一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)

时间:2025-08-30 作者:紫薇儿

优秀的作文往往能够触动读者的心灵,引发共鸣和思考,这是一种难能可贵的才能。现在,我将为大家推荐一些堪称经典的优秀作文,希望能够给大家带来思绪的飞扬和灵感的迸发。

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇一

今天一大早,小兔子吃过早饭背着书包高高兴兴地上学去。小猴子和猴爸爸也一大早起来,因为它们家种得桃子已经成熟。

小桥又小又窄只能一个人过去,小兔子走到小河的这边,小猴子和猴爸爸来到小河的那边,小兔子看见了想:三个人一起过这座桥怎么过得去呢?于是小兔子大声说:“猴叔叔你带猴小弟先过来吧要不然上学要迟到了。”小兔子过来了它急忙对猴叔叔说:“猴叔叔我会向你学习的.。”

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇二

助人为乐的小猴一个风和日丽的早晨,小猴要去小狗家做客。于是,它高高兴兴地坐上了车。

到了下一站,一位山羊伯伯慢悠悠地走上了车。小猴看见这位山羊伯伯,头发白花花的,而且还驼着背,心想:这位山羊伯伯一定年纪很大,我让个位子给它吧!于是,小猴急忙站了起来,对山羊伯伯说:“山羊伯伯,您坐吧!”山羊伯伯笑眯眯地说:“谢谢你,小猴!”小猴高兴地说:“不用谢,这是我应该的.!”

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇三

今天,天气非常好,小兔正在路上散步,忽然,小松鼠急急忙忙的向小兔跑去。

他报忧喘吁吁的对小兔说:“我家着火了,快来帮帮我吧!”小兔听了赶快跑到小松鼠家灭火,小松鼠它们在边上找来水桶,到小河里装满水扑向熊熊大火,在它们的.努力下,大火终于被扑灭了。可是小松鼠和小兔却弄得精疲力尽,坐在地上都起不来了,小松鼠谢谢小兔,它们高兴的回家了。

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇四

有一天,我走在放学回家的路上,突然,我发现一位老爷爷正吃力地拉着车,我连忙跑去在后面推车,老爷爷觉得车轻了许多,就往后一看,发现我在后面推车,连忙对我说:“小朋友,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

后来我一边推车一边想:原来帮助别人这么快乐呀!我今天帮助了老爷爷,我十分开心!

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇五

小兔子放学了,可是外面还下着大雨呢!小兔子没办法只好低着头往前跑。这时她遇到了龟姐姐,龟姐姐看见小兔没有带伞,就把他自己的壳当成了伞给了小兔。小兔子见龟姐姐这么热心就练忙说:谢谢龟姐姐。然后与龟姐姐一起打伞回家了。

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇六

有一天,我走在放学回家的路上,突然,我发现一位老爷爷正吃力地拉着车,我连忙跑去在后面推车,老爷爷觉得车轻了许多,就往后一看,发现我在后面推车,连忙对我说:“小朋友,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的.。”

后来我一边推车一边想:原来帮助别人这么快乐呀!我今天帮助了老爷爷,我十分开心!

【范文二】。

今天,天气格外晴朗。小明高兴地走在半路上,他遇到一位老奶奶,手提着一桶水,兴致勃勃正准备去花园浇花。小明心里想着:这位老奶奶年纪这么大了,行动不方便,我应该帮帮她!于是,他就飞快地跑过去,接过老奶奶手中的桶,说:“老奶奶,我去帮您浇花吧!”老奶奶听了小明的话,笑着说:“你真是个助人为乐的好孩子!”小明听了之后,心里比喝了蜜还甜呢!

【范文三】。

一天,小兔子走在上学的路上。天空突然下起了大雨,小兔子赶忙往学校跑。小乌龟看见了,心想:“小兔子没有带雨伞,我把它送到学校去吧!”于是,小乌龟用龟壳当雨伞,把小兔子送到了学校。小兔子说:“谢谢你!”

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇七

9月30号下午放学,我和同学坐公交车一起回家,刚下公交车就看到一对盲人夫妇要过马路,我们赶忙过去对两位老人说;现在是红灯不能通过,请等一下变绿灯了我们扶您过去,说话间红灯变绿灯了,我俩搀扶着老人过了马路,然后又把老人引到了盲人道,两位老人说;谢谢小朋友。我们说不客气老人家,再见!

