留下温暖在心中范文(13篇)

时间:2025-08-23 作者:紫薇儿

优秀作文的语言要精炼、准确、生动,以浓缩的方式表达出作者的思想和情感。以下是一些优秀作文的片段,希望能够帮助大家提升自己的写作水平。

留下温暖在心中范文(13篇)篇一

这个冬天,很冷,但在我心中却如此的温暖。

“叮铃铃……”闹钟又在星期一的早上响了起来。妈妈一手从暖气上取下我的衣服,向我这边走来。“咳咳,咳。”坏了,一定是昨晚又把被子蹬了着凉了。“怎么,感冒了?”我点点头。“支撑不了就别去了吧。”我推开妈妈的手,“要考试了,落一天课就补不回来了。”我倔强的走向洗手间,用凉水冲了一把脸,瞬时清醒多了。

“来,把姜糖水喝了,你待会喝完了换上我才给你买的新棉鞋吧。”“哦。”我如一只温顺的小猫,妈妈又给我买新棉鞋了!我兴致勃勃的去换鞋,不料,我却看到了一双貌似男生款式的鞋。“穿这个啊……”我不太相信。“啊!我去买时就这一款了,不过总比你那冻脚的强吧。”我不知从哪里冒出了一股无名怒火,“太扫兴了,你自己穿吧。”我饭也没吃,拎上书包就走了。

来到学校,投入紧张的学习中,让我忘记了感冒的不快。

“xx,你妈来了,出来一下。”我心里一愣,想着就到了门口。面前的妈妈被衣服包裹着,头上身上都落满了一层未化完的雪花。“来,我今天特意到专卖店给你换了一双鞋子,快来穿上。”我看到她脸上欣喜的微笑,忙把鞋子换上。脚刚伸到鞋子里,就被里面的毛毛包住了,一股暖流从下而上漫延到整个身体。“这有保温杯和药,你把杯里我熬的汤喝了,刷刷杯子,放点热水喝。”我抬头看了妈妈一眼,睫毛上还有雪花,脸冻的通红。“哦。”班主任这时过来拍了我一下,“好好学习吧,看你妈为了你还专程跑这一趟,你一定要在期末考试中取得好成绩报答你妈!”我点了点头。

倒出冒着热气的汤,喝了一口,不苦不甜,不咸不淡,不冷不热,一切都是刚刚好,就像母亲的爱,总叫人那么温暖,令人回味。这或许是天底下最伟大又最普通的爱了吧!这份温暖会永驻我心间!

留下温暖在心中范文(13篇)篇二

生活中,有时遇到一些很细小的事情,都能让我们心中泛起温暖地涟漪。

有时只是一个陌生人无意中的举动,却能让我们倍受感动与温暖。今天想写的就是一个并不是很熟悉的老师,他的一个小举动给予我的小小感动。去年的时候,去考了一个证书,只到上个月才想起来去领。而这个老师就是担任我们这个区域的管理员。

记得当时咨询他的时候,电话中,他就非常地客气。等到上班时间去他的办公室拿证件的时候,老师让我把资料填齐后,在我问了一通问题之后,他发了我一些材料。

我因为一些其他的事情,没有立即去查看这些资料,等到今天要打开那个文档的时候,才发现,文件居然已经过期了。看到已经是下班的时间了,我只是抱着试试看的态度,给这位老师发了信息,问能否把材料重新发我一份。

令我没有想到的是,不一样他就把资料发给我,还问我这些够不够。

我有点儿受宠若惊,很为自己这么晚还打扰他觉得有些不好意思,但有几个问题还不太懂,于是就又问了两句。才发过去没过久,老师竟是直接打了电话过来,针对我的问题一一解答,还让我不要着急,有的程序要等的,有任何问题到时可以再咨询他。

