初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)

时间:2025-07-19 作者:文轩

演讲稿的开头要引人入胜,可以用故事、问题、引用等方式吸引听众的注意力。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀演讲稿范文,供大家参考和学习。

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇一

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!

让清风,吹散漫天云雾;用启明,引导光明的出现!放飞理想,升起心中的启明,让心中的启明引导你走出黑暗,托起生命中的太阳!

谢谢。

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇二

尊敬的各位同学、老师:

大家好!请允许我先给大家讲个故事。

在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。”

埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。

终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!

大家想一想,就这么一个故事,粗看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。

在座的`各位都是我们xx县的建设者,也是我的良师益友。我们的目标就是更加勤奋的学习和工作,成为建设封丘、发展城市的合格人材。让我们为这个目标而努力奋斗吧!

谢谢大家。

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇三

各位同学:

早上好!今天利用课前演讲的时间,我给大家讲一个真实的故事,一个关于大自然的故事:在美国西部,晴朗的午后,牛仔们将牛群赶到开阔丰美的草地上。一如寻常,牛儿们一边悠闲地嚼着青草,一边晒着太阳。然而天有不测风云,罕见的暴风夹裹着乌云疯狂袭来,转眼间大自然将恩赐无情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

风越来越猛烈,吹折了树木,卷起了沙石。在一望无际的平原上它更加肆无忌惮,牛群本能地聚在一起,但无济于事,由于巨大的'受风面,它们渐渐被吹到牧场的边缘,被栅栏挡住了去路。狂风并没有停止的意思,开始有牛被挤死,而后越来越多……不知过了多久,风小了。牛仔们出来一看,不禁惊呆了——大部分牛都被吹到了栅栏边,那里尸横遍地;有一小部分牛却截然不同,它们低着头朝着风吹来的方向站立着,最终活了下来。

我惊讶于生命面对逆境的脆弱与顽强,大自然创造逆境的同时也创造了应对逆境的方法。若是屈服于它,它不会怜悯你,会更为放肆,让你一败涂地;若认识到“逆境像弹簧,你强他就弱,你弱他就强”的道理,那么最终会战胜它。

面对逆境,迎难而上,做生命的强者。

谢谢大家!

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇四

老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自土木工程学院12建工2班的牟举贤,这天很荣幸能够代表全体学生干部在此发言。

在学院。

领导。

的关心和组织安排下,20__年学院学生干部队伍骨干培训营在这天正式拉开了帷幕。在此,我谨代表与会的全体学生干部对学院各级。

领导。

和老师表示衷心的感谢,感谢你们为我们创造了一个学习的机会。

增强情感活跃思维开阔视野;有利于学生干部组织性纪律性的提高和团队意识群众主义。

精神。

的增强。

本次的训练营以“奋斗的青春最秀丽”为主题,结合我院干部培养的实际状况,用平凡、朴实而又坚定的步伐凝聚广大师生爱国情感,以青春的力量践行“奋斗的青春”。让广大学生干部在交流与学习中提升自我,追求卓越,在实践中不断提升工作潜力,务实创新,争当一名优秀的学生干部,打造高效的学生团队。这一切不仅仅有助于我们在校期间更好的学习、生活,更会对我们今后步入社会产生深远的影响。

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇五

同学们:

大家好!

如今的我们,将理想分成了几个小目标,一个一个地去奋斗、去努力。比如说在月考中取得好成绩,比如说在生活中成功进行富有挑战性的活动。倘若我们因为一点小小的挫折就轻易说放弃,那些目标又有什么意义?上苍赋予我们生命,就是要我们去不懈地拼搏啊。

同学们,决不轻言放弃是一种美德,更是一种积极的人生态度。我们无法创造命运,但我们可以以实际行动改变命运,我们可以向命运中的艰难困苦挑战。不被困难所吓倒,不言放弃,终能历经风雨见彩虹,谱写精彩的人生。

桑兰摔残了肢体,张海迪高位截瘫,海伦凯勒的`生命中没有光明与黑暗,可她们从未放弃自己对美好理想的追求。正是不轻言放弃,她们有了壮美的人生,赢得了世人的尊重。

白驹过隙,流水无痕。在匆匆忙忙的尘世中,我们能做的只有不懈地努力,不懈地奋斗,最终实现自己的理想。这,才是我们生命的意义。

无论前路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们人生追求的永恒动力。

谢谢大家!

