活动方案的成功与否，往往取决于活动目标的明确性和实施计划的完整性。活动方案是指为了达成特定目标而规划和设计的一系列活动步骤和策略，它可以帮助我们有条不紊地开展各项工作。那么我们该如何制定一个切实可行的活动方案呢？有哪些步骤和要点需要注意呢？以下是小编为大家整理的活动方案范文，供大家参考和借鉴，希望对您有所帮助。让我们一起来看看吧。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇一
响应教育局、文明办文件，为使我校学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假，经研究决定，在今年、元宵节期间，组织学生积极参与“我们的”主题活动。现将有关事项通知如下：
20xx元月17日—20xx年2月10日。
一、二年级。
与家长一起制作元宵灯笼。
要求：提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼，感受中华传统文化。
三年级。
“洒扫应对”、“文明餐桌”图文。
“洒扫应对”是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯；“应对”则是指在待人接物方面的礼节教育。内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育。
文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品味，更重要的是倡导节约用餐行为，营造和谐文明的用餐社会氛围，把精神文明融入日常生活，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为。
1、活动细则：各中队号召队员通过写图文日记，引导队员在体验中成长。
2、图文日记要求：
a、将平时实践的情景拍摄下来，配上日记，就是“图文日记”。以文字为主，图片主辅。
b、各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处，电子档发送至邮箱。
四年级。
“我们的节日——春节”节日小报。
1、活动细则：以“我们的节日——春节”为主题出一张节日小报，内容以春节习俗为主。
2、小报要求：用8开的纸张完成，2月10日各班择优选送10份送到德育处，届时将组织评选。
五、六年级。
2、作品要求：将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上。2月10日各班择优选送10份送到德育处，届时将组织评选。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇二
为了丰富广大人民群众的业余文化生活，活跃节日气氛，展现读者风采，响应全民阅读号召，同时为了增强图书馆与读者的凝聚力，营造良好的文化氛围，让读者度过一个温馨、祥和的元宵佳节，在春节、元宵节期间，我馆将举行系列活动，特制定如下方案。
1、《孝善为先》少儿绘画（彩笔画）比赛
2、《社会主义核心价值观》少儿软、硬笔书法比赛
3、“倡导全民阅读共建书香达拉特”少儿综合知识竞赛
4、“汉字英雄”青少年汉字听写比赛
5、你来比划我来猜（成语游戏）
6、亲子泥塑大赛
7、少儿游艺活动
8、“闹元宵猜灯谜”少儿谜语竞赛（蒙文版、汉文版）
9、展板宣传达旗图书馆20xx年工作业绩和20xx年元宵节活动获奖作品
10、颁奖
20xx年2月7日（农历正月十一）—20xx年2月11日（农历正月十五）。
活动内容中第1—6项在图书馆（文化科技大楼三楼综合阅览室、少儿借阅室、电子阅览室、二楼自习室），第7—9项在市政广场，第10项在包商银行（旧火车站北阳光丽舍商业楼）。
1、《孝善为先》少儿绘画比赛。20xx年2月7日（农历正月十一）上午9：00—11：00，此项比赛设小学低年级组（1—3年级），小学高年级组（4—6年级组），分2组进行，每组50人，限时2小时，采取提前报名，现场比赛，比赛结束邀请资深专家评委每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖5名。参赛者比赛时只提供纸，写字用笔、彩笔等其他用品自备。
活动地址：图书馆（二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室）
2、“社会主义核心价值观”少儿软、硬笔书法比赛。20xx年2月7日（农历正月十一）上午9：00—11：00，此项比赛分软、硬笔，小学高年级组（4—6年级）、中学组（初、高中）。分4组进行（小学组2组即软笔一组、硬笔一组，中学组2组即软笔一组、硬笔一组），每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。参赛者比赛时的纸、笔、砚、墨等用品自备。
活动地址：图书馆（二楼自习室、三楼综合阅览室、少儿借阅室）
3、“倡导全民阅读共建书香达拉特”少儿综合知识竞赛。20xx年2月7日（农历正月十一）下午2：30—4：30。此项比赛设小学组（1—6年级），中学组（初、高中），分4组进行（小学组2组，中学组2组），每小组6人，采取抢答形式，现场公布名次。每组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
活动地址：图书馆（二楼自习室、三楼综合阅
览室、少儿借阅室）
4、“汉字英雄”青少年汉字听写比赛。20xx年2月8日（农历正月十二）上午9：00—11：00，此项比赛分小学高年级组（4—6年级）、初中组、高中组。分6组进行（小学组2组，初中组2组，高中组2组），限时20分钟，每30人一组，每组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。本项比赛采取现场改卷、现场公布名次。比赛时提供纸、笔等用品。
活动地址：图书馆（三楼综合阅览室、少儿借阅室）
5、你来比划我来猜（成语游戏）。20xx年2月8日（农历正月十二）下午2：30—4：30，自由组合，2人一组，限时3分钟，在规定时间内按猜出成语的`多少评出一、二、三名。最后共评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。
活动地址：图书馆（三楼综合阅览室、少儿借阅室）
6、亲子泥塑大赛。20xx年2月9日（农历正月十三）
上午9：00—11：00，本项比赛不分年级，均可参加。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名，只提供比赛用泥，其他工具自备。
