假期生活二年级(专业13篇)

时间:2025-08-19 作者:文锋

优秀作文是以高度的思辨能力和良好的语言表达能力为基础,对某个主题或问题进行深入分析和论述的一种文字表达方式。接下来是一些优秀作文的范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。

假期生活二年级(专业13篇)篇一

20xx年暑假的7月27日,我、妈妈、还有我的7个伙伴一起去北京。

到了北京后先去参加“校园才艺比赛”,跳舞比赛完后,我们去了鸟巢、水立方、长城,我们还游览了很多地方,其中令我非常难忘记的是——长城。

长城是由秦朝、明朝、汉朝三个朝代建立的。一路上,我们不知不觉的就到了长城脚下。长城上的人真多啊,简直称得上是人山人海。我担心自己爬不上去:“妈妈,长城那么长,万一我们在路上昏倒了怎么办呢?”妈妈说:“我们坐滑车上去。”我迫不急待地说:“那快点吧。”我们急不可待地等着滑车到来。我们坐滑车上到长城的八达岭入口入。举目远望,长城就象一条腾飞的巨龙。在绵延起伏的长城上有川流不息的人群。我们一路上玩玩闹闹、说说笑笑,不知不觉就登上了“好汉坡”,我们情不自禁地大声高呼:“我们终于登上长城了!”

然后我们都把这美丽、壮观的景色用相机记录了下来。到一晚上,长城上各种颜色的灯都亮了起来,让人感觉真象一条金色的、耀眼的真龙啊!

长城真雄伟、壮观啊!

假期生活二年级(专业13篇)篇二

在这秋风送爽的时节里,我们迎来了祖国母亲的第_周岁的华诞,在此我对祖国说声:华诞快乐!

今天,我随着爸爸妈妈一同来到了街上,街上可真是张灯结彩,车水马龙啊!暖和的阳光照在人的身上愈加渲染了节日的氛围,妈妈牵着我的手,而我呢?牵着爸爸的手!活是一对和睦的家庭啊。街上的人时不时投来羡慕的眼光,心中似乎在想:要是我和家人也能这样该多好啊!

到了城中城,妈妈领着我到了一家服装店,迎面来了一个面带笑容的阿姨,她对我们笑容的说:“哇!好和睦的一家啊!一同来买衣服的?”我笑容的点了点头。妈妈对阿姨说有没有我适宜的衣服穿,那位阿姨戴着我妈妈来到了一个衣服架子旁,然后挑了件衣服,对我验了验然后对我妈说:“这件怎样样啊?”我妈妈对我笑了笑说道:“你觉的呢?”“我啊!不错啊!反正我穿什么都美观!随意啦!”我掉以轻心的说道。妈妈对我笑了笑:“你去试了看看啊!”我点了点头。这时我爸爸就不耐烦的说道:“试什么试,你不闲烦啊!”我妈妈生气的说道:“你啊陪宝宝出来买个衣服就这么不耐烦吗?你是怎样当爸爸的啊!”我爸爸听了对我看看了看无法的说了声:“哦。”我听了心里挺快乐的,由于他们很爱我才说这话的嘛!“额就这件吧!几钱啊?”妈妈问道。阿姨对我妈妈说道:60元吧!我妈妈对她说了说:“50吧!卖不卖啊?”阿姨无法的说道:“好吧!”我妈妈拿出了50元。阿姨拿了个便当袋放了进去。然后对我说道:“嗯?给你以后要经常来啊!”我点了点头呵呵!第一件就这么顺利啊!过后我们又上了一家买了件裤子。

在晚霞的伴侣中我们沐浴在晚霞的洗濯,在此中巨大母亲的70岁华诞也告一段落,我们踏着晚霞回了家中。在这个国庆节里我们十分的开心!

