优秀作文是通过准确的表达和精彩的叙述展现出作者独特的思考和创造力，给读者带来美的享受和思考的启示。阅读这些优秀作文，可以感受到作者的情感和思想，引发自己对某个话题的思考。
我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇一
梦，有思想的人都会有梦。作者的梦，作者的经历，作者的感受，让我不禁回想到自己。我也有那么一个美丽而又羞涩的梦。下面是本站小编向各位推荐的北大是我美丽羞涩的梦读后感，希望对各位能有所帮助!
经过了十几年的刻苦努力，王海桐毫无悬念地从石室中学初中部升入了高中部，她在高中的第一篇周记中写道：“世事尘嚣，尤须心灵恬静，置身与人才济济的理科实验班，面对着更加残酷的竞争，但求能宁静地面对上苍，相信生活终会为自己尽现衷情。”即使作者微笑着在生活中感受每一点惊喜与快乐，但高考带来的压力，仍然像王家卫电影里的呓语，如影如形。在王海桐很小的时候，北大、清华就是她脑海中对大学的全部定义，所以进北大——就像在做一个美丽羞涩的梦，可是生活是在偶然与必然间彷徨的流浪汉，未来的路苍茫而模糊。
713分，对于学理科的女孩子来说，那是一个什么概念啊?!然而她，那美丽而羞涩的梦终于成真了!但愿她真能由“海桐”变成“海边的梧桐”。
有些话对你早已云淡风清，对我却刻骨铭心。
(无心的话语，能深深刺伤一个人的自尊，让人小心翼翼地守护着心地最柔软的角落，再也不敢轻易踏出一步。)。
几乎所有的人都知道正确的学习方法，可在空谈与实践之间，在高考前十天的恶补功课与中小学阶段近十年左右时间长期用功苦学的差距面前，每个人作出了不同的选择，原因很简单，每个人态度不同。
(不同的人有不同的态度，不同的态度决定不同的选择，不同的选择收获不同的人生。)。
这样的心理障碍和十三四岁特有的偏执与不驯，“成就”了我初中三年灰色的心理历程。
(我的初中三年，也曾因一些解不开的心结而终日悲观消极，再加上当时独有的冲动和反叛，一次又一次以极端的做法对抗自认为不公的世界。)。
与其像有些人在每一个瞬间都想抓住什么却终无所获，不如做黑夜里的烟火，在刹那，用一生的热情幻化绚烂的景致,照亮我们苍白的灵魂。
我只想表达纯粹的自我感受而不在乎别人的评论。即使笔触稚嫩又如何?我16岁，稚嫩是我的权利，也是我的生命特质。
(年轻就是资本。不是多愁善感，不是年少轻狂，我们只是想活出自己，活出精彩。)。
可是生活是在偶然与必然间彷徨的流浪汉，未来的路苍茫而模糊。
(谁都无法预测未来。在打击面前，看到了天有不测风云，明白了人生难免有挫折。拥有之时，学会珍惜;失去之后，懂得回味。)。
自信，对于在沙漠中跋涉的我只不过是海市蜃楼，在我心底最柔软的角落小声而固执地呜咽着。可我一直是幸运的，在我不长的人生中，不断有爱我的人，呈我以满捧的鲜花。
(不自信乃至自卑，源于他人的优秀以及对自己的高要求。但总会有人在我们最需要帮助的时候，伸出双手，一次又一次温暖我们黯淡的心。)。
梦，有思想的人都会有梦。作者的梦，作者的经历，作者的感受，让我不禁回想到自己。我也有那么一个美丽而又羞涩的梦，不同的是我缺少了那么一个像作者的态度。
作者说："你选择了鱼肉的美味，也就选择了鱼刺的纠缠，天下没有只赚不赔的买卖。"这句话让我想到了很多。我曾经选择过了那么多美好的梦，可是在遇到十字路口，遇到像鱼刺一样的困难时，我发现我总是一味地逃避没有真正地去面对它。因此，一个个梦在我的不知不觉中漫漫地变成了真的梦。我后悔，可是世界上并没有后悔药可以买，我应该赶快去生活，学会把鱼刺也变成一种享受。
告诉自己比想像中的灵巧，因为，有很多人和作者以前一样，包括我自己。常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值，可总是有些时刻，别人的期许我们难以达到，别人的判定让我们灰心丧气。其实，我觉得更多的是我们不够熟悉自己，不够相信。作者说："我相信意识，相信潜能，相信态度决定命运。"自己就是自己，自己又不是为了讨好别人而活，自己就应该先取悦自己在再做好自己。态度真的决定命运。不一样的态度，就不一样的命运。这是我的感悟。
作者说了很多很多话，讲了好多好多道理，我像是与一位贤人在闲谈。她语重心长地教会我，改变我。任何人不论你我都有梦，都有面对生活不一样的态度，要想成功就必须付出汗水。而平庸永远是惯于逃避的人。做一件事，赢家永远是一个答案，而输家却是好多的理由。作者有句话这样说道："习惯是一种力量。"我们做事要有更多的答案，让它养成你我的习惯吧。这应该算是我从这篇文章不小心分离出来的启示吧。
机会永远属于有准备的人，作者就是那么一个有着充分准备的人。因此，那个713分，决不是她引人注目的唯一理由，她有好多东西都值得我们学习，要实现一个美好的梦需要脚踏实地。
或许，你觉得现在离你的梦还很遥远，其实，你可以这样想。如果你将来的梦没有实现，你也许会后悔，叹着气地说："嗨，如果当初……"但如果将来你的梦实现了，你也也许会说："嗨，好在当初……"。
而现在就是你的"当初"不是吗?
