优秀作文既要符合语言规范，又要贴近生活实际，具有一定的艺术性和感染力。接下来，小编将为大家推荐一些获奖作文，希望能够激发大家写作的热情和潜力。
2023年看秋天优选（精选17篇）篇一
看，那一排排飞在湛蓝的天空中的大雁，好像在兴奋地说“秋天来了！秋天来了！”
秋天，你就像一本书，让我爱不释手。
一打开这本书，“哇！”这书中美丽的景色让我惊呆了！太阳公公在天空中微笑，一排排“人”字形的大雁整齐地向南飞去；地上，梨树上结满了黄澄澄的梨，苹果树上挂满了红彤彤的大苹果，还有许多香甜的水果哟，小朋友们的脚常被那香味勾住。
我又向远处一望，那金色的田野卷起层层稻浪，一阵风吹过，稻子都弯下了腰，好像在欢迎着秋天的到来。
秋天，请你留下来好吗？和我们一起度过这金色的童年！
2023年看秋天优选（精选17篇）篇二
秋天是一幅五彩缤纷的图画，她无处不在，只要你仔细观察，就能找到她。
你看，她把枫树染成了红色，这些叶子像火一样在树上燃烧，看见这火红火红的枫叶让我想起了一首诗句_停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。_这些枫叶也在我心里燃烧着，慢慢加强了我对学习的热爱。
远处那株银杏树隐匿在雨雾里，若有若无，时浓时淡，像一把撑开的奇异伞。那银杏叶，一到秋天便变得土黄土黄的，每一片都是一面完完整的_小扇子_。无论何时，银杏都在以自己独特的姿态矗立于大地，向世人展现自己的风采。
当第一阵秋风吹过田野时，吹黄了稻子，吹红了高梁，人们这才感受到劳动的结果带来的甘甜、丰收的喜悦。稻穗压弯了腰，地里的农民被太阳晒得发黑的脸上也印上了笑容。
菊花的颜色红的像火、黄的似金、白的若雪、绿的`如玉，粉的好似一片红霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收。
秋天是一幅五光十色的图画，是一幅五彩缤纷的图画，更是一幅绚丽多彩的图画。
2023年看秋天优选（精选17篇）篇三
松鼠在秋天的第一天就和小狗忙开了。
它们俩看见农民伯伯的粮食被老鼠偷吃了很多，小狗就说：“不是老鼠老是偷吃农民伯伯的粮食么，不如，咱们就招兵买马来对付老鼠吧。”于是松鼠就开始了招兵买马，它怕招大象会不服从它们的命令，只好招了些蚂蚁，它又怕身强力壮的马不听自己的话，影响打仗，只能招一些有病的马，所以它招来的就是比自己小的蚂蚁，里面还有无能的马。
过了几天，就要与老鼠作战了，小狗这个时候才知道松鼠招了一些无能的兵马，因为已经和老鼠签了字，只能打仗。打仗不到五分钟，小狗就被捉了，小狗的干儿子小猫知道了这件事，想为小狗干爸报仇，小猫跟老鼠打了起来，一直不分胜负，所以猫和鼠的仇恨一直持续到现在。
2023年看秋天优选（精选17篇）篇四
金风送爽，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，看，她要开一个盛会。
苹果又发话了：“哼！我到了秋天外皮红彤彤的，而且非常好吃。”他们争得不见高低，现在柿子又说了：“我到了秋天果实比你们都好吃，还像一盏盏小灯笼。”梨也生气的说：“我比你们都漂亮主要是因为：一、我是金黄色的；二、风一吹，我就向人们点头问好；三、我脸上还有一些青春痘呢！”他们争吵着......
