优秀作文是在固定主题下，通过合理的结构和文笔流畅的文字，表达自己的观点和情感。以下是一些近期比赛中脱颖而出的优秀作文，供大家欣赏和学习。
麻辣老师初一（实用16篇）篇一
忽然间，电闪雷鸣，乌云滚滚，“暴风雨就要来了”，大家议论着。“噔噔噔”，一阵脚步声传来，定睛一看，原来是我们的麻辣老师杨眉正飞速赶来，“气场好强啊！让人都快窒息了！”要问他气场强在哪里，且让我与你们分享几则关于他的麻辣故事。
“别问我多大，因为你猜也猜不透。”这句台词简直就是为杨眉老师量身订做的，每当我们问“杨老师，你有多大”时，老师总是说自己都三十多了。我们听了把头摇得跟拨浪鼓似的，老师上看下看也不像三十多岁的人，倒像是二十一二岁的样子。杨眉老师有着让你永远也猜不透的年龄，这就是他的麻辣之一。
麻辣之二穿与不穿。
杨眉老师的那根怕冷的神经，造物主好像忘了给他接吧。大冬天的，简直就是“穷冬裂风，大雪深数尺”，同学们个个穿着棉衣，戴着手套，可一瞧杨眉老师，依旧一件薄薄的衬衣。杨眉老师有句经典名言：“穿也是冷，不穿也是冷，倒不如不穿喽！”唉！让我们这些火力少年白惭形秽啊。这就是杨老师的第二大辣。
麻辣之三步行速度。
杨眉老师根本就没“正常”走过几次路，这可不是批他啊，是说他走路之快，永远似小跑一般。明明刚刚还看到他，再“蓦然回首”，他却已在“灯火阑珊处”了。啊！这就是传说中的空间瞬移？杨老师的第三大辣果然名不虚传。
麻辣之四童心未泯。
虽然杨眉老师的实际年龄不明，可是心理年龄却非常小，像个小孩子似的，时不时还想恶作剧整一下别人，你们不信？我那次就被他整得不轻。一次考试之后，我去问他我考得咋样。他说：”只有80多分。”不会吧！历史可一直都是我的强项啊，看着他严肃认真肯定的样子，我毫不怀疑，心里真的好难过啊！可试卷一发下来，红红的一个“98”映在那儿。当我再问他时，他居然笑着说：“骗你一下喽！”唉，老师，您可知道您差点害得我“精神分裂”啊。老师的这种儿童心理，被我们美其名日“童心未泯”。这就是杨眉老师的`第四大辣。
杨眉老师的许多行为都是非常值得我们学习的，作为一名人民教师，他能理解学生、尊重学生，他从来不要求我们一定要考多少分，却常对我们说：“只要你对得起白个儿，对得起自个儿爹妈就行了。”他常设身处地为我们着想，同学们的书掉地上了，他总是默默地捡起来；打扫卫生时，他也总跟我们一起参加劳动；春游时，总是一直忙着帮我们做饭，炯熏得眼泪都流下来，却说没事没事……一系列不起眼的行为却潜移默化地教会了我们如何做人，这就是杨眉老师的第五大辣。
我们笨笨的、可爱的杨眉老师，我们都非常喜欢您，因为您那叱咤风云、名震一方的气场震撼了我们，也感染了我们！
（指导老师姚远）。
麻辣老师初一（实用16篇）篇二
“薛小皮，你给我站起来!你——你——你差点气死我了，你昨天和前天的家庭作业怎么都没做?”数学老师气得连话都说不清了。
“上个星期你在我的讲台上放口香糖我就不跟你斤斤计较了，但是你怎么能连作业也不做呢?你以为作业是给我做的吗?连这点都没弄清楚，还读什么书……”数学老师还在滔滔不绝地教育薛小皮，该班与美国总统同名的林肯对同桌沈威悄悄地说：“嘿，咱 班数学 老师生起气来竟然变得如此有文采，早知道上次中国幼儿智力赛就派她去了!”
