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一起大扫除一年级(优质13篇)篇一
我们中华民族有许多传统节日,如:
清明。
节、
端午节。
中秋节。
重阳节。
等,每个节日都有它的由来和风俗,都蕴含着我们民族的。
文化。
精髓。我最喜欢的还是喜气洋洋的春节,因为它最隆重。
寒假伊始,我就开始春节倒计时了。
3——今天是腊月廿八。一大早爸爸妈妈就在家忙开了,擦窗、抹灰、除尘、换洗……妈妈说这叫“掸尘”,是春节前必做的功课,把家里的灰尘、垃圾彻底清扫出去,寓意把一年的烦恼、不愉快全部扔掉,来年万事如意有好兆头。我也加入了“掸尘”行列。看着一尘不染的小家,感觉春节真的快到了。
2——今天是腊月廿九(小年夜)。爸爸妈妈带我到花鸟市场为“新家”添置装饰。市场上好热闹。爸爸挑了一棵发财树,希望来年生意兴隆发大财;妈妈挑了一束香水百合,希望全家和和美美;我挑了两只小仓鼠,希望它们天天陪我。晚饭前,全家一起动手贴。
对联。
看着红底金字的对联,感觉年味更浓了。
1——今天是大年三十(。
除夕。
夜)。全家人围坐在一起吃年夜饭。餐桌上到处欢声笑语。晚八点,央视春晚准时开播,精彩纷呈的节目为家家户户增添了欢乐与喜气。
0——时钟划过了24:00,“砰、砰、砰”天空中开出五颜六色、形态各异的烟花,夜空如同白昼一般。终于盼到了春节这一天,电视屏幕上全国各族人民普天同庆,我也随着欢呼:“春节到、新年好!”
外公外婆、爸爸妈妈把早就准备好的压岁包放到我枕头下,希望我来年健康平安。伴着美好的祝愿我进入了甜甜的梦乡。
我喜欢春节,春节给我喜气、送我福气,春节更伴我成长,我又长一岁喽!
一起大扫除一年级(优质13篇)篇二
今天下午,许老师说今天我们要大扫除。
许老师的话音刚落,教室里就响起了一片欢呼声。我们干得热火朝天,有的擦桌子,有的擦玻璃,还有的拖地......我负责擦黑板,我擦得仔仔细细,连一个小角落都没放过。不一会儿,我就大功告成了。我再看看同学们干得满头大汗。最好笑的是高亮,擦得脸上像花猫脸一样,逗得大家哈哈大笑。
不一会儿,我们就把教室打扫得干干净净。
一起大扫除一年级(优质13篇)篇三
今天是星期天,是我们家打扫卫生的日子。每天,我们全家都很忙。因为过了一个星期,房子真的脏了。
早上要早起,没有人例外。家里的工作分配很合适。父亲做较重的工作,母亲做中等的工作,我给最轻的工作。
爸爸的工作是指擦玻璃拖地,拖地的时候特别有意思。爸爸总是拖三四次地板。他说:“不做就要彻底做。”他先把水桶装满,然后把已经很干净的拖把洗来洗去,直到满意为止,然后不慌不忙地扭来扭去,最后小心翼翼地拖地。“看我多努力,快跟我学!”爸爸很认真的说。每次看到他这样,我和妈妈都会笑。我会时不时地说:“我们不会向你学习!你工作太辛苦了。如果你想向你学习,你必须让我们筋疲力尽!”妈妈的工作是打扫我们换的衣服。一天站在洗衣机旁边几个小时,蹲在洗衣桶前,不一会儿腰疼,但是她从来没有抱怨过,从来没有跟我们提起过,一直忍着。而我只是擦家具。我先把抹布洗了,然后小心翼翼的把家具擦干净,然后得意的跟我妈说我很累很累,问她要擦家具的钱。我会说:“妈妈,你看!我的工作多累啊!赶紧交钱!”我知道这样不对,但我控制不住自己。妈妈的工作很累,但她从不向我们要钱。而我的生活是如此的轻松。我想问妈妈要工资。我真的很惭愧。有时候搓得很仔细,但有时候很懒。本来房子很脏,但是经过我家这三只手,就变得那么干净了。看,这是我们的周日大扫除。我们都很开心。
爸爸在认真的体验着自己的优点,妈妈在看她的衣服,我在算工资。我们三个嘲笑我和我。
(四年级,600字)。
开学前一天,空气格外清新,阳光特别明媚。我和妈妈来到学校。一到学校,我们就迫不及待地来到新教室。
我们开始了大扫除。我们和同学合作。他们有的被分配扫地,有的被分配拖地,有的被分配整理书角。
我选择了整理书的边角,还是一样的工作,于是开始了“翻箱倒柜”模式。我先用抹布擦了每个角落,然后把书按大小摆放好。我很快把它们放好,完成了我的工作。
我的一些同学被指派拖地板。他定期从第一组拖到第四组,但是他认真干净!