假期生活二年级(专业13篇)篇三

假期的生活总是丰富多彩的,而这一天却是我最难忘的。

那天是我姐姐快要开学了去绿博园玩了一趟,我和我姐姐还有她的三个同学和两个同学的弟弟。

我们经过了游泳池看了喊泉,有人在旁边大喊,谁就会喷出来,但我却觉得喊声好像是广播里边的,但我姐却说不是。我们就这样得到了蚂蚁公园在这里买了好多吃的,坐在秋千上站来荡去,又去了动物园看了动物,动物园里有很多动物,有马,猴子,孔雀……我们看完动物之后我和我姐在秋千上躺了一会儿,其他人,去看别的动物了。

过了一会他们打电话过来,说他们走了,之后我和我姐也走了。

到了五六点,我好饿就看冰箱里有没有什么吃的?看见了番茄和鸡蛋就想着做一个鸡蛋番茄吃,我拿了两个鸡蛋和两个番茄先把鸡蛋在碗里打散再加一些盐,再把西红柿切成大块的西红柿丁,然后再把锅刷刷,最后再开火把鸡蛋先放进去炒,炒熟之后把鸡蛋乘出来,再把锅刷一刷,然后把番茄放进去炒炒到有汁之后把鸡蛋倒进去把汁都裹在鸡蛋上面这道菜就做好了,我感觉我自己做的还不错。

这一天我很开心。

假期生活二年级(专业13篇)篇四

画上一棵棵大树;

我要给穷苦的农民,

画上大把的钞票;

我要给不能上学的孩子,

画上漂亮的学校;

你想做什么?

假如我有一支马良神笔,我会画一个温馨的家,让那些留守儿童能够快乐一点。

假如我有一支马良神笔,我会画一张世界和平的画,让大家能快乐,平静的生活。

假如我有一支马良神笔,我会画很多的`钱,我并不是拿来用,而是捐给山村的孩子。

假如。

我要画一件衣服。

送给灾区的小朋友们。

假如。

我要画一个劳动机。

送给妈妈。

让妈妈早点休息。

假如。

我要画一杯热茶送给敬爱的老师。

让老师的声音不再嘶哑。

山西省阳城县东冶完小二年级赵梓如。

小时候,妈妈总是给我讲马良的故事。那时,我每次都会拿起笔,在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈:“妈妈,我画的怎么变不成真的呢?”“因为你没有神笔呀!”妈妈每次都是笑着回答。

于是,我常常幻想:如果有一天,我真的有一支马良神笔,会怎样帮助人们呢?假如我有一支马良神笔,我首先要画许多衣服和房子,让贫困山区的人们衣房无忧。但我绝不让他们好吃懒做,我会教他们怎样种粮食,还要画一些播种机,拖拉机……让他们富裕起来。

假如我有一支马良神笔,我要画许多高科技免费学校,让每个孩子都能上学,不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。假如我有一支马良神笔,我要画许多树,让我们的家园像大森林一样,空气清新,不受沙尘暴的袭击。

我要给老师画一个万能机器人。

让老师每天都能吃到香甜可口的饭,

让老师不再为作业而烦恼。

我要给没手的人画一双灵敏的手。

让他们能吃饭。写字,

不再为没手而烦恼。

我要为旱灾地区画一场雨。

让那里充满雨露,

让花草树木再次复活生机。

我要给没钱上学的人,

画一大笔闪闪发亮的钱。

让他们过上幸福的生活。

假如我有……。

我要给老师画一个万能机器人。

让老师每天都能吃到香甜可口的饭,

让老师不再为作业而烦恼。

我要给没手的人画一双灵敏的手。

让他们能吃饭。写字,

不再为没手而烦恼。

我要为旱灾地区画一场雨。

让那里充满雨露,

让花草树木再次复活生机。

我要给没钱上学的人,

画一大比钱。

让他们过上幸福的生活。

假如我有……。

假期生活二年级(专业13篇)篇五

转眼间我的假期过去了好几十天,我开始觉得乏味了,我又开始想念我的学校生活了,而积累和读书成了我最大的乐趣,清晨早起执书一卷、清茶一杯,诵读低语,心旷神怡,音乐袅袅,无考试之负担,无作业之干扰,尽情去读,读书中,与作者交谈中,在心爱的积累本上记下心得,这是何等惬意之事啊!可是这等美事,却是在离开学指日可待,剩下十几天我才发现的,我觉得以前全部都虚度了,可是我没有放弃,因为我相信“时间像海绵里的水,要挤总能挤的出来。”在读书时有时心有所悟,有时乐而忘忧,我发现生活是美好的,所以我有了美的思想。

