优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品，它能够改变人们的观念和行为。以下是一些经过老师评选的优秀作文，让我们一起来欣赏和学习。
到贫困山区去（专业21篇）篇一
1、前言。
2、演出活动目的。
3、背景分析。
4、行销目标。
5、演出活动的主要内容及时间安排。
6、广告策略。
7、媒体选择。
8、广告预算和评估。
9、广告活动的效果预测和监控。
一、前言。
人之初，性本善。善良仁慈是人类得以传承繁衍，生生不息的内在源动力。慈善事业所依托的的是人们崇尚奉献、追求友善的本性。在现今娱乐化时代，慈善作为一种柔和了公益、商业和娱乐的活动，每一项创意都极具操作性和娱乐性，符合了现时代人们的从善心理——不仅帮助了社会的弱势群体，又极具有市场商业效益和娱乐性。这样才使得慈善成为人们的习惯，不求回报，无私奉献。
在品目众多的慈善活动当中，支持教育是慈善事业一以贯彻始终的主题，资助贫困山区女孩上学则成为了当前最迫切的主旨之一。希望工程的形象标识——“我要上学”的那一双渴求的眼睛，震撼并撩动了千千万万人们心灵最薄弱又最强大的地带！此次活动以“知识创造财富---为她们点亮希望”为主题，希望更多的有爱心的人参与到这项活动中。在慈善事业当中，一方面资助方本着奉献友善的心灵真诚的想要帮助需要帮助的人们，另一方面贫困山区女孩在自己努力的同时迫切的需要别人伸出援助之手。通过本次的贫困山区女孩与慈善活动的结合，让授予双方得到了切实的利益和心灵的相通，同时也为构建和谐社会添加了一谱美好的乐章。
二、演出活动目的。
旨在通过文艺演出，宣传慈善事业，吸收包括事业单位、公有制经济单位和中介组织等一切热心慈善事业的人士共同参与。发动个人、企业为山区贫困女孩这个急需帮助的弱势群体奉献爱心，形成态势良好的慈善活动氛围，并让资助方了解和帮助山区贫困女孩点燃她们的希望之星，为她们创造一个美好的未来。
三、背景分析。
1、贫困山区的现状：当今社会的教育制度在不断地提高，然而在我们所不熟悉的山区里仍有许多的儿童得不到最基本的教育。尤其在山区重男轻女的思想依旧严重，许多女孩子都被忽视了教育，这不仅限制了她们个人的发展，同时国家也失去了一批的人才。
2、（此前相关）慈善活动分析：1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业——“春蕾计划”。在此之后全国各地相继发起了相应声势浩大的“春蕾计划”活动，已募集6亿多元，共救助150万余人次失学女童重返校园。“春蕾计划”一直得到党和国家领导的高度重视和支持，每年“六一”，春蕾女童代表都得到了党和国家领导的亲切接见。“春蕾计划”活动获得极大的成功在于全民族清醒的意识到了扶持女童入学，是提高民族素质、造福子孙后代的一项基础工程，也是我国实现巩固普及九年义务教育、扫除青壮年文盲的关键一步。因此基于之前成功的经验，本次针对山区贫困女孩上学的慈善活动也必将得到广大社会有识之士的支持和认可。
3、政策形势：
一、为了帮助贫困学生的，国家提出了积极贯彻《公民道德建设实施纲要》，响应国务院提出的“动员全社会力量，帮助贫困家庭学生完成学业”的指示精神；中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步开展经常性社会捐助活动的通知》。
二、女童教育是妇女解放历史进程中的重要组成部分,也是衡量一个国家和地区文明进步的重要标志。加快山区贫困女童教育的发展是提高女性生活质量和素质、促进贫困山区经济发展和社会进步的客观要求。发展社会弱势的地带，是构建和谐社会、小康社会的重要内容之一。
四、行销目标(主要宣传对象)。
今天的女童，是未来的母亲。母亲的素质，影响未来全民族的素质。要提高妇女素质，必须从女童教育抓起。一个国家和地区文明进步的重要标志在于教育，而对于现今讲求男女平等的社会，女性教育显得尤其重要。加快山区贫困女童教育的发展是提高女性生活质量和素质、促进贫困山区经济发展和社会进步的客观要求。
21世纪，最宝贵的是人才！人才是一个国家或地区发展最重要的力量。国家在追求发展，首先要社会上各个成员、各种力量、各种比例均衡，才可以达到整体社会的和谐发展。因此男性和女性在社会上发挥作用也同时需要均衡。一个整体系统的社会，最基本的包括了政府部门、企事业单位、学校、及社会大众成功人士这几个组成部分。而政府部门、企事业单位、学校、成功人士是支撑整个社会运转的最重要的力量，因此他们的一举一动即可对社会的发展作出关键性的影响。而在这些体系当中，女性担当了重要的角色。因此本次活动的行销目标主要针对政府部门、企事业单位、学校、成功人士进行，通过相应的广告宣传、活动策划来吸引他们，让这些阶层人士能够认识到女性在社会当中、在他们所处的行业工作当中的重要性，进一步的意识到女童教育的严峻性，尤其是山区贫困女孩的教育，以此来获得更多的支持。
1、政府官员：省教育局局长、福州市市长、中国儿童少年基金会主要负责人之一（春蕾计划发起组织）。
2、企、事业单位：
3、学校：
4、成功人士：
五、演出活动主要内容及时间安排。
1．活动主题：知识创造财富---为她们点亮希望2．活动时间：2008年5月1日晚（暂定）3．活动地点：福州省体育中心4．活动类型：大型露天慈善综艺晚会5．活动管理：
1）主办单位：福州市政府。
2）支持单位：xxx企业、希望工程。
3）赞助单位：xxx公司。
6．内容描述：歌曲、舞蹈、小品、时装表演等、7.参加对象：福州义工组织、福州高校志愿者8.演出流程：
9.活动提供：
1）快餐提供：演出当天提供演员、工作人员每人一份快餐，预计需100份左右。
2）饮用水提供：演出当天提供演员、工作人员、到会领导、来宾饮用水，预计需瓶装水200瓶。
3）海报、喷绘制作：预计需制作大型喷绘一幅、海报200张。4）发型提供：帮助晚会主持人、部分演员做发型。
5）服装提供：帮助晚会主持人、部分演员演出服装。
6）餐饮提供：晚会结束后，宴请主办单位领导、为晚会提供帮助单位领导，以表答谢。10.赞助合作回馈条件：
六、广告策略。
1、手机短信捐款方式：
