优秀作文充满了创造性的思维和独特的观点，给人以全新的视角和思考方式。以下是一些经过老师评选的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习。
今天我们在哀悼（精选15篇）篇一
无家可归的孩子，多了。流离失所的孩子，多了。一个现场的救援人员说：当我听到下面的孩子说，叔叔救我，我以后报答你..........我就..............他避开了镜头，背对了抬起了双手。那些志愿者，把感动的热泪，甚至把生命留在了这片土地上！
举国哀悼的三天，所有的网站都成了灰白，qq上线的人少了，群里安静了，qq上再没看见有人听音乐了，所有沉重的心情化作一片寂静送给那些已逝的亡魂，天府广场的10万只蜡烛一定可以点亮通往天堂的路余震还在继续蔓延，我们哀悼不幸者同时也热切的希冀着生命的奇迹。举国之力，抗震救灾，曾经被嘲笑为一盘散沙的中国人，团结了，外国人汗颜了。
可是，当捐助的企业名单列出来了，中国富裕的拿的出钱的企业，并不多呀！我们总是在责备外国的品牌公司三星，nokia，kfc，麦当劳．．．指责他们占领了中国的市场却在我们中国需要帮助的时候袖手旁观。我们没理由责备！发生在中国的灾难就只能中国去承担，他们愿意伸出援助之手，我们就感激，可是我们没有资格没有立场去责备任何一家企业任何一个国家。只能说是我们的祖国还不够强大，危难时刻，我们靠的是自己，我们感恩帮助过我们的任何一个异族和任何一个异族人！
发展自己的世界品牌，让更多华人站在世界的每一个角落指着那家店骄傲的.说：“那是我们中国的品牌”。期待着有那么一天，用我们的实力告诉全世界作为一个中国人的骄傲。
请允许我在这里呼吁一下，以后，购物也好，外出吃饭也好，记得要上一张发票，与面子无关，这是在维护一个公民最基本的权益，也是在维护我们国家的利益！
一场灾难，把每一个中国人紧紧的连在一起，我们踏同一片国土，在同一片蓝天下生活，我们血承一脉，在同一片土地上血浓于水。也是这一场灾难，让我们看到中国的力量还远远不够！我们需要更先进的医疗设备，我们需要更先进的救援工具，我们需要更强大的经济能力做后盾！
祈祷这一场地震赶快结束，灾难让中国人民有了更深刻的认知，发展自己才是王道！
我们感激每一个帮助过我们的政府与民族友人，但是，靠自己的力量去减少更多的伤痛，用自己的双手去重建自己更美好的家园，中国才是真的强大了！
祈福中国！汶川，加油！
今天我们在哀悼（精选15篇）篇二
昨天，我刚做完作业，跑下去看电视，我刚打开电视，看了几个频道，都是播一样的，我觉得有些奇怪，便调到了“炫动卡通”可还是在播跟前面的几个一模一样，我就跑上去问爸爸。
“爸爸，今天怎么回事，怎么全部的频道都放一个节目？”我问爸爸。
爸爸接着又说：“你不是没电视看，那正好看看新闻。”
我走下去看了一会了觉得实在无聊，可做作业岂不是更无聊，只好坐在沙发上接着看，看着看着我不由自主的感觉我们的地球已经快不行了，因为在甘肃舟曲特大山洪泥石流造成1000多人遇难，600多人失踪，为了给遇难同胞表达深切哀悼，全国和驻外使领馆下半旗志哀，停止公共娱乐活动。
地震、泥石流......很多人可能想这是天灾，可仔细想想，这其实是人类过度开采、砍树......而遭到大自然的报复。
请大家保护环境！
今天我们在哀悼（精选15篇）篇三
：晴。
5月12日，四川汶川发生了高达8.0级的特大地震，顿时，全中国陷入了悲痛之中，但是中国没有被这次大地震所震倒，而是顽强的站了起来。
今天是全国哀悼日，我又一次怀着沉重的心情走进了学校。
为了帮助四川在地震中那些顽强活下来同学们，学校举行了“一方有难，八方支援”的爱心募捐活动，全校师生都把自己的爱心献了出来，大家你一百我五十，同学们都拿出了自己平时积蓄的零花钱，我很感动，也捐了200，虽然对地震灾区只是一点微薄之力，但是，我们都伸出了援助之手，帮助了那些在地震中失去亲人的同龄人。
当警铃响起的时候，我心中沸腾着，我虽然不能去灾区帮助那些需要关爱的人，但是我低头默默祈祷，我想对重灾区那些和我一样的同龄人，你们一定要坚强，要知道全中国都在出力，帮助你们，你们一定要活下来，长大要报答这些曾经帮助过你们的好心人，你们是祖国未来的花朵，不能被暴风雨的来临所击败，而是要抵挡暴风雨，成为祖国未来盛开的红牡丹！我也祝愿他们能在今后的生活中能够快乐一点，能够幸福一点！
有许多的同龄人坚强的活了下来，你们很棒，一定要好好生活，重新获得了生命，更应该爱护生命了，一定要坚强啊！
这是一个意外，可是有那么多人再也不能快乐的读书了，再也不能享受爸爸妈妈给的关爱，真是好可惜啊！
我应该更加珍惜自己宝贵的生命了!
