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我最喜欢听的话(热门18篇)篇一
“你看你!长这么瘦!小心哪天风把你吹走了!”每当我听到这句话,就一肚子气,恨不得锁上自己的小房间的门,好好在里面发泄一下!瘦一点有什么不好?有些人想瘦还瘦不下来呢!再说了,大家都这样说我,我会不好意思的!
有一次,小舅舅来我们家做客,他一进门,看见我就说:“咦?刘悦!我才几个月没来,你怎么又瘦了?是不是还在挑食呀?”我不服气,心想:这怎么可以叫做瘦呢?明明是苗条嘛!哼!
吃完晚饭,小舅舅说要出去锻炼身体,我听了,理科拍手就好,说:“舅舅!你也带我一块儿去吧!我也要锻炼身体!”还没等舅舅回答呢,爸爸就接过话头,说:“宝贝,别去了。听爸爸的,你都这么瘦了,再去锻炼,哪天,风真的把你吹走了!”舅舅听了,说:“妹夫,你讲的对!刘悦!你就不要去了!”我撇了撇嘴,跑进了房间。
第二天,妈妈见我还是闷闷不乐的,就对我说:“妈妈知道你不希望我们说你很瘦,爱美女孩子的天性,我能理解,但你确实太瘦了!”
我听了妈妈的话,心想:妈妈说的.太对了!我的确太瘦了!今后,我不能再挑食,每样东西都要吃一些,相信在我的努力下,他们再也不会说我瘦了!
我最喜欢听的话(热门18篇)篇二
“你看看人家小何,长得白白胖胖,干干净净,你呢,又黑又瘦……”听,外婆又唠叨了!
你要知道,又黑又瘦的好处多着呢!第一,黑健康。第二,瘦苗条。第三,瘦子体育好。第四,胖脂肪多,还容易得各种疾病。瘦子可不样。健健康康,在说了胖和瘦又不是我决定的。
记得有一天放学,外婆来接我。小何同学走过来向我打招呼。外婆一看见白白胖胖又阳光的小何同学打心眼里喜欢。一路上,唠叨声不断不断从我耳朵传来。“李晓霖,你看看人家小何,长得白白胖胖,你呢?又黑又瘦,以后要多吃一点儿。”啊!真烦。我心想:胖和瘦,黑和白,又不是我决定的,再说了,人家小何关你啥事?我不高兴了,马上和她吵了起来,说了一大堆瘦的好处,但外婆还是坚信胖好子好。说什么肺活量好,可爱,肉嘟嘟的……一些话,还要让我多一点,长的`胖一点。见我不服气,她又说了:“你呀,像乡下孩子,高又不高,白又不白,还瘦,营养不良……”
从此以后,这句话便成了我最不爱听的一句话。胖和瘦都有自己的长处和短处,但这不是自己可以决定的。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇三
我最喜欢的一句话就是:“加油,你一定能行!”每次无论我面对的是怎样的挑战,只要耳边响起这句话,就会象注入一支强心剂一样,让我信心倍增,有勇气克服恐惧和胆怯,去昂首迎接挑战。
记得是今年的秋游,学校组织我们去野生动物园玩。在我们排队准备去看“国宝熊猫的路上,遇到了两个年轻的“老外”,蓝眼睛、高鼻子的他们冲着我们的队伍友好的挥挥手。这时,英语张老师半开玩笑的提议我和钱文前去和“老外”交谈:“你们两个口语不错,去和这对外国夫妇对对话吧”!钱文顿时没了方向,忙问我怎么办?我想:这可以练口语的好机会呀。但念又一想:万一说不好,或者被他们拒绝了,那多丢人呀。这时,我耳边传来了张老师亲切的声音:“加油!你一定能行!”刹那间,我的自信心像有了神奇的魔力“嗖”地“飞”回了我的体内。我马上拉住钱文的手,朝“老外”走去。我首先向他们提问。这对外国夫妇友好地和我们交流起来。事后,张老师一直夸我们两个的英文好。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇四