活动地址：图书馆（三楼综合阅览室、少儿借阅室）
7、少儿游艺活动。20xx年2月9日（农历正月十三）下午2：30—4：30。游艺项目有：投掷乒乓球、抢板凳、钻呼拉圈、循环相克令、蹲蹲乐、开火车、双腿夹球比赛、袋袋乐、夹玻璃球，具体游艺规则现场示范，采取现场比赛现场发放奖品。
活动地址：市政广场
8、“闹元宵猜灯谜”少儿谜语竞赛（蒙文版、汉文版）。20xx年2月10日（农历正月十四）—20xx年2月11日（农历正月十五），下午2：30—4：30。谜语竞猜共出谜面20xx条（1500条汉语谜语、500条蒙语谜语），采取现场竞猜现场兑奖的方式，以最先猜到谜底者为准，先到先得。
活动地址：市政广场
9、展板宣传图书馆20xx年工作业绩和20xx年元宵节活动获奖作品。20xx年2月10日（农历正月十四）—20xx年2月11日（农历正月十五）上午9：00—11：00，下午2：30—4：30，对图书馆20xx年的工作情况和20xx年元宵节活动获奖作品以宣传板的形式予以展示。
活动地址：市政广场
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇三
书法交流活动。
举办书法交流活动，参观书画院、在琴林轩、百惠酒店举办笔会。
一.活动时间：正月初三至初六。
二.活动项目：
三.活动规模：全村。
四.成立一支50人的治安巡逻队，一天24小时值班巡逻。
五.预计活动费用**元。
1.服装：
2.舞台布景及宣传布标：
3.灯光，音响设备：
4.生活费(五天)：
5.其他费用：
6.接待费：
7.奖金：
六.奖金分配：
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇四
促销目的：
春节是中国的传统节日，受关注面广，潜在消费群体相对其他节日来说，要多得多，而对消费金额要比平常提升的多，这一来，就是很好的促销好时机———提高销售业绩和提升形象的时期。
促销主题：
骏马闹春：三口全家海南双飞五日游！
促销时间：
20××年1月12日—1月25日。
促销地点：
超市各分店。
促销内容：
商品促销与促销活动两种。
第一部分：商品促销。
1、促销时间：
1/12—1/25。
2、促销商品：
促销总品种数为216种左右，食品为100种，平均毛利下降5—8%，用品为80种，平均毛利下降5—15%，生鲜商品30种，平均毛利下降7—15%。
（说明的是上dm的商品，店内特价不做计算。）。
3、促销方式：
以“海南五日游”为主打主题，推出送礼礼品等节日商品，同时做出相应组合的商品特买。及各门店也推行的大量会员商品。选择30—40种商品，作为“有买有送”的促销商品，同时做“专刊推广”“春节商品大集会”“会员独享”等专案。
4、厂商促销安排：
场外，食品5家、用品3家。场内，食品10家、用品2家。联合厂商做相活动。
（操作时间为特价活动日内）。
第二部分：促销活动。
一、超市—海南双飞五日游。
1、在活动日内（1/12—1/25），顾客在一次性消费100元者，参加抽奖。
2、抽奖凭有效收银小票，每满100元抽一次，超过100元部分金额以100元的倍数计算抽奖次数（不足倍数部分不予计算），最多限抽5次。
3、抽奖方式在抽奖箱放置奖券，其中奖项为6个。
（一等奖50个，二等奖200个，三等奖1000个，四等奖5000个、五等奖10000个、六等奖50000个），以抽出的券决定中奖与否。
（注明：分公司参与本次活动内容，数量由分公司定，温州数量为下）。
4、若抽中奖券，有的则当场兑奖。奖品设置为：
一等奖：奖全家三口海南双飞五日游5000元*5。
二等奖：奖**购物券1000元*25。
三等奖：奖**购物券价值100元*390。
四等奖：奖**购物优惠10元*780。
五等奖：奖**购物优惠1元*10000。
六等奖：奖新春大吉奖。
5、购物券仅限在**超市购买，如不要视为自动放弃，恕不兑现金。
6、活动门店：**超市。
7、活动门店，按营销处规定表格填写得奖人员内容。
同时上交相关资料。
8、注：活动内顾客积到六张六等奖的的奖券均可得到吉祥猴一只（价格5元*10000）。
二、旅游有礼伴游天下。
1、在活动时间内（止1月21日），持××年度与**旅游公司签定的旅游合同（不限人数）均可获得本公司赠送的精美礼品一份。价值50元的健康称。
2、同时在活动时间内（止1月21日），参加人本旅游公司组织的春节旅游的游客均可获取新春贺年红包一个（包括小孩）。红包为10港元。
宣传推广。
门店布置。
在1月9日，各门店海报等宣传物资布置到位。
在1月11日，各店宣传的dm出台，进行投递、发放完成；
在1月2日，春节布置完成。
媒体推广———温州晚报，以“海南双飞五日游”促销情报，进行软消息报道（1/11）。
都市报，以“春节开心总动员”的活动进行宣传（1/12）。
温州日报、晚报、都市报、商报，以“春节大联欢”的软消息报道（1/18）。
电视台报道，以企业形式进行春节报道。（1月12日——2月12日）。
费用预算。
项目数量赞助备注。
dm费用：18万14万份/上dm商品费用不做统计。
奖券：24000元30.5万张/。
促销海报：1200元28张/各店进行门口促销宣传（1*1。5m）。
奖箱：1000元28个/抽奖工具。
活动奖项：16万//包括物资采购费用及吉祥猴。
奖箱包纸：1100元29张/。
合计：366300元//不包括厂商dm费用。
各部门主要职能。
营运部：
负责实施各类的活动及卖场布置。
配合总部需操作的营销工作事项。
检查、监督各门店的执行情况，进行总结。
采购部：
提供各类宣传物资、礼品的设计制作。
负责春年对外的媒体推广。
负责营销执行方案制作及相关物资发放。
信息部：
负责春节门店信息反馈、信息处理。
负责门店信息系统项目正常操作。
春节是中国人的团圆节，担负着亲友礼仪往来、同事感情联络、渲泄美好情感等重要社会功能，与走亲访友、问候祝福、合家团聚相应的是年货和礼品市场的兴旺。买气氛、买感觉、买服务、买实惠。喜庆欢乐气氛大大刺激了人们消费的欲望和冲动，也是超市销售新特商品的.好时机。
一、春节促销无非是降价、捆绑、赠送、换购等几种形式。
可以通过多种信息沟通方式层层递进地接近消费者达成销售目标：
1、媒体传播。
这是信息传递与消费者沟通的传统方式，利用能影响目标消费群消费行为的广播、电视、报纸等媒体介绍活动和团购内容。媒体的选择、投放的频率和每次投放的主题要依活动具体要求而定，目的在于引导消费者关注本次促销活动，是促进消费的第一步。
2、销售生动化。
