在不同场合和目的下，演讲稿的要求和写作风格也存在差异。演讲稿范文中融入了作者的个人体验和情感表达，使演讲更具个人魅力和感染力。
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇一
“铃铃铃……”闹钟在床头蹦跳着吵闹，我伸出一只手把它按停，蹭着身子坐直，直到窗前，不禁打了一个寒颤。我搓了搓双手，猛然拉开了窗帘——阳光很充足，刺得我睁不开眼睛，而心情却像今天的阳光一样变得明亮起来。人熟悉而又新鲜的一天开始了！
我背好书包，走下了楼。
楼下的大大又在职雕刻那些木头。他用那把锋利的小刻刀轻轻一刮，木屑就“沙”地落了下来，伴随着轻柔的、凉爽的秋风在空中飘舞、旋转，后面留下一缕缕淡淡的木香。大大见到我，用手夹出口中的烟卷，轻轻地叶出一口烟圈，笑着问：“又去上学啦？”“嗯！”我笑着点点头。“好好学吧！将来考上清华！哈哈……”说着，又埋头雕刻起来。
大大的木雕和烟圈是一道朴素的风景。
不一会儿，我已经走到了大门口，猛然抬头看到了老师，我快步走过去和老师打招呼，老师也笑着回应我。“最近学习怎么样呀？”老师关心地问，“嗯……掌握的还可以，只是某些知识点并不牢固。”“你要努力呀！多下功夫，九年级可不比寻常啊！”老师望着我的眼睛，我也望着她，她的眼睛里充满期望和鼓励，我用力地点了点头。
笑着说再见，接着就转身走进办公室。
老师那和蔼的笑容和熟悉的背影是一道亲切的风景。
走进教室，已经有一些同学坐在了自己的座位上，认真地看书或做练习题。我轻轻地走到自己的座位上，放下书包，拿出书来看，等到所有的同学都坐到自己的座位上后，班长开始领大家一起晨读。我一边大声地读着，一边观察着周围的同学们，他们那一张张干净的面孔上呈现出专注的神情。我会心地笑了一下，接着认真地读了起来。
同学们干净的脸孔和专注的神情是一道勤奋的风景。
熟悉的路线，熟悉的风景，我把这些平凡而又温馨的风景裁剪成一张张美丽的明信片，虽然并不华丽，却也有一股温暖的情意。
在人生的旅途中，有这些难忘而珍贵的事物陪伴着我前进，我将克服一切困难，勇往直前！
在清凉的微风中，我望着朝阳，笑了……。
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇二
尊敬的老师：
大家好！
放假了，我随爸爸妈妈去乡下看望奶奶。乡下虽没城里好，却比城里好玩。我在那儿，又有哥哥姐姐陪我，又有许多小朋友陪我，我同他们一起玩耍，开心极了!
待在家里真没趣，不如出去走走。于是一行人准备去爬山，山离我们没多远，百来米就到了。大家兴致勃勃出发了。
山路泥泞，原本干净的鞋一下子变得“泥巴满面”，像涂了“洗面泥”似的。但没有人会在意这个，大家只在意山上的美景。一路上虽风景秀美，但随处生长的杂草惹人心烦。一个不留神，就一脚踩空，惊险极了。
半山上出现了一块岩石，大家就在上面休息。一只蝴蝶吸引了大家的眼球，我们马上追随它去，结果发现了一堆五彩斑斓的贝壳和盘旋在上方的彩色蝴蝶。应该是这一丁点儿彩色将蝴蝶吸引了来。大家迫不及待地去拿贝壳，你争我抢，我也抢了几个，满心欢喜，准备收藏起来。
继续往上爬，终于爬到了山顶。山上微风拂面，我们心旷神怡。错落有致的房屋、高大挺拔的树木、青翠欲滴的小草、活泼可爱的鸟儿……让我饱览了美景。
“嘀嗒，嘀嗒……”乌云遮住阳光，也遮住了我们愉悦的心情，天空不作美，下起了小雨。真扫兴，我们一行人只得垂头丧气地跑回家。
“叽叽，叽叽……”只见一只母鸡向着它的孩子们呼唤着，那几只小鸡跌跌撞撞地扑进了母亲的怀里。因为没地方避雨，所以母鸡就张开翅膀，让小鸡躲在下面。小鸡们在母鸡怀里没淋到半滴雨，而母鸡却成了名符其实的“落汤鸡”。这一幕，我看呆了：母爱是这样的无私与伟大!
