优秀作文是通过独特的观点和深刻的思考揭示出社会问题的本质，并通过精准的语言和逻辑给读者以启发和思考。鉴于大家对优秀作文表达方式的关注，小编挑选了一些范文供大家参考。
我与书六年级（实用14篇）篇一
我是一个小书虫，喜欢看动物小说，热血小说等等，我和书形影不离，完饭马上看书，哪怕晚上困的要睡着了也得看几眼，就连上厕所也不放过……可以说：“书是我生命中第二重要的东西。
书，就像美食一样，吸引了我，使我的好奇心越来越强，一直想看看下一页讲什么，就像一块美味的蛋糕，吃了一口还想吃。接下来，就引出了这样一个故事，使我明白了一个道理，爱看书是好事，但是，必须劳逸结合，不能过度的看，这样反而会往往变成坏事。
一个美好的假期来了，我先别说有多高兴了，最近出版了《神秘的快递家族5背叛光明的任务》我当然不能错过，我可是他的小粉丝呢!京东就是京东，快递送的真快。可是妈妈说要做完作业才能看，去过一个星期的奋斗终于写完了。
我开始拿起快递家族，哟，沉甸甸的，起码两个星期才能阅读，这几天我一直沉浸在书的世界中，我每天7:00起床就看书，妈妈催我没用，差点连早饭都忘吃了，晚上10:00，我才依依不舍地合上书，可心里还在想着书。
终于有一天，我的视力下降了，虽然不严重，可我的心却很难受，哎早知如此何必当初啊，爱读书是好事，可要劳逸结合。
我与书六年级（实用14篇）篇二
以前，每当我看到大哥哥大姐姐玩轮滑，我心里总是期盼：要是我也有一双轮滑就好了。终于有一天我心想事成，得到了轮滑。
我迫不及待地跟爸爸说：“爸爸，你带我去操场学轮滑吧！”爸爸说：“好，快走吧。”然后，我们就出发了。到了操场，看到有不少人在练轮滑，有的像轻盈的燕子，动作敏捷地在人群中穿来穿去；有的像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做着各种优美的动作；还有的小心翼翼地滑着，可稍微不注意就摔个四脚朝天。看到这场面，我心里忐忑不安。在爸爸的鼓励下，我迈出了勇敢的第一步。随着时间的流逝，我的轮滑技术渐入佳境。不幸的是，正当我沾沾自喜时，一不小心我也摔了个四脚朝天。爸爸跟我说：“起来，把握好重心，重新来过，加油！”有了上一次的教训，我不敢掉以轻心，慢慢地，慢慢地，我终于学会了轮滑。
通过这件事情，我明白了：无论做什么事，遇到困难都不要轻易放弃，努力去克服困难才能把事情做好。
我与书六年级（实用14篇）篇三
走进我的房间，最引入注目的是一个高高的米黄色大书柜，各种各样的书籍散发着缕缕书香，它们仿佛是一个个亲切的小伙伴，伴随我成长，讲述着说我与书的故事。
打开记忆的大门，让时光定格在我刚记事时吧！那时爸爸每天都会给我讲些成语故事，在爸爸娓娓的故事中，我幼小的心灵中便萌发出了一种情感——对书的喜爱。年幼的`我总是瞪大好奇的眼睛盯着那一个个黑精灵般的文字，仿佛它们都闪烁着迷人的光芒，渐渐地我迷上了书。
书给我带来了许许多多快乐，陶醉在书的世界中是一件美妙的事情。五年级时，我按照老师的要求读《红楼梦》，我太喜欢这部小说了，读着读着，我感觉我的脑海中每天都像电视剧一样播放着每一个精彩的片断，它吸引着我每天都废寝忘食地读。一天，我读到刘姥姥进大观园的时候，脑海中出现了一个憨厚幽默的农家老婆婆形象，仿佛大观园的贾宝玉，林黛玉等人就在我周围，我也成了其中的一员，不由自主地学着刘姥姥的动作，摇头晃脑，上上下下打量我周围的一切，嘴里竟然嚷道：“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪不抬头。”……是呀，书就像磁石一样吸引着我，无论有着多大的烦恼都能顷刻间化为乌有。