最后都写完了。虽然又累又热,但是看着干净的教室,大家都笑了!
(三年级作文,)。
过年了,家家户户都很忙,我们家也不例外。做什么事?那一定是大扫除!
我们从学习开始,我负责擦玻璃和书架,我妹妹负责整理书本,我爸妈去扫地拖地。我家洗完刷完收拾阳台和书房。我妈鼓励我们说:“我们再努力一点,一定要成为全社区最干净的居民!”
在妈妈的鼓励下,我们全家都充满了力量,速度立刻快了很多。
忙碌了一个下午后,我设法把我的家打扫得一尘不染。
(四年级,150字)。
一起大扫除一年级(优质13篇)篇四
在一个风和日丽的一天,小猴和小猪在河边兴致勃勃地玩着跳绳。当他们玩儿的正开心的时候,小白兔来了,说:“我也想和你们一起玩跳绳,可是河太宽,我过不去。”小猪说:“没问题,我来想个办法。”小猴说:“等一等,别着急,。”
过了一会儿,小猴和小猪找到一个长长的木板,他们两个人齐心协力把木板弄到了河中央,然后小白兔连蹦带跳地过了河,最后,三个小伙伴终于可以开开心心地一起玩玩起了跳绳。
一起大扫除一年级(优质13篇)篇五
午后,太阳高高的升上了头顶,我们家一年一度的大扫除开始了。我们全备武装,准备大干一场,我负责扫地和整理花坛,妈妈负责洗衣服,其余的爸爸全包了。我戴着袖套,我戴着袖套,那起锄头和刀,开始整理花坛。花坛里的杂草可真多,就像一条条麻绳一样,缠绕在一起,我用刀这边割割,那边砍砍,费了九牛二虎之力总算把花坛整理干净了,这时花坛里也充满了生机,一朵朵千姿百态的鲜花仿佛在斗艳争芳。我长长吁了一口气,用手拍了拍背。妈妈见了笑着说:“怎么,儿子累了?”我听了,看着妈妈憨厚地笑了起来。
这时爸爸拿着锤子,不停地敲打着那根凉衣杆的头,我挠着头,好奇地问:“爸爸,你在干吗呀?”他说:“现在你长高了,这根凉衣杆太底了,很容易就会碰到头,我把它瞧高一点,就不会了。”说完,又开始认真的工作起来,我见爸爸如此认真,也拿起扫把准备扫地。
地已经将近一年没扫了,满地的灰尘显得格外多。我扫起来也十分吃力,扫了一遍又一遍,好像怎么也扫不干净似的,我灵机一动,找出了软头扫把,结果很快就扫干净了。
大扫除结束了,我们三人不约而同地坐在了沙发上,大伙都累坏了。可是我们都充满了成就感,劳累不知不觉已经被我们抛到了九霄云外。
一起大扫除一年级(优质13篇)篇六
昨天下午,权一航妈妈带着我和权一航去易初莲花的游乐场玩,游乐场里有滑索、蹦蹦床、轮船、球池、滑滑梯、打枪等等很多好玩的游乐设施。我和权一航在那里玩了很长时间,都不想回家了。
我们玩得很开心,以后我们还要去玩。
一起大扫除一年级(优质13篇)篇七
今天上午我们学校打扫卫生,小明拿着水盘洒水,怕扫时起灰尘。
小红弯着腰,拿着扫把认真的草教室里的每一个角落。小化在认真地擦黑板,而我在擦课桌,我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说:“黄蕊经过你擦过的课桌真干净,桌面上一点灰尘也没有了,就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖,我们都笑了。
在大家齐心协力的劳动下,我们的教师变得很漂亮,我们都互相看着笑了。
一起大扫除一年级(优质13篇)篇八