就这样,原本被我拖延的事情,就在一通电话中解决了,而且还是人家的下班后时间。

挂了电话之后,我仍觉得心中有一丝温暖,像这样尽职尽责的老师,的确是一盏明灯呀。

留下温暖在心中范文(13篇)篇三

那一天,叔叔给我发来的影集,差点让我感动的掉下眼泪。

第一张是一个妈妈在雨天里打着伞带着孩子,但伞却下面的是一个老人,雨下的很大,妈妈用帽子护着让孩子不淋到雨,但自己身上却湿透了。这位妈妈不顾身体,为她的孩子解释了什么叫做“爱”。

第二张是一个老奶奶在雨天里摔倒在了地上,一个中学的女学生走过去,一手在老奶奶头上打着伞,另一只手则扶起老奶奶,一个过路人把它录了下来。这个小视屏让我明白美不仅在于好看的外表,还在于胸腔中那一颗真诚善良的心。

第三张是一个父亲在雨中接他孩子的照片,那个父亲把雨伞偏向他的孩子。因为有雨伞和书包护着,那个孩子背上和身上几乎没有淋上雨点,但那个爸爸背上却早已湿透了。这张照片让我体会到父爱的无形和伟大。

我看着这一个个图片,差一点落了泪,我立下目标要成为叔叔发来那些影集的那些人一样做一个给社会带来爱的人。

那一天我看见一个老奶奶倒在地上,要在平时我肯等不会扶,但这这次我看了叔叔的影集,我扶起来那个老奶奶,这时一个阿姨看见了也来帮我。看着老奶奶远去的步伐,我不仅高兴起来。

啊,雨中的温暖不仅温暖了我的心,更温暖了我的行为。

留下温暖在心中范文(13篇)篇四

和煦的春风耳际的头发自在的跳舞闭眼

好久没回来了。自从宣布拆迁整改之后,这里的人们纷纷蜗居进了水泥丛林里。最最最原始的土房子,也在一场滂沱大雨中倒掉了,路过它的四眼狗不免紧皱眉头,提着崭新的喇叭裤绕着走。倒掉的土堆里,压着我们村里最大的一棵树――苦楝。它的生命力原本特别顽强,可现在却一副病怏怏的样子,让人好不心疼。

找了块干净的水泥地,我坐了下来。真不敢。

暮春时节,惠风和畅,乡村处处流红泻碧。

[1][2]下一页。

留下温暖在心中范文(13篇)篇五

“下周一考数学第三单元。”星期五最后一节课的时候,数学老师抛出了一枚重磅定时炸弹。

我的天!第三单元的计算量非常大,这对粗心的我是个致命打击,考不好的话回家就会吃“竹笋炒肉”了!我只好祈盼试卷计算简单一些。

周一一转眼就到了,当我看到试卷的时候,瞬间崩溃了,这黑压压的一片全是计算题,这得算到何年何月啊!“由于时间关系,只有一节课时间考。”数学老师边批改作业边说。什么?时间这么紧?我只好提笔快速写了起来,我每做一题就列个竖式,以防出错。写着写着,突然我发现一题写错了,我正准备拿橡皮的时候,忽然想起昨天写好作业忘收橡皮了,真是祸不单行啊!老师说考试东西自己准备好,不要借来借去。可那题分值5分啊!我怎么这么粗心!我边抱怨,边焦急地踩脚。

“还剩1分钟,检查一下名字有没有写。”老师看了看表,说:“组长准备收卷。”哎呀!完蛋了,我急得眼泪都掉了下来,都怪我这个粗心呀!我小声地抽泣起来。同桌似乎发现了我的不对劲,问:“怎么了?”“我忘带橡皮了!”我边扯自己的头发边说。“没关系,我借你!”同桌把橡皮放在了我眼前。此时我不管三七二十一,立刻擦好改好,正好赶上了收卷,我顿时对我的同桌充满了感激之情,诚恳地说:“谢谢你啊!”“不用谢!举手之劳而已!”同桌对我调皮地眨了眨眼就跑出去了。

我坐在椅子上,想好好休息一下,可我突然想起英语作业还没抱来,这可怎么办?此时上课铃已然响起,我顿时垂头丧气,哎!又要被英语老师批评了。正当我抬起头的时候,惊奇地发现英语作业就在讲台上,正当我疑惑的时候,讲台上的同桌朝我挤了挤眼,我顿时明白了一切。

人间处处有真情,这美好的同学情我怎能忘怀呢?