对卖场内货架、堆码陈列、pop布置、环境气氛等进行生动化布置，提示消费者有关促销活动的信息。在销售生动化过程中必须注意突出主题，一目了然。一般在活动的前3天到前1天就要将陈列做到位，此种沟通方式既加深春节的气氛，又可以更贴近老百姓。
3、人员促销。
这是最直接的与消费者沟通的方式。在卖场内外设立活动兑奖点或直接销售，并通过促销人员与消费者的直接交流，面对面地将促销信息传达给消费者，促使消费者产生购买行为。
二、针对不同消费心理阶段采用不同沟通方式。
上述每种沟通方式都有各自不同的特点，要依据不同的消费心理阶段来取舍不同的沟通方式，但这种联系是要求灵活的应该把握上应注意以下特点：
1、属于注意、兴趣、联想、欲望阶段：
主要采用媒体、市场冲击等方式，将消费者引导至终端。
2、属于欲望、比较、确信、决定阶段：
主要采用生动化、人员推销方式，促使消费者快速形成购买决策。
春节期间，约有近5成的消费人群，都是在尚未得到任何促销信息的情况下仅仅为了购买其他商品或本身因为必须购买该类产品而进入卖场的，因此，生动化及人员推销至关重要。
3、春节高利润的商品应该以堆头的形式陈列，堆头要就强大的冲击力，要有气势，要注重堆头的造型，可以用中国传统的喜庆形象来设计。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇五
“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。
一.活动时间：正月初三至初六。
四.成立一支50人的治安巡逻队，一天24小时值班巡逻。
五.预计活动费用**元。
1.服装：
2.舞台布景及宣传布标：
3.灯光，音响设备：
4.生活费(五天)：
5.其他费用：
6.接待费：
7.奖金：
六.奖金分配：
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇六
二.活动项目：
三.活动规模：全村。
四.成立一支50人的治安巡逻队，一天24小时值班巡逻。
五.预计活动费用**元。
1.服装：
2.舞台布景及宣传布标：
3.灯光，音响设备：
4.生活费(五天)：
5.其他费用：
6.接待费：
7.奖金：
六.奖金分配：
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇七
为了丰富广大人民群众娱乐生活需求，为了民间民俗风情，更为了促进省内人民和谐与发展，经村委讨论研究决定在春节期间举行一场大型的文体活动庆祝，预计总人数在500人左右，具体实施方案如下：
一.活动时间：正月初三至初六。
二.活动项目：灯谜，拔河比赛，象棋比赛，文艺等比赛。
三.活动规模：全村。
四.成立一支50人的治安巡逻队，一天24小时值班巡逻。
五.预计活动费用**元。
1.服装：
2.舞台布景及宣传布标：
3.灯光，音响设备：
4.生活费(五天)：
5.其他费用：
6.接待费：
7.奖金：
六.奖金分配：
**村村民委员会。
12月25日。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇八
一、“文明美德伴我成长”主题读书征文活动是我县中小学20xx年春季学期一项重要的德育活动，是学校德育工作的重要组成部分。通过活动的组织开展，以全面提高我县青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养，促进青少年学生健康成长。
二、学校要高度重视，成立活动领导小组:
组长:z
副组长:z
成员:z 各村小学校长
办公室主任: z(负责中学部及汇总工作) z(负责小学部)
切实加强对主题教育活动的领导，各村小学要制定活动实施方案，认真做好活动宣传发动及组织工作，扩大活动的参与面，力争动员学生全员参加，确保活动不流于形式。
三、结合3月“学雷锋和文明礼貌月”认真开展读书征文活动，本次活动分小学、中学两个组别。中学以校、小学以乡镇为单位，各村小学、各班主任于3月20日前在初评的基础上遴选2-3篇征文（纸质稿一式4份）上报到政教处，参评文章必须用a4纸打印，每篇文章须在标题下方注明县、学校、班级、学生姓名以及指导教师姓名。本次征文活动结果纳入学校及班主任评估条件之一。届时政教处组织老师对上报征文进行评审设奖，并择优推荐上报参加全县评选。
四、各小学、各班级要按照部、省、市文件要求，在坚持自愿原则下切实做好《文明美德伴我成长》知识读本征订工作，以利于学生阅读，做好读书笔记，撰写读书心得体会。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇九
为深入推进我镇城乡环境综合治理工作，提高人居环境质量和生态文明水平，有序开展生活垃圾处理设施规划、建设、运行和监管工作，进一步提高我镇农村生活垃圾无害化处理能力和水平，特制定本实施方案。
一、基本原则。
(一)改善民生，保护环境原则。围绕改善和提高我镇城乡人居生活环境质量、削减生活垃圾污染、保护环境，开展农村生活垃圾的收运和处理工作，努力构建和谐农村;城乡统筹、技术合理、能力充足、环保达标;的生活垃圾处理体系。
(二)统一规划，因地制宜原则。各村(社区)垃圾处理处置设施由镇治理办结合人口聚集程度、自然地理条件、经济发展水平、生活垃圾成分和性质，统一规划、因地制宜地建设具有污染防治措施的生活垃圾处理设施。
(三)减量化、资源化、无害化原则。农村生活垃圾处理要坚持减量化、资源化、无害化原则，逐步推广垃圾分类收集、分类处置和垃圾资源再利用。
二、分类标准。
生物堆肥的方式集中处理;二是金属、塑料、玻璃、废纸等可回收垃圾，如废铁、废铜、废有色金属、饮料瓶、碎玻璃、废报纸、纸箱、废纸、废旧家电等可进入废品回收环节，作为再生资源回收利用;三是建筑垃圾，如建设过程中产生的废砖头、渣土、弃土、弃料、淤泥等废弃物，送至指定地方填埋处理;四是废旧织物等不可回收、不能堆肥的垃圾，如废旧衣物、尼龙织物、皮革、废电池、农药瓶、塑料袋等进入垃圾中转站集中处理。
三、处理方式。
(一)交通便利通水泥路、油路的村(社区)，生活垃圾采用;户定点、组分类、村收集、镇转运、县处理的方式进行处理。
1、户定点;户粗分;户初次处理。村民按照生活垃圾分类标准对生活垃圾进行粗分类，将堆肥垃圾进行生物堆肥或生态循环处理，将建筑垃圾进行就近填埋处理，将可回收垃圾收集变卖，将不可回收垃圾送至垃圾收集池集中处理。
2、组细分;组收集。组上保洁员将定点垃圾收集池的垃圾转运至垃圾生态处理池进行细分类，生态化处理，再次减量，可回收垃圾变卖收入作为保洁员额外报酬收入，并负责组上的日常保洁工作。
3、村收集;运镇上。各行政村保洁员将组上垃圾生态处理池无法生态处理的垃圾收集转运至镇上的垃圾中转站。
