英语是一门具有历史和文化背景的语言,通过学习英语也可以了解到英语国家的风俗习惯和传统价值观。接下来是一些英语学习的常见问题和解决方法,希望能够帮助到大家。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇一
德国心理学家艾宾浩斯(haus)研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他认为“保持和再现,在数量上有一个相关,保持的第一个阶段很快地达到饱和状态,以后就按不同的速度进行”。根据他的遗忘规律,我们可把记忆分为短期记忆和长期记忆,前者遗忘得快,后者遗忘得较慢,所以应重视对知识进行“定期”复习,使知识系统化、结构化,以便在需要时,能准确、迅速地再现出来。
心理学研究表明,过分焦虑和缺乏动机都会对记忆产生负面影响。另外,单调、重复的刺激也会导致大脑皮层抑制。因此,在英语学习中应避免单调、重复的练习,而应使各种练习具有不同的难度和不同的综合性。
二、阅读理解。
阅读是语言学习的一个重要方面。阅读不仅能扩大词汇量,还能丰富我们的知识,开阔视野,扩大视野,提高对英语国家的文化的理解。
1.预测。预测是指在学习过程中,利用已知的信息和头脑中已有的信息,对未来的学习进程进行有根据的推测或估计。在阅读前,根据文章的标题、插图以及已经获取的有关文章的信息,对文章的内容进行预测。
2.仔细阅读。仔细阅读是指通过阅读获得信息,识别、辨认阅读材料中的生词,理解词义、句义,理解文章结构、主旨大意,对阅读内容进行推理、判断,得出结论等。
3.扫读。扫读是为了获取某些特定信息而进行的跳跃式的阅读。可以在短时间内快速浏览全文,有意识的寻找文章中的关键词、特定信息,并在有关的信息上做出标记,从而快速获得相关信息。
4.猜词。猜词是一种重要的能力,能提高英语综合能力。它包括利用上下文线索,逻辑关系线索,定义线索,词汇线索,对比关联线索,文化背景线索等来猜词。
三、听力。
听力是英语学习的基本技能之一。提高听力能力不仅是考试的需要,也是日常交际的需要。只有能听懂对方的意思才能进行有效的交流。
1.平时训练。平时训练时,尽量选一些英语原版的有声读物或听力材料。听的目的是获取信息,不在于记住所有的内容,能听懂大意,理解主题就可以了。在听的过程中要抓住关键词,力求做到对听力材料“听其一面,理解其两面”。
2.注意力的问题。在听的过程中,要精力集中,抓住重点。不要把精力放在每一个单词上,应从整体上理解全文,把握关键词,联系熟悉的背景,听力文字材料不可全文都听,不可反复听,只能在听第一遍时留下大概的印象。
3.听力考试时的应试技巧。在听第一遍时,要抓住材料的主题句和关键词,不要强求所听清每一个词。不听第二遍,要利用预测机制,充分利用上下文,进行推理、判断,从而获得所需要的信息。
四、书面表达。
初中英语教学的培养目标是对中学生进行听、说、读、写四个方面的基础训练,使他们初步形成综合运用语言的能力,能就日常生活的各种话题用英语从书面表达自己的思想,学一点,就要用一点。只有学以致用,才能真正发挥英语的作用。
1.掌握一定的词汇量。词汇是说话的基础,没有一定的词汇量,就根本谈不上口译。因此,在英语学习中,应掌握一定的词汇量。掌握的词汇量越大,阅读时就越容易理解文章的含义。
2.广泛阅读,加强语感,提高写作水平。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”可见阅读在写作中起着至关重要的作用。没有大量的阅读输入,很难建立强大的语言库,也就不可能有很好的语言输出。我们目前使用的新目标英语教材内容广泛,话题新颖,是一个很好的阅读材料。平时学习中,我们应紧紧围绕一个中心(比如中考),进行广泛的阅读,一方面可以扩大词汇量,另一方面可以拓宽视野,增加对英语国家的了解,在潜移默化中提高英语水平。
3.写日记、周记、作文。坚持写英语日记、周记、作文是提高英语写作水平的最好途径。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇二
我的名字是……我19岁。我是一个高中生。我擅长网上冲浪。我爱好广泛,如阅读,听音乐,打篮球。我是年轻的,明亮的,富有浓厚的`学习目标。我有良好的表达能力和灵活的头脑。我的未来想当一名教师。我希望我能使孩子们获得更多的知识。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇三
