预防地震工作总结范文（13篇）

每月写一份工作总结，可以帮助我们及时调整工作方法和策略，提高工作的效果和价值。小编特别为大家整理了一些优秀的月工作总结样本，希望能给大家一些灵感和启发。

预防地震工作总结范文（13篇）篇一

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们好好写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编为大家收集的预防地震演练工作总结，欢迎大家分享。

湘潭市十八中预防地震演练工作小结人的生命是最为宝贵的，安全是人生存的'基础和保障。学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿，如何抵御危险、防范侵害对学生来说尤为重要。为贯彻落实上级文件精神，我校在5月x日下午进行了地震演练，通过实践演练，增强了师生的应急疏散的经验和能力。

为了确保演练活动落到实处，我校成立领导小组，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震、消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

根据领导小组会议要求，拟定了“湘潭市十八中地震演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行，认真研讨，对演练方案进行调整、充实和完善，使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了具体的说明。并教育学生，听到校长宣布险情发生后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

5月x日下午，班主任和疏散指挥员各就各位。周校长通过广播下达命令，各班班主任立即指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地，各班马上清点人数，向校长汇报。最后对此次演练活动进行简要总结，并宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

这次活动全校共有1300多名师生参加，学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

预防地震工作总结范文（13篇）篇二

为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制，增强学生在遇到地震时逃生、自救能力，根据县教育局关于安全教育工作地要求，结合学校安全教育工作活动计划，我校于20__年3月27日下午(第二节课)，成功进行了地震疏散演练活动。演练中，从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时1分20秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

为进行这次演练活动，学校成立了以刘好林校长为总指挥的地震疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。

演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。

3月25日上午，学校制定严密的地震安全演练方案，第二节课将演练方案印发到每位教师，让各老师通过传阅，明白演练细节，明白自身责任;同时，还根据老师对演练工作的一些提议，进一步完善演练方案，力求做到尽善尽美。

各班老师于3月26日上午第四节课，结合安全教育的要求，做好安全知识宣传，并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。确保演练万无一失。3月27日下午第三节课，随着鸣警组长王实友出三声长笛的号令，坪山小学地震疏散演练随即开始，参加演练人员各就各位，班主任带着本班学生按指定路线有序地“逃生”，疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分二十秒，做到快速、安全、有序。演练结束后，组长郭文做了总结性发言和点评。

本次地震演练活动增强了师生的安全意识，对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

为了进一步普及防震减灾知识，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全园师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。使全校师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，20--年11月19日，我校组织全校教工和学生进行了一次地震应急疏散演练。

演练前一周，各班级组织学生学习了防震知识和练习疏散避震动作，组织全校各班观看了学生安全防护与自护教育趣味情景互动教学片《地震自救》，同时还组织全体教职工学习了《李梓中学地震应急预案》要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练前各班教师要加强对学生进行有关地震知识和演练安全知识的教育，演练时所有教职工要认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利地开展。

随着第一次警报响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先各班老师再一次向学生说明演练程序和演练要求，“地震警报”信号过后，各班级老师立即告知学生“地震了，不要慌”，并指挥学生紧急避险(指导学生双手护头，蹲在课桌下或教室承重墙角落等)。1分钟后，随着紧急疏散的信号(一声长哨)响起，各班老师组织学生按预定的疏散路线迅速有序地撤离到体育场安全地带，各班级立即清点人数并逐级汇报。全校400多名学生用了40秒就全部撤离到体育场正中间安全地带。

演练结束后，本次演练活动领导小组组长耿宗阁对本次演练活动进行总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，同时提醒学生今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救。

通过此次防震、抗震演习，我校全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后，我校将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为学校教学活动的重要组成部分。

一、法制工作：

1、重视对《防震减灾法》、《江苏省防震减灾条例》、《地震安全性评价管理条例》等法律法规的宣传。

2、向市政府再次申请出台《连云港市工程建设场地地震安全性评价管理办法》。

3、依据《地震监测设施和地震观测环境保护条例》，解决塔山水库工程对赣榆地震台的影响。

4、按照《防震减灾法》的有关规定。制定了《连云港市地震局职位说明书》。

5、制订和完善了系列地震行政执法管理程序。

6、制订了田湾核电数地震监测台网中心《值班制度》，为整个数地震台网顺利运行提供了制度保障。

二、监测工作：

1、田湾数地震监测台网建设经省政府批准并投资，由连云港市人民政府和省地震局共同承担建设任务的田湾核电站数地震监测台网于_年4月正式开工，同年底基建工程基本完成，_年台网建设进入仪器设备安装调试的关键阶段，7月底，包括5个子台、一个信号中继站、一个数据处理中心基本建成，8月份开始试运行。工作中，我们通过一抓“落实”，二抓“措施，落实到位”，三抓“检查督促落实到位”，解决在台网建设工作中遇到的各种问题。成立了“市地震数据处理中心”。

