网球比赛活动方案(实用19篇)

时间:2025-09-25 作者:雨中梧

活动方案的制定需要综合考虑资源的利用、人员的配备和活动的可行性等因素。活动方案的制定是活动成功的关键,以下是一些成功活动的方案范文,供大家参考。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇一

二、主办单位。

中海地产、合生创展、合景盈富、宏宇集团、恒大集团、城启集团、城建集团、富力地产集团、新世界地产(按笔画顺序排列)。

三、竞赛日期和地点

1、社区赛。

比赛日期为2xx-x年4月14日-4月30日(具体时间各发展商具体控制),趣味运动会比赛方案。

竞赛地点:各发展商自行安排。

2、总决赛。

竞赛时间:20xx-x年5月15日-5月16日。

竞赛地点:星河湾。

四、竞赛项目。

比赛设男子单打、女子单打。

同时设立发展商竞赛项目(直接参加总决赛,双打,不限性别)。

专业运动员可参加总决赛表演赛。

五、参赛资格。

1、参赛运动员必须是各发展商旗下楼盘业主。(发展商竞赛项目运动员必须是发展商公司员工)。

2、参赛运动员必须是业余网球爱好者,及退役5年以上专业网球运动员,退役5年以内及现役专业球员谢绝参赛。

3、运动员必须经医疗机构检查,证明身体健康,适合参加该项比赛。否则比赛出现问题,大会概不负责。

4、获得各发展商社区选拔赛男子前3名及女子第1名的运动员具有参加总决赛资格。

六、报名办法及日期

1、报名日期

4月8日-4月18日。

2、报名办法。

到各发展商指定地点报名。

七、竞赛办法。

1、社区赛。

比赛采用淘汰赛,1盘决胜制。

比赛采用7局先胜制,局数6-6时应净胜2局,7-7时采用决胜局决定胜负。运动员遇有连场,可休息30分钟。

2、总决赛。

a.男子单打。

比赛第一阶段抽签分为8组(每组4人,其中5组1人首轮抽签轮空),共27人,采取淘汰赛,每组第1名进入8强,然后再进行淘汰决出前3名。

b.女子单打。

9人首轮5场淘汰赛,其中1人抽签多赛1场,决出4强,然后再进行淘汰决出前3名。

c.发展商组采取淘汰赛,其中1队抽签多赛1常。

八、参赛费用。

1、社区赛阶段。

社区赛阶段,参赛运动员自行负担食宿、交通费用。

2、总决赛阶段。

总决赛阶段,各发展商负责旗下参赛运动员交通,承办单位负担饮食费用。

九、赛事监督、裁判长、裁判员。

总决赛赛事监督、裁判长由广州网球协会指派,裁判员由承办单位选派。

裁判员应具有一定业务水平,公平、公正,能胜任裁判工作。

赛事监督和裁判长有权检查参赛运动员的有效证件。

社区赛阶段采取信任制,不设裁判。

十、奖品和奖金。

1、总决赛设总奖金2.6万元人民币(奖金分配比例见附件一)。

2、获得奖品、奖金的选手个人所得税自理。

3、发展商组不设奖金。

十一、比赛用球。

总决赛每场使用2只新球。

十二、竞赛规则。

采用国家体育总局审定的最新《网球竞赛规则》。

轮空位置采取抽签决定。

十三、服装要求。

为提高业余网球比赛的水平,凡参赛运动员应穿着符合网球比赛要求的服装上场比赛。

十四、医生。

总决赛,应有一名有经验的医生到场,处理运动员的伤病,并提出处理意见。

十五、未尽事宜,另行通知。

附件一:奖金分配表。

名次每人奖金额获奖人数奖金小计。

冠军5000元2人10000元。

亚军3000元2人6000元。

季军元2人4000元。

4名1000元2人2000元。

5-8名1000元4人4000元。

总计12人26000元。

注:1、男子及女子单打分别设冠军、亚军及季军;。

2、男子单打4-8名为优胜奖,女子单打第4名为优胜奖。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇二

(一)搭建活动平台,促进师生之间交流与沟通。

(二)通过经常性活动,以赛代训,以训促赛,提高师生网球技术水平与综合素质。

(三)推动网球运动开展,促进校园文明与院系和谐。

二、方式方法。

(一)活动由学校大学生网球协会主办,公共卫生学系网球分会承办,每周定期开展网球比赛。各院系分别成立网球协会分会,在学校体育部指导下开展活动。

(二)由公卫系发起,以院系或总支为单位组织参赛。每周决出擂主,按排序由2个院系挑战擂主,各院系轮流参加挑战赛。欢迎机关等部门以总支为单位积极参加。

各院系师生自由组合,但原则上每次必需有职工参加。比赛用球由各院系自备。

(三)活动实行团体赛,设男单、女单、男双、女双、混双等5个项目,采取单循环制,参赛院系都将碰面比赛,并根据胜出盘数、局数确定输赢。

(四)首次比赛由发起院系邀请2个院系参加,获胜者为首任擂主。以后每周(次)按排序由2个院系挑战擂主(每周张榜公布),依此循环类推下去。每年度连续6次为擂主的院系,为本年度冠军院系,第6次的第2名院系出任下一周次的擂主。

(五)活动具体办法及相关事宜由各网球协会商定。按照正规比赛要求,由体育部派教练指导并推荐裁判员对比赛进行裁判。

(六)比赛重在友谊,重在提高,旨在推动学校网球运动的开展。对比赛结果不设奖项。

三、有关要求。

(一)在学校体育部支持下由公卫系网球分会学生保管1块固定场地(8号土场),负责其日常整理、维护工作。

(二)挑战院系要早日做好相应准备,人员确定后一般不得变更。

(三)比赛为每周经常性活动。希望相关院系广泛动员,认真准备,积极参赛。比赛中既重视荣誉,又遵守规则,既尊重对手,又服从裁判,切实维护赛事秩序,赛出水平、赛出友谊、赛出乐趣、赛出精神风貌,使师生综合素质有一个新提升。