今天我们在哀悼（精选15篇）篇四
掩饰不了那死亡的节奏。
无奈的悲剧。
那震动的山河。
震动不了那哀悼的节奏。
我并不想哀悼。
残忍的片段让眼泪哭泣。
我并不想看到泪海。
有人划不动自己的小船。
再慢慢无法动弹。
我并不想哀悼。
冰灾的世界让空气冷冻。
我并不想看到沉没。
有人并不想和死神靠在一起。
却不得不在挣扎中窒息。
原来没有任何文字。
原来没有任何声音。
你都可以感受到什么叫悲哀。
空寂的长街。
辽阔的空虚。
听
今天我们在哀悼（精选15篇）篇五
在这个快节奏的社会中，我们很少有机会停下来，思考生命的真谛和生老病死的无常。然而，阴差阳错的是，今天我们被一个令人痛心的消息所震惊，这让我不得不停下来，去思考、去悼念。在这个日记中，我愿意分享一下我的一些体会和感悟。
第一段：生命的无常。
生命的无常是令人难以接受的现实。今天我们哀悼的是我们懂事以来一直很熟悉的一个人，这一切突如其来，让我们痛彻心扉。这个突如其来的意外提醒了我，我们是多么脆弱，多么容易被时间所抹去。无论我们是谁，无论我们在扮演怎样的角色，死亡都会无情地把我们带走。我们不能控制生命的长短，但我们可以控制如何生活，如何对待他人，如何对待自己。
第二段：对亡者的悼念。
在悲痛中，我们为失去的人默哀，我们如此深情地彷佛能够把他们永远留在心中。然而，对于我们而言，一个人的生命并不仅仅只是在世时的那个瞬间。他们的生命延续在我们的回忆中，延续在我们对他们的怀念中。我们对亡者的最好悼念，就是在今后的生活中更好地珍惜我们所拥有的，并将他们的精神传承下去。
第三段：对生命的思考。
面对生命的无常和短暂，我们该如何对待自己的生活？对此，我有一些感悟。首先，我们要珍惜身边的人。很多时候，我们把时间浪费在不重要的事情上，而忽视了与家人和亲人共度的宝贵时光。其次，我们应该追求真正属于我们的价值观和喜好。不要被社会的期望和他人的眼光限制了自己的选择和追求。最后，我们要学会感恩和关爱他人。生活会遇到艰难和挫折，这时候，我们的亲朋好友是最温暖的后盾，我们也应该让他人感受到我们的温暖和关怀。
第四段：快乐与悲伤的平衡。
人生是一种平衡的艺术。快乐与悲伤相互交织，才能让生活更加完整。我们不能孤注一掷地追求快乐，同样，我们也不能完全沉浸在悲伤中而忽视了身边的幸福。所以，我们要努力寻找生活中的快乐，同时也要学会面对和处理悲伤。只有平衡这两种情绪，我们才能真正感受到生命的丰富和美好。
第五段：悼念是时刻提醒生活的珍贵。
今天的哀悼让我更加清晰地认识到生命的脆弱和珍贵。我们每个人都应该对生命心存敬畏，对待他人时更加友善和关心，对待自己时更加激励和宽容。生活中的每一刻都是宝贵的，我们不知道下一秒会发生什么。所以，应该好好利用时间，追求自己的梦想，不断学习和成长，让我们的生命更加有意义和丰富。
总结：在今天的哀悼中，我深刻地认识到了生命的无常和珍贵。这次的经历让我重新审视了自己的生活方式，激励我在未来更加珍惜时间，关心他人，追求自己的梦想。哀悼是对亡者的尊重与纪念，也是对活着的人的警示和鞭策。希望我们能够从哀悼中得到启示，让我们的人生更加有意义和有价值。
今天我们在哀悼（精选15篇）篇六
个漫长而充实的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园，开始了新一学期的。
校园生活。
作文。
仅供参考!