我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇二
暑假的一天，我们跟着补习班的老师，去广州旅游，我兴奋不已。
早上七点，我们搭上前往广州的旅游大巴。经过三个多小时的旅途，我们来到了广州的白云机场，刚好看见一架飞机正要起飞只见飞机在跑道上快速地滑行，然后慢慢地飞上了蔚蓝的天空。这时，我感觉自己宛如一只无比快乐的小鸟，飞上蓝天，自由自在地翱翔。
来到机场大厅，只见宽敞明亮的大厅里人山人海，热闹非凡。我们随着人头涌动的人群来到钢琴旁，只见琴键不停地跳动，发出优美的旋律，但却没有人在弹琴。我很好奇，这是怎么回事？难道是“隐形人”在弹琴？真奇妙！
接着我们又参观了广州博物馆和广州大学城，晚上还坐着邮轮游珠江呢。我们玩得最开心的就是珠江夜游了，我们坐在邮轮上，边吃自助餐，边观赏珠江两岸的美丽景色。只见珠江两岸高楼林立，灯光璀璨。宽阔的马路上车水马龙，人来人往，热闹非凡。那闪烁的车灯宛如天上无数的星星，放射出耀眼的光芒。而最吸引人的要数广州塔——小蛮腰了。小蛮腰高耸入云，两头大中间小，是世界上独一无二的经典建筑。远远望去，它那娇小玲珑的腰身犹如仙女的纤纤细腰，高贵而优雅。整座塔身装饰着五彩缤纷的灯，那色彩斑斓的灯光闪烁着，跳跃着，使小蛮腰显得更加富丽堂皇令人惊叹不已，赞不绝口。
离开广州电视塔，我们结束了一天的快乐旅程，我怀着无比喜悦的心情，依依不舍地离开了广州城。
我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇三
你有没有过这种经历——在你饥饿难耐时只渴求一片面包的时候，有人笑吟吟地给你端来一盘龙虾?我有过。在我寝食难安只渴求一张北大金融系录取通知书的时候，有记者打电话告诉我：“你是四川省今年的省理科状元。”
不敢相信的木然，难以相信的狂喜——我像一只挥舞着双钳的螃蟹在房间里横行(当然，我想这是人的正常反应)。然后是记者，然后是采访、照相，然后是做节目……——然后——我非常冷静，我感到不舒服。“我是什么?”这是我面对镜头时，最想问的一个问题。“我是什么?”――一个“状元”?——状元是什么?——“考试考得很好的人。是的，在无数人眼里，我是一个很会考试的人，考得很棒的人。这让我不舒服。一个声音在固执地呜咽：“如果我引人注目，那个713分绝不会是唯一的理由。”“我不允许任何将我十几年的精力用浑浑噩噩的三天概括。”“我不是一张平铺的考卷，我是立体的，有血有肉的。”……于是，这心中一缕一缕积累的思绪，这灵魂里一点一点不安的因子让我在面对他的时候有时像快乐的喷泉，有时像被动的牙膏。我对自己说：“不要得意忘形”，所有的报纸都只在“今天”有用。可我不是很傻吗?在我18年的经历里除了那个713分还有什么轰轰烈烈的事迹呢?难道不是那个713分给了我今天坐在这里书写心情的凭依吗?我在记忆的浅海里逡巡，想找出一些闪亮的贝壳让“高中生以及家长能从中得到什么更有价值的东西”，却带回满身的沙砾，在深夜审视的镜前，我一点也不觉得镜里的是一个怎么成功的家伙，但也决不是一个考试的机器，我是一个有故事的人。我愿意写我的困惑与思考，而不仅仅是“状元成长录”。请原谅一个任性的家伙的骄傲吧。
写我，我愿意从最初的写起••••••。
奶奶拂袖而去。
曾有人劝我把名字中的“桐”改成“同”，他说我的名字犯“凶”。我却执意不肯，因为这个“桐”字对我有特别意义。
这个名字是奶奶起的，那时候，我还在母亲肚子里，奶奶说，不管是男是女，都用这个名字。可是谁都知道，她想要个男孩，因为父亲是她唯一的儿子。
很可惜，在这场赌注里，她注定要输得一塌糊涂。因为这世上，没有什么事情可以计划的，即使她那么渴望一颗“海边的梧桐”。所以，18年前，在某个城市某间产房的某个角落，一个严厉的老人拂袖而去，留下那苍白的床单上一个同样苍白而孤独的女人，抱着一个张着大嘴“哇哇”啼哭的干瘪丑陋的小孩。在地图的那一边，在记忆模糊的海边，年轻的父亲接到“生一女”的电报后，整整躺了两个星期，整整两个星期。
不久，奶奶去世了。我便成了“我”，而这个名字是我偷来的。
我是一个拙劣的小偷，不经意间连累了我的亲海桐，海桐，海桐……。
“凤凰呜矣，于彼高坡;梧桐生矣，于彼朝阳。”
我应该是个八尺男儿，即使不能金戈铁马，醉卧沙场，也应该玉树临风，“谈笑间樯橹灰飞烟灭”。真可惜，我只是个他人口中“无用”的女孩，既不美丽，也不灵巧。
几年前，我偶然在字典上翻到这样的词条，“海桐，常青灌木植物，植株矮小，开白色小花。“我释然，我对自己说：原来对于我，再也没有比”海桐“更贴切的诠释了，我只使一丛普通的灌木，在一生的期待中开出白色的小花，然后宣告我的无罪。”可只是这样吗?“有人问我，”只是甘心做一棵梧桐?你愿意以这词条作为你寻觅多年的辩词，来解除你难以照他人期望成为“梧桐”的挫败?是吗?一旦认定自己是棵海桐，是不是就会解开自降生时就套上的枷锁?是不是就会放弃多年来希翼成为“梧桐”的奋斗?是不是就会失去再长高，再长高的愿望?”
