大学生目标(汇总18篇)

时间:2025-08-18 作者:GZ才子

优秀作文是一种艺术创作,通过字句的精炼和情感的表达,让读者产生共鸣和思考。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素,下面是一些典型的范文。

大学生目标(汇总18篇)篇一

理想是自己制定的目标,可以经过努力奋斗而获得的。下面是小编为大家收集关于大学生制定目标。

演讲稿。

欢迎借鉴参考。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是,很高兴今天站在这里参加这次演讲。小塞涅卡说过有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就象河中的一棵小草,他们不是行走,而是随波逐流。没有目标的我们就像失去了船的方向,让人生驶入错误的轨道,作为大学生的我们开始慢慢与社会接触,一切都是崭新的开始,如果我们没有明确的目标不去计划实现它们,那么我们的大学四年会在迷糊中度过,四年后的我们进入社会还是个孩子,什么都要重新学习。

大学生要能够了解自己是什么类型的,面对当前的就业形势,每个人都要充分认识自己,为自己确立一个奋斗的目标。如何设立目标又成了困扰大学生的问题,而目标的确立有科学的方法,如自我剖析、评估,确立职业目标,确立学习目标,认识自己的长处等,大学生应当有危机感,从现在做起,认真管理自己定下的目标,用最大的执行力,合理、科学的完成目标。当代大学生还有欠缺思考问题的能力,写作能力,倾听能力,表达能力等不足之处,希望大学生能多读书,但不要读死书,应多读与自身利益有密切关系的书籍、杂志,积极投身社会实践,抓住机遇认识社会。

我觉得,首先,是需要切实地考虑自己的追求、自己的现实、自己的环境去订立目标。而解决目标问题,需要先要探索真实的自己,获得对环境的切实把握。在探索真实的自己方面,学习可以去做一些相关的测评,了解自己的兴趣,从而有学习的焦点提高生活的有效性;理清自己的价值观,从而定位自己的未来梦想。。其次,想要目标有指导性,必须使目标具有可行性。那么就需要把自己依据现实、梦想、环境制定的目标细化成可以完成的小目标。至此,我相信这些一步步可行的方案,必定会促成一个个目标的达成。这时,目标的引导作用才发挥出来。

我结合目前的学习情况和专业就业情况自己制定了一些短期的目标:

一、目前最迫切的目标就是通过5月份的4级考试,由于专业的关系,英语对我们极其重要,所以这个目标可以说是今后人生目标的重要一步。

二、我们已经迈入大二,不能再想着毕业离我们还很远之类的话,不要到了真正毕业的时候才意识到自己以前没有把握时间,应该现在就为自己的求职做好充分的准备。现在我们开始真正步入专业知识的学习,这是我们以后就业的饭碗,是我们与社会交流的最好自荐书。学好专业知识是我们大学最重要的目标,也是人生路途的点金笔。

拥有目标,让我充分发挥出自己的能力,使我不断完善,也会使我感受到成功的喜悦。只有确立了前景的目标,一个人才会最大可能的发挥自己的潜能,主宰自己的命运。

明确的目标让我们有所是从、有所安心,为我们带来目的,指导我们的行动,否则我们生活中就像没有电的灯,不能点亮世界,失去其价值。当我们有了目标与方向,就有动力不断前进,不断成长,开创新天地,发挥自己的创造力,给人生填满美丽的蓝图。

谢谢大家,我的演讲完毕!

有这样一些人,他们不甘于生活的平淡无奇,喜欢在生活平静的波面上激起阵阵涟漪。他们是我们身边实实在在的人物——漳州师范学院可敬可爱的校友们。无论是坐在宽敞的办公室里,还是站在那三尺讲台上,他们都是从漳州师院这个起点出发,把自己的梦想定位在人生的坐标上,用行动规划未来,用行动实践梦想,在各自的岗位上做出了杰出的贡献。

也许我们会常常惊叹于那些文坛巨匠、科学巨子,却忽视了身边也有这么一堆闪光的金子。也许他们很平凡,但是他们并不平庸。厦门大学经济学院的张兴祥博士是我校89级校友,他的三次人生转折使我惊叹不已。为了追寻他的文学之梦,他毅然从我院的数学系转到了中文系。我想,并不是每个人都有这样的勇气和自信的,而他却做到了。他在中文系努力学习,成绩斐然,并且积极参加校园的征文比赛,每次都是名列前茅。正如他所说的,大学五年,最大的收获就是努力实现自己的梦想。是的,他的这份努力我们看到了,努力的背后的勇气我们看到了,勇气背后的艰辛我也看到了。

大学毕业他以综合积分第一名的优异成绩留校担任教学工作,但他并不满足,还是在不断寻找着目标,寻求着突破。1997年,他考上了厦门大学汉语言文学专业的研究生,这是他人生的第二次转折。我不禁感受到了那份气魄,那份把梦想与渴望变为现实的气魄。人生的第三次转折是他对自己发起的自我挑战,那就是到厦门大学经济学院工作,由人文科学转向社会科学领域。凭借着自己坚持不懈的意志,开拓进取的精神,他取得了成功。他用自身的实践恪守住了心中的那份信念——只要有1%的可能,就要把它变成1%的现实。

还有许许多多的校友都是这么做的。校友严前海在学历受歧视的情况下,用行动证明了自己的价值,最终考上了上海戏剧学院的研究生,而后又考取中国传媒大学攻读博士学位。考上厦门大学高等教育学院研究所教育学博士研究生的林莉也是利用有限的条件,终于金榜题名。这些可敬可爱的校友们用辛勤的汗水浇铸了自己的梦想,用积极的行动实现了自己的抱负,使平凡而又简单的大学生活变得充实而又精彩。虽然他们在师院只是一个个匆匆的过客,却给我们留下了一笔宝贵的精神财富。

高考分数的低估,我报考了漳州师范学院。没有录取的欣喜,只有深深的遗憾和无边的迷茫。进了师院的校园,一如想象中的那么渺小,但学长学姐的热情还是稍稍抚慰了我的内心的冰冷。在。

军训。

的艰苦的磨砺后,;开始了我的大学生活。校园特有的文化逐渐感染了我,丰富多彩的社团活动深深吸引了我,而校友们的事迹更是激励着我。

我深刻地认识到了:我们的学校虽小,却有自己坚实的积淀和独特的魅力;我们的学校知名度不高,但自己的努力比学校的知名度更重要。正如林继中博士所说的,我们学校虽然没有什么大名气,但人不能靠校徽来提高身份,有本事,用你自己来给这块校徽提高知名度。

心有多大,舞台就有多大。我们这些可爱可敬的校友们正是把师院当成了他们激情挥洒的舞台,梦想起飞的跑道。他们用自己特有的方式演绎着丰富多彩的校园生活,他们用实实在在的事例告诉我们要勇于放飞梦想,迎接挑战。站在这个他们曾经站过的舞台上,我满怀自信地告诉自己:“我一定能像他们一样,勇于超越自己,超越梦想,取得成功。”

各位年轻的朋友:

大家好!

