学习是一种享受，通过学习可以开阔我们的思维，丰富我们的人生。接下来，我将分享一些写作优秀的学习总结范文，希望能够激发大家的写作灵感。
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇一
早春三月，草长莺飞。每当这个时候，少先队组织都要开展向雷锋叔叔学习的活动。以纪念这位平凡而伟大的共产主义战士。
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱会想起他大公无私、全心全意为人民服务的精神，想起他严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉精神。
41年来，在雷锋精神的鼓舞下，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有舍身救人的'解放军战士欧阳海，有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅，有身残志坚、刻苦学习的张海迪等雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
同学们，21世纪的中国已经踏上了伟大的民族复兴之路，传承和弘扬中华传统美德重任就落在我们的肩上！让我们向雷锋叔叔学习，从小爱祖国，勤学习，乐助人，做一个新时代的小雷锋！
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇二
――――二年3班林嘉希。
阳春三月，万物复苏，春回大地，到处充满了春天的`气息，这种气息就是雷锋精神。周末，我和哥哥商量一起去学雷锋做好事。我们正想：做些什么呢？我们在楼道里发现许多垃圾，然后我们就云车库找垃圾袋、扫把和畚斗。我和哥就很兴奋地做起卫生来，我们一层层地打扫，打扫时发现墙上粘贴了许多小广告，这时我们又去拿抹布擦起墙来，琮了一会儿，我们把墙和楼道都清理得干干净净。平时，我们也没有理会做卫生阿姨的辛苦，原来我们在一个个干净舒适的环境里生活有利于身心健康。也发现做好事是一件快乐的事。假如天天都是“雷锋日”，大家都把做好事培养成一种习惯，整个社会就会更加美好和谐。雷锋――我心中不灭的灯。
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇三
春天来了，学雷锋叔叔的日子也来了，老师教我们学习雷锋的精神帮助别人做好事。
当老爷爷、老奶奶过马路的时候，我总想过去扶他们过马路，可是最后我只想着却没有真正的行动。每当我看到有小偷偷钱包的时候，我真的很想大声喊：“抓小偷啊!”可是到最后我只是看着，什么都没有做，默默地走开了。今天老师教我们带着红领巾的小学生都应该向雷锋学习。如果人人都能做到像雷锋一样，这个世界就会变得更美好。
在放学回家的路上，我看到有人顺手把垃圾扔到了地上，我连忙上前把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。我心里美滋滋的，终于明白为什么雷锋这么喜欢做好事了。原来是这么美好的一件事。
同学们，为大家介绍完毕了，本站的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的螺丝钉精神，那种对同志、对群众像春天般温暖，舍己为人，助人为乐，我为人人，人人为我的精神，是在构建和谐社会中必须大力发扬倡导的。
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇四
亲爱的老师和同学们：
忽然蝴蝶春风满，阳春三月忆雷锋。
又到了这个万物复苏的季节，又是一年一度的学雷锋月。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的。他高尚的理想、信念、道德和情操永远是我们学习的榜样。
今年是雷锋同志逝世51周年，也是“向雷锋同志学习”题词50周年纪念日。我们应以科学发展观为指引，将弘扬雷锋精神与紧跟时代要求结合起来，不断丰富“向雷锋同志学习”的精神内涵。要进一步学习雷锋同志对党、对国家、对人民无限忠诚和助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神，为加快建设黔东北铁路交通枢纽和区域中心城市贡献自己的力量。
教师方面。
一、实行师德师风建设目标管理责任制，每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。
二、切实提高依法执教的法制意识，全校教职工都要自觉学法、知法、守法，用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。
三、坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。
四、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教育引导学生。
五、尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。
六、注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
七、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。
学生方面。
一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动，节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。
四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园，做好份内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小公民。
纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在蓝天发扬光大，传承不息。
倡议人：___。
时间：____年__月__日。
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇五
1963年3月5日，毛主席为英雄战士雷锋的题词“向雷锋同志学习”在《人民日报》发表。此后，全国广泛开展学习雷锋的活动，每年的3月5日定为学雷锋纪念日。雷锋叔叔乐于助人，大公无私，而且一直是小朋友们的好伙伴，曾担任两所小学的校外辅导员呢!“雷锋精神”在各个时代永远绽放着光芒!从小做起，从你我做起，将雷锋精神传承下去吧!