5、县处理。县上实行统一标准、统一要求、统一监管，确保垃圾按无害化标准，规范化填埋处理。
(二)交通不便、位置偏远的村组的生活垃圾采用;户。
定点、组分类、村处理、镇监管、县检查;的方式进行处理。
1、户定点;户粗;户初次处理。村民按照生活垃圾分类标准对生活垃圾进行粗分类，将堆肥垃圾进行生物堆肥或生态循环处理，将建筑垃圾进行就近填埋处理，将可回收垃圾收集变卖，将不可回收垃圾送至垃圾收集池集中处理。
2、组细分;组收集。组上保洁员将定点垃圾收集池的垃圾转运至垃圾生态处理池进行细分类，生态化处理，再次减量，可回收垃圾变卖收入作为保洁员额外报酬收入。
3、村处理。以村组为单位，因地制宜，在不污染饮用水源、不影响村民生产生活的地方建设简易垃圾填埋坑，对村保洁人员收集转运的垃圾进行集中填埋处理。
4、镇监管。镇负责监管自行处理的村庄是否结合堆肥、生态循环处理等方式对生活垃圾进行减量处理，同时加强对村上垃圾填埋工作的指导，确保生活垃圾按无害化处理的要求进行填埋处理。
5、县检查。县环保局、县城管办不定期对自行处理的村庄开展检查，确保生活垃圾按减量化、资源化、无害化填埋处理。
四、工作要求。
(一)基础设施建设。
按照我镇农村生活垃圾处理方式，根据;布局合理、方便群众、便于转运;的原则，建设分类、收集、处理的垃圾设施。
1、垃圾收集池建设。5-10户农户集中居住区域修建垃圾收集池，原则上每个集中居住区域或院落建设1个垃圾收集池，要求方便群众、坚固耐用。
2、垃圾生态处理池建设。在交通方便的地方修建封闭的垃圾生态处理池，原则上1个村民小组建设1个垃圾生态处理池，要求布局合理，转运方便，垃圾能分类堆放，同时防止因堆肥产生的气味影响周边居民。
3、垃圾中转站建设。将生活垃圾转运至县垃圾填埋场集中处理的乡镇要建设1个垃圾中转站，要求布局合理、方便转运，同时考虑卫生防护距离和污水排放的问题。
4、已建垃圾池(库)。镇负责对已修建的垃圾池(库)进行改造，以达到垃圾分类收集处理的功能;对公路沿线已修建有破损的垃圾池(库)进行维修加固处理;对主要交通干线的垃圾池(库)进行贴砖美化。
(二)健全环卫队伍。
1、组建环境卫生监督管理队伍。镇治理办主要负责全镇环境卫生检查，监督相关人员落实保洁工作。
2、配齐村组保洁人员。充分遵循村民自治原则，由村民小组聘请保洁员，支付劳动报酬(可优先考虑村干部、社长和农村低保人员，补助标准为每人每月150元/月)。原则上1个组设置1名保洁人员，将垃圾收集池垃圾转运到组上垃圾生态处理池分类处理，每月清运5次以上。同时负责村、组道路沿线和公共区域的卫生清扫保洁工作。原则上1个村设2名保洁员，村保洁员负责将组上垃圾生态处理池的不可回收垃圾转运到镇的垃圾中转站。镇对村、组保洁人员实行月督查、月考核制度。
(三)经费保障。
环卫基础设施建设和环卫人员经费实行;乡镇投入一点，县财政补助一点、村民自筹一点，企业赞助一点，社会捐赠一点;的方式多方筹措。鼓励村民按照;一事一议;的方式，按常住人口每人每月1元钱筹集(五保户、低保户免收)，充分调动农村居民参与环境治理、保护环境的意识，筹集资金由村上统一管理，镇监管，定期公布资金使用明细。
充分发挥优势，创新宣传形式，利用广播、电视、报刊等各种宣传平台，开展新公民文明素质培训，宣传教育群众学习文化礼仪知识，改变生活陋习，提升公民综合素质;强化公民的环境意识培训，改变垃圾乱倒乱扔乱堆、杂物乱放的不良习惯，提高自觉参与改善自身环境卫生意识。
五、保障措施。
(一)加强领导，落实责任。各村(社区)和相关部门要加强领导，高度重视，充分认识加强农村生活垃圾清运体系建设的必要性和重要性，细化工作方案，明确工作任务和工作目标，将推进农村生活垃圾处理专项行动的各项责任落实到具体个人。
(二)强化宣传，广泛发动。农村生活垃圾处理工作能彻底改变我镇垃圾乱倒、乱扔、乱堆的现象，同时也能减少因生活垃圾带来的环境污染，农村面源污染得到有效治理，是一项造福百姓的;民心工程;，要想发挥好生活垃圾处理的作用，首先就需要群众的广泛参与，要充分发挥媒体舆论导向作用，营造出强大的舆论声势，发动广大群众积极参与并在参与中不断提高文明卫生素质，让群众真正体会到;我参与、我支持、我受益。
(三)强化督查，狠抓落实。农村生活垃圾处理工作是镇城乡环境综合治理工作的重要内容之一。由镇纪委牵头，镇机关各部门密切配合，要加强对农村生活垃圾处理工作进展情况的督促检查，对督查中发现的问题，要限时整改并跟踪整改结果。同时对农村生活垃圾处理专项行动中组织有力、措施得当、成效显著的村(社区)、部门予以表彰，对行动迟缓，效率低下，整改不力的村(社区)、部门按照相关规定实施严格问责。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇十
一、主办单位：市财政局、xx银行。
二、活动时间：暂定20xx年2月1日（星期五）晚上7：30-9：00。
三、活动地点：待定。
四、参加人员：市财政局全体人员155人（含离退休老干部）；xx银行有关人员，约300人左右。
五、活动内容。
1、主持人：市财政局、xx银行各派1名男主持人、1名女主持人。
2、节目安排：整场晚会控制在90分钟左右，计划安排10个左右节目。其中市财政局选送3-4个节目，xx银行选送4-5个节目。
3、晚会形式：
（1）设置幸运大抽奖环节：设特等奖2名，奖励价值500元物品；一等奖10名，奖励价值300元物品；二等奖20名，奖励价值200元物品；三等奖30名，奖励价值100元物品。所有奖项分别由两家单位领导抽取。
（2）设置游戏互动环节：在节目中穿插1-2轮互动游戏项目。
（3）歌曲中穿插交谊舞表演。
（4）邀请领导即兴演出。
（5）设置节目表演奖和游戏参与奖，对所有上台表演节目的和参加互动游戏的`，给予小礼品奖励。
六、有关事项。
1、成立活动筹备工作组。为做好整个活动的组织协调工作，拟成立活动筹备工作组，组长建议由两家单位分管领导担任，成员由两家单位抽调相关人员组成。工作组下设节目、会务、后勤三个小组，节目组负责节目编排、审核、互动游戏设置等相关工作，会务组负责舞台设计、场地布置及晚会现场等工作，后勤组负责物品采购、音响设备等后勤保障工作。
2、活动纪念品：为所有参加人员每人准备一份纪念品，按一定标准设置。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇十一
春节即将来临，为充分体现党和政府、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和尊重，让他们过一个快乐、祥和、平安的节日，根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神，开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定如下工作方案。