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网球比赛活动方案(实用19篇)篇三

为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。

比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,朗诵人数不限,但最多不超过10人,具体篇目和朗诵形式自定。

xx年5月21日下午4:30

学校田径场

评委由唐占奎校长、教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰6位老师担任。

满分100分

1、穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(酌情打分满分为15分)

2、使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的意境,能读出作品的韵味。(酌情打分满分为50分)

3、朗读正确流利,不破句,停顿恰如其分(酌情打分满分为30分)

4、朗读时辅助以合理的动作(酌情打分满分5分)

一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

报幕员:杨倩和朱成龙同学。

音响广播:凌超成唐灿郭效军

观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排

摄影:贺森

分数统计:唐兰杨晓燕

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。

2、未尽事宜另行协商。 明星希望小学语文组少先队

网球比赛活动方案(实用19篇)篇四

1、积极参与乐于大胆表现自己、体会表现自我的乐趣。

2、提高幼儿的自信和勇气,能生动、有声有色的讲述故事。

二、活动准备:

评价表、奖状若干、横幅;

20xx年4月14日下午

各班班主任

1、形式要求:比赛可以分为个人和小组(合作人数不限)三种形式,参赛选手可选择一种比赛形式参加讲故事。

2、内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣、可以是故事或者相声等其他语言类节目。

3、时间要求:单人讲故事的时间限在3分钟以内;小组故事表演的时间不超过5分钟;

全园幼儿

※各班级要在15日之前进行班级评选并将参赛幼儿名单上报到办公室。

1、幼儿入场并按指定的位置入坐。

2、主持人上台介绍比赛规则。

3、按顺序请参赛幼儿上台讲故事。

4、公布比赛成绩。

各班老师上报选手名单,比赛顺序由抽签决定;故事内容思想健康,有教育意义,尽可能运用体态语言使故事内容形象化。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇五

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

“我做附小新少年!”

比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

即日起开始,5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

复赛时间:5月10日—5月15日复赛地点:仁爱厅。

决赛时间:5月16日—5月18日决赛地点:仁爱厅。

才艺展示时间:6月1日地点另行通知。

1、声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

2、戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。

3、器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

4、舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5、美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

6、书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

7、语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

8、手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等。

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖。

1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。

4、凡进入决赛的学生均予以奖励。

5、作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇六

“比才艺,展风采,炫酷校园。”

主办:中心东道小学。

承办:中心东道小学少先队大队委员会。

本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

总校大礼堂或分校大队部。

1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的节目上报参加学校比赛。

2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、组织奖。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇七

朗读是语文教学中的重要环节,也是理解课文的重要途径,更是学生的重要语文能力之一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力,促进学生理解能力的提高,使学生更会读书,更爱学习,特拟定本方案。

强化师生朗读能力训练,培养正确的朗读习惯。能使用普通话朗读,发音标准,声音响亮,按句逗停顿,不唱读,读出不同的语气语调,恰如其分的把握文章的思想感情。通过朗读训练,使学生能深刻的感受到祖国语言文字的字正腔圆,热爱表达。通过本次朗读比赛活动激发师生朗读兴趣,培养学生良好的朗读能力,提高语文素养;丰富校园文化生活,展现我校“五好教育”成果。

各班在五月上旬自行评比的基础上推选2名以上代表参加学校比赛。5月9日前报送名单到大队部处。

1、朗读的内容:一至三年级,可以是本学期学过的课文、诗歌;四至六年级以“学雷锋”和“国学经典为主要内容”;具体篇目和朗诵形式自定;朗读时间大约在4分钟左右,不可超过5分钟,也不能少于3分钟。可以脱稿朗读,也可以持稿朗读。

2、朗读的形式:(1)个人朗读和集体朗读均可;(2)朗读可以配乐。

1、5月6日至5月10日,各班以班为单位进行预赛,选出1至2名或以上学生(男女不限)作为代表参加学校的决赛,选派两组以上队员参赛。

2、5月17日下午进行全校的决赛。

1、学校操场或食堂。

2、决赛时按抽签决定选手出场顺序。各班严格遵守赛场规定,听从统一指挥,有序进退场,不许带任何零食入场,保证比赛顺利进行。

3、穿着整洁;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方。

4、朗读正确、流利。不丢字,不添字,不破句,停顿适当。

5、使用普通话;语速适中,轻重缓急合理;有感情地朗读,能读出作品的韵味。

策划:徐扬

主持:王利

评委:赵成

统计分数:赵晓

音响调试、摄影:蓝清

各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

1、各班主任要严格按要求主持好本级的预赛,及早定好参赛选手,积极组织学生朗读,保证比赛质量,确保比赛顺畅进行。

2、参赛班级将朗读内容报给大队部并准备相应的朗读作品5份,如是自己作品或其他非书本作品,要求自备朗读稿5份,一同交到大队部。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇八

为丰富同学们的课外娱乐生活,网球协会将组织开展网球比赛,那么在组织活动时,网球协会会长事先做好活动。

策划书。

下面本站小编给大家介绍关于网球比赛。

的相关资料,希望对您有所帮助。

主办单位:

主要负责人:网球协会会长。

比赛对象:网球协会12级全体会员。

比赛主题:彰显青春,展现活力,团结协作,增进友谊,提高球技。

活动目的:提高成员积极性,促进成员间交流,提高网球水平,发扬友谊第一,比赛第二的精神。

报名时间:20xx年11月1日到11月15日。

比赛时间:20xx/11/24和25。

报名方式:联系副会长张敏,秘书部李培培。

1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c或更多,据人数而定。

3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局,胜6局为1盘。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:运动员训练时由会长通知、在群里发消息通知、有秘书部通知。

裁判设置:由网球协会会长负责安排。

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由副部长陈强负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:

1、取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向体育部申请)。

2、网球(由会费购买)。

3、吸汗带,避震器等其他网球用具。

备注:本次比赛为12级新生举办的第一次中型的网球比赛.由于今年12级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长彰显自己,又能为大学校园增添一份活力与,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

荆楚理工网协的未来还是要靠有能力后辈,希望你们能够积极参与,在现有的基础上使网协进一层楼!