留下温暖在心中范文(13篇)篇六

生活中,处处都存在着关爱。这些爱,让人的心中充满阳光,充满温暖。

只见这个叔叔站起身来:“小朋友,你做这儿吧。”我有些不好意思,脸红起来,说:“那叔叔你坐哪里啊。”那个叔叔说:“没事的,我很快就下车。”

我相信他,心安理得地坐下来,他也走到汽车的最前面。但他骗我,他并没有很快地下车,一直到我下车后,他还站在车上。

这叔叔的一举一动,让我的心中充满温暖。

留下温暖在心中范文(13篇)篇七

冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

虽只是下午,天却开始变得昏暗,太阳没有落下,却没有一丝活力。

此时的我正坐在教室里,听老师讲那永远也听不懂的倍长中线,心里默默算着下课的时间。“叮铃铃”放学铃声打响了,铃声是多么神奇,竟让我从百般聊赖中解脱出来。

“等等”,正、刚书包准备开溜的我听见了劳动委员的声音:“别走啊,你值日生呢。”

看着同桌的那张幸灾乐祸的笑脸,心里实在不是滋味。不得不说,在冬天当值日生绝对不是一件令人愉快的事。当你走出校门时,你的世界将是黑色的。天是黑的,地是黑的,人们也变成一个个黑点,象阴间的飘来又飘走的幽灵了。

同学们一个又一个离开了,在夕阳下留下一个又一个狭长的背影,随之而去的还有欢笑声和喧闹声。留下了一个寂静的教室。

偶尔的“簌簌”的扫地声被远处的树群的私语所淹没了,微微泛蓝的灯光将几个散落的斑驳的人影拉得好长。

“吱呀—”门被轻轻推开。

抬起头,是一张熟悉的脸。

“怎么还没好?”x老师的声音在耳边响起。半响,没有一个人回答。我们一个个低下头,等待老师的批评。

“快些,家人该等急了。”

我们这是怎么了,一个个呆呆站在原地,不知所措。

是惊讶?是感动?是感激?我不知道。只是这句短短的话如一汩汩暖流流入心头。抬起头,x老师的脸上挂着的是满满的关心。

“饿了?吃点吧。”x老师的一句话将我拉回现实。她递给我一包小小的饼干。但我在手里却是那么有分量。

“嗯。我……”我想说些什么,却说不出口。老师拍拍我的肩,走出教室。

余下的工作,我竟做格外快,不仅是我,其他几个同学也格外卖力的干起活来。

远处,属于城市的霓虹灯一盏盏亮了起来,夜晚一改白日的疲惫,变得生动,有活力。然而,当我站在校门口,向远处望去时,我还注意到我的身后,亮起里一盏灯:灯光是暖橘色的,在无数彩光中毫不起眼,却把那栋黑的楼带来些许生气,灯光下,隐隐约约可以看见一抹晃动的黑影。