在我的心中,有一句话一直激励着我,使我受益一生。“只要有恒心,铁杵磨成针”,这句话既简短又深奥。只要有持之以恒之心,再粗的铁杵也可以磨成细小、别致的`针。
我喜欢这句话,因为我要为了这句话努力向人生转折点进发。三年级时,我看别人都去学舞蹈,我也哀求着妈妈带我去报名,妈妈说不过我,只好“顺从天意!”开心,开心,真开心!刚开始,我学的火热,把吃饭都忘了。俗话说得好:热度三分钟,我学了几个星期,就觉得乏味,无聊了!在老师那里依然如此,可一回到家,直接就躺在床上睡觉。到了后来,更把舞蹈当作妈妈强迫我做的事。而从这之后,我再想学什么兴趣班,爸爸妈妈都不同意。因为他们害怕我报完兴趣班,又不上课,白花了那么多钱。
后来到了三年级下半学期,他们终于又同意我报兴趣班,从那件事过后,这次我不再半途而废。认真的学完了整个课程。
“只要有恒心,铁杵磨成针”这句话伴随着我度过了许多日子。而它也教会了我许多道理,让我一次次地成长。成为了一个有知识的人。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇五
论语中有这样一句话:知之为知之,不知为不知,是知也。这句话是我最喜欢名言。这句话让我懂得了:知道就是知道,不知到就是不知到,这才是明智的选择。
记得有一次上数学课,老师讲完一道题后问我们懂没懂,我当时只是一知半解,可是为了爱面子,又怕老师说我,就说懂了,下课也没有问同学。第二天交作业,发下来时,有许多地方都错了,被老师喊到了办公室。老师问我会不会,我说不会,老师语重心长地说:“知之为知之,不知为不知,是只也。你明白这句话的意思吗?下次不会就要问。‘’我听了,不好意思地低下了头,深深地记住了老师的话。
自从那次以后,我不懂,就下课问老师,老师;回家问爸爸妈妈。还记得有一次上数学课,老师提出了一个问题,我不知道,站起来回答问题的同学又说得不太清楚,我写了个答案,想蒙混过关,可是想起了那句话,我急忙举手问老师,说我不懂,老师又讲解了一遍,我认真地听,这次听得十分透彻,没有一点不明白的地方。讲解完了,老师表扬了我,投来了欣慰的目光。渐渐的,我养成了不懂就问的好习惯,学习成绩也大大提高了。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇六
下课后,老师把我叫到办公室,狠狠的批评了我一顿,那一字一句像小刀子一样在割我的肉,我低下头,脸上就像火烧一样难受。回到班上,我坐在座位上,看着那第一名受到那么多人的人羡慕,心里特别不是滋味,又仔细想想:在快考试期间,我整天围着电脑转,没有做更多的练习题,考试成绩才会下降了很多。于是,我整理好自己的情绪,认真地检查着自己的错题,钻研解题思路,总结了经验,我应该用平常心对待每次考试。又一次考试开始了,我提起笔,信心十足的在稿纸上“刷刷”的算起来,考完试,成绩出来后,考了86分,还算可以,看到自己有所提高,心里自然比喝了蜜还甜!听,窗外小鸟婉转动听的歌声;看,天空悠然自得的白云,蔚蓝的天空,好像都是在为我庆祝似的。
有苦才有甜啊,只经历过甜的滋味,永远不会懂“苦”中之乐。胜不骄,败不馁,对我而言,心中永远有句”失败乃成功母“这句话,才算是一位称职、合格的成功人士。
我觉得,苦之后的甜才更有味道,失败之后的成功才更加有意义!