这一次下乡，我最大的收获不是美丽的贝壳，不是山上迷人的景色，而是目睹了母爱的伟大，那将是我心底永存的风景。
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇三
同学们：
总有人说：“老师和学生是天生的敌人”，可正是这所谓的天敌，共同绘出了我心底最美的风景。
老师的竞走比赛已经开始了，看完老师的跳远比赛，我“守株待兔”般的在操场的另一边等着大部队的到来。隔着一段不近额的距离，我就看到了老师们或悠闲轻松，或严肃地走来，而走在第一个的，只是教我们数学的王老师，只见王老师走在队头，带着轻松的笑容，胳膊交替前后摆动，迈的步子看起来不大，可速度却不慢，一直保持在队伍的最前端，还有一种游刃有余的感觉。
我站起身来，把手机调到录像的功能，跑到老师们的前方，大声喊着：“老师加油！老师加油！”
老师也注意到了我，朝我挥挥手，我在草坪上一路小跑地跟着老师的步伐，不知什么时间，我身边的同学越来越多，有我们班的，也有外班的，刚才还躲在树荫下，猫在座位上的一个个同学，这时候，似乎都汇集到了操场上，跑着，跳着，大喊着：“老师加油！老师加油！“甚至还有些班级的同学举着运动会开幕式时举着的横幅来给老师加油助威。
渐渐的，比赛的路程已经走完了一多半，老师们似乎都开始全力以赴了，王老师被超到了第三位，班里的同学早就聚集在了老师的身边，为老师鼓劲加油，我也跑在老师身边，举着手机，以为录下了精彩的全程，可这是，我才无奈的'发现，我竟然忘了按下“开始”，真是一激动什么都忘了，竟然搞出了这样一个乌龙，我不由得停了下来，叹了口气，懊恼地敲敲头，在心里埋怨着自己。
此时，天空澄澈，慵懒的阳光破碎在脸上，带来干燥的暖意，踮起脚尖，向前看去，老师已经在同学们的簇拥下向终点快步走着，围在老师身边的一张张笑脸，笑容灿烂地好像眉间放了一颗小太阳，看着这一幕，似乎有一种感动的心情，慢慢在心间荡漾，不需要按下快门，我已将这个画面珍藏在心中，成为我心中最美的风景。
我要说“老师和学生是最好的朋友”，使他们共同绘出了我心底最美的风景。
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇四
同学们：
大家好，我是城小组8号选手。我演讲的题目是《阳光下最灿烂的风景》。
什么是阳光下最灿烂的风景？是我！我是教师，传道授业解惑；我是绿叶，默默无闻，甘于奉献；我平凡，但无悔！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“捧着一颗心来，不带半根草去。”在平凡的岗位上，多少身边的教师在忘我地工作着啊。老师们五加二，白加黑，课内课外，校内校外，都在为工作忙碌着。班级微信群、朋友圈、线上学习，即使拿着手机也多与工作有关，更别说批改作业、处理孩子纠纷、电话家访等各种授课以外的细致工作了。外人看来工作悠闲、每天只上两三节课的老师，却常常忙碌到需要将工作带回家做。女老师面对学生常常循循善诱、耐心至极，消耗了无数耐心后，再面对自己的孩子常常有心无力，动辄发火。男教师里，四十岁左右而没有白发的，可以说极为罕见。有人说：爱自己的孩子是本性，爱他人的'孩子是慈悲！老师正是一群真正以父母之心对待他人孩子的伟大人物啊！
我还有一位年轻的女同事，她工作能力了不起，是市级骨干教师；工作业绩了不起，在年级里常常名列前茅；工作精神更是了不起――那年她怀孕生产，可是放心不下班上的孩子，月子刚结束就主动要求回到了工作岗位。这份工作激情和奉献精神，着实让我们感动！
