在写作中要注重语法和标点符号的正确使用，避免出现低级错误，影响整体的印象。在下面的范文中，我们能够感受到优秀作文的独特魅力和深入思考的力量。
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇一
一天我到外婆家玩，突然发现她家的水池里多了一群小鱼。它们有的金黄金黄的，像一枚枚金币;有的全身乌黑，远远望去就像一个个“小黑洞”;有的满身雪白，就像长年不化的积雪堆积在水上，飞快地移动。我一见到这些可爱的“小客人”，便来了兴致，和它们玩了起来。我刚把手放进水里，鱼儿们就马上涌过来，纷纷用嘴巴“舔”我的手，痒得我忍不住“咯咯”直笑，好不容易才摆脱了它们的“包围”。这时我突然发现有一条金鱼的肚子特别大，就把它从水里捞了出来，用小指头挠挠它圆鼓鼓的肚皮。小鱼在我掌心不停地扭动着身体，一付不安份的样子。
我怕它缺氧，等不及研究个明白，就不得不重新把它放了回去。只见它一碰到水面，就摇头摆尾地栽进了水池的最底部，那一刻我终于真正懂得了“如鱼得水”这个成语的意思。快到中午了，我想小金鱼也该饿了吧，就拿了些生面条来喂它们。没想到小鱼们的饭量还真不小，我喂了好久，它们总算饱了。
可没过多久，它们就消化完了，居然比吃得还快!正当我津津有味地给它们“加餐”时，外公也过来凑热闹，可鱼儿们好像只喜欢吃我仍下的食物，气得外公哇哇大叫，乐得我我好不得意……真希望周末快点到，这样我就可以住在外婆家，整天和小金鱼一起玩了!
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇二
我想：世间万物，任何生灵都会有一个知心的小伙伴！大树的伙伴是小鸟，因为小鸟每天都给大树唱歌。小溪的伙伴是鱼儿，因为鱼儿每天都陪伴在它的身边和它一起尽情地玩耍……然而，我的小伙伴是书，因为书是我从小最喜爱的东西，它能给我带来快乐。当我伤心的时候，看一会儿书，心情便会好起来。
记得小的时候，妈妈常常带我到图书馆里看书，当我遇到不懂的字时，就会走到妈妈身边，向她请教。妈妈总会耐心地教我怎样读。从那以后，书便渐渐成为了我的小伙伴，在我成长的道路上带给我许许多多的知识和快乐，使我受益匪浅。
记得有一次，我因贪玩，很晚才回家，妈妈见我回来了，便急切地问：“去哪了，怎么这么晚才回家啊，不知道爸妈担心你吗？”我吭了一声，生气地躲到了房间里。心想还是看点书吧，于是我拿起了《弟子规》这本书，开始津津有味地看了起来。当我看到“父母责顺顺从”这句话时，我那气鼓鼓的心情不知怎么的渐渐平静了下来。回想刚才，是我错在先，妈妈批评有道理，便主动去跟爸妈承认了错误，令我没想到的是爸妈不但没有责怪我，反而还夸奖我：“好孩子，你敢于承认自己的错误了，爸妈不怪你，以后注意就行。”我听了以后，心里美滋滋的。
我想之所以会主动向爸妈承认自己的错误，是因为书的指引，它使我懂得做错事情要敢于承认，不要做一个不诚实的孩子。书为我排忧解难，使我快乐，助我成长，让我向成功又迈进了一步。我看着窗外，不禁感叹：“书，你真是我最知心的朋友啊！”
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇三