小朋友，你制作过“向雷锋叔叔学习”手绘报吗?拿到公众平台，和大家分享你的作品吧!小编为你的手绘报提供一点儿素材，一起分享一段雷锋叔叔的名言。
有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。
——摘自1961年10月19日雷锋日记。
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇六
小伙伴们：
今年是毛主席发出“向雷锋同志学习”题词五十二周年。从小我们就唱到，学习雷锋好榜样„„那么，问题来了，什么是“雷锋精神”?于是我开始了解雷锋同志的种种事迹，duang的一下，发现“雷锋精神”真的是不一般啊!即使我们的国家发生了翻天覆地的变化，但“雷锋精神”早已深深嵌入到中国这片广袤的土地中，成为中华民族精神的一个闪亮的符号。在此，我们以“践行‘雷锋精神’，争做社会主义核心价值观的代言人”为主题向所有小伙伴们发出以下倡议：
学习雷锋同志热爱党、热爱祖国、热爱人民的高尚情怀。坚定理想信念，将个人发展同国家与民族的命运相连，为实现伟大中国梦而努力奋斗。
学习雷锋同志“螺丝钉”的精神。脚踏实地、兢兢业业，将“三实一新”校风发扬光大，立志在平凡中干出不平凡的业绩。
学习雷锋同志爱岗敬业的精神。努力学习;严肃科研;创新创造，为将我校建设成为世界一流大学而付出努力。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇七
又是一年三月份，这也是学习雷锋活动月，学校让我们这些小学生组成了一个“学习雷锋的小组”，主要是为我们家乡的周边环境进行整理。
小朋友们先制作了一个小小的五星红旗，然后做成一张张小小的三角形样子，再用胶水粘在木棒上，最后再写上“学雷锋好榜样“的标语。每当这个时候，我们是最开心的时候，我们觉得自己也变成一个小大人了，可以为国家做贡献啦！
一双双小手都举着小旗子，不停地唱着《学习雷锋好榜样》，在春风的带领下，我们非常兴高地来到了目的地，这时我们一眼就盯往了前面路旁的一堆垃圾片，小朋友们争先恐后地跑过去，立刻将垃圾捡起来放进垃圾箱里。这里周围的观众向我们投来了喜悦的目光，我们骄傲地东张西望。
之后，我们又继续举着小旗向前走，大家在老师的带领下，整齐地站在公路两旁，不停地向人们宣传雷锋精神，我们都是一群小雷锋，虽然雷锋叔叔不在了，但他的'精神永存，他是我们最好的榜样，我们一定会将雷锋叔叔的精实发扬光大。
从这以后，我们天天会记着雷锋叔叔的教导，不只是在这个三月份，无论何时何地，我们都会向雷锋叔叔学习的！加油！
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇八
学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党……唱着《学习雷锋好榜样》的歌，我和妈妈来到了杏滨中心小学的校门口，妈妈说今天是周末，带我来学习雷锋的精神。
瞧，那边树下还有一皮香蕉皮，我捡的不易乐乎，嘴里时不时的还哼着《学习雷锋好榜样》的.歌呢，妈妈见我干劲址足，垃圾袋里也渐渐快满了，她也加快了速度。没过多久，垃圾终于被我们俩捡完了，看着涣然一新的草地，心里真是比吃了棒棒糖还要甜。当我们要回家的时候，仿佛听见小草们在向我们招手：“再见，谢谢你，小朋友，让我们又穿上了漂亮的绿衣裳。”
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇九
同学们：
又到百花争艳、万物吐芳的三月，总会让我们想起一个不朽的名字——雷锋。1963年3月5日，毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，从此，“雷锋”已不只是一个普通名字，而是成了中华民族的精神家园，成了中华儿女崇高品质的文化结晶。
xxx年过去了，雷锋的名字铭记在亿万中国人的心上，雷锋的精神在神州大地发扬光大、熠熠生辉。今天，我们要以实际行动积极响应伟大号召，顺应时代要求，弘扬不朽精神，增强责任使命，更加广泛深入地开展向雷锋同志学习的活动。校党委宣传部特向全校师生发出以下倡议：
第一，向雷锋同志学习，树立远大理想，坚定必胜信念，增强对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义理论体系的认同，始终保持正确的政治方向，在大是大非面前旗帜鲜明，立场坚定。