我开始给我可爱的娃娃制作服装、制作漂亮的像框、画素描、练习电子琴、在网上冲浪、制作小动画,忙的我不亦乐乎,我真的明白了一句话:“美是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。”在假期中,我知道我的口才不是很好,所以我读了许多关于演讲与口才的书,我也觉得,我的思想更进步了,更充实了,我要用思想打败我的心理压力,但“冰冻三尺,非一日之寒。水滴石穿,非一日之功。”我现在迈出了第一步,相信无人能直步青云,相信只要天生我才必有用,我一定会成功。

我这才发现生活里没有书籍,就好像人们没有了阳光,这就是我的假期生活。我觉得我的假期虽然没有游山玩水,但我的假期很充实。假期使我的.智慧里有了书籍,我为我的鸟儿插上了翅膀,书像一艘船,正把我从狭隘的地方载向无边无际的海洋。新翅膀也许会遇到伤折,但正如尼采说的一句话:没有礁石的阻挡怎能激起美丽的浪花。

所以,我不得不感谢我的假期,我的假期真美好!

假期生活二年级(专业13篇)篇六

“礼炮声声震天下,五星红旗似彩霞。光辉历程世瞩目,神州大地遍地花……”在这秋风送爽的十月,我们迎来了祖国母亲的第__个生日。

这一天,我很早就从香甜的梦境中醒来。睁开惺松的眼睛,吸吮清晨那甘甜中夹杂着一丝湿润的空气,精神顿时抖擞了许多。我和爸爸妈妈约定去河滨公园游玩,一切准备停当,我们一家三口出发了。

今天天气有些阴凉,一阵阵冷风迎面扑来,我不禁打了几个寒颤。但是坏天气丝毫没有影响到我的好心情,一路上尽是欢畅。

路经东方大厦,大厦前的广场上有一道美丽的喷泉景观。它深深地吸引了我们的脚步。我和爸爸妈妈不由自主地驻足观看。只见那喷泉形态各异、精彩纷呈。有时候是心形的,有时候变成波浪形……我忍不住上前玩耍,可它像是和我捉迷藏,从我身后蹿出,弄得我浑身是水。

大约半个小时后,我们来到了河滨公园。公园里人山人海,人们像潮水一样涌动。我们在人群中穿梭。我的心情无比欢快,把公园里所有的娱乐项目玩了个够。高空自行车惊险刺激,碰碰车尖叫不断,钓鱼收获不小,赛车技艺展现,水晶宫恐怖吓人,蹦极让我心跳加速,划船快活有趣。一圈下来,我已筋疲力尽,但心情仍轻松愉快。

“十一”是我们祖国的生日,这个生日来之不易。这天下来,我看了很多,玩了很多,也想了很多。在享受今天幸福生活的时刻,我们也不能忘记为这个日子的到来献出宝贵生命的英烈们。我们应具有爱国热情,用勤勤恳恳的学习态度,来回报祖国、回报社会!在祖国妈妈生日之际,向她献礼!

假期生活二年级(专业13篇)篇七

假如我是神笔马良,我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我是神笔马良,我要画出既美又香的花儿,让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

假如我是神笔马良,我会给南方遇到干旱的人民下一场雨,这样南方就有足够的水喝了,而且那里的植物也能生长,这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。

假如我是神笔马良,我会给那些残疾的病人,像正常人一样行走自如。假如有一个盲人,我会用我的神笔画一双电子眼,放入那个盲人的眼睛里,这样那个盲人就可以像一个正常人一样,把世界收入眼底。

四年级:冰蓝水蜜桃。

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假期生活二年级(专业13篇)篇八

《笑猫日记》的作者是杨红樱,我想看过《淘气包马小跳》的同学都认识杨红樱吧!大家还记得吗?马小跳的表妹杜真子有一只会笑的猫,就是笑猫,这本书就是以笑猫的名义写的。

这本书主要写的是冬日的翠湖公园景象肃杀,而两只狗的出现更使这里充满了阴谋和杀机,和牧羊犬亲密无间的腊肠狗,一定要置牧羊犬为死地。因为以前腊肠狗在家里非常受宠,自从牧羊犬来到这个家,腊肠狗就成为了牧羊犬的保姆,牧羊犬也很听腊肠狗的话,牧羊犬渐渐长大,比腊肠狗更加受到主人的爱戴,腊肠狗就仗着牧羊犬对自己的信任,一直想把牧羊犬害死,但是却自食其果。

