优秀作文通过精巧的结构和精彩的描写，能够打动读者的心灵。接下来，我们将为大家展示一些优秀作文的范例，供大家欣赏和学习。
我和小树一起长大（优质16篇）篇一
2019年春节，爸爸给我买了一个小树盆景。盆景里种了三棵小巧玲珑的小树，三棵小树依偎在一起就像幸福的一家三口。我把最高最大的一棵叫爸爸树，把最矮最小的一棵叫宝宝树，剩下的一棵当然就是妈妈树了。
我们把小树盆景养在爷爷家，以后每年春节回老家我都要先看看小树长多高了，再问问爷爷这是移植的第几个花盆了。今年春节，爷爷告诉我已经给小树换了四个花盆了，小树也接近一米高了。
小树一年年长大，我也一年年长大，我和小树一起快乐地成长！
我和小树一起长大（优质16篇）篇二
《解除魔咒》是美国作家玛丽.波.奥斯本撰写的《神奇树屋》系列丛书的第二十本，书中讲述了一对小兄妹杰克与安妮必须让别人给他们四件特别的礼物，才能帮助神秘小狗泰迪解除魔咒的故事。四件特别的礼物，分别来自消失在海面的船只，来自一片苍茫，来自远方的森林，来自一只袋鼠。最后，奇迹发生了，转眼之间，一股旋风……泰迪变了，他不再是一只小狗，他成了一个真正的男子汉了。故事读完后，我发现这本入选美国国家教育协会推荐的世界100部最经典童书，带给我们的不仅仅是充满童趣的冒险，更让我们透过书中的“神奇树屋”，经历了所有小孩都渴望长大的梦想。
一
“从前，有一个浪费时间的男孩，这块表让他知道了时间是非常珍贵的，一定要好好利用。”第一件礼物，来自泰坦尼克号上的一块银色怀表。时间老人是非常公平的，他不会给谁多一秒，也不会给谁少一秒。我最喜欢的台湾作家刘墉参加任何一次活动，都会要求对方提供一份详细的日程表，表中要列明所有他能够想到的具体条目。他说：“人的一生没有多少时间可以支付，自己有更重要的事情做，我的每一分钟都要用到刀刃上。”在生活中，我也在试着做一个“时间达人”，上课时专心致志，从不开小差，课后，即使是等车、等人的'边角料时间，也被我利用来将随身的书本翻上一两页，我发现，小时间，有时候也能做成大事情。
二
“有时候，这个男孩不敢挺身而出，鹰的羽毛让他知道，一个小生命也能成为最勇敢者之一。”第二件礼物来自草原天空中的鹰的羽毛。小的时候，我很内向，家里来了陌生人就会嚎啕大哭。妈妈为了让我学会勇敢，三岁时便把我狠心地送进了幼儿园。刚开始，我和班集体总是格格不入，最喜欢的老师到食堂包饺子我也要跟着去，上公开课时，和家长们坐在一起听课，而不是坐在小朋友中间上课，总之笑话一箩筐。但很快，我发现同学们都很友好，于是我也慢慢地和他们成为了好朋友。长大后，妈妈在我遇到困难时，总是让我自己想办法去解决，我很不理解。妈妈告诉我：“家长只应该伸出一只手帮助孩子。”我这才体会到了妈妈的良苦用心。
三
“有时候，这个男孩不尊重大自然，这朵莲花让他知道大自然拥有很多奇迹。”第三件礼物，来自印度森林中的一朵莲花。生活中，妈妈经常带着我拿着相机，去寻找大自然中的美景。渐渐地我发现，即使是同一个地方，只要你站在不同的角度去欣赏，都会有不同的收获。春天里，盐渎公园里一抹清凉的绿色令我神清气爽；夏日里，莫愁湖畔的一朵莲花让我驻足流连；秋日里，校园中火红的枫叶，像远方好朋友寄来的一封封信；冬天里，我惊讶于那飘飘洒洒、漫天遍野的雪花。拥抱大自然，让我感受到了生命的力量。
四