活动背景:为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.

比赛主题:章显青春,展现活力.

主办单位:大学生网球协会。

主要负责人:网球协会会长:朱克龙王锋。

比赛对象:网球协会10级所有会员。

报名时间:xx年11月20日至xx年12月20日。

比赛时间:xx年12月18日上午八点。

报名方式:各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名。

比赛场地:校本部网球场。

1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)。

3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.

前期报名宣传(以教学部部长为主);。

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);。

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);。

裁判设置:由网球协会会长负责安排。

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)。

备注:本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

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网球比赛活动方案(实用19篇)篇九

一、活动主题:

舞动乒乓热情,打出跳跃节奏。

二、活动目的:

促进员工之间的交流,丰富课余生活,倡导健康运动。

三、活动口号:

展个人风采,显乒乓魅力。

四、活动安排:。

1、整体时间:9月23、24、25日比赛17:30正式开始。

2、活动地点:中心公卫楼一层、三层。

3、比赛项目:男子单打、女子单打、混合双打。

4、主持人:王永强。

5、裁判员:于凤兰、赵光辉、王永强、杜凤东。

6、颁奖领导:常院长、杜书记。

7、场务人员:张军伟、王嘉丽、张媛媛、徐秀艳。

五、赛程安排:

2、单打:参赛选手分男女两组。男子组直接采取单循环赛决出前6强。女子组首先采取淘汰赛决出前9强,然后采取循环赛决出前6强。

3、混双:男单、女单前6名、种子选手共14人现场抽签分7组,采取循环赛。

所有比赛一律采取3局2胜11分制。每组排名采用积分制,如遇积分相同,则按小分排名,即胜负比分差大者排名靠前。

4、比赛裁决:

裁判员裁决每场比赛,同时负责比赛结果的统计与公布。

比赛过程中,暂停次数理论上每位选手每场比赛都有一次机会,双打赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定.

六、场务工作安排:

23日,张军伟、王嘉丽组织人员抽签、登记,安排选手场地的分配,与裁判交接当日比赛结果,以明确24日工作。

24日,王嘉丽、张媛媛根据23日比赛结果进行相关的准备工作,与裁判交接比赛结果;。

25日,张军伟、王嘉丽、徐秀艳延续前期工作、负责奖品的`到位及临时工作。

七、注意事项:

1、乒乓球拍由参赛选手自带;。

3、选手请服从工作人员的安排;。

4、裁判秉承“公平、公正、公开”原则裁决;。

5、比赛如遇争议,需听从裁判决定,如裁判难以决定,商议解决;。

6、观赛人员应该注意与选手的距离;。

活动结束后,工会委员会、团总支人员负责会场的清理、整理工作。

更多热门。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇十

一、活动目的:。

本次网球比赛将本着公正、参与的宗旨,促进员工之间的交流、沟通,弘扬企业拼搏、竞争、团结精神。在企业中进一步宣传及普及网球知识,提高员工身体素质,让大家在工作之余享受网球带来的乐趣。

二、活动时间:。

三、活动地点:。

xx市金龙湾网球场。

领取到网球拍的董聘人员。

五、活动流程:。

1、本次比赛共设男子单打,女子单打两个项目。每队各参赛运动员必须保证自己身体健康、无高血压、心脏病等疾病。为了使比赛井然有序的进行,参赛选手参加本次比赛,一经报名,不能中途调换。

2、以男女分开抽签的方式决定分钟情况。比赛顺序:男子组对决、女子组对决。

胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6时,就要以决胜局定胜负。每盘按积分排名,每组的积分最后一名被淘汰。例如:8名女士分为四组,每小组获胜的4名以复赛的方式争夺一、二、三等奖和优秀奖,其余的参赛选手获参与奖。

六、比赛规则:

1.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如果双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛,首先由发球员发第一分球,然后由对方发第二、三分球,此后轮流各发2分球,直至比赛结束。第一分球发球在右区发,换对方发第二分时,先在左区发,第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数,需交换场地。如果6比6时,需连胜两分才能胜出。

2.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。如果发球员向上抛球,未击中球而用手将球接住,不算失误,可再有1次发球机会,每一局结束。均应交换发球权,直至比赛结束。

3.球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

4.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

5.球网不属于任何一方,在比赛进行时,任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。

七、活动所需道具:

网球拍、网球数个、计分板1块、奖品。

八、工作人员:

本次比赛的服务人员和裁判由集团公司自行安排。

九、奖励:

1、一等奖男女组各一名。

2、二等奖男女组各一名。

3、三等奖男女组各一名。

4、优秀奖男女组各一名。

5、其余选手为参与奖。

奖品:每位获奖者由集团公司颁发比赛奖品。

主办方:集团公司行政中心。

一、目的意义。

(一)搭建活动平台,促进师生之间交流与沟通。

(二)通过经常性活动,以赛代训,以训促赛,提高师生网球技术水平与综合素质。

(三)推动网球运动开展,促进校园文明与院系和谐。

二、方式方法。

(一)活动由学校大学生网球协会主办,公共卫生学系网球分会承办,每周定期开展网球比赛。各院系分别成立网球协会分会,在学校体育部指导下开展活动。

(二)由公卫系发起,以院系或总支为单位组织参赛。每周决出擂主,按排序由2个院系挑战擂主,各院系轮流参加挑战赛。欢迎机关等部门以总支为单位积极参加。

各院系师生自由组合,但原则上每次必需有职工参加。比赛用球由各院系自备。

(三)活动实行团体赛,设男单、女单、男双、女双、混双等5个项目,采取单循环制,参赛院系都将碰面比赛,并根据胜出盘数、局数确定输赢。

(四)首次比赛由发起院系邀请2个院系参加,获胜者为首任擂主。以后每周(次)按排序由2个院系挑战擂主(每周张榜公布),依此循环类推下去。每年度连续6次为擂主的院系,为本年度冠军院系,第6次的第2名院系出任下一周次的擂主。

