作文的优秀与否与基本语法的正确运用息息相关，我们要注意语言的准确性和流畅性。在阅读范文的同时，我们也要注意挖掘其中的隐含信息和思想内涵。
写生活中的美（模板20篇）篇一
我们笑，因为我们快乐;我们笑，因为我们活泼;我们笑，因为我们没有烦恼。在我的记忆中，我印象最深的是我的好友——子怡的笑声。
最近，因为无意间见了子怡一面，我和她的友谊又浓厚了起来。我来到她的家里，坐在客厅的藤编摇椅上悠闲地看着电视。我正看到精彩的部分呢，没想到子怡的弟弟：帆帆，突然来摇我身下的摇椅，而且越来越用力，差点没把摇椅弄翻过去!本来就胆小的我吓得连连叫喊：“啊!子怡啊——救命——”本指望子怡来救我脱离帆帆的魔爪，可没想到，没心没肺的她居然在一边对我大笑起来：“哈哈，你好好笑哦!嘿嘿，我不救不救就是不救!哈哈，气死你!!”虽然她这么说，但是我没有生气。
子怡的笑声是那么的响亮，就像她的性格一样：爽朗、活泼......可能也是因为她的为人热心、果断吧，她的笑声在我听起来是那么快乐，甚至有一些幸灾乐祸!
我想也变得和子怡一样，痛快地笑、痛快地哭;变得和她一样，勇敢、快乐;变得和她一样，果断、没心没肺。和她一起做一个乐天派，没有烦恼，也没有忧伤。
我爱子怡的笑，我爱子怡笑的风格，这是我最喜欢的笑声。我希望这美好的笑声永远在我耳边徘徊，永远不要消散逝去!
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写生活中的美（模板20篇）篇二
2、语言简练，规范，开篇吸引人。
3、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。
4、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。
5、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
6、开头直奔主题，也是一种写法。
7、开头很活泼。拟人化手法的`运用使开头显得活泼，
8、反问句开头，吸引读者。
9、开头直奔主题，让人一目了然。
10、开头点题，用词很吸引人。
11、场面和气氛描写为文章增色不少。
12、…对精彩地方进行简单描述;点面结合。
13、简单介绍情况，自然过渡到下一段。
14、情境描写调动起悬念。
15、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。
16、简要叙述前因，进行铺垫。
17、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
18、将…改成…更合适些，
19、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
20、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
21、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
22、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
23、用了列数字，举例子的方法，很形象。
24、过渡自然，每一段交待得很清楚。
25、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
27、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
28、…和…形成鲜明对比，突出…。
29、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
30、对…的比喻用得妙。
31、运用多种感官，描写十分仔细。
32、孩子的气的语言很有意思。
33、加入人物行为，使画面生动。
34、这段多余，不如删去，使文章更简洁。
35、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
36、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
37、这段描写读来令人感动。
38、心理描写细腻，比喻句用得好。
写生活中的美（模板20篇）篇三
“喜”“怒”“哀”“乐”这人间常情，相信大家在“喜”“乐”的情况下，一定会高兴的笑出声……我生活在六。三班这个大家庭里，在这里，大家总会一起嘻嘻哈哈，快乐的无法形容！
记得上一次出去野炊，我们大家都兴致勃勃，到了目的地，同学们都拿出来了自己事先准备好的锅、碗、盘子等餐具，八九个人凑成一个小组，在一起做饭、吃饭。
写生活中的美（模板20篇）篇四
我记忆深刻的笑是过于搞笑发出的声音,但是那却是我的耻辱,还包含了我的羞愧.因为一年级时,老师教我们看图写话的,老师说一篇作文需要构思精密,写作时文笔才能够一泻千里,才不会因任何事情而打扰,将内容堵住,从而写出精妙绝伦的文篇,只有那样才能写作文妙笔生花,内容也不会堵塞,写的作文既精彩又有血有肉,堪称绝笔.接着老师又说了一大堆有关写作文的内容,相关作文的什么什么的种种好处.
