优秀作文遵循语法规范，使用准确的语言，使读者能够顺利理解内容。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些灵感和参考。大家一起来欣赏吧！
有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇一
今天，老师带我们玩了一个游戏——斗牛。
老师先讲解规则：一、不能有身体接触。二、双手放在前面，不能放在后面。三、要努力看到对手后背上的词语，但也要保护好自己后背上的字不要让对方看到。先看到对方的词语并大声念出来者为胜。
讲解完毕，开战！老师一声令下，我和李明君上场了。
我俩来到比赛场地。李明军先发起进攻，他一步并作两步地来到我的面前，想从左边看。我一挡，没看到，他说：“不会吧？”随后我灵机一动闪现一条妙计，说道：“尝尝这个”，我趁机迅速向右面进攻。不料，他发现了我的阴谋。他立刻蹲下来，结果我的计划以失败告终。我又想了一个好主意，我立刻往墙的方向跑去，像壁虎一样紧紧地贴在墙上。他冲我跑来，我一闪开，他一个踉跄没稳住脚。一个回合下来没能分出胜负，我俩决定再战一个轮回。
我俩气势汹汹地再次来到比赛的场地。李明君灵活地跑上去，想从左边看我的词语，我一个右侧身。哈哈！我灵巧地躲过一劫。他说：“呀！失败了。”我仿佛看到他伤心的样子。紧接着，李明君玩起了“地鼠大战”。他边蹲边逃，像地鼠钻地一样灵活，一会在这儿，一会在那儿。快把我这个“小锤子”弄晕了。心想这样怎么可以呢，要赶紧想一个好对策。于是，我趁他跑的时候，迅速地围着他转。他马上闭上了眼睛。我一看，“哦，是车水马龙”！伴随着大家的欢呼声我们结束了这场“斗牛”战，我带着无比的荣誉感回归到队伍当中。
今天的斗牛真有趣！
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有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇二
春姑娘迈着轻快的脚步，来到了我们身边。今天，天气晴朗，鸟语花香，老师带着我们去郊游。
我们来到了附近的小公园里，进行了“猜成语”比赛。老师把我们分为龙腾队和虎跃队。游戏开始了，老师在我们身上贴了一个成语，与对手比赛，不可用手哦，谁先猜出成语，则为胜利。第一轮唐丽圆输了，第二轮则夏周雨输了，第三轮，由于我的队友说漏嘴了，所以我被移嘉乐给pk掉了。第四轮可是一场长久的战争，静静和毛毛总是不敢动手，于是，坐在台下的我可着急了，我大声说到：“快出手啊！静静，虎跃队快赢了，站得越高，就可以看到了。”接着我又与队友们商量分散对手的注意力，以便可以让静静看到背后的字。果真，不出预料，毛毛上当了，静静也成功地看到了几个字，可是，正在这千钧一发时，老师突然说：“时间太久了，休息一会儿吧！”没办法，谁叫“皇后”开口了呢！我们不得不休息，正在休息时，静静想出来了，正巧，她看到的是夸夸这几个字，便运转着大脑词库，想出了夸夸其谈这个成语，急忙给告诉老师，老师说是对的，我的天呀！神了，可不能高兴得太早，后面几轮都是虎跃队赢了。最终，虎跃队以4：2赢了。
这次的郊游真是格外特别呀！我们经过这次比赛，懂得了什么是写作中的现场目击法。
有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇三
“快!绕到他背后去!”启晨教育的大门外响起了激烈的呐喊声。是发生什么事情了吗?对，没错，今天我们举行了一场激烈的“斗牛”比赛。
“斗牛”比赛可不是真的“斗牛”比赛。斗牛比赛的规则是：我们全班同学分成两组，每组选出三个成员出战，然后抽签决定比赛顺序。比赛开始前，双方相隔一米相对站立，在不接触对方的前提下，三分钟内看到对方背后的字的就获胜。