第二，向雷锋同志学习，铸就精神支柱，丰富精神世界，增强精神力量，把这种精神转化为在“喜迎，争创新业绩”主题实践活动中奋力创先争优，激发“先优”意识，提升精神区位，营造“湖师气场”，为推动学校科学发展、跨越式发展提供强大精神动力。
第三，向雷锋同志学习，树立鲜明的道德标尺，礼敬高尚道德，贬斥失德现象，知是非界限、明荣辱之分，牢固树立社会主义价值观和荣辱观，切实增强道德荣辱感和道德判断力，努力营造良好的校风、学风和师德师风。
第四，向雷锋同志学习，培育文明新风，构建新型的人际关系，深入开展精神文明建设活动，创建文明和谐的校园环境，让文明之花开遍校园每一个角落，让文明之树在校园常在长青。
第五、向雷锋同志学习，发扬“钉子”精神，勤于学习，善于钻研，乐于奉献，勇于创新，切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领，不断提高自身专业知识和文化素质。
雷锋精神伴随着一代又一代的中国人走过了五十个春秋。回眸过去充满激情的年代，展望充满希望的未来，我们要大力学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，使雷峰精神代代相传!
同学们，让我们积极行动起来，勇于担当敢作为，自觉做社会主义核心价值体系的倡导者，中华民族传统美德的传承者，社会主义荣辱观的实践者!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇十
你是太阳，永远散发着暖人的光芒。你是月亮，夜晚指引着行人的方向。叫一声雷峰，我心目中的榜样。我们向你学习，帮助他人成长。本文是向雷锋叔叔学习。
作文。
400字，欢迎参考!
同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来，扶老人过马路。在学校要帮助他人。
有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。
一年一次的雷锋日又向我们走近了，各界的公益慈善事业也日益增加，同学们也纷纷加入其中。
有的帮助学校搞卫生，有的同学不惜多次弯腰了，有的同学做好事更积极了，甚至帮人跑腿也更频繁了。多位老师还自愿参加了一年一度的无偿献血的活动。
发自仁慈与爱，心中常怀善念，小小的一份力量，却能给予别人很大的帮助，何乐而不为呢?看似微不足道的举动，却能给别人带去力量，给自己带来付出的快乐和良心的安宁。一次次的弯腰，一次次的奉献，一次次的温暖他人，都牵动着我们的心，小小善行，会铸就大爱的人生舞台。助人乃快乐之本，心中有爱，予人快乐，就会予己快乐，春天将永远驻守在那里，快乐也永远不会离去。
中国有着千年悠久的文化，淳朴的民风和浑厚的底蕴;有睿智的领导集体，奋勇的中流砥柱和充满活力的事业;有前进的身影，奋进的脚步和灿烂的前程。更有无私奉献的忘我精神。相信，和谐的中国将在20xx年，再度让自己成为世界的焦点，因为我们都有一颗助人为乐的善心。让我们发扬中华传统美德，让整个世界亮丽，让我们的人生温暖。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”天天唱着学习雷锋的歌，总希望能有机会向雷锋叔叔学习。这不?机会来了!
星期六中午，我们厂里要举行“学雷锋，做好事，为人民服务。”的活动。一听到这个消息，我就飞快的跑出去了。
到了生活区门口，我看见马路两边白了很多服务的工具，路上人来人往的，热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的，还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方，看见几个阿姨在擦自行车，由于车子很多，个个忙得满头大汗。我说：“阿姨，我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼，笑眯眯地说：“当然可以呀，小朋友。”
于是，我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净，最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了，纷纷夸我：“干得真好，真是一个小雷锋!”
我的心里比吃了蜜还甜!