如果有人问你:什么是精彩?你会怎样回答?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?对,它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

记得走进大学的第一天,辅导员就告诉们,老狼校园民谣里轻松自如的大学生活在这个年代已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。时代已经将新一代的青年推向了社会的最前沿。因此,要寻找属于这一代人的精彩。

为了活得精彩,要拥有目标和信念。目标是心头的一盏明灯,信念是鼓舞你向着目标迈进的力量源泉。目标可能飘渺,路途可能坎坷。然而只要确定一盏明灯,就能让你顺利地泅过危难的海洋!传说中的火凤凰,它迎着太阳飞翔,为的就是将自己的身体点燃,因为只有燃烧才能重生。这多少有一些悲壮。但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩!

为了活得精彩,必须拥有知识和技能。知识是成功的基础,技能是实现成功的工具。人类步入二十一世纪,世界多极化,信息全球化,知识信息量在以百倍的速度递增。面对这样的现实,昔日象牙塔里轻松自在的场景早已不见,取而代之的是寻找精彩的一双双炽热的目光。社会将竞争的残酷带到了的身边,从而也造就了新一代青年的自强和向上。有一句话说"机遇留给有所准备的人",那么,年青的朋友们,让早早准备。

为了活得精彩,还要有不断超越的精神。鲁迅先生曾说,"不满是向上的灵魂"。时代的进步使新事物以让人难以置信的速度发展。没什么铁饭碗,没什么保质期。无论什么时候,都必须以起跑线上的姿态去迎接挑战。只有不断地学习和提高,才能跟得上这个精彩的大时代。

永远究竟有多远?没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。然而既是青春的拥有者,就没有理由不为自己喝彩,没有理由不活得精彩!都将老去,但不是为了永远的青春而来,而是为了感受和不同的青春而来。从现在开始,让活得精彩!

谢谢大家!

大学生目标(汇总18篇)篇二

计划是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一种事务性文书。以下是小篇为大家整理的大学生目标计划书范文。

大学四年是人生发展的黄金时期。人的性格和行为在此阶段都会有深刻的改变。面对越来越激烈的社会竞争,大学生的压力也越来越大。做好大学规划,也在此时的时代背景下显得尤为重要。

关键字:大学生活、四年、规划。

进行个人评估,了解自己的实际情况,是做好大学规划的必要准备。目前我在法学院学习。我的兴趣爱好比较广泛,对音乐欣赏,舞蹈,另类文学作品欣赏等方面都比较感兴趣。喜欢音乐,尤其是欧洲古典音乐。至于性格方面,个人认为自己属于外向型,但是这样的性格也会使自己做事时考虑不周,没有注意到细节。从客观的测试上来看,也比较符合我的性格特点。

根据我参加搜学专业选择测评,我得出的结果是矜持细腻型,以下是矜持细腻型的人具有以下特征:

矜持细腻型的人外柔内刚,对自己认定的事情态度坚定,做事坚持原则。对事情的洞察能力比较强,善于揣摩别人的心事,善于获得和迎合他人的内心感受和行动意图。这种性格的人移情能力很强,很会站在别人的角度思考问题,孜孜不倦地助人为乐。

优点是:1。移情能力强,心领神会,善于获得和迎合他人的内在感受和行动意图;2。孜孜不倦地助人为乐,擅长他人提供行之有效的建议,甚至于牺牲自己的利益;3。外表温顺,内心强大,坚持原则,即使面对怀疑也能相信自己的看法与决定。

弱点是:1。内敛的个性使其显得神秘和看不透,容易让人产生距离感难以亲近,或是产生逆来顺受的错觉;2。服务意识鲜明,有时会我行我素,过于倔强,强加己意于人。3。敏感且内敛的内心使其可能更易受到伤害。

中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到:为了不走弯路,一开始就要明确自己的目标,并且矢志不渝的朝着这个目标前进为了少走弯路,人生规划便成为了每一个大学生至关重要的事情。可见,目标的确立对一个人的发展来说是至关重要的。

(一)整体规划大学生活是人生中的转折期,在这四年的大学时间里,我将努力达成以下目标:学业上有所成,在顺利拿到学位证书,考过司法考试的同时考下各种社会需求的等级证书;生活上学会独立,参加自己感兴趣的社团,不断扩大自己的交友圈,在社交上得到锻炼,提高自己的能力;加强身心修养,提高思想道德修养和身体素质,多读书读好书,加强法学典籍的阅读强度跟修养,积极参加体育锻炼。这个总的目标,始终贯穿在我的大学生活中。不论这四年如何改变,最终都是要努力达成的。

(二)分期规划。

整体规划体现四年总体发展方向,但是能不能够实现依然要靠每年的具体的目标的实现。以下是大学四年每一年的目标与规划:

1、大一,了解情况,端正态度。刚进入大学的大一新生,对大学的生活充满了向往,但同时也存在着困惑。所以,大一刚开学时,就要问问自己,读大学究竟读什么。提升自我,是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度,才能在开始时做到不抛弃不放弃,能够要紧牙关坚持下来。好的开始是成功的一半,态度决定一切向我们传达的就是这样的思想。我给自己的大一拟定了几条要完成的目标。首先,要完成所开科目的学习任务。大一一年是打好基础的关键阶段,首要任务就是认真学习。认真对待每堂课的学习,是今后进一步进行专业知识学习的基础。其次,要拿到两个证书,分别是全国计算机等级考试二级和英语四级证书。有计划的考证是在为将来找工作增加亮点。再次,争取向党组织靠拢。在大一上学期刚开学时,我就已经向党组织提交了。

入党申请书。

入党,是一个坚持不懈努力的过程我会努力争取早日入党最后,积极参加社团活动现在我已经加入法学院的学生会文娱部,虽然大一时候做的事多是比较繁琐的,但是处理得当也是一种能力的提高和锻炼在这样的锻炼中,不断成长,争取大二能够在部里取得更好的发展。

2、大二,适时而变,全面发展。如果说大学是人生发展的黄金时期,那么大二就是大学发展的黄金时期。经历了大一的青涩和懵懂,大二的生活更多的是成熟和稳重。大二时,应该对大四后的发展做出选择,选择考研还是选择工作,在大二的时候应该开始考虑。首先,在学习专业知识的基础上,了解自己的真正兴趣所在。不可一业不专,不可只专一业作为一个法学专业的学生,我必须巩固自己专业知识,但是不排除在此基础上扩展自己的知识面。全面了解社会和世界,能够使我们开阔眼界,全面的发展,主动地发展。其次,证书方面,获得英语六级证书和驾照。再次,充分利用大二的课余时间。旅游和参加社会实践是大二课余时间必不可少的项目。旅游是丰富大学生活的重要手段。另外,参加各种社会实践,参加志愿者活动或者社会调差,丰富自己的阅历,为未来储备资本。

3、大三,着眼动态,努力实践。在大二考虑毕业方向的基础上,大三应该确定下来自己的发展方向。并为此做出自己的努力。首先,提高自己的职业技能,更多的关注社会上有关就业或者考研的信息。同时,利用一部分课余时间进行相关的社会实践,最好是和今后工作相关方向的,以此来积累自己的经验。其次,准备相关学术文章的撰写。对于法学专业的学生来说,撰写论文之前重要的是法学方面的积累。在大一大二的基础上,更多的选择和论文相关的资料进行阅读归类整理,为今后的论文提早做好打算。再次,继续扩展交友圈。可以加入相关的校友网络,和成功的校友接触,学习他们身上的成功经验,为今后的择业、就业提早做好准备。比如相关的。