2、立足发展提高，力争做强做大中国地震局和各地震局在“_”期间拟对观测环境和观测条件较好的国家基本台连云港地震台按国家基准台的建设规模和管理要求进行改造和扩建。届时，连云港地震台将建成集监测、预报、科研、科普为一体的综合性地震台。“_”期间，我市拟建“地震前兆台网”，届时，我市以mdcb电磁波和地热观测为主的前兆观测项目将成网布局。

3、信息资料传输系统建设。田湾数地震监测台网建设中的一个重要的配套环节——数据传输及处理问题，必须与台网的5个子台同步建设。在市政府的关心协调下，市职业技术学院无偿提供二间教室作为台网中心用房，解决了各子台的传输和数据处理问题。

4、市地震局内部建设局域网，各办公室微机与服务器相连并与省局前兆网、信息网联网，可随时调用省局地震目录、震情报告、会商意见等信息。在市政府网站中设有市地震局网页，经常发布防震减灾工作动态和科普知识，为各部门及广大网民了解地震知识，关心和支持防震成灾工作架起了一座空中桥梁。

5、预报方案与震情跟踪、会商制定了《连云港市地震监测预报方案》，印发了“连云港市震情监视和短临跟踪工作措施”的通知。每季度一次震情会商，并及时以《震情》简报形式向市四套班子、市有关单位发放。11月中旬，完成《江苏省_年度地震趋势研究报告。

6、群测群防、网络建设及培训群测群防是我国防震成灾工作的重要特色，我市的群测群防工作主要是依靠和发挥企业台的作用，并把它作为我市防震减灾工作的一个组成部分。市局重视对企业台站人员的专业技术培训，先后请市国土资源局张传藻、市气象家冯家沛、省地震局谢华章、卢永、缪发军、徐戈等来讲授有关方面的科学知识，通过学习培训，不但提高了我市专业地震工作人员的业务技术水平，对企业台站工作人员素质的提高也起到了积极作用。

三、震灾防御l、田湾数地震监测台网建设是我局目标的计划实施项目，该项目在_年基本完成。

2、我市市区建设项目之一的市行政中心于今年上半年开工建设。市局_年初委托省地震工程研究院承担并完成了新区局部2.3平方公里区城内一条断层探测工作。及时递交市国土局和规划局，保证了新行政中心土建工程如期施工。

四、地震宣传本着工作有计划性，适时、适度开展防震减灾宣传工作，_年全市投入宣传经费5.6万元，受教育人数达百万人次，散发宣传材料3.5万份，举办科普知识讲座15场次，编印《连云港防震减灾》4期，更换市地震局网页内容3次，完成年鉴编写。

五、地震应急l、建有40多平方米的连云港市防震减灾指挥中心。

2、在市数据处理中心安装震后趋势快速判定相关软件系统，设有投影仪等配套设备。市局和数据处理中心明确分管领导和技术人员负责应急工件。

3、认真做好应急数据收集工作，及时上报。

4、认真做好全省第二次应急工作检查工作，协助新海发电有限公司和南化连云港碱厂的应急检查。两个企业台向省检查组作了地震应急工作专题汇报，并接受了省检查组的各项检查。地震应急工作受到了检查组的肯定和表扬。

预防地震工作总结范文（13篇）篇三

一年来，在省地震局和市委、市政府的领导下，全市地震系统各级认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》、《地震监测管理条例》、国务院《地震监测管理条例实施细则》、《省防震减灾条例》和“十五”防震减灾计划，积极推进地震事业的发展，各项工作取得了一定的成绩。

一、基本情况。

（一）地震监测预报。

全市现有地震观测站9个，地震监测员107人，其中取得地震观测资格证书的78人。1个国家级地震宏观观测站（晴隆地震宏观观测站），3个省级地震宏观观测站（长顺、独山、三都地震宏观观测站），1个州级地震宏观观测站（麻怀地震宏观观测站），均能严格按照《地震监测管理条例》和《地震监测管理条例实施细则》的要求，认真制定实施观测方案，并按时上报观测资料。全市12个地震宏观观测站能按要求开展地震宏观观测，上报观测资料。全市现有23名地震分析预报人员，能够认真分析研究地震形势，及时提出地震预报意见，每月按时编写印发《震情通报》12期，向各级领导汇报，为领导机关科学决策提供第一手资料。