读书使人明智，书给我带来许多启发。《象王泪》中老象王火扎为了小象影叠可以胜任新象王这一职务，带领象群生存下去，处处刁难它，使其在艰苦的环境中奋发向上，最后更是把所有的名誉、利益和权力都交给了它。我明白了做人要有舍己为人的高尚品质，在与同学们的相处中我学会了谦让，学会了为别人着想，我的朋友也越来越多！还有许多经典的书籍，他们如同天空中一颗又一颗明星，在我前方铺出一条星光大道。
读书增长了我的智慧，提高了我的写作水平。同学们发现了我作文和阅读方面特别好，经常问我有什么秘密，我告诉他们：“书是我最好的老师。”上次我的作文中的环境描写：太阳如同一颗发光的红珍珠嵌在天空中，树叶犹如一片片翡翠点缀在树枝上，连老师都说好呢。其实这功劳离不开书——我的良师益友呀！
张张书页，缕缕书香，在一本又一本充满智慧的书中，我如同一棵小树，茁壮成长，相信不久的将来我一定能长成一棵参天大树！亲爱的同学们，让我们一起与书籍为伴，共同成长！
我与书六年级（实用14篇）篇四
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我与竖笛六年级作文，欢迎大家分享。
说到吹竖笛，我可是吹了三年喔！有时觉得很不容易，很想要放弃；有时候觉得非常快乐，轻松自在的陶醉在自己吹奏的美妙音乐里。
刚开始第一天吹竖笛时，老师说我吹得很好，后来我不知道为什么，我慢慢的.退步了，真的是“不进则退”。沮丧让我有点想放弃，直到上了合奏课，我就觉得没什么好放弃的，只要努力练习，一定可以吹得好。
经过大家彼此的鼓励、研究，大家都进步了，乐曲慢慢上手，吹得黄莺出谷，乳燕归巢，跟之前像妖魔鬼怪在吼叫的声音，真是天壤之别！进步了一大截，老师对我们充满了期待，因为我们就要参加比赛了。
快接近比赛期间的前一段时间，大家紧张得要命，每天辛勤的练习，练到老师非常满意为止，才可以休息。那种期待的心情和辛苦，真的是“如人饮水，冷暖自知。”
比赛前大家超紧张，害怕出错，因为是第一队表演，就要表现得完美无缺，不然不可能有好成绩。最后我们竟然拿了第一名，大家心里有说不出的欢乐，之前痛不欲生的磨练，如今磨出一颗闪亮的钻石了！
拿到了第一名，表示要参全国音乐比赛，往后又有更重大的压力。在乐团部分，有几样乐器需要购买，刚好学校又有经费，其中有一枝低音竖笛要有人吹，就选到我。怎么会是我？刚开始一听到，吓得哑口无言，但这是老师对我的赏识，也使自我挑战的最佳时机，所以我就欣然的接受了。
我与书六年级（实用14篇）篇五
我家有一只小花猫，为什么我叫它小花猫呢？因为它的毛有很多种颜色，像一朵多姿多彩的花朵儿，我就叫它小花猫。这只小花猫是我外婆送给我的，把它刚抱回家时，它还很小，毛绒绒的。一开始时，因为它跟我不太熟，所以它很胆小，它总是静静地待在一边。现在不同了，我们相外久了，我们的关系越来越好。我有好吃的东西都会分一点给它吃。我的小花猫最喜欢吃鱼了，我天天给它鱼吃，它了高兴了。我的小花猫越长越大了，但也越来越调皮了，它总是爬上我床上滚耒滚去。有时我想睡懒觉，我的小花猫总在我床边喵喵喵的叫，我只能妥协了。小花猫就像我的好朋友一样，我去哪它就跟到哪。
小花猫越来越善解人意了，当我开心时，它就在我身边上窜下跳，当我不开心时，它就静静地在一边待着。
这就是我的小花猫，一只活泼可爱的猫。
我与书六年级（实用14篇）篇六