我的名字是王明,我的生日是6月5日。我是中国人。我是一个学生.我学习很努力,我的`最喜欢的科目是英语。我喜欢它,因为它很有趣。我可以弹钢琴和吹喇叭,但不是很好。我喜欢游泳并且我很擅长,在所有种类的电影中,我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我是我班上最好的学生之一。我的老师都说我是一个很好的学生,他们都喜欢我,我也喜欢他们。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇四
1.全面了解中学英语课程的特点,制定学习计划:初一英语和小学英语有着明显的区别,要掌握的内容增多,难度增大,英语的学习主要在单词的积累,培养学习、记忆的策略。你可以了解不同年级的学习重点,逐步深入,不断提高。
2.创造良好的语言环境:尽可能多地制造语言环境和学习英语,例如和同学用英语对话,看英文电影,参加英语口语会等。这可以帮助你提高英语口语能力。
3.掌握记忆策略,学会记忆单词:使用一些记忆策略,如联想记忆、卡片记忆、构词法等,可以帮助你更有效地记忆单词。
4.学会学习策略:掌握一些学习策略,如自我评估、计划、监控和调整,可以帮助你更有效地学习英语。
5.积极阅读,提高阅读理解能力:阅读是提高英语能力的重要途径,你可以通过阅读来提高阅读理解能力。
6.积极参与课堂活动,提高语言表达能力:课堂是提高英语能力的重要场所,你可以积极参与课堂活动,提高语言表达能力。
7.培养正确的学习态度,保持积极的学习心态:学习英语需要长期的努力,保持正确的学习态度,保持积极的学习心态,是成功的重要保证。
以上是一些初一英语学习的建议,希望对你有所帮助。学习过程中最重要的是坚持不懈,不断努力。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇五
1.听:
我们学习语言时,最重要的是会听,只有听好了才会说。同时,要利用好课本和老师,课本是精华,一个单词、一个词组、一个句子要认真听,不仅要听懂还要识记。老师教学都有自己的风格,要善于抓住老师的目光、语言和动作,这也便于你更直接的关注老师的示范和讲解。
2.说:
学习语言最重要的是说的能力,但说需要勇气,我们班上能说会道的学生并不多,有的学生写的很好,但轮到他说的时候,就什么都不会了。针对这种情况,课后应积极的与同学进行交流,抓住课上老师提供的交流机会。
3.读:
老师的教学设计都是环环相扣的,每一篇课文,老师都会精心安排,课后单词要熟读,最好能记下来。在英语的学习中,单词是基础。
4.写:
学完英语单词后,最要紧的就是写,只有通过写的练习,我们才能真正的掌握这些单词。我们学的英语都是别人的东西,我们需要通过写,转化为自己的东西。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇六
1.听:课堂上认真听老师讲解是非常重要的,此外,可以下载一些英语听力软件在手机上,每天定时听,提高自己的英语听力水平。
2.说:模仿课本里面的对话,或者下载一些英语口语对话软件,跟读里面的对话,训练自己的口语能力。
3.读:阅读理解能力在英语考试中占很大比例,每天读一篇文章,遇到生词尽早查字典,并记录下来。
4.写:英语写作是学习如何表达自己观点和想法的一种方式。初一学生可以通过写日记、周记、英语作文等方式提高写作能力。
此外,背单词也是初一英语学习的重要部分,学生应该掌握正确的方法,如联想记忆法、词根记忆法等,以提高背单词的效率。同时,学生还应该注意听力、语法、完型填空等其他方面的训练。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇七
今天我就来给大家介绍一下我自己吧,我是新疆石河子市,第二十二中学的一名小学生。我今年10岁了,可是大家看我的个子,都说我是13岁的小姑娘。
我从学前班开始就一直在二十二中上学,自从上学前班开始我在班里就一直担任班长这个职务。
我是一个小女孩,我有一双明亮的眼睛,有一头乌黑的头发,还有一双能说会道的小嘴。