简历。

如何撰写,求职过程中应该注意哪些问题等等,都要做到心中有数,胸有成竹。最后,不断学习依然是不能放弃的。大三的时间相比之下又充裕了很多,学习一门小语种,进行普通话的资格考试,使自己能够有更多的择业方向。

4、大四,主动选择,提早动身。走过了大学三年,大四终于到来。考研或是择业,已经迫在眉睫。我会选择考研,先结合未来现实情况看能不能保研,如果到时候足够优秀成功保研,就继续努力学习争取变得更加优秀;如果保研不成功再努力考研争取成功。

本人在上述测评中发现了自己存在的问题,而对可能发生问题的合理预见性,能够有效提高效率,完成自己的目标。以下是可能出现的问题和解决的方法。

1、规划执行过程中不能持之以恒。很多时候,我们会被周围的世界吸引,放慢甚至停下自己前进的脚步,这是不可取的。正确的做法是要不断的鼓励自己,给自己制定微小目标,从而实现大的目标。比如说,完成英语四级考试,就要求每天有固定的英语任务,不断鞭策自己,才能更好的进步。

2、缺乏细心的态度。从大处着眼是正确的,但是细节决定成败。对于每个具体目标,要想清楚自己究竟要做什么,究竟要怎么做,不能想当然,不能盲目缺少正确的途径和方法。细心的想,提高办事效率,才能又好又快的实现自己的目标。

3、在各阶段不注意调整目标。在每个阶段,都要根据实际情况对计划做出适当的调整,要用发展变化的眼光看问题。要敢于推翻自己以前的观点,不能一成不变又不能一直改变。有坚持又有改变才是最重要的。

打牢地基。脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。闲暇时间多做兼职,锻炼自己与这个社会相处的能力,学会打理个人资金。

大一要完成的任务:

1。通过英语四级,着手准备六级。

2。寒假学习架子鼓、自学尤克里里。

3。咨询有关教师证的问题。

4。存钱暑假去内蒙。

承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。大二任务:

1。通过英语六级,准备雅思或者托福。

2。考教师证。

3。在学有余力的前提下,学习一种小语种。

4。每个学期至少有两次穷游。

5。考虑考研或者直接就职。

6。新疆。

目标:提高求职技能,搜集公司信息or准备考研。

1。学会撰写学术论文,提出自己见解。

2。学会写简历和求职信。

3。进入有关公司参与实习,增加自己的社会实践经验和对有关工作的了解。

4。了解搜集工作信息的渠道并尝试。

5。搜集考研相关信息,确立目标。

6。将大一大二所学内容进行复习,着手考研。

7。西藏。

目标:工作申请,成功就业or考研成功。

1。对前三年的准备做一个总结。

2。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。

3。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

4。申请保研。

5。备战考研。

期盼已久的大学生活已经开始了,以前总是听别人说大学生活,现在我终于可一说自己的大学生活了。四年的大学生活在人生中扮演了重要的角色,怎样安排规划大学生活地每一个新生来说是很必要也是很重要的。当然,我也要规划自己的大学生活。

大学生活是一段美好的人生经历,如何能让自己的大学生活更加的色彩斑斓更加绚烂,这就需要我们做好一个科学的、系统的、全面的、详细的规划。一个好的规划能够促进提高大学生活质量,提高个人的能力,为以后进入社会做好充分的准备。在这里我把自己的大学规划分为学习规划和生活规划。

中学时代,老师说。

很重要,要认真的做一个学习计划。虽然在大学没有老师的督促,但自己仍然要做一个学习计划。好的学习计划对袭击的学习会有很大的帮助。

大一:大一是懵懂的时期,带着渴望和探索的心进入大学校门。或许有些人还在迷茫,但我早已确立好了目标。

首先,大一是打基础的阶段,要把各学科的基础打牢,尤其是专业课,不至于在以后的学习中摸不着头脑,就像挺立的大厦需要稳固的根基一样。

我在大学以前,读的书甚少,自身的文学修养不是很高,所以从大一开始我要多读一些书来提高自己的文学修养,或是提高自己的专业水平。

现在,英语变的很重要,我不仅要把学校的英语学好,还要参加英语辅导班,努力提高自己的英语水平,为考四级做好准备。

大二:大二是提高阶段,有了大一生活的经验,到了大二应该是游刃有余了,不在是那单纯迷茫的新生了。

在这一年,学习的任务更加重了,这一年要考英语四级和计算机二级。专业的学习也进入了更高的层次,我要在大二这一年狠抓自己的专业课,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,激发、开拓思路,锻炼、提高技能、创新不断发展。做好各种准备,争取把自己的专业练得炉火纯青。

大三:大三是选择的阶段,经历了大一的铺垫,大二的提高,到了大三就应该有各种选择了,有的会想考研,有的想工作,有的想出国,我选择了工作。因为我选择了工作,所以我要学习有关工作方面的东西。我要提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作。

心得体会。

学习写简历、求职信了解搜集工作信息的渠道并积极尝试加入校友网络和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验尽快为自己的职业定位并努力为就业做好充分的准备。除次之外我们还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位不仅注重大学生的专业知识和技能还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。多参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。总的来说要不断提高自身挫折应对能力培养自身意志力与塑造良好的个性。

大四:大四是冲刺的阶段,到了大四应该为自己的工作忙碌了,我想申请工作,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

生活和学习是密不可分的,有学习计划必要有生活计划。在中学时代就喜欢参加学生会,所以在大学我仍想参加学生会或是其它社团。这样不仅可以丰富自己的大学生活,还可以锻炼自己的意志品质,提高自己的交流技能,结识志同道合的人,对大学生活会有积极的促进作用。

生活在于锻炼,为了能较早的接触社会,我想利用周末和寒暑假时间做兼职,可以积累一定的经验,增加对社会的认识,为以后的工作奠定基础。

我比较喜欢旅游,在四年生活中我想到一些地方去旅游,首先我要把北京的旅游圣地游遍,不至于四年后对首都没有体会和印象。

栽一棵树的最好时间是在十年前,其实就是现在。我想通过四年的大学生活,我会学到很多东西,会有很大的进步,对自己也会有一个更深的认识,四年的大学生活也会让我终生难忘的。

大学生目标(汇总18篇)篇三

为了认真贯彻落实《安全生产法》、和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面加强基础管理,进一步落实安全生产责任制,建立健全安全标准化管理体系,强化重大风险的监控措施,完善应急救援预案和应急保障体系建设,确保修理厂生产经营目标的全面实现,按照“谁主管、谁负责”、“分级管理、分级负责”的原则,公司与修理厂厂长签订《安全生产责任书》,具体内容如下:

一、事故控制指标。

1、杜绝重伤以上伤亡事故;

2、杜绝重大火灾、燃烧爆炸事故;

3、杜绝多人严重急性中毒事故;

4、厂内不发生交通事故;