其实这个故事,应该说是真的,因为杨红樱的确养过牧羊犬和腊肠狗。只因牧羊犬比腊肠狗更受宠,腊肠狗就一直想方设法害牧羊犬,最后腊肠狗却……这本书告诉我们,做人不要有嫉妒心!

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假期生活二年级(专业13篇)篇九

十一到了,处处彩旗飘扬热闹非凡,就在我们小区里,每一盏路灯上都挂着两面鲜艳的五星红旗,还有一个红彤彤的大灯笼,每幢楼入户口处也挂起了灯笼,处处洋溢着节日的喜庆气氛。

爸爸妈妈决定带我去天安门广场观看升旗仪式。天刚蒙蒙亮,我们全家早早就来到升旗的地方。

清晨的天安门广场已经有一丝丝的凉意了,可是早已有很多人等候在这里。六点整,从天安门城门正步走出三位解放军叔叔,他们衣帽整齐,高举着五星红旗,迈着矫健的步伐,走过金水桥,穿过长安街,来到升旗的旗杆下,随着一声军令“敬礼”,在雄伟的国歌声中升旗仪式开始了。我的眼睛一眨不眨地望着鲜艳的五星红旗在晨曦中冉冉升起,这时我感到自己非常激动。

望着高高升起的五星红旗,我的耳边仿佛响起了猛烈的炮声,眼前仿佛看到了革命先烈前赴后继在英勇奋战,为了战斗的胜利,为了祖国的解放,他们用鲜血和生命拼杀在战火纷飞的疆场上的情景。懂存瑞.黄继光.邱少云……他们不也是这样吗?这红旗正是他们用鲜血染成的。

望着鲜艳的五星红旗,我仿佛回到了奥运会场,看到了大哥哥.大姐姐们为了夺得世界冠军,让五星红旗在国际比赛会场上高高飘扬,他们奋力拼搏,为祖国争得了荣誉。

望着五星红旗,我用手抚摸着胸前的红领巾,心里暗暗想:我一定不辜负革命先烈用鲜血染成的红旗的一角,一定好好学习,将来要为祖国争光。在嘹亮的歌声中,升旗仪式结束了。

在“十.一”国庆节这天,爸爸.妈妈带我观看升旗仪式,给我上了一堂热爱祖国的教育课,使我更加爱我的祖国。作为一个中国人,我感到无比的自豪和骄傲。“祖国,我爱你!”

走在同里的老街上,完全没有了往日宁静的感觉,今天是祖国妈妈的第五十九个生日。老街上,张灯结彩,游人如织,喜气洋洋!

小镇正张开她那巨大的怀抱,热情地拥抱来自五湖四海的人们。游人在河边的小摊上,一边吃着向点心,一边观赏着同里的小桥流水。瞧,这个金发碧眼的外国人,点了一碗又白又嫩的豆腐花,美美地吃着,还不停地咂嘴哩,似乎在称赞着独具特色的淡淡的香味呢!看,那位游客正在购买土特产:芡实糕、袜底酥、退思饼……大袋子里都装不下啦!

小镇以她那独特的文化气息,吸引游人们在这儿留下美好的纪念。三桥旁,一位叔叔穿着古戏服,坐在一顶黄顶红帷的轿子里,旁边两排敲锣打鼓的乐队一齐奏乐。四位轿夫随着乐曲声,开始抬着叔叔“周游”三桥。叔叔用手拉开窗帘,向站在桥上的亲人挥手,脸上开心地笑着,亲人们急忙用照相机把这一幕拍了下来。还有些游客把拍的照片印制在一个个辈子上了。看,这个杯子上面有一张小女孩来这儿游玩的照片,杯底还刻着“同里水乡纪念品”的字样呢!