但是毕竟我们也是头一回,所以“人生地不熟”的,各个地方出了错,老师便先从题目讲起,众人都说是比武选王,老师问我们还有比武什么,我便不禁脱口而出：“比武招亲”这四个字,众同学都听了,笑得东倒西歪,我说出后,不禁一阵阵后悔,我当着这么多人的面,怎么能够口无遮拦呢,而且还说出这四个字,老师一定以为我是早熟的.但是比武什么的也就只有比武招亲算是一个成语,但是我可以不说的嘛!都是我口太急,冒出这四个字,打扰老师上课.
我知道我以后应该细细思考后再回答,这个笑声我记忆深刻.
写生活中的美（模板20篇）篇五
我们的生活充满了笑声，你留意到了吗?不管在家里还是在学校里，笑声总是源源不断地传入我们的耳朵里。笑声可以给人动力，可以让我们都变得开心起来。
上一回，数学考试结束，我竟然考了82分，这是一个不理想的成绩，我垂头丧气地回到家里，把那张“灰色”的试卷交给了爸爸。爸爸一看，立刻爽朗地笑开了：“哈哈哈，这次没考好有什么!别灰心，下次努力!”爸爸的笑声使我了信心。
有一回，我做数学题目，遇到了难题，我冥思苦想，却总是得不到答案。我愁眉苦脸地问爸爸：“爸爸我这题不会做。”爸爸瞟了题目一眼，笑了笑说：“你再去想想，爸爸相信你能做对。”听了爸爸的话，我继续思考，做对了这道题。
又到数学考试，这回我认真读提，审提了，终于打到了好成绩，我高兴级了，把这个消息告诉了爸爸、妈妈，爸爸望着卷子，不以为然笑了笑：“呵呵，这次考得还不错，表现挺好，但你要记住，胜不骄，败不馁，那些大作家取得了多少荣誉，都没有轻浮气躁，你更不能了。山外有山，人外有人啊!要朝新的目标奋斗啊!
生活充满了笑声，笑声是喜悦的，是激励人心的，希望生活中永远笑声不断……。
写生活中的美（模板20篇）篇六
提起养生，很多人会觉得高深莫测，总以为是一些很有造诣或着修养的人，长期钻研才能得道而成的事情。其实不然，养生就在我们生活中，一处细节，一种行为，只要是对身体有益的，长期坚持下来，都可以称之为养生之道。如果觉得养生太难，不妨从下面的小窍门开始吧！
窍门一：常运动大步走。很多老年人总是为家务琐事纠缠，觉得自己没有时间运动，其实运动就在我们举手投足之间，比如在去菜市场的路上或者去接孩子的过程中，坚持有氧健康大步走，长期坚持就可以使自己手脚灵活，保持活力!