5、不发生重大环境污染和有毒有害气体泄漏事故,努力减少“三废”污染物的排放。

二、安全生产管理要求与指标。

1、遵守国家和上级有关安全生产的法律、法规,坚持“以人为本、安全发展”的安全生产管理理念,加强安全生产管理,对修理厂的安全生产工作负主要责任。

2、建立、健全修理厂安全生产责任制,组织制定本厂的安全生产规章制度和操作规程。

3、按照国家关于企业安全生产费用的提取使用的有关规定,提取安全费用,切实保证对安全生产的资金投入,保证用于完善和改进安全生产条件、安全技术落后措施、安全培训教育费用到位。

4、督促、检查修理厂的安全生产工作,及时、如实报告生产安全事故。组织对重大事故的调查处理,分析和制定防范措施,落实事故“四不放过”的原则,对造成安全事故责任者提出处理意见。

者给予责任追究。

6、如实告知从业人员作业场所和工作岗位存在的危险、危害因素、防范措施和事故应急措施。

7、尊重从业人员在安全生产方面应有的权益,引导鼓励从业人员履行安全生产方面的义务,鼓励从业人员对安全生产违法、违章行为提出改正建议,甚至批评、举报,对提出批评和举报的职工不打击报复,不因此解除劳动合同和降低工资待遇。

8、督促、检查修理厂为从业人员提供符合国家标准或行业标准的劳动防护用品,并监督教育从业人员按照规定佩戴、使用情况。

9、督促、检查修理厂依法参加工伤社会保险,为从业人员缴纳保险费的情况。

三、考核与奖惩。

1、年度完成本责任书的各项考核指标,实现安全生产无事故、安全管理达标,给主要责任人进行奖励。

2、年度内发生事故、完不成本责任书的各项考核指标,公司按《名佳公司安全生产奖惩制度》有关规定,给责任人给予警告和经济处罚,发生重大事故,实行安全否决。

四、附则。

1、本责任书一式二份,由公司办公室和责任人各执一份。

2、本责任书从签订之日起执行考核。

经理签名:厂长签名:

二0xx年月日二0xx年月日。

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大学生目标(汇总18篇)篇四

站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

二、自我分析。

我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。

我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

三、解决自我分析中的劣势和缺点。

尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。注意加强体育锻炼,增强体质,以程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

四、swot分析。

内部环境因素。

s:优势因素。

1、能对未来有清醒的认识,目标较明确。

2、善于思考,不人云亦云。

3、逻辑分析能力相对较强,思维活跃。

4、谦虚谨慎。

5、做事踏实,为人善良。

6、个人生活能力较强,能不依赖他人。

7、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解。

w、弱势因素。

1、人际交往中主动性差,沟通性一般。

2、在一些问题上急于求成。

3、懒惰行强,缺乏恒心。

4、对自己信心不足,错失了很多机会。

5、表达及写作能力较差。

外部环境因素。

o、机会因素。

1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会。

2、中国入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺。

3、复合型人才稀缺。

t、威胁因素。

1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才。

2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

swot总结。

经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有能力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

大学生目标(汇总18篇)篇五

我校一直高度重视大学生思想政治教育工作,始终坚持把德育工作放在各项工作的首位,认真按照《中国普通高等学校德育大纲》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求,扎实做好大学生思想政治教育工作。先后将大学生思想政治教育列入学校“__x”规划,学校第二次党代会、教代会工作报告中和人才培养方案中。坚持以育人为根本,与时俱进,开拓创新,不断提高大学生思想政治工作水平,促进学生全面素质的提高。

准确定位创新教育思想观念。

“培养什么样的人”、“怎样培养人”是我国社会主义高等教育必须解决好的根本问题。在近50年办学育人的历程中,特别是中央16号文件颁发以来,我校始终重视发挥思想道德教育、思想政治工作的优势,深刻认识大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫性,把大学生的思想政治教育工作摆在首位,坚持“育人为本,德育为先”的教育理念,不断创新思想道德教育内容和方法,培养了一批批具有“勤奋、自强、求是、创新”科院精神的合格人才,为纺织行业和区域经济建设做出了应有的贡献。

学校与时俱进,不断更新教育思想观念,逐步确立了“创优质、办特色”的办学理念,形成了“勤奋、自强、求是、创新”的优良校风。树立以学科为基础,培养适应社会需要的人才,为区域经济和纺织行业服务的办学观;树立“规模、结构、质量、效益”协调发展的科学发展观;树立德智体美全面发展及知识、能力、素质协调发展的人才质量观;把培养符合自身目标定位,适应社会需要的人才作为重要的质量标准;确定了“以人才培养为根本,以学科建设为龙头,以教学为中心,大力开展科学研究,积极推进教育创新”的办学思想,指导办学实践。

学校领导高度重视教育思想观念的指导作用,以科学发展观为指导,不断深入学习、研究,积极探索先进的教育思想观念,形成了“在改革中讲稳定,在稳定中求发展,在发展中抓质量,在质量中显特色,在特色中上水平”的科学发展思路。近三年,学校领导出版专著近十部;在《党建与思想政治研究》、《中国高等教育》等重要期刊发表相关理论研究文章近二十篇。

在长期教育实践中,我校坚持党委统一领导、党政齐抓共管、各部门分工协作、全校教师紧密配合、学生自我教育的管理体制和工作创新机制,把思想道德教育渗透到人才培养的全过程,学校领导率先垂范,进行教育机制创新,充分发挥教师在思想政治教育中的主力军作用,实施全员育人;学校全方位开发各种教育资源,进行教育途径创新,实施全方位育人;把握大学生成长成才规律,进行教育环节创新,实施全过程育人。形成了我校“全员育人、全方位育人、全过程育人”这一重要的办学育人特色。

我校注重以学生工作特色活动为载体,大力实施“特色品牌工程”,不断增强学生工作的吸引力和感染力,提高学生工作的实效性。鼓励二级学院结合专业和学生特点,创造性地开展工作,打造学生工作特色活动品牌,形成了“院院有亮点、个个有特色”的学生工作格局。

近年来,我校认真贯彻落实上级文件精神,全面、深入、创造性地开展了一系列大学生思想政治教育工作,促进了在校大学生的思想境界、人生理想、道德水准与行为素养的全面提升。在学校党委的领导下,学生工作部和学生思想政治工作干部适应新形势,努力对学生工作管理体制、运行机制、工作模式、建设载体等进行了大胆改革创新,实施学生工作“十大工程”。

领导重视完善思想政治教育工作机制。

学校党政领导一贯重视大学生思想政治教育工作。党委书记和校长作为大学生思想政治教育工作第一责任人,责任明确,责任意识强。凡涉及人才培养、学生稳定的大事主要领导亲自抓。学校党委和行政将大学生思想政治教育工作列入重要议事日程,经常专题研究和解决大学生思想政治教育工作中的突出问题。每学期开学初,召开学校学生工作专题会议,对大学生思想政治教育工作进行专项部署。每学期进行学生工作期中检查,对大学生思想政治教育工作进行专项检查,梳理工作思路,查找工作中存在的问题,进一步提高大学生思想政治教育工作水平。

大学生目标(汇总18篇)篇六

踏入大学,我们无比兴奋,大学生活是美好的,但是大学期间你是否有自己的目标呢?来为自己制定一个个人计划吧!下面是本站小编收集整理关于大学生个人计划的资料,希望大家喜欢。