“有时候，这个男孩不想了解别的时代、别的地方，这幅画告诉他，在古人的传统中，有神秘、魔力和智慧存在。”第四件礼物是袋鼠给他们的画着“彩虹灵蛇”的树皮。每年暑假，妈妈都会带着我去行万里路。今年夏天，我读完了《明朝那些事》，我们来到了六朝古都南京。明朝近300年的岁月，留给了南京城太多的记忆。明孝陵、瞻园、明故宫遗址公园、玄武湖……身在南京城，我的眼前仿佛看到了一个小和尚慢腾腾地伸了个懒腰，抖落了身上厚厚的尘土，那不是朱重八吗？朱棣骑着马，风尘仆仆，身上浸着汗水，向这边赶来。方孝孺，一脸正气，拉着朱允炆，有点儿嫌他走得太慢；沮丧的胡惟庸，骄横的蓝玉，都来了。我和当年明月发出了一样的感慨，“历史原来是很精彩的呀！”
故事到了尾声，杰克和安妮得到了四件特别的礼物，解除了泰迪的魔咒。小狗泰迪成长为一个真正的男子汉。而我们惊奇的发现，当我们与泰迪一样具备合理地利用时间，拥有勇敢面对困难的勇气，充分尊重大自然，勇于探索未知世界的品质时，我们也已经渐渐长大。
我和小树一起长大（优质16篇）篇三
小树想变成一棵参天大树，树冠很大很大。夏日里可以让这些跑得满头大汗的山里娃在树下乘凉。它还想变成一间间大大的教室，让山里的孩子有一个坚固的学习场所，风吹雨打都不怕，不会外面下大雨屋里下小雨了。
小树正想着怎么帮助大山里的孩子，忽然它看到了一个背着破书包的小男孩在不远处趴在地上认真地写字。小树灵机一动，又想把自己变成一张张课桌，可以为山里的孩子提供更好的学习环境。
小树一抬头，看见了一群乡村小学的孩子们在湍急的河流前迟疑着。这条小河挡住了他们上山求学的路。好半天，孩子们才手牵手艰难地踩着石块试着过河。小树低头沉思了，下了决心，要将自己的一部分搭成一座桥，让孩子们可以踩着自己的身体，平平安安地上学去。想到以后，山里的孩子可以哼着小曲，蹦蹦跳跳，从小桥上过河上学了。小树忍不住笑了。
想啊，想啊，小树想了很多很多的事情，不管它做什么工作，它都立志要为大山里的孩子们做一些贡献。不过，先要长成一棵参天大树，现在的自己还太小了，什么也做不了，它盼望着自己快快的长大，那样的话，就可以帮帮这些山里的孩子们了！
我和小树一起长大（优质16篇）篇四
一天，天气晴朗，天空中万里无云。小黄牛的哥哥送给了小黄牛一棵小树，小黄牛笑眯眯地接过小树，把小树栽在了小河边的空地上。看着自己亲手栽种的小树，小黄牛高兴的笑了。
小黄牛刚走，小猴和小兔就路过这里，看见了这棵笔直的小树，小兔说：“这小树的叶子多美啊！我要把它带回家送给妈妈。”小猴说：“我要把叶子做成贺卡送给老师。”说着，它们俩便各自摘下了一片叶子。小兔子高兴得手舞足蹈，小猴高兴得翻起了跟头。
过了一会儿，小熊、小山羊和小猪也路过这里，它们看见了小树那么美丽的叶子，便各自摘了一片叶子。小猪说：“我要把树叶做成标签。”小山羊说：“我要把树叶做成书签。”小熊说：“这树叶真香，我要拿回家给爸爸妈妈闻。”森林里的小动物经过这里，都摘了一片树叶。
过了几天，小黄牛来给小树浇水，发现树叶都没有了，它痛不欲生，自言自语地说：“没有叶子小树该怎么活呀！”于是，小黄牛只好又种了一棵小树，并且在小树旁边插了一块牌子，上面写着：爱护树木，要从爱护每一片树叶做起。
我和小树一起长大（优质16篇）篇五
在森林深处，住着一棵小树。它很孤单，因为它没有一个朋友。
一天早上，天气晴朗，阳光明媚。一只小鸟在天空中飞来飞去，好像丢了什么东西。小树看见了，问小鸟：“你在干什么呀？”小鸟回答:“我准备找一棵树在上面筑巢呢！”小树听了，想让小鸟在它上面筑巢，急忙问：小鸟，你看我还可以吧？”小鸟仔细的看了看小树，说：“就在你这儿筑巢吧！”小树听了小鸟的话，高兴得不得了。于是它有了第一个好朋友。
炎炎夏日到了，一天，小鸟出去觅食，听到小花小草们说：“哎，我们这整天被火辣辣的太阳晒得都要蔫了，好想去一个阴凉的地方啊！”小鸟听了，飞去问小树可不可以让小花小草来小树底下住着。小树知道了，非常欢迎它们，有新朋友的加入让它高兴手舞足蹈。小鸟把这个消息告诉了小花小草，对它们说：“我住的'那里有一棵小树，它非常欢迎你们搬到那里去生活，你们愿意去吗？”小花小草们听了，说：“好呀好呀！”于是，它们就搬到了小树那里生活。
