贝壳的小学生(热门17篇)

时间:2025-08-19 作者:XY字客

在写作过程中,要运用恰当的修辞手法和形象的描写,使作文更加生动有趣。以下是一些优秀作文的片段引用,希望能给大家提供一些写作上的启示和思考。

贝壳的小学生(热门17篇)篇一

暑假,爸爸妈妈和我一起去了海边玩,我看见沙滩上躺着各种各样的贝壳,就像很多小朋友躺在沙滩上晒太阳。

我捡了很多贝壳,还捡了珊瑚,其中我最喜欢豹子花纹的贝壳,它的颜色是黑色和白色。它的形状是椭圆形的,它身上有一个小口,就像张着嘴的小朋友。它的身体摸起来很光滑,就像涂了一身油。

这些美丽的贝壳说不定是海妈妈给我们的礼物,给我做装饰用的呢!我很喜欢这些美丽的贝壳。

贝壳的小学生(热门17篇)篇二

去年暑假,爸爸妈妈带我去威海的海边捡贝壳。

海边秋高气爽,微风拂面,让人心旷神怡。感受着海浪一波一波冲到腿上的奇妙感觉,让我们流连忘返。看完海景,我们开始捡贝壳。海边那些大的小的、千姿百态、流光溢彩的贝壳没多久就飞满了我们的袋子。

突然,爸爸叫了我一声,我转过头,顿时尖叫了起来,原来爸爸抓了一只海星。因为我从来没见过海星,所以尖叫起来。这个海星的身体是五角星形的,头是椭圆形的,在头的每一个边沿,都有一排白色的片片,像小小的牙齿,身上有白色和紫罗蓝色相间的花纹,像撑开的花雨伞;像绽开的花朵;像星星点点的花生花。身体下面有许多的小绒毛,还会动,我问爸爸这是什么东西呀?爸爸说:“这是它的小触角,海星游泳时是靠这些小触角掌握平衡的,就像鱼的鳍一样。”了解完以后,我说:“爸爸,我们捉了海星,它会不会死呀?”爸爸说:“会的,我们把它放生了吧!”我高兴地说:“好吧!”看着海星快乐的游向大海深处,我们都笑了。

通过这次游玩,我不仅感觉到了真正的快乐,而且了解了海星的形状和知识,更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我们永远也取之不尽的知识宝库。

贝壳的小学生(热门17篇)篇三

“光阴似箭,日月如梭。”一眨眼,暑假就结束了。那天我们全家人去大海游泳捡贝壳的欢乐情景还在我的脑海中记忆犹新。那是个下午,我和妹妹跟着爸妈去大海。一到那儿,我就脱下鞋,换上泳装,踏在暧烘烘的沙滩上,那松软软的细沙咯吱咯吱地响,可好玩了。我和妈妈先下水,浪花一个接一个,像一群调皮的小孩子笑着向我们冲来。妹妹吓得不敢动,我笑着说:“快下来,水里很好玩的,浪花一来就让爸爸抱起你。”妹妹半信半疑,在我们的劝说下小心翼翼地下水了。过了一会儿,妹妹说:“姐姐,咱们来玩打水仗,好吗?”我点点头。我们把手打向水面,水面立刻出现一朵朵美丽的浪花,我们高兴地拍手“哈哈哈”地笑起来。我们玩够了,坐在沙滩上玩沙。我堆了一座小山,可浪花一冲就无影无踪了。我发现了贝壳,就对妹妹说:“咱们一起捡贝壳!”于是,我们就开始在海滩上寻找“宝物”。我捡到了一颗“红宝石”,在阳光下发出红色的光。妹妹捡到了一颗“银珠子”,可漂亮了,在阳光下发射出彩虹的七种颜色。我捡呀捡,拾了许多贝壳,一颗颗五光十色,奇形怪状的贝壳,闪闪发光,美丽极啦!我最喜欢妹妹捡到的“蓝魔豆”,它上面有一条条蓝色的花纹,会发出像海水一样蓝的光,可漂亮了。我们兴冲冲地跑回去向妈妈、爸爸去献宝。每当我看到那些美丽的贝壳,就想起那天在海边捡贝壳的情景。