(五)活动具体办法及相关事宜由各网球协会商定。按照正规比赛要求,由体育部派教练指导并推荐裁判员对比赛进行裁判。

(六)比赛重在友谊,重在提高,旨在推动学校网球运动的开展。对比赛结果不设奖项。

三、有关要求。

(一)在学校体育部支持下由公卫系网球分会学生保管1块固定场地(8号土场),负责其日常整理、维护工作。

(二)挑战院系要早日做好相应准备,人员确定后一般不得变更。

(三)比赛为每周经常性活动。希望相关院系广泛动员,认真准备,积极参赛。比赛中既重视荣誉,又遵守规则,既尊重对手,又服从裁判,切实维护赛事秩序,赛出水平、赛出友谊、赛出乐趣、赛出精神风貌,使师生综合素质有一个新提升。

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网球比赛活动方案(实用19篇)篇十一

主办单位:

主要负责人:网球协会会长。

比赛对象:网球协会12级全体会员。

比赛主题:彰显青春,展现活力,团结协作,增进友谊,提高球技。

活动目的:提高成员积极性,促进成员间交流,提高网球水平,发扬友谊第一,比赛第二的精神。

报名时间:20xx年11月1日到11月15日。

比赛时间:20xx/11/24和25。

报名方式:联系副会长张敏,秘书部李培培。

1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c或更多,据人数而定。

3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局,胜6局为1盘。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:运动员训练时由会长通知、在群里发消息通知、有秘书部通知。

裁判设置:由网球协会会长负责安排。

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由副部长陈强负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:

1、取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向体育部申请)。

2、网球(由会费购买)。

3、吸汗带,避震器等其他网球用具。

备注:本次比赛为12级新生举办的第一次中型的网球比赛.由于今年12级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长彰显自己,又能为大学校园增添一份活力与,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

荆楚理工网协的未来还是要靠有能力后辈,希望你们能够积极参与,在现有的基础上使网协进一层楼!

网球比赛活动方案(实用19篇)篇十二

为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛。

章显青春,展现活力。

大学生网球协会。

网球协会会长:

网球协会10级所有会员。

xx年11月20日至xx年12月20日。

xx年12月18日上午八点。

各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名。

校本部网球场。

1、单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

2、根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)。

3、比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

4、每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

比赛宣传:分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传。

前期报名宣传(以教学部部长为主);。

中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);。

后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);。

裁判设置:由网球协会会长负责安排。

裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

场地配置:由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。

奖项设置:取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇十三

本次网球比赛将本着公正、公平、专业的宗旨。促进各运动员间的交流、沟通、合作,弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。提高广大居民对网球运动的兴趣,共同感受城市让生活更美好。

二、活动时间:2011年11月29日下午—30日。

三、活动地点:新区体育馆网球场。

四、报名办法。

各运动员到所在社区进行报名,所在社区名额已满的可到其它社区报名,但每名运动员只能代表一个社区参加比赛,否则取消比赛资格。

五、比赛规则:

1、本次比赛共设男子双打,女子双打两个项目,参赛运动员必须保证自己身体健康,无高血压、心脏病等疾病,如发生意外,责任自负。为了使比赛井然有序的进行,参赛运动员参加本次比赛,一经报名,不能中途调换,必须按时参加比赛。

2、按抽签决定分组情况,男子双打实行单淘汰制,每场比赛实行6局为1盘,平局时抢7分球净胜2分为胜。女子双打实行循环制,规则同男子双打。

3、奖项设置:

本次比赛共设冠亚季军三等奖。

六、裁判长:

裁判员:

八、注意事项:

1、球员在比赛开始10分钟后仍未到达比赛场地的,将取消该次比赛的资格。

2、球拍由球员自备,网球由主办方提供。

社区文化艺术节组委会2011年10月26日。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇十四

网球运动是一种球类运动,通常在两个单打球员或两对组合之间进行。球员在网球场上隔着球网用网球拍击打网球。以下是小编收集整理的网球比赛。

范文,欢迎借鉴参考。

网球运动是一项高雅的竞技体育活动,它不但可以活动身体,增强体魄,而且可以鼓励人们追求上进,陶冶情操。

本着“释放青春活力、陶冶情操、繁荣校园文化”的目的,以“赛球技、联友谊、创和谐校园”为主题,大学生网球协会在校领导的支持下开展了本校大学生网球协会第一届“友谊杯”三大交流赛,于201x年12月8日下午在三峡电院网球场隆重开幕!这也是本校首届大学生网球比赛活动。

本次活动时间定于12月8日(下午)1:30在三峡电力学院网球场举办。活动到场的嘉宾老师分别有三峡电力学院电力工程学院院长李道霖老师(三峡电力学院大学生网球协会辅导老师),三峡电力学院体育教练大学生网球协会教练杨柯老师,大学生网球协会教练李章云老师,及三峡大学网球社会长及三峡大学网球社15名成员参与了本次活动。另我校大学生网球协会同时有30多名成员自愿报名积极参加了本次活动。

本次活动初了以上领导及外校同学的参与,我校其他各大协会也有不少人到场参加本次活动的开幕式及活动其他流程。如我校国防教育俱乐部会长及成员10余名,大学生爱心协会会长及成员15余名,校自治委员会主席及成员20余名,其各协会成员共计一百多人,由此可见本次活动同样也受到了同学们的重视与关注。不少协会成员还亲临其中,虚心向我校网球社、三峡大学网球社成员请教网球技巧,他们也耐心的手把手教授着,会场气氛融洽和睦。大家真真正正把本次活动当成了一次体育项目的交流,而不是拘谨的比赛,相信由此下去,网球运动讲在不久的将来在我校乃至其他学校、社会将会越来越火热发展,受到更多人的喜爱。

赛事流程:

13:30至14:00活动开幕式及其介绍比赛规则;。

14:00至15:00三峡大学同学与我校同学进行交流比赛。

15:00至16:00三峡大学对我校大一新生进行一对一网球技巧交流。

16:00至17:00三峡大学同学与我校大一新生打交流赛。

17:00至17:30交换心得及合影。

让每个人心里对自己也有了新的认识,与三峡大学网球社球员相比较,看到了自我的不足与差距,立志将在后期的训练当中更加严格要求自己希望有更大的进步,同时也希望和三峡大学同学在后期能够有更多的机会接触,能够举办更多的联谊比赛。

本次活动还是存在一些不足,如活动前的策划工作不够完善,还存在一些漏洞,活动过程中组织工作没有到位等。主要还是经验不足准备不充分,不过经过这次比赛让我校广大学生体会到了网球的魅力,同时在我校也掀起了一股网球热,这与我们前期的大力宣传是分不开的经过这次比赛让我们知道了自己不足与优势给后期的训练提供了一定方向。

最后本协会与三大网球社达成了协议,预计在下学年中旬再次展开一场公开赛,打出我们的实力,打出我们的激情!让更多大学生能够关注网球,不断地有更多的人向我们靠拢,加入到我们当中。

由上海市教育局,上海市体育局主办的20xx年上海市中学生运动会于12月1日圆满结束,本次赛事历时9天,利用了3个星期的周五加双休日(11月15日至12月1日)。比赛场地划分为两处,一处是上海东亚网球场,有3片室内,3片室外,另一处为上海市位育高级中学,6片室外,共计12片网球场。由于位育高级中学场地良好,各项配置齐全,新造了运动员休息室,教练员会议室等,所以主要承办了本次赛事的大部分赛事。全市参赛的区级单位共计有12个区,全市有130余名中学生参加了本次赛事。

开赛前于10月30日在上海东亚网球场举行了抽签会议,各区县教练员以及各区县教育局代表都按时到场,认真配合的进行抽签会议。11月8日于上海东亚网球场召开了中学生运动会网球比赛承办会议,由徐汇区教育局领导钱江,沈正明,朱炯,位育高级中学校长刘小舟,施建光,东亚网球场负责人顾勇强等出席本次会议,对比赛的各项细节工作进行协商安排。

本次赛事由于历时之长,跨度之大,在比赛期间经历了寒潮来袭,降雨,大风等自然天气的影响,在承办方的组织下有序的进行,尤其在11月24日的下雨天,为了保障比赛的顺利按时进行,在裁判长的安排下,以及在位育高级中学与东亚网球场的配合下,将原本在位育中学网球场的部分比赛转移到上海东亚网球场的室内场地进行比赛,各区县的教练员都积极配合,通知运动员按时到达比赛场地,保障了当天比赛的有序进行。为下周的比赛按时进行创造了良好条件。

在本次的中学生运动会中,设置的参赛组别分为高中组男子团体,男女单打,男女双打,混合双打;初中组男女团体,男女单打,男女双打,混合双打,共计13块金牌,最后在各个参赛队的奋力拼搏下,各奖项都有了归属。通过比赛,各支队伍都得到了锻炼,取得了很大的收获。

网球竞委会。

20xx年12月8日。

近期,经济与管理学院与各院系网球团体赛在网球场隆重开幕,本次比赛采取先淘汰后循环再决赛的体制,每场比赛则采用单-双-单的方式进行,每场三盘两胜制,每盘七局三胜制。研究生组取得了女生组的第一名,登上了冠军的宝座。经济与管理学院学院的代表取得了第二名的佳绩。比赛精彩绝伦,现场观众激动不已。

经过一整天的激烈争夺,我院网球队在横扫体院杀入决赛的情况下在决赛中遗憾地负于研究生学院,取得了第二名的优异成绩。虽然天气寒冷,我院的网球队员们依然一个个起得大早进行赛前热身和熟悉场地,展现了良好的积极性和对胜利的渴望。显然光线不足对我院队员多少造成了影响,在之后的比赛中,我方失误明显增多;而对方则抓住机会接连涨分,最终将大比分反超,一举取得了胜利,我院则屈居亚军。比赛结束是双方队员都主动到网前和对方握手,并向裁判致谢后一起退场。网球场上的一举一动无不要求文明而有礼貌,这就是这场比赛的高雅之处,这就是经济与管理学院学生的素质。友谊第一,比赛第二。

一整天的比赛,我院的网球健儿们同其他学院的运动员一道,为我们奉献了一场精彩绝伦的比赛。让我们为他们的优异成绩喝彩,更向他们在决赛之中所展现出的风格致敬。网球因热爱而高贵;因尊重而高雅;因珍惜而永恒。化身,象征,结合,需要你、我共同携手并入。

11月27日晨,南京农业大学工学院“乐健杯”网球赛在我院网球场开幕,本次比赛以“彰显青春,展现活力”为主题,由我院网球协会举办,为期两天。在主持人宣布开场过后,网球协会会长单勇及我院学生会主席张光彭分别发表讲话,随后,舞协的四位成员奉上了街舞,使现场气氛顿时活跃了许多。

简单却精彩的开幕式后,运动健儿们开始了激烈的比赛,每位运动员脸上都有几丝紧张,却依旧自信地挥舞着手中的球拍,应对自如。经过一天紧张激烈的比赛,几位优秀运动员脱颖而出,他们分别是朱晓阳、王鹏、张与卿、朱冰。

28日上午,决赛在八点五十分拉开帷幕,采用三盘两胜制,经过一上午的苦战,朱晓阳获得了第一名,朱冰获得第二名,张与卿获第三名,正式比赛就此结束。

下午,我院网球选手与南京大学金陵学院和南京信息工程大学的优秀网球运动员进行了球技上的交流,既增进了彼此间的了解,又切磋了球艺,在交流中成长,形成了一种良好的比赛氛围。

这次比赛办得很成功,充分培养了学生的自信心、自豪感和勇于克服困难、敢于拼搏的精神,也为学生间的友好交流提供了一个平台,比赛中充分展示了我院对外校的友好态度,加强了对彼此的了解,一起进步。同时丰富了大家的周末生活,为大学生的课余生活注入了新鲜的活力,使同学们在提高球技的同时,形成了健康、活泼、开朗、积极向上的精神风貌,展示了当代大学生活力而阳光的一面。