度过了一个快乐的寒假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。
这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了，我考得并不理想，在初中的时候，对假期的作业检查并不是很严格，很多学生都是把答案抄上了事，看来假期作业也是不能小看的呢，以后要自己认真的做才行。
这个学期的时间只有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。
同样有趣的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这学期我们就要自己动手创作啦，第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不过第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。
这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，不过这学期可是已经过去十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。
班主任朱老师一进教室，就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了，难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取，可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们，没有一个举手的，但有好几个看着我。好像是叫我举手，可是我还是不敢举手。
正在我犹豫不决地时候，朱老师把我叫了起来，问我还想不想做。这时，我才慢吞吞地站了起来，从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音：“想。”朱老师要求我大声地再说一遍，我才鼓足勇气，响亮地说：“想!”
下午，班里来了一位新同学，朱老师要我们做。
自我介绍。
以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我我看看你的没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长我知道应该带这个头可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。
正在我拿不定主意的时候，朱老师生气了，他比较严肃地叫到了我：“大班长，你来带这个头，给新同学一个好印象!”我站了起来，过了好久才走到了讲台前，支支吾吾地开始了自我介绍：“我叫吴玉婷，我今年十岁……”我知道我说得不好，朱老师很不高兴地挥挥手，叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置，王曼曼上去了，她的自我介绍是那么轻松，那么自然。朱老师为她鼓起了掌，脸上露出了欣慰的笑容。
从今以后，我一定要大胆地举手提问，大胆地举手发言，大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”，让我们班越来越优秀!
今天我们在哀悼（精选15篇）篇七
毕业了，有人期盼;有人不舍;有人欢笑;有人悲伤。
——题记。
期待暑假的到来，谁都会。这一年，我们毕业了，尝过小学的毕业，觉得没什么，只是不在一齐了，可能会更好;可是，此刻，我们都长大了，懂事了，分离对我们来说，会有太多太多的感情，大多是不舍。
三年来，大家一齐奋斗，一齐努力，一齐拼搏，我们是初三年级认可的差班;可是，我们大家都清楚，我们不能被教师和其他成绩好的班贬低，我们明白努力，即使成绩再差，我们也能很自豪的说一声：我们尽力了!
从刚进学校起，我们都不熟悉彼此，久而久之，认识了，玩在一齐了，渐渐地，大家都学会了，珍惜彼此，学会了团结，合作，互帮，互助!
第一次，学校举行的拔河比赛，我们大家都很踊跃，没有被选上的，也进取充当后勤队员，啦啦队!比赛时，其他班上，喊加油的没几声，而我们班上，声势浩荡，给我们鼓了很大的气，我们也一鼓作气，赢了比赛，直到最终，因为中途多参加了一场比赛，耗费了为很多的力气，我们最终得到了第二名，也算不错，我们并没有抱怨，而是继续加油!还有学校的乒乓球赛，校运会，元旦晚会，我们都很进取参与，我也很荣幸为班上做贡献，每一次，我都是体育运动员，呵呵，班上同学们也都很给力，为我们加油助威!
三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写多少友谊的篇章愿逝去的岁月，都化作完美的回忆。永留在心房。
毕业那天，是真的分别了，离别，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感动，走得越来越多，宿舍也越来越空。互道一声珍重，彼此各处天涯，真的不想说再见。不想和这三年，和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见，不管是挥手作别，还是拥抱再见，大家都不敢看对方的眼睛，眼里肯定全是泪水。
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
今天我们在哀悼（精选15篇）篇八
虽然今天我们毕业了，但我们会永远记住这一天和这些人，永远永远。下面是小编收集整理的今天我们毕业了。
作文。
希望对您有所帮助!