贝壳的小学生(热门17篇)篇四

下午正游泳时下大雨了,等雨小了我和爸爸妈妈到海滩捡贝壳。妈妈捡到了两只小海螺,没想到里面会有活的小寄居蟹,很可爱!在我手心里爬的痒痒的。我还看到海水里的小鱼了,可惜没有捞网,要是有捞网的话还能捉两条小鱼呢!

我最后捡到了很多的贝壳,有的像扇子、有的像螺丝钉,还有的像宝石一样五颜六色,它们可好看了!

贝壳的小学生(热门17篇)篇五

今年的春节,我们全家是在美丽的海南度过的。这里椰树成林,鲜花盛开,人们都穿上各式各样的衣服。在海南,我们去过鹿回头;泡过小鱼温泉;喝过新鲜的椰子汁……而我最喜欢的就是在大海边快乐地捡贝壳。

每一次来到海边,我都像飞出笼子的小鸟,像离弦的箭一般飞奔而去。这里的海水真蓝啊!蓝得想让我一直呆在她的怀抱里不出来;这里的海滩真软啊,软得我光着脚丫想在上面跳舞。这里的贝壳真多啊!每一次海水涨起又退下时,就会有一些贝壳被留在了海滩上。我爱不释手地捡起一个又一个。贝壳各种各样、有的像五角星、有的像小树叶、有的像小月丫、有金黄色的,还有紫红色……真是形状各异,五彩斑斓。看看手中的这一个,很漂,看看手中的那一个,也很漂亮。我想,如果把眼前这些漂亮的贝壳串成一条美丽的项链,那戴上项链的人肯定会变成一位美丽的公主!突然,我发现在浅水有一个可爱的小海螺,捡起它轻轻地放到耳边,里面还能听到“呼呼”的海风声呢!

啊!美丽的海南!美丽的椰子树!美丽的海滩!这是我这个假期里最快乐的时光!我将永远永远把它放在我记忆中。

贝壳的小学生(热门17篇)篇六

今年暑假,我随青少年宫小百灵艺术团赴澳大利亚参加国际青少年舞蹈比赛,并借此机会游览了澳大利亚的美丽风光。

在澳大利亚之旅中,我觉得最有意义的就要数在悉尼最大最美的邦迪海滩上拾贝壳了。金黄色的沙滩绵延几千米、白色的波浪夹着蓝色的海水“前赴后继”地拍击沙滩,微微的海风吹着我们,我们情不自禁地脱掉鞋子,赤着脚丫,奔向软绵绵的沙滩。我一边数着脚印,一边陶醉在沙滩的怀抱中。我尽情地奔跑着,享受着!突然我看见了一个五彩的东西在沙子里闪闪发亮,“哇,海贝!”我惊叫起来。从这时起,我便开始仔细寻找,好漂亮的贝壳呀!海滩上的贝壳多种多样:大的、小的、圆的、半圆的,红的、浅黄的、深蓝的、咖啡色的……五彩缤纷,异常美丽。它们有的露着半边脸,还有半边却躲藏在沙子里面,真有点犹抱琵琶半遮面的感觉。于是我迫不及待地拾起来,真恨不得把这美丽的贝壳都装进我的口袋。大海真神奇啊,蕴藏着无穷无尽的宝藏;大海真伟大啊,让我们抛却忧愁,换来快乐;大海真慷慨啊,千姿百态的贝壳,让我们异国小朋友大开眼界,取之不尽。当我拾完贝壳站在海边,任海浪拍打我的'双脚,任海风吹着我的脸颊,这种感觉,真是无比的舒畅!