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇五
尊敬的老师：
大家好！
那天的体育课上，我们做完操后，老师让我们女同学去跑六圈，直线跑，弯道走。我想：这不挺容易的吗，还能走路呢。但后来让我意识到这个想法简直大错特错。
当老师说：“可以开始跑了。”我们便一窝蜂跑出去，很快便来到第一个弯道。由于之前没花多少体力，所以我们走得很快。我和杜欣慧并肩行走，快要到直道的时候，我俩放慢脚步，然后，一，二，三，跑!我们像离弦的箭一般飞奔出去，为了快点达到休息区，我卖力地跑，当脚掌踏上弯道的区域时，踏实之感传遍全身。当我们在弯道上边走边养精蓄锐时，冬日里的阳光洒向大地，让人感觉暖和极了。
不知什么时候，梁仲玉赶上来了，她也没有超过我们，反而和我、和杜欣慧一起跑，一起休息。跑到最后一圈，我开始喘大气了，连在弯道走路时都难受。收回我之前讲跑步容易的话，我真是没有自知之明。就剩最后一个直道了，我有点放弃地说：“杜欣慧、梁仲玉，你们俩先跑吧，我在后面慢慢跑。”我边说还边喘着气。谁知梁仲玉却说：“不行，要一起跑!”起跑线就在脚下，我却有些疑迟，没想梁仲玉挽着我的手，拉我一起泡。我有点跟不上她的脚步，她松开我的手，放慢脚步，在我背后不重不轻、恰到好处地一推，使我又拥有了些力量，更加快了步伐。这饱含鼓励的一推让仿佛一辆快没油的汽车的我找到了加油站并灌满了油，也如阳光般直射我的心灵。当我跑到弯道时，耳边传来“又是一个幸福的弯道”的话说。是啊，我很幸福。
友谊是我们健康成长中不可缺少的精神营养，可以让我们在互帮互助中共同进步。体育课上的有意成为我心中一道美好的风景。
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇六
同学们：
高速如同悬浮列车的生活，不愿如此却不得不这样度过。于是在花开花落，氤氲芳香的一呼一吸中，开始留意身边的风景。
不同于一日的两端，午后的长安公园总是很安静。阳光被枝叶筛下，在林荫道上缓缓流淌。忽而，一支饮料瓶映入眼帘，只见一小朋友费力将它扔进垃圾桶，欢快地跑向一个红衣阿姨，阿姨笑着抱起小朋友亲了口那充满稚气的`脸，逗得他咯咯笑。夕阳倾泻在那儿，镀成温馨的一刻。
在阳台，不经意瞥见隔壁楼顶绿意盎然。听说是个退休的老人，在楼顶开辟出一番翠绿。在城市的霓虹灯闪闪烁烁中，听得见他和藤蔓小声聊天，和豌豆芽儿低语，看得到向西红柿微笑，向茄子招手。感受到一片繁花落尽，生命的淡然与宁静。
生活，若是一直保持列车般的快速，那一定是很无聊的吧。正是这一路需要留意才能看见的花儿，这一路的风景，点亮了一阵奇思妙想，芬芳了整个旅途。
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇七
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我眼中最完美的风景，不是大家常说的山明水秀，枝繁叶茂，而是那一种能让我用心去观赏，用心去体会其中韵味和完美的风景。
在我脑海中最美的风景，便是那个雨天，那一个感人温馨的画面。
那天我捧着热饮在快餐店躲雨，望着窗外人来人往，无意间看到了一个衣衫褴褛、满头银发的残疾乞丐他全身都被雨淋湿了。那件浅灰色的破衬衫已被雨水渗透成了深灰色，肉色的肌肤也若隐若现。只见他跛着脚，一瘸一拐，步伐不稳地朝前挪动着。经过他身边的人不由地伸手捂住鼻子，像避开瘟神一般，离他远远的。