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇八

一天,小白兔拿着菜篮子正要到森林里去采蘑菇,路过一条小河,小兔看到河对面有许多蘑菇,那些蘑菇长得又大又胖,小兔子馋得口水都要流出来了。可是它怎么过河呢?小兔子难过地哭了起来。

这时,小兔子看到远处有一头大象,小兔子想:大象的腿又粗又壮,应该能过河。于是,小兔子对大象说:“大象伯伯,我想让你背我过河,河那边有很多蘑菇,但我过不去,如果你能背我过河,我会给你一千克青草。”大象听完,对小兔子说:“好吧。”小兔子就顺着大象的腿爬到了大象的背上。

大象把小兔子背过了河,小兔子便采到了蘑菇,并带回家给爸爸妈妈吃。按照约定,它给了大象一千克青草。

在回家的路上,觉得肚子有点饿,想到妈妈给我带的香蕉好没吃呢,打开书包拿出来一只香蕉,边走边吃。吃完之后,我随手向身后一扔,香蕉皮落到马路上。突然听到有人在喊:“小同学等一下”。我回头一看,是一位戴红领巾的大姐姐。“小同学,香蕉皮是你扔的吗?”我脸红了,为自己错做的行为感到羞愧。我连忙捡起香蕉皮,在大姐姐的陪同下丢到了垃圾桶里。大姐姐扶着我的肩膀说:“知错就改还是好同学。”

放学了,正赶上下起了倾盆大雨。小刚没带雨伞,他站在学校楼门口,别提有多着急了。

这时小红走过来打开雨伞对小刚说:“小刚,我们一起回家吧!”小刚接着不好意思地说:“谢谢你,小红。”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上,小红一直把小刚送到家门口。小刚再一次地说:“谢谢你了,小红。”小红听后乐呵呵地说:“这是应该的,()不用客气。”说完,小红转身继续冒雨赶路。

只见小刚迟迟不肯上楼去,一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……。

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇九

“下雪了!下雪了!”小红跟小花一大早约好了,到公园里堆雪人。她们俩从家里带了桶、糖葫芦、葫萝卜、钮扣、黑豆等东西,高高兴兴来到公园。小红先把雪堆成雪球、小花忙着做雪人的身子,小红把糖葫芦做成雪人的手,小花把葫萝卜做成雪人的鼻子,小红把黑豆当成雪人的眼睛,小花把铁桶当成雪人的帽子!很快她们就把雪人堆好了,雪人真美丽!冬天真美丽!

昨天晚上,下了一场鹅毛大雪。今天早上,白雪皑皑,大地好像铺上了一层厚厚的白砂糖。雪地成了孩子们的乐园。小朋友们穿上了厚厚的棉衣,有的在打雪仗,有的在堆雪人。

小美和弟弟堆的雪人非常可爱:纽扣做眼睛,胡萝卜做鼻子,红红的辣椒做嘴巴,糖葫芦做胳膊,白雪做身体,水桶做帽子。她们围着雪人又唱又跳。这真是一个开心的冬天啊!

冬天,雪停了。地上铺着一层白茫茫的雪。今天中午,小红和她的妹妹小丽一起在公园里堆雪人,首先她们堆了雪人的身体,然后再堆了雪人的头,她们找来了一些东西有萝卜有辣椒还有两串糖葫芦......用来做鼻子,嘴巴和两只小手......一个美丽的雪人完成了!她们和雪人快乐地玩了起来!

今天上午,小红和小丽一起去堆雪人,她们堆了一个大圆球和两个小圆球,她们把两串糖葫芦当成雪人的手;她们把一根胡萝卜当成雪人的鼻子;她们又把一个辣椒当成了雪人的嘴巴;她们还把几个小铁球当成雪人的眼睛和衣服的扣子。

她们今天玩得真开心,我也喜欢她们堆得雪人。

大雪过后,姐姐小青带着妹妹小毛来到郊外堆雪人。郊外到处都是白茫茫的一片,远处的松树上都压满了雪。小青和小毛先堆好了雪人的身体和头,然后用红萝卜拼成雪人的鼻子,用两粒黑色的钮扣拼成雪人的眼睛,用一个红辣椒拼成雪人的嘴巴,用两串冰糖葫芦拼成雪人的双手,用两个红山楂拼成雪人的扣子,最后用一个粉红色的桶子倒放在雪人的'头上,当作雪人的帽子。看着堆好的雪人,姐姐小青和妹妹小毛真开心啊!