在晚会开始前几周宣传时与移动公司联系，在技术上实行手机短信捐款形式。在活动前一周有移动公司统一向客户发送如发送一条以“知识创造财富---为她们点亮希望”为主题的活动宣传短信，回复内容为捐款的数额，统一由移动公司代扣，最终汇总到活动主办方处，捐给此次活动受捐助的对象。
2、制作邀请函，邀请福州市各个知名企业家，市政府、市团委，市教育局、义工联、妇联等政府机关单位的领导亲临现场。
3、广告宣传：
（1）、门票、宣传单的印制：印刷精美的“知识创造财富---为她们点亮希望”入场单张，上面有幸运号码和赞助商的小商标，可以供结束时抽奖之用。共设100名幸运儿，奖品设有一等奖10名，三等奖40名、三等奖50名。赠送赞助商多提供的产品。
（2）、联系宣传报道的新闻单位，安排具体的报道计划。
（3）、各种宣传图案、标志、横幅的制作、悬挂和张贴。
（4）、制作广告宣传片，选择适当的媒体进行投放。
5、在现场摆设赞助商的广告牌，在舞台上设立半拱形气环，以“知识创造财富---为她们点亮希望”为主题的舞台背景设计（由xxx广告公司设计）。
6、在现场设立大个“知识创造财富---为她们点亮希望”募捐箱，可供现场人士捐款之用，设立捐款热线。设立电话热线，可供电话捐款。
7、“知识创造财富---为她们点亮希望”主题公益演出将是免费入场的，让更多的人了解这个活动，参与到活动中来。
七、媒体选择。
（1）、邀请新闻媒体对此次演出活动进行全面地宣传报道，并发布相关的演出广告信息。
1、主要报纸媒体。
主要媒体：福州日报，海峡都市报，东南快报。
报道的频率和时间：尽量多占篇幅，持续时间从4月下旬到5月1日演出活动之前，营造一个福州人发扬相互帮助、知识创造财富的氛围，为“知识创造财富---为她们点亮希望”公益演出活动作准备。
2、广播媒体的运用。
主要媒体：顺德电台。
在听众较多的时段，开设特别节目“知识创造财富”，邀请学校的老师和同学讲授学习的经验，特别是贫困的学生，让他们亲身陈述自己的学习历程，并介绍名人的成长故事。
播放的频率与时间：在听众较多的时间段，以“知识创造财富”公益广告的形式向听众知晓慈善晚会的日期和内容，每天三次以上；以特别节目的形式、特辑形式邀请老师和同学到电台座谈。每天一集，每集大约半个小时，直到9月8日为止。
3、电视媒体的运用。
主要媒体：顺德市电视台。
在收视率较高的翡翠台、本港台广告时段插播，将于9月8日举行“知识创造财富”慈善晚会，届时许多顺德大企业老总都到慈善晚会现场，并邀请李阳、克立兹到顺德信息，吸收观众注意。制作“知识创造财富”系列节目，播放“知识创造财富”有关的名人故事记录片，让人们知道“知识能改变命运”。
播放的频率与时间：电视台广告时段费用较多，为节省开支，最好在中午时段，晚上10点以后，即黄金时间之后播出“知识创造财富”系列活动广告。一直延续到9月8日前一个星期。务必使广大观众知晓“知识创造财富”这个信息。
电视传媒深入介绍顺德市的扶困助学基金会的作用，拍摄困难学生的家庭生活，作成特辑，慈善晚会的准备花絮。报纸广播作专版预祝慈善晚会成功营造慈善晚会气氛。
在街头上散发“知识创造财富”系列活动宣传单张，要达到每个顺德人都知道的效果。
八、广告预算和评估。
九、广告活动的效果预测和监控。
活动预期结果：此次活动将坚持“爱心”、“奉献”、“合作”、“交流”的主题和宗旨，每人参会嘉宾代表将自愿携带一份爱心小礼物捐赠。活动邀请公司企事业单位参加，慈善公益事业是坚持以人为本，把最广大人民群众的根本利益作为出发点。能更好的引导大学生积极参与、自我教育；用和谐的理念看待事物、处理问题，慈善公益活动在高校中展开，能把教育人、引导人、鼓舞人和尊重人、理解人、关心人统一起来，尊重、差异、包容，平等、民主，对大学生的精神文明教育做到春风化雨、润物无声；让当代大学生体察社会疾苦，想群众之所想、急群众之所急，提倡大学生为社会为他人多做好事实事，让大学生在服务社会中引导社会。
经过前期的舆论造势与周密的安排，使顺德市范围内的的所有有心人士都知道“知识创造财富”系列活动这个信息，并愿意为基金会作出贡献。到9月8日，达到气氛的最高潮，必然吸引有意学英语的人士，各界领导、名流到场参加这个慈善盛会，为“知识创造财富”基金会奉献爱心。
到贫困山区去（专业21篇）篇二
你们好！
我是和什中心小学五（2）班的一名学生，叫王驰。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的`同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖！
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
此致
敬礼！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
到贫困山区去（专业21篇）篇三
小叶同学：
你好！
或许你收到我的来信时很吃惊。我要告诉你，我叫李甜，是你的同龄人，是儒林第一小学五一班的学生。我喜欢在业余时间打羽毛球，画画，散步。我是从网络上得知你的消息。得知你家庭十分之贫困，但学习仍是名列前茅时，我的心，震撼了。
自从你妹妹出生，你的肩上便挑起了一个担子照顾妹妹，那时你还只有十岁。你家年过七十的奶奶卧病在床，你妈妈生下你妹妹没多久，就永远地离开了你，家里的重担压在了你患有风湿病的爸爸身上，生活十分窘迫。家里没钱，你在上学路上捡饮料瓶、塑料袋卖钱补贴家用；要照顾妹妹和奶奶，没有时间做作业，你晚睡早起，从不欠交作业成绩名列前茅。
相比之下，我是多么的幸福：有健康的父母，衣食无忧，有美丽的校园，学习条件优越。
我希望和你成为好朋友。你有什么困难，请告诉我，我会尽力帮助你；你有什么苦恼，让我们一起分担；你有什么喜悦，让我们共同分享。
让我们永远手拉手，互帮互学，学好本领，将来一起建设祖国，建设美好家园！
祝你。
身体健康，学业进步！
儒林一小六年级:李甜。
到贫困山区去（专业21篇）篇四
给贫困山区的慰问信就在下面，慰问信主要就是去慰问作用，那么我们应该怎么写?请看下面的给贫困山区的慰问信范文吧!