摆脱了高中没日没夜的学习苦战,很多人都觉得可以放松一下了,只是大学同样也是学习的地方,学习照样是不可忽视的。所以,每个人都得有自己的。

学习计划。

才能不荒废学习在大学学有所成学有所用。

对跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放式教学与学习方式,对刚从高考中闯过来的学生来说,许多人不能很好的适应。我的大一我要脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。

大一我有相对多的空余时间,我需要参加些活动还增长见识,提高能力。大一,英语四级也是不容忽视的,我必须通过努力,将它完成。

进入大二,我们就已经开始熟悉大学的方方面面了。朝夕相处一年的同学与老师,熟悉亲切的校园,大学已经成为生活的全部。这个时候的大二,最关键的不再是不适应,而是如何过得更好,更充实。大二,我开始了解我的专业,然后我就将会对自己的学习更加明确,我还会为我将来的求职作准备。我要尽可能多了解自己的专业,空余时间参加社会活动。让自己成为一个合格的学生。争取做的更好。

大三,我要加深专业课程的学习,我也要做好决定,考研还是就业,二者都是很不错的选择,两种选择,本身没有更好,只有更合适。从专业和职业发展考虑,应用型专业通常在就业上有更好的前途,而研究型专业更适合往高层次方面发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。所以无论考研还是就业,要根据自己“利益最大化”的需要而做出合理的选择。所以我要考虑清楚。如果就业多打听就业信息、了解去大企业面试的技巧。吧自己抛向社会,面向社会。如果要考研,那么我将关注考试信息。尽可能的备战下一轮学习。

大四了,或许是宽松的一年,也是至关重要的一年,参加招聘活动,也要积极得求职。还要好好的完成。

毕业论文。

我还要提高自己的各方面能力能力,是用人单位选择人才时不变的主题这种能力不仅包括专业能力,还包括组织能力、协调能力、合作能力等,是综合能力的体现要让用人单位选择自己,首先得表现出相关的能力,并为这种能力提供相关的证明如应聘程序设计职位,应该提供相关的程序员证书等it业内认可的证书,并说明所做的程序设计,表明自己具备相关的经验。

如果我能够考上研究生,那么,我就更加努力,把握时间,为将来做打算,争取以后有不错的工作。其实找工作不是一蹴而就的,需要通过自己四年乃至更久的努力。总之,我在大学会不辜负自己的青春,认真学习不断进取,争取做个有用的人。

古人云:“良好的开端是成功的一半。”大一一年我基本上没有干过几件象样的事情,完成应该完成的任务就更是差远了,按逻辑推理,我就已经失败了一半。可是我又不甘心,因为严格说来,我的大学生活还剩下四分之三,失败一半对我来说也太不公平。如果说世界上真的没有后悔药,那么能带给我最大安慰的莫过于现在流行的选秀节目中的“复活”一词。把自己将来要做的每一件事当做一次“选秀”对待,“死了”还有“复活”的机会。

特此,我从三个方面对接下来三年的大学生涯进行了规划。“有梦想就有希望”,我不敢保证我的职业规划完完全全的切实可行,但至少它代表了我现阶段最大的理想,也是近期最应该付诸时间实践的,它的实施与否主宰着我的后半生的成功与失败。

第一、学业方面。

学习不仅是为了今后的工作,最重要的是它能让你终身受益,所谓的“活到老学到老”大概就是这样一个意思吧。无论怎样,学生最首要的任务就是学习,抛开了学习一切都无从谈起。作为学会计的学子,社会对我们的期望值普遍要偏高,我们不仅要有扎实的专业知识,还要懂得如何与他人交往、洽谈。而且我的目标是成为一名会计师,将来能有一份稳定的工作,能够有一份稳定的收入,在工作的过程中,我还要努力学习,试着考注册会计师。总之,我的目标就是成为一名优秀的会计师,能够让自己的美梦成真。历史上的出名的会计师没有一个不是博才多学,厚积而勃发已是一个不变的规律。这就意味着我必须博览群书,为今后步入社会后能独挡一面作好充分的准备。此外,英语四级虽然和学位证无关,但是和我意向的工作单位挂钩,将来说不定还要在外资企业工作,英语的需求量也是相当大的,所以一定要在大一时搞好英语,为大二的四级准备。还有,在这个数字化、信息化的时代,对计算机基础知识的掌握尤为必要。所以,我对自己的的大学生涯作出了简短的设计。

大二:

一、要把会计资格证、初级会计师证考过,这是自己在会计这一行业中混的最低限度了。一定要先把这些东西给考过,拿了证就算是本事了。

二、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。大一的时侯英语考砸了,影响了整体成绩跟奖学金还有一点距离,要加倍努力,争取获得奖学金。不要再像大一那般贪玩,整天没课就无所事事,多看一本书,可以多学一个道理(概数)。

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大学生目标(汇总18篇)篇七

追求自己的目标,要是现在所学的专业是你一直梦寐以求的专业的话,那就不要放弃,一直朝着目标前进,大学时间一晃就过去了,真的很快,我感觉我的大学就像是一天就那么过去了!好好珍惜时间,做自己想做的事情,但是学习还是得搞的,什么lol、dota、cf啊等等的心烦无聊的时候玩玩!一生只做一件事,朝自己的方向看齐!

有人说,挽着恋人的手漫步大学校园,是一件浪漫的事情。有人说,大学图书馆里的书真多啊。遨游书海,感受文学的魅力,无疑是件幸福的事情。有人说,大学是疯狂的,大学是自由的,大学是放纵的,大学是颓废的。而在我的眼中:大学是天堂,大学是乐园,大学是梦怒放的国度。我有一个大学梦。因为这个目标,我踏进了校园。开始了我的漫漫求学路。不论严寒酷署,不论刮风下雨,从未间断。

汗水浸湿了衣衫,寒风刺痛了双颊,一路上有嘲笑,有讥讽,有支持,有鼓励。我统统都不在乎。因为我一直在路上,在追梦的路上,我一直为我的目标而努力着。被嘲笑的目标才有实现的价值。寒窗苦读十几载,我们就像蛹巢里的蝴蝶,终有一日会破茧而出。一年之后当我们收到沉甸甸的大学录取通知时,我想现在一切都是值得的。

我想我会泪流满面,亦或是欣喜若狂。那时我就可以满怀骄傲地向世人宣告:我是一名大学生。我们年轻,我们永不言败。青春飞扬,自信昂扬。抬起你高贵的头颅,勇敢大步地向前冲吧。同学们,让我立下一个大学之约:一年之后大学见。让我们告别盛夏的流火,硬撑金秋的丰硕,用青春诠释我们的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。青春有梦,勇敢去追。年轻的朋友们。

大学生目标(汇总18篇)篇八

从前有个渔夫每次打鱼前都要立下了一誓言。市面上什么价格最高就准备捕什么,偏偏捕到的'不是想要的。结果只好空手而归,最后在饥寒中死去。这个渔夫不是没有目标,而是目标不切实际。所以人生目标要选择。