自从当班长开始,我就不再是我自己了,我还要想着全班同学。自从当班长开始,我的心里就一直有一个矛盾,老师让我当班长是信任我,同学们让我当班长是相信我能把这个班级管好,可是只要我对同学们严厉一点,个别同学心里就不舒服,就跟我们闹矛盾,男生呢,就直接躲着我们,可是如果不管班级,那老师也会说我们,毕竟我们是班干部,班干部的责任就是,协助老师管理好班级,我们就像老师的左右手。在学校我们班干部都装的很严肃,可一到放学的时候大家都原形毕露了,男生女生都打成一团。在学校所有人都很害怕班干部,好像班干部会把他们吃了一样,也许当班干部都是这样的吧!
在学校,班干部很严厉,在家里,班干部们一个个都很文静,都很听话,在私下大家都是很要好的朋友。
在学习上,很多同学就以为班干部们都要比他们强一点,其实不是的,学习成绩的好与坏,都是你自己决定的。班干部也不是天生学习就好的。也许别人私底下在家努力学习,你也看不到啊!
我性格很活泼,我是个阳光女孩,我非常会安慰人,只要谁一伤心,我只要跟她说几句话,她马上就不会哭了,所以我在班里有很多的好朋友,不管是男生还是女生,告诉你给小秘密哦,在私底下我和很多女生都是好朋友,很多人都很嫉妒我!
这就是我,就是独一无二的我!!!
你是不是很想认识我呢?
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇八
oh!gladtomeetyou。我姓张名乃千,你想和我交朋友吗?别急,先听听我的个人介绍吧。我的年龄吗,从出生到现在已经度过了十二个“六一”儿童节了。至于个子,哎,你别看我的个子不算高,可我的体重可不轻,我现在是……呀,对了,体重要保密,不然我说出来,你一定会笑掉大牙的,那我以后可怎么见熟人呀!别看我胖,可我的五官长得非凡端正。
看,一张国字脸,双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了调皮,眼睛下面笔挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能说会道,因此老爸老说我长大能当小品演员。说到我的五官,大家还送我一个雅号——“五官正”,你先别笑,说实话,我现在可不想和中共中心的纪委书记吴官正比个高低,我这个小毛孩能有什么水平呀。不过,等我长大了……这个是后话,今天先不谈了吧。说到性格,我可是一个顶活泼的小男孩,但正因为这个“活泼”,也给我引出了一连串的“故事”。有一次,老师在讲第32课《观潮》一文时,我忽然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景,于是我这张嘴就守不住了,待老师转身在黑板写字时,我马上把头射向同桌,刚刚张开嘴巴,没想到老师会忽然转身,我的结局你可想而知了。就为这上课说话,我不知挨过老师的多少批评。可是,你也不要小瞧我,假如你再听听我的优点,就会眉开眼笑了。看,上课积极举手发言的有我,作业每次都很优秀的有我,每次大型考试名列前茅的有我,每学期学校表扬的“优秀学生干部”有我……怎么样,我的优点可比缺点多吧。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇九
大家好,我叫***,今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,也希望在今后的学习中能够互相帮助,共同进步。谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们好!我是xxx,今年xx岁,家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活从今天就要开始了,真希望在新的年纪,新的学校,和各位同学老师们相处融洽,学习愉快。一起度过愉快的3年初中生活。。
在来到这里之前,我的小学生活丰富多彩。六年的小学生活中,有三个学期我都得了双百分,并且在校都能和各位同学和睦相处,不过也有点小缺点,就是我是一个小动作太多,有时候会影响到其它同学,以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。
我比较喜欢文学还有音乐,曾经也有文章在校刊发表过,课余时间喜欢听听悠闲的音乐。
新的学期里,我愿和大学共同进步,用我们最宝贵的几年时间来完成学业,有困难相互帮助,我一定会第一个上前。请大家监督我。
我的个人自我介绍就到这里,感谢大家!!