窍门二：枸杞参茶当水喝。在茶里加少许西洋参和枸杞，可以利用西洋参味甘辛凉的性质，调整茶味，而且西洋参补阴虚效果很好，而枸杞子泡茶，有滋补抗衰的作用。
窍门三：冷水洗脸要坚持。通过冷水洗澡和洗脸，可以锻炼和提高自身的抗病能力，坚持下去，身体的抵抗力会逐步增强，有益于抗病防病。
窍门四：再忙也要睡午觉。不管时间长短，不管睡着与否，好好躺着闭目养神对于体力和精力的恢复都是非常有益的。对于一些可自愈、症状较轻的疾病，能不吃药就不要吃药。比如感冒，可以通过多喝开水、适当运动等方式来排解，那么就不要通过吃药来治疗了。
坚持这四个小窍门，保证你神采奕奕、神采飞扬，身体倍儿棒！
写生活中的美（模板20篇）篇七
声除夕之夜，我们家可热闹了!阿姨、姨夫带着小妹妹早早地就过来给我们拜年,还给我和表弟一人一个红包，我开心极了!我们来到餐桌前，开始吃团圆饭，我们边吃边聊，而我却只在旁边做听者，所以我比他们吃的又多又快，笑声作文。
吃完饭，我就打开了电视，可还没到八点，但我已经迫不及待、情不自禁地想要看春节联欢晚会。
虽然春节联欢晚会还未开始，但我的心早已进入了春节联欢晚会的会场。
“春节晚会开始了”，我大叫了一声，他们开了电视机，边看电视，边打牌。
由于妈妈看得太专心了，连续输了好几盘，小学二年级作文《笑声作文》。
十二点半了，春节联欢晚会播完，我和表弟迫不及待地拿着烟花一溜烟地跑下了楼，可婆婆和公公还慢慢地走着，妈妈不放心我们，便对我们说：“当心点，别伤着了。”表弟在点“转蝶”只听“哧―”的一声，出现了一个小火轮，直打转儿，把四周照得通亮，忽然火轮腾空而起，从我头顶上掠过，吓了我一跳。
我又放起了“鸟语花香”，一串串、一朵朵繁花在火树上开放，不时传来鸟叫声。
真是五光十色，绚丽多彩。
婆婆、公公在一边拍手呵呵笑着，一边欣赏着这美丽景象。
我笑着吟着：“火树杏花不夜天。”婆婆乐得合不拢嘴。
“这才叫接神哪。”啊!春节的欢笑声处处可在，我真希望天天过春节。
・・・。
写生活中的美（模板20篇）篇八
我最喜欢的声音是我们学校里的笑声。那笑声丰富多彩，有欢笑，有苦笑，有开心的笑，有胜利的笑…它们像一朵朵小花，点缀着整个校园生活。
瞧，学校广播操比赛刚刚结束后，朱珂谊去打探成绩回来，激动地对大家说：“我们班取得全年级第一名啦！”听到这个声音，全班同学发出一阵欢呼，高兴地手舞足蹈，脸上充满了胜利的喜悦。
听，语文课上传出一阵笑声，原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以，大家争先恐后地举手抢答。后排的王浩成手举得最高，唯恐老师看不见他似的。老师还真给他一个表现的机会，点了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起来，张口就说：“李佳乐如果不好好学习，就要罚站。”真是驴唇不对马嘴，所问非所答。全班顿时笑开了，老师也微笑着摆摆手，让他坐下了。不久之后，又是一节语文课，同样是造句，用“如果”一词。王浩成又把上次的.句子搬了上来：“如果李佳乐不好好学习，就要罚站。”还真是粗中有细，芝麻掉进针眼里——凑巧啊！别的同学捂嘴笑，李佳乐则直瞪眼。
“哈哈…”同学们的笑声在校园里回荡，让那欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长吧！
写生活中的美（模板20篇）篇九