放学时，数学老师 和语文 老师(兼班主任，也是数学老师的男友)混合双骂。张林找了一帮男生在下课时说好到时候一起反驳，结果张林发了暗号——站起来，却只有一个人单枪匹马，其他人全都做了叛徒。于是，张林拯救了大家，五(1)班全体大解放，留下张林一个人接受父母、老师的批评。
这只是我们这“麻辣教室”中的一幕而已，这样的闹剧在我们的教室经常上演着。
简评：这篇习作写了在教室中发生的一件小事，写得活泼、生动，写出了同学们的天真、活泼和任性，具有较浓的生活气息，是篇较好的习作。
麻辣老师初一（实用16篇）篇三
“快点儿交作业了！各组组长收作业！”一听到这句话，我就知道是我们班麻辣的张老师来了。
张老师很漂亮。她有一头乌黑发亮的长发，总喜欢披在身后。一双水汪汪的大眼睛，那看似温柔的眼神里却装满了威严。张老师还有一张能说会道的樱桃小嘴，如果我犯了错误，她的上下嘴唇一碰，连珠带炮的话语就从里面吐了出来，说得我哑口无言。同学们一听见她的声音，都会禁不住地叹气：“唉，真是太严厉了！”
有一天早上，“叮铃铃……”上课铃响了，老师开始收作业。我突然发现写好的作业不见了，我的心开始忐忑不安起来，生怕老师惩罚我。这时，小组长来了，我只好告诉她作业忘带了。小组长和老师说明了情况，谁知老师二话不说，直接罚我把作业抄五遍。唉，张老师真的是太严厉啦！
这就是我的“麻辣”老师，是不是特别“麻辣”呢？
麻辣老师初一（实用16篇）篇四
“我告诉你们，你们只有在一种情况下可以不写作业——你快要死了！”，老罗面不改色地对我们吼道。
我捂住耳朵。哎，真没想到初中竟然到了这样一个严格的老师的手上。老罗，姓罗，大名我不敢说，但是起码整个学校都知道，高高瘦瘦的身材，穿任何衣服都是松松垮垮的。而且有很多数学老师的特性——带着斯文的眼镜。那高架的眼睛又给这个魔鬼添上了几分严肃。
老罗的严格制度之一：作业不许在教室来补，发现的话，第一批的人抄十遍，第二批的人抄二十遍，第三批的人抄四十遍……以此类推。结果，我们班偏偏就出了那么几个不怕死的人，竟然把高度提到了160遍。我倒是很期待320遍的出现。
老罗严格制度之二：正确的时间，正确的地点，正确的人做正确的事情。这句话就是老罗的经典名言了。每当有个同学做错了事情，老罗一句话不多说，也不让那个同学解释，就说上一句：正确的时间，正确的地点，正确的人做正确的事。其他的解释一律不停，犯错的同学就只好哑巴吃黄连——有苦说不出。总结一句话就是错了就是错了，没啥好解释的。
老罗严格制度之三：少说话，多做事。意思就是，不该问的话不要问，该说的他都会告诉我们。哎，在老罗面前完全是说不出一句废话出来。嘿嘿，其实其中还是有原因的。因为老罗嗓子是破嗓子，自从他教书起就没有好过。少说话当然是为了保护自己珍惜的'嗓子啦！