贫困山区的小朋友们：
你们好!
我叫朱子旭，我是五年级的学生。
我经常在电视上看见你们那儿的学习环境。
你们在那简陋的教室里学习，从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里认真的学习。
我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的学生用本子不光用正面，还用没有条格、本面部光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。
你们还在那简陋、没有灯的教室里学习，用着那"破烂不堪"的文具，学习成绩依然那么好。
而我们呢?在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学习;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、五彩缤纷、色彩绚丽的书包。
在这种优等的环境下学习，有时还不好好学习。
我真是"生在福中不知福"那!
你们是我的好榜样!我一定会学习你们的好品质的!
如果你们有需要的话，异地昂要给我来信哦!我相信我身边的许多人都会帮助你们的!包括我哦!
让我们好好学习吧!不枉费家长和老师对我们的期盼!
祝你们
心想事成，平平安安
亲爱的小朋友你们好：
春节快到了，首先祝你们节日快乐!
春节是一个充满了快乐、喜庆、开心的节日，可是当我们享受着幸福与欢乐时，你们却已经在天寒地冻的原野里度过一个个不眠之夜，从电视和报纸上，我们看到，这场罕见的大雪给你们带来了连大人都承受不了的巨大痛苦。
你们还好吗?我知道你们那儿冷得不得了，雪很深，即没吃的也没喝的，同时还没电，路面又特别滑，还不能取暖......。
我身边的许多人都十分惦记你们，许多人都在参加救助和捐献活动，支援灾区的抢险工作。
我们的同学们也十分惦记你们这些小朋友。
你们一定要听家长的话，走路要小心点，千万别滑倒，能多穿就多穿点儿，别冻着，我们不希望你们生病呀，如果写不了寒假作业就先放放。
要顶过去，和大人一起度过难关，你们千万不要泄气呀!
我们相信：即使困难再多，大家也能渡过难关，因为，有我们支持你们，有大人在努力帮助你们，相信你们面对困难，也能感受到同龄人的关心。
能体验到过年的喜庆,也可以像我们一样,开开心心地放鞭放炮;穿着暖和的衣服过新年;唱着幸福的歌谣堆雪人;吃着那香喷喷的年夜饭,与爸爸妈妈一起欢天喜地的过大年!
"一方有难，八方支援"这只是作为朋友的我们一点点小小的心意。
过几天我和妈妈一定给你们寄衣服，希望你们能在温馨与快乐中迎来新年,并在新的一年里,学习能进步。
祝你们：
春节快乐，衣食无忧!
亲爱的朋友们：
你们好!我是生活在城市的一名小学生。
我在电视里经常看到，因为贫困而失学的小朋友们。
从你们的眼神里我看到了对学习的渴望，对美好生活的期盼，让我久久不能忘怀。
那一支支短小的`铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。
简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。
我拥有宽敞明亮的教室，崭新的书包。
如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。
缺什么呢?我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。
你们从远处的深山走来，一路崎岖，一路泥泞，为的是能够投入到知识的海洋，让自己拥有美好的明天。
但是，现实的状况总是让你们一次次的失望难过，好在我们共同拥有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。
祖国没有忘记你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们，甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。
我们大家都有一个共同的心愿，希望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进课堂，能够让你们向自己的理想迈进一步。
让我们用自己学到的知识，来参与祖国的开发和建设。
我相信，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，所有的孩子都能高高兴兴地上学去。
朋友们，我在远方关心着你们，我们都参加了"手拉手"、"一帮一"活动，让我们共同努力，为拥有美好的明天加油!
到贫困山区去（专业21篇）篇五
你们好！
我是xxxx小学五年纪4班的学生，叫xx，以前，我一直听说你们那里十分贫穷，如今，我又在电脑中看到了你们瘦弱的身体，看到了你们那既无助又渴望学习的眼神，我的心中顿时升起了怜悯之心。
看看你们那摇摇入坠的学校吧！一间间破旧而又渺小的教室，一张张用泥巴、石头砌成的桌子，那一张张破破烂烂的椅子，这真是不可思议！再看看你们的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子们的鞋连脚后跟都磨没了，在大冬天里，还光着半只脚，竟连书包都是用破布缝出来的！还有一些同学的本，写完了再擦重新写，那铅笔只剩指头盖大还都像宝贝似的留着，真是让我无法想象！可就在这样的环境下，有些同学的成绩都好的出奇！你们这让我敬佩！
再看看我们，我们的生活条件比你们好的没的说了！可我们还身在福中不知福！你们的饭最好的时候也就是一些大米和几根辣椒！可我们却吃着汉堡包、鸡腿都不知足！你们每天上学自己走十几里山路才能到学校，可我们却每天家长接接送送还抱怨。你们整天想着学习，而我们却整天想着玩电脑游戏。我们和你们相比简直是天壤之别！
通过这次手拉手活动，我了解了自己的生活，我的心灵被深深地震撼了！我现在明白了自己应该怎样做，我以后不会再身在福中不知福了。而且我会给你们寄一些学习用品、衣裳、书包等对你们学习有意义的东西，让你们感动快乐，也许这些是微不足道的，但这些也代表我们对你们的关爱，希望你们感到一丝丝的温暖！
祝：学习进步，天天向上！
此致
敬礼
xxx。
20xx年xx月xx日。
到贫困山区去（专业21篇）篇六
贫困山区的小朋友们：
你们好!
