老师我想对您说抒情初中（精选18篇）

优秀作文是对作品质量的一种评判，它需要具备独特的观点和创造性的思维。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，欢迎大家一起来欣赏和学习。

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇一

老师，我想发自内心地对您说一声：“谢谢您！”好像再没有几个字，更能表达学生对您的感激。

六年来的辛勤教导，就像五味瓶，甜酸苦辣，比比皆是。您的教导，犹如温暖的阳光，是那么的和蔼可亲；犹如波涛汹涌的大海，是那样的严厉。其实，可亲也好，严厉也好，它们也都在一个共同的出发点——爱！

我们班41个同学，是为了学习而来的，然而老师您却为了带我们游览知识的海洋，经历人生的苦难而来的。我们的意愿不一致，但我们却能聚首一堂，难道这不叫缘分吗？老师您也知道，所以您把我们当儿女看待了！不仅如此，老师您还用您广博的知识理解了：“一日为师，终生为父这句话。这也是我极其尊重您的理由。

老师，我只是您波澜壮阔的大海里的一朵小小的浪花。但是，您对我的“爱”却不比别人少！多年以后，您的怀抱里将会有更多的浪花。也许，您会忘记这朵曾在您怀抱了依倘过的小小的浪花。但是，这朵小小的浪花会永远记得您——海洋妈妈！

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇二

老师，您是否知道您的所作所为伤害了我门的自尊，和对我门的不信任。

默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事，彻彻底底伤害了我门差生的幼小的心灵。老师，把我门班学习好的同学都抽出去到别班考试，只留下我门这些学习一毛不拔的差生。老师出去了，可彵是否知道彵的言行伤害了我门差生的自尊、老师您是否想过我门差生的感受。老师走了，我门这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我门的不信任让我门跌入了人生的又一个谷底，陷入了人生的一个黑暗。虽然我门成绩学习不怎么样。可我门也不会作弊，老师您这样做无非怕我门去照好生的试卷，看不起我门。可老师您错了，我门也有人格的尊严。

在您眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我门心灵沉重的一击。

您的不信任，让我门的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上，我门无心考试，更多的.是无可奈何和伤心。虽然我门外表很坚强，但我门内心却在流泪。我门越是伪装心就越痛。下课铃响了，考试结束了，我含泪冲出了教室，来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷，我想问问夜空，难道差生就没有自尊心吗？任凭东南西北风，吹打着我的脸庞，用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。

老师，您是否知道您伤害了我门，的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇三

刘老师，我有好多心里话想要对您说，但是我一直没有勇气向您好敞开我的心扉，今天就用这次写作的方式向您说说我的心里话吧。

自从迈进校门的那一刻起，翻开语言书的那一刹那，我似乎陷入黑暗而没有尽头的迷茫，我不知道怎样学习，怎样接受这陌生的东西，更别提写作文了。我讨厌作文，我多么希望在这个世界上永远没有作文这个可怕的影子；我多么希望它能够了埋进无底的深渊啊！

可是，怕什么，来什么。您给我们上第一节课就让我们写篇作文介绍自己，接着又写出三个题目，围绕这些题目再写三篇。看见您熟练的动作，漂亮的字体，温和而又严厉的面孔，我顿时有种想要昏倒的感觉，我陷入了迷茫。

“咦，不如借几本作文书，这样既快又解决了眼前的烦恼，”我想。这个办法不妥，但是又有比这个办法更好的吗？死马当作活马医吧！于是，人向几位老同学借个几本不同种类的作文书，不一会儿，我就大功告成了，心里的喜悦一下子布满我可爱的脸上，我望着书桌上清晰的字迹，我觉得世界上的每一个东西都在为我喝彩。

我以为我做的天衣无缝，可以瞒天过海，没想到那天中午顿时把我推进了恐惧昏暗的世界，种种幻想使我忐忑不安。

我静静的站在刘老师的面前，我看着您手里的作文薄，我想：“这下完了，又是一阵暴风雨的来临。”没想到，您竟用手抚摸着我的头，和蔼可亲的对我说：“作文写得不错，却有点美中不足，作文里缺少了一些真实，缺少了美，世界上美的东西很多，这些美可以改变世界，心灵的美可以改变人生，真诚的美可以改变命运，你永远朝着真诚、美丽、真实的目标辛勤的努力付出，相信你一定能够了实现自己的理想。”说罢，老师让我回去，但是我回去的脚步越来越沉重。