本学期网球社团共有二十人,因场地有限人比较多,周三下午进行社团常规活动时间有限,若遇雨天改室内理论课。

以上几点,都将是我下学期工作的重点。我主要的困惑就是,经过思考之后,我认为这些都是不可避免的,不以规矩,无以成方圆,享受权利,自然要付出更多的努力,承担相应的责任。不可否认,本学期网球社团的建立是很有意义的,为许多喜欢网球的同学深入学习了解网球创造了一个平台,让他们从小接受,认识网球,培养他们的网球素养,从而激发他们对网球学习的信心和决心。

总之,本学期工作接近尾声,掌望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用各种因素,取得更大成绩。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇十五

1、巩固已学的成语,扩大词汇积累,提高学生对成语的理解能力和运用能力。

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐,培养健康向上的积极情感和团结协作的精神。

一、主持人致词,并导入。

二、开始比赛:

第一站:成语听写,共听写20个成语。

每个成语对了2分,错了不给分,分数以组为单位。一组有四个同学,若一个成语,四名同学全部写对,则累计得分八分,有一名同学写错,将不记其成绩,组所得为六分,以此类推。

第二站:成语数字园,共分两场比赛。

添砖加瓦和能者多劳。第一场为添砖加瓦。需要同学在括号里填上合适的数字,使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目,再在白板上完成答题任务。一个题十分。第二场为能者多劳。这道题需要发挥集体智慧,写得越多分数越高,一个二分,写错不扣分。2分,时间到,停笔,派代表展示。答案需在小组讨论后由一名学生填写。试题有各小组组长上台抽取。

第三站,成语动物园,分两场比赛。

第一场,动物巧进成语笼。

如上,小组派代表上台抽取题目,并答题。一题五分,每组两题,写完后展示。

第二场,根据动物说成语。

各组组长上台抽取题目,小组讨论后派代表说,说的越多,分越高,一个2分。两分钟。

第四站,成语趣味园,有三场比赛。

第一场比赛,巧填人体部位。

每组派代表上台抽取题目,并做题。每组四题,一题二分。错误不给分。

第二场比赛,你追我赶,分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填成语。

这部分需要抢答,第一位抢答者需在一分钟内回答,超时则算放弃,其他组继续抢答。连续三轮无答对者,则由主持人公布答案。抢答对一次给五分,答错倒扣2分。

第三场比赛,反败为胜,有两个环节。

写成语,猜成语。写成语由组长上台抽取题目,并书写。答对一题给5分,答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片,参赛人员看图猜出成语,并抢答。答对一题给八分,答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案,此题作废。

三、比赛结束,由记分人员计算总分,并宣布冠军得主,颁发奖品。

四、计分人员:略。

注:每场比赛后主持人会宣布答案,以标准答案为准。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇十六

关于举行文体比赛活动的通知为丰富员工的业余生活,振奋职工精神,增强企业活力,激发广大员工的积极性,同时延续去年文体活动的良好氛围,把此项活动办成我公司职工活动的特色与传统,特今年继续举行职工文体比赛活动。

本着大众性、娱乐性、参与性的原则,此次文体比赛项目应是大家喜闻乐见,满足大部分员工的喜好,以吸引广大员工的参与,同时在活动参与过程中增强员工间的凝聚力与协作力。

团结拼搏友谊和谐。

管理部。

此次比赛包含五个项目:a、羽毛球b、乒乓球c、台球(15争8)。

d、象棋e、扑克(升级)——两人一队,组队报名均为个人(单对)单项比赛。

2、报名办法。

4、奖励办法。

每个比赛项目取前三名进行奖励,分一、二、三等奖,奖金分别为500元、300元、100元;每位参赛者设参与奖品(20元以内);每个项目的裁判设裁判奖品(50元以内)。

羽毛球拍1对;羽毛球1筒;羽毛球网1个;扑克待定;台球场地另定。

a、比赛遵循友谊第一、比赛第二;

b、羽毛球比赛采取抽签淘汰制,实行三局两胜制(每局15分制);

c、台球按抽签分组单循环比赛进行,每组前2名晋级下一轮;

d、象棋、乒乓球、扑克(升级)规则具体再定;

e、男子组参赛人数不及评奖人数的两倍的,此项目取消;男子组参赛人数少于等于8人的,取前两名奖励;女子组参赛人数少于4人的,取消此项目;女子组参赛人数少于等于6人的取,前两名奖励。f、比赛规则及赛程安排报名人数定后跟进。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇十七

“大唐杯”台球比赛。

为了丰富员工的`业余文化生活,发展大家的兴趣及爱好,公司组织员工首届“大唐杯”台球比赛,以增加各部门员工之间的交流与友谊。

20××年4月11日13:00分。

尼克缪斯撞球俱乐部(哈尔滨路168号金融中心购物广场3楼东区)。

公司全体员工(可邀约客户)。

1.报名参赛选手于4月7日13:00分前到前台行政处报名;。

3.比赛分为初赛、复赛、决赛;。

4.初赛采用单局淘汰赛,抽签决定比赛对手,第一轮胜出者直接进入复赛;。

6.本次比赛采用美式(十六彩球)进行比赛。

薛辉总经理。

2.参赛选手一经报名不得无故缺席,如有特殊情况不能参赛,提前报备公司行政处;。

5.比赛期间禁止参赛人员中途退场;。

6.保证赛场卫生,禁止乱扔垃圾。

1.行政部与相关工作人员提前进入比赛场地进行现场布置;。

2.提前整理好比赛用球台、球杆、台球及乔克、抽签纸等;。

3.划分好比赛区域和观看区域;。

4.做好比赛统计及赛后汇报工作。

1.本次比赛设置冠亚季军;。

2.冠军一名,价值为300元奖品一份;亚军一名,价值为200元奖品一份;季军一名,价值为100元奖品一份。

1.台球桌28元/时/台,总计260元;。

2.奖牌30元/枚,3枚总计90元;。

3.冠亚季军及最佳参与奖奖品共计700元;。

4.矿泉水、纸抽等其他物品150元。

网球比赛活动方案(实用19篇)篇十八

金秋又至,我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

线上:xxx

线下:xx

(报名表附后)