我是个拙劣的小偷，没有辩护律师。在我好不容易找到辩词后，才发现法官早死了，听众也走光了，只有我一个人，一个人站在记忆的法庭上，任难以成为“梧桐”的无奈与不甘心做“海桐”的抗争在心底拔河，注定我永久的挣扎与反抗。
我比想象的灵巧。
我记得大概3岁多的时候在上幼儿园里的一堂学系鞋带的课上，我感受到另一种挫败：我胖胖的双手对那两根鞋带完全无能为力，我蹲在地上仅仅撰住那两根与我作对的绳子，听见有人轻轻地说：“这孩子脑子还行，就手挺笨的。”这句话真的很轻，可我却牢牢地记住并相信了：我是个脑子还行手很笨的孩子。我一直避免参加手工活动，因为我“手很笨”，所以至今不会折纸手工。而在为初三的元旦晚会筹备时，我发现我是系气球系得最紧最快的一个，我豁然：原来，我的手也可以灵巧。
让人啼笑皆非吧，一句无意的话让一个孩子傻傻地记了那么多年，自卑了那么多年。有些话对你早已云淡风轻，对我却刻骨铭心。
我们常常在别人的暗示与判定下肯定自我的价值。可总有些时刻，别人的期待我们难以达到，别人的判定让我们灰心丧气。而对于一个懵懂世事，只懂得相信的孩子，有些判定会根植他心里，并使他怀疑自己。
“自己”，尤其在心理上，几乎对所有人来说都是一个终身的谜，所以，我相信潜意识，相信潜能，相信——态度决定命运。
很多人在“挖掘”我的“学习秘密”时，都带着“寻宝”的神情，也往往不能满足于我的答案。其实，几乎所有的人都知道正确的学习方法，可在空弹和实践之间，十天与十年的差距前，每个人作出了不同的选择。原因很简单，每个人态度不同。可态度是什么呢?套用一本书的说法：“态度是成功的标准，对于我生存的态度,可能是开启成功大门的钥匙,也可能是锁头.”对于我，态度与人的心性、经历似乎都密不可分，所以我相信某些人对人生的影响力。
习惯是一种力量。
在逃风琴课后，我被罚跪在小凳上一整个下午，并被剥夺了晚饭;在被风琴老师批评练习不认真后，妈妈一边打我手心，一边一字一顿地说：“要做什么事就一定要做好，否则就别做”;第一次考试得了99分后，因怕爸爸责备，我躲在门外小道上哭，不敢回家;在与父亲散步的路上，我在父亲的带领下埋首于数苹果、分梨子的应用题。
在有意无意的暗示、训言中，我开始慢慢变得努力地去作每一件事，总期望能做得很好，一直到很多年后，我才猛然惊觉这成了一种习惯!
你选择了鱼肉的美味，也就选择了鱼刺的纠缠，天下没有只赚不赔的买卖。随着阅历的增长，我发现“习惯”带来了另一个反面效应：我害怕出错，我变得和我母亲一样追求完美，唯一不同的是——我清楚明白地知道：“完美”永远是可遇而不可求的!这样的心理障碍和13、14岁特有的偏执于不训“成就”了我初中三年灰色的心理历程。
我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇四
“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”转眼间，长达六年的小学旅程快到站了，也意味着我们该下车了。虽有万般不舍，但终有别离一日，唯有将美好记忆珍藏。
在这转瞬即逝的六年里，我们留下了许许多多珍贵的回忆。课间时，你一言我一语嬉戏打闹的场景，如照片一样保存在我的脑海里挥之不去；操场上，一群正值青春的少年迎着暖阳与微风在尽情奔跑，跑道上留下了我们挥洒汗水的青春印记；课堂上，敬爱的老师津津有味地讲解，我们全神贯注地聆听，教室里时时迸发出思维碰撞的火花让我记忆犹新的是，数学课上一位同学笔坏了用嘴去吸，弄得满嘴油墨。当我扭头看见他时是想笑又不敢笑，一直在那儿憋着。而我的同桌见了没憋住，“扑哧”发出了一声偷笑，数学老师看见了突然来了一句：“憋着别笑出来呀！”老师话音刚落，大家看见那位满嘴油墨的同学，都忍不住大笑起来，我再也没憋住眼泪都笑出来啦！
六年的小学生活，有笑也有泪。去年运动会的那场拔河比赛，让我永远无法忘记。我们班的对手是六（3）班，哨声一响，两边选手都奋力往后拔，耳边只听见两班的拉拉队员大声呐喊：“加油！加油！”我们都一心想赢，于是个个使出浑身的力气，我当时手都拔红了，心想：一定要赢啊，一定要赢啊，加油！”可老天总不让人满意。也许是我们力气太小，在最后一局的时候，3班同学好像发力了，我们毫无还击之力、没有丝毫挣扎，就被对方拽了过去。后面的一群女同学全都摔倒了，可仍然紧紧抓着绳子不肯放手。赛后，也不知是好胜心强，还是难过，我们在操场上大哭了一场。同学们来安慰了好久，可怎么也停不下来。放学时班主任又安慰我们说：“比赛尽力了就好，输了就输了”当时停住了的眼泪又开始往下落，心想：这可是我们小学最后一场拔河赛了。排队回家时，老师去办公室抽了几张纸巾给我们擦泪，心里也微微暖了一下，虽输了比赛又感觉不那么难过了。
这点点滴滴的记忆让这场毕业变得美好而难忘，就让这些美好珍藏心里，我们仍要继续“仗剑走天涯”。
我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇五