老师，我感谢您，是您伸出您温暖的手，把我从迷茫中拉了出来；是您给予我美丽的温暖的阳光；是您指引我逐渐迈向成功的大门。老师，我不再迷茫，老师我不再凄凉，您对我的付出，我无法回报，那我就用优异的成绩向您表示感谢。

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇四

回忆如漩涡般使我想起了小学四年级的恩师——刘老师。思绪也不知不觉的拉回了那段与您相处的点点滴滴。剎那，我有好多话想要对老师说！

那四年的时间，您都是我的班主任。每次说到作文和古文，您的眼神就如同哈利波特里的邓不利多校长那x光般的敏锐，好像透视到什么稀世珍宝，闪闪发亮，一开口便口若悬河，令人折服。以致于很长一段时间，我都认为刘老师知识的渊博程度是与镜片的厚度相当。经常幻想着，自己有一天也能站在讲台上，戴着博学的眼镜滔滔不绝、指挥若定。刘老师，我好羡慕您！

您常常在百忙中抽空替我免费辅导作文，且毫无保留的教我各种写作手法及技巧，同时也开启了我对佛教、启蒙思想、四书五经的宝典大门，让我在语文方面可以蒸蒸日上，更上一层楼。要是大门是成功道路上的必经关卡，那，这把帮我开启大门钥匙的主人就是您了。古人曾云：“再好的千里马也要有伯乐识！”我何其有幸能碰到您这位伯乐？！因为有您的提携，把我生命的日记谱得缤纷；因为有您的雕琢，使我的灵魂再度复活；因为有您的构筑，让我心灵的殿堂更加华丽。刘老师，我很感激您！

您也无时无刻警惕我凡事要“加厚于人”，要有“仁心”。别人多一些、好一些、大一些；自己少一些、差一些、小一些；并先以身作则。您有如海上的灯塔，指引我们正确的方向；您有如洞穴里的蜡烛，照亮我们人生的光明之路；您有如地面上的一根火柴，哪怕是平凡的人，也要培育他成为国家的菁英。您不断的燃烧自己、照亮人们，不就是那“牺牲小我，完成大我”的奉献精神吗？刘老师，我好敬佩您！

所谓：“一日为师，终身为父。”您既是我生命中的第一位老师(我从未上过幼儿园)，又如园丁般自一年级到四年级默默的陪伴着我成长。您似妈妈般对我的影响实在太大、太深远了，简直比天还高、比海还深、比全世界还大！可以说没有您刘老师，就没有我今日的我。此刻就算是用再多、再美可以表达的词语，还是无法传达我对您谢意和感恩。谢谢您的教诲，今后的日子里，我会好好用功读书，不辜负您对我的期望，并从小事开始慢慢的造福周遭的人群，把您的启蒙思想继续传承下去。刘老师，您放心吧！

刘老师，还有一句您最“耳熟能详”的话要对您说－就是一定要时常注意您的身体、多多休息。每次看到您那日益消瘦的脸庞，让我好心疼。纵然我有千言万语要对您说，但这句话老师您一定要听：我的恩师，请多保重，祝福您！

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇五

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇六

是谁把雨露撒遍大地，是谁把幼苗勤哺，是您老师，您是一位勤劳的园丁，老师我想对您说。

老师，我对您说：“您的教学方对我产很有趣，但是，您的连笔字我不太喜欢，那是上学期的事。有一次，我们对您的字的提出建议，您的字有了变化，可是，一星期过去，您的书写方式以又回来了，字又变成连笔的了。不过，许老师，同学们都知道您很喜欢我们，对我们很关心，其实我们也很喜欢您，因为您就像明灯，照亮我们的路，教我们写作文，让我们的作文水平有了一定的提高。老师，我真诚的对您说一声谢谢。谢谢您交给我们写作文的方法。”

“如果没有您的教诲，我就不会向前走，如果没有您的帮助，我们的作文就不会有更深一步的提高。”我们都会努力的，请您放心!