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇六

尊敬的各位同学、老师:

劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的劳动成果都应该受到尊重。劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!

我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路。这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏。

这些不尊重别人劳动成果的人是可耻的!同学们,请时刻提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!让我们从自身做起!从现在做起!我的演讲完毕,谢谢大家!

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇七

有头驴不小心掉进了一个很大的垃圾坑,努力了几次,都没法爬上来,于是驴干脆在垃圾里趴下来。慢慢坑边围了好多人,纷纷笑话驴因为一两次的失败就放弃了希望,但是没有人帮助它。后来,有人不断往坑里倾倒垃圾,每次垃圾快要将驴淹没的时候,驴就站起来,昂起头,朝天叫两声,然后抖抖身体,把垃圾抖下去,踩在脚下,就又趴下不动了。人们对驴很失望,更大声地嘲笑驴。驴仍然不理会大家的嘲笑,一次次站起身,抖抖垃圾,踩在脚下,然后继续趴着??随着垃圾越来越多,驴的位置逐渐被抬高了,很快,驴就站在了与地面平齐的位置上,它轻松地一抬脚,就跨出了垃圾坑,叫了两声,摇晃着尾巴扬长而去。

面对跌倒的失败和被嘲笑的境遇,故事中的驴选择了沉默,选择了淡然,选择了抗争,尽管它借助的是垃圾,但是最终的结果是:它傲然地取得了自救的成功,“笑”到了最后。

人在旅途,有太多太多的未知数,“人生不顺之事十有八九”,现实与理想之间隔着千山万壑,我们常常面临残酷的考验,甚至遭受跌倒的折磨与苦痛。这时候,有的人,在沮丧,在抱怨,在退缩,而有的人,眼光投向远方的目标,嘴角浮起微笑,说:“我知道了,成功的路途,这条路是行不通的,我要另辟蹊径,再次前行??”在他的眼中,失败不是一个尽头,而是一个新的起点,只要微笑面对失败,重新寻觅、探索,或许失败的转角处,正隐藏一个巨大的转机。发明大王爱迪生为了寻找做灯丝的最佳材料,不也是失败了六千多次才获得成功吗?每一次失败,都让他排除通往成功的一个障碍。失败,没有打垮爱迪生,反而成了爱迪生成功的阶梯——因为,爱迪生失败后拥有微笑的姿态。由此看来,失败并没有那么悲惨、可怕,可怕的是失败后的态度。选择哭泣,可能就此止步;选择微笑,你就能勇敢地前行。

微笑,是一种迷人的人生境界。能微笑着面对得到或成功,是一种宁静,一种从容,一种淡泊,一种超然;能微笑着面对困难或失败,更是一种释怀,一种乐观,一种勇敢,一种执着。

微笑着面对失败,它是种释怀与乐观。因为它有时候代表着原谅自己,原谅过错,不纠结迷茫的过去,不沉湎痛苦的深渊。这种释怀与乐观是心灵的鸡汤,是受伤后的良药,它可以滋润你的心田,抚平你的伤口。

微笑着面对失败,有时也是一份勇敢与执著,因为它意味着一次次扬起风帆,重头再来。这种蔑视困难的勇敢使我们以一种更饱满,更超脱沉痛,更不屈不挠的姿态去奋斗,去驶向成功的彼岸。

微笑着面对失败,有时也升华成一种境界。面对失败本来就需要勇气,更何况还要微笑呢?