有了它们的陪伴，小树再也不孤单了。日子一天天过去，小树长成了一棵参天大树，为小鸟、小花和小草遮风挡雨。
我和小树一起长大（优质16篇）篇六
环保教育：
2、小结。刚才，小朋友个个都说得很好，相信你们以后也会做得很棒，那么我们的校园会更美，更绿。你们就很自豪地对别人说：我们的学校是一个美丽的大花园。
齐读全文。(要求：有感情、有表情地朗读)。
总结：今天我们学习了《爷爷和小树》，小朋友都明白了要爱护小树，爱护花草，爱护大自然的一切。
我和小树一起长大（优质16篇）篇七
一位老爷爷年过半百，不知为什么，老爷爷对植物很感兴趣。成为了护林人。他有了一大片森林，十分高兴。就在旁边建了座房子。又买了一些树苗。种在森林里。老爷爷每天给树木施肥浇水，小树，大树，树苗都感激及了。其中，有两颗树苗是最感激老爷爷的，它们努力的成长。后来，由于多种原因，成为了好朋友。但是，老爷爷去世了。
不久，来了伐木工人砍伐树木，老爷爷又不在。怎么办，怎么办啊?最终，那两颗树也被砍了。并被运到树木工厂……许多年之后，两颗树相遇了，一颗变成了一次性筷子，一颗变成了一套桌椅。它们发现了对方，筷子说：你多好呀，不会被用一会儿就被丢掉，我是被用过一次就会被丢的。桌椅说：虽然是这样，但我也未见得好呀。人们生气了要往我身上拍一下，好疼呀!有时候把饭菜倒在我这儿，多热呀!有时候……唉。两颗树异口同声的说。总结：小朋友，要爱惜树木呀!
我和小树一起长大（优质16篇）篇八
它没有宽大的叶子，没有杨树婀娜多姿，可我却喜欢那不起眼的松树！
松树高大挺拔，一年四季常青。它远看像雨伞；近看像宝塔。树的树干又圆又笔直，有的几十厘米像碗口一样粗；大的约有1.6米粗，要好几个人合抱才能抱得过来，它的树干也十分坚硬。它的树皮为灰褐色，呈鱼鳞状；有的也像裂开的龟壳，粗燥不平。它的叶子是墨绿色，细长的叶子，好似针一般，有许多小叶子聚集到一起，那样子真像一个“小扫把”。这使我很感兴趣，于是我用手爱抚一下它，“哎呀！好疼。”疼痛难分，那松树好像说：“不许碰我，否则叫你好看，这就是你付出的代价，哈哈哈”树上还有多的榛果，松鼠弟弟会经常来光临。
春天，所有果树全部都在长叶子；开花结果；只有松树例外。夏天炎热的天气，火红的太阳，那些植物们全都耷拉着脑袋，无精打采；可唯有松树依旧挺拔翠绿。秋天树木的叶子开始凋零，飘落一地；松树依旧傲然挺立。冬天植物全部枯萎，沉睡啦；松树却在跟风雪搏斗，不曾弯腰屈服。
松树的生命力真得很顽强啊！这么具有奉献精神，松树，我怎能不爱你呢？
我和小树一起长大（优质16篇）篇九
从前有一棵树，它总是有很多心思。
这棵树和同伴们住在一个美丽迷人的地方，每天呼吸着大自然新鲜的空气，享受着鸟儿们悦耳的歌声，树无比快乐。可是接连几月的干旱让它难以忍受。它想：“为什么总是不下雨呢？我都快渴死了，要是能下一场大雨，让我喝个痛快该多好啊！”突然，天空乌云密布，瞬间下起了倾盆大雨。树高兴坏了，它大口大口地喝着甘甜的雨水，漏出了满足的笑容。雨过天晴，树想：“这样的好天气最适合旅行，要是我能变成人，想去哪里就去哪里有多好啊！”突然，它感觉自己身体痒痒的，低头一看，自己居然长出了人的身体和四肢，它欣喜若狂，来不及和同伴告别，就飞奔离去。它一路走一路看，高兴极了！到了晚上，树发现，自己虽然变成了人，可是连一间房子都没有，它想：“要是我有很多很多钱，想买什么就买什么该多好！”然后，它变成了一个有钱人......