同里小镇,正沉浸在欢乐的海洋中。你听,小巷口不时传来:“正宗咯炸臭豆腐啊,快点来买哟!”“你看,这糕软软的,可是用上好的面粉来做的哟。”“嘿,新鲜咯芡实糕免费品尝哩!”“正宗咯太湖珍珠项链,快点来买吧!”……小镇的旅游给小贩们带来了无限的商机,他们好客的叫喊声此起彼伏,这里也成了一道亮丽的风景线呢!戏台上,水袖飘飘,演员们用吴侬软语,娓娓唱来,演绎着一部精妙绝伦的戏剧。台下,人们的喝彩声、欢呼声、鼓掌声响成一片。广场成了欢乐的海洋!

正如奥运歌里唱的一样:“我家大门常打开,开放怀抱等你……”同里正打开那古老的门,热情地迎接来自五湖四海的朋友们。她也在为祖国庆祝着第五十九个国庆!

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假期生活二年级(专业13篇)篇十

二年级的寒假生活即将结束,这个假期,xx收获了快乐、学到了知识,长大了,更懂事了。作为家长也从中感悟许多,对孩子又有了一些新的、更深刻的认识,同时亲子关系得到了升华,与孩子的沟通和相互理解也更深入了。

放假时,为确保孩子在整个假期松驰有度,娱乐有节,帮助他制定了学习、生活计划,更加科学、合理地安排时间,从而养成有规律、有安排、有节制的好习惯。当然,由于寒假时传统的节日比较多,我们也让他自己稍做调整,比如,做作业、阅读、睡觉以及玩游戏、户外活动的时间,他也基本上做的很好,这样提高了他的自控能力。

每周安排看一次电影,利用两个半天的时间去内蒙古图书馆阅读,共阅读了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等科幻、军事、历史、名人传记、童话约10本课外书籍,既丰富了假期生活,积累了词汇和各类知识,开阔了眼见,也增加了社会活动的机会与积极性。

整个假期,除了按时完成作业外,他继续在阿斯顿英语学校学习英语,积极参加户外活动,主动承担一部分力所能及的家务劳动,如扫地、擦地板、洗碗等,学习干活方法的同时也锻炼了身体,增长了生活知识。

春节前后,去姥姥家住了几天,陪生病的姥姥锻炼身体,帮姥姥做按摩,给姥姥讲故事,说笑话,学会了照顾家人,懂得了家庭的温暖和关爱。

当然,他在假期也有“偷赖”的时候,有时候不能按时起床、睡觉,也不能严格按照既定的计划完成当日的作业。就象玩电脑游戏正在高兴时,就是不想马上结束,对于这样的情况,通过开导,他也能把玩游戏时的注意力转到络知识上来,并在假期时学会了在网上搜索、摆度自己想要的内容,在互联网上学习了书本上没有的知识,计算机操作能力有了一定的'提高。

总体来说,xx的这个寒假过的很充实,有意义,身体锻炼的也很棒,为即将开始的新学期做好了充分的准备!

假期生活二年级(专业13篇)篇十一

今天,原来是开心的一天,可是我突然听到了一个不幸的消息:我们的班主任做了手术,教了我们五年的数学老师脚崴了,住了院,而我的同学也得了急性阑尾炎,使我开心的心情一下子跌到了谷底。使我变得忐忑不安。

所以我要在这里祝她们早日康复!

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假期生活二年级(专业13篇)篇十二

这本书在讲有一只大熊阿比和一只鳄鱼阿宝开一家餐馆,可是它们明明是开一家餐馆,却只卖披萨和甜点。开店的第一天,它们的第一个客人是一个小弟弟和一位老奶奶,可是阿比却说他们是开店以来的第一百个客人,还给他们特大号的披萨和甜点,结果老奶奶就只给小弟弟吃,她自己都不吃然后小弟弟为了要回报奶奶,所以第二天就坐在餐馆对面数石头,一颗石头就代表一位客人,直到数到第九十九颗的时候,他就赶快走到餐馆,把门打开,他就是第一百个客人,阿比就给他特大号披萨和甜点,然后小弟弟就打电话给老奶奶,小弟弟就只给老奶奶吃,他自己都不吃,所以过了这件事之后,阿比的店以后都生意兴隆,好的不得了。

我觉得这本书真的很好看,这本书里的阿比就说:“有时候不吃也会饱。”就像书里的阿比和他的奶奶一样,所以我觉得如果别人对你好,你也要对他好,这样你才会是一个万人迷喔!!