我最喜欢听的话(热门18篇)篇七
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这句话是我的游泳教练告诉我们的,在我受到极大的痛苦,想放弃时他就会鼓舞我,让我从新找回自信。
我是一个热爱游泳的人,在我的游泳训练中,曾经发生过一件不同寻常的事。有一次,我参加了游泳比赛,拿了第一名。那是第一次拿第一,所以就欣喜若狂,晚上去饭店吃饭,往常总是上台阶;然而这次却是蹦上台阶,没注意安全,一不小心把自己的左腕骨的两根骨头给摔折了。当我知道自己将会有很长时间不能游泳时,便非常伤心,因为我怕自己以后再也拿不到第一了。经过一周的休息,我有一种想放弃的想法,天天愁眉苦脸,也不好好养伤了。于是妈妈就把这件事告诉了我的教练,教练马上回了这样一条信息:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。你要把这次受伤当作一次对你的考验,你要好好养伤,我等着你归队。”经过一个月的休息,我终于又回到了训练馆,训练时,更加刻苦,后来参加北京市锦标赛,全国选拔赛都是冠军。感谢教练在我迷惘消沉时给予了我鼓励和支持,他是我人生路上的启明灯。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇八
我最不喜欢的一句话是“你自己想”。平时这也是我听得最多的一句话。
时常会在我家发生这样的事。我做奥数题做不出来去问爸爸,爸爸总是头也不抬的回答说:“你自己去想吧,我还要工作呢。”于是我耷拉着脑袋回到房间,我想来想去两眼对着题目直发呆。我实在想不出来时,急的直跺脚。这时爸爸走过来,瞄了一眼题目,为我讲题。然后爸爸又出了一道类似的题目给我做“这一回,你可要自己想了。”思考题目需要多读多画,想不明白的地方可以翻阅以前学过的书籍。
在学校“你自己想”这四个字也常常出现。我语文一向不是很好,我去问好同学们他们的`学习方法。可他们给我的回答大多数令我失望,几乎都“你自己想,去观察我身上的优点”这句话。我英语不差,可最近不怎么了,一直错错错。老师十分生气:“面壁,你自己去反省”我只好乖乖的罚站去。
怎么样”你自己想“四个大字对我打击大不大?可恶的”你自己想“,其实非也。有谁知道就光光四个字,培养了我的自学能力。
小主编点评:“你自己想”看起来确实对你打击挺大,但是也有好处,锻炼了你独立思考的能力。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇九
问世间情为何物,直叫人生死相许。天南地北双飞客,老翅几回寒暑......
香烟爱上火柴就注定被伤害,不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债,老鼠对猫说我爱你,猫说,你走开。老鼠流泪走开,谁也没看见老鼠走后,猫也流泪。其实有一种爱叫放弃,如果你是我眼中的一滴泪,那我永远都不会哭泣,因为我怕失去你。一只风筝一辈子只会为一根线冒险。女人善变的是脸,男人善变的是信=心。在爱的世界里没有谁对不起谁,只有谁不懂的珍惜谁。叶子的离开是因为风的追求还是树的不挽留?问世间情为何物?佛曰:废物。一个人不孤单,想一个人才孤单,这过去的每一年里,每个城市每个角落都在演绎不同的故事,开始相信生命只是一场尘世的烟火,时而璀璨时而荒凉。
他很难决定:放风筝的人应该是哲学家,还是诗人?这件事,人做一半,风做一半,谋事在人,成事在天。表面上,人和自然是对立的,因为人要拉住风筝,而风要推走风筝,但是在一拉一推之间,人和自然的矛盾竟形成新的和谐。这种境界简直有点形而上了。但这种经验也是诗人的经验,他想。一端是有限,一端是无垠。一端是微小的个人,另一端,是整个宇宙,整个太空的广阔与自由。你将风筝,不,自己的灵魂放上去,放上去,上去,更上去,去很冷很透明的空间,鸟的青捣云的干叠蜃楼和海市,最后,你的感觉是和天使在通电话,和风在拚河,和迷迷茫茫的一切在心神交驰。这真是最最快意的逍遥游了。而这一切一切神秘感和超自然的经验,和你仅有一线相通,一瞬间,分不清是风云攫去了你的心,还是你掳获了长长的风云,而风云固仍在天上,你仍然立在地上。你把自己放出去,你把自己收回来,你是诗人。