树觉得这种想要什么就有什么的生活简直太好了！
日子一天天过去，终于有一天，树觉得这样的生活太无聊了，每天都过着重复的日子，再也看不见碧蓝的天空，再也没有小鸟来给它唱歌，再也不能和同伴在风中跳舞......它想：“要是能变回一棵树，我一定朝向太阳努力生长。”
它又变回了从前那棵普普通通的树。它懂得了一个道理：做平凡的自己是最快乐的。
我和小树一起长大（优质16篇）篇十
[教学目标]1、让学生了解树生长过程和规律。2、学习以树的生长顺序为步骤来画树的方法。3、懂得树木绿化对人们生活环境的重要性。[教学设计]一、教学重点难点1、重点：会画树的方法。2、难点：能运用方法，独立画树。二、教学准备1、教具：电脑多媒体课件、范例、实物投影等。2、学具：记号笔、蜡笔、水彩笔。三、教学过程（一）导入，揭示课题。师：春天是植树的季节，是花草树木成长的'时候。师：树是怎样长大的？生：由小树苗长成的。师：小树苗在生长的过程中需要什么？生：浇水、施肥等等。师：一棵小树苗须经植苗、培土、浇水、施肥、锄草、防虫害、防伤害等过程才能健康的长成大树。（演示大树的成长过程）揭示课题：小树小树快长大（二）讲解树形，学画树。1、树的组成（学生表述树的组成部分）师：树分几部分？生：有树干、树枝、树根、树叶组成的。2、讲授树的画法。利用手的造型来画树的树杈（二个叉、三个叉、四个叉）画树叶。3、学生选择一种树形进行绘画。（三）反馈情况，了解树的好处。1、反馈画的树干的情况。2、树能净化空气、美化环境，是人类生活中不可缺少的好朋友。（四）激发想象，添景画物。师：同学们，你们会在树下做些什么事？生：唱歌、跳舞、做游戏、乘凉……1、集体欣赏范例，引导学生添画。2、学生添画。（五）展评小结。1、集体交流展示作品。2、学生给画取名。教师小结，通过今天的学习，我们了解了树的生长过程，学会了画树；懂得了爱护树木；懂得了爱护树木，保护大自然的重要性。
我和小树一起长大（优质16篇）篇十一
《品德与生活》是一门以儿童生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。生活化与活动性是这门课程的显著特点。在教学中，应尽量让课堂“活”起来，让学生“动”起来。活动使教学充满生趣，也使学生对课堂充满了渴望。
这次“和小树一起长大”是关于春天的内容。春天，休眠一冬的树木刚刚苏醒，体能充沛，从苗圃等树苗基地移植的树苗，与土壤短暂分离后，移栽到其他地方非常容易生根，因此，春天是种树的好季节。带领学生走向外面，栽下一棵棵小树苗，放飞一个个绿色的希望，齐心协力，团结合作，用双手建设一个更清、更绿、更洁净的绿色家园！
在这次活动中，学生们知道了种树的基本步骤。第一，挖坑。第二，栽植。第三回填。第四，浇水。另外，他们还知道了种树的好处。首先，植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。其次，植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。再次，植树造林能够使水土得到保持，有效地控制水土流失和土地沙漠化。由于活动贴近学生生活，给了学生广阔的活动空间。因此，学生学得主动、活泼，创造性思维活跃，充分体现了孩子们的灵气。
在活动中，学生们感受大自然的美，发现生活的美，激发了学生对春天、对大自然、对生活的'热爱之情。
同时，在活动中对学生进行了多种能力的培养，并在小组中培养了学生的群体意识、竞争意识和合作意识，提高了学生的综合素质。另外，进行多种形式的反馈，对学生给予恰当的激励性评价，让学生具有成功感，从而喜欢上品德课。