那是x老师办公室的灯,而我也自然知道,那个人影也有一颗橙色的,会像太阳一样发光的心。

那盏灯,永不灭。那份情,永不变。

留下温暖在心中范文(13篇)篇八

“咚咚……”1阵敲门声打断我的思绪,我连忙打开门1看,原来是我班10几位同学带着礼物来为我过生日,他们齐声说:“祝陈雪玲生——日——快——乐!”顿时,我再也控制不住自己的感情,眼泪1下子涌出来,紧紧地握住同学们的手,愣了好1会儿才把同学请进屋里来。陈洪连忙说:“曹兵今天因病不能来,这是他送给你的礼物。”说着便把几本书塞到我手里。“陈老师今天没有空,她祝你生日快乐,永远幸福!”江红同学接着说。这时,中队长张华说:“今天我们要为雪玲同学开1次生日庆祝会,现在大家把房间整理下。”张华的话音刚落,同学们便7手8脚地整理起房间来,看着这1切,我又面向着外婆的遗像泪流满面地说:“外婆,看见了吗?”外婆正微笑地望着我,好象在对我说:“我看见了,孩子,我不在,你也1样幸福。”最后,在铺着白色桌布的桌子上,魔术般地变出了1块抹着奶油的蛋糕。“预备——举!”这时,中队长的'话音刚落,101位同学便举着鲜花般的蜡烛,同时把它插在蛋糕上,并点燃了,透过这微弱的烛光,我看到同学们美好的心灵。我鼓起勇气,把火全吹灭了,就这样和同学们度过了1个美好的夜晚。

同学们走了,但他们给我留下了那么多的礼物,那么多的温暖,那么多的爱……留下我童年中最美好的最幸福的记忆,这使我终身难忘。

留下温暖在心中范文(13篇)篇九

常听人言:人生如画,岁月如歌。从描绘草图,勾勒线条,再到为其上色,如何衡量规划在于自己。这幅画可以缤纷多彩,也可能颠倒黑白。但无论如何,绘画时,还请为自己,留下一片空白。

为自己留白,放松心境。

金无赤金,人无完人。适当的压力能够成为一个人奋进的动力,过量的压力却会成为前进的负担。不要过于严苛,允许自己有缺点,毕竟“人非圣贤,孰能无过”。身处城市喧嚣,寻一处静谧,静静的思考,让自己有喘气的时间。像朱自清夜游荷塘,什么都可以不想,又什么都可以想;像史铁生邂逅地坛,看蚂蚁出游,叶上露珠;像陶渊明采菊东篱,内心恬淡安适……如此,不必追求十全十美,只求十全九美。要知道,过犹不及,物极必反。不如尽情欢笑,潇洒走一回。

为他人留白,宽容待人。

人人都有自己的个性,个性之中却又有共性。在人际交往之中,相互包容才是相处之道。不必要求别人去做什么,不要把自己的价值观念强加于他人身上。或许你的想法与人不合,又或许你难以欣赏个体的美,但与人为善,求同存异,欣赏他人的优缺点,才会有和谐融洽的人际环境。

为人生留白,淡泊处世。

人生是一本读不尽的奇书,总在峰回路转,不可能一帆风顺;也是一部结局难测的戏,角色变换,光怪陆离;亦是一曲节奏变换的音乐,时而一曲悠扬,时而激奋人心。人生,需要留下一点空白,像一曲激昂中的休止符,像一汪湖水冬日冰封,像细雨绵绵中山里的小凉亭……这空白并非空缺,更非苍白,而是寓意新生。以静养动,以无衬有。

一张白纸,一支墨笔,绘下一方春色,绘下四季美景……齐白石画虾,以空白为水景;木匠做工,留一道缝隙。每个人手中有一支笔,我们手握这支笔,走过时间,蘸着颜料,在漫漫长路上留下一抹色彩,描绘着我们的五彩斑斓。却也要记得,为自己留下一片空白。

留下温暖在心中范文(13篇)篇十

送上祝福留下温暖9月5日中午,我和几个二年级的弟弟妹妹们和六年级的大队委员们一起去拜访空巢老人,和一个患有严重的面瘫的同学,给他们送上了中秋佳节的祝福。我们首先去了胡奶奶家,胡奶奶今年九旬高龄,常年一个人住在家里。