我叫朱子旭，我是五年级的学生。
我经常在电视上看见你们那儿的学习环境。
你们在那简陋的教室里学习，从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里认真的学习。
我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的学生用本子不光用正面，还用没有条格、本面部光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。
你们还在那简陋、没有灯的教室里学习，用着那“破烂不堪”的文具，学习成绩依然那么好。
而我们呢?在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学习;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、五彩缤纷、色彩绚丽的书包。
在这种优等的环境下学习，有时还不好好学习。
我真是“生在福中不知福”那!
你们是我的好榜样!我一定会学习你们的好品质的!
如果你们有需要的话，异地昂要给我来信哦!我相信我身边的许多人都会帮助你们的!包括我哦!
让我们好好学习吧!不枉费家长和老师对我们的期盼!
祝你们
心想事成，平平安安
亲爱的小朋友你们好：
春节快到了，首先祝你们节日快乐!
春节是一个充满了快乐、喜庆、开心的节日，可是当我们享受着幸福与欢乐时，你们却已经在天寒地冻的原野里度过一个个不眠之夜，从电视和报纸上，我们看到，这场罕见的大雪给你们带来了连大人都承受不了的巨大痛苦。
你们还好吗?我知道你们那儿冷得不得了，雪很深，即没吃的也没喝的，同时还没电，路面又特别滑，还不能取暖……。
我身边的许多人都十分惦记你们，许多人都在参加救助和捐献活动，支援灾区的抢险工作。
我们的同学们也十分惦记你们这些小朋友。
你们一定要听家长的话，走路要小心点，千万别滑倒，能多穿就多穿点儿，别冻着，我们不希望你们生病呀，如果写不了寒假作业就先放放。
要顶过去，和大人一起度过难关，你们千万不要泄气呀!
我们相信：即使困难再多，大家也能渡过难关，因为，有我们支持你们，有大人在努力帮助你们，相信你们面对困难，也能感受到同龄人的关心。
能体验到过年的喜庆,也可以像我们一样,开开心心地放鞭放炮;穿着暖和的衣服过新年;唱着幸福的歌谣堆雪人;吃着那香喷喷的年夜饭,与爸爸妈妈一起欢天喜地的过大年!
“一方有难，八方支援”这只是作为朋友的我们一点点小小的心意。
过几天我和妈妈一定给你们寄衣服，希望你们能在温馨与快乐中迎来新年,并在新的一年里,学习能进步。
祝你们：
春节快乐，衣食无忧!
亲爱的`朋友们：
你们好!我是生活在城市的一名小学生。
我在电视里经常看到，因为贫困而失学的小朋友们。
从你们的眼神里我看到了对学习的渴望，对美好生活的期盼，让我久久不能忘怀。
那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。
简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。
我拥有宽敞明亮的教室，崭新的书包。
如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。
缺什么呢?我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。
你们从远处的深山走来，一路崎岖，一路泥泞，为的是能够投入到知识的海洋，让自己拥有美好的明天。
但是，现实的状况总是让你们一次次的失望难过，好在我们共同拥有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。
祖国没有忘记你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们，甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。
我们大家都有一个共同的心愿，希望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进课堂，能够让你们向自己的理想迈进一步。
让我们用自己学到的知识，来参与祖国的开发和建设。
我相信，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，所有的孩子都能高高兴兴地上学去。
朋友们，我在远方关心着你们，我们都参加了“手拉手”、“一帮一”活动，让我们共同努力，为拥有美好的明天加油!
到贫困山区去（专业21篇）篇七
你们好：
我们同在一片蓝天下，共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷，也没有真正的富。请相信我，只要努力地学习，以后才能富有。如果你们想认识我就，就请接着往下看。
我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一个11岁的小女孩。我在蚌山小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。
说到学校，我就要很自豪地告诉你们：学校里组织过少年警校，可惜我没被选上，因为名额实在有有线，我又报名地太晚，所以没被选上。我听外人说这个活动只有我们学校举行过呢！
我的爷爷是这个学校的数学老师，现在退休了。每天都在我有空闲时，就给我做几张试卷。
如果你们可以到这里，我会当你们的导游，给你们介绍有很多名声的地方，还可以带你们到那里玩。再和你们玩上大半天，让你们找到梦寐以求的快乐，而且这种快乐，不一定会遇到很多次，这是属于小朋友之间天真无邪的快乐。只要你们记住：世界上没有真正的贫穷。让我们一起携手度过难关吧！请你加足马力，闯出你们人生的这片雨季，因为等待你的将是一片晴朗的天空。虽然你们的人生落后了，但一颗好胜的心还未落后！
我希望你们以后可以给我打电话给我，与我聊聊天、谈谈心，我是非常乐意的。我希望这封信可以化作一种小小的动力，在你们灰心丧气时，可以帮你们一把。
祝你们身体健康、学习更上一层楼。
蚌山小学六年级:田晨曦。
到贫困山区去（专业21篇）篇八
亲爱的朋友们：
请通过您或您身边的亲朋好友，将那些闲置并适合小学生阅读的书籍捐献出来，为山里的孩子，架起一道了解外面世界的桥梁。几本书或几十元钱，虽然不能带给他们富足的生活，但我们却能以我们的爱心，给他们一个支点，点亮他们的精神家园。在此，张华绿色家园向各位发出倡议：让我们大家行动起来，为山里的孩子，建立起爱心图书室。
我们计划将这项活动打造成所有好心人的爱心平台，长期接受社会捐献、捐赠。并定期将用爱心捐款购置的新书和募集到的书籍送到孩子们手中。
我们郑重承诺：绝不浪费每一本书，绝不遗漏每一份爱心!