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇七

尊敬的老师：

您好！

有这么一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死，才停止了吐丝；更像那红烛——奉献了自己，照耀了他人。

老师，我想对您说：您是我开启智慧宝库的金钥匙；您是我走上幸福之路的指明灯；您是我茫茫宇宙中的向导；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对您说：岁月匆匆，花开花落。转眼间，我们已经上六年级了，还有一年，就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回，使您的鬓角，又添了几缕白发，在您那历尽风雨的面容上，又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂，花儿再一次竞相开放，在下一个穿裙子的季节，我们就要步入初中的课堂。

老师，我想对您说：我不指望您能将我铭记心间，但我会永远不忘您的教育之恩。因为，您就像我们的第二个母亲，没有哺育我们的乳汁，却有使我们走上正轨的教导和引领。

老师，您像春蚕，却比春蚕奉献的还要多，您像红烛，却比红烛还要明亮。老师我想对您说的话，还有很多很多，在此我向您致以最崇高的敬意，与最真诚的感谢。

千言万语不如一句话：老师，您辛苦了！

此致

敬礼

您的学生：xx。

20xx年9月11日。

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇八

又是一个深邃的七月，我再次来到校园，望不穿这绮丽了三年的校园，和教导了我三年的班主任，您，那个细心耐心，有方法，无所不知的“老肖”。

回望三年，逐梦八班的历历功勋我一一铭记，三年多次考试夺得优胜奖、进步奖；运动会上拔得头筹；连续多次获得文明班级；取得市级优秀班集体称号……这一切都离不开您出色的教育水平和对我们细致入微的关心与指导。

教室·小组·齐头并进。

教学区中，为了更好地管理班级，也许每个班都有学习小组之分，为了激发大家竞争心理以更好地学习，您也对我们班进行了学习小组的划分，而令我啧啧称奇的是，您对学习小组的充分了解，高度信任，细心观察，耐心教导。

在每一次考试之后，您都会在百忙之中抽出时间为每一个小组做成绩分析，从进退步以及优劣势学科等，好让大家更好了解自己最近的学习状态等，即使成为了年级干事也不例外，有时候晚上没有您的晚自习，你也会守在下午放学后守在办公室里，伏在电脑前，聚精会神地操劳着班级、年级的事务。

绝大部分时间，您都很尊重也很信任学习组长们的管理，尊重每一小组不同的组风组纪以及小组不同的学习习惯，但同时也会随时随地的观察着每一位同学的学习、生活、情绪上的情况因材施教，利用课外活动时间或者晚自习针对每一位同学不同的性格进行或批评，或鼓励，或开导的教育，而同学们也都愿意向您分享心事，寻求帮助，您如同一块坚实的后盾守护在同学和学习组长的身后，好似一把剪刀，修剪着我们的枝干让我们正直生长！在您的指引下，我们九个小组齐头并进，逐梦八班奋力前行！

寝室·管理·坚守后方。

您不仅重视我们每个人在教学区的表现和情况，更要求同学们在生活区做到最好。初一初二的时候，您经常是每星期都来，而来的时候也是如往常一样“和蔼可亲”，在玩笑之间督促大家快点休息，同学们在看到您来之后也是十分听话，早早熄灯上床，遵守纪律。

而到了初三，您想要培养我们的自主管理能力就来的较少，可同学们躁动的心灵被每日学习压力之后到寝室的放松唤醒了，大家十分活跃，上床前串寝打闹，肆意说笑，吹哨后上床极慢，小话不断，以至于第二天上课许多同学都无精打采，哈切连天。

您迅速察觉到这一情况，在一次晚自习下课，您来到了男生宿舍。常在河边走，哪有不湿鞋，隔壁寝室的几位同学常常“高风险”作业，终于这次被您逮到了，您一改往日的和颜悦色，眉头紧蹙，大发雷霆道：“连生活区都做不好，你们怎么能把学习搞好！”声音久久回荡在狭长的走廊之中，平时吵闹轻松的走廊此时也鸦雀无声，紧张无比，就连平日里嬉皮笑脸的那位同学此时也是紧缄其口，被训斥的同学的眼里更是有愧疚的泪水打转。为了治标又治本，您还罚隔壁寝室一下午没有上课，好好反思自己的行为，并以此警戒其他同学。这次之后，您也时时关注着我们生活区的动态，为了我们初三后期更好的复习，您加强管理，引领我们坚守后方阵地！