二年级的弟弟妹妹们把月饼纷纷递给胡奶奶,还送上了对胡奶奶的祝福:祝胡奶奶寿比南山,长命百岁;祝胡奶奶中秋节快乐;祝胡奶奶保持18岁年轻,越活越年轻我也希望胡奶奶长命百岁,能每天开心。二年级的弟弟妹妹们还送上了一首歌曲送给胡奶奶,胡奶奶边听边鼓掌,笑容还很灿烂。我想,胡奶奶一定好久都没有这么开心得笑过了!接着,我们又去了王爷爷家。王爷爷热情招待我们。我们也送去了月饼和祝福,还合唱了一首朝气蓬勃的《小苹果》送给王爷爷。

王爷爷也祝我们学习进步,做国家栋梁。有着这个动力,我们一定会努力!最后,我们去拜访了住在景湖社区的一个同学。她,叫沈婧,她自小就得了面瘫。她,身体会时不时僵硬,天天喝奶粉,睡觉也只能睡两个小时。她,13岁,本应该与我们在学校玩耍,学习。可因为这个情况,她无法来学校上学,还得受着时不时身体就僵硬的痛苦,这种痛苦换谁都承受不了。想到这里,我觉得我们可真幸福,我们有健全的四肢,健康的身体,能奔跑,唱歌,学习,这是多快乐的一件事啊!可沈婧却没有这样的'童年,我希望她以后能快乐地度过每一天。

留下温暖在心中范文(13篇)篇十一

当天空中再次泛起一丝朝阳,就注定你必须永存我心,温暖吾心,化寒,去冷。

寒冷的雨夜,那一双筷子般的温暖,令那个小女孩兴奋。而你可知,你的给予,比那更微,更渺,却令我记忆一生。

你的出现,是厄难,亦是温暖。

最初的相遇,你,我只是陌路中的陌路。因为一些细小且无知的原因,便是我们厄难的开始。你对于那,以阳光般的微笑对待;我对于那,以闪闪躲躲去迎接。没有交集,没有言语。在无数次的困难中,你微笑而过,所过之处,春暖花开;我呢?所行皆白,冰蓝色的光晕在地上散开,万物犹如失去了生机一般。我亦如此,在你耀眼的光芒下——黯淡光彩,终日不言不语,失去了活力……一次偶遇,那你将我从黑暗中扶起,带我行到光明,为我驱除那侵噬已久的黑暗,对我说:“没事吧?”望着那阳光般的笑容,我沉默不语,不敢看你的眼睛。你见我如此神态,便再次将那话重复了一遍,我才抬起头对你说声谢谢。对上那亮丽的眸子,我看到了我丢失的那份信心。再度拾回,我知道,你不怕我的挑战。

可笑的厄难,可笑的温暖,一句话,打通了我的心,却没有让我记住你。那份细小的温暖,终不及那份渺渺的守护。

我的离开,似乎让我失去了记忆——忘记了你,忘记了我们所经历的一切。梦是大脑的潜意识,我能忘,却不能抹除。晨曦之前,我仍在睡梦之中。哪里,我也和你一样开朗,而结果却并不乐观。路上,我出了车祸。醒来便躺在那白得凄凉的房间里,一缕阳光从窗外射进,你的身影推门而入,我惊讶的望着你,平静的心也出了一丝涟漪。你仍如当初一般,你望着病床上的我,眼中闪过一丝担忧,来到床边倒水我喝,你细心的照料,我感受那沁人的温暖而睡。第一抹朝阳射入,我缓缓睁开双眼,望着这熟悉的布置,看向那新生的朝阳,嘴角泛起一丝微笑,我知道,我可能忘不了你了。你那独特的温柔味道,侵噬了我的灵魂。

微笑而渺茫的温暖,却烙印在灵魂之上。汝的温暖,温暖吾心;厄运若至,终其不忘。

留下温暖在心中范文(13篇)篇十二

教我们史社课的是兄弟班的班主任――任老师。作为史社科课代表,对于她,我想全班数我最有发言权。史社课是初一新增的课程,这也让我们感到新鲜,而我则更是因为喜欢历史而对这门课程十分着迷。任老师对我们全班同学要求都是很严厉的,可是在她那副和蔼可亲的面颊上我们丝毫看不出严厉,却看到了慈祥。