全市现有3个地震台，即：

1.独山地震台，该台站位于独山县上司镇云盘山，地处东经107°18′，北纬26°08′，海拔1090米，该台站属无人值守台站，现有测震和地磁两个项目，地磁项目已进入试记阶段。

2.三都地震台，该台站位于三都县大定镇，地处东经107°25′，北纬25°44′，海拔1049米，该台站属无人值守台站，现有测震一个项目。

3.荔波地震台，该台站位于荔波县黎明关水族乡，地处东经107°34′，北纬24°34′，海拔1000米，该台站属无人值守台站，现有测震一个项目。

（二）地震灾害损失评估。

全市有13个县（市、区）地震局，1个地震办，均能按要求开展地震灾害损失评估工作。

我市共规划建设地震应急避难场所10个，规划占地面积89.42公顷，规划安置人数9000人。已建成的避难场所分别为：

1.三都县大河镇，占地面积25公顷，安置大河镇、周覃镇、都江镇三个乡镇的群众共计10000人。

2.独山县麻万镇，占地面积15公顷，安置麻万镇、上司镇、兔场镇三个乡镇的群众共计10000人。

3.荔波县玉屏街道，占地面积10公顷，安置玉屏、甲良、黎明三个乡镇的群众共计10000人。

4.贵定县云雾镇，占地面积10公顷，安置云雾、铁厂、旧治三个乡镇的群众共计10000人。

5.雷山县大塘乡，占地面积10公顷，安置大塘、桃江、南明三个乡镇的群众共计10000人。

6.施秉县双井镇，占地面积10公顷，安置双井、马号、杨柳三个乡镇的群众共计10000人。

7.镇远县羊场镇，占地面积10公顷，安置羊场、谷洞、江古三个乡镇的群众共计10000人。

8.玉屏镇，占地面积10公顷，安置玉屏、亚鱼、新店三个乡镇的群众共计10000人。

9.铜仁地区德江县，占地面积10公顷，安置德江、龙泉、共和三个乡镇的群众共计10000人。

10.铜仁地区万山区，占地面积10公顷，安置万山、黄道、茶店三个乡镇的群众共计10000人。

全市地震系统共有地震应急队员145人，均能按要求开展地震应急工作。

（四）防震减灾宣传。

通过多种渠道，多种形式，广泛深入地开展防震减灾宣传教育工作，增强社会公众防震减灾意识，提高地震监测预报能力，是实现防震减灾目标的首要任务。

预防地震工作总结范文（13篇）篇四

安全地震逃生演练预案生命是脆弱的，因此我们要珍惜，在不可预料的天灾来临前，做好预防工作，从汶川、玉树地震中我们深深感受到生命的脆弱，与人们求生的坚强的意志力，所以掌握一定的预防小常识是十分必要的。

一、紧急疏散原则：

居安思危、责任到人、指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失。

二、地震临震应急反应：

（一）紧急避震1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。

2、在教室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口边。

6、在教室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

7、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。

（二）紧急疏散：

根据本班所处位置及学生年龄特点，紧急疏散的具体要求是：

1、拉响警报：办公室在地震发生的第一时间拉响警报，听到警报（钟声）后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面，如果在2分钟后没有大反应，学校再次拉响警报（钟声）），各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离。

教学。

楼。

2、组织疏散：

（1）安全疏散：班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

（2）具体疏散工作安排：

教室内外学生疏散指挥人员安排：

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；

b、按升旗仪式队伍位置安排集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带））；c、上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

d．所在班级的班主任应在听到警报后立即前往班级稳定学生秩序，随时准备安全转移学生。

（三）疏散要求与注意事项：

1、听到学校发出的警报声后（急促电铃声）），学校全体师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地点：按集会位置在外操场集中，如情况需要，再听从指挥安排。

3、疏散顺序：

教师领队，学生排二列纵队按次序疏散。

注意:在撤离时给学生讲清楚，地震时第一不能跳楼，第二不能一窝蜂似地往外挤，应在老师的带领下，全班同学一齐行动，把桌椅摆放得有利于避震；与外墙和窗户操持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或撤离的地方。震后有秩序的撤离。