看完海,回到酒店,可那海滩优美的景色还时时浮现在眼前。

贝壳的小学生(热门17篇)篇七

我望着无边无际的大海,听着翻滚的波涛声,发自内心地说:“谢谢你大海,送给我最能体现海的味道的礼物——贝壳。”在海边,在金色的沙滩上,我愉快地度过了这一天,它让我享受到沙滩的美丽和大海的无穷魅力,多么美好难忘的一天啊。

这个夏天,我和妈妈同事的孩子一起去浙江石浦海边捡贝壳。

我们到沙滩上一看,哇,海滩上有好多很多贝壳,有一个差点咬到我了呢!不过那贝壳咬人不疼。于是我就继续玩......

美好的时光总是短暂的,又到了回家的时候。再见了,东海!再见了,沙滩!再见了,贝壳和小沙蟹!再见了......

捡贝壳作文300字。

下午了,奶奶带我和弟弟去捡贝壳,我顺手拿了个袋子上路了。到了沙滩,把鞋子一边,赤脚走在沙滩上,回头一看,一串串小脚印流在了沙滩上,袋子再也装不下贝壳了,我就在往裤兜里边塞,直到挤满。哎呀!贝壳怎么那么多!拿,金黄金黄的沙滩上精挑细选,百里挑一。最后“上榜”的贝壳就寥寥无几了,有许许多多的贝壳都“落选”了。也许是不知到次是“比美大赛”吧!它们“落选”的贝壳都向“上榜”的贝壳投去了羡慕的“目光”。而“上榜”的贝壳呢?它们呀!就沾沾自喜,得意忘形。

贝壳的小学生(热门17篇)篇八

我家的书桌上,有一只小鸟,它不像空中的鸟儿展翅飞翔,也不像笼中的鸟儿啾啾鸣叫。它总是静静地停在那儿,哦,原来它是一只贝壳做的小鸟。

这只精巧的贝壳小鸟,身体由四块贝壳构成。看,上面一块椭圆的,是小鸟的头;一个螺形的花纹,巧妙地构成了小鸟的眼睛;一个尖尖的小螺蛳,是它的小嘴;往下那块大点的是微微蓬起的小翅膀;就连鸟儿的小腿也是贝壳做的。

贝壳小鸟放在书桌上,头冲着窗外,眼睛似乎凝视着蓝天。翅膀蓬起,像要展翅起飞。我多少次把它捧起,对它说:“飞吧,小鸟,飞到你日夜向往的地方去吧!”它似乎用感激的目光看着我,却一动也不动,难道它忘了蓝天上的快乐?哦,它是一只贝壳做的小鸟呀!

每逢这时,我耳边仿佛传来了一阵阵“哗……哗……哗……”的声音。是大海退潮了,那金色的沙滩上,留下无数个五颜六色的.花贝壳。它们安然地躺在沙滩上,等待着贝雕加工厂的叔叔来把它们挑选。工人叔叔们来了,他们俯身在金色的沙滩上,挑呀挑呀,不一会儿,车上装满了五光十色的贝壳,那满载贝壳的车子推起来,吱吱扭扭地像唱着歌曲。工人叔叔们跑呀笑呀,笑声伴着车轮的歌唱飞向加工厂。

贝雕加工厂里,响着“沙沙”的打磨声。哦,飞转的砂轮把一块块贝壳打磨得十分光滑、润泽。工作台上老师傅正在耐心地教徒弟粘合贝壳,一只只贝壳做的小鸟就从他们的手上飞出来了......