倏地，一把柠檬花色的雨伞在他的身边停下，伞下是一个大约十岁的姑娘，她伸出白嫩纤细的手扶住他那湿透黝黑了的手肘，右手则把伞撑到了他的头上。
伞有些小，姑娘为了不让他被雨淋着，将伞都偏向了乞丐一侧，自我的半边身子却露在伞外，雨水顷刻间把她的外衣打得零星点点。不一会儿，小半个身子已经湿成了块，但她还是坚持以这样的姿势和乞丐一齐向前走着，直到把他送到了一个能遮挡雨水的地方……那时我眼中、她衣服湿透的地方就好像是一幅画，优雅动人，她与老人了构成一副动人的风景。
这就是我眼中风景，它能够不是风花雪月，能够没有悲伤离合的动人情节，只要我能用心去体会，去感受，它便是最美的风景。
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇八
老师们、同学们：
早上好！我是六3班的林声健，今天我国旗下。
讲话。
的题目是《处处留心皆风景》。
注意你身边的事，周围的景，说不定一个微不足道的小事物也能让你产生神奇的灵感，说不定那近在咫尺却从未留心过的景色才是你生命中最美好的记忆。
科学家奥斯特做实验时，注意到通电导线旁边的小磁针在轻微转动，断电之后又回到原位这一微小变化。他就此不断深入研究，终于发现了电流的磁效应。奥斯特是个有心人，留心使他在科学史上写下辉煌的一笔。
弗莱明不经意间的一个发现，而从中提取青霉素，挽救了许多人的生命，这源于他的留心。留心细小的“景”，让他把科学研究中的瞬间变成了永恒。
我国著名教育家陶行知提出的“六大解放”，其中的一条就是：“解放眼睛，让学生能看。”这句话不也证明做学问与留心的重要关系吗？留心你身边的细微之处，生活的奥妙尽在其中，你灵感的.光芒就会随时闪烁。
生活可以简单，但决不可以粗糙，留心才会让你的生活异彩纷呈！同学们，让我们都来做一个生活中的有心人，去发现我们身边的风景，让美好的风景永驻我们的心间！
谢谢大家！
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇九
大家好，我是城小组8号选手。我演讲的题目是《阳光下最灿烂的风景》。
什么是阳光下最灿烂的风景？是我！我是教师，传道授业解惑；我是绿叶，默默无闻，甘于奉献；我平凡，但无悔！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“捧着一颗心来，不带半根草去。”在平凡的岗位上，多少身边的教师在忘我地工作着啊。老师们五加二，白加黑，课内课外，校内校外，都在为工作忙碌着。班级微信群、朋友圈、线上学习，即使拿着手机也多与工作有关，更别说批改作业、处理孩子纠纷、电话家访等各种授课以外的细致工作了。外人看来工作悠闲、每天只上两三节课的老师，却常常忙碌到需要将工作带回家做。女老师面对学生常常循循善诱、耐心至极，消耗了无数耐心后，再面对自己的孩子常常有心无力，动辄发火。男教师里，四十岁左右而没有白发的，可以说极为罕见。有人说：爱自己的孩子是本性，爱他人的孩子是慈悲！老师正是一群真正以父母之心对待他人孩子的伟大人物啊！
我还有一位年轻的女同事，她工作能力了不起，是市级骨干教师；工作业绩了不起，在年级里常常名列前茅；工作精神更是了不起——那年她怀孕生产，可是放心不下班上的孩子，月子刚结束就主动要求回到了工作岗位。这份工作激情和奉献精神，着实让我们感动！
像这样真切鲜活的例子，很多很多。这些可爱又可敬的老师，在平凡的岗位上，奉献着青春，抒写着激情，是我们引以为傲的伙伴。她们，才是阳光下最灿烂的风景！