在左老师的带领下，我们来到了大门外，双方的气氛剑拔弩张。前两局选手不是用手挡住背后的字就是把头发披散着挡住字，一直僵持着。到了真正的赛点——第三局时，大家才真正有些兴奋。我像个管家似的为我们的最后一名大将小莫同学贴上名牌，还叮嘱他不要跑太厉害，不要……当老师宣布开始时，我心想：小莫对小邓，谁会获胜不是一目了然么?当比赛开始时，只见小莫右脚跨了一步，飞快地转向小邓同学的背后，眼看就要胜利了，但小莫一跳，背后的字被扎着马步的小邓看到了，她飞快地报出了答案。我眼睁睁的看着自己组的胜利就这么飞走了。我的心情无比失落，原来七上八下的心情变成了现在的一阵阵寒意。
这次的比赛，给我留下了深深的遗憾，同时我也有很大收获：无论如何都不应该轻敌，不能大意，不然给你留下的只有遗憾。
有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇四
这是一个晨光绚丽的早晨，我和郎海一起走进教室的门，就看见老师在黑板上写了两个大大的字——斗牛。
看完了斗牛2字，老师就说：有请两位同学到台上参加斗牛比赛游戏。此时，教室里一片喧哗声。同学们都争先恐后的举起了漂亮的小手。其中，数我和郎海的手举的最快、最高。于是，我俩就获得了这次斗牛游戏角色——扮演两头“小牛”。
站在讲台上，老师一边给我们讲规矩，一边拿着两张纸条，上面不知道写的是什么。一张贴在我的背后，一张贴在郎海的背后。只听老师一声令下：“开始！”这时，我的心情激动的不得了，就像是西班牙斗牛场的小牛一样。
看，对面的郎海气势汹汹的样子，像是要跟我决战到底。而我也做好了迎接战斗的准备。只见我的对手大步流星的朝我冲过来，他又高又胖，冲劲太大，我只能使用躲的招术了。于是，我们玩起了蹦蹦跳跳、推来推去、左闪右躲的斗牛游戏。游戏是多么的激烈啊。台下的同学们都在为我们欢呼、呐喊。加油！加油！我俩像是被同学们的欢呼声所叫醒。我的对手又怒气冲冲的向我冲过来。我心想；总是躲避也不是办法啊，躲得过初一，躲不过十五呀。突然，我灵机一动，自认为想了个好办法；把背往墙上一贴，不让对方看见。没想到，我的纸被摩擦掉了，而且被对方发现了。他立刻大声的说出了我背后的字：“我开心”。并幸灾乐祸的喊：“我胜利了！”而我却垂头丧气的怀着失败的心情回到了座位。
通过这次的斗牛游戏，我感受到了失败的滋味。
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有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇五
哦，原来是这样的。二个一组，在背上贴一张纸，纸上写着字。让对方既不能用手，又不能遮着字的情况下，看谁先读出对方的字，就获胜了。
第一轮出场的是盛静雯pk陈东明。小巧玲珑的盛静雯和膘肥体壮的陈东明可真是天壤之别呀！可盛静雯一点也不怕，恶狠狠地盯着他。而陈东明却像一头饿狼，眼睛一眨也不眨，正注视着那块“肉”呢！在这样你不动，我也不动的情况下，连一根针掉下的声音也听得见。作为台下的观众，当然也着急啦！陈东明看不惯了，连忙来了个饿狼扑食，一下子闪到了盛静雯的左边，可小巧的她，也不甘示弱，轻盈一跳，躲到了右边。陈东明不服气，来了个连续攻击，只见地板被他踩得“吱吱”响。他背后的纸，也“呲呲”地仿佛在抗议。怪他没有对待好纸张。突然，陈东明一下子伸长脖子，抬起头来张望着。盛静雯在这时趁机钻到了下面，又回头一看，“我看见了，有“大”字！”她兴奋地叫。
我们也不约而同地蜂拥而上，为她加油。这时，有人忽然喊道，“快说，扑克牌中最大的`！”
盛静雯一拍脑袋，脱口而出：“大王！”耶！我们女生队胜了！
到了最后一轮，是叶露宁和方紫嫣pk了。两个女生的较量，会是怎样的？她们两个首先也采用“敌不动，我也不动！”接着方紫嫣，忽左忽右，一下子闪过来。叶露宁也防御得好好的，敌左，我右。敌右，我左。一点儿也看不出破绽。最终，叶露宁和方紫嫣不分上下，又是平局。
这个游戏既考我们反应能力，又考防御，真有趣！
有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇六
“哈哈！八戒！”从快乐作文班里爆发出笑声。是怎么回事呢？原来我们正在玩一个游戏——斗牛。