就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调,可是男生都很大方的唱出来了,女生说什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:老师我唱!然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的,看我多看得开啊!不是我自夸,要是世界上多一些我这样的人,那世界上就没有争执了,有一句话说得好,笑一笑十年少,愁一愁白了头。
不要什么事都想得那么复杂,就我们班的女生那样,那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事,让生活充满趣味吧!
各位同学们,大家好,我的名字叫***。初次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。
我今年**岁,生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈和爸爸同样都是老师,我的姐姐是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。
我很爱笑,生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球。
各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮助,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。可是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,让我们一起努力吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我叫xxx,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的o型血,我毕业于利辛县实验小学。
我是那种静如处女,动如脱兔的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!
我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!
我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。
以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇十
大家好!估计没上课之前,同学们会对新老师有很多期待,现在看到我了,不知道同学们会有什么感觉,第一印象很重要,不管大家对我的评价怎样,首先请允许我来个自我介绍吧。
我是新来咱们学校的老师,姓刘,大家可以叫我刘老师。我毕业于湖南省第二大城市衡阳市的一所师范院校——衡阳师范学院。我在衡阳市一中初中部带了一年的初一地理课程,我之前的学生和你们一样大,也是这学期刚好进入初二。身在他乡为异客。因为家乡在龙山县,和衡阳相比,我更加喜欢吉首的生活,所以我回来了。
作为一名教师,能够有缘和在座的各位朝气蓬勃、意气风发的同学们相识,我感到非常的幸运。我会经心尽力的把我知道的知识奉献给大家。
当然不同的同学会有不同的学习方法,我也会总结不同的教学方法,尽可能让每一位同学都出色地完成学习任务。当然,这需要大家的配合,希望我们像朋友一样的共同努力,大家可以随时上我办公室问问题,把不会的知识弄懂,我觉得我们要一起努力。
同学们,你们好!我的名字是李佩佩,李是木子李的李,佩是敬佩的佩,你们以后可以叫我李老师。我的家乡在湖南,那里可是出了很多风云人物哦,比如咱们的毛泽东主席。湖南很多地风景优美如画,空气清新舒畅,如张家界凤凰古镇等,你们以后要是有时间随时可以去那玩。
我的性格比较随和,你们一定会和我相处得很愉快的。现在的我就读于河北师范大学,这可是一个百年名校哟。我所属的院校是外国语学院,在大学里边是属于文科系类的。英语教育是我的专业,如果你们其中有人对教育事业感兴趣,然后又恰恰喜欢英语这科,那这个学校的这个专业可是你们很不错的选择哦。
接下来的这一学期,将由我带领着你们进行英语各方面的学习,英语这个科目很多人喜欢,也有很多人会觉得枯燥无味。我希望通过这一学期的学习,能够将你们对英语学习的兴趣有一个大幅度的提高。
现在呢,我要对你们提出一些课堂上的要求。
第一,上课要认真听课,该作笔记的地方必须得好好做笔记。英语是门比较偏文的科目,它并不是说你脑子好就能将英语学好,它必须得勤记勤练勤做,毕竟好记性不如烂笔头。
第二,上课期间不可以说话,不可以交头接耳。同学们,咱们想想,要是老师在上课的时候你一直跟旁边的同学说话,那你还能学得进去,旁边的同学能好好上课不?这不仅影响着你自己,也打扰到了你周围想要好好听课的同学们,这样可是不礼貌的行为哦!