第一次听到北大是我小学二年级的时候，当时老师给我们念了一个小男孩的作文，那个男生在做无力说北大是他的梦想。那时候对于我来说北大还是一个陌生而又遥远的名字，随着年龄的增长，北大渐渐在我的脑海里有了你影子。但那并不是我的梦，我并没有这么伟大的志向。
作者给我们讲了，她从出生到辉煌的经历，我很佩服作者，她从出生开始就遭到大家的嫌弃。童年里，陪伴她的只有学习，她很卑微，却又倔强的活着，她很坚强，却又顽强的活着。
她的文章里还写的成功需要怎样的态度和习惯的力量，态度是成功的标准，对于自我生存的态度，可能是启开成功之门的钥匙，也可能是锁头。所以作者对于她的生活的态度是很坚强的，不轻易向命运低头，在这里我比她幸运了很多。她出生在属于男权社会的时候一出生下来整个家庭都绝望了，而我们现在即使是女孩也可以是父母的掌上明珠，她就只有靠着自己的努力来向别人证明自己存在的价值。
她还再一次用自己的事例来为我们讲诉了习惯的力量，好的习惯可以造就一个人，同样不好的习惯，也可以毁了一个人，逐渐习惯是多么可怕的力量啊。最让我难过的是作者考了99分却害怕父母的责备，而不敢回家，我们应该学习他每一次都会去做好每一件事，养成良好的习惯。
她还与我们分享了她高中三年所经历的酸甜苦辣，生活的列车，有时候会出轨，于是我们也会变得面目全非，然而她的一生中，却从不会缺失热情。
最后，她认为他其实是幸运的，她并没有因为北大而停顿，她对未来的人生还是充满了自信与热情。因此，让我们也用自己的努力去拼搏自己的目标吧，用自己的热情去迎接自己的生活吧。
我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇六
教学目标：
1、让学生进一步认识自我，了解自我。
2、引导学生体会文章中的好词好句，并能运用到作文中去。
教学重难点：
理解文章的写作特点和语言特点。
教学方法：
多媒体课件、电脑、投影仪；问题教学法、自主合作探究。
教学时数：2课时。
教学过程：
一、导入：
在成长过程中，你有过怎样隐秘的内心世界？你是否有过伤感？你今天怎样看待曾经有过的内心秘密与伤感？童年是美好的，今天你是否还记得童年的生活情感呢？让我们在《童年》欢快的旋律中去回味那已经逝去的童年岁月吧。（播放《童年》歌曲，多媒体展示《童年》歌词）我们的童年有快乐，也有痛苦，我们一起痛并快乐地生活着。现在，让我们一起欣赏《北大是我美丽羞涩的梦》，去追寻王海桐的生命足迹，细细体会她那快乐而又敏感的内心世界，了解她成长过程中的苦与乐。（多媒体显示课题）。
那么，同学们知不知道王海桐是谁呢？（多媒体显示作者简介）王海桐是20xx年四川省高考理科状元，考上了北大金融系。以下这些内容是对她的家庭背景和兴趣爱好的介绍。
在学习这篇课文之前，我们还要了解以下这些内容。（多媒体显示“基本解读”内容）“梦”是年轻人的理想、年轻人的追求。上北大，读金融是王海桐的心愿。虽然她一直都成绩优异，但在20xx年参加高考的时候，她都一直不大自信，北大是隐藏在她内心深处的一个美丽而羞涩的梦。高考过后，她怕自己和家人失望，一直都不敢看报纸刊登的试题，也不敢去核对分数，所以在她“寝食难安只渴求一张北大金融系录取通知书”，突然听到自己是四川理科状元的时候，竟是“不敢相信的木然”，本文真实地记载了一个高中生面对成功，面对实现自己理想时的内心感受。
二、基础知识：
浑浑噩噩逡巡沙砾干瘪拙劣希冀攥住懵懂呓语。
浑浑噩噩：形容混沌无知的样子。
逡巡：有所顾虑而徘徊或退却。
玉树临风：形容英俊潇洒的样子。
释然：放松。
豁然：形容开阔或通达。
啼笑皆非：哭笑都不是，形容处境尴尬或令人难受又令人发笑的状态。
懵懂世事：糊涂，不明白事理。
如影随形：好像影子跟随在后面。
三、让学生思考，教师作如下引导：（多媒体显示问题）。
问题一：文章开头，作者是怎么介绍自己的？她是从什么事件说起的？
明确：是从高考成绩出来，自己成为理科状元开始说起。
问题二：那么，在众人眼中，“我”是什么样的人？以课文中的话回答。
明确：我是今年四川省理科状元；一个“状元”；考试考得很好的人；很会考试，考得很棒的人。
问题三：那么，作者同意这种看法吗？
明确：不同意。
问题四：她通过什么话来表达自己的看法？
明确：如果我引人注目，那个713分决不会是唯一的理由；我不允许任何人将。
我十几年的经历用那浑浑噩噩的三天概括；我不是一张平铺的考卷，我是立体的，有血有肉的。
问题五：那么，作者是如何看待自己的呢？
明确：我不是一个怎么成功的家伙，但也绝不是一个考试的机器，我是一个有故事的人。我愿意写我的困惑与思考，而不仅仅是“状元成长录”。
四、自主合作探究：（多媒体显示问题）。
教师已对文章导语部分进行了示范性的文本解读，以下几个部分的内容采用自主合作探究的方式来进行。
现在，每个组以四人小组为单位来解答一个部分的内容，每组需要具体负责的问题，请看屏幕上的提示：
第一组：“奶奶拂袖而去”
明确：我是一个被奶奶歧视的女孩。在我出生的时候，我的奶奶拂袖而去；我的父亲因为我是女孩而在床上躺了两个星期。我并不是作为一个快乐的天使出生，而是一个“拙劣的小偷”。我偷走了本不属于我的名字，我的女儿身注定我永远无法实现奶奶希望我成为“海边的梧桐”的夙愿。我只是个他人口中“无用”的女孩，既不美丽，也不灵巧。我没机会在奶奶面前证明自己，一直很遗憾。
