作文是人们用文字表达思想和情感的方式之一，一篇优秀的作文可以给读者留下深刻的印象。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的片段，它们或让我们感受到人文关怀，或让我们思考社会问题。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇一
亲爱的奶奶：
您好！
孙子忽然写信给您，您一定感到很意外吧！
奶奶，我一直很想对您说：“您在家里一定很累，因为你每天是十点多才睡觉吧！而且早上六点半也就起床了！”
奶奶，您现在还很空吧！可是再过几天就又要上山去采早茶了吧。您不应该这么累。您在家要干家务又要去采茶叶，您也有可能是为了挣几块钱才过去吧！您也有可能是要为家里多做几斤茶叶才过去吧。要我说您这叫做笨。要是为了挣钱的话我可以要我爸爸给您。要是为了做几斤茶叶的话我可以让我爸买，不用您这么辛苦。
您每天这么早起，又那么晚睡。要我来说您这个也叫做笨。您那么晚睡只不过为他们做一下晚点心。
到现在我明白了，您这样做是为了什么了。您是因为这个家才这么辛苦。奶奶我爱您。
祝您。
身体健康！万事如意！
给时光老人的一封信（模板20篇）篇二
亲爱的外婆：
您好。这是我写给你的第一封信，我很感谢你，因为我小的时候你一直照顾我，可现在你已经老了，得了重病，行动不方便了。一提起这些，我和妈妈都很伤心。
好了，这些伤心的事都说完了，下面我向你介绍我的寒假安排吧，我想你看到一定很开心，病也会好起来的。周一至周六的早上我要上英语课，下午上作文课；星期天打羽毛球，然后就去新加坡和马来西亚旅游。
外婆，我的假期安排是不是很满？我认识了很多新朋友，也长了见识，等你病好了，我带你一起去旅游。
好了，最后我祝您身体快快康复，春节快乐！
给时光老人的一封信（模板20篇）篇三
亲爱的外公您好！
我现在是小学六年级的学生，即将毕业了，不知您现在身体好不好，但我有几个事情跟你说。
第一件事，我这一次考试，很可惜没有考上心情十分低沉，就算老师给了我第二次机会，但很可惜我并没有抓住这次机会，但你不要担心，我不会因为这一个事而一撅不起的，因为既然已经这样了，我们就必然要接受这个无法改变的事实，我们不应该以哭与眼泪来面对，就算用这些来面对又有什么用呢，只是发泄罢了，何不乐观一点好好的认认真真面对事实然后化悲愤为力量好好学习天天向上，去另找别的学校。因为一扇窗关了，又会有另一扇门打开，走入另一扇门接受新的知识，与新的天地，所以我必须去找到别的一扇，适合我的门和适合我的天地。
第二件事，就比前面那一件事欢快多了，这个事就是六一儿童节要到了，就在这个星期，但是这个星期有考试，还好今天就考完了，不然我们就没有开心的节律了。我们安排是这样的：今天是星期三月考，明天是星期四，好像是可以去看节目还可以去跳蚤市场，把所有旧东西都拿出来交换或买钱，还有看节目，看节目本来是应该在六一的，但因为六一是星期六所以提前了几天变到星期四来了，结果我们班有的同学为了准备节目废寝忘食，很多人都抽空余时间去排练了，甚至有的人上自习课都要去，实在是很令人期待，期待到底是什么节目，让他们排练了那么久。而星期五就是去郊游了，本来应该在考完后，星期四的，但是星期四有活动所以就不能去，还好这个地方听起来好像不错，是番禺那儿，好像听着不错，但还是要辨真假啊！毕竟耳听为虚眼见为实，而星期六，则是六一了，六一活动老师还没跟我们说，但我想应该会有一些不错的活动毕竟是我们的六一节吗！
这就是我的这一封信，希望外公您能过目。
祝外公身体健康。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇四
刚才看到一个博友给他刚去世的外公写的一封信，突然想到了我的外公，有感而发。
我的外公去世已经十几年了，他走的`时候我还小，对他的记忆也很少。不过我知道他很疼我，因为我记得我每次去外公家他总是很喜欢把我抱起来扛在肩上。我记得外公好象跟我说只要我坐到他肩膀上就能看到外面的世界有多美！所以现在我的记忆中就只剩下这句话和外公宽厚的肩膀了！不知道在天堂的外公现在过得好不好？我想他一定在天堂里看着我，祝福着我！妈妈也常说外公在天堂一定知道我们的事，因为他最爱我们了！
总是相信一句话，不要过分思念去世的亲人，因为那样他会舍不得走！