任老师一向是体弱多病的,在我看来,他是被同学们过多的事项累倒的'。在认识她的八个月来,他被病魔击倒了四次,然而就在短时期的修复后,她坚强的重新振作了起来。在许多时候,她会拖着疲惫的身躯,坚持来给我们上课,我可以看出她对工作的敬业精神,以及对学生的认真负责。我在想任老师把秃发染成红色大概是为了显得年轻,有活力,有精神吧。而我却可以在那红头发里找到了许多白发的身影。

现在看她的面容会觉得比刚入学的时候看到的老了许多。任老师对我也是非常关心的,就在上个学期期末考试前复习时,她就找到我说社社课有没有什么不懂的,她可以帮我复习。当时我婉言谢绝了,我的目的只是为了让她得到更多更好的休息。在这个学期时,我已经有了很大的退步,办公室内见到我的次数也少了许多,这也是由于我的疏忽造成的。正是我的失误,在一定程度上影响了我们班上的史社成绩。犯了那么一个重大的失误,任老师对我鼓励,而不是撤职。

在这件事上,我看到了任老师的大气大量以及对学生的关爱。任老师设分严格地要求我们的上课质量,容不得半点马虎。我们给老师留下了感恩,留下了爱,老师给我们留下的则是知识和关怀。

留下温暖在心中范文(13篇)篇十三

轻启尘封的记忆,或许泪珠簌簌,片片如落花,却美若仙境,但是事实上应该是让人深陷的陷阱。——题记。

那应该是20xx留下的最后足迹。对,降临在20xx的,最后一场雪。

圣洁的雪花,请允许我赞美你。与你美丽的载体对视的一秒,那触电般美妙感觉,那即使只有一秒的永恒啊。你消逝了,却将你镌刻在我虹膜的深处了!

融化于掌心,你轻轻依偎着我的手心,那温暖的温度让你沉睡了,一定会做一个美妙的梦吧,一个温暖的,不同于空中那失重的危机感,而是满满的安全感。是啊,睡吧,冰之美人,我的掌心很温暖哦,不会让你再感到任何的冰冷,不会让你经受任何的风霜了!

漫天的雪,如今不再那么争锋相对的酷寒了,而是鹅毛般的,轻抚行人的脸,那是吻别吗。她在依依不舍吗。啊!多么温暖的雪白。轻轻地跳进大地的怀抱了!她会在那里重生吗,变成那夏天鲜嫩的一抹绿。

是啊,不再孤独了。涤荡了世界的,最后一场雪。她会将冬季的寒冷一并驱逐。

是吗,你要离开了,等到20xx的冬季再凯旋而归吗?好啊,我等你哟,到时候,一定出落成落落大方的少女,长发及腰,等你为我装点美丽的白色花饰哦。尘封于掌心的,你的印迹,就是约定的证明哦。如果我没做到,你就多降些雪吧!扑进我怀抱,给予我你那清凉的惩罚。

雪啊,美丽的你。

随着我的音阶不断上升,你也越发兴奋了吗?在空中打着旋,疯狂地飞舞着不肯轻易降落。啊,俏皮的雪白!

最后的一场雪啊,你的天空明明那么湛蓝!哦,是为了美丽地离开这片相处了又一个冬季的地方吗?嗯!真的很美丽哦!湛蓝和雪白交织,还有金色阳光的闪耀,你折射着耀眼的光辉哦!

“嗯。”你似是这么回答着,安安静静不沾染一丝污秽。化作一滴晶莹的水珠。无数的水分子又不断地升腾,在我的手心,将会一直有你的那一份清凉。我挚爱的雪啊!等待再次相逢,一起再在这片大地上舞蹈歌唱吧!粉饰我的长发,温润我的歌喉,舒展我的四肢!给予我那心都要温暖融化的炙热!

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