1、做到不惊慌、采取就近避险。

2、必须按疏散线路疏散，下楼时各班成两路纵队下楼，以免碰撞、拥挤、踩伤。

3、遇到灾情，千万不要跳楼。

4、当堂教师负责指挥学生疏散，不得擅离岗位，有秩序将学生撤离到操场。

5、疏散过程中，以双手护头或书包、书本护头，以防被砸。

6、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

7、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向校长报告。

四、灾情速报灾情速报对象：灾情内容向上级地震部门、学校领导、分管领导汇报。

预防地震工作总结范文（13篇）篇五

1、让幼儿掌握一些地震的基本知识。幼儿发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

2、通过这次四川的地震，让幼儿知道地震给人民带来的严重灾害。

3、培养幼儿富有同情心等良好品德。

4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

5、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。

有关地震知识的电教设备。

一、播放"5.12"汶川地震的新闻及地震是的录像片段，引起幼儿的兴趣及注意。

提问：刚才新闻里说了什么?(地震)哪儿发生了地震?(四川省的汶川县)四川省是哪个国家的领土?(我国的领土)地震时，地面怎么样呀?(剧烈震动)。

二、放地震的片断图片，让幼儿了解地震造成的危害。

师：下面我们来看看地震会给我们带来哪些危害?

逐一出示图片，引导幼儿理解图片内容师小结：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯断裂，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。

四、地震避难小常识。

1、出示幻灯片并提问，要求幼儿判断发生地震时，怎样做是安全的'?怎样做是不安全的?(幼儿讨论。看幻灯，老师帮助幼儿理解哪些安全，哪些不安全)。

2、出示幻灯片，幼儿看图师逐一讲解发生地震时，什么地方是安全的?发生地震时应该怎么办?(为了自己人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面;摇晃时立即关火，失火时立即灭火;不要慌张地向户外跑;将门打开，确保出口;户外的场合，要保护好头部，避开危险之处;在发生地震、火灾时，不能使用电梯;为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行，要让出道路的中间部分;避难时要徒步，携带物品应在最少限度。)。

五、爱心教育。

出示幻灯片，提问帮助幼儿理解图片内容，通过新，老汶川的对比，使幼儿明白地震并不可怕，只要我们互相帮助，每个人都献出自己的爱心，一切都会好起来的!

师：

在本节课中，通过视频、图片的观看极大地调动了幼儿的讨论和演习活动幼儿能积极地参与，获得了真实的体验，急救箱的小游戏又让幼儿懂得在生活当中应提前预备好急救物品，达到了很好的效果。

预防地震工作总结范文（13篇）篇六

地震发生时，不管你在室内还是室外，保持冷静并采取相关行动，是保护自己的最好方法。

二、如果你在室内。

如果地震发生时，你碰巧在室内，此时要继续待在室内。

不要试图跑到其它房间甚至冲到室外去，在地震发生的第一时间，应立即按照「趴下」「掩护」「稳住」的安全原则保护自己，防止「震下来」的东西甚至倒塌的房屋等伤到自己。

1、趴下。

立刻采取双手双膝支撑地面趴下的姿势，这种姿势重心低、不容易在地震中跌倒，也能在必要时快速移动。

与此同时，用双臂或者手边适合的物件保护头颈部，以防有东西掉下来砸到自己。

2、掩护。

最好能找到一个坚实的桌子作掩护，尽量把身体(至少头颈部)都躲到桌子下面去。但一定要用手牢牢抓住桌子腿，否则，在地震的强烈晃动下，你头上的桌子、以及你自己，都可能在这种晃动下四处滚动而无法遮蔽住你的头部。