记得以前小的时候我很害怕自己会死掉，害怕的整夜睡不着觉。总是想象着自己如果死了躯体会变成灰烬，那是一件多可怕的事啊！现在淡然多了，因为无奈吧，因为我即使可以改变任何事也无法改变这个结局，所以只好听之任之了！
对了外公，我想跟你说你爱的我们都过得很幸福哦，你也一定要幸福！我们会有团圆的那一天的！每次有风吹过的时候我会当那是您在抚摩我的头发！
给时光老人的一封信（模板20篇）篇五
敬爱的时光老人：
您好！
我们正处在生长发育的时期，玩是我们的天性，我们常常因为玩而浪费了许多宝贵的时间。记得有一个星期天的下午，妈妈允许我到楼上的朋友家去玩。我高兴极了，立刻放下手中的书，跑到邻居家和伙伴们兴致勃勃地下起棋来。谁知道这一玩，我竟玩了5个多小时，直到妈妈来找我时，我才知道已经傍晚了。半天的光阴就这样浑浑噩噩地浪费掉了。回到家，我还沉浸于下棋的快乐中，既看不进书，又弹不了钢琴，这样，连晚上的时间也白白流逝了。
那天，我想了很多，想起了我国古代著名画家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习，每次出去放牛，都借书本带在身上，有时骑在牛背上读书，有时牛在吃草，他就座在树下看书。就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦学画，因不懈努力终于成了著名的画家……在这些珍惜时间的楷模面前，我幡然醒悟，我真感到愧对于您呀，时间老人。从此，我痛下决心一定要改掉贪玩的毛病。每天放学回家，我总是先做作业再玩，如果有时作业很多，我就统筹安排，练一会儿钢琴，写一会儿作业，劳逸结合。
古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢？古人还给我们留下了许多关于您的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少壮不努力，老大徒伤悲”……都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。我把它们当作我前进的动力，让我在成长的过程中更加争分夺秒，不断吮吸着知识的乳汁。因为我时刻都牢记着：您一去就不再回头！
祝你永远快乐！
胡俊杰。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇六
我最最最亲爱的外公：
您好吗？
我想您了，好想好想，您在那边过得还好吗？好久没去山上看您了，听妈妈说山上的家重新给二老装修了，前面也留出了很大一片空地给我们后辈来跪拜，今年一定要回家过年，回去看望我最最最亲的外公。
外公，您放心吧，现在我们都生活的很好，哥的公司慢慢在进入正轨，屹哥上个星期给您添了一个重孙，１０斤多的胖小伙，呵呵，比我生下来还重，文思也在努力准备高考了，她学的是舞蹈专业，前不久参加考试了，达到了二本的分数线，只要在文科方面多加努力，上一本问题不大，而我现在过得也挺好的，您不用太牵挂，呵呵！
此致
敬礼
您最最最疼爱的外孙女：田甜。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇七
亲爱的外婆：
您好！
您和外公的身体还好吗？不要勉强干活。
虽然见不到您人，但是我想您一定在认认真真读。
从小我是由您带大的，可自从我来上海以后就很少和您聊过聊过天了，您放心我很好，上次回家看您是已经不记得什么时候了，但是我还清晰的记得您送我上车时那满脸的笑容，和眼角上深深的皱纹。
以后等我长大了，我一定会回来好好地孝敬您的！
祝您身体健康、长命百岁。
您的外孙女。
陈绘芸。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇八
渔夫圣地亚哥：
您好！
只有一位年迈的渔夫在深海中孤独地试图从大自然中收获。这是一个年迈力衰的孤独的老者与凶悍的大自然的搏斗。如果说战场上的乔丹身后还有他的战友的话，那您的四周只有随时都能吞噬您的敌人，随时面临失败和死亡。一个年老无助的渔夫在博大深邃且神秘莫测的大海面前，显得那么孱弱渺小、孤独无助。这本书描述的就是一个战场，战争的双方就是您和大海，没有分庭抗礼，没有势均力敌，随意翻起的一个浪花就能把您和您的小船掀翻在无尽的波涛之下。有人说坚持就是胜利，我想您应该最清楚，在海上的几天，忍受的不只是饥饿，还有被死亡气息所包裹的恐惧，独自一人的寂寞和是否要相信命运的困扰。