在这些学雷锋的日子里，我有很多体会，也有很多疑问。
以前，我每当听到雷锋舍身为人的故事时，我都会觉得他很傻，人家跟他素昧平生的，他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了，为什么还那么高兴?我一直不理解，直到有一天。
我在糕点房门前看到一个小女孩，她愁眉苦脸的，不知遇到什么困难的了，原来今天是她生日，但她只差1元钱就可以买蛋糕了，她旁边还有几个小伙伴，我想是陪她过生日吧。这时，我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱，于是我匆匆跑上前去，把钱塞到那小女孩的手中，小女孩朝着我笑了笑：“谢谢姐姐。”说完，携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房，买了一个小蛋糕出来，坐在街边的椅子上，她们露出了笑脸，不知怎的，我也跟着笑了起来，我陶醉在那段温暖的画面里。此时，我终于体会到帮助别人是多么的美好，多么的快乐。
雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人，无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!
雷锋，多么伟大的人!他有高尚的品格，他有热情的心，他为了新中国的复兴，献出了宝贵的一生。
因为日本侵略中国，中国人民团结起来一致对外，当时，一家有难，左邻右舍都会热心的帮忙，而且是无偿服务，与当时对比，我们现在呢?就连去火车站，请人帮忙拿一下行李，都要付钱，因为现在没有外来敌人，人们内部自然就钩心斗角起来了，全然没有当年那么热心。
抗日时期，拥有雷锋精神的人比比皆是，当然也有突出的，而在现代，这个竞争特别激烈的时代的时代，人们都这么想：我只要帮助别人了，别人就有良好的基础，我就落后了，我可不能落后。所以现在，拥有雷锋精神的人已经十分稀有，这是一个悲哀的时代。
我们在生活中，就要有这种精神：
在学习中，也是一样。
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇十一
以下议论均以官方报道为依据。其实雷锋这个人也很可怜。他的童年正好见证了“毛主席是我们的大救星”，所以党说，你要高尚，他就真的高尚了。
很有当年的特色，不是吗?其实雷锋这个人从宣传看来就像水晶一样有一颗纯洁闪光的心，他的经历不禁让我有联想，记得小学的时候，班长带头说，我们要做好事，要义务打扫学校卫生!同学们跟着喊，做好事啊做好事!大家没一个行动的。偏偏有个智商不太健全的家伙，第二天早上六点不到拿着扫帚满校园子扫树叶去了。当然这个联想确实太恶毒了，我把内心阴暗面剖析出来给大家看。雷锋同志是坚信“大家好才是真的好”的，我愿意称之为“集体价值观”。他在生活中确实将自己的价值弱化，将集体的价值无限提高，当然，一个从小生活在没有亲人的集体环境中(也就是没有体会过什么是爱)的人，很难对自己的价值有所认识。这其实也是上一辈人的通病，“斗私批修,狠批私心一闪念”，有“私心”被认为是罪恶的。但是人天性都是自私的，尤其是生活在父母的爱护下的正常人，被呵护、被爱会让人认为自己是独一无二的，是不可替代的，自然会为自己着想。可是社会主义道德观偏偏要反其道而行之，它就认为人，之于整个社会而言，就是一个一个组成部分，是坏了可以立即替换的齿轮和螺丝钉，人必须为了整个社会而奉献，这种奉献又是无条件的。这就要求人有“高尚的道德”。
我个人根本不认同这种道德观。我认为，有选择的高尚才是真正的高尚，比如说前一阵子地震捐款，捐巨款的企业被捧到天上去，捐的少的企业被贬的一文不值，这样让那些捐巨款的企业的捐款动机变得不那么单纯，他们可能也是出于舆论压力才会捐款的，这样被逼迫的高尚还有什么意义?我从小就比较“逆反”(小学班主任语)，根本上还是我觉得老师没有权力去干涉我的价值观，更没有权力强迫我高尚，我低俗不伤害别人，你为什么要用各种手段不让我低俗呢?前一阵子看了《发条橙》，里面有一句话让我深有同感，“彻底善与彻底恶一样没有人性，重要的是道德选择权”(这也是我反感共产主义的原因之一，共产主义实际上也剥夺了人的道德选择权，这个可以说很长，下次再写)。我认为，道德选择权也是思想自由的一个重要组成部分，同时也是重要组成部分。所以我对“学雷锋”这种强迫进行道德选择的活动没有任何好感。全民学雷锋其实就是把道德制高点变成了道德底线，像我这种几乎从不过问别人生活的人就会被评价为道德低下，这在小学，道德评价的权力集中在班主任手里的环境中尤为明显。