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇十
老师们、同学们：
大家好！
昨天，我有幸参加了一个婚礼，有一位男孩引起了大家的普遍关注：他跑上跑下、忙前忙后，幇持着大人们收拾张罗，一闲下来，他就在一边安安静静的翻看着一本书，而客人们有的在寒暄聊天，有的在茫然四顾，有的在玩手机游戏，刷微信微博，一群像他一般大的孩子们在嬉戏疯闹。有人好奇的问这位动若脱兔静如处子的男孩，我听到一个熟悉而温暖的名字：赣州四中，初一（6）班。接下来，人们的话题纷纷转入到赞誉这个男孩，赞誉四中这几年的发展变化，洁净的校园，骄人的中高考成绩。
我感动，我们的学校这几年社会声誉不断上升、市民群众普遍好评，正是来自于像这位男生一样的点滴细微的举动，他们时时处处都体现出我校良好的学风校风、良好的行为习惯。他们就是赣州四中打出的一张张闪亮的名片。
这张名片有在校门口诵读经典已四年的刘爱平校长，这张名片有进校门还手拿英语书背单词的同学们，这张名片有放学时边走边讨论的师生们，这张名片有7:20就引吭晨读的高一年级12个班的同学们，这张名片有每天周周练到六点的初三高三同学们，这张名片还有勤奋自励已有不俗成绩的高中实验班的同学们。
是的，我们每个人都是一张四中的名片，我们每个人都是一道四中的风景。
但是，我也接到一些负面的名片，看到过一些煞人的'风景。比如在前不久的月考中，有少数同学平时不用功，临时抱佛脚，有回头转脑、夹带小抄、接发信息等不良行为，在同学和家长中有一些负面影响。
同学们，期中考试在即，它是半学期学习成绩的检测，也是一次做人品行的考试。子曰：“人儿无信，不知其可也。”希望同学们潜心准备，用足功夫，梳理知识，温故知新，背诵记忆，多做多练，把持自我，让良好的学风考风成为四中最闪亮的名片，最美丽的风景。
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇十一
每个人都有自己的故事，每个人的人生都是一片独特的风景。有些人生如鲜艳的花朵，散播芬芳，备受关注；有些人生如默默的绿叶，衬托鲜花，而后凋零。两者之间，我更愿意选择后者，即使一生没有大放异彩的时刻，我依然坚持自我，相信平凡也有平凡的意义。
20xx年，我以一名劳动保障协管员的身份走上了工作岗位，平凡的如同一颗石子投入大海，激荡不起丝毫涟漪。但我愿用自己的方式来诠释这份工作的价值。
我不善于表达，因为我知道行动的力量。一句请坐，一杯开水拉近了乡亲的距离。一句您好，一声慢走加深着我们相互的信任。因为我知道，乡亲们最讲究实惠也最容易满足。我不喜欢辩解，因为我懂得什么是微笑。一声大姐，一句宽慰化解了乡亲的矛盾。一段家常，一个微笑沟通着我们彼此的心声。因为我知道，乡亲们最宽容大度也最心地善良。我不轻言放弃，因为我知道什么是坚持。一点委屈，一些埋怨是在锤炼着我的内心。一些困难，一些诱惑是在考验着我的党性。因为我知道，虽然我只是一名平凡的协管员，但我的一言一行代表的却都是党和政府的形象。
这难以割舍的亲情，难以忘怀的乡情，这哺育我成长的沃土，难道不值得我用一生来回报吗？我无悔！
春蚕终将逝去，却留下了五彩绸缎；花朵终将凋谢，却留下缕缕幽香；蜡烛终将燃尽，却留下一片光明。
我们青春的年华也将逝去，蓦然回首间，自己问自己：我们这些平凡的人，这些甘愿人生如默默绿叶的人留下了什么？我必将骄傲的告诉你们：化作春泥更护花（平凡的人也是一道独特的风景）！
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇十二