“无聊而又乏味的一天又开始了！”这大概是每个高中生每天清晨起来都会有的一句感慨吧。刚刚步入高中的我，怀着对一切事物的新鲜感，并不觉得乏味，后来便不行了。面对“如山”的作业，如“海”似的习题，不得不一次又一次的长叹。直至那天，我才领会到了这世间还有这样的美。原来只是自己被束缚在了狭隘的小屋里，如井底之蛙，天天观井，却疏不知一切美景就在身边！清晨，一声哨声将我惊醒，但前一天同寝室的同学熬到深夜现都还徘徊在梦里。我第一个从寝室出来，跑向食堂想争取些时间去教室学习，走在路上，猛一抬头，银杏的.叶子都黄了。想来我已学习到这种地步，连叶子黄透了都不知。细瞧，扇形的叶片上蕴藏着浓浓地秋意，我顺手捡了一片，有一细细的一层霜，摸上去有一丝微凉之感，但却像触电一般，那股凉透到心底，却早已不是秋的寒，而是美的暖。到了教室，我仔细地拭去那层霜，清晰的脉络展现了出来，有粗有细，像一条有无数分支的河流，把秋的美带往四方，带往每一个渴望美的天堂。我把它夹在书里做书签，每每看到便想自己一人站在满地的银杏叶中间，踏着，跑着，跳着，随手捧起几片金黄的叶子洒向蓝天，叶子随风而落，在天空中划出一道道优美的弧线。哦，那太美了，但又只是奢望而已。我不过，我可以常常走出小屋，走出束缚，亲近自然，欣赏窗外的树，窗外的叶，窗外的蝴蝶，甚至是窗外传来的一阵阵鸟鸣。
虽然我们就好像被一个叫“学习”的小屋整天关着，但自然离我们并不远。学习的压力就像一个没有边的界限，无限延伸，无法自拔。但何不打开你的心灵之窗，睁开双眸，用心去感悟自然呢？我们虽与那“采菊东篱下，悠然见南山。”的闲情雅怀过于遥远，但我们却时常与自然为伴。“小屋”束缚了我们，但我们却可以打开“窗户”，欣赏一处风景，因为自然与我们同在。
人曰：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”那么，正在忙于工作的人们，忙于学习的同学们，甚至是忙于耕作的农民伯伯，忙于为生活奔波劳碌的青年，疲惫之时走出那个让你们苦不堪言的小屋，挣脱一切世俗的束缚，睁开明亮的双眼去感悟自然之美吧，因为脱离一切羁绊之后，窗外的一切美好都属于你，哪怕是一只小小的从你身边飞过的一只蝴蝶也在为你跳舞。
朋友，请不要被世俗的一切缠住脚跟，生活还是需要发现自然之美的眼睛，你的窗外，永远有风景。
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇四
她有着黄色的皮肤，大大的黑眼睛像黑宝石似的，嵌在圆圆的脸上;又弯又长的眼睫毛像扇子一样，不时的扇动两下;高高的'鼻梁下面是一张能说会道的嘴。这就是我的好朋友樊佳星。
听了我的介绍，你的脑海里时不时浮现一幅“淑女图”呢?哈哈，那你可就大错特错了!她可是个地地道道的假小子!
一天下午，我刚来到学校，就听到一阵比一阵高的争吵声。肯定是某位“女汉子”和某个手无缚鸡之力的男生在争吵，我心里这么想着，便向“硝烟弥漫”的“战场”走去。果然不出我所料，樊佳星正和张博文吵得不可开交。只听樊佳星大喊道：“大胆狂徒，是不是你说了本官的坏话!还不快从实招目不转睛的来!”说完，拿起张博文的笔袋在桌子上使劲一拍，双眼一瞪，目不转睛地盯着张博文。嘿嘿，别说，她还真有个“女包公”的样子。哼哼，栽在樊佳星手里，我看看这个张博文怎么逃脱“魔掌”。只见张博文一边捂着耳朵，一边大喊：“冤枉啊!不是我说的!”然而樊佳星不听他的说辞，柳眉一皱，寒笑着，眼中却冒着寒光。我知道，这是樊佳星爆发前的征兆。果不其然，樊佳星手一推，使出“排山倒海”，把张博文推了个趔趄。不等张博文反应过来，樊佳星又使出“独门绝技”——“横扫腿”把张博文绊倒在地。等他结结实实的摔倒在地后，又使出最后一招——“九阴白骨爪”，拽着张博文的耳朵扯着走，说：“哼，和文武双全的本大人比，你还嫩着呢!”说完，无视张博文的苦苦哀求，又在他的屁股上狠狠地踢了一脚，这才扬长而去。而在一旁的我宣布：“本回合樊佳星胜——”!张博文白了我一眼，急忙跑了。
你们看，这就是我的好朋友樊佳星。一个漂亮的假小子!