春秋时期鲁国制定了一条法律，如果有本国人在外国沦为奴隶，若有人肯出钱把这些沦为奴隶的鲁国人买回来，可以凭有关证据到鲁国国库领取国家相同甚至的补助。这条法律颁布之后，大大推动了鲁国人的救赎行为，产生了非常好的社会效果。
孔子弟子中的子贡是一个很有钱的成功商人，他在当时诸侯国的国际贸易中，在别的诸侯国遇到很多鲁国的奴隶，他自己掏钱将这些奴隶一一赎回，并且为了显示自己高尚的品格，不向国家要补偿金，并且颇以此为荣。
但他的这种行为，遭到了孔子的严肃批评。
孔子的观点是这样的：国家的目的是解救自己的国人，并且愿为此付出一定的代价给实施这一行动的人给予报答和补偿，这个报答和补偿是为了鼓励的人参与到这一行动中来。而子贡的行为一下子给这种行为设定了一个大多数人达不到的道德标杆，如果有另外的人赎回了鲁国的奴隶，他将面临一个两难选择：如果他去向国家要求补偿的时候，对应于子贡反而成了风格不够高尚的人;如果他不去向国家要求补偿，他将承受除了赎回奴隶所付出的精力之外的实实在在的金钱上的损失。
而大多数人并不像子贡这样富有，他们不愿意承担这种损失，甚至承担不起这种损失。于是，这大多数人面对自己的国人成为奴隶的时候，所采取的最好的措施反而是不做为。
以上段落来自论语的一个小故事。这就是将道德制高点变成道德底线的坏处。有很多人，出于性格或者是客观条件的原因，不愿或是不能帮助其他人，而社会又不可能分辨哪些人是可以帮而不帮，哪些人是根本不能帮，这样一味提高道德底线，会伤害很多无辜的人。所以说，保护人们的道德选择权就是保护人们在社会中生存的权利，用舆论进行道德讹诈和道德勒索实际上就是伤害人生存的基本权利。而小学生心智未开化，还没有形成自己的价值观，学校不仅不教育他们自主思考，仅仅教育他们什么是高尚的，我们应该学习什么，只会让小学生们对人有一个唯一的道德评判标准，而这种标准又是死板的和蛮不讲理的，这个社会完全没有那么非黑即白。每个纯真的小孩都有价值观崩塌的一天，也只有在那一天他们才会认清楚这个社会的实质，而这种信仰的崩塌往往会让他们走向另一个极端。
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇十二
今天下午，我们进行了学雷锋主题活动。
我是中队长，这项活动由我进行主持。在讲台前，我的心理有些紧张，但老师在旁边默默地鼓励我，我看着老师的眼睛，暗暗对自己说：加油，我行的！按照事先准备好的程序，我大胆地开始了主持。第一项：出旗。我高举着鲜红的队旗，两名护旗手行队礼，庄严地从讲台前面走到走廊，围绕教室一周，同学们如解放军一样挺直立。第二项：唱队歌。别看我们才是二年级学生，队歌唱得可响亮了，文娱委员作指挥，我们整齐有力地歌声，飘满了整个校园。第三项：唱校歌。同学们的眼睛一眨不眨地看着国旗，就像战士们在听毛**讲话似的。
活动正式开始了。我们进行了讨论，了解了雷锋叔叔的故事。虽然雷锋叔叔生活在四十多年以前，虽然我们不曾见过他，但他的事迹总在我们的耳边响起，他那全心全意为人民服务的品德、无私奉献的精神，还有那助人为乐、勤奋刻苦的螺丝钉精神，让我们永远忘不了。我们生活在幸福的今天，我想，我们一定要珍惜这来之不易的幸福，我也要向雷锋叔叔那样，做一个时时做好事的人、做一个热爱学习的好学生、做一个关心别人、帮助别人的好孩子。
我们的活动进行到这时，就是真正地作好事啦。我们在卫生委员的安排下，分组进行了大扫除，没有进行大扫除的呢，就拿着垃圾袋到校园里去拾捡垃圾，我们想让自己的校园干干净净。我的任务是抹磁砖，我拿了一块抹布，先把它洗净。我拧开水龙头，水哗哗哗地流了下来，水一边流，我一边洗，水打在抹布上，就像是美丽的瀑布。抹布洗净了，我关好水龙头，快步跑到教室，和我的同学们一起认真地抹起来。我们的劳动很快乐，任务也完成得很快，大家都很高兴。