向往斗争，敢于拼杀，精力旺盛，意志坚强，忍受孤独，蔑视死亡。这就是硬汉的精神，而不屈于命运，则是英雄的气概。
意大利诗人夸西莫多说过：一个人，要走过很多的路，经历过生命中无数突如其来的繁华与苍凉后，才能让躁动的心找到归属地。
那一夜，您梦见百万雄师。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇九
众：没劲！
师：是呀，我也觉得没劲。因此，在决定这篇课文里哪些知识需要老师教之前，我先请同学讨论一下“什么知识可以不教”。
（学生看课文后纷纷举手）。
生1：我认为课文里用到的列数字的说明方法可以不教。
师：说说理由。
生1：课文里为了说明更加具体准确，用了一些数字来说明海水含盐量高，如“135.46亿吨氯化钠、63.07亿吨氯化钙、各种盐占死海全部海水的23％—25％”等等，这种说明方法一看就知道，完全可以不教。
生2：我完全同意他的意见，但还有点补充。课文在说明海水含盐量高的时候，用了很多数据，让读者对死海海水含盐量高的程度有了更加明确的认识。这些道理也很简单，不教也懂。
生1：我认为行。
生2：我想教一教不会有坏处，再说我也不大有把握。
生2：确数。
师：你能找一个约数的例子吗？
生2：“传说大约两千年前”、“最深的地方大约有400米”，都是约数。
师：找得很对嘛！约数在表达上都有一些明显的标志，你知道吗？
生2：一般都用“大约”、“左右”、“上下”这类词。
师：如果不用这些词，能表示约数吗？
生2：我想也行。
师：请举个例子，最好能造个句子。
生2：这条鱼有七八斤重。
师：好极了！你关于约数的知识掌握得很好嘛。你应该有充分的自信，是吗？
生2：是的。
师：刚才有同学说用确数可以使说明更加准确，那么用约数是不是说得不准确了呢？
生3：约数和确数相比，当然不够准确。
生4：我认为不能这样说，主要看在什么情况下用，有时候用确数反而不准确。
师：怎么会用确数反而不准确？能举个例子来说吗？
师：言之有理！啊，这位同学举手，有什么意见要发表吗？
师：说得真好！我同意。同学们这样会动脑筋，真让我高兴。我看关于列数据说明的方法，同学们掌握的知识比我预料的还要多，完全可以不必教了。
评析：
有目的地引起学习。
教学活动的全部意义在于“有目的地引起学习”，我们要努力激发学生学习的兴趣，教会学生学习的方法，不教之教才是教学的最高境界。这节课上，钱老师有一句问得最为重要也最为精彩的话：“练习题要求我们掌握的知识哪些可以不教？”同学们因此提出了许多他们认为可以不教的知识，钱老师因势利导，进一步要求他们说一说可以不教的理由，这就有目的地引起了学习，实现了“不教之教”。
新课程标准提倡“自主、合作、探究”的学习方式，但就我们教师而言，“自主、合作、探究”又绝不是可以信马由缰、放任不管。钱老师的这节课为我们做出了很好的榜样。本课中钱老师几乎没有主动教给同学们任何东西，“可以不教的”自然不会主动去教，“需要老师教的”，钱老师也没有先入为主，强为人师。他总是循循善诱，启发引导学生一步步探究知识的真谛。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇十
您好！
您在天堂过得应该挺好的吧，因为，像您这样爱我们的人世界上再也找不出第二个了，上帝一定会重重赏赐您的。
谈起您，思绪又不知不觉回到十多年前的那个冬日，雪下得很大，北风呼啸着，而我们却找不到一点儿食物，肚子饿得咕咕直叫。这时，我们看见了您，您背着一个布袋在翠湖边走着，我们中间有一个大胆的飞到您身前，做出乞讨的样子，只见你微笑着从那个布袋中取出一些饼干屑，放在栏杆上，往后退了好几步。
我的同伴们都争先恐后地去抢食了，而我天生文静，又抢不过它们，只好默默地在您的身边盘旋着。等他们都心满意足地吃饱飞走后，我才开始去吃，可是他们竟把饼干屑都吃完了，我伤心得快要哭出来了，您见了我这副可怜样，便急忙再拿出一些饼干屑来给我吃。
这些饼干是多么美味啊！我小心翼翼地啄食着，吃完后在您耳边唱了一首歌表示感谢。您笑得更加灿烂了：“这只海鸥长得真乖巧呀，斯斯文文的，又懂礼貌，像个小公主，真讨人爱呢！”
就这样，您给我们每只海鸥都取了个名儿。
您坚持每天给我们送餐，日复一日，年复一年，直到您离开我们。