朋友,当你不幸遭遇失败,不要彷徨,不要悲伤,微笑着面对失败,再次吹响冲锋的号角吧!这种释怀,这种乐观,这种勇敢,这种执着,是美德的体现与智慧的必然选择。只要你的爬起比跌倒多一次,就是成功!

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇八

亲爱的老师、同学们:

我国的四大名著在世界文学史上是一颗不朽的璀璨明珠。其中的《红楼梦》被评为我国最具有文学成就的古典小说,曾被誉为“四大名著”之首。我国甚至成立了“红学”来专门对这本著作进行研究。从而又可知,它在中国文学地位有多高。

红楼梦这本书我并没有读完,只是粗略的看了看,虽然没有细品,却足以看出作者高深的写作水平。

这本书当中给我印象最深的就是——刘姥姥进大观园。

书中,刘姥姥曾先后三次进出荣国府,一次是因生活困难进荣国府向凤姐讨钱度日,二次是在丰收年后进贾府送土特产以表远方亲戚的心意,三次是在贾府没落后节奏凤姐的遗孤巧姐回乡避难。其中,我认为作者在第六回的刘姥姥一进大观园对刘姥姥的人物描写比较生动。

到府中,刘姥姥见证了她这一辈子都没见过的无所不用其极的奢侈排场,她的所见所听所闻所吃无时无刻不为震惊和叹为观止,这是一个普通人对荣国府的真实感受。与此同时,当然也免不了出笑话,在饭前被取笑,受到下人的鄙视……作者此时的用以在明显不过了,用一个普通人来反衬这些王公贵族的生活是何等的优越,同时也反映了我国古代贵族和平民生活的天壤之别。在这种制度下,生活是如此的不平等,上等人根本不知道下等人的艰苦,而下等人同样也无法体会这些贵族们的生活是这样的优越。所有的这些现象,都是我国古代封建世袭王朝的普遍现象。

刘姥姥这个不起眼的小角色,是作者的一个重要安排。她用她的视野见证了贾府的荣辱兴衰,见证了一桩宿命。一个小人物的出现是整个故事有了一个及合乎逻辑的因果照应。

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇九

大家好,我是xxx,相信数学是令许多人头疼的一门学科。但是,学习数学并不是无计可施,只要掌握了对的方法,数学就一定能学好的。

一、课内重视听讲,课后及时复习。

要想学好数学,上课时要紧跟老师的思路,下课后认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。

三、调整心态,正确对待考试。

要想学好数学,要调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,并且鼓励自己能克服困难。

由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去!

谢谢。

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高一17班的杜燕秋,今天我要竞选的职位是文艺部长。

和在座的各位同学一样,我在想着一个问题:“我该怎么让在场的老师、同学们在短短两分钟之内认识我,并且相信我能够胜任文艺部长这个职位呢?”

首先,我十分喜爱这份工作,正如大屏幕上说:我爱笑,所以我希望能把我自己的快乐通过表演,分享给更多的人。我也爱音乐、爱表演,所以文艺让我的生活变得充实和快乐,我也十分享受参与文艺工作的过程。因此,我愿意用更多的时间和精力去完成我喜欢的工作。

其次,我有信心可以胜任这个职务,因为我从读幼儿园开始就参与了许多文艺活动,担任过班级文艺委员,学校大队委文艺部长。初中以来我也参加过许多节目编排表演,并且是合唱团的优秀团员。另外,我也擅长播音主持,曾两次获得“树人之星”演讲大赛一等奖。

最后送一段歌曲。

给大家。

望大家。

喜欢。

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇十一

尊敬的各位同学、老师:

送走了严寒的冬天,度过了愉快的寒假,我们迎来了新的一学期。回顾过去,耕耘收获,我们倍感欣慰;展望未来,任重道远,我们豪情满怀!

春天是万物勃发的季节,是百花竞放的季节,也是我们忙碌播种的季节,在新的一年里,我们师生应扬鞭奋蹄、携手共进。

初三的同学们,三个多月之后,你们就要参加中考了,你准备好了吗?如果你的脚步还在迟疑,你的眼睛还在犹豫,那么请记住:当你为错过太阳而流泪,那么请你别再错过群星了!在这充满艰辛和挑战的三个多月里,每一扇机遇的大门都向你们敞开,只要你足够努力,足够勤奋,就会实现你心中的理想!