首座受捐赠学校：河北省保定市涞源县卸甲沟村小学，该校地处涞源山区，距县城30公里，现有教职工5名，小学生31名(其中：一年级13名，二年级7名，三年级11名)，学前班24名。现在图书室近30平方米，图书200余册，且均为往年受捐赠的老旧图书，至今没有能力更新书籍。
捐赠要求：所捐赠书籍内容要健康活泼、积极向上，适合小学生阅读的各类教辅用书、科普书籍、历史故事、名著、童话、漫画、书刊。所捐赠书籍要完好、干净、整洁，没有撕毁缺页。
捐赠时间：首批捐赠截止时间为5月20日(我们计划在6月1日前将首批爱心书籍送进山区，作为大山深处孩子们的儿童节礼物);这是一项长期性的社会公益活动，因此我们随时接受社会各界的捐款、捐赠。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
到贫困山区去（专业21篇）篇九
贫困山区的小朋友们：
你们好!
我叫朱子旭，我是五年级的学生。一次偶然的机会我从电视里看到你们所生活的环境，看完之后我非常揪心。
你们在那简陋的教室里学习，从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里，部位别的只是出于一种对只知识的渴望。我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔;有的学生用本子不光用正面，还用没有条格、本面不光滑的反面;有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。
你们在那简陋、没有灯的教室里学习，用着那“破烂不堪”的文具，可是学习成绩依然那么好。
而我们呢?在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学习;用着那一支支好用又好看的笔;背着那五颜六色、色彩绚丽的书包。在这种优等的环境下学习，却还不好好学习，对待学习总是有怠倦。我真是“生在福中不知福”!
你们是我的好榜样!我一定会学习你们的好品质的!
让我们好好学习吧!不枉费家长和老师对我们的期盼!让我们共通携手创造一个美好的未来!
祝你们心想事成，平平安安！
你们的朋友：xx
20xx年x月x日
到贫困山区去（专业21篇）篇十
亲爱的小朋友：
你好！
我是福州市鼓楼区教院一附小五年（3）班的林家和。你一定感到莫名其妙了吧？为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？是这样的，前几天，我在收看《感动中国》节目时，里面提到了贫困山区小朋友的生活现状等。这让我想起了我曾经参加的“麦田教育基金会”的募捐活动。
当时主持人向我们介绍说你们那边的生活环境非常恶劣，教育设施很差，教室漏风漏雨，课桌椅只用几片木板简单架成，黑板油漆脱落，满眼斑驳，甚至有的地方连一个班级都很难配上一本字典。有些地方的孩子为了上学，得早出晚归，翻山越岭，要花几个小时才能到校。可是你们依然坚持学习。这些让我非常震撼，我被你们勇于与自然抗争，渴望知识的精神深深感动了，而且你们当中还有很多是留守儿童，那你们要面对的困难就更让人难以想象了。于是，当时我就捐出了我的压岁钱和你们需要的一些书籍，希望能给你们带去一些帮助。我衷心希望你们能够增强信心，勇于面对困难，努力学习，用知识武装自己，改变自己的命运，将来把自己的家乡建设得更美好。如果有什么需要的，你可以大胆地提出来，我们所有东部的小朋友一定会尽力帮助你们的，我们会永远关注你们，支持你们。
还可以到福州市中心，逛逛“三坊七巷“，品尝特色小吃，游览西湖公园，欣赏江滨美景……如果可以，我也会请我爸妈带我去看看你们，体验你们的生活。
期待你的回信。
祝你。
身体健康，学业进步！
你的新朋友：林家和。
2014年2月22日。
到贫困山区去（专业21篇）篇十一
贫困山区扶贫倡议书就在下面哦，请看：
尊敬的社会各界爱心人士： 您们好!
我们是普安县青年志愿者服务队。
自普安青年志愿者服务队成立以来，在县委、县政府和各级各部门、社会各界的广泛支持下，我们很荣幸为我县贫困山区奉献一份爱心，争取通过我们的这份真诚来感动全县，通过社会各界人士的关爱来使我县越快越好的发展、越来越富裕。
但是，由于我县自然条件差，贫困程度深，还有很多贫困人口，其中因灾因病因残致贫的占绝大多数，单靠政府实施扶贫攻坚，民政局难以在短期内解决根本问题，现在我们只有动员全社会力量，广泛开展社会资助，实行富帮穷，智扶愚，强带弱的慈善救助，形成浓厚的慈善扶贫氛围，才能真正促进文明、富裕、社会和谐的健康发展，才能使我们普安明天更好。
当我们穿尽各种流行、漂亮的衣服，觉得款式、颜色老土的时候。
你可曾想到那山里的老人和孩子!他们可能正为怎么样才不会受冻而发愁。
当我们坐在肯德基或德克士里面吃昂贵的食物时候。
你可曾想到那山里的老人和孩子!他们从未听说这些(肯德基、德克士)是什么，他们可能正为下一顿饭而担忧。
当我们住着漂亮、宽敞的水泥钢筋房的时候。
你可曾想到哪山里的老人和孩子!他们现在住的什么，他们可能住的是破陋不堪的茅草房。
当我们出门都要打车的时候。
你可曾想到 那山里的老人和孩子，他们可能每天都要靠自己的双脚在泥泞的路上蹒跚前行。
当我们享受很好的医疗条件还抱怨的时候。
你可曾想到那山里的老人和孩子，那山里可能连个医疗站都没有，仅靠一些自己真的的土方法给自己治病。
当我们在宽敞、明亮的教室上课的时候。
你可想到我们那山里的孩子，他们在破陋、不明亮的教室里，和城里孩子一样在读书求学。
我们都是贫穷人，我们没有能力消除他们的贫穷，我们没有让他们过上和我们一样的生活。
可是，我相信通过我们伸出的援助之手，我们可以帮助他们中的一部分，只是我们的举手之劳，他们就会感到无比的温暖 。
也许你伸一伸垃圾桶手，老人们、孩子们就会和你一样，拥有一个温暖 的冬天!