如果卢浮宫着火,你救哪幅画?很多人要救蒙娜丽莎,著名作家贝尔纳的。

回答是:“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是:“成功最佳目标不是最有价值的那个,而是最有可能实现的那个。”这则小故事告诉我们选择目标一定要选择最可能实现的。因为当你追求最有价值的目标——蒙娜丽莎,很有可能未救出人,就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标,也就是切合适的目标。

我的人生目标过去是做父母最好的孩子,在学校做老师最优秀的学生,将来到社会上做最出类拔萃的人。这样的目标让我活得很累,无论我怎样努力也没办法成为最好的。于是我重新确立我的目标,做孝顺的孩子,做优秀的学生之一。这样的目标很实际,我正在向这个目标一步一步逼近。我深信自己会实现这个目标,所以我每天都快乐。将来到社会上,我的目标也很实际,就是做一名人民警察。因为我相信自己一定会除暴安良,保护好人民财产的。一想到我的目标有可能实现,就忍不住心花怒放,做什么事情都特别有精神。

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大学生目标(汇总18篇)篇九

当你在校园渐渐稳定下来,开始朝九晚五的学习生涯的时候,是时候考虑自己的目标了,不要嫌早,因为很多人大二之前就要有大体目标了。

结合自己的专业与爱好,自己如何发展,多多查一下自己专业的资料,多问一问学哥学姐和导师。有条件的话问一问走出校园踏入社会的同学更好。

总之,当你可以从多方入手,做出一系列准备以确定自己发展的目标。

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专业优势。

要看一个专业的优势要从多方面入手,对社会的适应性,发展性,以及拓展性。

比如你学习的是临床医学,那么你将来可以做得不仅仅是进入医院,因为医药企业,康复设备企业仍然需要你这样的人才。所以说,一个专业的拓展性和适应性关系着你将来可以走的路的范围。

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专业劣势。

找到自己专业的局限性,难度,适应时间,是否对口,提早做好准备。

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制定自己的目标。

当一切都准备好以后,你可以制定自己的目标了,这个目标并不仅仅指你将来打算做什么工作,赚多少钱,而是而是包含方方面面。

我在学校的人际关系怎么安排。

我要学会哪些技能。

我将要如何利用这些技能。

我应该在接下来的几年怎么发展,充实自己。

……太多了,仁者见仁,智者见智,普通人也许会认为这只是一些安排,但你知道,这将会是通往成功的指南针。

大学生目标(汇总18篇)篇十

追逐阳光是向日葵的目标,所以她总是自豪的面向太阳;冲破黑暗是种子的目标,所以它最终置身于光明的怀抱;满载金黄的沉甸是麦苗的目标,所以他终在秋日里含笑……他们因为拥有目标而走向成功,他们的成功向我们展示着一个道理――目标是成功人生的方向。

目标对于每个人而言都是必不可少的,它并不受现实的束缚,并不是说因为现实不好,目标便无望了。目标是属于现在而存在于未来的,它指明现实向未来迈进的方向,有了好的目标,就等于有了好的方向就等于向成功迈出了第一步。

大家所熟知的陈涉,那声“燕雀安知鸿鹄之志哉”,是多么豪放而远大的目标呀。正是因为有了“鸿鹄”之志,才会有后来的大泽乡起义,才会使陈涉成为我国历史上第一位领导农民起义的领袖。这向我们证明着,目标是迈向成功人生的方向。

又如,我国的伟大总理周恩来,在其幼年时就立下了“为中华之崛起而读书”的目标,正因为如此,他才会向着这个目标不断奋进,才会真正实现“中华之崛起”。是目标,让他坚定地迈出了第一步,最终成为受人爱戴的总理。

当然,这并不意味有了目标便有了成功。毕竟目标只是一个方向,一个动力。空有目标而不赴诸行动,那目标便毫无价值。许多人不正是如此吗?他们大谈自己的目标如何如何,却从不站在现实的角度向目标迈进,他们的目标是虚幻的,是空想,因为他们从不用奋斗与拼搏去实现目标。最终的.结果,也无非是枉自空闲到白发,增添几几声叹息罢了。

作为二十一世纪的青少年,作为祖国未来的建设者,一方面,我们要树立远大的目标,另一方面,我们要不停地为目标而努力奋斗。孰不知,目标是迈向成功的方向,是迈向成功的第一步,而奋斗则是迈向成功的保障,是迈向成功的第二步第三步……只有拥有奋斗、拼搏作为保障的目标,才是真正象征着成功人生的目标。

没有了目标,人生会如没有帆的船在生活的海洋中漂荡,无法到达理想的彼岸。正如向日葵、种子、麦苗一样,他们因为有了目标,才会有迈向成功的方向和动力,才会有获得成功的希望。

盈盈月光,我只掬一杯清凉;灼热阳光,我只拥一缕温暖;萋萋芳草,我只摘一束坚强;灼灼红叶,我只捡一片希望;漫漫人生路,我只采撷世间最重要的一个——灵魂。

带着灵魂上路,你就不会迷失方向。灵魂就像大海的河床,没有它,大海只能放荡不羁的流淌;灵魂就像远航大船的帆,没有它,就注定无法到达正确的地方;灵魂就像大厦那坚固的柱子,没有它,你就会倾斜坍塌。带着灵魂、伴着目标,这样就会更准确的找到成功的方向。

认定一个目标,带着永不熄灭的激情,用旁若无人的心态去勇往直前,在面对优秀的事物时,可以择其善者而从之,但不要为此而停留太久,做一个领跑者。将目标定在前方,而不是太过在意身后追赶者的状态,向中国一样做一个全力向前奔跑的领跑者。

俄国的作家契科夫曾说过这样一句话“有大狗,有小狗,小狗不必因为大狗的出现而惊慌失措,所有的狗都应该叫,用上帝赋予他们各自的声音。”我想这是在告诉我们,每个人都有属于自己的灵魂和目标,不需要收到别人的牵制,用自己最好的方式去努力就一定会成功。

沙漠里那支古老的游牧部落的首领说:“我们的脚步走的太快,而我们的灵魂走的太慢,我们必须等我们的灵魂赶上来!”这也许是想要告诉我们在这个急于求成的时代里,灵魂与脚步相差甚远,太多人忽视了心灵深处的愿望与呼唤,只是驱逐表面的绚丽辉煌。这样就像是大树没有了坚定的根基,心灵的空洞定会造成失败的结果。带着灵魂上路,那样追逐的途中你就不会迷惘,就不会走错方向。

在实现梦想的途中我们要时常对自己说:灵魂与目标同在。我们要明白自己心灵的呼唤,明白什么是我们应追逐的,在实现目标的途中我们应注重什么。带着思考的态度去前进,就没有那么容易迷失。

作为高三生的我们在面对前方的阻碍时,应该像刘翔一样勇敢的去冲破阻碍、勇往直前。他之所以会成功,不只是因为他别人多一份实力,也是因为他心中比别人多的那份信念,是灵魂的呼唤,在冲刺途中不必要那么在乎追赶者,全神贯注的向前奔跑,做出一个领跑者的模范。

目标的实现需要灵魂相伴,那样你会清楚自己要的是什么,你会更加努力、勇敢、全神贯注的追逐一个正确的方向。我们应始终坚持灵魂与目标同在!