整个慰问活动由人事处牵头，党委工作部、院工会参与，重要慰问活动邀请学院主要领导参加，具体安排另附。
离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。
1、分别召开座谈会。
2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问。
3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问。
4、全体离退休人员参加团拜聚餐。
1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人，人均100元，共3900元。
2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会，会费及餐费1200元。
以上费用合计5100元，由学院划拨经费开支。
3、全体离退休人员春节团拜聚餐20xx元，在离退休人员活动经费中开支。
（另附）
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇十二
为全面落实中心校关于“构建书香校园”读书活动的实施方案，以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；努力营造浓郁的书香校园文化，特制定本实施方案。
根据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校园文化氛围，进一步组织学生开展课外阅读，让学生在丰富多彩的书海中，扩大知识源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量，从而也有效推动校风校纪的建设。
1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。
3、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。
全员阅读，领悟方法，同享快乐；润泽经典，濡养心灵，积淀生命。
1、加强组织。
建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
（1）、创建书香校园领导小组
组 长：陈丕申（校 长）
副组长：尚坤（副校长）
组员：各班班主任
2、营造氛围。
强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3、落实活动。
（1）建设班级图书角。
各班班主任（以语文教师为主）相互配合，协作建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。（很多漫画书不利于学生的成长，严禁各类漫画书进入校园，作文选之类的书也要有选择的入柜）。
（2）保证阅读时间。
固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
（3）明确阅读要求。
要求学生：低年级学生读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明；中年级摘抄精美词句、名人名言等；高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。）
（4）开展阅读活动。
设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”，本学期设6月份为“校园读书月”，其主题为“书香伴我行”。
开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”，组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛，读书报告会，古诗擂台赛、读书笔记展评，读书手抄报展览等各类读书活动。
充分发挥宣传效益平台。有效利用红领巾广播站和校园网的作用，开办好书介绍、读书心得，每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读经典。
4、落实评价。
（1）建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如：个人小档案，读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一：即，“每周一检查，每月一整理，每学期一装订”。
（2）学校每学期要进行“读书明显”、“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，并给予适当的物质和精神奖励。
（3）学校将把各班“书香校园”建设情况纳入评估项目。同时，不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
5、档案整理。
以班为单位，班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资料
“书香校园”创建活动分三个阶段进行。
第一阶段：20xx年5月，为发动准备阶段。
主要任务是：制定公布方案，计划，初步改变校园环境，教导处利用各种机会，各个平台向全校师生，学生，家长发出倡议，做好宣传发动工作。
第二阶段：20xx年6月，为试行重点实施阶段。
主要任务是：完善校园阅读文化建设，开展丰富多彩的读书活动。教导处将不定期地开展交流研讨活动和参加市镇级组织的活动。
第三阶段：20xx年7月，为总结评估阶段。
主要任务是：总结本次活动的具体做法（含各班总结），好的经验在全校交流推广，参加镇组织的相关展示、评比、总结和评估活动。
1、加强领导。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇十三
引导人们主动践行社会主义核心价值观，积极参与公益，倡导“我为人人，人人为我”的良好社会风气，齐心共建爱心首善龙华。
（一）开展“点燃热情，拒绝冷漠”倡议宣传活动。
（二）开展“牵手‘双创’，迎佳节、送温暖”
1、区领导走访慰问在一线工作的劳动者。（责任单位:区委办、区人大办、区政府办）。
2、组织机关、镇街、社区党员干部深入挂点社区走访慰问困难家庭，为群众排忧解难。（责任单位:区民政局、各镇街、区直各相关单位）。