在奶奶心目中，“我应该是个八尺男儿，即使不能金戈铁马，醉卧沙场，也应该玉树临风，谈笑间墙橹灰飞烟灭。”这句话包含了很多诗词：
金戈铁马：
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否。
――辛弃疾《永遇乐・京口北固亭怀古》醉卧沙场：
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！
――辛弃疾《破阵子・为陈同父赋壮语以寄》。
谈笑间墙橹灰飞烟灭：
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、墙橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。
――苏轼《念奴娇・赤壁怀古第二组：“我比想象的灵巧”
明确：“这孩子脑子还行，就手挺笨的.。”老师的这句话让我相信我是个脑子还行手很笨的孩子老师无心的一句话，却让我自卑了很多年。直到初中，才发现自己其实很灵巧，从此变成一个相信潜能，相信不同的态度能决定做事成功与否的人。
第三组：“习惯是一种力量”
明确：我的童年，父母对我进行了严格的教育，他们对我有意无意的暗示、训言使我形成追求完美的习惯。我努力地去做每一件事，总期望能做到最好。这样的习惯一方面让我长大后对任何事都很努力认真的去做，另一方面使我害怕出错，过分追求完美。
这样的和十三四岁特有的偏执和不驯，“成就”了我初中三年灰色的心理历程。
第四组：“享受青春的美丽”
明确：作者用饱含深情的笔墨记录了她那充满回忆的高中理科实验班学习和生活的片段。高中时，小姑的英年早逝沉重地打击了我。这种巨大的痛苦使我生发出人生无常的感慨，未来的不可知使我明白，只有这一刻可以为我们感受和掌握。从此，我笑对生活，尽情享受青春的美丽，接受生活的磨练和打击。
五、整体把握，深入理解。
问题一：作者终于到了高考前夕。刚刚经历过中考的你们，觉得她里面的描写和你们当时的心情有相似之处吗？请同学们各抒己见、交流中考心情。
虽然我们只是参加中考，竞争也没有高考激烈，但刚刚经历一次人生大转折的我们，多少都可以从中学到东西。
我们看这两个句子：
“生活是在偶然与必然间彷徨的流浪汉，未来的路苍茫而模糊。”
明确：这句话运用了拟人手法，真实地展现了作者当时迷惘的心态。
“自信，对于在沙漠中跋涉的我只不过是海市蜃楼，在我心底最柔软的角落小声而固执地呜咽着。”
明确：这里运用了比喻和拟人的手法，充分表达自己不确定又很希望实现梦想的矛盾心情。
明确：她从小就怀有这个梦想，因而美丽。她以前一直是被别人否定的，因而羞涩。
明确：其实，不少同学已经发现了并已经运用到了作文里，就是采用小标题的形式。这种形式使文章井然有序，层次分明。我们在分析课文时已经找到不少好词好句，所以，概括起来，这篇课文的语言特点就是生动活泼，富于青春气息，浪漫有文采。
六、作业：
1、欣赏第一单元“活动指引”中《不合作》这幅漫画，用简明的语言分析它的立意。这幅漫画对你认识自我有什么启示？结合阅读《我很重要》，谈谈你的体会。
2、预习《我很重要》，思考并完成课后习题。（用铅笔做在书上）。
我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇七
还未赴约的酒宴前，有些怯怯，发过去短信给几个平时能劝酒的人，不过简短的几句，内个，老兄，今日放过哀家，身体衰微，不胜酒力。得到回复后，才仿佛吃了定心丸，换上微笑的面孔去赴约。我清楚地知道，他们不是我的对手呀，以前求饶的通常是他们，五花马千金裘的豪气，叫嚣着我身边的男士几杯几杯如何如何。短短几载，光阴竟轮换。
说好了，去和几个朋友聚聚，大多爱好的都相同，放在以前，提酒，祝词，发表言论，即兴来段小诗，唯恐落下自己，心里雀跃着，为何不提到我?快些，我在这。小女人爱显的表现欲，一簇火焰般在我眉头燃烧着。在如今，同聚在一起，话也不敢多说，唯恐引人注目，接下来让我如何那般，竟躲贼一般的虚然，静默在人群最后面。
酒宴上低眉少语，触碰到对视的眼光，立马拘谨起来，亦不愿意去讨好位高者敬几杯薄酒。对于闹哄哄的台子，忍不住的皱眉，彻底的心归似箭。
从前不是这样呀。从前的我，唯恐没有热闹，没有人群，初出蓬户柴门，对这个世界所有的一切充满了力量，不畏惧任何一个人或挑衅或颇具意味的眼光，尽管来吗，奴家兵来将挡水来土掩，抬脸起身，藏颦露笑，虚虚实实的江湖里见招拆招，杯光剑影，江湖无形，十五岁走入社会，社会是我最好的大学呀，我怕得什么?世人惯用的伎俩无非厚黑学上标注的典故。
我不惧，有江湖，才有战场，享受被瞩目的虚荣，一朵莲，开在眉角，开在鬓角。
可是，如今，不了，真的不了，我清楚地知道我已不再是从前。喜欢低头，羞怯，常常有些拘谨，连最爱的语言都是偷偷从笔下流出来，越是人群越是无言。
真的是老了吗?黄昏那杯茶，已经喝到无味?还是世俗那般景，已看到无色?