看着眼前这只贝壳小鸟,想着制作它的工人,我又轻轻托起了它。啊,小鸟,飞吧,飞向遥远的海边,向贝雕加工厂的工人们述说人们对他们的感谢!是他们,用聪明的头脑,灵巧的双手给人们带来了美和快乐!贝壳小鸟像听懂了我的话,它的翅膀正蓬起,它会带着我的心愿,向海边那贝雕加工厂飞去。

点评:“它不像……也不像……”它究竟是什么?文章一开头就很吸引人。接着,详细介绍了贝壳小鸟的外形,先是从头到尾的直接描写,之后又侧面烘托,“头冲着窗外,眼睛似乎凝视着蓝天。翅膀蓬起,像要展翅起飞”,这些生动的想象更体现出了小鸟的精美、栩栩如生。本文最与众不同之处在于对贝壳小鸟诞生过程的想象一一沙滩、贝雕加工厂……最后上升到对贝雕工人的赞美,便文章有了一定的深度。

贝壳的小学生(热门17篇)篇九

夏天到了,天气很炎热,学校也要放暑假了。星期天的早上,小明和小丽约好了去海边玩,海边的风景很美,蓝蓝的天空中有很多白色的海鸥在飞翔。

小明和小丽开始捡贝壳,他们捡了一个又一个,贝壳可美丽了,上面还有很多细细的花纹,花纹还有许多种颜色:红色,黄色,紫色还有褐色。小丽和小明还互相仔细比较谁捡到的贝壳比较漂亮比较精致。最后,他们把贝壳都装到一个大袋子里快快乐乐地回家了。

放暑假的感觉真好啊!夏天真好啊!

今天上午,风平浪静,大海蔚蓝得可爱。“哈哈哈……”沙滩上传来一阵欢乐的笑声。哦,原来是丁丁、冬冬、小丽在一起捡贝壳呢。贝壳五颜六色,有的像一把扇子,有的像大喇叭……美不胜收,看得他们眼花缭乱。

冬冬扎着两条小辫,手里拿着一个小竹篮,正在捡贝壳呢。她捡捡挑挑,捡得比考试还认真呢。小丽也捡贝壳。小丽捡起一个冰淇凌似的贝壳,搂在怀里……过了一会儿,她继续捡。丁丁捡起扇子似的贝壳,高举双手,一脸的自豪,好像在对她们说:“你们看,我捡了一个多么漂亮的贝壳!”

最后,他们满载而归了。这次到海边,他们感觉到,大海也是有生命的。

夏天的一个早晨,一群小朋友高高兴兴地来到海滩边拾贝壳。小朋友们有的弯下腰拾,有的蹲下身子捡……瞧,他们拾的贝壳多漂亮啊:这枚像五角星,那枚像扇子……小朋友们围坐在沙滩上挑选自己喜欢的贝壳,小心翼翼地数着,把心爱的贝壳放进小篮子里,一蹦一跳地跑回了家,让伙伴们一起分享自己劳动成果。

一个夏天的清早,一群小朋友拎着水桶,戴着帽子来到海边。他们一看到金黄的沙子就兴奋地跑了过去。不一会儿,小桶里装满了贝壳,小朋友们有的看着满满的一桶贝壳露出了甜甜的微笑,有的把自己捡来的贝壳倒在沙滩上一个一个的数着,有的在挑出自己满意的带回家送给好朋友……天快黑了,小朋友们带着心爱的贝壳回家了。

在一个炎热夏天的下午,小红和小朋友们手里拎着水桶,头上戴着凉帽,弯着腰在海边的沙滩上拾贝壳。不一会儿,小桶里就装满了银光闪闪的、五彩缤纷的贝壳。他们把捡来的贝壳倒在沙滩上,数了起来。贝壳的种类很多,有的像细长的小喇叭,有的像打开的扇贝……他们挑选出最漂亮的贝壳,准备拿到学校和同学们一同欣赏。

一个晴朗的周末,我和几个小朋友拎着篮子来到海滩边。我们看见了海的远处有树林,还看见了海鸥在海面上飞翔。海边有许多美丽的贝壳。我们有的弯下腰拾贝壳,有的蹲下来捡贝壳。我们拾啊,拣啊,不一会儿,手中的篮子就装满了贝壳。我坐在沙滩上开始数起贝壳来了。这个周末太快乐了!