生活中处处又笑声，家中家人的欢笑，校园里老师，同学的欢笑，社区叔叔阿姨的欢笑，玩耍时你我他的欢笑……这些生动悦耳的欢笑都蕴含着幸福与快乐，令人念念不忘。
在无穷无尽的欢笑声中，我喜欢的是体育课上的欢笑。平时，每当下节课是体育课时，同学们便兴高采烈，排成两列整齐的队伍前往操场，一开始还肃然无声，个个神情庄重，一出了教学楼便有了讲话声，队伍也不再整齐了，有点零零散散。当领队的同学跨入了操场第一步，全班就轰动，已不再又什么队伍，三五成群，谈笑风生，再怎么管理也不行，于是从红色的塑胶跑到上，绿色的草坪上，器材室，篮球场……传来了永不停息的欢笑。
这一天，我们一如既往地来到操场，在欢笑中突然传出一声高叫：“看，雷哥来了！”三五成群的同学就在那一瞬间排了四横排，悄然无声，10秒钟过去了。20秒，30秒，连雷老师的影儿都没有，还是那一瞬间，井然有序的队伍立刻“倒塌”了。有的同学玩起了游戏;有的同学又聊起了天；还有的同学一屁股坐在地上，愤愤不平地说：“是谁瞎说老师来了。”“哈哈！瞧你这副样子！嘻嘻，天上那朵云真像她。她跑50米摔跤了，哈哈……”同学们又陷入了阵阵欢笑。不久，雷老师真的来了。他见我们各个嬉皮笑脸的，开口道：“体育委员带头，绕操场跑三圈，跑不好再加几圈。”我们只好去跑了，但还是笑嘻嘻的。有的跑的如豹子般快，有的如乌龟在后边散步，有的如野马直穿草坪，哪又什么队伍啊，看来又得重跑了。
我们在欢笑声中度过了一节饶有风趣的体育课，跑得气喘吁吁，但一点儿也不累。欢笑是生活不可缺少的因素，也是一道美丽的风景线，少了这欢乐的笑声，生活将变得昏暗，有了这欢乐的笑声，生活就多一分美好。
写生活中的美（模板20篇）篇十
每当风声、雨声从我身边飘过时，脑海中总会浮出一幅画面，仿佛又听到了那风雨中的笑声。
记得那天黎明时，下起了倾盘大雨。“糟了！”刚从朦胧中醒来的我，看到门前的雨水已漫过了家门口的第三个台阶，猛然一惊，才想到了今天是星期二，急忙手忙脚乱地起床，到了门口却不知所措了。这时望女成凤的爸爸看到我在那儿惘然若失的样子便追出来。为了不耽误我上课，爸爸决定背我过“河”。在爸爸的再三要求下，我才极不情愿地爬到了爸爸的背上。
我一手拿着雨伞，一手搂着爸爸的脖子，这时我才发现岁月的坎坷使爸爸过早地衰老，稀疏的头发已经花白，就像被霜染过的枯草。现在背我的爸爸早已不是当时那年轻力壮的小伙子，而是已年过半百的老人。从家到学校不远，但这条路今天似乎很漫长，又似乎让我懂得了什么。中途，每当我对爸爸说：“爸爸，放我下来吧，我可以的……。“爸爸总是微微一笑。这一笑的分量，使我体会到了爸爸的年迈，这一笑的分量，也使我体会到了……雨水打在我的脸颊，早已使我分不清哪儿是泪水，哪儿是雨水。就这样，爸爸在这风雨交加的路程中，不知走了多少步，也不知笑得多么艰辛。但是我知道，爸爸的每一个微笑是欣慰的。我不知道是应该感谢这场大雨呢，还是应该恨它。谢它，使我懂得了爸爸的艰辛；恨它，不该有这场无情的风雨。
人间的真情永远是生活中最动人的旋律，它存在于世界的每一角落，只要我们用心灵去感受，就会发现感情真挚的价值。
写生活中的美（模板20篇）篇十一
每当我忆起童年时干过的那件事，心中就充满了快乐感。
那是夏天中的一个下午，我和小伙伴在楼下玩滑板。突然，滑板轮被一个小石子硌着了，我一下子失去了平衡，扑到草地上。我正想爬起来，忽然看到一只螳螂正在那聚精会神地捕捉蛐蛐，我往前凑了一下，想看个清楚，可蛐蛐却被吓得一下子钻进草丛里不见踪影了，我觉得有点对不起螳螂，便顾不得疼，又找来了几个小伙伴来帮螳螂捉蛐蛐。