好朋友，相信大家都有。我也有许多，其中有一个特殊的，它就是我家那只可爱的小花猫。
小花猫是去年奶奶从亲戚家抱回来的。它刚来我家时，才出生没几天，身上的毛还没有长齐，看上去很丑，身子又非常娇小，一副弱不禁风的样子。所以，一开始我并不怎么喜欢它，但是看它可怜，我每天还是会剩下许多鱼虾来喂它。
一天天过去了，小花猫慢慢地长大了，样子也越变越漂亮了。它全身长满了黑白两色的.毛，尖尖的小耳朵长长的胡须，还有一双明亮的大眼睛----我也越来越喜欢它了，它耶把我当成了它的好朋友。只要我在家它就和我形影不离，如果我去上学它都会送我到路口，放学在路口接我。我写作业的时候，它就躺在我脚边静静地陪我，每当我遇到难题的时候，我就会低头看着它，它耶眨着眼睛看着我轻轻地“喵喵”叫两声，好像在对我说“好朋友加油，你一定行的。”在她的鼓励下许多难题不一会儿就迎刃而解。在我休息的时候，它还会陪着我玩，我已经越来越离不开它了。
小花猫，你真是我的好朋友啊！
我与书六年级（实用14篇）篇七
茶香，但不醉人；牛奶咖啡不错，但是苦；红酒醇香，却害人健康。我热爱我的课外生活，因为它丰富多彩，就像雨后的彩虹。
在丰富多彩的课余生活中，书籍无非是我的最爱。我爱书，更爱读书，因为我觉得读书是一种享受。从书中我知道了很多道理，明白了“书有其金屋，书有其颜如玉”的真谛。
我是小书迷。书中我知道劫富济贫的梁山好汉，我知道诸葛亮是“非二主”“鞠躬尽瘁，死而后已”；了解西游记中四大师徒的艰辛；知道司马懿最终统治了三国；我同意.我的心情会随着书中的情节波动。读到开心，我会“咯咯”笑；当我读到伤心的地方时，我的眼里充满了泪水。当我读到愤怒时，我握紧了拳头。
回到家，写完作业后，我迫不及待地拿起一本书，欣喜若狂地读了起来。“该吃饭了，”妈妈大声喊道。喊了半天，一点反应都没有。我妈使劲喊。这时，我吓了一跳，书掉到了地上。
我也从书中学到了很多，其中一个就是米老鼠是怎么出现的。迪士尼小时候很喜欢画画，迪士尼对老鼠很有感情，所以画出来的老鼠也很生动。老鼠画得越来越好，受到许多孩子的欢迎，很快成为卡通明星。
书是我最好的朋友。书充满了知识和乐趣，丰富了我的课外生活。
我与书六年级（实用14篇）篇八
上幼儿园时，爸爸经常买一些带图画的故事书给我，我看得津津有味，每天都要看上半个小时。那时候，我也会拿着一本《童谣》，双手端着书的两头，一本正经地读起来：“排排坐，吃果果，你一个，我一个……”虽然不懂得书上的字，但我背起来却朗朗上口，饶有兴致，俨然一个学生。
随着年龄的成长，我已经不满足只看简单的故事书了。于是，我用平时攒下来的零花钱，让爸爸买了一本《安徒生童话故事集》：《丑小鸭》让我知道了要勇敢面对现实，不断充实自己，坚持不懈地克服困难，最终一定能达到理想的终点。然而，《卖火柴的小女孩》又叫我黯然伤神，泪落如珠，令我哀叹不已。回想那位在暴风雪中逝去的小女孩，使我惋惜和怜悯之情油然而生。
到了上小学三年级，我开始看像《中国神话故事》那样的励志读物，但是这些书仍然没有满足于我。然而，上到四年级的时候，我们班主任林老师的一个“金点子”建立班级“小小图书馆”的决定。
一向嗜书如命的我，听到这个好消息后，简直蕴藏不住我心中的喜悦，我总算有更多的书看了。刚开始时，我总喜欢借阅一些比较薄的书籍，不太想碰那些厚本子，但哪些大部头小说却又像磁铁般吸引着我。