说了这么多，我还是很感谢老罗的，虽然很多人对老罗的评价不怎么好。比如说有人说老罗是变态（老罗也曾经这么说自己），有人说在老罗班上是最大的悲剧。有人说老罗是暴力狂，喜欢用文明的方式体罚学生。不过，我是一个遵纪守法的好学生，老罗暂时还没给我找麻烦。（说来也惭愧，我太谨慎了，导致老罗一个月都还不知道我叫啥。）。
唉，老罗，走自己的路让别人说去吧！我挺你啊！
麻辣老师初一（实用16篇）篇五
直到第三次数学课时，我们才终于目睹到了他的“风采”。只见他冷不丁的跑了进来，我们都被他的“豪迈气质”吓了一大跳。下课后，我们凑在一起，议论纷纷，心想：“完了，看来这学期是没有什么‘好果子’吃了。”
随着时间的推移，我们和刘老师在一起的时间也越来越长了。直到后来，我们才渐渐发现，这老师似乎没有我们想象中的那么“麻”。课堂上，老师的手势活泼生动，好像一只飞翔的鸟儿，在天空中划出一道道美丽的弧线。
可有一次，老师出了一道很难很难的题，许多同学都不敢举手。而我呢，则表现出举棋不定的样子。与此同时，老师也在用它独特的“四眼神功”寻找着。可这老师似乎偏偏在和我作对，还真喊了我。
“这位同学，请你当一回‘小老师’，给同学们讲解一下这道题吧！”
我支支吾吾地站起来，不知如何是好。这可是新来的老师呀！讲，错了怎么办？不讲，呆呆的站在这儿，也不是个办法呀！老师似乎看出了我的心思，对我说：“这位同学，就算你讲错了也没关系呀！放开点！”说这还用肯定的眼光看李看我。我顿时感到一股暖流涌遍全身，使我一口作气的回答了问题。那些不会的同学都惊讶的看了看我。当小老师的感觉真好！
现在，已经有越来越多的人能勇敢地举起手。每当翻开数学课本时，我的眼前就会出现老师鼓励我的情景。看来，姜还是老的辣！
麻辣老师初一（实用16篇）篇六
我们的李老师是上数学的，她是一个很宽容别人的老师。
记得有一次，我们在上课的时候，杰杰在课上叽叽哇哇地叫。正在上课的李老师看见了，就走过去，杰杰看见李老师走了过来，就赶快闭嘴。李老师到了他的面前，没有打他，也没说他，就是好好地给他讲：“上课时，不能叽叽哇哇地叫，这样会吵到同学的!”
接着文文见李老师没看见他，也在那里玩。过了一会儿，李老师的眼睛开始“说话”了：她看着文文。文文觉得李老师在看他，就停止了玩，认真听课了。
又过了一会儿，杰杰跟文文又开始说起话来了。他们还没说完，看见被李老师发现了，就又改成传纸条。过了一会儿，又被李老师发现了，可是已经下课了。李老师就叫他们到办公室去，我们也跟了过去。
到了办公室，李老师并没有惩罚他们，而是又轻言细语地跟他们说：“你们上课的时候不能玩，也不要叽叽哇哇地叫，知道吗?”
杰杰和文文回答说：“知道了。”
李老师又说：“你们上课的时候也不要玩纸条，传纸条。”
他们回答：“哦。”
接着，李老师说：“在课堂上这样做，会影响到其他的同学，而且你们的学习会下降，知道吗?”