每当我回想起这件事时，都会忍不住笑出声来。
写生活中的美（模板20篇）篇十二
“小心点，”我对正在学骑自行车的老常说：“啊，注意前面的狗！”“吱――”一声，狗是没事，可老常呢？他已从变速自行车上滚落到地上，他说：“哎，老杨啊！看来这自行车真难学！”
“没关系，老常啊，咱不学就不学了“不行，做事情不能半途而废，来咱们从头再来。”老常说。我说：“你先去我家待一会儿。”
回到家后，我看他竞没把自己的腿放在眼里还打趣说：“老杨看会电视吧”说着准备去开。“老杨我跟你说，不要把我的腿放在眼里，我会忍住的。没事我就走了，对了，明天早上我叫你。”“哎……”可是他已经走了。我还没见过他这样子的。竟然留了这么多血还硬呢！”
这天一大早老常又来叫我了，这次他全副武装，护腕什么的非常齐全。我笑着说：“呦来当兵啊！”“别说了快点走吧。”这是我分明看到了他腿上的补丁。我仿佛看到了那天晚上他不停练，不停倒，不停练，不停倒……这一刻我鼻头有些发酸，但忍了“好了，走吧。”我说了一声。
他就是这样的一个人，一个普普通通的淡眉毛大眼睛的一个人，老常不经让我懂得了学习任何东西要认真还要坚持坚强努力。
“喂，老杨，在想什么呢？快点来吧！”
“哦，来了！”
写生活中的美（模板20篇）篇十三
我们的生活中会遇到很多困难，面对困难有人会选择放弃，而有人会选择继续勇敢的走下去。
我们会说：我一定会战胜困难。而真正遇到困难的时候，也许你回去找别人帮助，也许会放弃。我会选择勇敢的走下去。那些是迟早都要面对的事。不畏惧，勇敢地面对它。我会选择自己解决。有时候我们面对困难，都会去找父母或老师，而我不会。别人帮助我们解决困难之后，我们再次面对同样的困难还是会失败。勇敢的走下去还不够，自己解决困难。却是让别人帮忙解决的，当我面对困难的时候，我会选择坚持。当我们面对困难必须坚持，不要畏惧它。并不要害怕它。但是解决困难时会遇到挫折。
我们解决困难地时侯要意志坚定，永远坚持下去。我们会遇到很多困难。面对困难我们应该坚贞不屈，勇于面对。困难随时都可能来找我们，就一定会战胜困难。其实困难并不可怕，可怕的就是我们不敢去面对困难。困难就像一只只老虎。
写生活中的美（模板20篇）篇十四
我从小就爱看书，在我还不识字的时候，就天天抱着书“啃”，一本接一本地看。可能从那个时候起，我就与书结下了不解之缘吧。
“读一本好书就像在和一位高尚的人谈话。”
书中的某个人，也许就是你。
真正的好书，总会让读者产生共鸣，会恍惚觉得：那个人，就是我，并随着书中人物的命运而大喜大悲。当看到那人的结果是圆满时，自己也会暗暗欣喜；当看到那人家破人亡，以悲剧收场时，自己也会不自觉地流下泪来；当那个人有一个没有结果的结果时，自己也会恳切地憧憬着圆满的结局……还有许多书，可以使读者为精神世界找到归宿。于我而言，书生活中的书籍。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话告诉我们，生活需要书籍。