你们一定很想玩吧！我来教你们吧！游戏规则是两个组成一队，他们的背上各扣上一张纸条，纸条上写上一个词语，谁先看到对方背上的词语，谁就胜利。
首先，老师帮我们分好了组。开始斗牛比赛了，李宇轩和夏佳楠上场了。老师用别针把一张写有词语的纸张扣在他们的背上。李宇轩的背上扣着“猴哥”，夏佳楠的背上扣着“八戒”，同学们都笑了起来。夏佳楠根本没把瘦小的李宇轩放在眼里，便打起了他的螳螂拳，他跳到一边，螳螂拳同时换了一个方向。夏佳楠歪着脑袋，踮起脚尖，想看到李宇轩背上的字。机灵的李宇轩一闪，躲过了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱，跳到李宇轩旁边，李宇轩又一闪。“哎哟，好痒！”夏佳楠抓抓他的胳膊，趁着这个时候，李宇轩连忙跳到夏佳楠的身后，看到了纸条上的字。“八戒！”第一组李宇轩赢了。
第二组是我和付思煜对阵。我还没进攻，付思煜便走到我的身旁，我连忙躲到另一边，付思煜便又跳到了我的另一边，我又向旁边一闪。就这样，2分钟过去了，也没有比出胜负来，只剩下十秒钟了，同学们高喊：“十、九、……三、二、一！”哎，我和付思煜打成了平手。虽然我没有胜利，但是我也很开心。
有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇七
今天，老师打开门，笑嘻嘻走进教室，在黑板上写了两个大字“斗牛”。我想：斗牛是什么意思呢?老师接着说：“今天我们来玩一个游戏。游戏的名字叫‘斗牛’。”同学们一听要做游戏，都开心极了。
老师先选了两名男生和两名女生当队员，然后告诉我们游戏规则是：两名同学面对面站好，谁先看见对方背后贴的字条，涨掖笊说出来，这个队就赢了。
游戏开始了，男生先来，只见“小红牛”步步紧逼，“小蓝牛”左躲右闪。“小红牛”一向“小蓝牛”走，“小蓝牛”就转身跑了。“小红牛”趁机看见了“小蓝牛”后边的字，大声说：“绵羊。”“小蓝牛”输了，“小蓝牛”这时一定很伤心，因为他看起来垂头丧气。
女生队开始了，她们俩先是像螃蟹一样横着走，接着很警惕地转了几个圈，“小黑牛”看胜利无望就着急了，她一把抓住“小白牛”的'手，不让“小白牛”移动，“小白牛”也不甘示弱，她们俩扭在一起，难分高下。忽然，一个没留意，“小白牛”一把抓住“小黑牛”的帽子，因为“小黑牛”的纸条贴在帽子里，“小白牛”看见了纸条，大声说：“绒球。”“小黑牛”像“小蓝牛”一样输了，真是哑巴吃黄连---有苦难言呀!
这次玩游戏让我感受到了许多快乐，又让我明白了做游戏要靠智慧才能赢。
有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇八
“哈哈哈……”从我们班教室里不断地传出阵阵的欢笑声，我们正在玩一个有趣的游戏——“斗牛”的游戏呢！
“斗牛”的游戏规则：1、参加游戏的是两个人；2、两个人的背后分别贴上“斗”字和“牛”字；3、参加游戏的人双手放在背后，互相跳跃；4、谁先看见对方身后的字，谁就取得胜利。
我们的游戏开始了，老师叫到了我跟小麦。我们俩站了起来，走到老师的前面，闭上眼睛。接着，老师就在我们两个人的背后，轻轻地把字分别贴在我和小麦的背后。老师贴好了，就叫我和小麦睁开眼睛，我们两个睁开了眼睛，轻轻地把双手放在背后。“斗牛”游戏最激烈的环节开始了。下面响起了一阵阵的笑声，有的同学小声地说：“一定是小麦赢。”还有的同学在说：“一定是小黄赢。”下面的同学纷纷在议论谁会赢，教室里热闹极了。我们跳跃过程中，我往左一跳，小麦便往右一跳，就这样搏斗了一会，趁她不注意，我的一个急速转头，睁大眼睛，就看见了小麦背后贴的是什么字。想不想让我告诉你们小麦和我的背后分别贴了什么字呢？那我就告诉你们吧！小麦背后贴的是一个“牛”字，我的背后贴的是一个“斗”字。最后我赢了。
这堂课上得真精彩，这真是一个有趣的游戏。
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有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇九