他们又回答：“知道了。”
他俩认识到错误之后，李老师就叫他们回教室，准备好下节课上课的书和学具，等待上课。
从这件事可以看出李老师是个宽容别人的人。全班同学都很喜欢她，我也不例外。
麻辣老师初一（实用16篇）篇七
我的语文张老师是个“麻辣”老师，到底怎么个“麻辣”法呢？那请听我细细道来。
张老师有着像瀑布一样的黑长发，一双炯炯有神的眼睛仿佛能看透一切，那警犬般的嗅觉仿佛能闻到任何错误的气息，那张能说会道的嘴巴随时能像火龙一样“喷火”。看到这张脸，就知道马上要“打雷”了。
天气预报也有出错的时候，但张老师的脸色预报却从未出错过。这不，刚考完听写，成绩就出来了，老师气势汹汹地将本子砸在桌子上，照例扫视了全班一会儿，她看到我时春光满面，毫无疑问我又成功将100分收入囊中。当看到那些将不及格“宝座”坐穿了的人，她立刻扳起了脸，但不说话，人们都知道，这是暴风雨前的宁静，火山爆发前的预兆，果不其然，“老虎”发威了：“你们几个，一天到晚就是玩！玩……”虽然不是骂我，但我的心仍然“砰砰”直跳，骂的皮厚的学生无所谓，脸皮薄的在流泪，但这将让我终生难忘。
还有一次上课时，有几个人在开“茶话会”，张老师神不知鬼不觉地走到了他们身旁，而那几个仍然讲得热火朝天，完全无视老师。当他们发现时已经晚了，各个像石雕一样一动不动，老师让他们到墙角罚站，和垃圾桶为伴。下课时，他们来到老师那，一言不发，老师苦口婆心教导，然后，放他们回去了。
“麻辣”老师也有甜蜜的时候。有一次下课，一些学生在操场上嬉戏打闹，突然一个人不小心撞上了墙，顿时头上肿了一个特大的包，同学们一个劲地往这边涌，有的安慰他，有的到处找人帮忙，还有的不知所措，在一边呆呆地站着。这时，张老师拨开人群，将他一把抱起，送到医务室，到处打电话叫家长，温柔的也十分感人。
这就是我的“麻辣”老师，真是“辣”你没商量。但“辣”中带甜，我们都爱她，又怕她。
麻辣老师初一（实用16篇）篇八
她长得高高的，如同巨人那么高，但是却像麦秆那么瘦，一张噼里啪啦的嘴，一张露着凶气的脸，这就是我们的刘老师。
一张劈里啪啦的嘴。
上课铃声打响了，刘老师气势汹汹的走进课堂，立马大声的喊道：“快拿出语文书，准备好铅笔橡皮，开始上课！”上课，起立老师好！全班同学大声喊道。刘明涛你怎么不听讲，你知道么，如果你不努力听讲，以后可怎么办，要知道你父母含幸茹苦把你送进学校，你如此糟蹋资源，对得起他们吗？你应该努力学习，这样才对得起他们！在刘老师既严厉又温柔的教导下，我们班的刘明涛终于改邪归正，每天刻苦努力学习。
一个搞笑丰趣的她。
课前那五分钟，应该是最快乐的，刘老师早已准备好了一个笑话，刘老师郑重其事的说：“今天我要讲一个特别搞笑的笑话”大家想想，你和谁是初吻，是隔壁班的啊帅，还是你的爸爸妈妈，还是你妹妹，不不不，都不是，是蚊子，记不记得上次她在我的嘴上叮了一个大包，嘴肿了三天都没好。哈哈！哈哈！我们哄堂大笑，真搞笑，原来老师的初吻是它呀！
一个温柔的她。
记得那次，我犯了一个天大的错误，刘老师叫我去办公室，走在路上我忐忑不安，老师不会叫家长吧，我敲敲门走了进去，老师却反常的说：“没事，谁都有犯错误的时候，没事，你看你今天不应该去”和那些同学出去玩，不过既然已经犯了，已经无法弥补了，记住，下次一定要认真，想一想，做了这件事对别人有好处吗，对自己有好处吗，记住这是老师的小秘诀，记住以后就不会犯错了！”我知道了！我下次一定注意！
麻辣老师初一（实用16篇）篇九