今天是一个特殊而有意义的一天。我从小小学毕业了，我离开母校了，我和同学分开了。
回想起以前与同学一起欢笑，快乐的度过了六年的美好时光，我就情不自禁的流下一滴滴眼泪。是啊!天下间没有不散的宴席。现在我们为了自己的前程而分道扬镳，我既喜且悲。喜的是我长大了，我毕业了。悲的是和同学们分开了。有缘千里来相会，总有一天我们会再次相见的。想想这又不是生离死别，还有机会再次相见，我的心又好过了许多许多。
虽然今天我毕业了，但我会永远记住这一天和这些人，永远永远。
六年的。
小学生活。
丰富多彩，如同五味瓶?酸。甜。苦。辣。咸都有。在这六年里我学会了谦让，我学会了互助，我学会了追求并拥有了理想。
六年朝夕相处的同学我难以忘记，是他们伴我走过无数的风风雨雨。在我伤心时他们帮我分担痛苦，在我困难时他们给予关怀，我如何放下这份六年的友谊。
毕业了我是失落还是开心，谁又可以说的清楚。
我又可以认识更多的同学了。
六年朝夕相处的同学在今日就要分别。
六年里我们一起学习，一起游戏一起分痛苦与喜悦，一起……。
茶话会上我们一起放声大哭，一起展望未来，一起回忆过去。
如今只能望着同学录傻傻发呆，独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段美好的回忆。
体育课上那张张笑脸，考场上那自信的笑容，春游时那甜美的笑声。早已清楚的烙在我心中，无法逝去。
在素质教育基地，早上我们一起尝试各种游戏，晚上我们一起观看星星与月亮的杰作。
如今只能回忆。
时光荏苒，风云变幻。转眼之间，校园里的杨树也披上了岁月的尘埃，六年的小学生涯也就此结束，校园里，满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去，也就意味着小学学生活得结束，此时此刻，六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前;六年前极其幼稚的孩童，只会紧紧拽着家长的衣襟，如今青春蓬勃的少年，学会了面对风雨艰难。我们长大了，每一次考试总想勇得桂冠，每一次做作业总想做的完美，每一次受到批评总会痛改前非……六年来，我们学会了跌倒爬起来，学会了尊敬师长，学会了爱的奉献，这一切，都是您，老师给予的!六载光阴匆匆过，依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开，开了又落，六年时光已过，一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸，我们带着眷恋离开美丽的母校，回想往事，割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘老师的教诲，难忘同学的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。
那一个个精致的蜡烛，清雅而悠扬的纯香，包含了多少思念与感激。
一声祝福，一页飞鸿，一丝乡音，一份牵挂，一种给予，一种付出，多少老师为我们做的事，无法释怀!离开母校这个摇篮，我们除了祝福还是祝福，除了感激还是感激。
老师，母校，我们一定会在功成名就之时再来探望您!
今天我们在哀悼（精选15篇）篇九
有一位学生说他非常喜欢他的语文老师，问他为什么？他说因为上楼时，语文老师摸了一下他的头，下课时老师又和他们一起跳绳。我想，这一定是一个富有人情味的老师，她的爱心和永不泯灭的童心自然而然地流露了出来。我的一位老师说：“如果不爱孩子，趁早别当老师，不然，自己痛苦，孩子也痛苦。”我想，教师可以从孩子本身这本书，汲取许多失落的童年和褪色的童心，也可以从孩子的脸上解读另一份人生成长的喜悦。
低年级孩子喜欢漂亮的老师，但这只是第一印象，因为孩子都喜欢和向往美好的事物。但如果这个老师仅仅拥有一张漂亮的脸蛋而缺乏内涵，没有渊博的学识做基础，漂亮过不了多久就会大打折扣。就好比一个球星，求踢得太臭，人长得再帅也无济于事，场上场下给观众再多的飞吻也都是自作多情。教师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都应该时常问自己：我靠什么吸引学生？一个善于反思的教师，一个关注学生感受的教师，一个充满民主的爱心与学识的教师，一个有着与众不同的教育魅力的教师，到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契，永远是校园里的一道靓丽的风景线。当然，我这里所说的吸引绝不是庸俗的讨好学生。其实，一个学识和魅力并存的教师，即使你对学生严厉一些，学生仍然爱你。偶尔当你有一些小缺点时，反而会使学生感到亲切甚至“有意思”。