有一次，我无意间错拿了一本最难“啃“的大部头小说，想去换别的书，已经来不及了。因为午间广播时间到了，这时候也正是阅读的时间，而时间只有那短短的十五分钟。我转念一想，这个时候如果没有书，我觉得就像要过几个小时一样难熬。爱读书的我，耐不住自己的小性子，我只好把那本《长袜子皮皮》掏了出来翻着看了起来。在短短的广播阅读时间里，我却被书中幽默的语言，诙谐的对话忍俊不禁，我深深被这大部头吸引了。
我开始养成了做笔记的习惯：记录书中优美的句子和描写的精彩段落。总结书中章节的中心思想和写作结构。
去年春季，我参加了“中国青少年作家杯大奖赛”，我的作文《春天来了》获得了这次比赛的银奖，我尝到了阅读的甜头，我更加爱阅读了。
阅读使我获得无比的快乐，从中学习了很多知识。妈妈经常说我是个“书虫”，简直把书当粮食了，其实妈妈还不知道我乐在其中呢！爸爸常说我是个“情节迷”只追求书中的情节，没有真正吸收书中的养分，其实爸爸还不知道我已经理解了书中的意义了呢。
书与我成了形影不离的朋友，我与阅读结下了不解之缘。我深深地理解高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯”的真正含义。
阅读使我终生受益！
我与书六年级（实用14篇）篇九
回想起当时学习吉他的一幕幕，真的令我受益匪浅。
刚开始，我跃跃欲试，觉得吉他很容易学会，后来才晓得，吉他是多难弹呀！第一堂课程开始了。听，那宛转悠扬的曲调：那纯熟的手法技巧，多令人羡慕。这是我的老师演奏的。之后，老师教我从最基础的技法练起。
几个月后，我对吉他有了一种深深的喜爱之情。爸爸看到了我的进步，给我买了一个吉他。每当夜幕降临，写完学校布置的作业后，我脑子里全是音乐的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望着那绞洁的月亮，弹起《渔舟唱晚》，在舒缓的乐曲中，我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光，渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜；当我弹到欢快的音乐时，我似乎又看见渔夫驾着小船，在波光粼粼的暮色中，渐渐离开。这是一副多动人的画面啊！
弹吉他，不仅激起了我的积极性，还培育我在学习上的顽强。让我感受到艺术的无比。
去年暑假，我不知情的竟迷恋上了吉他，在我苦苦的哀求下，妈妈终于答应了我的请求---买吉他，我抱着新买的吉他欣喜若狂[注:欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。]，从此我和吉他便解下了“不解之缘[注:缘：缘分。不可分解的缘分。比喻不能解脱的联系或关系。]”。
功夫不负有心人，经过近一年的时间。
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我与书六年级（实用14篇）篇十
我一直很懒散，对于读书，却有不一般的执念。给我一本书，我可以不吃饭，不睡觉。我读的书很杂，上至天文，下到地理都看。最开始是一些童话和古希腊神话什么的。当同龄的孩子在游戏玩闹时，我静静坐在一边，沉浸在书的`世界里。而当他们在读童话时，我已经将那些书扔在一边，开始研究武侠了。
以前，我妈管我很严。我一旦开始读一本书，没有看到结局，心里仿若猫挠一样，痒痒的。然后，我就趴在被窝里，打着小手电偷偷地读。因为如果灯亮着，我妈就会知道我没睡觉，肯定少不了一番责骂。当然，被窝里的滋味不太好受，闷得慌。不过，那时我早在书中入了神，哪还顾得了这么多。但是，我的视力一直很好，现在也没近视，只能算是奇迹了。