我和小树一起长大（优质16篇）篇十二
我有两个孩子，女儿身体不太好，儿子翔翔虽然只有3周岁，但却是个很孝顺懂事的小家伙，因为姐姐身体不好，我们从翔翔很小的时候就灌输他什么事情都得让着姐姐，所以有什么好东西，他总是会想到和姐姐一起分享。自从有了他，我的生活变得特别充实和满足。
每次我生气或疲劳的时候，机灵的他总是会唱起幼儿园学的那首歌：“我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧……”每当唱到“让我亲亲你吧她就凑个小嘴过来亲一下，让我消气。此时的我，幸福呀。有时看我不舒服他会问我：“妈妈，你怎么啦？肚子疼吗？我帮你揉揉吧？”当他柔软的小手贴到我的肚子，我的眼泪不知不觉就流了下来。
一天早晨我送他去幼儿园的路上，看到了两个摩托车相撞了有个人脸上流了好多血，翔翔说妈妈快打电话呀？我以为小孩子不懂在瞎说呢？我敷衍他说好好，可是走了好远他问我怎么还不给120打电话呢好给那人送医院?我才想忽视了小孩子的话，我认真的告诉他别人已经打了，而且还要等着110来处理。他接下来说了一句更让我吃惊的话，他说“我要学会保护妈妈”。孩子的成长是个很奇妙的过程，不知不觉中，翔翔竟然真的像个小大人，开始明白很多我们想像不出的事，知道很多让我们吃惊的知识。这当然要得益于幼儿园老师的.辛勤工作，因为这些我们不曾给他讲过的，相信都是在幼儿园里学来的。
我和小树一起长大（优质16篇）篇十三
《陪孩子长大》一书，里提到的例子都很鲜活，给出的建议也很明确。如同一位心理专家，带我走进了孩子的内心世界，解读孩子成长的烦恼，给我讲述与孩子沟通的技巧，为我提供了许多实用的方法，使我受益匪浅。
孩子是上天给我们的生命礼物，我们只是代为管理，孩子有自己的意志和能力，他们知道自己的路和方向在哪里，而我们只是一个同路的陪护人，给他们自由、给他们安全。
孩子就像是一本书，我们要理解和宽容他们。兴趣是孩子学习的动力，我们必须珍视他们的兴趣，引导他们的兴趣，培养他们的兴趣。我们必须清醒地认识到保护孩子们的兴趣就是保护他们可持续发展的后劲，忽视儿童的兴趣和需要，一味追求“学有所成”，甚至从小定向培养，以牺牲孩子童年快乐为代价获取某些特长是必造成儿童心理负担过重。
孩子的健康发展在儿童成长的过程中，合理的约束和控制是十分必要的。例如，从小培养他们的责任感，使之学会约束自己，懂得遵守必要的规矩，随年龄的增长，学会控制、调整自己的欲望，锻炼自己的意志，形成坚强勇敢的品质。
（中国大学网）。
我和小树一起长大（优质16篇）篇十四
“哇哇，哇……”，婴儿房里传出一阵银铃般的悦耳的哭声。一个九斤二两的小胖孩我，从此就诞生了，我在妈妈的保护，在爸爸的关心下茁壮成长。但不知怎的，我和爸爸渐渐疏远了，我只能依稀记得因为，爸爸要去上班，我不要让爸爸上班，我就和爸爸吵架。爸爸还是走了，我便很恨爸爸。
后来，在我的眼里，妈妈如海，能包融我的忧伤，我常常跑到妈妈的的跟前，用稚嫩的双手拿着妈妈的双手玩游戏，或用眼泪或者乱发一通脾气，让妈妈的目光全部注视在我的身上，而妈妈会用故事，鼓励来让我开心，然后将我轻轻的搂在怀抱中。这时，破涕为笑的我发现妈妈的怀抱，就像一个魔术袋―吸走的是我的忧伤，释放的却是快乐。而爸爸如山，却高不可攀，对我经常不管不顾，只有大事才管。平时学习根本不管，每当考试考砸了，就只剩责骂。而在我三年级的时候发生的几件事，使我改变了我对爸爸的看法。