不是，是懂得了低眉，当浩瀚无垠的书籍里穿插而行时，当圣人的话语里凝神悟道时，当书香幽静沈醉不知归路时，才觉得自己的渺小和无知。而书香世界竟是真真的好，我是尘世走失的花儿，应情归于此，懂得智慧时才发现自己从前那般可爱可笑复可怜的孩子气。
佛祖说，麦田里最成熟的麦穗是低头的。佛祖也是敛眉自恭，含笑不语的。我已经不喜欢热闹，告别江湖，我有些拘谨。却并无刻意去做作，我会害羞，羞愧于很多事很多话，怒骂香车的女汉子像是曾经的同义词，小女人般嘤嘤婉婉。我开始学会低眉，不争不吵不热络，让心里的莲静静地开。
徐志摩诗云，最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。不，不是为了那一抹娇羞，是心里真的有了谦卑，有了敬畏。这低头，是孤独，自省，是不争世人风头风光半毫厘。
在热闹的杯盏之后，微微低头，像陌生的寻路人摸索着下山的小路，我只想，在众人目光拐角处，低徊着，含蓄而低温的走去回家的路，慢慢的准备老去，去掉一切奢华。
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我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇八
羞涩：拒绝羞涩。
直到上了中学，在老师和父母的眼里，我还算不上是个真正的男子汉，因为和别人一说话我就脸红，说起话来舌头也不管用，结结巴巴，细究起来，这都是害羞惹的祸。
可是前不久，在我们学校发生的一件事彻底改变了我。
为了庆祝一年一度的元旦佳节，我们学校组织了一次演讲比赛。不知是受了其他同学的影响，还是受到班主任老师的鼓励，亦或一时心血来潮，总之，我是积极报名参加了演讲，并且花费了一个礼拜的时间写了演讲稿，天天在学习之余，念念有声，几天下来，1000多字的演讲稿，我几乎倒背成诵――心想，这下子终于可以改变自己在父母和老师心目中的形象了。
日子飞快地流逝，很快便迎来了登台演讲的这一天。然而，此时时刻，我却全无了刚开始报名时的坚决与平日背诵演讲稿的自信。要知道，每次学校召开大会，我都是躲在无人注意的角落里，主席台绝对是不敢在大庭广众之下走过的，这回却要我登台去演讲，真是要命。
但我还是硬着头皮走上了演讲台。没办法，因为我连推辞的勇气都没有，只有去迎接更大的.羞涩。
我是第19个登台演讲的。这之前，我一直在心里默默地给自己鼓着劲，努力不让自己紧张，可怎么也控制不住慌张。待站到演讲台上之后，看着全场黑压压的人群和一双双亮晶晶的眼睛，我更是头昏脑涨。不知怎的，早已倒背如流的演讲词也一下子跑远了，大脑一片空白。我使劲地搜索记忆，却都是徒劳，心里顿时乱成一团麻，脚也不停地颤抖。我的头低垂着，两只手胡乱地搓着，我不知道自己究竟都说了些什么，只觉得声音小得如同夏日里“嗡嗡”的蚊子叫――就这样无比拘束地结束了那对我来说漫长得如同一个世纪的八分钟。
现在，还在求学道路上艰苦跋涉的我，常常会记起那次主刻骨铭心的经历，并且暗暗给自己鼓劲：拒绝羞涩！
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我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇九
同学们，我知道这样一个女孩子：她很少说话，虽然有时也能一语惊人；她很少行动，虽然偶尔也能让人刮目相看。然而，她却很少成功，因为每当机会来临时，她总是犹豫不决。于是，一次又一次，一会又一回，幸运女神与她擦肩而过，这女孩就是我。
谁不希望获得热烈的掌声？谁不渴望采摘胜利的果子？我当然也不例外。但是，每当同学们齐刷刷的眼睛射向我时，每当听到同学们在背后窃窃私语时，我的脸红了，我的头低下了，我的机会也就悄悄溜走了。
记得读初一的时候，我是个性格很内向的女孩子。虽然我在班上默默无闻，但是我相信，我的阅读面一定远远超过我的同学。从中国古典的四大名著到莎士比亚的四大悲剧，从李白、杜甫到鲁迅、巴金，我都曾简略涉猎过一下。一次作文竞赛，老师要求有兴趣的同学报名参加，我当时也是跃跃欲试。可是看到班里平常作文水平高的同学都报了名，我有些气馁了。后来，又有人说：“就这几个人最爱出风头。”于是，我彻底放弃了。比赛结果一出来，报名的同学都取得了好成绩，而作文的.题材正是我比较擅长的。我暗想：如果我去写这篇文章，一定不比他们差；如果我参加了比赛，那该多好啊！然而，没有如果，只有结果！结果就是我失去了又一次展示自己的机会。
现在，还有很多像我一样的同学信奉：“沉默是金！”但是大声疾呼，沉默只能使我们被忽视，被遗忘；沉默只能使我们在后悔中继续后悔！
是珍珠，就应该让它夺目地璀璨；是瀑布，就应该让它壮烈的泄落；是雄鹰，就应该让它在雷电中自由翱翔。
我们不能沉默，我们需要爆发！所以，今天老师让我朗读自己的这篇作文，面对大家齐刷刷的眼睛，尽管我的普通话并不太标准，尽管我的语言并不算优美，但是，同学们，请给予我最热烈的掌声吧！因为这一次是我第一次克服羞涩勇敢地亮出自己。
我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇十
我起初以为《挣脱生命的束缚》是记录一个人的成功事迹类似自传体的书籍，我纯属孤陋寡闻。如今拜读，知道了这里面书写着“新东方”人的成长岁月，成功随感，人生感悟，工作体会等等。看了感触很深。
人生贵在有梦想、为实现自己的梦想而努力奋斗。人生没有梦想，就会在生活中迷失方向。梦想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活会是一片迷茫。梦想是迷茫人生路上的指南针，它能为你指定一个明确的方向；梦想是智慧海洋里的航标，它能让你摆脱礁石与海浪的束缚；梦想是黑夜中的一束烟火，为你点亮黎明的灯……几乎每个人在很小的时候都在心田种下了梦想的种子。渐渐长大，种子慢慢发芽，茁壮成长。但是当长大了以后，当梦想照见现实的时候，我们再也寻觅不到梦想的踪影。大家都在为衣食住行奔波着，而我们的梦想呢只能在做梦的时候才会祭奠一下。正如歌中所唱“也不得不看梦想的翅膀被折断。”