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大学生目标(汇总18篇)篇十一

第一阶段:大学生新生活适应阶段,(入学后第1-2个月之间)。

这时的大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考的洗礼,正在享受高考的胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大的目标,制定了实现目标的宏伟计划。但是,这时的大学生对大学生活还不够完全了解,对大学的认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境的探索不够。

该阶段生涯目标的特点是:生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响,目标高远,但显得空洞。

该阶段的大学生的生涯规划任务是:

1、适应大学生活;。

2、积极进行自我探索,分析高中时建立起来的职业生涯目标,发现问题并修正目标;。

3、了解社会职业、职位设置;。

4、制定切实可行的大学阶段成长计划;。

5、参加校园文化活动和社会实践活动;。

6、进行专业的心理咨询和职业咨询大学生职业生涯规划的阶段性目标大学生职业生涯规划的阶段性目标。

第二阶段:大学生自我探索阶段。(入学后3个月至第一学年结束前两个月)。

随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入,每一位学生的具体目标逐渐突现出来。

该阶段生涯目标的特点是:目标逐渐与所学专业结合。

该阶段大学生的生涯规划任务是:

2、了解社会职位素质要求;。

#from大学生职业生涯规划的阶段性目标来自大学网&javascript技术设计程序,并通过scjp认证。

大学生目标(汇总18篇)篇十二

学科定位:把握艺术发展万向,贴近社会需求,以美术学(中国画、油画、工艺设计)和艺术设计(视觉传达、环境艺术设计、服装设计、展示设计、工业造型、服装表演与策划)、雕塑(城市雕塑、玉雕万向)三大学科为主体,提高美术学专业和艺术设计专业的研究和教学水平,加强新设专业万向雕塑的建设,积极探索设置动画专业和艺术设计学的可行性,形成学科基础雄厚,特色明显,又具有前瞻性和生命力的办学格局。

二、人才培养定位。

人才培养目标定位:培养具有扎实的专业基础,完整的知识结构和相对宽泛的专业技能,较高的文化素养和创造潜能,具备本来自我选择和自我发展的能力,德才兼各的高素质艺术人才。

三、规模定位。

规模定位:紧紧抓住"质量是生命线"这一核心,把握规模、质量、结构、

效益的协调健康发展。

四、服务面向定位。

服务面向定位:努力促使我院成为河南省艺术师资的培养和培训基地,成为河南省豫西南艺术教育的研究中心,立足河南,面向全国。

五、建设目标。

建设目标:到20i0年达到全国同类院校美术专业水平前列。

大学生目标(汇总18篇)篇十三

第一阶段:大学生新生活适应阶段,(入学后第1-2个月之间)。

这时的大学生虽然在角色上已经是大学生,但是在其心理上属于高中后,大学前阶段,他们刚刚接受高考的洗礼,正在享受高考的胜利,很多学生踌躇满志,对大学生活充满了憧憬与幻想,几乎每个人都为自己确立了远大的目标,制定了实现目标的宏伟计划。但是,这时的大学生对大学生活还不够完全了解,对大学的认知只是停留在道听途说上,学生本人对于自我和环境的探索不够。

该阶段生涯目标的特点是:生涯目标的确立多来自于成长经历及外界的影响,目标高远,但显得空洞。

1、适应大学生活;。

2、积极进行自我探索,分析高中时建立起来的职业生涯目标,发现问题并修正目标;。

3、了解社会职业、职位设置;。

4、制定切实可行的大学阶段成长计划;。

5、参加校园文化活动和社会实践活动;。

6、进行专业的心理咨询和职业咨询大学生职业生涯规划的阶段性目标大学生职业生涯规划的阶段性目标。

第二阶段:大学生自我探索阶段。(入学后3个月至第一学年结束前两个月)。

随着对所学专业的进一步了解及大学生活的深入,每一位学生的具体目标逐渐突现出来。

该阶段生涯目标的特点是:目标逐渐与所学专业结合。

2、了解社会职位素质要求;。

3、根据发现确定阶段性具体目标;。

4、制定实现目标的计划并积极行动;。

5、进行相应的素质测评;。

6、参加校园文化活动和社会实践活动;。

7、参加能力提升训练。

第三阶段:大学生大学生涯规划阶段大学生职业生涯规划的阶段性目标职业规划。(大学第一学年最后两个月)。

这一阶段的大学生已基本适应大学生活,经过大学生活的亲身体验和专业课程的学习,各方面能力有了一定的提高,对自我的探索逐渐深入,并开始探索职业发展方向。

该阶段生涯目标的特点是:目标开始与自我性格、爱好、能力等相结合。

1、继续进行自我和环境的探索,了解自己的职业发展方向,了解社会相关的职业资讯;。

2、对大学生涯进行合理规划;。

3、制定大学期间阶段性目标;。

4、积极行动实现阶段目标;。

5、参加校园文化活动和社会实践活动;。

6、参加成长训练。

大学生目标(汇总18篇)篇十四

当你走进校园的时候,别忘了拍下校门口的校园地图与规划。收起兼职学哥学姐递来的彩页,不要着急理会拉着你办理校园卡同学,略微熟悉一下地形,记下食堂、教学楼、实验楼、图书馆和寝室的位置。提前打听一下校园内取款机是什么银行的,以办理对应银行的银行卡。

独立的第一步。

很多大学生入学的时候亲戚朋友,爷爷奶奶,爸爸妈妈,前呼后拥围了一堆。人人大包小包,偏偏自己手里空空如也,无论是注册报名,分配宿舍,领取饭卡,都有人代劳。

这里我要提醒的一句,请劝回同来的亲人,放下手中不必要的物品,自己带着证明,亲自排队报名与领证,因为这将会是你新的一步,脱离父母羽翼,走向独立的证明,也是揭开龙飞凤舞,浩浩荡荡大学生涯的新的篇章。

宿舍。

此时你已经分好了宿舍和班级,正将自己的物品一样样摆放在床上。如果你是第一个踏入新宿舍的,请不要着急整理自己的物品。因为宿舍很脏,请拿起门后或者阳台的扫帚将室内打扫一遍,一个干干净净的环境住着也舒坦。

也许在你打扫的过程中会陆续有新生前来,他们的父母一定会夸奖你热爱劳动,同时舍友们也一定会对你及有好感,这对你以后的大学生活极有帮助。

融入班级。

送走了来送你的父母,这时候改办的手续都办完了,寝室也收拾好了,找到你的教室,占据一个最为有利的位置——第二排中心处。多与其他同学交流,尽量用普通话,不要沉默寡言,更不要喋喋不休。说话要恰到好处,体现出自己稳重,儒雅的一面。