如果房间没有桌子，就设法挪到坚固的大柱子旁边、没有大型家具的墙角、低矮的家具旁，一定要紧贴着墙角或家具作掩护，同时用手和胳膊保护好头颈。

但有些地方是绝对不适合做掩护的：

不要躲在大家具旁的墙角!一旦家具倒了，那可是致命的威胁。

不要躲在门框下，那里也不安全!地震时，任何掉下来的东西都可能伤到你，躲在门框下并不能预防任何一种危险情况的发生。

也要避免选择靠近玻璃窗、瓷器、灯具、摆在高架上的物品以及挂着装饰品等的位置做掩护。总之，慌乱中也要远离那些平时就看起来不结实、摇摇晃晃的东西。

3、稳住。

摇晃期间一定要始终躲在相对安全的遮掩处，不要乱跑，直到摇晃停止。

这个时候跑出去，一方面容易被其他物品砸到，另一方面这个时候人可能是没办法站稳的，任何意外都有可能发生。

如果地震发生时，你正在厨房或床上，那么，除了以上3点以外，你还有其他事情要注意：

如果你正在厨房里，迅速关闭电磁炉、天然气等，然后找地方躲起来。

如果你正在床上，别慌，第一时间用枕头保护头部。如果在慌乱中滚下床或冲到门外，地面上已经震下来的玻璃渣子等可能会直接扎到你。

当第一波强烈的晃动过去之后，一般会有一个相对平静的时间，此时再迅速转移到室外去避险。在转移过程中，如果是公共场所，比如商场、电影院、学校等，一定要遵循「不跑、不推、不语、不回」的四不原则，以防发生踩踏事故。

三、如果你在室外。

如果地震发生时，你正在室外，第一时间远离高楼、电线、下水道，以及各种油、气管道等。

1、远离建筑物附近。

地震发生时，建筑物的窗户及墙上的一些装饰物非常容易掉下来，切记千万不要靠近这些危险区，并采取如上文所述的放低身体重心的姿势，直到地震停止。

2、开车时，应逐渐减速并待在车内。

如果地震发生时，你正在开车。不要急刹车，更不要贸然冲到车外!

先找个比较安全的路边停下来，注意避开电线杆、立交桥、天桥或高架等地段;。

待在车内，并踩下刹车;。

打开广播，收听是否有针对地震的紧急通知。

在此期间，车子可能会晃来晃去，但相对来说还是比较安全的躲避场所。

但是，如果地震发生时，自己所处的位置距离安全地段比较远，且需要自己开车到安全地段，开车时要警惕路上的异常情况，包括电线杆和电线砸落、路面断裂、高架和桥梁坍塌等。

1、地震具有突发性，使人措手不及，地震开始时，如果正在屋内，切勿试图冲出房屋，这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下，倘若没有坚实的家具，应站在门口，门框多少有点保护作用。应远离窗户，因为窗玻璃可能震碎。

2、如在室外，不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物，跑到空地上去。为免地震时失去平衡，应躺在地上。倘若附近没有空地，应该暂时在门口躲避。

3、切勿躲在地窑、隧道或地下通道内，因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固，否则地道等本身也会震塌陷。

4、地震时，木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开，这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以，不管出不出门，首先打开房门是明智之举。

5、发生大地震时，搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时，保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部，以免被砸伤。

地震是指地球表面地壳中由于地质构造运动引起的震动现象。一般分为自然地震和人工地震两种类型。自然地震是由地壳运动引发的，通常是由地震带、断裂带、火山带等地质活动造成的，而人工地震则是人为地通过爆炸、挖掘等活动引发的。

地震会带来很多危害，如摧毁建筑物，破坏道路和桥梁，引发海啸、山体滑坡、泥石流等自然灾害，甚至造成人员伤亡和财产损失。因此，应该采取预防和应对措施来减少地震带来的危害。

一些常见的地震应对措施包括：

地震预警：通过符合地震预警系统早期预警和快速响应，可以为人们争取到几秒或几十秒的时间来做好自救准备。

建筑安全：建筑物和基础设施的设计应考虑到地震因素，采用抗震结构设计和材料，以减少破坏。

疏散和自救：当地震发生时，应该迅速疏散到安全的场所，并根据需要做好自救准备。

应急准备：家庭和企业应根据可能受到的破坏和需要应对的问题做好应急准备，如储备食物、水、医疗用品等。

总之，有效地防范和应对地震需要广泛的宣传和教育，并且需要应急机构、社区、企业和个人的合作。

预防地震工作总结范文（13篇）篇七

亲爱的老师、队员们：

众所周知，地震作为一种瞬间巨变的地质现象，以其巨大的力量撼动大地，在十几秒、几十秒内破坏城市和村庄，给人类生命财产造成巨大损失。破坏性的地震，可以导致火灾、水灾、地面塌陷、山体滑坡，如果发生在海边或海底还会引发海啸。2008年5月12日14时28分左右，我国四川省汶川县境内发生了里氏8.0级地震。地震破坏力之强，波及范围之广均为多年罕见，是每一个中国人记忆里永远挥之不去的阴影。地震已成为国家建设、社会发展的严重祸患，被人们称为成群灾之首。