在我看来这篇文字并不能代表余光中先生的文风,但无疑,是最让我感动的一段。
风筝般的逍遥如同带着镣铐的舞蹈,逆旅的.风束缚的线,不自由的风筝,却书写着一个最美的寓言,关于逍遥。出世与入世的平衡之美,便在那小小的风筝上了。
我想,最能代表余先生文风的,应是《听听那冷雨》,还有《鬼雨》。先生运词,古韵十足,自觉他受李贺的影响极大,奇怪得很,看完那文字,我想到的是油画,辞藻的生长便如颜料的层层附加,各种充满质感的颜料一点点涂抹在画布上,伸手可及的美丽与感动,一点也不让人觉得膩。呵呵,如果先生受王维的影响大的话便会是另一种文风,擅长留白,闲情禅意,高人鸣琴,绕梁三日不绝。但是光中先生(我认为)取法诗鬼李贺颇多,故而所写文字想象瑰丽,又颇有冷峻之感,可以说,这块文风的发展上,无人能出其右了,后人也难超越了。
文笔甚佳,高山仰止。我也只有千言万语,临到嘴边,竟是无言。在寰宇,于万世,恰巧的此时此地,思绪万千,手之舞之足之蹈之,纵有巧口妙笔,难表此间欢喜。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇十
我最喜爱的玩具是芭比娃娃,它是我过生日的时候妈妈给我买的`。
它的头发是金色的,眼睛是蓝色的,穿着红色的衣服,上面有很多很多宝石,可漂亮了。我没有事做的时候,我就会和它一起玩变妆游戏,我们玩的可开心了。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇十一
岳飞的《满江红》中有这样一句脍炙人口的话:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是我最喜欢的一句话,因为它不知提醒了多少人不要浪费光阴,虚度年华。这简单一句话中蕴含着深刻道理,仿佛明火,照亮人的心灵。
我喜欢它,每当我陷入学习低潮时,只要念它一遍,就能抖落几许闲愁。那一个夜晚,我拿着书本神思游离,无心读书。这时,我便在心中默念一句:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”仿佛被什么敲醒了,不知哪来的冲劲,抖擞精神,不再神游,不再打瞌睡了。是的,国家正需要我们去建设,怎能容得我们浪费光阴呢?于是我捧起书本,继续认真看下去。
“莫等闲,白了少年头,空悲切。”鲁迅先生,之所以能成为一代伟人,是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了工作上;文学家朱自清虽然拥有伟大成就,但仍认为时间去得过于匆匆。的确,时光一去不返,一生中,又有多少时间允许我们消磨呢?如今,祖国发展蒸蒸日上,我们更应该抓紧时间,发愤读书,将来更好地为祖国添砖加瓦。
不要等时光失去才懂得珍惜,不要到两鬓斑白才去努力。好好记住吧!好好珍惜吧!我相信你也会喜欢上这句话——“莫等闲,白了少年头,空悲切。”
我最喜欢听的话(热门18篇)篇十二
“你真棒!”“你真棒”这句话是我从小到大最爱听的一句话,每当听到那句话,我就心花怒放。
我还记得第一次是妈妈对我说这句话的,当时,我还在幼儿园,因为我表现特别好,所以,老师给了我有生以来的第一朵小红花。那天,我开心得要死,老师说的'话一句都没听进去。到了下午,我心里像有一头小鹿一样“砰砰”乱跳,不知道妈妈知道后会怎么样。当时针慢悠悠地走到4,分针到12的时候,就该放学了,我第一个跑出教室,那速度可以和刘翔一拼,我激动地和妈妈讲,我拿了一朵小红花,而妈妈说了我梦寐以求的一句话——“你真棒!”说完,还竖起了一根大拇指,我心里顿时乐开了花,一蹦三尺高,走两步,跳三步地回了家。ilove那句话!iloveit!!!!!!