操场·训练·勇夺桂冠。

晚练，一角。四位同学拿着跳绳，您就在旁边，拿着手机计时，不断地让他们再来一次。体育中考临近，班里还有几位同学处在满分边缘，您亲自上阵指挥，天天第一个到，最后一个走，有针对性的进行辅导。首先让体育课代表展示动作，然后进行动作纠错环节，然后10秒，30秒，一分钟接力跳，爆发力耐力训练有机结合，兼收并蓄。在您的正确指导下，慢慢的，不断有同学满分，并一直保持，剩下的“钉子户”也在一直坚持着，并在模考中踏入满分的门槛。中考前，您又让我们合理放松，保持成绩。最终，一个激动人心的午后，您宣布了一个消息：跳绳全部满分！满分率年级前茅！您说这句话的时候，眼中荡漾着星辰，目光洒下一片绿茵，操场之上的不懈训练，中考之时我们一定勇夺桂冠！

运海抟扶，必借垂天之羽，乘流击汰，必伫飞云之楫，我点滴的进步有您相伴，您三年的教导我感激不尽，千言万语汇成一句，肖老师，谢谢您，您辛苦了！

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇九

古人云：‘书中自有黄金屋’高尔基也曾说过‘书籍是人类进步的阶梯’而我觉得，读书不是读死书，不能够只单单学习课本里的死知识，生活中的实践也是很有必要的。在咱们中国，我们只关心分数，却并不知道分数并不代表一切，而在一些西方国家，分数并不是最重要的，他们更加注重的是动手能力，而我觉得这一点，西方国家就要比我国好上许多许多。

老师，自古以来，我国就有“头悬梁，锥刺股”的关于学习的典故，无一不感动了每一代人，激发他们对于求知的渴望，但是在古代为什么有许多诗人没有用武之地呢？答案很简单，因为他们只懂的吟诗作赋，并不懂的处理国家大事，所以导致诗人们所处的时代的君主并没有重用他们。

现代，我们中国已成为超级大国，国家很多地方都需要人才，但是，现在的青少年生活的太过奢侈，沉迷于虚拟的网络世界，这让很多良师都无奈了，我觉得对于这些人，老师们要懂得因材施教，去诱惑他们，激发他们求知的渴望，对于学习的兴趣。

老师，现在的教科书根本无法去勾引我们对于学习的兴趣，我记得您曾经也说过，只要对学习拥有了兴趣，想学哪一科都不难，可现在的我们就是丧失了学习中最为重要的兴趣，书中的黄金屋已无法再打动我们了，我相信您也有所发现，一上课，打开书，原本精神抖擞的同学马上变得昏昏欲睡，因为他们找不到书中的爆发点，而您的任务就是带领我们找到它。

没有一个老师会去害自己的学生，老师们所做的一切，都是为我们的未来而负责，这让我想起了出自李商隐《无题》中的千古名句"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"用这句诗来形容您的教学精神最合适不过了。

我们都已不是那些带着幼稚笑容的小屁孩了，我们的路最后还是要我们自己走，希望到时候，我们都不会去后悔曾经因为自己意气用事所做的一切，感谢这段路上有您的陪伴，这将会使我受用一生。

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇十

六年，对于一名刚刚步入小学的小学生来说，是充满无尽新奇的，可对于一个即将离开小学的六年级毕业生来说，是充满着无尽的依恋与不舍的。在这六年中，我们经历了许多，改变了许多，也收获了许多。

记得刚进入小学的时候，我对周围的一切都感到很陌生：陌生的书本，陌生的笑脸，陌生的老师，陌生的环境，就在我感到迷茫与无助时，是您，王老师，您既是我的第一位英语老师，又是我的“妈妈”，在您无私的教育中，我从只懂“abc...”到领悟了“whant'syourname？”这些都与您的辛勤分不开。

而在小学的最后一年中，我又遇到了一位春雨般的老师，是他，让我不仅收获了更多的.知识，更让我明白了该怎样对待生活中的事情。靳老师，你是否还记得你曾经说过一句话”困难像弹簧，你弱它就强“只是你的这句话，让一个刚刚经历过打击的我，就像一只在大海中的航船，久经风霜，终于找到了指南针。更让我明白了，面对困难时，一定要用一颗去挑战，去克服的心。