翻看中国五千年的历史画卷，不难发现那些有过卓越成就的人，都离不开书籍。宋代时期有一个叫做范仲淹的人，在他两岁的时候，父亲便去世了，家里没有了依靠，一下子变得一贫如洗。他的母亲只好改嫁到了一个姓朱的家里。范仲淹长大后，知道了自己的身世，于是含着泪告别了母亲，去外求学，求到学后，他更是格外珍惜。白天，范仲淹苦读书，什么也不吃，直到日落西山，才吃一点东西。深夜，也是如此。有时候实在太疲倦了，他就打上一盆水，用冷水浇在自己头上，让自己清醒起来，继续往下读。功夫不负有心人，他终于成为一位有名的大学问家，最后还当上了宋朝的宰相。造就了“先天下人之忧而，后天下人之乐”的千古名句。
汉代有个匡衡，他学习十分勤奋。由于家里十分贫穷没钱买油灯，因此他晚上想读书也没有办法。有一天晚上，他忽然看到邻居家的灯光从墙缝隙中穿过，便想出了一个办法，他就在墙上讲这个洞凿大，让邻居家的灯光透过这个小孔照到他家来，借差这点微弱的灯光，他能清晰的看到书本，用功苦读。邻居家庆祝什么活动而通宵达旦，匡衡也就一直读到天亮也不休息。就这样通过如此刻苦的学习，后来匡衡做了大官，为人民做贡献。
由此可见，书籍是多么重要，生活多么离不开书籍。
如果没有书籍，生活是平庸的，无趣的。生活因为书籍，才变得多姿多彩。书籍是黑暗中的一盏指路灯，指引着人们走向光明；书籍是沙漠中的一股甘泉，让人们信心十足，勇往直前；书籍是一盘美食，让饥饿难忍的人饱餐一顿。所以生活需要书籍，书籍使人“欲穷千里目，更上一层楼！”
写生活中的美（模板20篇）篇十五
每一份职业都有不同的精彩，有的耀眼夺目，有的默默无闻，但是他们都有一个共同点，在我们看不见的某个角落，某个时刻，尽是他们的辛酸。唱戏人也是如此。
台上一分钟，台下十年功。开幕，精精彩彩的演出，却不晓得，他们为了这场演出熬了多少夜。也许只有短短的几分钟，也许没有人在意，也许没有人记得。但是，要表现得最好，感谢自己的`付出。当掌声响起时，一切努力就都值得了，一切辛酸就都值得了。这就是唱戏人教会我的。
写生活中的美（模板20篇）篇十六
在生活中，你一定品尝过酸甜苦辣咸的味道，可是你品尝过阳光的味道吗？我就品尝过。那味道……请听我娓娓道来。
“哎哟！你怎么这么能睡呀，快醒醒，太阳都晒到屁股了！”我猛地睁开惺忪的睡眼，只见舍友一手抱着被子，一手不停地推我。
“总算醒了，我现在去晾被子，你也赶快起来晾被子吧！拜拜。”
“哦，拜拜。”我轻轻地揉了揉晕乎乎的脑袋。
我的大脑一片空白，呆呆地回味着室友刚才说的话。
“晾被子？对了，昨天高老师说过，今天会是大晴天，他还提醒我们拿被子出来晾一晾的。”想到这儿，我赶紧起床，抱着被子跑到楼下去了。
今天果然是个大晴天，阳光明媚，空气清新，让人贪恋这个早晨的温暖。
哇！我见过人海、山海，可头一次见到被海，各种颜色的'被子像联合国大厦前面的旗子，在晾衣绳上摆满铺开，如同一道耀人眼目的风景线。
可经过一番“考察”之后，我感到十分沮丧。阳光普照的地方都已经晒满了被子，只有最北面还有块地方能放下被子，可是那里被前面的楼房挡着，阳光根本无法“插足而入”……唉，要怪只能怪自己起来得太晚了，“风水宝地”都被别人占尽了。没办法，只好把被子晾在那块阴凉地了。
“被子呀被子，你只能呆在这儿凉快凉快了。不过，出来透透气也不是一件坏事呢，我下午来接你哦！”我自言自语地安慰着自己。
到了下午，我跑去那块阴凉地收被子。咦？奇怪，这床被子不是我的，我的被子哪儿去了？我一下子蒙住了：“难道有人偷了我的被子？不可能的呀！”
我用手抚摸着这床冰凉的被子嘟囔着：“这到底是谁的被子啊？”我正要高声叫喊，突然，高老师从被子另一边探出头来：“王越，你的被子在那边，这床被子是我的”
“啊！老师。您的被子怎么跑到这边来了？”我惊讶地问。
