小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)

时间:2025-08-18 作者:ZS文王

优秀作文的语言质量高,运用了丰富的词汇和恰当的修辞手法。下面是一些被评为优秀作文的范文,欢迎大家一起欣赏和学习。

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇一

一天,三只小猫去花园玩耍。当他们玩累了,他们休息了一会儿。突然,他们看见一只小老鼠。三只小猫一起去抓小老鼠,但是小猫没有抓到老鼠。一只小猫说:“我有个好主意。”另外两只小猫问他:“我能做什么?”小猫说:“我就在这里假装睡觉,骗它。可以从后面接住。”

结果,三只小猫试图一起抓老鼠。

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇二

下课了,同学们不约而同的奔向外面自由的世界——操场,我们一起到操场去看看吧!

你看,操场东面被篮球赛占据了,他们正在举生一场激烈的球赛呢!他们你追我,我追你,你抢球,我投篮,不时传来几声欢笑,你瞧,操场的南面变成了女生的空间,男生别想进,女生们有的跳绳,有的说说笑笑,绳子随着她上下谣动,跳的真棒!咦,她们在干什么,原来是在踢毽子呢!毽子真听话,叫它上,它就上,叫它下,它就下,叫它停,它就停,像一只乖巧的小狗。

我也不例外,我与几个小伙伴玩起了猫和老鼠的游戏,红红当猫,剩余的当老鼠,我们每次偷吃,都会被猫发现,怎么办呢?老鼠们议论道“我们要团结合作”“还不如一个一个偷”最后,我们想了一个好办法,这时,红红说:“怕了吗?怕了认输呀?”我们不理会,非迪像一只兔子似的跑了起来,非迪跑向右边,猫当然跑去捉啦!引开了猫,我向食物跑去,“一个,两个,三个”我边数边拿,根本没发现猫正在向我靠近,叶叶大叫一声:“小心。”我一看,猫正在向我靠近,我只能三十六计——走为上计,没命的跑,毕竟是猫跑得快,不一会儿,我就成了它的美食了。

铃铃铃,铃铃铃,熟悉的铃声毫不留情响了起来,我们只好依依不舍离开操场,我心想:如果课间十分钟再长一点,那该多好啊!

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇三

小猫在家里勤奋的工作,有一天晚上,小猫正在睡觉,忽然听见“吱吱”的`叫声,原来小老鼠正在打架,小猫马上守住洞口。“喵呜,喵呜”的叫起来,小老鼠听到叫声,马上安静下来,说:“小猫正在洞口呢。”

一只小老鼠跑出来看了看,就“吱吱”的叫起来,好像在说:“伙伴们快出来,外面没有猫。”一听,所有的小老鼠都跑了出来,偷吃蛋糕和玉米,小猫马上跑出来把半窝的老鼠都抓住了,小老鼠们“吱吱”的叫起来,小猫也“喵呜,喵呜”的叫起来。

小老鼠机灵一动,就说:“猫大哥,被你抓住了,肯定逃不掉了,让我们回去与其它兄弟道个别,好吗?”小猫回答:“好”,这下半窝老鼠都逃走了。

小猫气得“喵呜喵呜”的叫了半个小时。

班级:五(四)班。

姓名:蔡承凌。

指导老师:王莲娥。

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小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇四

猫妈妈回到家,看到猫抱着一只老鼠,就问:“猫,你手里的这只老鼠是从哪里来的?”小猫骄傲地说:“我自己抓到的。怎么样?是不是很神奇?”猫妈妈说:“还不错!孩子,这么小就能抓到老鼠。

小猫由此了解到,只要努力,一切都会成功。

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇五

第二天,小猫又把面包放在老鼠洞跟前,等老鼠出来把它捉住。小猫因为经过上次的教训,它拿了一个长杆子,在上面安上一个用铁条做的小爪子,连上一条线,一拉线爪子就可以张开,一松线爪子就可以抓住东西,它自己离老鼠洞远远的,拿着杆子手拉着线,把爪子放在老鼠洞上面,老鼠又闻到了面包的香味,它也经过上次的教训,没有光看中间放食物的地方,还看看了左右两边,因为小猫在灯上趴着,老鼠只看看了看左右两边,所以没有看到它。老鼠以为小猫没有在,所以走出来吃面包,小猫看见老鼠出来了,就一拉线把老鼠扣住,再一松线就把老鼠抓住了。

猫妈妈回到家,看到小猫拿着一只老鼠,就问:“小猫,你手里的这只老鼠是哪里弄来的?”小猫得意的说:“是我自己捉的,怎么样,是不是很厉害!”猫妈妈说:“不错啊!孩子,你这么小就能捉老鼠了”。