我们的老师换了，原先的杨老师走了，来了一位姓王的老师。
这位王老师的身高大约1米7左右，有浓浓的眉毛和一双微笑的眼睛，还带着一个大红色的眼镜，身体很瘦，简直和一根面条一样。
王老师的姓名是未知，但她上次给我们她的邮箱，所以我们猜出了她的名字。王老师还有个和普通人不大一样的地方――她爱玩植物大战僵尸，这是我无意中发现的。
王老师，我认为什么都好，就是太严肃、太严格了，让我和其他人有点承受不住了。
就拿这天说，老师让我到黑板上默写格言，有个同学只错了一个标点符号，老师便严厉的说：“要加油阿”。
还有，这天，有两位同学打架，把板凳弄坏了，老师很生气，把门狠狠的关上，把坏凳子拼好，可还是摇摇晃晃的，老师就把自己的凳子给了那位同学，自己做坏板凳，这场景实在令人感动阿！
这就是我的新老师。
麻辣老师初一（实用16篇）篇十
单老师在我看来是个活泼开朗的老师，在课上，她总会让一些心散的同学一惊：“中国人抗美援朝，就像一天胡宸铭去打鲍凯新，我就去帮鲍凯新……”于是全班一起转头去看胡宸铭，之见他一怔，随后眉头一高一低，一边的嘴角向上扯，做出了一副无奈而又扭曲的表情。听罢单老师的例子，全班捧腹大笑，唯独宸明和凯新尴尬的坐在那。
有时，遇到好笑的事，单老师会装作不好笑的样子，仰天“哈，哈，哈”的干笑几声，然后自己捂着嘴巴偷乐，引得我们个个肚子笑疼。
单老师上课总是眉飞色舞，表情那个“丰富”的。她笑起来总是喜欢张大那张“河马嘴”，本来就是半圆的眼睛更小了，原来就“丑”的脸更“丑”了。
这还不算，单老师还很“自恋”，一有人上课不认真，她就嚷起来：“看这儿！看这儿！这有单洁大美女！”
据说人们爱麻辣味，是因为激素刺激了脑细胞，让大脑十分兴奋，所以就算是辣，也还想再吃一口。
瞧，这就是我们可敬，可爱，又“可怕”而爱我们的麻辣老师老师！
瞧，这就是越吃越上瘾，香辣而祛“寒”的——单老师！
麻辣老师初一（实用16篇）篇十一
在我的生活中，老师有许多位，他（她）们的性格也各有不同，有幽默的，有可爱的，有温柔的，也有严厉的，但能称得上“麻辣”的却只有一位，那就是我们的数学老师——杨老师。
之所以叫她“麻辣”老师，是因为她不但性子很急，而且在教学上也精益求精，但也不总是一成不变的。
她的急性子主要体现在上课，她总是争分夺秒，好像在跟那上课的短短40分钟赛跑一样，总是能把上课的时间分配的特别均匀、细致入微，不过有时会拖一会儿堂，别担心，她是不会拖太多时间的，至多9分59秒。
她的“麻辣”中还透着一点幽默，对了，最重要的一点是——千万不要和她在数学问题上斗嘴，否则你会一败涂地，输的很惨。
她的幽默还在课外表现得淋漓尽致。
有一次，全班同学来到红山区第九幼儿园参加“庙会”活动，在一楼的“小吃街”，同学们三三两两地集聚在各种小吃摊位前买自己喜欢的美食，杨老师这时也过来凑热闹，她问店家，“这个糖人多少钱？”“十元。”她听了大声说：“同学们，谁吃糖人？”呼啦一下来了九个人，“来，一人5元。”她从每个人手中拿了5元，自己又加了5元，把50元拍在桌子上，说：“好不容易有活动，我们又是团购，您出点血吧！”说完，和同学们一人拿了一个糖人“逃之夭夭”（嘻嘻，此处钱数上稍有虚构）。
麻辣老师初一（实用16篇）篇十二
我们班的李老师短粗眉、高鼻梁，身材瘦小，看起来温文尔雅，可是他真的如看起来一般吗？答案马上揭晓。