新东方和新东方人编写了寻梦、追梦的新乐章。
“每个人都渴望着生命能够像水一样没有障碍的奔腾流动，和蓝天相接；每个人都渴望生命像风一样在天空自由自在的飘过，除了带走白云，没有一丝牵挂。没有人希望自己的生命受到束缚，就像没有任何动物愿意被关在笼子里一样。人的一生是为了挣脱某种束缚而努力地过程，这一过程使生命变得丰富多彩，充满机遇，咀嚼失败，品味成功。”
俞敏洪――这个现在几乎家喻户晓的名字，新东方集团的创始人，从一个复考生、差等生成为一名成功的企业家。他讲述了挣脱贫困的束缚，社会地位的束缚，追寻梦想的故事。在成功的背后，尝尽了无尽的失败、寂寞……辛苦之后是收获。这个名字已与马云等成为成功的代名词，是无数年轻人膜拜的偶像。()。
新东方的腾飞无论是在教育界还是企业界都是一个传奇。从一个教室，一张黑板，十几个学生开始。现在已是教学点分布全国各地，拥有数十亿资产的上市公司。这个飞跃是新东方人坚持梦想，一点一滴，勤勤恳恳付出才能做得到的。特别令我感动的是，一位老师讲述了去边陲支教的经历。顿时，新东方已不是单纯的教育机构，而是一个富有社会责任感的大家庭。
梦想有时是那么虚幻却遥不可及，就犹如一场梦，梦醒了，那所谓的梦想也就随之灰飞烟灭、不复存在了。梦想，要用意念去坚守，相信自己能做到，并付出行动为之去努力，去拼搏，这才是真正的梦想，反之则是幻想、空想。每个人心中都有一座山峰，上面雕刻着梦想、信念、抱负、追求。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。在职业生涯中，我们要想获得成功，必须拿出勇气，努力拼搏，不断提高自己职业角色的实践能力；对于我而言，梦想则是风筝，我会让它在空中自由翱翔。让我们把理想寄托在风筝之上，让我们朝着心中的那份美好的梦想前进！
相信自己的能力，成功就在前方，只要努力，一切不再只是梦想；将梦想放飞吧！让梦想挥动翅膀，让梦想在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔，飞得更高，更远，穿过云霄，让自己的梦想散发出绚丽的光芒。
我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇十一
词语解释：心里害羞而举动拘束不自然。具体表现为：难为情，情态不自然。
用羞涩造句。
1、女孩羞涩的看着男孩的眼睛。
2、他站在讲台上，羞涩地看着大家。
3、她羞涩的脸上显现了一朵红花。
4、她害羞时那红红的脸，就像一朵羞涩的小花。
腼腆：这个孩子在众人面前总是表现的很腼腆。
【扩展阅读：羞涩时光】。
四年级时，第一次听说她。她是我老师最爱的女儿，而我是他最宠爱的学生。背景离乡的我老师爱女情深、思女心切，总是跟我们说起她小时候的事，她是那么的.乖巧听话、聪明伶俐。
我不曾见过她一面，可在我老师活灵活现的描述下，她那美丽的面容，已如莲花般开放在我的脑海里，我是如此渴望能够见她一回。
老师来我家吃饭的那个夜晚，他与我父亲把酒言欢，聊到深夜，我没有睡着，听见老师对我父亲说，我父亲有两个儿子，而我老师只有两个女儿，他要我去上门，娶她女儿为妻，爱她一生，奉他一世。那一瞬我犹如被一条条蚯蚓爬上了额头，酥麻难当。我把头紧紧捂在被子里，还是羞得无处可藏，我将手用力按在胸口，心还是跳出了心脏。
那时的我并不想去上门，可对她却充满了期待。那个夜晚我觉得自己是如此的不安，又仿佛觉得心中是那样的宁静和满足。
后来，我与父亲去赶集，父亲说要带我去老师家喝一碗水、乘一会凉，那时的我每当想起她来是如此的甜蜜和害羞，对于她，我只想不被别人发现地偷偷看上一眼。何况那夜听见了父亲和老师的谈话内容，如同我这一去便真要娶了她似的，我任凭父亲说破了嘴磨破了皮也不肯过去。父亲单独去后，想起他们可能会谈论的内容，我感觉忸怩不安；但想起至今不能见她一面，心里又感觉阵阵的失落。
那一夜的饭桌上，父亲如同不知道这桌上有如此多的人，不知道我会害羞一般，说起了我既期待又如此害羞的话题。父亲说，我老师和师母非常喜欢我，希望我可以去上门，他们诚恳地求父亲让我去侍奉他们两位一生，父亲还说她在一边呵呵地笑，一脸很是情愿的表情。我羞得想找一处地缝钻进去，可同时，当听说她高兴我去上门时，我心里是又酥又麻，舒服得不知把自己如何处置。
两年是如此短暂，还没听完我老师讲她的故事，还没受够我老师对我的宠爱，时光却已匆匆忙忙将我送上初中。我也在那匆匆忙忙中遗忘了她。
我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇十二
基本解释：形容心里害羞而举动拘束不自然。
反义词：从容、大方、自然。
用羞涩造句：
1荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
2雨儿打在花瓣上，花儿羞涩的低下了头;雨儿打在小草上，小草坚强的挺了挺腰身……在春雨的伴随下，大自然所有的生物都显得那么的美好、美妙。
3春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。
4这时的晚霞，像是羞涩的小姑娘，只是抹上了一层橘黄色。
5秋像一位满含羞涩的少女，害羞地笑着，款款步下台去。
7啊，春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来，她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣，离我们越来越近。
8桃花的形状千姿百态:有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力释放着自己;还有的是已。
9大海有着少女一般的羞涩，有着雄狮一般的豪迈，有着草原一般的广阔，有着镜一般清凌。
10菜畦里的蔬菜都羞涩地打着朵。
12春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞涩的、高雅的，它美的自然、美的真实，美的洒脱，没有一丝一毫的虚假，让我们赞美和拥抱这美丽的春天吧!