古人云：“哀，莫大于心死”。一个对外部世界冷漠无情的人，是没有希望的，一个由许多对生活、对生命无动于衷的人组成的民族，是没有希望的民族。
最后，我用著名诗人藏克家为斯霞老师所做的一首小诗作为我今天发言的结束语：
“一个和孩子常年在一起的人，她的心灵永远活泼像清泉。
一个热情培育小苗的人，她会欣赏它生长风烟。
一个忘我劳动的人，她的形象永远在孩子们的记忆中鲜活。
一个用心去温暖别人的人，她自己的心必然感到温暖。
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今天我们在哀悼（精选15篇）篇十
终于盼来这一天――暑假社会实践活动，说实话，总感觉学习压力大、枯燥，心里早就想感受一下当工人的喜悦。
我们的目的地是－山东武城水星集团。武城水星集团是以生产汽车用橡胶密封件、塑料件、装饰件及玻璃升降器等产品为主。走进水星公司，看到高大的办公楼、干净整洁的厂房和忙碌的工人，公司负责人给我们讲了企业的发展历程，参观公司的主要产品、公司荣誉、企业文化和生产车间。走进生产区，听到车间内嘈杂刺耳的机械声，看到生产线上流汗的工人，我的思绪就回到了舒适安静的教室，当学生是幸福的。
我们的任务是向密封件里钉安全扣，说着容易但做着难。刚开始时，我们的动作非常笨拙，不会用巧劲往里装，经过工人阿姨“传授经验”，我们渐渐掌握了方法和技巧，越干越快，越干越熟练。可时间一长，我们的手就开始“哀嚎”了，本想撒手休息一会，可看见旁边的工人阿姨从早上开始就一直在干，没有休息过，绿色作文网我还是咬牙坚持下来了。
一天下来，我们感觉很累了，腿酸手麻，满手脏兮兮，洗也洗不掉，看那些工人，日复一日在这样的环境下工作着，为了生活，他们不得不这样做并一直坚持着。
在工作过程中，不时有阿姨过来问我，感觉怎么样？累吗？还是上学好呀！我深深的体会到，没有文化、没有技术，只能做这种技术含量低、劳动量大且工资又少的体力活。此时，回想起老师时常告诫我们，要好好学习的真正内涵。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。只有自己亲身实践了，才能领会到老师和家长的淳淳教诲。所以，今天的我们更需努力。
今天我们在哀悼（精选15篇）篇十一
时光荏苒，风云变幻。转眼之间，校园里的杨树也披上了岁月的尘埃，六年的小学生涯也就此结束，校园里，满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去，也就意味着小学学生活得结束，此时此刻，六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前；六年前极其幼稚的孩童，只会紧紧拽着家长的衣襟，如今青春蓬勃的少年，学会了面对风雨艰难。我们长大了，每一次考试总想勇得桂冠，每一次做作业总想做的完美，每一次受到批评总会痛改前非。。。。。。六年来，我们学会了跌倒爬起来，学会了尊敬师长，学会了爱的奉献，这一切，都是您，老师给予的！六载光阴匆匆过，依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开，开了又落，六年时光已过，一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸，我们带着眷恋离开美丽的母校，回想往事，割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘老师的教诲，难忘同学的打闹，难忘母校的花草，难忘所有。
那一个个精致的蜡烛，清雅而悠扬的纯香，包含了多少思念与感激。
一声祝福，一页飞鸿，一丝乡音，一份牵挂，一种给予，一种付出，多少老师为我们做的事，无法释怀！离开母校这个摇篮，我们除了祝福还是祝福，除了感激还是感激。
老师，母校，我们一定会在功成名就之时再来探望您！
山西长治长治县中元外国语中学初一:邵芸研。
今天我们在哀悼（精选15篇）篇十二