初一年级的各位老师,个个工作上都是真劲实干、并具有丰富经验。他们敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。一学期以来,以班主任为核心,我们的每一位教师都非常支持年级组的工作,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的各项任务。虽然开学初的成绩有点不尽人意,但通过大家的共同努力,后期有了较大的进步,学生成绩整体上了个台阶。
反思这一学期,新的一学期还需要加强以下各方面的工作。
1、加强集体备课:根据学校新学期的要求,组织教师钻研教材,结合学生实际备好每一节课,认真组织好每一次集体备课,每位教师都要积极参与发言讨论,确定最好的教学方法。在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻,不浪费每一分钟,保证上课的高效。
2、强调作业批改的质量:作业要求做到精批细改,及时反馈,有的放矢。作业及时、有效地批改,有利于推动学生知识、技能的反馈,实现学生能力的迁移,使课堂教学得以良性循环。
3、注重与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导:虽然经过一个学期的努力,学生的学习成绩都有所提高,但是学生的基础较差,因此培优补差的工作需要进一步细化。在抓好课堂教学的同时,利用课间甚至休息时间强化对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导。实现能力的迁移、延伸,使学生的各项能力均得到公正、及时的评价,促进学生各项能力的发展。
4、每次考试后及时反思:针对考试出现的问题与不足,进行反思和想对策,调整制定下一步的教学计划。
5、学生的某些行为习惯和学习习惯培养有待加强:根据学生的具体情况提出要求,有一些常规的习惯必须养成,比如:课前预习,课上积极思维、踊跃发言,课后先复习作业,定期进行阶段复习,自觉反思、自我纠错,重视课外阅读,每天提早进入学习状态,进行合作学习等。要求学生课堂上做到五点:一看、二听、三思、四说、五记;作业时做到五点:一读、二想、三做、四查、五改。
6、强化检查督促:人是有惰性的,起始阶段,往往需要“逼”一下。因为,虽然有布置,如何做也指导了,但如果不认真检查,那也还是很难收到预期效果的。
总之,我们以“塑习惯,夯基础,为学生终身发展奠基”为目标,实现年级组的育人目标。
一起大扫除一年级(优质13篇)篇九
周日上午我和爸爸妈妈在家里进行了大扫除。
我负责擦窗户,擦桌子,擦门,扫地,妈妈负责整理阳台和杂物,爸爸负责倒垃圾扫厕所。
我先擦窗户,擦窗户的时候我不小心把窗户擦出了一个大洞,爸爸看见了说“我正想换一下纱窗呢!”可是爸爸刚把纱窗拿下,我就看见妈拿着我心爱的玩具往垃圾桶里扔,我赶快对妈妈说“妈妈别扔。”
一会儿功夫,我们三个就把家里的活打扫完了看着干干净净的家,我心里开心极了。
一起大扫除一年级(优质13篇)篇十
在一年级学习生活中,每年到了冬季和暑假的时候,都会有一场大扫除。这是一年级孩子们一次重要的活动,也是一次对自己和集体的责任和关爱的体现。在这次大扫除中,我深刻地体会到了学生应该具备的勤奋和认真的精神,体验到了“有序、洁净、文明”的生活方式。
第二段:准备阶段。
在大扫除的前一天,全年级的同学就开始了准备工作。我们分工明确,一些同学负责扫地、擦桌椅和黑板,一些同学负责拖地和整理课桌和书柜。还有一些同学负责打扫卫生间和公共走廊。我们把所有的工具拿出来,清点好、分组清洁,使大扫除的工作计划进展顺畅很多。