虽然你们批评过我，但我知道，你们都是为了让我变得更好。

老师，谢谢你们，因为有你们，我前进的路有了光芒；因为有你们，每当我疲惫时候回头，都可以看到你们对我信任的目光；因为有你们，我无比幸福。

老师，我不会辜负你们对我的期望，我会更加严格要求自己，努力让自己变得更好。

谢谢你们，老师！

初一:李美臻。

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇十一

尊敬的老师：

您好！当我提起笔给您写这封信时，我实在不知道我现在应该跟你说些什么。两年的时光究竟能抹杀掉我多少有关于您的记忆。好长一段时间，我闭上眼睛，尽力地去想。周围似乎变得十分安静，空气的温度瞬间降至了冰点，冷得有点让人窒息。老师，也许只有现在，我才发觉时光老爷爷是那样的残忍-----无情地带走了我的青春岁月，还有曾在身边的人、事、物，就连回忆也不留下一个完整的轮廓，脑子里除了杂念一片空虚。茫然彷徨，没去留意手中的笔并未捏紧，一不小心迸然落地，猛地睁开眼，脑子里浮现出一串串隐隐约约的记忆。此时我显得有些兴奋，不经意地收回了那刚要去捡笔的手，任由那根笔在地板上“享受”孤独。

老师，你知道吗？那个在乒乓球桌上打着为女孩子争气的旗号和我们打乒乓球的人是你；那个在篮球场上争着抢着做裁判的是你（尽管你并不是一个好裁判）；那个背着校长坚持搞联欢是你；还有……很多很多。我不知道你是否还记得这一个个令现在的我感到不可思议的瞬间。

此时我还在回味着、回味着，带着淡淡的微笑----幅幅没有色彩的版画----却也不乏趣味和难以言寓的情感----对了，还有那丝毫不逊于凡高的《向日葵》的艺术感。

老师，我有些动摇了，我发觉自己再也写不下去了。脑海中浮现的一串串模糊的记忆使我有点茫然失措----这短短的几页白纸如何能复制下我对你的情感和深深的怀念。我脸上的光彩开始渐渐消沉，手中有意而似无意地挪动着，打开抽屉，拿出那张尘封已久的毕业照，用手仔细地擦去上面的灰尘。那是一张张纯真的笑脸----看着照片上的自己----故意装出微笑的样子，心中却是充满了对离别的怨言。看着看着，我也笑了。老师，你也拿出来看看吧！瞧你，笑得那么纯，那么美，那么和蔼可亲。天上有一个普照万物的太阳，而我觉得你就是我心中的太阳。小草感受到了天上的太阳的温暖，而我和其它同学则感受到了您的温暖。在今后的日子里，行走在这个社会的道路上，请您相信：我们不一定会像大树般绌茁壮，但至少会如小草般坚强！

老师，我还想告诉你，今晚的星星的多么漂亮，但那镰刀似的月牙儿已经悄悄地睡了……。

祝：

身体健康，事事顺心！

您的学生：xxx。

2007年xx月xx日。

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇十二

老师，我想对你说，您辛苦了！谢谢您！

每每看到你忙碌的身影在帮我们改着作业，是您用心血把我们抚养成长，您就像蓝天一样我就像白云一样在你的胸膛里荡漾着，希望你能少一些忙碌多一些快乐，辛勤的汗水浇灌了我们茁壮成长，让学习也更上了一层楼。

从上一年级开始，您就对我们付出了很多，学习a，o，e，教我们练书法，从小端正学习态度，让我们亲子阅读，让我们从小就把基础打好，你把所有的精力和心血都放在了我们学习的上面，想让我们茁壮成才，这样，我们才能从原来稚嫩的苗苗慢慢地长成现在的小树。

从那开始上一年级的时候我就感觉到了学习有多么的难，但是您一直在后面鼓励着我们前行，战胜人生中的最高的巅峰，您的鼓励让我从困难中找回了自信，找回了真正的自我，您的鼓励就是一种爱，一种无人能给的爱。

我们不努力的时候你会发脾气，我们努力的时候你就会开心，您批评我的时候我会牢牢记在心里，您表扬我的时候这是一种传递爱的感受。

在五年级我会更上一层楼，考上一个完美而又好的初中，不会辜负你四年前对我们的希望，也不会辜负掉您对我们的爱。

老师我想对你说的有很多很多，但是您的爱是谁都无法抢走的，只有在困难的时候找回自己的自信，学会在困难中找回真正的自己，从哪里跌倒就从哪里站起来，一步一步的向前走，走向自己希望的那条路。