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇五
在我的奥数培训班里，有这样一位同学，他的名字叫何啸川。听到这个名字会让人不由得联想到那些武侠小说中又高又壮、身怀绝技的武林高手，但是，当你看到何啸川本人后，一定会让你大跌眼镜，因为他又瘦又小、弱不经风，简值就是一个文弱小书生。别看他相貌平平，其貌不扬，可他却是一个数学小天才呢！
在奥数班里，老师会经常出一些难题、怪题来“刁难”我们，就算我们想破脑袋也得不出个结果，然而，每每这时何啸川总会脱颖而出，所有难题在他那里简直就是“张飞吃豆芽――小菜一碟”，他总是那么淡定，从来都是面无表情的，从来都是慢慢悠悠地走上讲台，然后大笔一挥，将正确答案写在了黑板上。他的解题思路比老师讲得还清晰、还简便、还通俗易懂，同学们个个茅塞顿开，连老师也对他赞不绝口。
何啸川不但才智超群，而且他还很热情，从不吝啬自己的智慧。每次下课都会有好多同学找他问这题问那题的，而他总是不厌其烦地向大家讲解着一个个难题，当同学们向他表示感谢的时候，他总是微笑着说：“谢什么呀，小事一桩。”时间长了，大家都成了他的忠实粉丝，美其名曰：“川粉”。
其实，我也是“川粉”当中的一员，经常挤在粉丝群中，当然不是找何啸川签名，而是向他请教。正是由于他的帮助，在解题技巧上给了我很大的启发，我的成绩也有了很大的提高。如今，我们成了彼此学习的“对手”，暗自进行着较量。正是因为这样，我们还成了最好的朋友。
本以为上培训班是非常痛苦的事情，但是在这里我结识了最好的伙伴，成了“川粉”，还有了挑战“对手”，我真幸福！
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇六
书是人类进步的阶梯。古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。幼时，受母亲喜读书的熏陶，我耳濡目染，曾与诗仙李白斗诗百篇；也与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”因此，我与书结下了不解之缘。
我喜欢书的香味，每次到了开学老师发新书的时候，同学们总是迅速地掏出新书包，接过每一本新书，很习惯的用鼻子闻一下新书的味道，有一种说不出道不明的香气，同学们还比着闻谁的书最香。这种香不仅仅是书的自身发出的香味，更多的是书中的知识和道理泛出的浓郁气息。
我更喜欢书中的哲理，我第一次接触书，书的魅力把我深深地吸引住了，中国的历史，国外的文化，人生的哲理……阅读雨果的《巴黎圣母院》教会了我如何看待美丑，让我懂得了心灵美的重要；阅读尼·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》教会了我如何看待生命，让我懂得了人生的价值；阅读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》教会了我如何面对挫折，让我明白了要坚强地战胜不幸，积极地面对生活。书滋养了我，培育了我。
在我眼中，书似乎是一位饱经沧桑的老者，在他的皱纹中，记载着世间的一切，读一本书，似乎是在与一位老者交谈，每一次的谈话，都能得到许多人生的启示，灵魂一次又一次地接受洗礼。
无聊时去一下图书馆，静静地翻开一本书，好好地读，是一种生活享受。无论世界多变化，我们管它春夏与秋冬，只要拥有我和书的一片天地。
书是我一生的伙伴，它是我心灵支柱的一部分，它将伴我共同跋涉艰辛的人生之路，而书因有了我的阅读，它的流传更广，价值更显。
我和书就这样随着时间一起慢慢地演义着这段动人的故事。
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇七