今天这节课，我知道了雷锋是一个什么样的人，也知道了自己在以后的日子里应该怎样做。
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇十三
雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民，以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动。下面给大家整理了向雷锋叔叔学习。
作文。
一起来看看吧！
1963年3月5日，毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”，以后每年的3月5日被定为“学雷锋日”。
雷锋乐于助人，他全心全意为人民做好事。他曾经说过：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我们要向雷锋叔叔学习，学习他为人民服务、勤俭节约的精神。我们要从小事做起，吃饭不掉饭粒，不能浪费粮食，团结同学，互相帮助。
我们学校举办了“爱心捐款”活动，每个同学都积极参与，我们要用不多的钱来表达我们的心意，帮助贫困失学的孩子。
3月5日是雷锋日，看了班级博客我才知道今天是雷锋日，妈妈给我讲了雷锋助人为乐的精神。妈妈还带我亲身体验为人民服务的乐趣，我和妈妈拿着扫把去楼下扫地，路过的阿婆还夸我真乖！还看到一个可怜的乞丐没有手臂、我给了她我身上的一元钱，他还向我说了声谢谢，我真高兴！
这是我向雷锋叔叔学习榜样、纪念雷锋叔叔，妈妈还说向雷锋叔叔学习不是一两天的，要永远记在心里，表现在以后的生活中。我们从小就要在我们心中埋藏这颗“向雷锋叔叔学习”的种子，从点滴小事做起，助人为乐、热爱劳动、勤俭节约等等。
人，是一种大公无私的动物，人在这个世界上生存，本身就不是孤立的。人人为我，我为人人。鲁滨逊可以在孤岛上生活，但他并不开心，最终逃离孤岛才是他的目标。
让他人开心，自己才能开心，这也正是人类自我价值的实现。
向雷锋叔叔学习，学习他的奉献精神，帮助你生活中能遇到的需要帮助的每一个人。向雷锋叔叔学习，学习他的艰苦朴素，缔造节约形社会。向雷锋叔叔学习，学习他的钉子精神，不被困难吓倒，分秒必争。
今天是毛主席发表“向雷锋同志学习”的纪念日，是中国历史上普通的一个士兵成为学习楷模的日子。
这是不平凡的一天，然而我们的主流媒体如中央电视台没有什么报道，但人民会在心里默默的纪念这位精神导师的丰功伟绩。
很惭愧，虽然从小就学习雷锋叔叔，也立志把他当做学习的榜样，但自己却至今没有实实在在像他那样为人民服务过，没有做过什么好事，这是我一生中应该感到羞耻的事情。毕竟有榜样在，我却很自私自利，还接受过腐朽思想，对党和社会失去过信心。别说参加什么志愿者活动，就是捐款都很少，这些年来都是为自己活着，浑浑噩噩，这是应该检讨的。
从自己的所做想到，雷锋叔叔真的很伟大，不是一般人能做到的，千古以来第一人。
在今天这个特殊日子，我要向雷锋叔叔鞠一躬，表达晚辈的敬意。
雷锋叔叔乐意助人的精神很值得我们学习，雷锋叔叔为人民服务的精神也很值得我们学习。雷锋叔叔是未来帮助我们的人民才会牺牲的，雷锋叔叔您是我们中国人民的好榜样。雷锋叔叔，您是我们中国人的骄傲。您是我们中国人民的英雄。您是我们中国人民心中一颗永不生锈的螺丝钉。我们要向雷锋叔叔学习乐于助人，为人民服务。雷锋叔叔有一句话：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
雷锋叔叔我将永远向您学习。努力成为和您一样的能为别人、为国家无私奉献的小雷锋。
向雷锋叔叔学习小学（汇总14篇）篇十四
有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。
让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。