偶尔，我从家里的某个角落找出一本书，就会直接站在那里读。因为这一点，我妈老说我和奶奶一样，从地上捡个带字的纸都能看半天。我听了只是笑，从不反驳。小的时候，我最喜欢跟奶奶睡。一百瓦的晕黄灯光，散着暖暖的气息，我趴在奶奶的身边，听她读书给我听。一字一顿，声音柔软。很多东西，我那时都不懂。在疑惑和好奇中，我沉沉睡去。奶奶的声音萦绕在小小的我的梦中，编织着一个个美好的故事。
奶奶很爱惜书本，书页褶皱了一点都心疼。每次，我从她那里拿书，她都要千叮咛万嘱咐，生怕我弄坏她的书。我使劲点头，生怕奶奶不肯把书给我看。她家的书好多都很好看。有一次，我在她家读书，不记得是什么书，但很感人。眼泪模糊了双眼，一滴滴往下掉。我睁大眼睛，努力看清书上的字。当时天快黑了，奶奶从外面回来，见我蹲在光线朦胧的读书，纳闷着我为什么不开灯。我忙说不要，我怕奶奶看见我流泪，到时又要解释一大堆。
我与书六年级（实用14篇）篇十一
在我年幼时，书就已经慢慢的走进我的生活中，阅读书籍成了我一天当中不可缺少的一件事。
我第一次接触到书大概是在一年级的时候，那时已经开学一段时间了，由于每个人的手上几乎都有一本书，而且我很想拥有一本属于自己的书，所以我决定让妈妈给我买一本叫《安徒生童话》的书，刚拿到这本书时，我爱不释手地摸着，迫不及待地翻开了这本书，每晚我都要翻开看一两遍。就这样，我拥有了我的第一本书。
有一段时间里，我沉浸在美好的童话故事里，《丑小鸭》这个故事告诉我，遇到困难时，要有克服困难的勇气；《恶毒的王子》中，告诉了我遇到什么问题，不要靠打架来解决，要好好讲道理；《最后一粒豆》中，告诉了我，只有做有用的人，我们才能不虚度人生，才能活得更有意义；《豌豆上的公主》中，告诉了我，从外表上不能判断某件事情，只有通过一件事实来证明，才能辨别真伪。每个故事对我都会有不同的启示和收获，当然，其它书籍对我也有很多的帮助。
我在书的王国里无忧无虑的，仿佛和每本书的主人公合为一体，他们难过，我也难过，他们快乐，我也快乐。
书，谢谢你伴我成长！
我与书六年级（实用14篇）篇十二
巴罗曾经说过：一个爱书的人，他必定不致于缺少于一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰着者。
记得那时年幼无知的我，便经常跟爸妈去书城买书。让他们给我买了一些故事书、名着、童话……。每天晚上，我便把这些书的内容“啃”掉，我他们成为我的个人财富。就是这些财富，使我从此爱上了书，爱惜起了他们。
自从上了小学三年级，我便读起了长篇小说。例如《红岩》，看到主人公甫志高的软弱与叛变，我不由得愤怒无比：许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人被凶狠的敌人疯狂地折磨，我不禁欲哭无泪。还有鲁迅先生写的《阿q正传》，看到阿q社会地位低下，受压迫、受剥削额，被侮辱、被损害，我的心中就有一股想要帮助他的力量。还有老舍先生的《骆驼祥子》，祥子他本身是一个来时、健壮、坚韧，如同骆驼一般的青年。经历了三起三落，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。
我爱书，他给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。
今天，我在书海中遨游;明天，我将用我的财富去铺一条星光大道!