大家都知道，大海是一片美丽的风景。风和日丽，睛空万里的时候，大海宛如一位娴静的处子，静影平波，温存蔓妙；即使乌云翻滚，风雷咆哮，怒浪排空，做出一副恶狠狠地要吞噬一切生命的样子，那也是它力量的显示。因此，大海永远是一片美丽的风景，充满了魔与幻的魅力。生活有如大海，时而一帆风顺，时而颠沛涌荡，时而平淡，时而激越。生活中难免遇到挫折，遇到坎坷，好比海上行船遭遇风雨。重要的是用怎样的心情去面对挫折与苦痛。
海明威的《老人与海》中，硬汉子桑地亚哥在最后失败的时刻，依然充满信心地说：“人不是生来要给打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他。”一点挫折，一点失败是不能使人放奔最后的信心和自尊的。桑地亚哥从不承认努力未果就是失败，在他看来外在的不成功并不能否认一个人的价值，一个人最珍贵的价值首先来自于其人格力量。桑地亚哥也就是在这个意义上成为一个立于不败之地的伟大的人，一个征服者，一个以人格力量赢得人们尊敬的永远的英雄。
看看这个世界，你觉得有人在享受生活的幸运，而另一些人却在承受生活的苦难。其实，每个人的一生都会遭逢一些事故，幸的与不幸的，就像我们饮酒，不一定每一杯都是美酒，可也不会都是苦酒。人有的时候太看重当下，往往是一时乐便觉得会一世乐下去，而现在苦则前生后世都日吞黄连。什么时候我们才能用一种客观并且乐观的态度面对世界面对我们自身？万艳同杯，也可以是万艳同悲，即使是同一杯酒，不同的人喝出来味道都不一样，个中的酸甜苦辣也只有尝酒的人自己体会最深。
西方哲人说，人在现世经受的种种磨难最终体现上帝的救赎之旨。中国的孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
克尔凯戈尔曾说：“要是一个人想使自己的生活多少有点意思，而不是像动物那样压根儿不曾仰望过什么，要是一个人想使自己的生活充实，而不是把自己交给有若浮云一般的东西，不是急不可待地让自己为过眼烟云的幻象所惑，也就是说，既不使自己的生活百无聊赖，又不无谓奔忙，那么，就必得要有某种更高的东西存在，通过它，人们可以走向高处。”
当你在一个和风习习的静谧夜空下，独自一人面对广大的虚空，繁星遥遥的天，厚重坚实的大地，四周一片逼人的沉静和宇宙的无形，万籁轻轻俯在耳际，一个声音在悄悄地问：“你是谁？你在哪里？你将去向哪里……”一种异样的难以言表的寂寞，会像惊蛰的蛇颤微微地顺着心脉，爬出眼眶，孤独地注视周围的人、事和自己内省的心。有时在亲友欢闹的聚会上，或在熙熙攘攘的人群中，在灯火最繁盛，笑语最酣畅的时候，这种感觉会突然强烈地袭击已经疲倦的心。白天那些刻意追求享受的物欲像逃难似地远远遁去了，剩下精神孤零零的影子，迷乱中的人同样需要一种支撑，满足他（她〕内心饥渴的力量，如物质之用于口腹之欲一般。
我们都不是大彻大悟的圣人，我们在生活中都会遭遇彷徨，感受苦闷。如果我们最初最纯的理想追求让我们在现实中遇到挫折，那么相信吧，它也同样会使我们产生信心，像河蚌在沉浊的泥沙里分娩出美丽的珍珠。
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇十三
没来矿山之前，朋友常对我说“这里的风景秀美”，我常常不以为然。
那天，是下过雨后的一天，空气非常清新，鼻腔里还能闻到泥土的芬芳。坐着车，行走于蜿蜒曲折的盘山公路上，入目的是不太巍峨的山。它没有泰山的雄伟；没有衡山的清幽；没有华山的险峻；也没有恒山的奇美；更没有嵩山的玄奥，更遑论“黄山归来不看岳”的黄山。但它却有着别具一格的风韵。