老师“呵呵”地笑了几声：“你这个小瞌睡虫，是不是起来晚了，有阳光的地方都被别人占去了？我怕你的被子晾不好，就把我的和你的调换了。”
“哦！”我恍然大悟，原来是高老师把我的被子“偷”到阳光地带去了！抬头望去，在不远处的阳光地带里，我的被子正在那儿贪婪地吮吸着阳光。突然，我的心里好像也被照进了一片温暖的阳光。
抚摸着阳光照射过的被子，闻着被子上散发出的阳光的味道，暖暖的，甜甜的，像扑在妈妈怀里的感觉，那感觉真好！
写生活中的美（模板20篇）篇十七
凡事都是开头比较难，就像人生的第一次。
第一次走上演讲台，第一次去远方旅行，第一次走进考场……所有的第一次都是艰难的开始。
因为陌生，因为惶恐，因为没有经验，因为没有准备。
当你铺开作文本的时候，那第一句是多么难以下笔！当书法家挥动毛笔，总是为第一笔如何落而踌躇半天。
文章开头很难，正应了人生的一句话：万事开头难！
可是，如何结尾，更艰难。画蛇添足、狗尾续貂、虎头蛇尾，这些成语都是说最后一个句号的事情。
夕阳是一天的句号，它的'余晖是多么灿烂啊。
月亮是夜晚的句号，它的银辉是多么迷人啊。
人的一生，有一个美丽的开始，并不容易；可是，有一个美丽的结尾，就更不容易了。
因为，这个句号需要画得很圆满很圆满。
作者通过这篇文章是想告诉我们一个道理：一个人做事必须要有持之以恒的决心，决不能半途而废，要有始有终。这样才能把事情做好，才能使自己的生活变得完美、圆满。
片段二：眼睛。
在洁白洁白的纸上。
我画下一双眼睛。
这双眼睛。
充满了阳光。
充满了星星。
充满了鲜花。
它，永远不会流泪。
为了让这双眼睛。
永远充满阳光。
充满星星。
充满鲜花。
我在心中。
画下了另一双眼睛。
这双眼睛。
没有见过阳光。
没有见过星星。
没有见过鲜花。
它，流干了所有的眼泪。
在洁白洁白的纸上。
我画下了一双眼睛。
片段三：向山顶跑。
一天，有人问一位登山专家：“如果我们在半山腰突然遇到大雨，应该怎么办？”
登山专家说：“你应该向山顶走。”
那人觉得很奇怪，不禁问道：“为什么不往山下跑？山顶的风雨不是更大吗？”
“往山顶走，风雨可能会更大，但却不足以威胁你的生命。而向山下跑，看起来风雨小一些，似乎更安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只会被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存。”
本文短小而精练地告诉我们一个深邃的道理：当我们遭遇风雨时，要勇敢地去面对，不能逃避，就像我们做事情遇到挫折一样，逃避不光收获不了什么，甚至于会遭到更大的失败。只有迎难而上，才能获得最终的成功！
片段四：一棵树的人生。
有一棵树，成长得很快，它一直梦想着尽快成为有用之材，于是它对主人说：“主人，请你把我砍伐下来，让我尽早成材吧。”可是主人摇了摇头说：“你应该继续生长。”
又过了一些日子，它对主人说：“主人，我已经长大了，请让我早日成材吧。”可是主人仍然摇了摇头：“你应该继续生长。”
看着跟自己同龄的树一棵棵被砍伐运了出去，这棵树急了，对主人发脾气说：“为什么你还不让我成材？你太偏心了！”主人无奈，只好将它砍伐了。这棵树成了普通房屋的一根梁。
一日，一位老者走进屋里，抬头猛然见到这根梁，不由捋须叹息道：“这本来是一棵多好的树啊，怎么这么小就被砍伐了？真可惜！如果让它继续生长，将来一定可以成为皇宫里的顶梁柱，可现在却只能做普通的木梁了。”