自从您走后，我每时每刻都想念着您。早上起来，发现枕边已一片湿，也不太对玩有兴趣了，只要一来到翠湖边，看见那些熟悉的栏杆，耳边又响起您抑扬顿挫地呼唤我的名字的声音：“公主！”仿佛您还在我的身边，用慈祥的眼神望着我。
您将您毕生的精力都奉献给了我们，可是您的身体却被侵蚀着，我每一次看您驼了的背和苍老的脸，便会鼻子一酸，眼眶立刻红了，我使劲忍着，没让眼泪掉下来。
我知道，我们一直飞翔在您的心里……。
祝您。
笑口常开！
xxx。
20xx年xx月xx日。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇十一
尊敬的外公：
您好！
妈妈已经转交给了我您送我的礼物——现代汉语词典。这本词典虽然不是新的，词典外面还是用挂历纸包的。打开词典，发黄扉页上上写着：奖给优秀共产党员吴盈谷同志1983年7月1日。我看到这本词典，心里很激动，我早已从妈妈那里了解到你的很多事情了。
1966年，外婆生舅舅时，您的单位派您出去搞社教工作。家里没有人照顾外婆和年幼的舅舅，所以外婆既要照顾舅舅，还要洗衣服、烧饭，最后落下了手指关节炎的毛病。而当时您两过家门而不入，您经常愧疚地对外婆说：“当时工作非常忙，实在没有空回家。”您就是这样为了公家的事业而不惜牺牲了自己的事情。
我还总听妈妈说您工作的时候总是第一个到单位，最后一个离开；总是抢着加班，不计个人名利；每当夜深人静的时候，您总是在台灯下仔细地画图纸——妈妈说她小时候对您的印象就是吃苦耐劳，工作兢兢业业，有求必应。
您是一名老党员，经常教育妈妈和舅舅在工作中要勇于承担任务，要谦虚好学，把工作当做第一位。您就是这样一位把“做事先做人，万事勤为先”作为自己行为准则，认真细致，艰苦奋斗，恪尽职守，以身作则，坚决服从组织安排，时时事事起模范带头作用，具有坚定的共产主义信念的党员。妈妈在您的的影响下，也光荣地加入了中国共产党。
外公，我也要像您学习，学习您那种把国家利益高于个人利益的思想，学习您那种对待工作恪尽职守的品德，学习您那种默默无闻，不计名利的精神。现在我也长大了，首先我也要做一个合格的爱国、爱党、爱人民的少先队员。
值此党的九十岁华诞，请接受我——您的外孙对一个老党员的.诚挚的敬礼。
此致
敬礼
您的外孙：金宇轩。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇十二
亲爱的时光老人：
您好！盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。您给我们的时间说短，也短，说长，也长。您这位公正的老人给我们每个人的时间都是一样的，“光阴似箭，日月如梭。”我从一个婴儿长成一个六年级的小女孩，现在回想起来，这十四年过得可真快啊，有时我甚至记不起十四年来我干过什么，仿佛喝下了生长药水一样，突然长大了，现在开始我要和你谈谈心，也希望你能帮助我！
人们常说，小学的同学不是同学，因为等到十年后，大家谁也不认识谁了，今年是我毕业的一年，我真的很希望你能把时间延长一些，最近老妈有一个初中同学，邀她去参加同学聚会，老妈说“时间真难以想象，老同学都二十七年不见了，真让人怀念！人的青春与生命是非常短暂的。”老妈这么一走，这让我不得不想起我们班的六年级学生都是来自五湖四海，以后小学毕业了，不知啥时能够相聚，我们寝室的人也已常常提到过这件事……我是一个转学生，四年级转到一个新学校，现在脑海里对老学校同学的面孔早已不再清晰，要好的朋友可能还知道名字，不要好的朋友，长相，名字早已被我抛到九霄云外去了，再过一学期我们就要毕业了。还未开学，就想着毕业，也许你会说时间还长得很，可我告诉您，时间很短，我可是有着亲身经历的。
记得去年的暑假里，我也是这么想的，外婆总提醒我“晶晶，好了，别看电视了，该写作业了！”而我却总不厌其烦地说“别烦，时间还早得很呢！一个暑假还长得很，作业慢慢来。先玩玩在做作业。”于是我就先去了新马泰旅游，领略一下大江南北的美景。而作业呢，也许在我的脑海里删除了吧！我彻底的忘了作业，直到回来，要开学了。我的就好日子到头了，剩下来等着我的也就只有苦日子，接下来的日子我是“奋笔读书”，在开学的前几个晚上匆匆忙忙地写作业，这作业速度是很快，可作业本上的每一个字迹都非常潦草，不会做的全部乱作一通，就算做对也总写错别字，结果回学校被老师批评了一顿，还换回来一个“心不在焉，马马虎虎”的“罪名”。！当时我就是抱着这种心态。可事实告诉我，“春光不自留，莫怪东风恶。”现在回想起当初自己的行为，真是悔恨当初先甜后苦的做法，唉，时间真的很快的，我不想历史重演，演在即将到来的新学期上，这个学期是小学阶段在最后一个学期，也是能够相聚的最后一学期，更是冲刺阶段的最后一学期。