老师们,同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。万木复苏,春草吐绿,新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!

最后,祝各位领导、各位老师鼠年身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们快乐成长,学习进步,心想事成!谢谢大家!

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇十二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在我们的成长道路上,有太多的人需要感谢。我们感谢老师,给了我们无尽的知识,我们感谢同学,给了我们无私的帮助;我们感谢朋友,给了我们无穷的力量……其实,我们还有一个更需要感谢的人,那就是我们的母亲。

是她给了我们宝贵的生命;是她用勤劳的双手为我们营造一个温暖而舒适的家;是她为我们含辛茹苦,却不求任何回报……母亲为我们倾尽所有,而我们呢?我们又为了她做了些什么呢?我们可曾记得母亲的生日;我们可曾察觉到她的秀发上已添了根根银丝,脸上已爬上了道道皱纹;我们可曾在母亲劳累时轻轻问候一声……也许你在摇头,没错,很多时候,我们似乎已习惯了接受母亲给予的这种关爱,并且认为这是理所应当的,忘记了感动,忘记了说声“谢谢”。

“谁言寸草心,报得三春晖”。同学们,让我们用真心去抚平母亲额上的皱纹,用真情染黑母亲头上的白发,让母亲越活越幸福,越活越年轻。谢谢大家!

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇十三

为了对这八个字更深一层的理解,我首先翻开了《现代汉语词典》,词典上对这几个词是这样介绍的:一、团结:为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或结合。二、勤奋:勤勉。三、尊师:尊为“尊敬”,师为“师长”。尊敬师长。四、守纪:遵守纪律。字典已经为我们解释了这四个词语,那么现在我们可以更深一层地理解这八个字了。

奥运赛场虽已尘埃落定,金牌各有归属,但举国上下欢欣鼓舞的热情却没有散去。曾记否,当举重运动员杨霞站在125公斤的杠铃前的时候,我们在电视机旁和她一起屏住了呼吸,祝愿她将胜利举过头顶。当女足姑娘在小组赛败北的时候,我们又有多少人泪如泉涌。奥运赛场上那一面面飞扬的五星红旗把所有国人的心紧紧相连。把我们团结在一起。

“团结”是最基础的班级准则,只有大家都能团结在一起,才能开展我们今后的所有的工作。

当我们迈入学校的大门,老师就对我们说要尊敬师长,遵守纪律。不是大家不明白这句话的意思,而是我们有时不经意就没有这样做。叫老师外号啦,回头说句无关紧要的话啦,涂抹桌子啦。也许大家并没有认为这怎么了,却不知你这就是不尊敬师长,不遵守纪律。我觉得要做到这两点无非要重视这个问题,从小事做起,强制不是办法,要靠我们自觉。

如果能做到以上三点,我想勤奋学习就不成问题了,古人尚能“凿壁偷光”,“头悬梁、锥刺骨”,我们这些在电子文化中成长的一代,难道不能做到古人的一半吗?有些同学说瞧他天天一门心思,大门不出,二门不迈的学习,简直像木瓜。我也曾经有过这样的想法,但当我拿到那“壮观”的成绩单时,我傻眼了,我竟与那些同学差那么多。如今,我们学生还是要以“学”为主。我们的知识就像太阳一样,每天都是新的。而勤奋不光表现在学习这个方面,锻炼身体,丰富知识,练就本领都需要“勤”字当头。

我想,“团结、勤奋、尊师、守纪”这八个字是互相促进,互相补充的。同学都希望我们初二·一班成为最完美的集体。我们首先应该从我做起。让这四个词时时提醒着我们,激励着我们。这仅是我个人的看法,相信大家的想法比我更好!