三年级的时候，我不知道怎么的，时不时的肚子钻心般的痛了起来，偶尔的发出“咕噜，咕噜”，肚子好像在翻江倒海。似乎一张嘴，就能把刚吃的大米饭全都吐了出来了。爸爸向我走来问：“身体不舒服吗？”我勉强的向爸爸露出苍白的笑容说还好。我心想：今天下午该如何度过呢？“咕噜”我急忙冲进厕所。哇，我竟然没有吐出米饭，反而吐出一摊清水，清水中夹杂着血丝。爸爸说：“你的病情变严重了，我今天下午，陪你去医院检查一下。爸爸扶着我走在路上，突然我脑袋翻出一阵剧痛，眼前的一切变得非常模糊。模糊中，我看见爸爸费力抱着我向医院走去。
在医院里，我渐渐醒了，我听见医生和爸爸的谈话：刚才晕倒只是小问题，问题在胃上有炎，要去那些大医院才能治疗。
我和小树一起长大（优质16篇）篇十五
俗话说的好“父爱如山，母爱如水”。我最爱我的爸妈和他们在一起我都感到十分温暖。因为，父母的爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净；父母的爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父母的爱是一场甘霖，让你的身体即使在干涸的夏天也能感到温润如秋。我会想起那些日子，就好像一部即感人，又搞笑的电视剧在我面前播放，有的让我泪眼朦胧，有点让我笑破了肚皮。
在我的脑海里，妈妈是最懂我的心的人。一个阳光明媚、空气清新的一天，妈妈又要坐车回上海了，以前每当这时我都会默默的哭不让妈妈知道。可是这次却不一样，不知道为什么当妈妈说：“我走了，要听奶奶的话。”在这时我的心好像有十几把刀向我的心刺去，让我感到一阵阵的痛然不住想哭可为了不让妈妈伤心我还是忍住了。这时妈妈好像看穿了我的心思，就对我微笑并说：“你是最勇敢的，别难过我还会回来看你的，其实我也不舍得。”听到这就话我顿时感到温暖，就鼓起勇气说：“恩，妈妈再见。”看着妈妈离去的背影，我非常难受好像吃了苦药一样。
在我的脑海里，爸爸是最有趣的人。在一个炎热的夜晚里，我们家可热闹了，我们比赛歌艺。首先亮相的当然是我的爸爸喽！他一出场就给了我们一个下马威唱了一首《回家看看》，这时姐姐听了毫不示弱要攻打“擂主”唱了首《爱的供养》，爸爸听了使出了绝招，那就是难度极高的《贵妃醉酒》。经过热烈的战斗，最后的赢家是老爸。不过没想到的是老爸竟像小孩子一样，做了一个“ohye”的动作。正是太好笑了，“哈哈哈哈……”一阵阵笑声不满了整个房间。
这就是我和父母之间的故事，是不是很精彩、感人呢？我要努力学习，用优异的成绩报答他们对我的关爱与呵护，你是否也要这样做呢？如果要就马上行动吧！和我一起加油。
五
我和小树一起长大（优质16篇）篇十六
游戏是孩子的生活内容，通过游戏可以带领孩子认识更广大的世界，可以培养孩子的想象力，可以告诉他们人类社会的规则。很多我们大人看似没有意义的游戏，对孩子来讲都是成长的阶梯。通过游戏还可以培养孩子的潜能，锻炼孩子的毅力。
1、孩子是否需要游戏？孩子们是否希望和家长一起做游戏呢？
2、父母是否应该理解孩子并和孩子成为朋友呢？
3、如果让你对父母说一些话，你想要说些什么？
不管你是孩子还是家长，都可以在下面表达自己的想法和观点，和大家一起分享，我们将选出具有独特见解或真情实感的最佳评论10名，奖励由北京汇智博文文化传播有限公司提供的《父母需要长大》图书一本。
讨论时间：09月01日至月30日。
评选时间：年10月01日至2013年10月15日。
获奖名单：2013年10月16日。
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