人有喜怒哀乐，说到与自己的好朋友离别，还真是一件痛苦事情，再过一个学期就要毕业了，那到还不如好好珍惜现在与朋友在一起的时光，以前我总是动不动就会与别人吵架。
记得有一次，我们寝室的人都换了上下铺，只有我玉林欣没换，当时我的心有些痒痒了，也想玉林与欣换一下。我原本就睡在下铺，搞得我已经很不舒服了，因为下铺光线幽暗，空调吹出来的热风也几乎吹不到，我一急之下，就告诉了她，并要求与她换，可是她却死也不愿意，说“孟驰妍你怎么这样的，时间还未到！”“你说时间还未到？真是搞笑，明明就到了，你算过没？”我破口说道，于是我俩就为了这鸡毛蒜皮的小事吵起来，你一句，我一句，乃至发生到都用起武来了，我们你打我骂。一直到关灯，被周老师发现，扣了分，说我们不看书吵架。当时这份友情也就这样破碎了！还好我俩没过多久又和好了，假如至今都未修复我俩的友情，后果真是不堪设想，不现在回想起来，我俩真是傻，竟然为了只芝麻般大的事情真吵起来，不仅伤了力气，友情，最重要的是，为我们班级扣了分，为班级抹了黑，真是不应该啊！当初只要我俩其中的一个人，稍微让一让她人，去将心比心一下，这种低级错误也不会发生，当然吃一堑长一智，在今后的日子里，我也必须要避免这种错误来伤感情，毕竟只有一个学期了嘛，要好好珍惜这宝贵的生活在一起的时间。海内存知己，天涯若比邻啊！
时光老人，希望你能收到这封信，来完成我的愿望，如果您能让一些愉快的、美好的时光永久停留，那请您回信吧！
给时光老人的一封信（模板20篇）篇十三
亲爱的圣诞老公公：
您好！
我叫xx，来自中国，我是一个活泼开朗的10岁小姑娘，希望您能喜欢我。
但我最想问您的是：“您为什么会知道我们想要的礼物呢？”记得有一年圣诞夜，我非常喜欢一根粉红色的魔法棒。在它粉色的杖杆上，镶着许多五颜六色的玫瑰，顶上还用白丝带围成了一个美丽的爱心。我爱不释手，非常想要。可是家长却坚决不同意给我买。我十分难过，心不甘情不愿地回了家。可是，第二天一早，等我打开袜子一看，里面竟然奇迹般地放着一根和我“昨天”见到的一模一样的魔法棒！圣诞老人，是您送给我的吗？真是太谢谢您了！
这一串串惊喜都是由我“从未谋面”的您带来的，您真是“做了好事不留名”呀！
圣诞老人，偷偷告诉您一个小秘密：当时，我还不知您的身份。可现在，我已经知道您是谁了。而通过这几年的观察，前面的谜底也一一被我揭开了。其实呀，您一直都在我身边！今天又是圣诞节了，祝您：
圣诞快乐！
xxx。
12月25日。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇十四
敬爱的爷爷：
您好！
在新春来临之际，我提出辞去在家里的三大职位：“律师”“播音员”“大管家”。
说到“律师”，我的`脸渐渐红了起来。记得有一次，我在。
写作。
业时，拿着一本漫画在看，看得津津有味，作业也做得一塌糊涂，爷爷看见了，对我好心教导，可我左耳听，右耳出，还拿律法来说服爷爷，爷爷对法律目不识丁，拿我没办法。第二天一早，我起来检查作业，天啊！有三项作业一字未动，剩下两项作业也是做得乱七八糟。我还想辞去“播音员”这个职位。我从小练就了一口流利、标准的普通话，因此您常夸奖我是个“播音员”。上次您给我听写，还说爷爷您发音不准，读错字。其实我应该体谅体谅您，以前一些山区教师不会普通话，教爷爷也是教家乡话的读音，因此爷爷习惯了家乡话，来到了城市，大家都讲普通话，爷爷费了九牛二虎之力才学会了普通话，普通话即使讲不标准，也已经很厉害了。
最后，我还要辞去“管家”这个职务。每次早上、中晚上我想吃什么都问我，您想去哪儿都跟我讲。您总是任劳任怨，无怨无悔。有一次，中午，您特意从远处买了香喷喷的水饺，可是我顺口说了一句：“我想吃面。”您立刻放下水饺，跑下楼给我买。
如今我回想起以前您对我的好，恩情重如山，因为我爸爸妈妈在他乡工作，您收留我，三岁就在您身边，并培养我......千言万语只为表达三个字：“谢谢您！”
祝：爷爷新春快乐！事事顺利！
您可爱的孙子：陈大为。
2006。
年12月16日
给时光老人的一封信（模板20篇）篇十五
亲爱的爷爷：
您好!