今天我们作文班的小朋友上了一堂户外课，还玩了一些有趣的游戏，你们想听一听内容吗？那就一起吧！
我们先是在班里上课，突然老师不知何时在电脑上写出“斗牛”这两个字，说跟我们一起玩这个游戏，并告诉我们规则：先分成平均的人数，再各派出两个人，在后背贴上一张纸条，然后两个人比拼，谁能最先看到对手后背的词就算谁赢，但同时还要保护自己的词，不要让别人看到，不可以用手捂住自己的词。朱老师说出两队名称，我们是虎跃队。因教室空地太小，我们只好到公园去了。到达目的地，我心潮起伏，怕自己会输。第一组我们队输了，我的心情更加紧张，直到第三局我们虎跃队终于补回了几局。到我了，我又激动又紧张，激动是因为终于轮到我了，而紧张是怕自己输。朱老师把纸条贴到了我的后背，上了战场，观众们都热火朝天，我目不转睛、全神贯注，生怕对手看到我后背的词，只见对手徐甜静和我身体相对，四目相视，观众一个劲的为我们加油。对手先出招，向我猛扑过来，这时我注意到连忙一闪躲过这一节，这次换我了，我伸长脖子向她跑去，就差一点，突然对手的队员跟她说：“站在树上，这样能看清楚”。她听了站上去，但始终没有看到，我们一直保持着这样，没有分出谁胜谁输，去了休息区，最终我只看到对手词最后的一个字身，只是其它的我却一无所知，是什么词呀，一直都没想到，可对手先知道了我的词“夸夸其谈”。我真是输的心服口服呀！后来我们还去了凉亭，讲有趣的故事，还吃了冰淇淋。今天可真开心！
我永远都不会忘记这天的开心！
有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇十
“加油，加油！赵雨轩加油！”耳边传来响亮的呐喊声。是谁？原来是金笔在体育场玩“斗牛”呢！斗牛？哪里来的牛？怎么斗？......我想你一定有很多疑问吧，别急，别急，我来给大家讲解一下吧！
游戏规则是：每人在背上贴几个字，在红线里蹲着跳，不可以让对方看见你背后的字，谁先让对方看到，谁就输了。游戏开始，我们组派出张思彤先上，对方让“天下第一”上，张思彤很机智，不一会儿就把对方背后的字喊了出来！
轮到我上场了，我迫不及待的站到了红线里，迎面而来的是王源，我心一下子放松了！“呵，王源一个小姑娘还不好赢！”我暗自窃喜道。我一上来就高高的跳起来试图看到王源背后的字，而她每次都是灵巧的向旁边一跳，总是能轻松的躲过我的“高跳计”，我放松的心开始紧张起来，手紧紧握着，似乎要随时打她一拳。于是，我们俩开始像青蛙般的跳动起来，拼命想看到对方身后的字，我趁王源不注意，一个高跳看见了两个字“......向上”，“正确，还差前两个字！”老师高兴地说道，似乎很期待我的胜利。王源开始变得谨慎起来，我只要稍微一跳，她便快速地转向另一边。就这样，我们僵持了几分钟，腿似乎都像灌了醋一样，酸溜溜的很不好受！“时间到，结束！”老师大声喊道。我可不想放弃，就在老师喊话的时候，我一斜头看到了她背后的“天天向上”四个字，我急速地喊了出来，可惜，比赛时间已经到了！
这个游戏不仅让我收获了快乐，还让我明白了想做成功一件事，必须要把握住时间！”
有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇十一
“这是什么呢？”“不知道呀！”“我来，我来！”教室里怎么这么热闹呀？原来同学们在玩游戏，这个游戏就是问特点，猜东西。
这个游戏怎么玩呢，就让我来跟你们说一说吧！老师那儿有一样东西，同学们问这样东西的特点，然后老师来回答，同学们根据答案猜这东西是什么，猜对了有奖励哟。对了，每个人只有一次提问的机会，可要好好珍惜呀。
这样神秘的东西被纸团包裹着，纸团皱巴巴的，摸上去很柔软，我用手掂一掂，它很轻，同学们个个抓耳挠腮，谁也不敢提问，似乎生怕浪费掉这次机会呢。
开始提问了，小朱同学把手举得高高的，还不停地挥舞着双手，说道：“我来，我来。”老师看他已经非常迫不及待了，就请他提问，他想了想，对老师说：“它是什么形状的呢？”
老师假装思索了一会儿，对同学们说：“它呀，是椭圆形的。”