在新疆这片广袤的土地上，山大多是连在一起的，它也不例外。庞大的山脉上面有着一望无垠的草原。虽然没有绿树成荫，却有一碧千里。天空不再是被树木遮掩的犹如“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的拨动人心弦的琵琶女，而是生性豪迈，爽爽快快的性情中人。蓝蓝的天空，散发着宝石样的璀璨光芒，偶尔飘来几朵洁白的小云，正在嬉戏着，追逐着。当空洒下的金色阳光，丝丝缕缕照耀在草地上，为一望无垠的草原披上了神秘的金色衣裳。沐浴在蓝天白云间，脚下是广袤的草原，身心不禁的放松下来。想躺在草原上，天为被，地为床，静静的在阳光中沐浴，洗涤浮躁的心灵，耳边偶然间还能听到小马驹的丝丝叫声，恬静舒适。
车在继续前行，心也在继续前行。前面的风景让我乐不思蜀，本以为惊喜到此结束，在不轻易间，耳旁忽的传来小羊羔“咩咩·······”的叫声，我忙向车窗外望去，突然间又惊喜起来。眼里是成群的羊群，正在草地上撒着欢，叫声此起彼伏，彷佛在赛歌；两头小羊羔，互相把角顶在了一起，就像两个摔跤手，互不相让。小羊羔们一边玩着，一边啃着青草。在羊群远点的地方，两个牧民骑着马，聊着天，悠闲的游走在羊群四周，偶尔挥动一下皮鞭，兴致来时，高歌一曲，字符间尽是草原人的豪情。
在羊群稍远点的地方，有一条蜿蜒的小河从草原的中间穿过，就像一条漂亮的丝带，清莹透彻。它没有长江的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”，也没有黄河的“九曲黄河万里沙，浪涛风簸自天涯”。和长江、黄河一比，它更像小家碧玉，婀娜多姿，秀外慧中。信步走到小河旁，河水并不湍急，河面清澈的能看见水底的鹅卵石，在阳光的照耀下，波光粼粼；隔着老远，就能闻到山泉的清香，彷佛品尝到了甘甜，还带着山泉特有的清凉。喝上一口，沁人心脾。
眼前有着崭新的办公大楼，宿舍楼也涂着蓝色的颜料，和绿树、青草交相辉印；地面是平整干净的水泥路面；天空蓝蓝的，万里无云。眺望远处，青山绿水、蓝天白云，美景举不胜举。
在城市生活久了，看惯了高楼大厦，灯红酒绿；习惯了街上人来人往，车水马龙，耳边尽是喧嚣、嘈杂。来到这里，感觉自己的心就像是得到了洗涤，得到了净化。在这广袤的天地里，我可以自由自在，纵情高歌，思想无拘无束。
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇十四
老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我就是一道风景》。
我，平凡、普通；我又坚强、自信。这就是我，人生路上一道绚丽的风景。
同学们，请不要笑我身材矮小。我同样有博大的胸怀。我有限的躯体中同样奔腾着青春的热血。我曾不止一次地幻想自己站在诺贝尔领奖台上。让我的发明创造为祖国增光添彩；我曾不止一次地梦见自己将翠绿的橄榄枝带向硝烟弥漫的战场，为人类带去一份和平和爱心……同学们，一个人的崇高不在于身高，而在于他的理想与追求。
纵观古今，有多少平凡的人用一颗伟大的心去拯救世界、改造世界；放眼中外，有多少朴实的人用自己无比的信念造就了人类历史璀璨的风景。文坛巨匠鲁迅用他敏锐的思想、锋利的笔刃剖析了中国旧社会的各个层面，塑造了众多栩栩如生的人物形象；伟大的革命导师列宁用他不起眼的身躯推倒了俄国人民面前一道坚固无比的墙，从而建立了伟大的无产阶级政权；无产阶级的思想先驭马克思用他朴实而又坚定的信念创作出了《资本论》，为人类社会的发展留下极其宝贵的财富。