冬天,小红和小小去堆雪人。

小红堆了一个大大的雪人,小小才刚刚堆了一个雪球。小小问:“小红姐姐,你的雪人是怎么堆的?”小红说:“是这样堆的——它的脸上的眼睛是果核做的,鼻子嘴巴……”小小明白了。小小后来也堆了一个雪人。

他堆的雪人跟小红的雪人挨在一起,远远望去,那些雪人真像几个孩子!

冬天太好玩了!

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇十

一天放学了,小明背着书包,带着黄帽走在放学的路上,他看见前面有一个老奶奶的袋子破了,苹果滚落了一地。

“这可怎么办?这可怎么办?”老奶奶着急地自言自语。

小明看见了,赶紧跑上前去说:“老奶奶,你别着急,我的帽子可以帮您装苹果!”小明帮老奶奶把苹果装进自己的帽子里,并且帮助老奶奶把苹果送到家里。小明又帮老奶奶把苹果放到了桌子上的果盘里。

老奶奶拿起两个苹果对小明说:“孩子吃两个苹果吧!”小明说:“谢谢!我不要!”然后,小明高高兴兴地和老奶奶说再见。老奶奶心里想:“小明可真是个好孩子!

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇十一

星期六,万里无云,阳光明媚。小熊和妈妈提着篮子高高兴兴地去摘苹果。走着走着,他们看见了一棵苹果树。树上的苹果又红又大,看起来好吃极了。小熊兴奋极了。他想这么多苹果足够填饱肚子了。它跟妈妈说:“我就摘这棵树上的苹果了。

”妈妈说:“好的。”说着,小熊快速地爬上梯子。它东看看西看看,最后它选择了一个又大又红的苹果递给妈妈,说:“这个苹果大吗?”妈妈笑着说:“你摘得真大。要注意安全。”妈妈接过苹果,把它放回篮子里。小熊往上爬去摘更多的苹果。妈妈一手扶着梯子,一手接苹果,很快篮子就满了。妈妈说:“小熊真棒,别摘了,够了!”小熊说:“好的。我下来了。

”妈妈紧紧地扶着梯子,帮助小熊下来。小熊下来了,他面对妈妈说:“谢谢妈妈。”妈妈说:“你真好!”最后,他们开开心心提着篮子回家了。

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇十二

一个晴朗的早晨,小老鼠小明和他哥哥去摘悬崖对面的苹果。

兄弟俩可聪明啦,他们特意扛着一根结实的树杆当作“桥”带去了。兄弟俩到了悬崖边上,小明叫哥哥压住“桥”的一端,自己则小心翼翼地走向另一端去摘苹果。

这个故事告诉我们,团队合作要分工明确,共同努力,配合默契,不能有一丁点的不和谐。

二年级:哲轩。

一年级语文看图写话助人为乐(优质13篇)篇十三

秋天到了,果园里的果子成熟了,兔村的村长叫红兔、黄兔和蓝兔去摘苹果。他们来到果园里看到了一棵巨大的苹果树,树上挂满了红彤彤的苹果。黄兔首先就自告奋勇地说:“我爬上去试一试吧!”结果,手没有抓稳树干,扑通——一声摔了来哭了。红兔提议说:“树那么高,我们肯定摘下来,我们赶快回去拿工具吧。”

不一会儿,他们就拿着工具再次回到了果园里。只见黄兔拿的是棍子,蓝兔拿的是锯子,红兔拿的是梯子。黄兔鼓起勇气说:“这一次还是我先来吧。”结果,由于黄兔拿的棍子太短了,够不着苹果。然后拿着锯子的蓝兔说:“还是我来吧,我把苹果树锯断了不就可以捡到苹果了吗?”红兔急忙说:“不行,不行,你把树锯断了,明年就没有苹果吃了。你这种杀鸡取卵的行为不可取。”最后,红兔说:“我有一个主意:我把梯子架在苹果树上,黄兔站在梯子上拿着棍子捅苹果,蓝兔负责在地上捡苹果就可以了。”大家都同意采用红兔说的办法。

不到一上午的功夫,他们就摘了满满的三筐苹果。然后他们背着苹果高高兴兴地回到兔村里。回来后,他们向村长说明了事情的经过。村长听了后夸奖红兔说:“你最聪明,你的办法。”红兔心里乐滋滋的。

这个故事告诉我们:做事要动脑筋,才会想出好办法解决问题。

四川攀枝花东区二十七中小学二年级:王溱。

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