这时，吴佳妮急不可耐地举起手，老师点了她，她苦思冥想了一会儿，趴在桌子上，对老师不紧不慢地说：“我知道啦，它是尺子。”
老师笑了笑说：“不是！”同学们觉得吴佳妮很可惜，白白浪费了提问的机会。
这时还剩下四位同学可以提问了，陈邵涵举起手，问道：“它是什么颜色的？”
老师想了想，回答道：“它和教室里桌子的颜色差不多。”
这时，小张也举起手来，她搓了搓手，说道：“这东西有多大？”
老师四处看了看，拿着小张的水瓶盖，说：“它跟这个水瓶盖差不多大。”
最后只剩下我和大张两位同学没有提问了。大张犹豫了一会儿，跟老师说：“我来吧。”接着她问：“它能做什么呢？”
“它能吃。”听了老师的回答，所有人像陷入了迷宫深处一样，乱成一团。
就剩下我一个人没有提问了。我站起来好奇地问老师，“它是扁的，还是鼓的呢？”
老师笑眯眯地告诉我：“它是鼓的。”到底是什么呢？根据老师的提示，我猜测应该是椭圆形的鸡蛋。
马上就要揭示谜底啦！同学们都激动极了，真想快点知道这样东西是什么？有的同学双手合十，希望自己能猜对，有的恨不得自己的眼睛长在纸包上面。纸团一层一层被打开，果然是鸡蛋，我们都猜对啦！
下课铃声响了，每个人都得到了一份小礼物，满意地离开了，我想：问特点，猜东西这个游戏真有意思，只要根据特点提问，慢慢缩小范围，答案就能浮出水面！
有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇十二
老师一说宣布选人，大家都争着举手。第一轮，老师选了两位女同学上来比赛，一位叫林玥廷，另一位叫宋沁楦，老师在她们背上帖上了字，并告诉她们规则。她们背后贴着一个“虎”和一个“兔”字，只听老师一声令下：“比赛开始！”她们便立刻进入了比赛状态，目不转睛地盯着对方。刚开始，她们俩不相上下，左躲右闪。不一会就累得气喘吁吁。林玥廷似乎想到了对策，只见她踮起脚尖往对方身后探头探脑，看来她是想利用比沁楦高半个头的优势去赢得比赛。果然，宋沁楦立马手忙脚乱了，但很快便调整应对。她利用自己身体的敏捷性，一次次躲过了对方的“进犯”。很快三分钟过去了，老师宣布了平局。
第二轮，老师说：“李诚明和潘子勋上来比赛。”这次老师给他们贴上了一对词语“牛奶”和“橙汁”。当老师宣布开始时，他们就推来推去的，互不相让。突然，李诚铭摔倒，可潘子勋根本没有看他背后的词语。老师遗憾地对潘子勋说：“你为什么不在这时候看他身后的词语？这么好的机会。”潘子勋一言不发地站在那儿，好像在回想比赛规则似的。等对方站起来，继续比赛，他们又开始推来推去，就像森林之王和野兽之王在争夺领土一样，场面如此激烈。眼看又有人快要摔倒了，就在这时，只听“砰”的一声，李诚铭又摔倒了，潘子勋马上探过去看了看他背后的词语并喊了出来。这轮比赛就这样的结束了。
最后林玥廷和宋沁楦打成平手，潘子勋赢得了比赛。看完了这精彩的比赛，我感觉到玩游戏不仅仅在于力气，还得需要一些策略才行。
有趣的游戏斗牛范文（13篇）篇十三
春姑娘快步向我们走来。今天天气很好，花很香。老师带我们去郊游了。
我们去了附近的一个小公园，举行了一场猜成语的比赛。老师把我们分为龙队和虎跃队。游戏开始的时候，老师给我们贴了一个成语。你不能用手玩。谁先猜成语谁就赢。第一轮唐丽媛输了，第二轮夏输了，第三轮我因为队友走漏风声被调到pk。第四回合是一场持久战。静静和毛毛始终不敢战斗。所以，我急着坐在台下，大声说：“快做！”不动声色，虎跃队要赢了。站得越高，就越看得见。然后和队友商量转移对手的注意力，让我能安静的看到后面的话。果然不出所料，毛毛被吸引住了，平静而成功地看了几句。但是，就在这个紧要关头，老师突然说：时间太长了，休息一下吧！没办法。谁让女王说话的？我们必须休息一下，休息的时候，我们悄悄地想出了这个办法。一次偶然的机会，她看到了“夸”这个词，然后她查了查大脑词典，想出了“夸”这个成语。她赶紧跟老师说，老师说的没错，我的天！天啊，别太开心了。老虎队赢得了接下来的几轮比赛。最终，胡月队以4:2获胜。
这次郊游真的很特别！经过这次比赛，我们了解了写作中的现场见证法是什么。