一个夏天的早晨,小朋友们拎着小桶,戴着草帽来到海滩上拾贝壳。小红弯下腰捡起一个五彩的贝壳,小明蹲下身子捡起一个像扇贝的壳,小亚坐在沙滩上捡起了细长的螺丝壳……小朋友们数着自己捡来的贝壳,高高兴兴地回家了。

一天,小朋友们拎着小篮子来到海滩上拾贝壳。有的小朋友弯下腰在拾美丽的贝壳,有的小朋友蹲下来在捡扇形的贝壳,还有的小朋友干脆坐在沙滩上拣出个个螺蛳形的贝壳,放在嘴上当作小喇叭吹。他们拣好后,数了数自己的贝壳。啊,好多贝壳呀!他们高兴地笑了。

星期天,晴空万里,天气宜人,小朋友到海边去拾贝壳,走到海边看见沙滩上有五彩缤纷的贝壳。

一个带着帽子的小女孩,左手拎着篮子,右手在拾贝壳,她拾了满满一篮子的贝壳。还有一个小男孩把拾到的贝壳摆在石头上数贝壳,有的弯下腰,有的坐在沙滩上,有的蹲在沙滩上在拾贝壳,他们拾得很高兴。

一个夏天的上午,小朋友们戴着草帽,拎着小桶来到沙滩边,他们看见沙滩上有许许多多的贝壳,高兴极了。他们光着脚丫往沙滩上跑,有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳,有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳,还有的坐在石头上一颗一颗数着捡来的贝壳……该回家了,小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。

贝壳的小学生(热门17篇)篇十

今天,爸爸、妈妈带我和哥哥去上海的第三条河玩,我和哥哥高兴得一蹦三尺高!

我们来到海边,海边的景色可真美,蓝蓝的天上飘着白白的云,金色的沙滩上到处是玩耍的人们。

我和哥哥在海滩上搭了一座城堡,还在海滩上捡贝壳。我捡到的扇形贝壳洁白如玉,哥哥捡到的贝壳像一颗颗小巧玲珑的石头。哥哥走到有海螺的地方,还捡了好多海螺呢!

捡完贝壳,我和哥哥在海水浅的地方走来走去,海水凉凉的,沙子软软的,好舒服呀!

今天我们玩得可真开心!

贝壳的小学生(热门17篇)篇十一

二姑从海南回来,给我带了一袋贝壳,真不愧是海南的贝壳,光洁柔亮,用拇指指腹轻抚贝壳,很有质感,滑滑的、凉凉的,有一种说不出的舒服。

拈起一枚扇贝放在手心里,果然贝如其名,整体像一面摊开的折扇,上面有数道凹下去的细纹,就像平静的海面上突然刮起阵阵微风,掀起一道一道细微的涟漪;又如老人额上被岁月的风刀霜剑镂刻而成的皱纹,轻轻地抚摸扇贝的表面,虽不平坦,但却被沙石打磨的光滑没有棱角,硌得手痒酥酥的。

贝壳的小学生(热门17篇)篇十二

暑假,我和妈妈、外公、外婆前往启东的黄金海滩游玩。黄金海滩,顾名思义,就是沙滩在太阳的映照下发出像黄金一样金灿灿的光泽而得名。

经过几条凹凸不平的土路,我们终于到达了金闪闪的黄金海滩。当时正值海水退潮,我们买了几把铲子,准备去海边挖贝壳。

脱下鞋子,走入海中,一股软绵绵的触感扑脚而来,沙子被太阳晒得暖融融的,舒服极了!海滩上到处可见已经被别人挖掘过的小坑,里面残留一些海水,我一脚跳了进去,激起丝丝水花,凉快极了。