第三,每次上课的时候,我都希望你们能够积极主动地回答问题。在老师讲课提问的时候,如果同学们能踊跃发言,课堂气氛就一定会更加活跃,学习氛围一定会更高。那么在这种情况下,你们绝对会对英语的学习更加地兴趣浓厚,那英语成绩的提高就指日可待了!
这三点要求希望你们都能好好遵守。我在给大家上课的时候,同时也在学习着。希望我们班的同学能够团结起来,互相尊重,互相学习,有什么问题的话可以课下提出来。在以后的工作学习中如果我有做得不足或不当的地方,大家可以提出来,好让我改正。
最后,我希望能和大家一起努力为我们班的取得更多更好的成绩。同学们,让我们一块学习共同进步吧!
大家好!我的名字叫,学历本科教育专业毕业,这学期由我担任你们的新班主任老师。让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!
我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。另外,在大学期间我还进修了学音乐跳舞,所以我把咱们班的班级特色定为“德艺双馨”,即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进,成为年级组的模范班级。
最后,我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一位教师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
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介绍狗的初一英语范文(18篇)篇十一
单词是英语学习的基础,万丈高楼平地起,单词就是构建楼房的砖。所以没有一定的单词量,英语学习就成了空中楼阁。初一学生应该学会每天必背必记的单词,循环记忆,长期积累。背单词切忌孤立的,单纯地背单词。最好会读,并且知道词根、词缀和词义。
二、语法。
学习初一英语,语法是学习英语的骨架,是骨架,也是学好英语的铺路石。对于每一个英语学习者来说,必要的语法知识是学习英语的铺路石。语法是语言规律的总结,对于初中生来说,应该学习掌握的语法知识包括:名词,代词,数词,冠词,形容词,副词,介词,连词,动词,感叹词,句子,时态,语态,非谓语动词等。
三、阅读。
阅读是英语学习中最重要、最核心的输入环节,也是人们获取信息的主要手段。因此,要大量阅读。可以循序渐进,从以图式理解为主,到篇章的阅读,逐步培养学生的阅读理解能力。在阅读中,可以培养学生的听、说、写的能力。
四、听力和口语。
听力和口语的学习是不可分割的,听力和口语的学习都依赖于所学内容,不能分开,是在听说的实践活动中得以体现的。
听说能力的提高,一方面,可以边听边跟读,模仿人家的语音语调和发音方法;另一方面,可以参加学习小组或俱乐部,进行听说训练,一般步骤为:互相了解个人信息,复述所听到的内容,进行对话,或根据布置的任务进行口语练习,如看图说话,命题说话,口译英译汉或汉译英等,以提高口头表达能力。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇十二
一向精神强大身体弱小的我在军训之后终于忍不住了第n次大吼道:“妈妈,我要强身健体!快拿出你那无敌包打听的‘功能’给我随便找一个什么什么球的班!不要铅球地球篮球足球排球橄榄球玻璃球水晶球气球……总之,找个文气一点儿的!”而妈妈第n次无可奈何的从电脑前抬起头:“你知道,我只擅长文化课的班的……要不,给你报个芭蕾什么的?”所以,我只好第n次垂头丧气:“算了,我自己找……”
这次,我不再说空话了,而是真的从同学那里找到一个乒乓球班,而且还很近并且和英语课在同一地点并且(咽口水……)下了乒乓球课正好是英语课!~哇哈哈,真的是太棒了对不对?(再絮絮叨叨的可就没人看啦!)。
好啦,言归正传。报名当天,我就拿着新买的拍子去上课了。
就这样,我磕磕碰碰的乒乓球生涯开始了。
经过练习和我超强的理解能力以及观察能力,我很快就可以轻松的应对当初那些不听话乱飞的球了,球场也没有那么不干净了,这时候的我已经变得很开朗了,那种微微有些“内秀”的性格也有些改观,我可以用自己最最坦诚的风格来迎接陌生人的目光了——为什么要骗自己呢,我就是我。
握紧球拍,放松身心,盯准乒乓球,等她在桌案边弹起,就是这一刻,挥拍!啪的一声脆响,再加两声咚咚,这就是属于我的乒乓rap,也是独一无二的乒乓rap!