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇十三

老师，您为我们付出了多少心血和汗水，您对我们的教育多得数也数不清，您对我们的辅导诲人不倦。记得那一次，班里的一位同学发烧了，您的关心就如母亲，您那亲切的语言，温暖着每一位同学的心房，让我们感受到慈母般的爱。岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：“知识就是力量”。交给我们如何做人，你说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”。你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

老师——一个多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻的奉献，不求一点报酬。有人说，您像蜡烛，照亮别人，献出自己；我要说，照亮别人的火焰，会永远燃烧。有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一样不老。……老师，您辛苦了。

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇十四

朋友，是我们朝夕相处、形影不离的好伙伴，但你因为一些小事却不理我了。

小时候，我们俩形影不离，整天在一起。上学时，我们在一起，下课了，我们一起嬉戏，不知你还记得吗？才上幼儿园时，我们很陌生，互相都不认识，我比较害羞，没有去和别的小朋友玩耍。但你是第一个走过来，友好地对我说：“我们交个朋友吧！”我答应了，我们就在一起愉快地度过了幼儿园的时光。

上一年级了，有一次，下课我看你在写作业，就没有喊你一起玩，就和其他朋友一起出去玩了。你看见了，对我有了一丝讨厌。见到你时，我向你打招呼，你却“哼”地一声走了。还有一次，你的本子不见了，我买的和你一模一样，你见了对我说：“你偷了我的本子。”我摇摇头说：“这是我的。”我都把本子给你看了，可你怎么也不信，还说：“我再也不理你了。”转身就走，我很生气。

中午吃饭时，你跟我一桌，可你又走到了我的朋友那一桌，你还跟她说：“不要去理钱盈，她偷了我的本子，还说不是她。”之后，你就再也没理我，还让更多人不理我，见到我时，露出了讨厌的表情。

就因为一场误会，你从此不再理我。我想对你说：要搞清楚事情的真相，再去处理，以免误会他人。我也希望我们的友谊永远不会变。

老师点评：你先回忆幼儿园的是美好时光，在着力运用语言描写叙述你们之间的误会，前后相比，更见你心中的难受，结尾直抒胸中渴望，真挚！

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇十五

友谊是一艘小船，指引我们前进。xxx，我和你虽然是闺蜜，但我却对你有些意见。

“叮铃铃！”下课了，你总是第一个冲到操场上和男生打架，而且总会把同学们的鼻子打出血。老师问起你来，你还不承认，说是他们自己弄的，唉！

上音乐课时，你嘴里吃着口香糖，还故意把口香糖粘在同学的裙子上，被同学告状了。同学把裙子拿到你面前，让你带回家洗干净，可你却说：“干什么呀？我不是女生好不好，怎么会決这种东西呢？还是你自己洗吧！”这让我再也不想和你做朋友了，但下面这件事让我更气愤。

你做班干时，仗着自己有权利欺负同桌，把他的笔袋扔掉，让他考不了试，还一而再再而三地在黑板上记他的名字。同桌气呼呼地把这件事告诉了老师，但你却不理会，反而更加心高气傲了。

xxx，能别这样了好吗？请你做个诚实有爱的人。

老师点评：你娓娓道来，既通过具体的事例把如把同学的不好表现写得丰富，又真诚地道出了心中对同学的建议，真话实说，很好！

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇十六

老师是什么？是领我们进入学海的人；是伴我们学习的伙伴；也是培育我们的园丁，辛勤的工作者。虽然不是亲人，但是我想对我们的老师——宁老师说的话有很多很多。

老师，我想对您说，是您，回家后第一件事就是打开电脑修改我们即将发表在《现代小作家》上的作文；是您在我们起争执时公平公正对待我们每一个人；是您让我们学会了如何与人相处，感到什么叫温暖。

老师，我想对您说，如果没有您，我们将如何把作文写好，爱上写作？如果没有您，我们班这些人的贪玩怎么能收敛？如果没有您，我们怎能每天在课前三分钟里展示自我，得到锻炼？是您让我们体会到学习的快乐。

老师，我想对您说，在我小学的学习中，无论我犯了什么样的错误，您都用微笑宽恕了我。让我知错就改；当我表现优秀时，您用灿烂的笑容来鼓励我再接再厉。有一位名人说过：笑容能征服世界。而您，就用笑容安抚了我烦躁的内心。