也没有说清楚。李老师有些生气，瞪了他几眼。小希胆怯地缩了缩脑袋，越发糊涂了。李老师紧蹙着眉头，眼睛里除了火还是火，他用手指着小希的鼻子，怒气冲冲地说：“你上课根本就没有听讲！”这辣味够足吧！我们都被“辣”得大气也不敢喘，生怕引“辣”上身。
如果只有“辣”，没有“麻”又怎么够味呢！
国庆节后的第一天，李老师拄着一根拐杖走进教室，原来，他的腿受伤了。看见李老师行动不便，大家就纷纷主动当起了李老师的“拐杖”，扶着他回办公室，扶着他去食堂吃饭……每一次，李老师都会露出慈祥的神情，眯着眼睛对我们笑。他的笑容里，还有一股股柔情不断地从双眼中涌出，看得我们是一阵酥麻，那“麻”劲儿，简直是劲道十足。
生活因为有麻有辣而变得精彩，李老师因为又“麻”又“辣”而让我们深深喜爱。
麻辣老师初一（实用16篇）篇十三
要说起我们汪老师啊！可真是一位“变脸高手”，为什么这样说呢？因为啊，汪老师变脸的速度那叫一个快啊！如果世界级的变脸大师来了的话，也只能算是“小巫见大巫”了。一次，老师正在给我们做示范朗读，那声音温柔动听，那表情真是丰富。――突然，老师看见一位仁兄在窃窃私语。汪老师立刻拉长了脸，晴天变下雨，吼到：“某某某，你在干什么！？”哎！那声音真是绕梁三日啊！真是可惜，刚才我正陶醉在那美好的意境之中。谁知，又被老师这一声吼给拉了回来，哎！
我上四年级的时候，就常常看见汪老师与四（2）班的同学打成一片，看的我心里是又羡慕，又嫉妒。终于上了五年级，我成了汪老师旗下的学生，终于体会到了和孩子一样的老师在一起是什么感觉，真是太爽了！汪老师真的是个“大小孩”老师，每天陪着我们一起玩，跳皮筋，踢毽子。我们惊奇的东西她也惊奇，我们感到新鲜的东西她也感到新鲜。在这一年一年的相处中，汪老师不但没有长大，反而变小了，为什么呢？以为她有一颗童心，因为她永远是我们的“大小孩”老师！
麻辣第三计：平等共处。
汪老师能深得民心，主要是因为她能和同学们平等共。
处。汪老师干任何事情都会征求我们的意见，从不会因为她是老师而自己想干什么就干什么，常常想我们征求建议。就是以为她能和同学们平等共处，才赢得了同学们的喜爱和肯定。
怎么样，看完我的“麻辣连环计”，是不是对这位“麻辣”老师有认同呢？赶快来我们六（三）班，体会一下“麻辣风暴”席卷的滋味吧！
麻辣老师初一（实用16篇）篇十四
我们班的麻辣老师是田老师，说其“麻辣”啊，那可真是名副其实。
她有着大波浪的卷发，长长的刘海，看起来时尚又年轻。小小的眼睛炯炯有神，任何蛛丝马迹都逃不过她的“火眼金睛”。她还有一双灵敏的耳朵，任何风吹草动都躲不过的“顺风耳”。
田老师有一个制服我们班的“独门秘诀”。记得有一次，老师批改作业之后对我们说：“好好自习！”就离开了班级。田老师在时我们还是鸦雀无声，可老师一走，我们班就炸开了锅。这时，大名鼎鼎的“大嗓门”——刘大炮大声说：“太好了，终于解放了！”听他这么一说，全班更乱了。有的三五成群地玩游戏，有的传纸条，还有的下棋、画画……好不热闹！班长王焕急得像热锅上的蚂蚁，她一遍遍地喊：“安静自习！”可是班级仍像一锅开水似的沸腾。就在她愁眉苦脸时，突然有人大喊：“田老师来了，田老师来了！”班里瞬间安静了。只见田老师脸色铁青地走了进来，皱着眉头说：“装啥？别以为我不知道，其实我就在窗口看你们自不自觉。”我们都傻眼了，然而，田老师接下来的话更让我们呆若木鸡：“我把你们捣乱的视频都发在家长群了，你们的一举一动家长们都看得到，看你们下次还自不自觉！”
就这样，经过这次教训，我们班即使没有老师守班，也不敢为所欲为了。