开始挖贝壳了,我走到一个偏远的地方,拿起铲子,卖力的挖了起来。不一会儿,妈妈、外公和外婆也找到了各自的挖掘地,开始挖了起来。我用力挖着,坑越挖越深,已经有半个胳膊深了。功夫不负有心人,我用左手在坑中摸了几下,一个硬邦邦的东西扎到了我的手,我满怀希望的拿出来一看,啊!这个贝壳竟只有我小拇指甲盖那么大!无奈,我只好继续摸,呀!我又摸到了,而且个头还很大,拿出来一看,原来是个空壳。我放弃了这个坑,垂头丧气的往回走。突然,清澈的海水中一个贝壳的身影映入我的眼帘,我捡起来一看,哇!不看不知道,一看吓一跳。这个贝壳竟然有我半个手掌那么大。那可真是应了那句古话:有心栽花花不成,无心栽柳柳成荫。

这次黄金海滩一游可真开心!

贝壳的小学生(热门17篇)篇十三

贝壳,古代人用它来做钱币,现代人用它来装饰自己。

那一年,我在海边玩耍。偶然捡起一枚小小的贝壳。这贝壳虽然这么小,却非常的精致和坚硬。

起初只是发现回旋漂亮的花纹中有着颜色或浅或深的小点,很是漂亮。但后来我仔细观察了一会儿,发现,在没一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候人们用这精致而坚硬的贝壳来做钱币。在我手心里躺着的,实在是一件在我心里价值连城的宝贝?艺术品。是既舍不得又不可能交换的宝贝啊!

早在海边捡起这枚精致的贝壳时,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去。在久经阳光?沙粒和海浪的淘洗之下,里面的物主所留下的生命痕迹已完全消失了。

但是,为了这样一个短暂而细小的生命,造物给它的居所是多精致?多仔细?多么一丝不苟啊!

既然造物给了我们比贝壳更多的生命,我们就应该比它们活得更加光彩有力。

二姑从海南回来,给我带了一袋贝壳,真不愧是海南的贝壳,光洁柔亮,用拇指指腹轻抚贝壳,很有质感,滑滑的、凉凉的,有一种说不出的舒服。

拈起一枚扇贝放在手心里,果然贝如其名,整体像一面摊开的折扇,上面有数道凹下去的细纹,就像平静的海面上突然刮起阵阵微风,掀起一道一道细微的涟漪;又如老人额上被岁月的风刀霜剑镂刻而成的皱纹,轻轻地抚摸扇贝的表面,虽不平坦,但却被沙石打磨的光滑没有棱角,硌得手痒酥酥的。

在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。

贝壳很小,却非常坚硬和精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。怪不得古时候的人采来做钱币呢!在我手心里躺着的'实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀!

请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复相看,反复把玩,并且会忍不住轻轻叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪!”

我的好朋友盛姝送给我一个美丽的贝壳。由于我第一次见到贝壳,所以,我非常喜欢它,每天拿着它和小朋友一起观赏、玩耍。就连爸爸见了,都象见了宝贝似的,玩了好一阵子呢。

这个贝壳大约有一平方分米那么大,是一个锥形的硬壳,上面有精美的螺纹,表面五颜六色的,内部是黄白色的,好看极了。

这个贝壳很神密。你把它放到耳朵边,就仿佛能听到大海呼潇的声音。闭上眼睛,听着这样的声音,就仿佛自己站在了大海边,就连听自己说话的声音,或是听别人说话的声音,都觉得变了腔调,仿佛自己在大海边和别人说话呢。

我应该好好感谢我的好朋友盛姝,它哪里是送给我的贝壳,简直是把我带到了波涛汹涌的大海边。有了这宝贝,我就可以天天在大海边和小伙伴们谈话了。

贝壳的小学生(热门17篇)篇十四

我曾无数次幻想着,我的双脚亲吻金黄色的沙滩,两臂划过碧蓝色的海浪,我在潮起潮落间心生澎湃,大海的澎湃和我的心潮打着一样的节拍,我欢腾地从海水中抽回我的'手脚,飞快地、娇羞地跑回沙滩,就像孩子跑回父母的怀中一般。大海是我的故乡,梦中的故乡,我是一个拾贝的女孩,我不清楚为何要拾,就像不清楚大海何时存在。