那天早上，走得匆忙，已经下楼了，忘记带英语卷子了，又返回家取了一趟，结果来迟到了，当我走进餐厅时，看到同学们已经都吃过饭了，我的位置上的餐盘也被收拾了，我心想：算了，已经迟到了，不吃早饭了。当我懊恼地走出餐厅时，您微笑着关切地问我：李梁嘉，你吃饭了吗？走，老师带你去餐厅吃饭！”听您这么说，我的心里好感动，您不但没有责备我，还亲自为我打饭，米汤太烫了，您还为我拿两个碗，快速晾凉让我喝，我的内心无比感动，谢谢您，老师，您就像妈妈一样无微不至的关心我。

老师，一个平凡而又伟大的字眼，您不仅传授给我们知识，还让我们懂得礼貌待人、真诚待人的道理。我想对您说：谢谢您，老师！

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇十七

您说过，只要考试得满分，就在星期天带我去看电影。于是，那次考试是我认真答题，细心检查，终于得了满分。其实我考满分是想让您开心，不是您带我去看电影。可您不但没带我去看电影，还生气地骂我，说我是只笨猪，说我这次是抄别人的。我觉得委屈极了，我想告诉您，我不是抄别人的，您说过带我看电影的奖励，我不需要，我只想让您开心点。妈妈，您难道不能相信我是有实力考高分的吗？我想您会说不能。

妈妈，您还记得曾经您还没有生弟弟的时候说的话吗？您说生下弟弟后，您就把对我的所有爱分一半给他，但您还是最爱我的。我相信了您的话，但是您说到却没做到。自从生了弟弟后，您就把所有的精力都用来呵护他，关心他，纵容他了。我做错事您就批评我，打我，而他做错了，就把所有的事情都推到我的身上，让我为他负责。我说：“为什么要我帮他呢？”您说：“因为你是姐姐。”您知道吗？每次我听到您说这句话时，我就想对您说：做姐姐的，难道就必须要为弟弟所有错事负责任吗？可每次我都忍着没有说出来。

妈妈，您知道女儿受了多少委屈吗？您总说我笨蛋，傻，说我是个不值得拥有爱的孩子，说我不懂母爱。您却不知晓您说的这些话多伤了女儿的自尊心啊，女儿懂得您的爱，却也明白你不会懂得女儿的。

妈妈，我希望您能变回从前的您，那样的温柔。

老师点评：读了你的习作，真真切切滴感受到你心中的.难受、失落，你将现在和以前对比，自己和弟弟对比，对比中，把心中的不满抒发得更强烈。

老师我想对您说抒情初中（精选18篇）篇十八

亲爱的小仙儿：

见字如面！

很惊喜地发现您冲破了重重困难，来赴这场千里之约。之前妈妈也跟我说过您还要在学校里督促七班同学的学习，因为他们马上就要一测了，可能没办法来北京看我们的戏剧。这让我遗憾了好长时间，但那天当我们从后台来到散场口时，我惊讶的发现您居然也在人潮当中！可是由于回郑的高铁赶得紧，没说上话就匆匆离去了。

一开始参加中文戏剧的时候，我们的导演给我们讲戏剧是可以改变一生的，我怀着半信半疑的态度加入到了其中，排前几幕时，因为我的戏份不是很多所以感触不深，后来排最后一幕以及全场大联排时，我才真正地融入到了中文戏剧的剧组中去，每一个角色都是不可或缺的，不管是负责化妆的学姐还是掌控灯光的学长，不论是在台上闪闪发光的演员们还是在后台忙的焦头烂额的后台学生，大家都很辛苦，大家都是相互扶持的。当周五晚上杀青时，才真正的理解了什么是“剧组是家”，我们就像一个大家庭一样，团结一心的为大家展现了三场不一样的演出，每次演完都是不一样的感觉，第一场下来是懊悔不已因为在台上并没有呈现出最好的状态，第二场下来是如释重负，而第三场却是恋恋不舍，对舞台的热爱，对剧组的热爱，在最后一场的演出中全部都释放出来了。

我很庆幸我参加了“先生”这部剧，感谢中文戏剧给予我了这次上台表演的机会，也让我发现了自己在表演上的潜能。明年的中文戏剧，我仍然会参加，也希望程老师您还能抽空来看我们的表演。

祝好!

桥儿。