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假期生活二年级(专业13篇)篇十三

寒假不知不觉就结束了,这个额寒假过得非常的充实、快乐,且有意义,我们也应该要对我们的假期做一个总结,而我这次总结的内容分为以下三类:

1、这个寒假中我的收获

2、这个寒假中没有完成的计划

3、寒假中仍需改进的地方

由于在假期中我的收获很多,但是都写上去会很多,所以这里就只写几个让我影响最深刻的几点收获。

(一)假期实践:在幼儿园当老师的收获

在这次的假期中,我的假期实践就是到我家亲戚的幼儿园里当老师,我在当老师的收获可以分为以下两点:

a)见识到了体制学生的理解能力和自理能力

b)一个我需要学习的心态――开朗

1、见识到了体制学生的理解能力和自理能力

那些在幼儿园里的小孩,理解能力和自理能力都差得让我大跌眼镜。首先那些小朋友连非常简单的词汇都很难理解,只能说那种“宝宝语言”还要配上动作才能理解。为什么这些小孩的理解力会那么差呢?我分析的是,幼儿园在孩子学习语言的最佳黄金时期的时候,并没有教孩子语言,而是继续用这种“宝宝语言”和孩子交流,所以自然那些小孩的理解能力不会好到哪里去。

但更让我惊讶的是这些小孩的自理能力。比如上厕所的时候,这些小孩都需要老师们给他们脱裤子、穿裤子。就算你想尝试让他们自己做这些事,他们可以脱一整个课间的时间,而且依然脱不下去。所以,这些小孩子从这次的社会实践中,让我知道了为什么中国体制教育会把人培养成“机器”的`原因了。

2、我需要学习的心态

虽然这些小孩的自理能力和理解能力很差,但是这些幼儿园里小朋友的一个心态是我需要学习的。

这个心态就是开朗。而我发现我有时候对别人并不是很开朗,所以在这点我需要改进。

(二)眼睛总盯着暗处,就会看不到光明(来自《不抱怨的世界)

我把这句话翻译成:不要总是盯着别人的缺点,而要试图去发现别人的优点。

放假回家了之后,总认为别人有很多缺点,而且总会去批判别人,这样导致的结果就让我很别人都很不舒服。后来看到了这句话,我就试图去发现别人的优点,我发现我能看到别人的优点后,就减少了很多我和别人的不快,而且还发现了很多我需要像别人学习的地方。比如,善解人意、勤劳等等。

(三)顺则成人,逆则成仙

这个是我很久以前就知道的东西,但以前一直没有实践出来。直到这一次假期才“深有感触”。当时在假期的时候,早上我安排的是跑步,但是我又不想跑了,这时候心就提醒我,需要逆着自己才能让自己的提升更大,于是我就开是跑步了。之后每当我想要不完成计划的时候,我都会想‘只有逆着自己进步才会更大。所以以后我在不想做什么事的时候,就要想着‘逆着自己’。

这个假期中我没有完成的计划就是家庭活动。“表面”的原因是因为家长不配合。但其实“里面”的原因是我不重视家庭活动。所以这个计划我就没有能完成。

(一)做事半途而废

我做事总爱“三分钟热度”,我对每件事情都有兴趣,但是都不能坚持把它做下去,所以这点上我需要改进。

(二)畏难

我做事的时候,只要这件事情很难或者是我做的不好,很多时候我都会选择逃避。我认为以后的解决方法就是在我想要逃避的时候就控制住自己,避免自己逃避。

(三)太粗心大意

在过年的时候,亲戚给了我红包,但是我就直接放在餐馆的桌子上,而没有放到包里,在走的时候我就忘记拿了。所以从这个实例中可以反映出我粗心的问题。

这个寒假相比以往的假期来说有很大的进步,主要体现在对自己的自制力更强了,而且假期过的更充实更有意义了,希望下一次假期我能做的比这次寒假更好!

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