我们班有一个调皮的男生，他经常被罚做蛙跳，就因为他上课不认真听，经常做小动作。
在周四的一节英语课上，他把手指塞进嘴里，吐了一口唾沫，涂到他同桌的头发上。他同桌尖叫了一声，马上哭着跑去向老师告状。我们全班都知道她是一个“病情严重”的洁癖患者，就把目光齐刷刷地投到那个男孩身上，好像在说：你把事儿惹大了！
唉！他宁可认罚也控制不了自己的行为。
今天我们在哀悼（精选15篇）篇十三
岁月的微风吹过记忆的水纹；温暖的问候吹过拥挤的烦恼；亲切的话语吹过无助的黑暗。弹指一挥间，我们从无知的小孩，长成了朝气蓬勃的少年。六年的的时间就这样在不经意中缓缓走过，毕业在即，心存不舍哪！
六年，说长不长，说短不短。恍惚间，昨日我似乎才拉着妈妈的衣角踏入学校大门，而明天，我却要与母校挥手告别。我舍不得，舍不得朝夕相处的同学，舍不得待我如子的教师，舍不得陪伴了我六年的母校。翠屏小学，承载了我们多少完美的童年时光啊！操场上，我们一齐无忧无虑地嬉戏；课堂上，我们一齐自由自在地学习；运动会上，我们一齐挽起袖子，使出所有的力气；节日的舞台上，我们一齐欢歌笑语。我们，欢乐在一齐，玩耍在一齐，团结在一齐。我们，在一齐！
毕业的脚步越来越近，往事不时在我脑海中浮现。忘不了我们在操场上神采飞扬，忘不了我们在教室里书声琅琅，忘不了我们在考场中神情紧张。岁月无情，命运让我们相遇，也让我们别离。尽管每个人的眼中都带着不舍，尽管我们都明白天下没有不散的宴席，明白这小学六年只可是是人生的一个站台，但真到了离别的那一刻，还是会止不住伤感。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”憧憬未来的征途上，让我们给自我一点信心，给自我一阵掌声，再给自我一个坚持的理由。
今天我们在哀悼（精选15篇）篇十四
老师，您好!转眼间我们即将毕业，和您在一起的时间所剩无几，光阴似箭，日月穿梭，我离不开您!我的老师，因为由您在我们团结起来;因为有您在我们日益成长;因为由您在我们勇敢坚强;因为由您在我们不畏挑战。
老师啊，虽然我们在一起的时间并不多，可是我对您的感情越来越深，因为有这份感情的牵绊，我更加舍不得您。我们经历的风风雨雨都历历在目，这令我难以忘怀!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”说的真好，这么多天过去，多想让时间静止，让您多教我们一些数学知识、语文难题、做人道理，这样我们相处的时间能够在长一点。
至今还记得您第一次来到我们班，正式接管我们班时，我们笑的那么灿烂，喜笑颜开的欢迎您!老师您试着了解我们，我们也了解了您，就这样，您自然就成为了我们这个大家庭中密不可分的一员。有了您的加入，我们在您的肩下生活的好幸福。您的肩为我们遮风挡雨;您的肩为我们披荆斩棘;您的肩为我们饱受风霜;您的肩为我们已伤痕累累。只要您在我们什么也不怕。
绿色把春天的门打开;花儿把夏天的门打开;果实把秋天的门打开;雪花把冬天的门打开;您把我们智慧的门打开;您把我们知识的门打开，渐渐地，您已把我们的心门打开。
老师，您是辛勤的园丁，培育者我们祖国的后代;您是无私的蜡烛，奉献自己照亮他人。您尽心尽力的上课，教给我们知识;您尽心尽力的保护我们，生怕我们发生危险;您尽心尽力的教我们如何做人，时刻担心我们走偏。就这样，您为我们默默付出着。
玫瑰在阳光下明艳;小草在雨露下如茵;而我。
今天我们在哀悼（精选15篇）篇十五
岁月匆匆而过，暮然回首，我一走进小学学校生活六年了。随着时间的流逝漂泊而去，留下的仅有回忆，完美而甜蜜。
六年里，我何曾留着些什么痕迹呢？当我想起那一桩桩，一件件令人向往的往事......在这六年的匆匆里，有无数个令人向往的往事。
不久，不久我们就要告别美丽的学校，告别朝夕相处的教师，同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。
六年前，我来到了这个学校——七小。认识了与我朝夕相处的教师，同学们，翻开相册。里面的照片勾起我对小学一年级时的回忆。看，这是我们六一儿童节那天的照片。同学们一个个傻乎乎的站在那里，好像忘记了动作。看着看着，我不禁大笑了起来。
三年前***天，是我最难忘的一天，任教师，让我当选班里的班长，我听了，兴奋的不得了。
在我度过第13个夏天的时候，在人生的道路上，我就有了第一个母校。突然，24个名字在我的脑海里闪过...