有一天，我在路上遇到一只小狗。只见它瘦小的个子，浑身脏兮兮的，用可怜兮兮的眼神看着我，不禁使我想起了我家的小狗点点。
点点是一年前爷爷抱来的。至今我还记得它刚来我家的样子，也是瘦瘦弱弱的，还没有半尺长，毛色灰暗，也是用这种可怜兮兮的眼神看着我。
点点说它很乖但又很淘气。它什么都吃，不挑食。但吃饭时，总不老实，它会把整个小脑袋都埋进碗里，拱着碗直绕圈，左一圈，右一圈，看着可有意思了。
点点很可爱。我做作业时，它总乖乖地蹲在我的旁边，看着我做作业，还会用它的小鼻子在我的书上嗅嗅，好像也要体会一下读书的滋味！更可爱的是，它还会替我家看门。熟人来了，他会摇着尾巴领着他们进门。对于陌生人，它一定要等我们发话才放行。它有时还会跟我出去和小朋友们一起玩耍，它很听话，叫它怎样就怎样，不过只有它认为亲近的人，它才会听话有哟！
现在我家的小狗点点可不是一年前的可怜狗了。它已经长得又高又大，白白的毛油光发亮，胖嘟嘟的，非常壮实。
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇八
提起我的小伙伴，一股敬佩之情便油然而生。她，就是杨雨菲，大家都叫他菲菲。
菲菲圆圆的脸蛋，一头乌黑的长发，中等身材，浓浓的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，樱桃似的小嘴可甜了。
菲菲是一个性格温和的女孩子，说话总是慢声细语的，喜欢乐于助人。记得有一次，我们几个小伙伴相邀去溪边玩，一个小伙伴不小心把拖鞋掉进了小溪里，菲菲看到就急忙跑入小溪中，捡起了拖鞋。好勇敢。
就搂着我，在我的耳边说：“我看他们很想玩，其他会踢的人都不愿意和他们玩，怪可怜的，不如，我教他们吧？”“唉”好吧，真拿你没办法。”
我很欣赏她得善良、勇敢、乐于助人……所以我们的友谊越结越深。
瞧！这就是我的小伙伴————杨雨菲，你喜欢她吗？
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇九
在学里有许许多多的同学，有五六年级的大哥哥大姐姐，也有一二年级的小弟弟小妹妹，在这众多的同学当中有一个我最喜欢的小伙伴，他就是我的同学高豪林。
高豪林长的高高的、壮壮的，头发短短的，眼睛小小的但是很有神。高豪林为人大方、讲义气够朋友，我很喜欢和他一起玩。
记得有一次，上语文课写作业的时候，我发现我的小字本用完了，我就问高豪林借一本，他二话不说打开书包找出了一本崭新的小字本递给我说：送给你了！我一听，心里面暖暖的。
还有一次，下课了，我着急去厕所小便，我就一路狂奔向厕所跑去，谁知道在一个拐角处和一个高年级的大哥哥撞到了一起。这个大哥哥脾气不好，抓紧我的衣服抬起手就要打我。在这危急关头，高豪林跑了过来，他抓住了大哥哥举起的手。这时，我趁机一溜烟儿的逃跑了……经过了这件事以后，我更加喜欢和高豪林一起玩耍了。
这就是我的小伙伴高豪林，一个既大方又讲义气的朋友，你们喜欢吗？
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇十
她从来不当着同学的面哭，即使是遇到了困难也总是迎难而上，还回说，不经历风雨怎能见彩虹！她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生问她为何如此开心，她却说，然后生活中没有欢笑活着还有什么意思？她喜欢帮忙同学，同学们要是摔伤了，感冒了，接水吃药，找老师请假……这些事她全包了。
因为这些她的人缘十分好，下课，便有一大帮死党和她一齐嘻嘻哈哈高谈文学着作，阔论诗情文艺。
她还是一个乐观的女孩，有一次考试，我考得很不理想，正趴在桌子上难过，她过来了，对我说：“考试并非决定一切，一次没考好，就对自己失去信心，将要如何应对未来的生活？你就应像我一样，乐观应对生活，微笑迎接将来。好了，擦干眼泪，这点小事打不垮我们让我们一齐在风雨中追求快乐吧！”