您前几天在淘宝上买的玩具鸟，我已经收到了。自从它到了后，我就不难过了，十分开心。我这几天天天玩这个玩具鸟，它十分好玩，谢谢您!
告诉您一件事，我现在养了三只鸟，分别是——每天很平静的蓝虎皮，总是啄手的绿虎皮，很爱叫唤的珍珠鸟。我给您讲讲它们的来历吧!
您知道的，我一开始只养了一只雄珍珠鸟和一只雌珍珠鸟。它们本来都生活的很好。但是有一天回家时，我发现雄珍珠鸟竟因为我们一时疏忽，被活生生渴死了，我很难过。从那以后，偌大的笼子里就只剩下了雌珍珠鸟。它应该很孤单吧!
有一天，妈妈从淘宝上买了一蓝一绿虎皮鹦鹉。等快递一送达，我迫不及待地就将它们放进了大笼子里，和珍珠鸟住在了一起。之后的几个月，它们仨都住的好好的。
地照顾着它们俩。直到现在，它们俩都还活蹦乱跳有生机的很。
再告诉您一件事。星期二的.时候，我因为去打疫苗，所以请了一天假没去学校。等待打疫苗的时间里，我瑟瑟发抖，担心打疫苗会不会很疼。没想到，打疫苗居然像蚊子叮一样，一点儿也不疼。
爷爷，您说我是不是很棒很勇敢呢?
您的孙女。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇十六
尊敬的朋友：
你了解空巢老人吗?当你远离家乡在外打拼时，有为留守在家的父母担心与牵挂吗?
所谓的空巢老人，就是子女不在身边，独守“空巢”的老人。无子女陪伴的他们，心里的孤独与日俱增;独自生活的他们，普遍存在生活质量差、心理负担重、安全隐患多等问题;无助的他们，不仅需要社会的关注，更需要的是你——来自子女们的呵护与关爱。
桂林乡现有空巢老人800余人，从20xx年开始，乡党委、政府积极探索“政府搭台、社会参与、老人互助”的服务模式，设立了专项基金，成立了空巢老人管委会，实行干部分片包干和结对帮扶的形式，在全乡推行空巢老人关爱行动。一年多来，免费为他们安装电话240多部，发放中秋月饼700余份，发放“爱心”棉被300多床，还组织开展下村义诊、健康体检、义务理发等服务，对于困难老人、残疾老人更是给予了特别的关怀，同时还投入大量资金实施民生工程、改善居住环境、提升幸福指数，积极为空巢老人排忧解难，起到了“爱暖空巢，和谐一方”的良好效果。
关爱空巢老人，是为了能让他们更好地安度晚年，同时也是为了让作为儿女的你在外更加安心。尊重老人，孝敬父母，需要我们共同努力。桂林乡开展关爱空巢老人活动得到了社会各界的大力支持，其中就有许多在外生活的家乡人士对关爱活动进行了捐助，我们将以此次活动为起点，倡议发动所有在外工作、学习和生活的兄弟姐妹们，更多的关注和支持活动的开展，向你们的父母倾注更多的人文关怀，希望你们多与家中老人联系沟通，也希望你们出谋划策，献出你宝贵的建议，更希望你们输送血液，为家乡的公益事业添砖加瓦。
家家有老人，人人都会老，今天你敬老，明天敬你老，关爱今天的老人，就是关爱明天的自己。乡亲们，让我们携起手来，积极参与到“关爱空巢老人，共建幸福家园”活动中来，用我们的爱心，为空巢老人的晚年生活增添希望的色彩，用我们的善举，唱响“和谐桂林、幸福桂林、美丽桂林”的动人旋律!