我拾起的是五彩斑斓的贝壳,那是海里的星星,海里的月亮,海里的萤火虫。每一个贝壳都像是大海撰写的一本书,每本书都讲述着大海的故事,我满足,我自在,我为读懂了大海的心声而欢脱起来,我为读懂了大海的岁月而自在起来。我看过海,可我又觉得那不是海,不是我心中的海。那海没有蔚蓝色的皮肤,没有金黄色的沙滩,更没有贝壳可以捡拾。我总觉得那样的海少了些海该有的东西,那样看海的我少做了一件看海人该做的事。

若是有人问我,最想做什么,我一定会心无杂念、毫不犹疑地说,我要做个捡贝壳的女孩。也许会惊惹起你脸上的困惑,也许会招来你无情地嗤笑,可我不管,也不去理会。我不是海边的拾荒者,我捡的可是坠落的星辰;我又是海边的拾荒者,我捡拾的是别人不屑的无用的贝壳。

我是一个在海边捡拾贝壳的女孩,独自地、安静地,捡着贝壳。

贝壳的小学生(热门17篇)篇十五

今年夏天,姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。虽然有许多,可我总感到不满足,要是我去啊,非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。

我看着这些五颜六色的贝壳,不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的`瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条,好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点,就好像被水浪激起的小水滴,向四处飞溅;又好像成群的海鸥,贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁,有一片黄色的,那不正是海边的沙滩吗?在这沙滩上又有一些小绿点,像是一些少先队员,他们正在做游戏呢!瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒,就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面,不禁浮想联翩,好像眼前就有这么一幅图画,美景在画中。

贝壳的反面虽然不像正面那么美丽,可也异常神奇。它像一座小山,上面雕满了大小各异的洞,洞洞相连,洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小,那么展现在我们眼前的便会是一座小山,一个个形状多变的山洞,我现在是多么渴望变成蚂蚁,能进去暖暖地睡上一觉。

贝壳不但美丽,而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料,制成的装饰品还能出口呢?想到贝壳还能为”四化“出力,我真为它感到无比的高兴和自豪!

贝壳的小学生(热门17篇)篇十六

在一次国际动漫展上,我看到了一个盛满沙子的的玻璃缸里,几个贝壳挤在一个塑料做的小树下,在这些贝壳的身上画满了图案和文字。其中一个黄色的小贝壳上赫然写着“老子乃处女座”。“虾米还有和我同星座的?”好奇的想着便跑过去轻轻的碰了一下它。它竟然会动,壳下面钻出来一双转动着的眼睛,好像在察看敌情一样;接着还有钳子和脚也钻出来了。“这是什么东东?”我更好奇了又碰了一下它,它竟然跑起来了,背着个贝壳还跑得飞快!——原来这种动物叫寄居蟹!生活在海边。越看越喜欢的我怀着激动和好奇的心情把它买回了家。

起初刚把它带回家的时候它还十分胆怯,但随着我天天给它添食加水给它洗澡,这家伙可会享受了,洗澡要洗温热的盐水澡,只喝纯净的淡水,吃就很好,不挑食,什么都可以,只要从我们吃的食物里挤出那么一小点给它就好了。我们渐渐混熟了,每当我把它放在我手掌上时,它就会从壳中探出头来和我玩耍,一点都不怕我了,我用手逗它时,它便会挥舞着它的大钳子来钳我,钳住了就不松开,那神气的样子,像在说:“你跑不掉了吧,看你老不老实?”。呵呵,脾气还真大啊!我还是仍旧逗它玩,于是手上便被掀起了一些“小山丘”。

所以,我觉得它虽小,但很顽强,每一种动物都应该像它学习,这种坚定的意志和顽强的生命力!