也许你的一份关爱会让一个贫困家庭其乐融融!我们诚邀你参加捐助活动!
亲爱的社会各界爱心人士，愿这张诚恳的倡议书搭起您我之间传递爱的桥梁。
让我们共同行动起来，伸出援助之手，关心他人，帮助他人，人人都献出一点爱，把这世界变得更加温暖 、更加美好、更加和谐!
天方地圆，不要忘了我们同在一块蓝田，我们共爱这一方热土，让我们迅速行动起来，积极参与募捐活动，尽你我所能帮助更多的人走出贫困山区。
你少抽一包烟，少买一点化妆品，少吃一点零食，少上一点网为救助慷慨解囊，我们将无比的感ji。
让我们伸出援助之手，奉献一份爱心，为贫困山区的老人和孩子撑起一片希望的天空!
此致
敬礼
倡议人：
xx年x月x日
亲爱的同学们：
每年6月30日为“广东扶贫济困日”，在今年的这个特殊日子到来之际，我们呼吁全体同学参与到“广东扶贫济困日”这项意义深远的活动中来，一起帮助农村贫困群众，帮助贫困人员加快脱贫，帮助贫困农村发展公益事业，促进城乡协调发展，构建和谐社会。
扶贫济困是中华民族的优良传统美德，也是全社会的共同责任。
由于自然条件、资源禀赋、经济基础和历史文化等原因，我省发展不平衡的问题还比较突出。
困难群众渴望帮助，需要帮扶，需要爱的阳光，期盼着脱贫致富奔小康。
在我省农村贫困地区，仍有很多贫困群众特别是五保孤寡老人的居住条件急需解决，敬老院建设滞后;在农村贫困山区，孩子们每天仍在十分简陋的课堂里上课、学习;在一些贫困村，人们还未能喝上自来水……他们需要得到全社会的关心和帮助。
扶贫济困，我们义不容辞;共建和谐，我们责无旁贷。
请伸出您的援助之手，奉献您的一片爱心，迅速参与到“广东扶贫济困日”活动中来，慷慨解囊，把这项具有深远意义的活动推向深入。
凝聚爱心，奉献真情，当你慷慨捐赠之时，你付出的.是爱心，收获的是真情;你播种的是善良，收获的是感恩。
让我们同心协力，扶贫济困，共建和谐，共创广东美好的明天!
捐款时间：即日起至7月2日(星期日)截止;
捐款方式：各班同学将捐款交给班主任，由班主任上交学校。
阳东广雅小学
20xx年6月21日
亲爱的列位同学，您好!
时值炎炎夏日，在这令人汗如雨下的日子里，浙工大赴台州平桥支教队愿与您分享一个美好的善愿，愿它像一缕凉爽的清风，一袭宜人的花香，给您，也给许许多多远在他方、需要我们资助的人，带来一份欣喜，一份温馨。
2015年7月初，浙工大理学院的志愿者们来到了我省的台州市平桥镇，其中的溪头王村的贫困深深地震撼了每小我私家的心灵。
溪头王村地处山坳，交通未便，自然情况贫瘠。
走进贫困家庭，只见用泥土和石头垒成的屋子，破旧不堪，屋里除了灶台、土炕和炕桌，可谓贫无立锥。
在这里，多数青年都以在外打工谋生，小孩们在没有正常的学习场所，田地里疯跑;在这里，八旬老人依然要下地耕作，养活自己。
为了更好的为平桥镇上的老人小孩服务，增强他们的身体素质，富厚他们的娱乐生活，我们真诚邀请充满爱心的您，与各人一同携手，为溪头王村制作一个“乡村图书室”，如果您愿意捐献小小的一元硬币;抑或是您有闲置的旧书，如果您有即将弃用的运动器材，都可以通过我们捐献给溪头王村。
那一个个令人触目惊心的贫困家庭，那一个个生活重压下之下的孤苦身影，那一双双渴求资助的期盼眼神，深深地烙印在我们的心中。
给予贫困山区的人们一份关注，一份真情。
虽然您捐出的一元硬币，一本书，不足以让一户贫困人家，挣脱贫困的艰辛与无奈，但您弥足珍贵的爱心，一定能令那遥远大山之中、身陷困境的一家人，感受到一个素不相识的人带来的温暖与祝福;一定能感召身边的人，也像您一样，拥有一颗善良、美好的心灵!
谢谢您的支持与奉献!