从幼儿园到小学,我越来越多次听到“你真棒”。当我第一次弹出美妙的乐章时,陈老师夸我“你真棒!”,当我第一次总分第一时,远在上海的舅舅在电话里夸我“你真棒!”……每次听到那句话,我心里就开心、激动、兴奋、美滋滋、窃喜、狂喜……甚至某些时候会仰天大笑、手舞足蹈好一会儿再停。还有些时候,有人在睡前跟我说这句话,我会激动地一夜睡不着觉,满脑子里只有“你真棒”,左边飘来“你真棒”,右边跳来“你真棒”上面掉下个“你真棒”下面蹦出个“你真棒”……无数个“你真棒”在眼前摆动,弄得我眼花缭乱。
“你真棒”,我爱你,就像老鼠爱大米!如果每天能听到这句话,我也就心满意足了。不过我知道“你真棒”这句话是对勤奋好学的人讲的,我只有努力学习,才能经常听到我最爱听的一句话——你真棒。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇十三
每个人都有自己最喜欢听的一句话,我最喜欢听的一句话就是:一次失败不等于永远失败,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。这是妈妈对我说的。
三年级的期末,教室里的气氛异常紧张,大家都在忙着复习功课,郭老师给我们做了张期末的模拟试卷,本来我还自信满满地认为我会考出个好成绩,可是当试卷发下来之后,我就像一只漏了气的`皮球一样,只感觉眼前一片灰暗。
终于挨到了放学,我垂头丧气地走在回家的路上,一边走,一边想:妈妈看到这张试卷之后会怎么想呢?她肯定会很生气,很伤心吧!我真是太差劲了。走着走着,不知不觉就来到了家门口,我赶紧开门进屋,发现妈妈已经在家了,本以为妈妈会大发雷霆,狠狠地批评我,但她似乎看出了我的沮丧,温和地对我说:“没关系,一次失败不等于永远失败,不要灰心,人生难免会遇到几次挫折,我们查找下原因,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,加油!”接着,妈妈仔细地帮我分析了错题。终于在期末考试的时候,我考出了自己理想的成绩。
“一次失败不等于永远失败,从哪里跌倒,就从哪里爬起来”。这是我最喜欢听的一句话。是这句话,让我在黑暗中看见了光明;是这句话,给予了我无穷的力量,让我奋勇前进。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇十四
你知道我最喜欢什么玩具吗?不用说,你就知道是“小粉兔。”它是妈妈去紫阳买的。它的样子很可爱。它的身体圆圆的、胖胖的,耳朵长长的、大大的眼睛红红的,像红宝石。嘴巴小小的,像小樱桃,可爱极了。每次睡觉时,我抱着它一起睡觉。每一次我孤独的时候,它会陪着我。
它给我带来了无数快乐,我很喜欢它。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇十五
活动目标:
1、了解家中各个房间的名称、功用和布局,分辨家中各房间的物品。
2、能积极参加活动,喜欢自己的家。
活动过程:。
一、我家有几间房--激发兴趣。
1、重点提问:我们都有自己的家,家里有许多房间,你家有哪些房间呢?
2、小结:原来,我们的家里都有客厅、厨房、卫生间、卧室、餐厅许多房间。
1、观看录像。
2、重点提问:每个家都一样吗?你们的家也都是这样的吗?
每个房间里有些什么?
3、小结:每个房间里有不同的东西,卧室里有床,厨房里有煤气灶、碗筷,卫生间有浴缸、马桶等。
4、重点提问:你最喜欢家里的哪个房间?为什么?
那里有些什么?你在这个房间里做什么?
5、幼儿自由讲述。
6、小结:每个房间都有不同的作用,每个家里都非常温馨、舒适。
三、布置新家。
1、观察住房中各种图片,这些物品是哪个房间的?