时光飞逝，像蝴蝶飞过山谷;像雄鹰飞过高山;像溪水流经山脉……在记忆的心扉中，书是知识的海洋，也是我们的精神食粮。
三岁时，我开始接触我人生中的第一本文字书了--《安徒生童话》。虽然有许多不认识的字，但是在妈妈的帮助下，我成功地读完了这本书，而且还读得津津有味。
转眼间，我十岁了，我已经读了许多本书了，我仿佛是故事中的主人公，和他们一起快乐，一同成长。故事中的人物带我走到了他们的心灵世界，他们的悲欢与离合，时时刻刻让我担心，使我牵肠挂肚。在我的心里留下了不可褪去的印迹。
古人云：书中自有黄金五，书中自有颜如玉。在我看来，书的真正价值比这些重要的多得多。
可是我过去对书一点兴趣也没有，严厉的爸爸去邀请我每天晚上阅读一小时的书籍。每次我都不折不扣的读了一小时的书。不过，二年级的某一天让我爱上了书。那是非常平常的日子，语文王老师让我们定了一个书，你是知道的，那时的我根本对舒适一点兴趣也没有，不过这个晚上我看了足足是我爸爸定的时间好几倍。后来我爸爸给我买了许多的书，我曾为书中的'人物身上所震撼;我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我曾为《爱的教育》中思里克的善良，淳朴的感动;我曾为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚韧不拔而折服。。。。。。如今，我的小书柜的书已经塞不下了，这就是我的缘故可以看到这些书我就如饥似渴、废寝忘食。爸爸给我订的杂志文艺的也没弄下，都一本本全部干掉了。
朋友和好书交朋友吧，让我们在书的海洋里遨游。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，不少作家的写作之路都是从读书开始的。和许多爱读书的人一样，我也是一个小书迷。
小时候，妈妈给我买了几套儿童书，并常常念给我听。这样一来，我对书也产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我就和书结下了了不解之缘。上学后，识字也多了。我便开始独立看书，我看的书可多了，有《爱的教育》、《汤姆叔叔的小屋》、《三国演义》……成了一个地地道道的小书迷。
记得有一次，我正在看郁雨君写的《我不想不想长大》。这时，妈妈过来对我说：“希，该去睡午觉了。”“哦，再看一会儿书就睡。”我漫不经心地回答。然后又继续看，看着，看着，我仿佛进入了这本书的主人公扇贝的世界中，跟扇贝一起经历了他的悲欢离合。读完这本书时，我已经热泪盈眶了。这时，妈妈又来了，“希，你看看现在几点了?”妈妈笑着。我看了看，啊!原来不知不觉中已经过了一个多钟头了。于是，我用毛巾抹了抹眼睛，去睡觉了。
书就是一把金钥匙，帮我们打开文学和智慧之门;书就是一片大海，让我们这些“小鱼”在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友，告诉我一个个人生的道理。于是，我下决心，一定要读更多的书，让书成为我永远的朋友。
书是良药，书是益友，书是窗户。读书是一种享受，每当我看完一本书，那里面丰富多彩的内容与知识，总会让我们的心灵充满愉悦之情。书籍能引导我们登上知识的殿堂，书籍能帮助我们开启心灵的智慧之窗，书记能快乐我们的大脑，畅游在幻想之中......
在家里，爸爸妈妈都称我为“书虫”，因为我每天一有空，就抱着书“啃”，这时，妈妈做好饭了，大叫：“开饭了，快来吃饭了，过会儿菜就凉了。”爸爸急匆匆地赶到饭桌前，迫不及待的想吃，：“上了一个早上的班，望着这些饭菜，哎呀，真香啊，你要是再不过来吃，可要被我们吃光啦。”我正津津有味的品尝着书，听了爸爸的话，我向饭桌瞥了一眼，啊，上面有我最喜欢吃的食物，我急忙跑过去夹了饭菜，又急忙跑了过来，拿着书又看了起来。过了一会儿，妈妈气愤的走了过来，说：“你再不过来吃饭，我就把你的书没收了。”我听到要把书没收了，心里一害怕，就赶紧把书放在桌子上，去凑近饭桌吃饭。我大口大口的吃着，想几天饿了的狼得到食物一般，吃完了好看书。
晚上睡觉时，我仿佛看见了孙悟空找到我，叫我和他一起把师傅救出来;又看见林黛玉哭丧着在一座坟前守着，还有猪八戒、刘备、小木偶、也都来找我，和我商议一些大事情。“不好了，刘向被抓走了，在后天将要杀头.....”啊·，我大叫一声，从梦中惊醒。
我与书的故事就是这样，千变万化，书与我的生活紧紧相连，是它，把我的生活点亮，是它，把我的知识丰富。
我与书六年级（实用14篇）篇十三
我从小就酷爱读书，比如说：科普读物，地理图书，自然百科和课外读物等等，我一个都不会放过。因为图书可以使我学到更多的知识，了解更多的文学，还可以学到更多的好词好句，使作文写得更好。
高尔基曾经说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界人类的营养品。”也有许多名人名士曾说过书籍是开启智慧之门的钥匙，是创作之灵感的源泉......