小猫从这件事知道了凡事只要努力都会成功的。

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇六

一天,一间房子的主人加班回家,惊呆了。原因是屋子里的食物被老鼠咬得一塌糊涂,电脑还开着。主人只好想办法。总算想出了一个妙计,主人做了一个“陷阱”,于是很安心地回房间倒头就睡,还发出了惊天动地的'打鼾声。

老鼠听到打鼾声,心里乐开了花。他跑到电脑旁,刚打开电脑,屏幕上就出现了一只又大又肥的波斯猫,闪着蓝眼睛,笑嘻嘻地看着那只老鼠。

老鼠边想边往老鼠洞跑,以为波斯猫在后面追他。到老鼠洞里,小老鼠把沙发搬到老鼠洞旁边,把洞堵起来,心还在”扑通扑通”跳个不停。

其实,那只小老鼠不知道,那只波斯猫是电脑屏幕上的界面显示出来的波斯猫而已。

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小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇七

一天,老鼠和猫都饿得咕咕叫。它们在家里找吃的,可是把家里翻了个底朝天,却一点吃的也没找到。于是它们俩决定出去找吃的。门一开,北风呼呼的吹着,它俩冻得直哆嗦。原来是冬天到了。它们心想,风这么大,咱们还是别出去了,等明天风停了再出来吧。

第二天,它们又打算出门找吃的。一开门,外面正下着鹅毛大雪呢!地上白茫茫的一片,仿佛给大地盖上了一床厚厚的被子,地上的食物也被盖住了。老鼠对猫说:“怎么办呢?这都饿了两天了,再不来点吃的我都要被饿死了!”猫说:“可不是嘛!我也饿得前胸贴后背了!”突然,老鼠一拍脑袋说:“对了,我们在春天的时候不是放了一桶油吗?”“对呀!我们怎么把这个忘记了呢!这下咱们得救了!”猫也激动得说道。说完,它们赶紧跑到仓库找出了那桶油。

老鼠说:“我先喝!”话音刚落,老鼠就抱起油桶咕噜咕噜的喝了起来。可是因为老鼠太饿了。一口气就把油喝了一大半。猫拿过油桶一看,大发雷霆的吼道:“你怎么喝那么多!我怎么办?”“我就喝这么多!还是我想起来这桶油的呢!”老鼠耍赖说道。猫听完更生气了,“看我怎么收拾你!”说完就龇牙咧嘴的向老鼠冲过去。老鼠见势不妙,连忙抱头鼠窜。猫追着老鼠,从森林追到了悬崖,老鼠回头一看,走投无路,只能停在那里了。猫就一口把老鼠吃了。

从此,猫一见到老鼠就吃,老鼠一见到猫就逃。以后大家都知道猫是老鼠的天敌了。

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇八

1、在游戏中知道小猫是晚上出来抓老鼠的,并能模仿老鼠和小猫的动作,体验游戏的快乐。

2、丰富词语:静悄悄、东瞧瞧西望望。

磁带。

知道白天与黑夜的主要特征。

能模仿猫和老鼠的动作做游戏。

一、小猫的本领。

·师:出示手偶小猫,小猫有什么本领?小猫白天为什么睡觉?

·我们小朋友什么时候睡觉?白天怎样呢?

·让幼儿学习做学校;了老鼠的`动作和小猫的动作。

1、老师示范唱歌曲小猫与老鼠。

提问:

·这个歌曲唱的是什么时间的事情?

·夜晚是怎样的(歌曲里怎样唱的)歌曲中都有谁?

·小老鼠出来是怎样的?(请个别幼儿模仿,集体学做)。

·小猫怎样走出来抓老鼠的?

2、幼儿跟老师学唱歌曲。

3、边唱边做游戏。

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇九

一只老猫在墙角边发呆,突然,它看见不远处有一只老鼠,它急忙溜过去,迅速叼起了老鼠,只听见老鼠“叽叽”的惨叫声。

然后,猫又绕过椅子下面的铁柱,把老鼠甩到远处,接着又跑过去含着老鼠跳上了凳子,急急忙忙又从凳子上跳下来。它把老鼠叼在凳后的小角落里,津津有味地吃起来。它撕咬老鼠时,头时高时低,时偏时正,还不时地探望四周的动静呢。很快就吃得只剩下了尾巴了,它这时很是放心的样子,开开心心地摇摇尾巴,耳朵竖得更直了,等吃完后,它就大摇大摆地走了。