一棵原本能够成长为顶梁柱的树，因为急于成材而终究落为一根普通的木梁。这个故事告诉我们一个道理：凡事都必须一步一步地来，不能操之过急。办大事既需要智慧，也需要耐心。成材或成功，需要一个过程！
写生活中的美（模板20篇）篇十八
乡村的四月，是大人们忙开的时候，也是农村孩子们最欢的时候，又是捉蚯蚓，又是抓蚱蜢，真是乐趣无限多！
一天，我们驾车去乡下。一棵棵大树在后移，一栋栋房子也在后移，一个个干农活的人也在后移。大约行了几里路后，便来到了阔别已久的乡下，约上几位小伙伴，来到了山间小路上，一起玩捉蚱蜢的游戏。一想到蚱蜢的反应能力，我们便立刻警戒起来，这儿瞧瞧，那儿看看，想找到蚱蜢的一点蛛丝马迹。这时，一片叶子扇动了一下，我们立刻屏息凝视，还悄无声息地接近那片“可疑”的叶子。我侧过脸一看，果真有一只蚱蜢在旁边“休息”呢！它一身枯黄的“铅甲”，一看就明白好对付。我把叶子轻轻地一拍打，蚱蜢便四脚朝天，手脚不停地抖动着，它就很快被捕获了。这时哥哥突然“失踪”了，我着急地寻找起哥哥来。不知哥哥是不知道我在寻找他还是怎么的，一下子冒出来吓了我一大跳，还拿出手中的战利品给我看，原来是一根树枝，再仔细一看，树枝的.叶子后面，正躺着一只螳螂。它长得肥肥壮壮，两把锋利的巨齿让人一看就毛骨悚然。它的背上还有一只比普通蚱蜢大一倍的蚱蜢，这真是一个奇迹！
现在正是油菜收获的季节，我便来到外公收麦子的农田里和他一起干农活。说来还真有趣，外公让我在油菜杆上踩，我饶有兴趣地踩了起来。“嘎吱、嘎吱。”一阵阵清脆的破壳声传入我的耳朵里，好像优美的歌声，又像农民们的喜悦声。踩好了油菜杆，接下来就是用一根棍子轻轻地敲打，我学着外公的样子，也用一根棍子在油菜杆上轻轻地敲打，又是一阵清脆愉快的声音，油菜真是一个不折不扣的歌唱家。过了一会儿，我的手不听使唤了，是没力气了便放下手中的棍子。好奇心使我情不自禁地扒开油菜杆，一看，里面藏着许多小小的，圆圆的黑色的油菜籽。这才让我知道原来我们吃的油是这样来的。
时间总是过得那么快，我就要回家了，但想到乡下好玩的事，我又开心地笑出声来。
写生活中的美（模板20篇）篇十九
两者间，我毫不犹豫地选择了后者。曾有这么一首顺口溜：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这也让人不由得想起一句家喻户晓的俗话：世上无难事，只怕有心人!是啊，困难是通往成功路上的绊脚石，但，哪个成功的.人士不是从困难中挺着腰杆过来的?决不畏惧，勇敢面对，这，就是我对待困难的坚持不渝的态度。
写生活中的美（模板20篇）篇二十
在我们的学习、生活中，难免会碰到这样或那样的困难，下面就是我的一次亲身经历。
一次上围棋课，老师让我们做题。这些题很简单，我稍微一沉思就三加五除二的写完，兴奋的交给了老师。结果，老师给我批出一道错题并让我改正，众目睽睽之下，我急得住抓耳挠腮，越急越想不出，越想不出越急。最后筋疲力尽的我无精打采、垂头丧气的在错题上瞄来瞄去，突然，一道闪光在我的脑海里一亮，我毛塞顿开，急忙按照这个思路演示了一遍，果真对了。欢天喜地的我一蹦三跳的交给了老师，老师看后，语重心长的对我说：“你看，这道题不难吧，以后一定要认真、仔细哦！”
通过这次经历，我明白了：“不管遇到什么样的困难，只要我们沉着面对、冷静分析、认真思考，就一定会如愿以偿地得到解决”