这就是我的小伙伴，然后一个乐观，热心的女孩！
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇十一
在生活中，我们有许多伙伴。不过今天，我要给大家展示一下我的一位特殊的小伙伴，那就是外婆家那只与我行影不离的小狗——“小黑”。
小黑是一只五六岁的可爱小狗，个头不大，身长约45公分，体重约8公斤。小黑这个名字是我特地给它取的，它全身披着黑黑的皮毛，连尾巴和嘴唇也都是黑色的。小黑的两只眼睛虽然不大，但又黑又亮，就像两颗闪闪发光的黑宝石。小黑的鼻子黑黑扁扁的长得很“谦虚”，不像警犬那样傲然挺立。而耳朵呢，则像两个小三角形一样干脆利落，不像兔子的耳朵那样大大咧咧。
同时，小黑的'性格也很乖巧，都不用铁链栓住，它既不会惹事，也不会让我担心。早上八点出门去，中午十一点回家，下午两点又出去，下午五点又准时回来。都不用我催，并且从来不迟到呢。中午十二点时，我端来半盆肉米糊，小黑循着香味就迅速跑过来，好像感谢我一样地抬头望望我，然后就低下头津津有味地舔吃起来。它一点也不挑食，最后还把盆碗舔得一干二净，俨然一个热爱环保的“光盘狗”。然后又摇着小尾巴望望我，好像在说：“太好吃了，我还想再来一点。”于是，我便又给它一块肉，它吃完后一边走一边舔着嘴，心满意足地回了它的小窝。
小黑还是一位“运动健将”。有一次，我给它设了一条“铁人三项”赛道，我夹着一块肉，跑在前面引领它。第一关是连着的两根木头障碍，小黑不慌不忙地一跳，轻松过关，动作比我还连贯。第二关是个渠道，这对于小身板的小黑来说有些难度。我先跳过渠道，等着看它的反应，试试小黑的能耐。只见它并未退缩，也打算跟来，可它的脚却在渠道边慢慢向下滑。怎么办？我有些后悔对它太苛刻了！正当我以为它要掉下去的时候，小黑敏捷地一跳，跃过渠道跟了上来。“好样的小黑，继续加油！”我不由得朝小黑竖起大拇指。最后一关是一个坡度超过60度的小沙丘，我先爬到丘顶上等小黑，小黑爬呀——爬呀——爬，可好几次都滑了下去。我正为它担心得好紧张，突然，小黑纵身一跳，它居然直接“一跳登丘”，成功了！我立即把肉赏给它当奖励，它心安理得地享受着战利品，可开心了。
这就是我的好朋友“小黑”，可爱乖巧而又勇敢坚强。它既是我童年的好伙伴，也是我记忆小河里一朵“洁黑”的浪花。
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇十二
我家有只小母猫——虎妞。远远看去，像一只缩小版的小老虎，黑白相间的，还透着淡淡的.灰，不看它的头，仿佛一张蜜蜂的黑白照呢！
它除了吃就是睡，想干嘛就干嘛，随心所欲，看见新奇的东西就兴致勃勃地玩起来，而看见空中“飘”着的火腿肠就迫不及待地跟着走起来。当它发现自己够不着时，它就等火腿肠下来一点再扑上去吃掉它。
偶然的一次，我让虎妞恢复了野性：我带回家一只红海蛙，把它放在了鱼缸里，虎妞把它扒出来玩了一下居然就吃掉了。我心想：明天再带回一只虾给它玩。
第二天，我把虾放在地上，虎妞用前爪上前扒弄了一下，虾被吓得只逃，虎妞一把把它摁住了，虾这才想起来自己有两个有力的“剪刀”，它一下子夹住了虎妞的“手”，虎妞决定偷袭它，再把它摇死。于是，它按计划行事，结果和它想的一样，它大功告成了！
我决定让虎妞战斗下去……。
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我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇十三
我向大家介绍一下我高中最好的朋友。她有着乌黑浓密，有些自然卷的头发，总是戴着一双圆框眼镜，因为先天因素，，她天生近视度数就很高，所以我几乎没有见过她摘下眼睛的样子。她的眼睛很大，有着长长的睫毛，看起来很灵动。