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇十

乐乐家的小猫肚子饿了,正好看见一只老鼠在偷粮食,就直扑过去。老鼠看见小猫后连忙钻进了洞里。小猫慢慢地、悄悄地等在老鼠洞口,全神贯注地看着。等了好久好久,还是不见老鼠的踪影。小猫灵机一动:我先离开洞口藏起来,等老鼠出来,我扑上去就行了。于是,小猫藏在墙壁后面。

老鼠在洞里待了好一会儿,见外面没有什么动静,就从洞里探出头来,东张张西望望,见没有小猫的影子,就大摇大摆地走出来了,还得意洋洋地说:“哈哈,等不及了吧。”

见老鼠果然上当了,躲在墙壁后面的小猫一个箭步扑过去,一把抓住老鼠,紧紧地按在爪子下面。老鼠慌忙地叫到:“放开我!放开我!”“不放,你可是我的午饭呀。”小猫一边说,一边津津有味地吃起它的午饭。

老鼠的小命就这样没了。

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇十一

一天,三只小猫到花园里去玩,它们玩累了就休息了一会儿,突然就看见一只小老鼠,三只小猫一起去捉那只小老鼠,可是小猫们没有捉住老鼠。一只小猫说:“我想到了一个好办法。”另外两只小猫就问它:“什么办法呀?”小猫说:“我在这里假装睡觉,来骗它,你们从后面去抓它。”

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇十二

第一段:引言(200字)。

作为一只小猫,我在转变自己命运的道路上遇到了一群特殊的小伙伴,他们被人们称为“老鼠帮”。在与老鼠帮的相处过程中,我深刻体会到了友谊的重要性、团队协作的力量,以及不同个体间的互相帮助与成长。在这篇文章中,我将与大家分享我在与老鼠帮相处过程中的心得体会。

第二段:友谊的重要性(200字)。

与老鼠帮相遇后,我们很快建立起了深厚的友谊。尽管我是一只猫,而他们是老鼠,但他们从不因为我的身份而嫌弃我。他们接纳我,帮助我,一同面对各种困难与挑战。在面对一次又一次的考验时,我们彼此扶持,共同克服了许多困难。友谊使我们所有成员互相信任,关系日益密切。在与老鼠帮相处中,我明白了友谊的重要性,它让我们的生活更加美好。

第三段:团队协作的力量(200字)。

老鼠帮的每个成员都有各自的优点和特长,正是通过我们不同的才能与技能,我们能够形成一支强大的团队。在追求共同目标的过程中,我们每个人都竭尽全力发挥自己的潜力。我们相互协作,互相支持,凭借团队的力量,我们成功地克服了一个又一个的难关。团队协作不仅让我们取得了巨大的成就,也使我们的能力与智慧得到了更全面、更高效的发挥。

第四段:互相帮助与成长(200字)。

在与老鼠帮的相处过程中,我深刻体会到了互相帮助与成长的意义。尽管我们各自拥有不同的优势,但我们从不排斥对方的存在,相反,我们互相学习、互相帮助,共同进步。正是通过其他成员的指导和激励,我克服了许多自己以前认为不可能的难题。在与老鼠帮相处中,我不仅得到了成长,也愿意为他们提供帮助,共同进步。

第五段:结论(200字)。

在与老鼠帮相处的日子里,我从友谊中得到了力量,从团队协作中收获了成功,从互相帮助与成长中获得了真正的快乐。这段时光让我明白了团队的力量是无穷的,只要我们心怀信任和友谊,始终保持合作和奋斗的精神,就能够战胜一切困难,并一起创造奇迹。与老鼠帮的相处经历让我变得更加勇敢、坚定了我的人生目标。我非常感激我的老鼠朋友们,他们给了我生活中最珍贵也最独特的礼物-友谊与成长。

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇十三

在我还是一只纯真无邪的小猫时,我曾经有幸结识了一群机智勇敢的老鼠,他们自称为“老鼠帮”。他们总是和我分享一些关于人类世界的奇闻趣事,每每听完,我都心动不已,渴望能跟他们一起冒险。于是,一次机遇,我成为了老鼠帮的一员。

第二段:与老鼠帮的冒险。

自从加入老鼠帮以来,我参与了许多刺激的冒险。其中,最令我难忘的是一次冒险穿越人类的废弃仓库。人类世界充满了各种危险,然而,我看到了那些老鼠帮成员们游刃有余地在墙壁间穿梭,察觉到人类可怕的陷阱,这让我深感老鼠帮的智慧和勇敢。他们教会了我如何抵御人类世界的困难,告诉我只要有信心和团结,就能面对挑战。