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇十七
从前，有一个男孩，住在一个城市里。
他学习成绩好，又听话，待人有礼貌，无论是老师还是家长都很喜欢他。
有一天，他走在上学的路上，这时，有人叫他：“嘿！优等生，”他回过头去看那个叫他的人，原来是班上有名的几个淘气包，他们正趴在地上玩弹珠。“过来玩一次，怎么样？”他摇摇头：“上学要迟到了，你们怎么还在这里玩？”那几个人说：“上学有什么意思，天天一样，一点新意也没有。”“可是……”他还想说什么，却被那些人打断了“别啰嗦了，我看你是不敢来吧？”他很生气，想也没想便脱口而出：“谁不敢了，来就来！”说完，重重地把书包扔到旁边，趴在地上和他们一起玩起来。
时间一点一点的溜走了，当太阳已经爬上头顶的时候，当各种饭店飘出饭菜的香味的时候，当他的肚子开始咕咕叫的时候，他才猛然醒悟过来，抓起书包就往学校奔去，那几个淘气包在他身后大声叫着：“哈哈！优等生也逃学啦！”
那天，老师严厉地批评了他，回家后父亲又打了他，但他从此以后都迷上了弹珠，学习成绩直线下降，彻底从一个好学生蜕变成了一个淘气包。
小学毕业后，他父母为了让他上中学，几乎花光了家里所有的积蓄，但只是让他上了一所三流学校。
进入初中的大门后，他发誓一定要好好学习，不再让父母为他操心，他要向小学时一样，成为父母的骄傲。
可是，由于他小学没学好，初中学起来非常吃力，他有些不想学了，再加上一些同学的教唆，他开始上网吧，打游戏，而且为之着迷，因此，他没有考上理想的学校。
知道了这个消息，他的母亲一病不起，父亲急白了头。
落日的余晖撒了一地，一位少年蹲在地上哭泣。
“年轻人，你怎么了？”他抬头一看，是一位白发苍苍的老爷爷。
“我……小时候玩弹珠，中学时……打电玩，现在……母亲病了，我……好后悔。”他哽咽着说。
“如果你能重新拥有一个童年，你会改过自新吗？”老人问。
“我会的，我会好好学习的，可是现在，说什么也晚了。”他垂下了头。
“不，孩子，还不算晚，我可以让你重回童年。”老人说。
“你是谁？”他喊道。
“我是时光老人。”时光老人说完就走了。
他又回到了儿时，没有贪玩，先是考上了好学校，又找了份好工作，过上了安逸的生活。
这就是时光老人送给他的最珍贵的礼物！
给时光老人的一封信（模板20篇）篇十八
1、学会生字“淙”，理解6个词语的意思，能用“悄悄”、“准能”造句。
2、能有感情地朗读和背诵课文。
3、感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。
1、教学重点：通过全诗的学习，发展学生想象能力，感受时间的珍贵，树立时效观念，养成惜时习惯。
2、教学难点 ：理解全诗中心句“这份珍贵的礼物赛过黄金。”
2课时。
教学目标 。
1、学习生字新词。
2、初读课文，了解课文大意。
3、有感情的朗读、背诵第1---3节。
4、初步感受到春天的美丽、时间的宝贵。
教学重、难点：感受春天的美丽、时间的宝贵。
课前准备：录音、小黑板。
教学过程 ：
一、联系生活，揭示课题。你曾经给哪些人送过什么礼物？为什么要送给他们？你又曾经收到过哪些人送给你的礼物？为什么别人要送给你礼物？今天我们就来学习一篇课文，题目叫《时光老人的礼物》，请大家认真读课文。由问题导入 ，激发兴趣。
二、初读课文，扣题入文。
1、听录音，思考：时光老人带给我们什么礼物？这是份怎样的礼物？用课文中的词语来回答。
3、揭示本文的学习重点：为什么说时光老人送给我们的这份礼物是珍贵的，赛过黄金？播放全文录音，引导学生借题解文。初步了解课文，揭示目标。
三、细读课文，理清脉络。
1、各自读课文，思考：课文哪几小节是具体描写时光老人带来的春天这份礼物的？
2、课文第4—7小节，写的是什么意思的？
3、课文是分几个部分来写的？请用“/”标在文中。
四、第1层，引导想象。
1、教学第一节，示范引导。
（1）指名读课文，用“。”圈出作者描写的春天的景物，想想是写哪两处地方景色？
（2）自读第1节，，边读边想象课文描绘的情景，用简笔画把它画下来。