不要急躁,闭上眼睛,自信的昂起头,呐喊一声:“来一段乒乓rap!”
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇十三
尊敬的xx教授:
x年xx月开始,我担任了英语老师。在高中入学时,在全班面前用英语做自我介绍,他的英语口语流畅,表现落落大方,使我当时就记住了这位学生。
我所带的班级是全年级480多人唯一的双语特色班,采用“牛津教材”,在注意听说能力提高的同时,强调对高中英语语感和基本能力的培养,比起传统的统编教材适当增加阅读素材,扩大词汇量,提高学生自学能力,是上海为数不多的重点高中使用的教材。
总是在上课前做好充分的预习工作,用不同颜色的笔标记生词,词组和不明白之处。在课堂上,我要求背几段文章,而会将整篇课文都背下来。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做阅读理解,了解完文章意思后,跟着磁带一句一句做跟读,模仿语音语调,重复多遍。他还把文章的音频文件拷到mp3里,在上学途中边走边听。
由于高中英语强调语法学习,难度较大,经常到办公室去问些语法题,尤其是对名词性从句掌握不好,他对主语从句,宾语从句,定语从句的相似点和不同处概念模糊。后来他自己在每读一篇文章时,看到从句就注明从句的类型,尝试这种方法后,不久后他就很好的掌握了这些从句的用法,取得了英语语法学习方面的一大进步。
xx年x月x日。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇十四
培养目标:本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
毕业生应获得的知识与能力:
1.解我国有关的方针、政策、法规;
2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;
3.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力;
4.了解我国国情和英语国家的社会和文化;
5.具有第二外国语的一定的实际应用能力;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。
一.填志愿,学校为先还是专业为先?
一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。
二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。
二.如何看待专业“冷门”“热门”?
专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。
高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。
三.高考咨询问些什么?
4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。
比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。
在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。
四.2015年热门专业排名前十名:
1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。
2、外语类:外贸英语、小语种。
3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。
4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。
5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。
6、会计类:会计学、财务管理。
7:中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。
8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。
9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。
10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。
好就业专业:据统计,排行前十的专业
一,同声传译
同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。
同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元,相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定吃香。
二.3g工程师
据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3g人才缺口将达到50万人以上,由于目前3g人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3g工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2.5g技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3g时代了,这些人才的收入应该会更高,业内人士表明。
三.网络媒体人才
目前,类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右,中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报,目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。
四.物流师
物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%,许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业培训。据相关人士透露,对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。
五.系统集成工程师
据悉,一名刚刚毕业的学生,毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的'网络建设到基于行业的应用,在到对业务的流程和资源策略的咨询服务,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。
六.环境工程师
相关资料显示,目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人,其中技术人员有8万人,按国际通行的惯例计算,我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右,据悉,随着国内房地产行业发展,国内园林设计师,景观设计师的月薪都在七八千左右。
七.精算师
我国被世界保险界认可的精算师不足10人,在当今的国内人才市场上,精算师可谓凤毛麟角,随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要,精算师是几年后保险业最拿手的人才,目前在国外的平均年薪达10万美金,国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强,保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。
八.中西医师,医药营销
医学院校毕业的学生有三条路可以走,一是进入医院,急救医生,产科医生,妇科医生,和理疗医师都将十分吃香,二是进入医药生成流通企业,三十继续深造,业内人士表示,这个行业的特点是越老越值钱,目前的医药行业月薪在3000到5000元。
十注册会计师
根据中国经济高速嘎子的需要,至少急需35万名注册会计师,而目前实际具备从业资格的自由8万人左右,其中被国际认可的不足15%,每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生,专业涵盖了统计,法律,数学等,应届毕业生月薪都在五六千元,在加上每年的丰厚的奖金,收入会超过10万元。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇十五
早上好!