3、开展“春节”慰问活动。区三套班子领导慰问驻区；送文艺晚会进，活跃官兵节日文化生活。（责任单位:区民政局、区双拥办）。
4.开展“温心促改造”活动。与特殊人群进行面对面的谈心、了解他们思想动态，开展教育矫正，做好思想和行为的转化；对生活困难的社区矫正人员开展送“一袋米、一桶油、一本书”等慰问活动，实现思想教育与解决实际问题相结合。（责任单位:区民政局、区委政法委、区司法局）。
（三）举办“大家都来为残疾人捐助一元钱”爱心万里行助。
发动辖区干部职工、师生、爱心企业、热心居民助残捐助，用实实在在的举措，关爱帮助残疾人朋友，用实实在在的行动，为残疾人朋友奉贤一份爱心，努力让每一位残疾人都能得到社会的关爱和温暖，大力弘扬中华民族扶弱济困的传统美德，进一步营造扶残助残的良好社会氛围。（责任单位:全区各单位）。
（四）开展寻找身边好人”开展“。
发动各单位、各镇街、各社区积极寻找身边好人，宣传身边好人好事，汇聚社会正能量，让这些可亲、可信、可学的身边好人带动周围的人用真善美温暖社会，在全区形成学习好人、争当好人的良好社会风尚。（责任单位:全区各单位、各镇街、各社区）。
（五）开展志愿服务活动。
全面推进公益行动，组织发动志愿者深入社区、敬老院及窗口单位等场所，充分发挥自身所长，开展对关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人的帮扶及文明礼仪宣传、文明交通引导等形式多样的志愿服务活动。（责任单位:团区委）。
（六）安排生活困难的流动摆摊人员再就业。
对辖区内具有海口本地户口的原无固定经营场所且生活困难的流动摆摊人员进行统计、登记造册，优先安排、引导他们再就业，体现“双创”工作以利民、惠民为出发点和落脚点，以及创建为了人民的初衷。（责任单位:区商务局、区民政局、区市政市容委）。
（七）开展机关文明服务活动。
在全区开展以培植“大海胸襟、椰树风骨、三角梅品格”特质为主要内容的主题教育活动；创建评比文明机关，优化服务流程，提升服务质量，规范文明言行，净化、美化办公环境，树立龙华“服务规范、运转高效、执法文明、环境优美”的机关形象。（责任单位:全区各单位、各镇街）。
（一）高度重视。各单位要把“情暖冬日？爱润龙华”活动。
（二）加大宣传。各单位要加大宣传发动力度，广泛发动群。
（三)及时汇总。各单位要重视对活动方案、资料(文字、照片、小结）等原始材料的收集、整理、归档工作，每项活动结束后及时将活动总结、照片报送到区委宣传部。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇十四
为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。全面推进素质教育，开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神，每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求，提高学生参与的积极性和自觉性，使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态，使学生每次参加活动都能既满足各自需要，乐意参加，又确实增长见识，有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台，进一步增强学生体质，培养健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况，特制定本学期体育社团活动方案如下：
一、指导思想。
体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体，是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现，也是为丰富校园文化生活，促进学生全面发展的具体抓手，更是想通过体育社团活动扩大学生视野，激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展，影响学生健康成长，达到学生全面发展，身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，全面实施“体育、艺术2+1”。
二、活动课程设置：
根据我校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合，互相促进;符合学生的年龄特征，照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则，切实减轻学生学习负担，在体育活动中学习，在体育活动中增进健康的原则，根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，特设定体育社团活动项目如下：
1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳4、长跳绳。
5、沙包游戏6、跳橡皮筋7、篮球8、羽毛球。
9、游戏。10、足球。
三、活动安全要求。
1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。
5、对学生进行安全教育，使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧，明确安全运动的重要。
6、体育社团活动，要制定相应的安全措施。
四、教师职责：
1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。
3、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5、教师要和学生一起参与活动。
五、运动口号。
每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子;我运动，我健康，我阳光，我快乐;走向操场，走进自然，走到阳光下。
1、社团活动由学生组织者组织进行，由教师指导学生开展活动，固定时间、地点开展活动，活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。
2、体育社团学期初有方案，有指导，学期末有总结。每次活动目标明确，活动过程完整。
3、依据学校教育教学计划安排，本学期社团活动分以下三阶段进行。
基础阶段：第1-2周拟定方案，宣传动员，组织实施。
实施阶段：第3-14周。
4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作。