王老师的话:议论,有理,实在。语言也符合演讲需要。

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇十四

我们学校从去年开始,开设了"课前两分钟演讲"的校本课程。其实,学校营造这样的文化氛围的确让学生受用了很多,我个人觉得至少有以下几个好处:一、势必学生要去阅读课外书,准备演讲内容,这样,就潜移默化地增加了学生的阅读量;二、因为,这是每个学生必须要完成的任务,所以,给那些平时胆小,不敢发言的'同学搭建了平台,至少在锻炼他们的胆量;三、因为要其他同学点评,所以要求演讲者必须声音响亮,吐字清晰,长此以往,就培养了学生的口头表达能力。四、演讲的内容要结合平时生活或是学习中的现象来阐述,所以,也培养了学生善于观察周围事物,分辨是非的能力。

作为一种文化,那就要研究,就要探索,善于积累。本学期,我班的"课前两分钟",我是这样组织开展的:按学号进行,每次两个学生,预先准备演讲稿,内容自定,但一定要明确自己今天演讲的主题是什么,然后结合自己在平时生活中、社会上或是学校中、班级里观察到的现象进行表述,也可以通过一个小小的寓言故事或是一则小故事来阐述自己的观点。并预先落实一个比较优秀的学生全权负责这个工作:预先给演讲的同学一张文稿纸,让各演讲者的内容以书面形式呈现出来,写上演讲时间、演讲人、演讲稿的题目,字数最少不低于300字,最多也不要超过400字,(为了保证两分钟)脱稿演讲完后,(学困生不脱稿,但一定要有书面材料,到时,照着读。)书面材料交于负责人,由她让人在课余时间给演讲者进行点评并打上得分。(满分10分)当然,点评的同学不是总这几个,每个同学都有这样的机会。所以,一个同学在演讲的时候,同学们都听得非常用心。

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

你看,那位和蔼可亲的'漂亮女士就是我的妈妈。

妈妈总是无微不至地关心我。因为我睡觉不老实。妈妈经常半夜起来给我盖被子。有一次,我正沉浸在睡梦中。妈妈轻轻地开门进来。见我被子没盖好,她轻轻地将被子给我我的演讲到此结束,谢谢大家!

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇十六

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生旅途上,有成功的喜悦也有失败的泪水,有平坦大道,也有荆棘人生,有喜有悲,然而我们始终要以奔跑的姿态去面对。

对我们高中生而言,最能引起情绪波动的就是考试成绩了。名次的起起落落,不仅仅家长关注,老师关心更是无时无刻影响着我们的自我评价。分数高觉得自己存在有价值,分数低了,觉得对不起所有关心自己的人。我真想放声哭泣,可我的人生不会因为有泪水就变得格外充实,我的成绩和未来可能就这样浸泡在又苦又涩的泪水里。我们还是可以笑得灿烂,向前奔跑。毕竟一位哲人说过:“你在为没有鞋子而哭泣的时候,没有想到有些人根本没有脚。”枯萎不代表鲜花再也不会绽放,坠落也不会代表太阳再也不会升起。

青春,充满梦想,梦想,连接未来。梦想,一个人怎能没有梦想?没有梦想,便没有奋斗的'目标;没有梦想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知为何,一切都是虚伪的。

当然梦想不是空话,我们决不能做鲁迅先生笔下那些“做梦而不醒的人”。巴金在回想录中说:人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。

老师们,同学们,精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了磨练与坚持,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!春风化雨,浇灌满园桃李;琅琅书声,铺就锦绣前程。让我们师生同心,携手并进,积极行动,共同奋斗!

谢谢大家!

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇十七

亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

我这次的演讲,是想要与大家分享这样一个故事:

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。有一次,牧人捉住小猪,他大声号叫,猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌它的号叫,便说:“他常常捉我们,我们并不大呼小叫。”小猪听了回答道:“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?”

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。要有宽容的心!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

初中课前两分钟演讲稿(通用18篇)篇十八

今天,我的演讲题目是“我的大学,我的梦!”。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸。可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也和大家共勉!

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