我们面对这个恶魔就真的束手无策吗?不是的，如果我们平时注意学习，了解地震的前兆特征并且熟练掌握地震应急知识，是可以让灾害程度大大降低的.。为此，国家在和先后出台了《防震减灾法》和《地震预报管理条例》，各级政府也组织有关部门积极开展防震减灾知识的宣传教育，增强公民的防震减灾意识。在此，我们向全体队员发出倡议：

1、认真学习防震减灾知识，提高地震应急避险和自救自护能力;。

2、积极参加防震疏散演练，学以致用;。

3、充分利用地震科普资源，锻炼应对突发灾害的能力;。

4、发现生活环境中的异常情况及时向有关部门报告;。

5、依法参加防震减灾活动，绝不传播虚假地震谣言。

队员们，防震减灾活动是一项社会公益性事业，它需要全民的支持和参与。

我们应该以百倍的热情积极投身到这项事业当中来，让我们充分利用身边的有利资源，认真学习防震减灾知识，为防震减灾科普宣传工作尽自己的一份力量。

倡议人：

20xx年x月x日。

预防地震工作总结范文（13篇）篇八

根据《纲要》的要求——"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位"这一提法具有深刻的理论依据和深远的实践意义。当前全球气候异常，灾害频发。灾害来临时并不可怕，可怕的是我们对它的毫无防备。现在资讯发达，孩子们通过不同的媒介知道了"地震"，也对"地震"感到陌生和好奇。我抓住这一教育契机，设计了本次活动。

1、让幼儿知道地震中的自救方法：就近躲避。

2、在情景演练中，幼儿将自救知识转化为自我保护能力。

警报音乐图片视频。

一、引入课题：

小朋友们，我们的房屋，座椅等东西发生了抖动，你们猜猜谁来了？引入课题地震。

二、播放视频：地震来了。

小结：房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡。（定格画面：人员伤亡。）。

提问："人被倒塌的房子压住了，小朋友你们知道地震时，房子是怎么倒的么？

提问："房屋是哪一层先倒？想想看。"。

教师实验。（结果是一楼先倒塌）。

教师："小朋友来亲自体验下。"。

幼儿实验。

小结："经过我们的`实验，地震时，一楼最先倒塌。如果发生地震时，我们在一楼，应以最快的速度冲向室外，向空旷的地方跑。如果在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办？"。

三、播放室内自救视频；

小结：地震发生时，楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯，还不能跳窗。

提问：我们应该怎么做？幼儿回答。

四、情境演练：地震中的自救。

（一）室内自救：

放置房屋、墙角、卫生间等。

（二）室外自救：

1、提问：如果地震发生时，我们在室外，又怎么办？（幼儿讨论）。

2、请看视频，学习室外自救知识。

小结：原离建筑物、躲在空旷的地方、保护好头部。

3、教师播放警报音乐，幼儿演练。

五、结束活动。

预防地震工作总结范文（13篇）篇九

地震发生，保持清醒的头脑，选择避震，震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，这是应急避震较好的办法。

灾害分析:由于地球不断运动和变化，地壳的不同部位受到挤压、拉伸、旋扭等力的作用，逐渐积累了能量，在某些脆弱部位，岩层就容易突然破裂，引起断裂、错动，于是就引发了地震。地震由于相对“频繁”，造成的危害也更大。

自救法宝:保持清醒的头脑，选择避震，震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方，这是应急避震较好的办法。破坏性地震从人感觉震动到建筑物被破坏时间很短，如果人身处平房，可以迅速跑到门外。如果身处楼房，千万不要跳楼，暂避到洗手间等跨度小的地方，震后迅速撤离，以防强余震。

远离危险区，如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

被埋要保存体力，如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。

必备救生锦囊:身处楼房，千万不要跳楼。

预防地震工作总结范文（13篇）篇十

俗语说：“小震不用跑，大震跑不了”。地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。只有镇静，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近，近震常以上下颠簸开始，然后才左右摇摆，远震很少有上下颠簸感觉，都以左右摇摆为主，而且地声脆，震动小。一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。

如果遇到强烈破坏性的地震时，跳楼逃跑好不好呢?事实表明这不是上策。原因是地震强烈振动时间只有一分钟左右，相当短促，从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多。有的人慌了手脚，急不可待，用手砸玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被倒塌下来的东西砸死或砸伤。