5、做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇十五
为繁荣井陉的文化事业，活跃群众文化生活，度过祥和幸福的春节，进一步贯彻落实县委宣传部送文化下乡精神，由中共井陉宣传部、井陉县文联书法家协会联合xxx银行，在春节前夕举办xxx银行春联下乡活动。方案如下：
主办单位：xxx银行。
xxxx年xx月xx日。
南王庄乡南康庄村。
1月7日早晨8点半前，xxx银行把车开到府南街靠边等候，书法、诗词楹联协会组织大家在县文联集合，八点半准时出发，走良都——五岭子——南王庄——南康庄路线，车停到南康庄村委院内。南康庄村领导安排村民代表，每人配合一位书法家写字，11点各级领导全部到位后举行仪式，仪式结束后合影，合影后到南王庄饭店就餐。吃晚饭回南康庄继续写对联。
1、县委宣传部。
负责审定方案，负责协调井陉电视台摄像和新闻播放，负责联系南王庄乡党委政府领导届时参加。
2、县文联。
负责活动方案的起草和报请县委宣传部审定，协助县委宣传部与赞助单位、主办单位、协办单位的沟通，负责整个活动的策划和组织。
3、xxx银行。
负责与县文联共同制定这次活动方案。负责12月25日前将xxx银行介绍传至文联邮箱。负责购买笔墨纸砚。负责给参加领导和书法家的.纪念品。负责交通车辆。负责中午的便餐和晚上的就餐。
4、书法家协会。
负责10名书法家的选择、通知和组织，带上自己喜欢书写的对联书籍等。
5、诗词楹联协会。
负责选择与打印歌颂井陉、春节喜庆、和谐孝顺等内容的楹联，不低于200副，一式10份。
6、南康庄村党支部、村委。
负责提前至少10天时间，通过广播、会议、逐级通知等方法，通知全体村民熟知本次活动的时间、地点和免费赠送春联的.活动内容，届时组织百姓主动参与。
派至少10人协助裁纸、倒茶、维护秩序和安全等服务。
提前一天在街道主要、显要位置的墙上或电线杆上张贴“井陉县文联xxx银行送春联下乡”、“和谐南康庄”、“欢迎县书法家协会、诗词楹联协会到我村赠送春联”、“让老人幸福，让孩子快乐”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”等内容的标语。
提前通知老百姓打扫街道及活动场地卫生。
在活动场地生炉火，保证室内暖和，摆放能十四个人就坐的主席台桌，铺桌布，摆放坐牌，合理摆放由两个课桌拼接而成的至少十张书案。准备茶水和香烟。
准备调金粉和清漆的塑料桶，和10个当砚台的碗。
在活动场地悬挂“xxx银行送春联到康庄”横幅。
准备至少20个胸花并安排专人为主席台领导佩戴。
7、xx网。
负责前、后期的宣传报道。
8、三合文化传媒中心。
安排摄影师和摄像师各一名届时全程摄像和照相。
1、介绍来宾。
2、xxx银行行长xxx介绍基金会情况和宗旨。
3、南康庄村党支部书记张锁双致感谢辞。
4、南王庄乡党委书记高建红致辞。
5、县委常委、宣传部长、统战部长李瑞峰讲话。
6、合影。
7、上午撰写对联。
8、午餐。
9、下午继续撰写对联。
10、晚餐。
11、分发纪念品，结束。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇十六
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办第四届校园师生读书节活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
1、以读书活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的习惯。
2、通过读书节活动，开展全校性读书活动，构建有特色的书香校园文化，提升学校品位。
3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，正使师生体验到：我阅读，我快乐！
让阅读成为习惯，使书香充满校园。
组 长：
副组长：组 员：段长和全体班主任
全体师生。
第一阶段：准备阶段
1、做好环境布置：校园挂条幅——“让读书成为习惯，使书香充满校园”和“让书香伴我们成长”等标语。有关阅读的班级黑板报（班主任负责，第三周完成）。
2、启动仪式（时间3月3日8：00）：
第二阶段：活动阶段
1、开展“献一本看百本”活动
以班级为单位，发动每位学生开展“献一本看百本”活动，并借助此活动，丰富班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由图书管理员统一管理、借阅，形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。
2、举办“好书共享”活动。
时间：3月13日。地点：操场。
活动方式：每个同学把自己不看的书（必须六成新，没有破损，没有污迹，60页码以上，不足页码两本当一本）交给班级图书管理员，一本书换取一张“好书共享”券；每班指定几个换书员，第二节班队课每班搬四张桌子到操场，在操场摆摊设点；换书者持“好书共享”券可到任意换书点换书。活动负责人：（1）划分各年级各班场地（可以一年段一列）：林国友；（2）印制“好书共享”券（3000张左右）：陈彬；（3）收集学生的书以及班级的相应工作：各班班主任；（4）拍照：郑娜琼，胡晓薇，照片每人精选10张发给；5、安全负责：一年级，二年级，三年级，四年级，五年级，六年级；以及各年级段长和各班班主任。（5）写报道稿。
3、出一期黑板报
各班围绕读书主题出一期黑板报，黑板报要有本班的读书口号，以及班级。3月7日下午美术组负责评比，一到四年级分别评出一二三等奖各一班，五六年级评出一二等奖各一班，并把获奖拍照发给琳敏。
4、制作一份书签
各班自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言，格言警句等制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。并推荐部分优秀书签（每班3份）在3月17日之前由段长收齐交美术组，由美术组制作展板统一进行展示。（美术组负责评选，一到四年级每年段一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，五六年级每年段一等奖2人，二等奖2人，三等奖4人；3月21日前把一二三等奖的作品分别拍照，注意作品的署名清楚，发给。）
5、写一篇读后感
三至六年段的学生根据自己所看书本所得，写一篇读后感，由语文组各组长收齐交给语文教研组长，截止日期3月31日。每班限送3篇。（由语文老师负责，年段交换评出三四年级各一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，五六年级各一等奖2人，二等奖2人，三等奖4人；获奖的作品需打印稿加上老师的评语，4月5日发给备课组长，组长再发给教研组长。）