签名：
时间：20**年**月**日
到贫困山区去（专业21篇）篇十二
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是xxxx小学五年级4班的学生，叫xx，以前，我一直听说你们那里十分贫穷，如今，我又在电脑中看到了你们瘦弱的身体，看到了你们那既无助又渴望学习的眼神，我的心中顿时升起了怜悯之心。
看看你们那摇摇入坠的学校吧！一间间破旧而又渺小的教室，一张张用泥巴、石头砌成的桌子，那一张张破破烂烂的椅子，这真是不可思议！再看看你们的衣裳，都是破了不能再破的，有些孩子们的鞋连脚后跟都磨没了，在大冬天里，还光着半只脚，竟连书包都是用破布缝出来的！还有一些同学的本，写完了再擦重新写，那铅笔只剩指头盖大还都像宝贝似的留着，真是让我无法想象！可就在这样的环境下，有些同学的成绩都好的出奇！你们这让我敬佩！
再看看我们，我们的生活条件比你们好的没的说了！可我们还身在福中不知福！你们的饭最好的时候也就是一些大米和几根辣椒！可我们却吃着汉堡包、鸡腿都不知足！你们每天上学自己走十几里山路才能到学校，可我们却每天家长接接送送还抱怨。你们整天想着学习，而我们却整天想着玩电脑游戏。我们和你们相比简直是天壤之别！
通过这次手拉手活动，我了解了自己的生活，我的心灵被深深地震撼了！我现在明白了自己应该怎样做，我以后不会再身在福中不知福了。而且我会给你们寄一些学习用品、衣裳、书包等对你们学习有意义的东西，让你们感动快乐，也许这些是微不足道的，但这些也代表我们对你们的关爱，希望你们感到一丝丝的温暖！
祝：学习进步，天天向上！
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
到贫困山区去（专业21篇）篇十三
亲爱的朋友：
你们好!我是深圳特区里一名五年级的小学生，和你们同龄。在电视新闻里，在书刊报纸里，在老师长辈的言谈里，了解到你们的一些情况，生活条件艰苦，学习环境恶劣，但你们求知进取的欲望强烈，对知识的渴望不因条件的艰苦而有丝毫退怯，我喜欢你们，更佩服你们的勇气，希望和你们交上朋友，在以后的学习生活中，互帮互助，一起成长!在深圳，我也是普通家庭里的一员，条件并不优越，但我所在的成长环境却是让我深感幸福的，父母很疼爱，校园很美丽，学习资源很丰富。了解到你们那边条件艰苦，甚至解决温饱都是很大的问题，在电视里看到你们穿着打满补丁的衣服和瘦弱的身躯，我深感同情，下雪的冬天，看到你们坐在简陋破旧的课室里，朗朗书声和着外面飘进的寒风冷雪，我深深震撼，更感莫大鼓舞，为你们在恶劣的环境下，对知识的渴望而感鼓舞!知识改变命运，我相信，你们正是在为改变贫穷落后的命运而奋斗着!我想尽我的有限力量帮助你们，在未来的成长中，我们一起努力!在父母的建议下，在老师的鼓舞下，我和班上同学商量，开展“手拉手”活动，尽我们力所能及的努力，去帮助你们。
在深圳的朋友：螺岭第四组。
__年2月26日。
到贫困山区去（专业21篇）篇十四
尊敬的社会各界爱心人士：您好!**省**县**镇是国家级贫困区，坐落在海拔高的**山上，由于地理环境的影响，**镇人口稀少，耕地面积少，经济匮乏，很多家庭非常贫困，加上近期持续降暴雨，多处山洪暴发，给当地群众生产生活造成严重影响，很多贫困学生面临辍学。
**中学成立于****年，坐落在大山深处，建筑面积***平方米，有***多名学生，只有**名教师，该校校舍简陋，教学资源不足，学生食宿简陋，每天吃的食物只有红薯掺米饭和一点盐菜，几个孩子挤睡在一张床上，他们饱尝了艰辛，需要社会各界爱心人士的关爱和帮助。
为了帮助贫困山区学生完成学业，****，****联合发出倡议：社会各界爱心人士伸出援助之手，为贫困山区学生捐赠急需的善款、图书、衣物等。
通过捐款捐物，不仅会给他们送去物质上的帮助，更能给他们带去精神上的关爱和鼓励，使他们真正感受到社会的温暖。
扶危济困，乐于奉献是中华民族的传统美德，让我们立刻行动起来，积极参与和热心支持此次捐助行动，您的捐助将是爱心的体现，在**中学贫困学生最需要大家关爱和帮助的时候，请伸出您的援助之手，让爱充满社会，充满人间。
送人玫瑰，手有余香，真情呼唤，真爱永驻。
让我们伸出援助之手，奉献一份爱心，为贫困山区学生撑起一片希望的天空!
另外，我们爱心志愿者还拟对贫困地区儿童举行“一对一”救助活动，后续我们将愿意接受捐助的贫困儿童的详细情况公布于“三贤社区”希望各界人士关注并积极参与到我们的活动中来。
到贫困山区去（专业21篇）篇十五
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是xxxx小学五（2）班的一名学生，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖！
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
到贫困山区去（专业21篇）篇十六
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亲爱的小朋友们：
你们好!
我是厦门市瑞景小学五(3)班的一名小学生，我叫陈林弘。老师说要开展一次“手拉手”的活动，第一时间就想到了你们——生活在贫困山区的小朋友们。
现在，我给你们介绍一下我的学校吧。我的校园被评为“厦门市花园式学校”。那里环境优美，是个学习的好地方。老师带领我们在宽敞明亮的教室里上课，教室里整齐地摆放着干净的桌椅，教学楼上还设有电教室、自然实验室、图书馆……我们在这里认真地学习，快乐地成长。
可看看你们的学校——一间间破烂不堪的教室，一张张用泥土做的桌子，还有大小不一的板凳，没有台灯，没有书本，甚至没有粉笔!有的同学作业本上的字写得密密麻麻的，写完了用橡皮擦擦掉，再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了;有的同学的书包是妈妈用旧布缝的;有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没卷起……你们在那么艰苦的条件下，还认真学习，有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
通过我们“手拉手”的活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一个人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的人不再感到孤独，让你们感受到温暖。我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手，共同进步!
祝你们。
学习进步，天天向上!
一个关心你们的同学：陈林弘。
20__年x月x日。
到贫困山区去（专业21篇）篇十七
你们好!