湖北仙桃职业学院大一新生

xx月xx日

由院学生会统一安排地点,将另行通知。

现场作文,即兴发挥。

以“我的大学”“军训感受”为主题,可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受。

题目体裁不限;字数——字以上。

十、奖项设置:

一等奖xx名

二等奖xx名

三等奖xx名

优胜奖xx名

网球比赛活动方案(实用19篇)篇十九

为了丰富职工的业余文化生活,激发职工的团结拼搏精神和工作热情,营造和谐医院氛围,经研究决定开展华山医院扑克牌“掼蛋”比赛活动。

全体职工。

12月24日至28日,过期作自动放弃。

结队组队按抽签号码由小到大顺序确如1、2号结为一组,3、4号结为一组,此二组为一比赛对阵,以此类推。报名及抽签到办公室刘益处。

2.采用三局两胜制;。

3.初赛后比赛赛前抽签决定比赛对阵;。

4.比赛中不得随意换人,否则作弃权论处。

设立一、二、三等奖和对与奖。奖金分别为400元、300元、200元和100元。

牌局采用二人结组二组对阵两副牌竞赛,输赢升级的方式进行。

(二)牌型及大小。

四王(四张王),是最大的牌,什么牌都可以炸。

炸弹:八张同数值牌,七张同数值牌,六张同数值牌,五张同数值牌,四张同数值牌。

同花顺:相同花色的连续五张牌,最大的为10-j-q-k-a,最小的为a-2-3-4-5。顺子:五张连续单牌,不可超过五张(如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a),不包括双王,不分花色。

三连对:三对的连续对牌,不可超过3对(如:334455、778899,最大的是qqkkaa,最小的是aa2233)不分花色。

钢板:二个连续三张牌,不可超过2个(如:333444、444555)。单牌:单张牌。

对牌:数值相同的两张牌。

三张牌:数值相同的'三张牌(如三个10)。

三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如:333+44.

牌型的大小:

四王是最大的牌六张和六张以上炸弹同花顺五张炸弹四张炸弹其它牌型。

(三)特殊规则和名称。

逢人配(任意组合):以打10为例,主牌红桃10为逢人配,2,3,4,6,差一张5,此时红桃10可代替5,组成2,3,4,5,6的顺子,当然也可以任意组合成非大王、小王外的任意牌型。

双下:对家两人为最后两名;。

头游:第一名。

末游:最后一名。

(四)亮牌和接风规则:

第一轮,随机抽一张牌,抽中者先出牌,对家接风。

相关名称解释:

进贡和还贡:

双下:两个末游要向两个头游(赢家)各进贡一张(红桃主牌除外)最大的牌,头游取大牌,末游先出牌;末游任何一方或双方一共有两张大王,抗贡但头游先出牌。

单下:末游向头游进贡一张(红桃主牌除外)最大的牌,头游还一张10以下的任意牌,末游先发牌,但如果有两张大王,抗贡但头游先出牌。

升级规则:

牌级:从2打到a。

如果是双下,赢家升3级。

如果对手有一家是末游,赢家升2级;。

如果赢家自己对门是末游,赢家升1级;。

如果打a三次不过,则重新从10开始升级。

本次比赛裁判长石家根(负责规则解释),裁判员孙秀兰、周元军、刘益。各比赛场地及具体时间赛前公告。

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教师心得体会对于改进教学方法、提升教育教学水平具有重要作用。教师心得体会是教师自身教育教学成长的重要记录,以下是一些教师分享的心得体会,供大家共同学习。
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实习心得是对实习过程中所遇到的挑战和困难进行思考和总结,以便提出解决方案和改进措施。接下来,请大家一起来阅读一下小编为大家准备的实习心得范文,相信会很有帮助。
主体部分是演讲稿的核心,教师应该在其中充分展示自己的教育观点和教学方法。小编精心挑选了一些优秀的教师演讲稿,希望能给大家展示一些写作的不同可能和思路。
一篇优秀作文能够让人产生共鸣,激发读者的思考和创作欲望。以下是一些优秀作文的片段摘抄,希望能够给大家带来一些启示和思考。星期天,我们和老师一起去猴子山看猴子。猴
发言稿是一种以口头形式表达观点、表达意见或宣传目的的文稿,它在各个场合都扮演着重要的角色。下面是一些备受瞩目的发言稿范文,以及作者在演讲中的精彩表现;
小学教案在一定程度上也反映了教师对学科教学的理解和教育观念的体现。学生在小学阶段的学习起点不同,这里为您准备了一些适合不同层次学生的小学教案。这个问题问的最多;
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教案模板可以引导教师关注学生的学习需求和能力发展,促进个性化教学。以下是一些实用的教案模板,它们能够帮助教师有效地进行教学设计和教学管理。一、:1。学习运用各种
优秀作文不仅要注意语言表达的准确性,还要注重内容的充实和观点的独到。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启示和参考。嘿,我是多功能漂流瓶,下
英语是一门全球通用的语言,掌握好英语可以帮助我们更好地融入国际社会。以下是一些英语学习的经验和技巧,希望对大家的学习有所帮助。我们只有一个地球,失去了地球,人类
做好一份报告需要对所研究的内容有一定的专业知识和深入的理解。这些报告范文涵盖了不同领域的问题和解决方案,有助于我们更好地理解报告写作的要点。尊敬的处长:您好!很
教师工作总结是对一段时间内自己的工作进行反思和总结的一种方式。想了解更多教师工作总结的经典案例吗?不妨看看以下为大家准备的一些范文,或许能给您带来一些启示。
读后感是读书后对书中故事情节、人物形象、情感表达等方面进行思考和评价的一种写作形式。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。今天,我读啦《
幼儿园工作计划的编制过程应该注重团队合作,吸收各方面的意见和建议,提高计划的质量。小编整理了一些创意十足的幼儿园工作计划,希望能给您的教学带来新思路。
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总结范文是对过去一段时间的经验和成果进行总结和反思的重要手段。以下是一些具有启发性的总结范文,希望能够给大家带来一些新的思考和观点。学生第二课堂活动,是对第一课
写心得体会可以帮助我们更好地整理思绪,理清经验和知识的关联。阅读这些心得体会范文可以激发我们对未来的热情和渴望,让我们更加努力地追求自己的目标和梦想。
感恩是一种心灵的力量,它能够让我们拥有更加快乐幸福的生活。小编为大家整理了一些感恩的名人名言,希望能够激励大家更加珍惜生活,感恩他人的关爱和帮助。子在川上曰:“
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优秀作文应该注意语法的正确使用,以及遣词造句的准确性,以增强文章的可读性。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。“叮叮叮……”一阵急促的
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计划书的编写需要经过充分的思考和筹划,才能确保计划的顺利推进。通过阅读以下范文,大家可以了解到如何将工作目标和具体任务有机地结合起来,在计划书中做到有的放矢,有
优秀作文需要以扎实的知识储备为基础,以丰富的想象力为驱动,以灵活的表达方式为呈现。以下是一些优秀作文的分享,希望能够给大家带来一些灵感和启示。如果有一天能让“如
写一篇培训心得体会也是对自己学习态度和效果的一种自我检视。推荐给大家一些精选的培训心得体会范文,帮助大家更好地写作和总结。20xx年9月,宁夏回族自治区教育厅与
开学典礼是学校师生相聚的盛会,也是展示学校文化魅力和校园风采的重要时刻。附上一些开学典礼总结的范文,希望能够给同学们提供一些写作的思路和表达的方式。
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通过撰写读后感,我们可以将自己的思考与感悟传达给他人,增进彼此的交流和理解。阅读是一种寻找答案和思考问题的过程,写读后感可以帮助我们更深入地理解和反思书中的内容
撰写心得体会可以使我们更加清晰地认识到问题的根源和解决方法,从而在今后的工作和学习中不断改进。通过阅读这些心得体会范文,可以激发我们自己的思考和创作灵感。
读后感的写作可以激发我们对书籍的思考和理解,同时也是对自己阅读能力的一种检验和提升。为了帮助大家更好地写好读后感,我们整理了一些优秀范文和写作技巧,供大家参考和
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中班教案可以帮助教师更好地安排教学内容和提供适合中班孩子的活动和游戏。接下来,小编为大家分享几份中班教案范文,希望能给大家带来启发。1、能用愉快好听的声音学唱歌
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工作汇报是一种展示和证明自己工作能力和业绩的方式,能够增加他人对自己的认可和信任。以下是一些工作汇报范文,希望对大家撰写工作汇报有所启发和帮助。时光匆匆流走,转
小学教案是教师在备课阶段根据教学大纲和教材内容,制定的教学计划和教学指导。以下是小编为大家整理的一些小学教案实例,供大家参考和学习。《共工触怒不周山》(《淮南子
实习心得是对实习期间遇到的困难和挑战进行分析、反思和总结的一种书面材料。小编整理了一些优秀的实习心得,希望能够给大家提供一些参考和启发。因为我一直坚信,有付出
活动总结是对我们参与过的活动进行回顾和思考的过程,可以帮助我们更好地总结经验、总结教训并进行自我提升。此次收集的活动总结范文着重从不同方面对活动进行了评价和反思
大班教案要注重幼儿的兴趣引导和参与性,激发他们的学习积极性和主动性。在编写大班教案时,可以参考一些经典的教学案例,找到适合自己的方法和风格。1、欣赏诗歌,理解诗
演讲稿是一种独特的文体,它要求讲者运用优美的语言和有力的逻辑,将观点清晰地传达给观众。这些演讲稿范文中包含了一些优秀的表达和思想,值得我们认真品读和思考。
通过签订合同协议,双方明确了各自的权责义务,有助于规范合作关系。在业务合作中,参考合同协议范文可以帮助双方更好地明确双方的权益和责任,减少纠纷的发生。
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小学教案不仅应该注重知识的传授,还应该注重学生的品德和态度的培养。小编为大家提供了一些小学教案范文,希望能够给大家的教学工作带来一些帮助。1、认知:让学生了解一
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读后感可以激发我们对于阅读的兴趣,帮助我们广泛阅读和积累知识。现在,请大家跟随我的步伐,一同阅读这些精彩的读后感范文,并思考其中的哲理和价值。在这个寒假,我读了
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中班教案除了包含课程内容,还会涉及到评估和反思等方面的内容。接下来将为大家分享一些经典的中班教案范文,希望对大家的教学有所启发。活动目标:探索椅子的各种玩法,充
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实习报告能够帮助实习生回顾和反思自己在实习期间的学习和成长,对今后的发展有很大的帮助。接下来是一些优秀实习报告的范文,希望能给大家提供一些写作的参考。
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中班教案的内容应该具体明确,步骤清晰,以便教师能够有条不紊地进行教学活动。接下来,我们一起来看一些中班教案范文,相信会为大家带来一些新的教学思路和教学方法。
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月工作总结不仅是一种记录和归档工作进展的方式,更是对过去工作的反思和总结,有助于我们不断提升自己的工作能力。想要写一篇优秀的月工作总结?不妨看看下面这些范文,或
撰写检讨书是一种向他人道歉和表示悔过的方式,能够修复人际关系和重建信任。在下面的范文中,我们可以看到一些出色的检讨书写作技巧和表达方式,希望能够给大家带来一些灵
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年度总结是促使我们思考自己的定位和目标,激励自己在新的一年中取得更大的成绩的一种方式。下面是一些值得阅读的年度总结范文,希望能够帮助大家更好地写作和总结。
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在制定活动方案时,我们还需要考虑资源的分配和利用,保证活动的可行性和可持续性。以下是小编为大家整理的一些优秀的活动方案范文,供大家参考和借鉴。国庆节即将到来,我
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