别看田老师平时很严厉，有时还是很温柔的。记得有一次，我们语文考试结果公布了，是全年级第一，我们都开心极了！“叮叮叮”上课铃响了，我们都安安静静地坐在座位上。只见田老师拿出一个大袋子，轻言细语地说：“今天我来给大家发糖了！”她拿出五颜六色的糖，笑眯眯地对我们说：“别多吃，不然会长蛀牙哦！”逗得我们哄堂大笑。我默默地问自己：今天太阳从西边出来啦？田老师今天实在是太好啦！
这就是我们班的“麻辣老师”，可不可爱呀？其实，我们知道她爱我们，我们也同样爱戴她！
麻辣老师初一（实用16篇）篇十五
我们班可以说是地狱呀，语文、英语老师则是这当中的恶魔，“严刑拷打”着我们，幸好数字老师偶尔给我们一些阳光，让我们好过些。
马老师是我们的英语老师，时不是就有暴力代倾向，她的拳术厉害得连“中国拳王”也要看她的脸色。谁字写得不好，上去就是一拳，谁上课开小差，又是一拳……只要出什么差错，拳头伺候！
记得她最疯狂的那一次……。
“冯同志，你今天作业做完了吗？”“什么，又没全！”马老师见他一而再、再而三地犯错，又要发威了，只见她把衬衫的袖子向上捋了捋，拎拎裤子。做了个热身运动。马老师先是摸摸冯同志的嘴巴，随后就“啪”一声，一个耳光闪过冯同志的嘴巴，然后再疯狂地捏他，冯同志脸上露出了痛苦的表情，可这才是痛苦的开始，下面是马老师的成名绝技，猛的一拳……不可思议的一幕发生了，冯同志竞流出了鼻血。马老师也吓坏了，为他擦着血。
马老师不知为什么，也会心软。
武老师乃语文老师是也，也不动用拳脚，可仍有办法对付我们，别忘了她是“作业狂”，不用说是用作业来对付我们了。
每天下午，她总会向我们射出三支“作业箭”射得咱们措手不及，不是抄课文三遍，就是做试卷两张，害得我们时常开夜工。
天啊！老师，你们可以对学生们好一些吗？用最好的方法来教我们，让我们从“地狱”中解脱吧！
麻辣老师初一（实用16篇）篇十六
我们班有一位麻辣老师，他是我的英语老师——sat老师，接下来就让我来介绍介绍他吧！
麻辣老师有一头乌黑的头发，一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒，小小的嘴巴能说会道，他的口头禅就是“信不信我把你家长叫过来！”此话一出，我们都害怕极了。
有时他很严厉，一次考试，我们考得很不理想，卷面上都是之前上课时老师强调过的知识点，可是我们左耳朵进右耳朵出，全部都忘了。特别是我的同桌，考得差还洋洋得意，上课之前还在嬉皮笑脸，老师一进门脸都黑了，嘴抿成一条线，眉毛紧紧地皱在一起，他看着喧闹的我们，大吼一声：“给我安静！”顿时，班上鸦雀无声，接着老师用比平时低两度的声音讲完了整张卷子。我们这才发现那些题目都是老师讲过的，一个个都羞愧难当，懊悔不已。看着老师恨铁不成钢的模样，我们暗暗下定决心，再也不让老师生气了。
有时他很幽默，比如一次考试，老师正在讲台上板书，全班寂静无声，都在认真作答。我有一个单词不会写，于是“顶风作案”——悄悄地对同桌说：“严厉的单词怎么写？”同桌对我挤眉弄眼，将单词写在一张纸条丢了过来，我们都在下面窃笑，可过了一会儿又有一个纸条丢了过来，上面写着“0分”，再定睛一看，上面写着老师的顿时老师的声音在我耳边响起：“我们班又有两只不怕猫的老鼠！”不好，我被发现了！可老师没有在全班说出我们俩的名字，我顿时红了脸，全班哄堂大笑！
sat老师就是这样，一位严厉负责却又幽默贴心的“麻辣”老师，我们都爱他！