根据唐山地震震害调查结果表明，因跳楼或逃跑而伤亡的人数在六种主要伤亡形式(直接伤亡、闷压致死、跳楼或逃跑、躲避地点不当、重返危房、抢救或护理不正当等)中占第三位。地震时造成钢筋混凝土大楼一塌到底的情况毕竟较少，完全倒塌一般是主震后的强余震所致。因为钢筋混凝土的建筑物，除了具有一走的刚性外，还有相当的韧性。这就是主震往往不可能一下子彻底摧毁混凝土建筑物的原因。所以，地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多，开间较小的厨房、卫生间等处去暂避一时。因为这些地方跨度小而刚度大，加之有些管道支撑，抗震性能较好。室内避震不管躲在哪里，一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。躲过主震后，应迅速撤至户外。撤离时注意保护头部，最好用枕头、被子等柔软物体护住头部。万一大楼倒塌，就近躲避也会造成一定的伤亡，但这个伤亡的数字必定远远低于盲目外逃时在门口挤成一团所造成的死伤人数。其原因在于大楼倒塌总会存在一些死角或空隙，而这生存空间在坚实家俱和小跨度房间等处形成的可能性较多。所以，相对来说，就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。

如果地震时，你正在公共场所，如电影院或高层楼房的教室上课或宿舍学习、休息等，当你感到地震时，要注意避免接近玻璃窗，最好把被子、挎包或枕头顶在头上，选择落下物、倒塌物少的场所，屈身蹲在排椅、课桌或坚实的家俱下，等待地震平息后，再有秩序地撤离到空旷处，若房屋受损造成危房，不要急于返回取东西，以免接着可能发生的余震造成房屋倒塌被压埋。撤离时，最好不使用电梯，以访因停电困于电梯内或发生其他意外事故。

1970年我国通海大地震现场抢救时发现，大部分死亡者都在屋门口附近，表明地震时人们在外逃，来不及到达安全地点就被倒塌的房屋掩埋，无法凭自己的力量挣扎出来，其它震例也基本如此。当然，地震发生时如果是位于大门或窗户附近，而屋外又无高楼或危房倒塌覆压之险，还是应该立即跑出屋外的。唐山地震时，部分位于门窗附近，且行动敏捷的人适时逃出建筑物避震都获得成功。如铁路搬道房的一位工人，地震时正在工作间，距门只有2一3米的地方休息，当地面晃动时他立即外逃，到门口时已站立不住，他挣扎着爬向5米外的铁轨，这时回头一看，工作间已倒塌成废墟，本人庆幸没有伤及。这种因地制宜，从室内逃到室外的应急方法，与人们倡导的就近躲避原则并不矛盾。因为应急本身就是针对男;些来不及跑出室外的人而言的，而这些人也正是地震中可能遭到伤亡的主要对象。

天津市有一位干部，在唐山地震后向人们介绍他一家因地制宜遇震躲避的经验，很发人深思。当地震那天的夜晚，他因公宿于天津西郊某粮库的平房里，睡觉的位置正对着门。地震时他迅速跑到屋外，房顶虽然塌落了，他却安然无恙。而他爱人和两个孩子住在市中心的家中，地震时被突如其来的剧烈振动吓懵了，未敢从屋内跑出，急忙躲在家俱附近。据现场分析，假如当时他们也向外逃跑，则十有八九会被附近楼房的砖块砸死。当这位干部全家相聚时，他感慨万千他说：“我从屋内跑出来拣了一条命，他们娘仨没有向外跑也躲过了险情，否则咱们很可能见不着面啦!”这事例生动地告诫我们：室内避震，是逃是躲需要因地制宜。

预防地震工作总结范文（13篇）篇十一

地震是一种自然灾害，既然无法预测，我们就应该了解地震及其预防方法。在这篇文章中，我将分享我的地震预防心得体会。

第一段：“了解地震”

首先，我们需要了解地震的起因及特点。地震是地球内部能量释放的一种形式，由于板块运动、火山爆发、地层变动等等各种原因而引发。地震有很多特点，比如发生时会伴随着巨大的声响、地面的振动、建筑物的摇晃等等。

第二段：“防震知识”

接着，我们应该掌握一些防震知识，以最大限度的减少地震所带来的伤害。首先，居住在地震区的人应该了解自家的住房结构，如果发现结构问题，应该及时联系专业人士进行检测。其次，在设计和建造住房时，应该采取抗震措施，如钢筋混凝土建筑、地基加固等。此外，我们应该制定应对地震的紧急预案，以便在地震发生时能够更快、更有效地做出应对。