（3）用自己的话描绘春天的美景。
（4）指导朗读，读好诗句的重音、停顿和韵律。
（5）回顾学习过程、归纳学习步骤。
2、扶学第2节，要求举一反三。（1）默读第2节，用学习第1节的方法自学。
（2）组织讨论。（学习生字“淙”）。
3、把第1、2两小节的内容连起来，用自己的话来描绘春天的美景。
4、尝试背诵。示范引导。
举一反三。
尝试背诵完成目标2、3。
五、布置作业 ，巩固练习。作业 本第1、2、3题。
（本文内容浅显，适合朗读训练。教师讲解不必很多，可以先由学生熟读，然后提出疑问，大家一起解决，这样效果很好。重点理解：淙、以及诗的主题。）。
教学目标 ：
1、用“悄悄”、“准能”造句。
]2、有感情地朗读、背诵第4---7节。
3、深切感受时间的珍贵，初步懂得惜时的重要。
教学重、难点：深切感受时间珍贵，初步懂得惜时的重要。
课前准备：录音。
教学过程 。
一、复习检查，导入 新课。
背诵课文第1----3节。形式：指名背诵、集体背诵。
二、研读第二层，悟情明理。
1、听课文录音，思考：课文第4、5、6节各告诉我们时光老人的什么特点？
2、组织讨论：
（1）读议第4节，引导学生理解时光老人公正严明的特点，体会诗中破折号的作用。
（2）读议第5节，引导学生理解时光老人悄悄流逝的特点，启发学生举例说说生活中“懒惰的人”和“糊涂的人”的表现。
（3）读议第6节，引导学生理解时光老人一去不回头的特点，启发学生把这节改用“因为......所以”的句式来表达。
（4）指导学生有感情地朗读第4---6节。
3、听课文录音，概括第7节的节意。
4、理解“准能”的意思，说说自己准备怎样“响亮地向祖国汇报”？
5、尝试背诵第二层。播放课文第7节朗读，读读、议议。通过研读，悟情明理。
三、熟读课文，总结积累。
1、自读课文，思考讨论：为什么说时光是珍贵的，是赛过黄金的？
2、说说自己知道的有关珍惜时光的格言。
四、作业 ，巩固练习。
1、作业 本第4、5题。
2、选做题：搜集有关珍惜时光的格言。
东风、树枝、小鸟、蓝天。
青草、原野、鲜花。
阳光、山谷、积雪、泉水。
细雨、田地、种子。
不多不少。
悄悄溜走。
一去不再回。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇十九
敬爱的圣诞老爷爷：
您好!
我是一个有着神奇又美丽的梦想的小女孩。我在书上看见一些小仙女或小精灵拥有一根有魔法的魔杖。如果我也有魔杖，我可以帮助每天辛苦上班的.爸爸妈妈，要是他们累了，我可以用魔杖变出和爸爸妈妈长的一模一样的人代替他们上班。有时我做作业的时候遇到不懂的题目，再变出一位万能的、掌握百科知识的小布娃娃，告诉我怎么做，为什么这样做?这样就不用再去麻烦爸妈了。等我做完作业后再变出一个自动做家务活的小玩偶，和我一起做家务，减轻妈妈的负担。再变出一位监控器去监视爸爸的一举一动，爸爸一旦出去，监控器就查出爸爸的动向，要使出去玩，那么门会自动变成一个反弹门把爸爸弹回床上。要使急事会让他安全出门，还会暗中保护呢!
要是有什么人家非常穷苦，我会用魔杖变出一大堆的衣服、鞋子、食物……让他们过着快乐的生活。让没钱上学的孩子们一下子就能上学。让得病了的人、残疾人……一下子都恢复健康。
我知道这个愿望不能实现，但是我希望这奇迹能发生在我身上。圣诞老人您能帮助我吗?
中国孩子董旭君。
给时光老人的一封信（模板20篇）篇二十
敬爱的外公：
您好！
近来您身体还像以前那样硬朗吗？本来去年打算春节时全家一同去看望您，送您一份来自远方的祝福。但因为许多原因没回去，请您风谅。
三年小学生活一晃就过了，这一切仿佛发生在一瞬间。我即将告别四年级上期，迎接四年给下期。我要更加努力，为实现自己的抱负打下坚实的基础。我将来想当一名作家，虽然这个理想看起来似乎很遥远，但我坚信，只要付出努力，就能得到丰硕的成果。
外公，我对您要说的话不是三言两语就能够说完，千言万语汇成一句话：我一定不幸负您对我的希望。用全面发展的优异成绩换来您的笑颜。
祝您。
身体安康。