第三段:老鼠帮的团结精神。

在老鼠帮中,团结一致是他们永远牢记的信念。他们互帮互助,永远不会丢下任何一个成员。当有成员遭遇危险时,其他成员总是紧密地围绕在一起,提供力所能及的帮助。这种团结精神的存在,让老鼠帮成为一支强大的力量,也让我意识到了团结的力量是无穷的。

第四段:成为老鼠帮的一员的成长。

在老鼠帮中,我不仅学到了抵御困难的勇气,还经历了一次次的成长。我曾经害怕过高墙和陷阱,但慢慢地,我学会了战胜这些恐惧。在老鼠帮的帮助下,我发现自己越来越勇敢,也越来越能够独立解决问题。这让我明白,成长需要勇气和尝试,只有不断地挑战自己,才能走得更远。

第五段:告别老鼠帮的感悟。

随着时间的流逝,我已经长大成猫,不再是小猫时的天真无邪。我意识到,即使离开了老鼠帮,我仍然可以将他们的教诲带入我的生活中。团结、勇敢和成长的精神,是人类世界同样需要的品质。我深深地感激老鼠帮给予我的一切,他们是我成长路上重要的一部分。

以上就是我在老鼠帮接受的冒险中得到的心得体会。老鼠帮不仅教会了我如何面对困难和恐惧,更让我明白了团结和勇气的力量。我将以同样的信念和精神,继续走下去,成为一个勇敢、团结并不断成长的猫。

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇十四

一天上学的路上,我正走着,忽然听到“吱吱”的声音,我循声走去。啊,一只小老鼠和一只猫咪,我仔细看着。小猫正一动不动地盯着不远处的洞口,那神情可真够专注的了。难道是……果不其然,只见洞口的小老鼠,探出脑袋来小心翼翼地侦探着周围的“军情”,发现没有“敌人”才出来找吃的。

尽管它这样小心,还是难以逃脱小猫锐利的眼睛。小猫像闪电似的扑过去,将老鼠紧紧压在了爪下,尖尖的爪子狠狠地插进了它的身体里,然后毫不留情地把小老鼠撕成碎片吃掉了。小猫“喵喵”地叫着,那声音好像在说:“真好吃,真好吃啊!”

小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇十五

一天,小猫看见一只老鼠偷了许多食品,小猫决定除掉这只偷东西的老鼠,于是小猫扑上去,老鼠飞快的跑进了洞里。

小猫怎么也进不去,可着急了。

小猫急中生智,找来两只水桶,它到井边灌满了两桶水,突然后提着水桶来到老鼠的洞前往老鼠洞里灌水,老鼠受不住了,就往外跑。

小猫自言自语的说:“我捉到了一只又肥又大的老鼠,多好啊!”

陈子牛。

20xx年1月2日。

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小猫碰到小老鼠后(汇总16篇)篇十六

一天,小猫看见一只老鼠偷了许多食品,小猫决定除掉这只偷东西的老鼠,于是小猫扑上去,老鼠飞快的跑进了洞里。

小猫怎么也进不去,可着急了。

小猫急中生智,找来两只水桶,它到井边灌满了两桶水,突然后提着水桶来到老鼠的洞前往老鼠洞里灌水,老鼠受不住了,就往外跑。

小猫自言自语的说:“我捉到了一只又肥又大的老鼠,多好啊!”

陈子牛。

20xx年1月2日。

小学生作文(中国大学网)。

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优秀作文是作者用心灵的触动感染读者,让读者产生共鸣和思考的一种艺术创造。下面是一篇从多个角度深入剖析问题的优秀作文,可以给大家提供一些思路和启发。驻足,校园里的
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写作过程中,我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用,使作文更加生动有趣。大家可以参考一些优秀作文的写作技巧和思路,以提高自己的写作能力。三年级是小学生学习的重要
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优秀作文应当准确把握文体特点,运用恰当的修辞手法来增加文采和艺术性。7.这些优秀作文不仅仅给人以美的享受,更给人以人生智慧和人情味。在日常生活或是工作学习中,
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作文是对自己思想和语言能力的一次考验,写出一篇优秀的作文需要进行充分的准备和思考。接下来是一些获奖作文的摘录,展示了写作的精髓和优秀之处。第一节课时下了倾盆大雨
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发言稿是在公开会议或座谈会上发表讲话时所使用的文字稿件,它可以帮助我们更好地掌握讲话的内容和结构。以下是小编为大家收集的发言稿范文,仅供参考,希望能给大家提供一