2、幼儿操作,将物品布置到各个房间。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇十六
我家有很多玩具,有乐高、有大白熊、有机器人,但是我最喜欢枪。这是我过生日的时候妈妈给我买的。
我的枪很酷。我的枪是绿色的,枪的上面有一个瞄准镜,枪下有支架,可以支撑枪的身体,还有弹夹,可以装很多子弹。我写完作业,就抱着枪和小区同学玩枪战,每次玩的很开心。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇十七
3、从你们的汇报来看,现在的电视栏目还真丰富,请看大屏幕。(出示一些栏目的动画图片)。
二、指导说话。
2、看来,同学们都有自己喜欢的电视栏目,老师由于前段时间工作比较忙,很少看电视,而这段时间我刚好有空,可又不知道应该看哪个栏目。你们能帮我出出主意吗?不过,老师有个要求,谁能在推荐的时候把理由说得很充分,老师就看你推荐的栏目。下面,老师给你们几分钟时间,让你们好好准备一下,可以先自己说,然后再说给同座位听,当然,也可以前后座位合作。
3、指名介绍。(在学生介绍的过程中,强调说话要声音响亮,条理清楚。比如用一、二、三、四来表示说话的顺序。)。
4、你们的介绍都很精彩,叫我如何选择呢?这样吧,请大家来介绍一下栏目中的精彩内容或精彩片段,看谁介绍的内容最能打动我,吸引我,我就看他介绍的那个栏目。先各自准备,再同座位互说。
5、指名介绍精彩片段,在学生介绍的过程中,播放一些栏目的精彩片段,提高学生参与口语交际的积极性。
三、连贯说话。
出示说话提纲:
喜欢的原因:————————。
精彩内容或片段:———————。
2、学生自己准备,同座位互说。
3、指名介绍。
4、小结:听了你们的介绍,我们又了解了许多精彩的电视栏目,而且我们还学会了声音响亮、有条理地向别人介绍我们喜欢的电视栏目,真好。
四、设计栏目。
1、你们想不想当一回电视工作者呢?从你们兴奋的表情,我看出了电视工作者这一职业对你们的诱惑。下面,我们做个游戏,老师就是电视台的台长,正在招聘电视工作者,参加招聘的同学得参加考试,考题是什么呢?请看大屏幕。
出示“考考你:请同学们开动脑筋,自己设计一个电视栏目,并为自己设计的栏目做一个精彩的广告。”
2、学生自由设计栏目。可以一人设计,也可以与人合作。
3、指名学生介绍。根据学生设计情况发给电视工作者的聘书,并评出最佳创意奖。
五、总结延伸。
1、总结:同学们,通过这节课的学习,我们又掌握了一种本领,那就是声音响亮、有条理地向别人介绍自己喜欢的电视栏目。同时,我们还招聘了几名优秀的电视工作者,还评出了“最佳创意奖”,老师用一句歇后语来评价你们今天的表现,那就是“赶鸭子上架——呱呱叫”。
板书: 。
声音响亮。
条理清楚。
我最喜欢听的话(热门18篇)篇十八
1、会用橡皮泥、绘画、积塑、剪贴等多种形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。
2、能自主地选择和应用材料,充分发挥幼儿的想像力。
3、尝试与同伴合作,体验用多种形式表现动物的乐趣。
活动准备:
1、幼儿对动物已有一定的了解。
2、橡皮泥、积塑、剪刀、胶水、油画棒、纸、笔等。
3、多媒体:森林背景图。
活动过程:
1、观看多媒体,激发幼儿的兴趣。
(1)、请小朋友看一看,这幅画画的是什么地方?
(2)、在美丽的大森林里住着谁呢?
(3)、这么多的小动物住在一起,他们会组织一些什么活动呢?
(5)、嗯,运动会这是一个好提议,那你想请谁来参加呢?
2、幼儿自主选择合适的材料进行制作。
(1)、刚才小朋友们说了好多好多小动物,那你想把它们都做出来吗?
(2)、介绍材料,讨论制作方法。
3、相互交流,展示作品。
(2)、集合啦!请小动物都过来吧!
谁来介绍一下你请来的动物?
(3)、请你们再想想看,这些小动物都可以参加哪些比赛?
小朋友们真聪明,想出了很多运动项目,那现在就请你带着你做的小动物出去训练吧!一起为下周的动物运动会做准备吧!