贫困山区的小朋友们，我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生，名叫__。
今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，无助的眼神，我心里很不是滋味。你们家境困难，常常吃不饱，穿不暖，可你们非常想上学，渴望学到知识。用茅草做的房顶，四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨，教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪，教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌，和同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔……但是，在这样的环境里，你们却表现得那么的积极，对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼，有宽敞明亮的教室，整齐的桌椅，漂亮的课本，崭新的笔，多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福，不懂得抓紧时间学习，我太贪玩了，以后我要以你们为榜样，珍惜时间，努力学习。
为了帮助你们，我和我的全班同学开展了“手拉手”活动。这个活动首先是写一封信给你们，告诉你们，社会上还有很多人在关心你们，你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能：有钱捐钱、有物捐物，我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服，这些东西微不足道，但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助，并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来，让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区，还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信，你们的朴实，勤奋，真诚一定会让自己的一生富有起来的，以为我们都在关心你们，祝福你们。
暑假有空记得来廉江做客，我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵，让我们从今天起珍惜时间，努力学习，长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!
祝你们学习进步，生活愉快!
你们的朋友：__。
20__年x月x日。
到贫困山区去（专业21篇）篇十八
亲爱的朋友们：
你们好！我是生活在城市的一名小学生。我在电视里经常看到，因为贫困而失学的小朋友们。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望，对美好生活的期盼，让我久久不能忘怀。
那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。
简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞明亮的教室，崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。
缺什么呢？我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来，一路崎岖，一路泥泞，为的是能够投入到知识的海洋，让自己拥有美好的明天。
但是，现实的状况总是让你们一次次的失望难过，好在我们共同拥有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们，甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。
我们大家都有一个共同的心愿，希望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进课堂，能够让你们向自己的理想迈进一步。
让我们用自己学到的知识，来参与祖国的开发和建设。我相信，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，所有的孩子都能高高兴兴地上学去。
朋友们，我在远方关心着你们，我们都参加了"手拉手"、"一帮一"活动，让我们共同努力，为拥有美好的明天加油！
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
到贫困山区去（专业21篇）篇十九
亲爱的朋友们：
你们好。
我们同在一片蓝天下，共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷，也没有真正的富。请相信我，只要努力地学习，以后才能富有。如果你们想认识我就，就请接着往下看。
我叫田晨曦，住在安徽省蚌埠市的一个11岁的小女孩。我在蚌山小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。
说到学校，我就要很自豪地告诉你们：学校里组织过少年警校，可惜我没被选上，因为名额实在有有线，我又报名地太晚，所以没被选上。我听外人说这个活动只有我们学校举行过呢！
我的爷爷是这个学校的数学老师，现在退休了。每天都在我有空闲时，就给我做几张试卷。
如果你们可以到这里，我会当你们的导游，给你们介绍有很多名声的地方，还可以带你们到那里玩。再和你们玩上大半天，让你们找到梦寐以求的快乐，而且这种快乐，不一定会遇到很多次，这是属于小朋友之间天真无邪的快乐。
只要你们记住：世界上没有真正的贫穷。让我们一起携手度过难关吧！请你加足马力，闯出你们人生的这片雨季，因为等待你的将是一片晴朗的天空。虽然你们的人生落后了，但一颗好胜的心还未落后！
我希望你们以后可以给我打电话给我，与我聊聊天、谈谈心，我是非常乐意的。我希望这封信可以化作一种小小的动力，在你们灰心丧气时，可以帮你们一把。
祝你们身体健康、学习更上一层楼。
此致
敬礼！
xxx
xxxx年xx月xx日
到贫困山区去（专业21篇）篇二十
亲爱的远方朋友们：
你们好!
我叫祁翌静，是荔城区麟峰小学的一名学生。哦，对了，我还是大组长呢，呵呵，不赖吧!
昨天，老师给我们看了你们那里的生活情况。你们的教室里，没有椅子，没有桌子，甚至连“黑板”都只能用两根树枝顶着。你们的教室里，还没有灯，只能把窗户敲掉，让窗外多射进点阳光。这些，都是我们想象都不敢想象的啊!
再来看看我们吧，天天用着漂亮的文具盒、书包、笔……可我们却不懂得好好珍惜。我们有明亮的教室，宽阔的操场，漂亮的教学楼。我们一天可以学到好多知识，可我们却不引以为荣，比起在贫瘠山区的你们，我真是自叹不如啊!
让我们开展一次“手拉手”活动吧!让我们去帮助你，让我来告诉你：山的那边有我们，山的那边永远不会还是山，艰难的前方，一定有希望在等着你!
我们都是祖国的花朵，让我们一起手牵着手，一起茁壮成长吧!成为祖国明天的栋梁之材!
祝
学习进步。
健康成长!
写信人：__。
20__年__月__日。
到贫困山区去（专业21篇）篇二十一
贫困山区的小朋友们：
你们好！
我叫xxx，我是五年级的学生。我经常在电视上看见你们那儿的学习环境。
你们在那简陋的教室里学习，从家里搬来了五花八门、大小不一的椅子和桌子和椅子在教室里认真的学习。我还见有的学生用这笔手指头还短的铅笔；有的学生用本子不光用正面，还用没有条格、本面部光滑的反面；有的学生背着妈妈用一些旧布头拼凑的书包。
你们还在那简陋、没有灯的教室里学习，用着那“破烂不堪”的文具，学习成绩依然那么好。
而我们呢？在舒坦有明亮、能遮风挡雨的教室里学习；用着那一支支好用又好看的笔；背着那五颜六色、五彩缤纷、色彩绚丽的书包。在这种优等的环境下学习，有时还不好好学习。我真是“生在福中不知福”那！
你们是我的好榜样！我一定会学习你们的好品质的！
如果你们有需要的话，异地昂要给我来信哦！我相信我身边的许多人都会帮助你们的！包括我哦！
让我们好好学习吧！不枉费家长和老师对我们的期盼！
祝你们心想事成，平平安安
你们的朋友：xx
20xx年x月xx日