贝壳的小学生(热门17篇)篇十七

在三亚的一天早晨,我和好朋友们一起去海边拾贝壳。

我们来到宾馆的沙滩上,我看到有些贝壳像扇子,有些贝壳像鸡蛋,有些贝壳像三角形,有些贝壳像小螺号等等。我拿着桶,奔走在沙滩上,捡着贝壳。忽然一个大浪卷来,差点要把我卷走了呢!

海边风景很美,我们在海边边看风景边拾贝壳真好玩啊!

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培训方案通常包括培训目标、培训内容、培训方法和培训评估等方面的内容。培训方案要注重员工的参与和反馈,这是制定一个较为完美的培训方案所需考虑的要点。设计培训方案时
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实施方案的执行过程中需要及时跟踪和评估,以便及时调整和改进。不同行业和领域的实施方案可能存在差异,但总体思路和方法可以参考。校本课程是课程改革的组成部分,搞好校
大班教案的评估和反思对教师的专业发展具有重要意义,能够不断提升教学水平。以下是小编为大家整理的大班教案范文,供大家参考学习。目标:在二等分的活动中培养幼儿爱妈妈
感恩是一种精神力量,让我们拥有更加积极向上的生活态度。以下是小编为大家推荐的感恩电影,希望能够让大家在观影中体验到感恩的力量。暴躁,倔强,冷酷,不尽人情,这是我
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发言稿的最后要点,可以通过总结、呼吁行动或鼓励等方式来强化自己的观点,留给听众一个深刻的印象。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习需要我们保持良好的学习习惯,如合理规划学习时间、有针对性地进行知识整理和复习等。以下是一些学习总结范文,希望能够给大家带来一些灵感和思考。尊敬的各位老师:大
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在服务月里,人们可以利用自己的专长和兴趣,为他人提供帮助和支持。这是一份参与服务月活动的个人总结,通过对自己参与的活动的回顾和反思,对自己的成长和收获进行总结。
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无论是学生还是职场人士,写一篇优秀作文都是对自己能力的一种验证和提升。在这里,我为大家准备了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些灵感和启迪。我看着树上慢慢
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写一篇优秀作文,除了良好的文字表达能力外,还需要有丰富的社会知识和情感体验。小编为大家整理了一些优秀作文范文,希望能够帮助大家提高语文写作水平。每个人的心灵深处
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作文是学生语文学习的重要内容,通过写作可以培养学生的思维和观察力,促进自我成长和品德的培养。随着作者的笔触,我们一起来欣赏一些优秀作文的魅力所在。每个人都有他自
生产是一项复杂而艰巨的任务,需要科学管理和高效运作。以下是一些成功企业的生产管理经验分享,值得借鉴和学习。为强化师生安全教育观念,提高安全意识,努力创设平安、和
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事迹材料是研究一个人或团体的历史和发展过程中不可或缺的重要资源。小编为大家整理了一系列事迹材料,希望可以给大家提供一些写作的思路和参考素材。邓婕,女,1972年
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事迹材料的重点不仅在于事件的描述,更在于对其中的思考和感悟的深入分析和反思。在下面的范文中,你将看到一些非凡的事迹材料,希望能够给你们带来一些启发和正能量。
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《三国演义》中人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后让我大开眼界。下面是本站小编为大家整理的三国演义。读书笔记。作文。早就慕名了四大名著之一三国演义,
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新年是人们放下过去的烦恼和困惑,迎接未来的机遇和挑战的时刻。以下是一些备受推崇的新年总结范文,希望能够激发大家的灵感,并帮助大家写出一篇出色的总结文章。
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优秀作文表达了作者独特的思想和情感,让读者产生共鸣。接下来,小编为大家分享一些优秀作文范文,希望能够给大家写作提供一些新的思路和方法。身材不高,长着一张慈祥的脸
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