能有这次面试的机会真是我的荣幸,我希望我今天能有好的表现。
我相信我能成功。现在我简单介绍一下我自己,我今年26岁,出生在山东省。
我毕业于青岛大学。我的.专业是电子。我在xx年毕业后获得了学士学位。
我把大部分时间花在学习上,我已经通过了英语四级/六级考试。在上学期间,我获得了本专业的基础知识。
7月xx日,我开始在一家小私营公司工作,在青岛担任技术支持工程师。因为我能承担更多的责任,所以我决定换一份工作。
8月,我离开青岛去了北京,在一家外企做自动化软件测试工程师。因为我想改变我的工作环境,我想找一份更有挑战性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我觉得在这种公司环境中工作能收获最多。这就是我来这里竞争这个职位的原因。
我认为我是一个很好的团队合作者,对他人非常诚实。我也能在巨大的压力下工作。
仅此而已。谢谢你给我这个机会。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇十六
在一面镜子里,有一个穿着白短袖陪着一条牛仔裤的摘下眼睛的她每一天都是积极活跃的带上眼睛的她,好似一名严格的小老师,一幅很有学问的样子,还似一位小淑女,是不是才说几句话。她就是我,我叫王忻宇请多多关照,今后在中我一定会常常出现我的作文吧!
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇十七
尊敬的领导:
您好!我是柳红红的导师,柳红红同学是我最欣赏的学生之一。
她最吸引我的是她的学习天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学习成绩卓著,人文科学与自然科学同样精通。
更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争成为整个团队中的最佳。
体现了她对自己和爱她的人负责的态度。
中国有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。
特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。
能在英语国家学习,是她很久以前的梦想,为此她早已经作好了准备。
我总是情不自禁的感慨:她说的英语与我说的汉语一样棒!
姜不光是我的学生,还是我的朋友。
因为她的个性与理想深深的吸引了我。
她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智,主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。
她又非常幽默乐观,用她微笑传递给大家一天的好心情。
她又是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分,从中她的意志得到了锻炼。
我们交往非常愉快,她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。
还常常与我谈论电影艺术和旅游,美国的文化与风景深深地吸引了她,那里有她一个梦想。
真舍不得她离开祖国,但我尊重她的选择,相信她会学有所成,正如我相信我们的友谊天长地久一样。
xx年x月x日。
介绍狗的初一英语范文(18篇)篇十八
引导语:21世纪社会对商务英语人才的需求已呈多元化趋势,商务英语在我们的生活中也占据着越来越重要的角色。那么商务英语到底是什么呢?以下是的小编为大家找到的商务英语介绍。希望能为大家带来帮助。
商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面。
1、商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的.企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的。
2、从目前英语培训的目的来看,既有考试培训,又有能力培训,商务英语界乎两者之间,是以适应职场生活的语言要求为目的,内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高,它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理,甚至是如何和外国人打交道,如何和他们合作、工作的方式方法,以及他们的生活习惯等,从某种程度上说是包含在文化概念里的。
3、商务英语只是职业英语的一种。职业英语可以说是具有很强专业性的行业英语,比如旅游英语、法律英语、医用英语。但它们共同点在于都有英语的基本语言基础。商务英语的特点主要在于其教学的专业化、口语化和较强的针对性。归根到底,实用性是商务英语最大的特点。相应的,对于开设相应课程的培训机构有着相当高的要求。在新东方英语培训课程中,依然利用分享授课,侧重商务英语的实用性。
大致可以分为两类人,一是身处商务工作环境,二是希望将来在商务工作环境中工作。