在我们跟中。他们平凡的面容、不出色的外表都变得像金子一样夺月！不是吗？这正是因为他们有崇高的理想与追求。
我不能将自己和伟人相提并论，但我可以学习他们的可贵之处，学习他们坚韧不拔、顽强拼搏的精神。在奋斗中。我不松懈，因为我相信前方有光明在招手；在困难面前。我不退缩。因为我知道强者不畏惧困难的挑战；在失败而前，我不气馁，因为我清楚失败的背后蕴藏着巨大的动力；在荣誉面前，我不沉醉，因为我期盼下一次的.奋斗与成功。
朋友，我要告诉你，正因为自信，我坦然出现于时尚靓丽的人群中；正因为自信，我欣然捧回自己努力摘取的胜利果实；正因为自信。我的那一道风景才会呈现出无比瑰丽的色彩。
我想此时。在座的每一位都会对我有所了解吧！对，我就是我。我很平凡。如一片绿叶随处可见；我很微小如一颗露珠转瞬即逝。但我又很美丽，自信的光芒折射出来的面庞是那样的圣洁。
我就是一道风景。现在它虽不出色，还有待于我为它添抹色彩；我就是一道风景。现在它虽不引人注意，但它因我的欢乐和自信定会愈发美丽。
愿我们在座的每一位，愿世界上每一个人都能成为一道靓丽的风景！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
以风景为的演讲稿（优质15篇）篇十五
你，是我最美的风景。
还记得幼儿园么，那时我与邢炎芬十分要好，你很嫉妒我们在一起玩，独自把你抛在一边；那时的我还不懂友情，不知道友情的滋味究竟是什么，但我隐隐觉得你对当时稚嫩的我来说，很重要。
转眼到了一二年级，你到了东区上小学，而我，在五区。从此你我就成了陌生人，只是上学时偶尔见着一次，也只是礼貌的微笑，并不作任何回答。那时，我又有了新的好朋友，我们经常在一起玩，一起讨论着最近搞笑的东西，却不经意间忘掉了你。
三年级下学期，你从五小转到我们班，你和我一样，都很内向，虽然你转到了我们班，但我对你也只是报以微笑，除此再无话可说。有时我在想，不过几年的光景呵，我们却像陌生人一样，仅仅打个招呼而已，我试着想打开你的心扉，可是不能，那时的你和王佳璇她们玩的火热，我根本无法靠近你，后来，我知道了你家的电话号码，便常常去你家和你一块玩，尘封几年的记忆被打开，我和你成为了无话不谈的密友。
跟你在一起，我知道了友情，也渐渐懂得了友情。
虽然班里总有人说我很黏你，像口香糖一样，黏得紧紧的，我听后心里有说不出的难受，但我嘴上不说，只是笑着这样跟她说：“你们只是嫉妒我和张心欣的关系，想趁机钻空子罢了。”
流年荏苒，弹指间便到了五年级暑假，我经常和熊水灵大早上来叫你起床出来玩，你总是摆出各种搞怪的睡姿让我和熊水灵忍俊不禁。
六年级开学了，我们的学习亦变得有些紧张，可我们还是每周抽出一些时间出来玩玩，可不知怎么，我又觉得我们的关系变得不太自然，我们之间的话开始变得少了，见面亦只是寒暄而已，并无其他话题。你和其他朋友开始躲避我，我不知道，我到底做错了什么？我一直希望我们之间可以谈一谈，不过这应该不可能，因为她们整天缠着你让我没有机会找你，那几日，我中午放学，下午放学自己形只影单，也没了往日欢声笑语，只是下课时一个劲的和同桌说话。
后来，我们不知怎的又和好如初了，当我问你那时为什么不和我玩时，你说：“其实也没什么啦，就是觉得你最近有点得瑟……”。（相信得瑟一词你懂得。）然后我亲昵的搂住她说：“好啦，以后不会了。”
不论路有多么坎坷，多么难走，我始终相信你，是我最美的风景。