13我站在窗前，凝望着那朵毫无瑕疵的白云，或许是在蓝天的衬托下吧，她显得出特有的纯洁与端庄，正如同淑女般漫步在天空中。忽然，她一下子涨红了脸，变得是那么的羞涩而又妩媚。
14在那绿叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，仿佛在畅怀大笑;有的花苞初绽，像在启口说话;有的含苞欲放，有如羞涩的姑娘低头不语。
15一朵纤趁不染的白莲，从水中钻出来，宛如一位白衣少女，羞涩的卧在碧枝翠叶与波光水影。
16在那绿叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花蕊，仿佛在畅怀大笑：有的花苞初绽，像在启口说话：有的.含苞待放，犹如羞涩的姑娘低头不语。
17我之所以稀饭含笑，是由于她有1个很诗意的名字，很容易让人联想起少女羞涩的微笑。我稀饭她含蓄幽雅、悄然绽放的个性，花开不张扬;稀饭她绽放时柔美中透出的那份安祥，又有绽放时满天飘逸着的那股浓郁厚重的香甜味。
18晚风拍打着波涛，那柔和的水声，像是有谁在抖动着银链，铮铮作响。月亮那银白的玉盘的倒影，倒映在平静的河面上。河面把月亮姐姐倒映的能看见每一处，同时也看见了，月亮那羞涩的笑脸。
19迎着暖暖的阳，拂着和煦的风，这朵娇嫩的花儿悄无声息地回应着和风暖阳，羞涩地吐放着鹅黄，伸展着缠绵与浪漫，给了我跳跃的惊喜。
20秋雨，没有春雨般细腻温柔，也没有夏雨般豪爽热烈，却是如此地宁静、典雅。秋雨中，我领略到了一种烟雾般的渺茫，一种水晶般的清爽。那是一位腼腆的小女孩，羞涩地却又如此静谧地倾听我的心事。
21五个白色的的小花瓣合成一个小圆脸，花瓣那许多纤细的花蕊，顶着一粒粒淡黄的小点，三四朵小花围成一个小圈，在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”……桃。
22我最喜欢那株含苞欲放的淡黄色的郁金香，你瞧，它那含着花苞的样子，就像一位羞涩的少女，不好意思见人呢。我越看越喜欢，忍不住用手抚摸它，它的花瓣又嫩又滑，摸上去舒服极了。
23层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的;像一粒粒的明珠，又像碧天里的星星，又像刚出浴的美人。
24童年，像一杯甘茶，总那么香甜;童年，像一颗糖，总那么彻透人心。童年像一张未经写画的纸，那么纯洁干净。童年像一位未经世事的害羞小姑娘，那么羞涩。
25蓦见面前一张芙蓉秀脸，双颊晕红，星眼如波，眼光中又是怜惜，又是羞涩……这女子四十岁不到，姿容秀美，不施脂粉，身上穿的也是粗衣布衫。
26夜，静的有些彷徨。冬天的暗夜总是最难猜透的，月清纯得如初恋的女孩，晰白的脸颊隐隐浮现一丝微微的羞涩…嘘，不要吵醒属于冬季的梦，安静，安静地。
28秋日的阳光和颜悦色，弥勒佛样地笑，悄皮时眨两下眼睛，将金光忽闪着拂过杜娟金桂花儿金钱橘果儿，便羞涩地躲藏到浮云背后，不由得让你迷恋不舍那令人晕眩的一笑一瞥。
29啊，那就是樱花!我一步并两步跑到樱花树前，抬头仔细观赏着。有的繁花满枝，像粉红色的云霞;有的花谢了，树衩上又抽出片片鲜嫩欲滴的树叶;有的羞羞涩涩，把头埋在花苞里说悄悄话呢!
30或许月亮的沉默只是一种等待，那么她在等待些什么呢?等待有一天像太阳一样吗?不是的，月亮终究是月亮，带着她的羞涩，带着她的忧虑。她只是默默地散发着自己仅有的一点光芒，仅次而已，无须太多的追求!
我美丽羞涩的梦（通用13篇）篇十三
我是一个活泼可爱的小姑娘，但有时我也很糊涂，我还给自己取了个外号，叫小书迷。那是因为我对书着了迷，书跟我形影不离。算了吧！我给你们讲个短故事吧。
有一次，我正在看书，而且看得是津津有味，眼睛一刻都没有离开过书，偏偏这时候，我爸爸叫我去买酱油。我当然不愿意这时候去买酱油，可我不去谁去呀。难道让爸爸去，不行，于是我便说：“爸爸，等我把这篇文章看完后，我就去。”过了一会儿，爸爸见我还不去，就走到我的房间里，对我说：“媛媛，先帮我去买酱油，买完酱油你还可以看了。”听了爸爸这句话后，我这才不情愿地放下书去买酱油。我拿好钱，穿好鞋子，打开家门去买酱油。我一路小跑，来到小店里，我把钱递给小店里的老板，老板把一瓶酱油给我。我拿着酱油又一路小跑跑回了家。回到家，我把酱油放在爸爸面前，就回房间看起书来了。突然，爸爸问：“媛媛，找回来的钱呢？”我这才想起钱还没拿呢。正在这时候，门铃响了，我开门一看，原来是小店里的老板，他把钱送过来了。
“你们看看，我是不是对书着了迷呀？”
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