6、办一份读书手抄报
要求三至六年学生积极参加以“读书”为主题的手抄报（统一a4卡纸）比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。语文老师要进行必要的指导，每班推荐５幅手抄报作品参加学校展评。（3月24———27日交美术组，美术组负责评选出三四年级各一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，五六年级各一等奖2人，二等奖2人，三等奖4人；31日前把一二等奖的作品分别进行拍照，发送给琳敏。）
7、举办一次主题班会
3月27日各班级举行以读书为主题的班队活动。例如读书心得、我与好书交朋友、好书推荐、讲故事等。（由班主任负责，每班精选两张活动照片发给段长，段长发给）
8、诵读美文
在广泛阅读的基础上，各班可组织开展美文诵读活动，平时利用早读课、课前两分钟诵读美文（由全体老师负责）
第三阶段：读书成果活动展示：
1、3月31日各班级设立展台，展示内容可包括：读后感，读书卡，读书手抄报，成语绘画，诗配画，个人班级作文集，剪报，社会实践作业，书签，摘抄精华，字画作品，读书笔记等。（由语文老师和班主任负责，每班拍一张照片发给段长，段长发给）
2、表彰活动
（1）评选“优秀书签”
（2）评选“优秀读书手抄报”
（3）优秀读后感
（4）优秀班级黑板报
（5）评选“阅读之星”“书香班”（评比要求另附）。
1、所有材料最后汇总到语文教研组长郭宝治老师处，再打包发送给老师。
2、所有奖状由老师负责打印，相关负责人把名单发给她。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇十七
20xx年元旦、春节即将来临，为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作，及时将社会关怀和群众的爱心送达到户，确保让他们过个温暖、祥和的节日，特制定如下慰问工作方案：
成立元旦、春节慰问工作领导小组，由爱心社社长任组长，副社长任常务副组长，各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长，秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位，领导小组下设办公室，具体负责领导小组的日常工作。
各社区要根据实际情况成立相应工作机构。
1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户，1000元。
2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人，500元。
3、看望20xx年度资助过的学生（表现优秀的：学习优异或助人为乐的）5人，500元。
4、在看望过程中，号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠：食用油、大米、白面或群众捐衣，估约需捐款3000余元。
合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定，并将活动资料报于402爱心社团，由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛和贴吧对外公布进展情况。
以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表，由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。
（1）由爱心社团通过网络募捐筹集。
（2）带领社会志愿者走基层，深入山区或贫困家庭中直接送交。
各社区可发动当地单位、公司和爱心人士进行募捐，开展对口扶贫帮困，所募集善款和物资纳入当地的送温暖活动当中。
由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问，慰问到户到人。
1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问，慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。
3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的，由各相关科室做好组织协调工作，慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇十八
为使社区居民过个快乐、祥和新春佳节，万鸡山社区特制定我们的节日“春节”活动方案：
一、成立我们的节日春节活动领导小组。
二、活动开展;。
1、社区组织向社区低保户、残疾人家庭、孤老、空巢老人送鲜花、慰问金、送福上门。
时间：20xx年1月26日至1月28日。
2、以“美化我们的家园”为主题组织志愿者、物业清洁工、社区工作人员及党员清扫小区内卫生死角、清理楼道口小广告。
时间：20xx年1月20日至1月22日。
地点：辖区内各个小区。
3、组织社区志愿者慰问社区低保户、残疾人、孤老等弱势群体。
时间20xx年1月29日至1月30日。
小学春节活动实施方案（优秀19篇）篇十九
整个慰问活动由温宿县公司经理单乐群牵头，党委工作部、公司工会参与，重要慰问活动邀请各部门主管参加。
困难在职职工、困难党员、离休干部。
1、分别召开动员大会；
2、由公司经理单乐群带领各部门主管上门慰问。
以上费用合计3000元，由公司划拨经费开支。
1、为了此次活动能顺利进行，达到预期的效果；为了每一位困难职工和党员感受到党和国家以及公司的深切关怀，我公司特成立领导小组，其领导小组安排如下：
组长：
副组长：
组员：
2、时间安排：
从20xx年2月2日开始，公司党委书记单乐群同志亲自带领各部门主管，深入基层及单位小区，走访慰问生活困难职工、困难党员、困难离休干部职工，向他们送上节日的问候以及每人300元的慰问金、慰问品。每走到一户，都嘘寒问暖，向他们传达党的关怀，宣传党的文件精神，把党和公司的各种惠民政策深入宣传到广大职工和党员中去，让他们深切感受到党和国家以及公司的关怀，进一步增强党组织及公司的感召力和凝聚力。此次慰问活动在对困难职工和党员进行走访慰问的同时，我们注意倾听困难职工和党员的呼声，摸清困难职工和党员的'具体困难，并在今后工作中予以解决。