小时候我十分顽皮，只有一本课外读物才能让我静下来细心地看——那就是《蓝猫环球探险》。这本书里不仅与偶这可爱的动画人物，还记录着许多国家的异国风俗，异域风情：挪威神秘幽静的古木之森;马来西亚多姿多彩的热带雨林；“枫叶之国”加拿大，“世界花园”新加坡，还有“水城”威尼斯。每当我看到书上的插图和惊人的世界之最是，我就情不自禁的赞叹：南极的绝对零度令我瑟瑟发抖；海洋散发出美丽而神秘的气息；看似和谐的热带雨林隐藏不住一丝杀意；荒芜的沙漠让我体验到绝望的滋味...当你阅读这本课外读物时，所得到所学会所感受到的绝对不止这些！在这本读物的最后一页有一个《蓝猫知识50问》。这个“50问”不仅问的是本期环游国家的问题，还能测试出你是否认真阅读了这期读物。整本读物都在深深地吸引着我的好奇心。
这是我喜爱这本课外读物的主要原因，还有一点就是：这本读物是周刊制，每周都有新刊，每周的惊喜都非同一般。而且比较便宜，2天的零花钱就足以买一本新刊。所以我买课外读物时，他是我唯一的选择。
一本书，听起来是那么的平凡普通。而我却否认这世俗的眼光。在我的心目中，他就是我儿时最最亲切的挚友我迷失在黑暗时的一盏亮灯。他无私地给予了我无边无涯知识的海洋，给予了我引人深思的奥秘。我想，我与书的世界，一定是一个群星璀璨的星空，是那么的浩瀚，那么的神秘........
我与书六年级（实用14篇）篇十四
书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治愚昧；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。
书是人类的朋友，从我们懂事以来，最重要的一件事就是上学。读书会让我们受益无穷，可以积累知识，又能够提高素养；读书既可以丰富情感，又可以陶冶情操；读书既可以扩宽视野，又能够提高能力，积累预言，严密思维；读书既可以启迪智慧，又能塑造性格。
书一直陪伴在我的身边。在幼儿园时，我学会了自立，自己穿衣服，自己洗漱。读小学时，我学会了尊老爱幼，孝敬父母。读中学时，我学会了爱国，我立志当一个对祖国有用的栋梁之才。这一切的一切，只因有了书。
在书中，我学到了太多的知识。我学会了坚强；在哪里跌倒，就从哪里爬起来。狄更斯曾经说过：“顽强的毅力可以政府世界上的任何一座高峰！”我相信顽强的意志是成功的保证。而且坚强的意志有助于我们战胜困难，克服弱点，成就人生。即使失败也不怕，不经历风雨，又怎能见彩虹呢？再说，（失败乃成功之母）。就算跌倒，我也要豪迈的笑。
在书中，我们可以找到自己以后人生的方向，人活在世上的精彩：首先是因为有了书。没有一本书的家庭，是没有一颗星星的黑夜；没有一本书的家庭，是没有一滴水的池塘。
愿我的生命中有更多的书籍，来造就我！