她是一个很有文艺气息的女孩，很喜欢读书，总是在下课时间和休息之前看书，很快就能看完一整本。她对历史也有所研究，懂得很多诗词。因而她的语文成绩很好，很多次在大考中考全班第一。她还是一个很乐于助人的女孩，在我遇到困难时她总能主动帮助我。让我映像深刻的是有一次我把要上课的书忘在了寝室，在已经打预备铃的时候到别的班帮我借书。还有一次我因为忘带眼镜看不清黑板，她立马察觉到了，把她抄好的笔记给我看。她总是很贴心，让人感觉很温暖。
她可能没有那么优秀，也是平平凡凡的普通人，但是她对我而言就是不可或缺的一个朋友。他不仅在生活中帮助我，还在学习上帮助我，如果我有任何不会的问题，他都会尽力帮我解决。她从来都不会不耐烦，总是用最大的助人之心对待他人。他不是惊为天人的美人，但是确实心灵十分美的女孩。在遇到他之前我一直认为人不会真的善良到这种地步，她不仅让我看到了人性的美，也成为我学习对象。
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇十四
我有一个小伙伴，名字叫邓霞，她是我最好的伙伴,长着一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴，脑勺后的“马尾巴”走路时，总是一甩一甩的，小学四年级作文,我的`小伙伴。她虽然学习成绩不太好，但是她有一颗乐于助人的心。
记得有一次一个大冷天，我和邓霞一起出去买文具用品。天气十分阴暗，天也渐渐变黑了，慢慢地刮起了大风。我和邓霞买完东西，直往家的方向跑，跑着跑着，看见前面拐弯处一个衣衫褴褛的老奶奶正坐在地上呻吟，手里拿着一把破扫把，手和脚冻得发青，看上去可能是生病了吧！我笑嘻嘻地对邓霞说：“看那个老太婆的样子，真可笑！就算她怎样大吼大叫，也没人管她……”话还没说完，邓霞便怒气冲冲地对我说：“老奶奶病成这个样子，你还笑，我们应该帮助她呀！你怎么能在一旁说风凉话呢！”我听了，不服气地说：“你干吗，狗拿耗子——多管闲事呀！”邓霞一字不说，冲到老奶奶面前，着急地问：“老奶奶您怎么啦？是不是生病了？”老奶奶饱经风霜的脸上现出难以忍受的神情，说：“孩子，我没事，没事！”“您都病成这样，还说没事？”邓霞心疼地说，小学四年级作文《小学四年级作文,我的小伙伴》。“我，我……”邓霞打断了老奶奶的话，说：“老奶奶，我背您去看病。”邓霞突然把老奶奶从地上背起来，咬着牙，踏着艰难的步伐，一步一步地前进。我跑了过去，我清楚地看见邓霞的眼神是那么专注、凝重，虽是寒冬腊月，但邓霞的脸上却淌着成串的汗珠儿。邓霞把老奶奶送到了医院，帮老奶奶看完病，才肯坐下来歇一歇。我索性问她：“觉得这样做值得吗？”她嬉皮笑脸地对我说：“助人为乐嘛，老师不是说要像雷锋一样做好事，不留名嘛！”
啊，我的小伙伴——邓霞，她乐于助人，喜欢帮助别人；成绩虽不好，可在她内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴，而感到无比的骄傲。我也希望全天下的人都能拥有一颗火热的心，一颗乐于助人的心，让这世界充满爱！
我的好伙伴钢琴小学四年级（优秀15篇）篇十五
在学校，我有二个小伙伴。她们一个温柔，一个能干。下面就让我介绍一下她们吧！
我要介绍的第一位就是贺恬，她就是温柔的那一个啦！她不仅温柔，学习成绩又好。她还是我们班的语文课代表呢！记得有一次，有一道数学难题把我难倒了。我就去找贺恬，结果贺恬很快的讲给我听，我立即懂得了这题该怎样做。
接下来我要介绍我的第二个小伙伴，吕婷炜。她呢当然是能干的那一个啦。记得有一次，我的书包带断了。我没办法回家，吕婷炜就给我想了一个绝妙的主意。他把我拿书包带绑在我的组行车后座上，果然非常有用。我顺顺当当的把书包“运”回了家。