不要太过亲近,这会让人觉得你很肤浅,也不要拒人千里之外,这会让人很难堪。

班干部。

如果有可能的话,尽量在班级担任一个职位,或者加入学生会。这将会记入你的档案,今后无论是找工作还是进入学生会都会有很大的帮助。

不要太高冷,也不要傲娇,自我举荐,别人推荐的时候也别谦虚。脸皮厚一点,先把班干部的职务拿下再说。

如果你真的资质平庸,那也没关系,因为大学对分数已经不那么看中,展现出你的长处(音乐,诗词,吉他,绘画等)这会让你瞬间高大上起来。

参加军训。

军训是新学生们将会踏过的一个门槛,这将会锻炼你们的性格和协作能力。积极参与,不要拒绝,这会给你的老师们留下一个很好的印象分。

喊口号要大声,踏步要用力,动作要刚劲,将你年轻力壮,奋勇向前的一面展现给你的教官。教官好的评语对你今后的发展也有很好的加分作用。

融入校园-大二。

人际关系。

经过一段时间的校园生活,你已经与同学渐渐熟悉,发展几个知心朋友,不要与异性同学保持距离,当所有同学都能叫出你的名字,老师也经常叫你帮忙,那么恭喜你,你已经成为了一个合格的大学生,请继续保持开朗的性格,这会让人人都喜欢。

展示才艺。

经常展示你的才艺,多多参加班级或者校园活动,加入一个社团。这会让你更快的交到更多朋友,朋友越多,路越好走。

认识自己。

从心里,生理,智商,情商……多方面认识自己,发扬自己的优点,了解自己的缺点,能改则该,不改则抑。

列一个表格,将自己的优劣一条条写在上面,有助于正视自己,看清自己。

大学生目标(汇总18篇)篇十五

全国高校有一股创业热潮。俗话说,时势造英雄,现在可能是大学生创业最好的时代。因为国家重视教育和就业这两块,尤其是重视大学毕业生,不断推出扶持就业创业的政策,挖掘大学生的创新潜能,因此大学生创业者人数越来越多。

现在已经有不少大学生创业成功案例,比如时下流行的ofo和摩拜单车的创始人,他们在实现个人梦想的同时,也在改变和影响着社会,给社会贡献了很多价值。虽然这些仅仅是大学生创业成功的个别案例,但是给其他校园创业者树立了一个很好的榜样。

从“创业创新”的大背景和目前的就业现状来看,现在的大学生创业者不仅仅是在校大学生,还有一些大学毕业三年以内的青年群体。

国家不断完善创业政策推动他们更好地发展,扶持政策由原来的单一扶持转化为全方位多渠道的扶持,大学生创业有了上面领导的官方物质和精神方面的支持,开放的政策让他们没有束缚放手去做,创业成功率就提高了。当他们做出了一些显著的成绩,社会对他们的认可度也不断提高了。

由于大学生成长经历有限,资金、管理、资源、经验这四方面都有所欠缺,所以需要通过不断学习和锻炼来提升。

目前来看,大学生创业有这些劣势:

第一,没有足够多的资金,一切经营活动都是需要成本开销的,所以尽量选择一些投入少的项目。如果是创业靠家人提供资金,或者向别人借钱,都不能保证资金的持续性。

第二,管理是一个技术活,有一些大学生没有管理经验和能力,这样会把自己折腾得很累。团队没有管理好,后面就会出现各种问题,现在个人主义已经过去了,团队协作才能撑起一片天。

第三,很多大学生人脉网不够强大,社会资源匮乏。大学生本身阅历就比较少,所以要扩大自己的圈子,增加自己的社会资源。

第四,工作经验都是通过实操慢慢积累起来的。有些同学工作经验很少,有本专业的知识却没有创业的基本常识,当他们去接触一个陌生的食物时着手比较难,最好是陌生转熟悉。

从大学生自身来看,创业不仅仅是一份简单的工作,更是全身心投入的一份事业,决定他们未来发展的高度。但是创业成功实际上并不是一件一帆风顺的事情。

针对大学生创业群体,几点重要建议:

第一,任何创业都是有风险的。大学生创业也要有清晰的认识,创业成功与失败的风险是并存的,没有人敢说100%会成功。

第二,大学生创业,项目的选择很关键。对自己的产品或者服务定位清晰,对市场也要有准确的定位,找到未来发展的大方向。

第三,创业团队,无论是管理还是成员一定要善于沟通。产生分歧的时候,求大同存小异。在大的事情上讲原则,小的事情上讲风格,善于采纳别人好的建议,进而更好的做好项目。

第四,大学生创业者的抗压能力一定要好。有人说“创业苦三年”,不一定是苦三年,反正前期是比较辛苦的,因为你可能会面对很多未知的问题,待你的项目和团队步入正轨后,就是柳暗花明又一村了。即使项目失败,也可以当成锻炼,心得,重新找到目标的方向。

大学生目标(汇总18篇)篇十六

未来,掌握在自己手中花开花又落,。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。驻足观望,电人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

二.自我盘点。

父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。”母亲:工作要上进,婚姻不要误。老师:“聪明、有上进心”,缺乏”同学:“有较强的动手能力”。

7.解决自我盘点中的劣势和缺点。

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

二、职业取向分析测试(略)。

三.职业分析。

在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。文章通过对医学社会实践现状的分析,探讨其在新形势下的发展趋势,力求为医学社会实践的发展创新提供新思路。

四.未来人生职业规划。

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:1、-20学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、-,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

(3)2025年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文,争取获得博士学位。

五.差距。

1.医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。

2.做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。

3.对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。

六.缩小差距的方法。

1.利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。答案补充2.充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

3.在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联宜会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

七.成功标准。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

八.结束语。

每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。

成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。爱拼才会赢!

大学生目标(汇总18篇)篇十七

结合你之前想要完成的目标,灵活的制定计划,尽量不要走弯路。将自己所有的资源都算入进去,一分一毫都要利用起来。

物质财富。

统计自己可用的物资,是打算创业,还是打算积累资金,准备一个小本,将所有的收支记录下来并加以分析。

技能知识。

考虑一下自己未来的走向,掌握多种技能,如果你是学设计的,ps必不可少,但是ai,ad,cad同样是很好的软件,多学一学没有坏处,因为不是所有公司都需要用ps的。

拓展自己的知识,如果你学的是国际贸易,那么最好了解多国语言,能听懂是最好的,最不济也要知道在百度上该怎么查。

专业如同股票,有可能贬值,但你可以掌握多个专业,总有一个会升值。

人际关系。

善用自己的人际圈,你的大学朋友们将会是你走上社会的最大助力。

经营自己的人际圈,因为朋友不能只索取,不付出。

收集咨询。

再有一年就要准备要踏出象牙塔了,这时起你就要准备收集社会资讯了,因为很多同学已经进入了实习阶段,你也不要落于人后。学校已经没课了,你可以选择继续深造,也可以寻找一个实习公司。

实习。

第一份工作请不要随意,这将关系着你以后的发展。就像你做的是医药专业,却找了一份药品销售的工作,虽然也锻炼着嘴皮子,拓展着人际关系,但这毕竟与你的专业不太搭边。而你虽然挣钱了,但也浪费了宝贵的实习期。毕竟一个大学生新人业务员绝对比不过工作四年的高中生业务员。

所以,请谨慎选择自己的实习单位。不要随意,一定要与专业和目标对口。

7

终点和新的起点。

大学即将毕业,这将会是你学习生涯的终点,也是你步入社会的起点。以后要学的东西还多着呢!努力吧同学们,你们必将成功!

大学生目标(汇总18篇)篇十八

大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。

大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我认识、职业生涯条件分析(包括家庭条件、学校条件、社会环境、职业环境等)、学业目标定位和具体规划。这几个部分是紧密联系在一起的,学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划,也是我人生的一个规划。

我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

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