第三段:实施阶段。
大扫除的开始,同学们静静地准备着,老师检查卫生、指导同学用正确的方法打扫,并提醒我们注意安全。在大扫除的过程中,我认真地学习用清洁工具打扫教室的方法,找到每一个角落,清理得特别干净。我的同学们也非常认真地打扫教室,即使是最难清理的角落也不放过。
第四段:总结阶段。
扫除工作完成后,我们一起回顾上午的扫大扫除活动,老师特别表扬了每个同学的认真和负责任的态度。同学们也对今天的学习生活留下了美好的回忆。新旧课桌椅的对比,黑板的清洁,课室地面上的灰尘全被我们清理一空了。这一刻,我们为自己和集体的成长而骄傲和欣慰。
第五段:情感体验。
对于这场扫除,我有一种很特殊的感受。除了表现良好的快乐,我还学到了更多重要的东西:负责、安排和协作等等。这些只有在体验中才会真正增强我对团队合作的理解和实践。我希望能继续在日常生活中积极地为学校的集体行动做出贡献,继续用我的热情和实际行动为学校中的同学和老师提供帮助。
一起大扫除一年级(优质13篇)篇十一
今天是周末,我和爸爸决定在家里进行一次大扫除。
我手里拿着小拖把,爸爸拿着一把大拖把。我和爸爸先把拖把用清水冲洗干净,然后,爸爸安排我去拖自己的房间,我拿着小拖把到自己的房间里,认真的开始拖地,每个角落都认真的拖干净。反反复复拖了好几次,最后终于拖干净了。
大扫除虽然很累,但是看见亮晶晶的地板,我可高兴了。
一起大扫除一年级(优质13篇)篇十二
“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷……”今天,有时我们“大扫除”的时候了,想当初在家里大扫除的时候就很累,没想到来到学校又要干活了,唉。
老师给我们组分配的任务是擦综合厨、四面墙围和外面的墙围,老师还在说的时候,我就已经把任务分配下去了。
“开始吧!”当老师一声令下,我们小组的六个成员便以迅雷不及掩耳之际迅速来到自己的“岗位”上:洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷了。
当我把外面的墙围擦干净时,我回到屋里一看:颖颖只擦一了小片,我又只好帮她擦。擦完了,我就去擦前面的墙围了,然后又擦黑板。好不容易从晕头转向中回过神来,我就回到座位上开始看书。
一起大扫除一年级(优质13篇)篇十三
今天是卫生大扫除,众寝室都忙得不可开交。401寝室,简直可以用“鸡飞狗跳”来形容了。
“先别进去,我刚拖好地。”“我内急……”“去隔壁啊!”小a和小b站在厕所门口,喋喋不休了起来,小a一脸大义凛然、慷慨就义的神情,誓死守卫。我趁机一把夺过拖把,开始在地板上“龙飞凤舞”,谁知一不小心,把拖鞋踢进了床底。“坚持住,我来救你。”我吼了一声,拿起拖把在床底东掏西掏,不久鞋出来了,还带出来不少垃圾,干净的地板又被弄脏了。我叹口气,正准备清扫战场时才发现拖把被小d抢走了。
小c坐在床上,捧着零食,手忙脚乱地指挥着,“那边,唉,不是那边……你们快点,就差你们了,怎么动作这么慢?!”殊不知他产生的垃圾是我们最大的敌人。
一番忙碌后,寝室焕发出了崭新的'光芒,窗明几净,一尘不染。看着成果,我们心中有一丝自得。
寝室――我们的第二个家,让我们学会了责任、奉献与团结。它不仅仅是我们休息的地方,还储存了我们的快乐,见证了我们的成长。它更像是一只河蚌,打磨掉我们的棱角,让我们从一粒粒石子,变为浑圆无瑕的珍珠。