第三段：“预测地震”

预测地震是一项关键的工作，虽然目前仍然存在很大的争议和难度，但是我们仍然可以通过观察、感知、分析来做出一些推断。比如说，如果发现小动物失去了平衡，或者水池中的水面颤动，这些现象可能是地震即将到来的预兆。同时，我们也可以借助一些专业的预测仪器、设备，如地震仪、震动传感器等。

第四段：“心态调整”

最后，我们还需要调整心态。地震是一种自然灾害，我们无法预测它的发生，但是我们可以采取一些措施来尽可能地减少受伤害的风险。因此，我们应该保持乐观的心态，不要过度紧张，同时要加强自我保护、掌握应对技能，以便在地震发生时快速、有效地保护自己和身边的人。

第五段：“总结”

总的来说，地震是一种严重的自然灾害，我们应该尽可能地了解它，并采取措施来减少受害的风险。预防地震需要综合考虑科学技术、个人自我保护意识以及社会救援系统等方面的因素，每个人都应该为此尽自己的一份力量。只有我们共同努力，我们才能在地震面前挺过来。

预防地震工作总结范文（13篇）篇十二

全体工作人员：

今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，我们本着以保障全体工作人员及老年朋友生命安全为根本，以提高公寓预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，通过开展“防灾减灾知识宣传周”活动（5月x日—5月x日），全面普及全体人员的灾害自救互救知识，切实增强大家的防灾减灾意识，切实提高全体人员及老年朋友的避灾自救能力，推进全公寓防灾减灾工作，确保公寓和谐稳定。

我们国家连续经历了汶川、玉树两次大地震、数次的火灾，沉痛的事实摆在了我们面前，让我们从现在起，擦干眼泪，挺起胸膛，用自己的实际行动为生还者祝福，为逝去者祈祷；让我们发扬救灾时无数人身上可歌可泣的救灾精神，为社会奉献自己微薄的力量。在此，倡议全体工作人员：希望全体工作人员以本次防灾减灾活动为契机，切实增强防灾减灾意识，学习防灾减灾知识和技能，熟悉紧急疏散的程序和线路，掌握应急避险的正确方法和基本技能，提高在各种突发事件来临时的应急和自救互助能力。珍爱生命，平安幸福地过好每一天，努力构建平安温馨的校园。

预防地震工作总结范文（13篇）篇十三

科学对待地震。

xx班教室。

20xx、xx、xx。

向学生介绍地震的有关知识，使学生能够科学地对待地震。

介绍讲解，交流发言。

（一）地震的成因和分布。

（二）地震前兆异常。

在介绍地震的.成因和分布的过程当中，班级的同学都积极地参与到其中，运用所学的地理等知识来解释，每个同学都发表了自己的意见，气氛热烈。

（三）地震预防知识。

（1）学习地震知识可使你在地震时不害怕、不惊慌，避免不必要的伤亡。

（2）了解家庭、学校和办公房所处的地质构造情况。

（3）掌握基本的地震防御办法。

（4）注意身边自然界的异常现象。

（5）不要听信和传播地震谣言。

（1）高柜要和墙体固定在一起，以免倾倒砸人或堵塞逃生之路。

（2）较高的家具上面堆放笨重物品。

（3）最危险的是组合家具，可用角铁或结实的木条固定各部分，再和墙体连接，或干脆拆除。

（4）固定桌面上的贵重物品，如计算机等。

（5）系紧或加固悬挂物，如灯具、挂钟镜框和厨房用品等。

（6）取下阳台围栏上的花盆、杂物。

（7）卧室，尤其是老人或儿童的卧室尽量少放家具和杂物，尤其不要放高大物品。

（8）有条件的家庭，可设计一个室内避震空间。如重点加固一间居室或在床上增设结实的抗震框架等。

（9）每个家庭成员都要熟悉电、水、气阀门的位置，掌握正确的关闭方法。

（10）不要把易燃、易爆物或农药、有毒物品放在屋内。

（1）正门、楼道、走廊不堆放杂物，以利人员疏散。

（四）总结：

今天，我们了解了有关地震的知识，希望同学们能够科学地对待地震。

班会效果：通过班会同学们了解了有关地震的知识，克服了惧怕地震的心理，掌握了有关地震的防护知识，能够科学地对待地震。