这真是一场热闹的盛会呀！你最喜欢哪位客人呢？快来和他们交朋友吧！
2023年看秋天优选（精选17篇）篇五
我是一株紫藤，一株平凡的紫藤。虽然没有石头那样的坚固不催，没有花儿那样的香气扑鼻，也没有香瓜子那样的顽强的生命力，更没有一双可以展翅飞翔的翅膀，但我却觉得十分快乐。
春天，百花争艳，鸟语花香。我长出了一个个小小的嫩芽儿，伸出了懒腰，向我的朋友们招手：你好，美丽的蝴蝶！你振动着翅膀，飞翔着，是邀我和你跳舞吗？你好，嫩嫩的草儿！你急着探出脑袋，是要我早点讲故事给你听吗？你好，娇艳的花儿！你香气扑鼻，是大自然中的好风景。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静。你好，较小的鸟儿，叽叽喳喳的叫着在干什么？我猜你们在比谁唱地最好听吧。
夏天，枝繁叶茂，嫩芽儿变成了紫色的花，远看似乎是一串串香甜可口的葡萄，让人看了就想吃上一口，花儿招来了蜜蜂和蝴蝶的做客。这个时节也是我的藤蔓长得最多的时候，在这时，我会邀请汗流浃背的孩子们来，我们互相取乐，孩子们和我玩，我为他们除去汗水。
秋天，秋高气爽。虽然紫色的花落了，但我知道“落红不是无情物，化作春泥更护花”花虽然落了，但是我却长出了像豌豆夹大小的果实，不时传来孩子们优美的演奏声，让我们沉浸在了音乐之中。
冬天，大家都走了，留下了我一个人，在寒冷之中，等待温暖的春天到来。
我是一株平凡的紫藤，我的一生就是这样循环着。
2023年看秋天优选（精选17篇）篇六
秋天到了！满山都是金叶，好像给大地铺了一层地毯。天空中的鹅像人字形一样向南飞。
秋天，果园里成千上万枝柿子树惹出了红灯笼，美极了！
花园里的一些菊花全开，露出黄色的花蕾；有些菊花是半开的，像一个害羞的小女孩，尤其是含苞待放的花骨，在绿叶的映衬下非常美丽。
我喜欢秋天。因为秋天是一首诗；秋天是一幅画；秋天是一个美丽的梦。
2023年看秋天优选（精选17篇）篇七
秋天来了秋姑娘把她收藏的所有颜色洒到人间，用她来装扮地球，现在最迷人的地方要数果园了．我们现在就去果园体验丰收的喜悦吧。
瞧，柿子树上挂满了红灯笼似的柿子，好象在炫耀自己成熟了的风凋。再看那里，葡萄藤上挂满了晶银透亮葡萄。苹果树上结满了苹果，像被妈妈亲红了脸的小朋友一样美丽可爱极了，橘子树上挂满了橘子有的渌油油，有的金灿灿，真是美不胜收。闻，阵阵清香扑鼻而来，就像一把钩子钩住了我的脚；我忍不住摘下一个尝尝味道。听，果树上各钟各样的鸟儿在唱歌；开庆住会，和脓民们一起摘果子，多欢乐啊．秋天的果园真镁丽．下次我还来。
2023年看秋天优选（精选17篇）篇八
当第一片黄黄的叶子被风姑娘吹下来时，我们就知道秋天来了，原来这片叶子是秋天的使者啊！它可以告诉我们秋天来了。
你看，那小巧玲珑的桂花姐姐露出了美丽的笑脸，为我们展示电脑美丽又可爱的笑脸。菊花姐姐展开了自己的花瓣，在秋风中翩翩起舞，果园里的苹果露出了红红的脸颊，真像一个小灯笼。石榴姐姐又带着秋姑娘给它颁发的“最佳调皮奖的王冠开开心心地来了，脸红红的，好像害羞了似的。你再看，农田里的稻谷成熟了，它们看着农民伯伯丰收了，开心地笑弯了腰。高梁举起了红红的火把。
啊！秋姑娘，你真美，就好像一幅美丽的画一样，秋姑娘呀秋姑娘，你真美！
2023年看秋天优选（精选17篇）篇九
四月是一年中最美的时节，在春天的校园里，此时开着最繁茂的花。它们争奇斗艳、香飘四溢。
花朵形态各异。有的一朵朵傲然挺立，有的一簇簇风姿优雅。黄、红、粉、白……在这万千宠爱之中，有这样的一朵小花，紫色的裙子，淡淡的清香，她的名字叫紫藤花。也许普通的紫藤花吸引不了你的目光，可是我们校园的紫藤花，却有着独特的“气质”，她富有文化，给我眼里的春天增添了几分灵动。
每天早上，我迎着阳光走进学校，总能看到校园后院的紫藤花。“她”就像紫色的仙子在绿叶中闪动，一时让我想起李白的一首诗：“紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”刹那间，我好像一步踏进文化的海洋，仿佛听见密叶中琅琅的读书声。
“叮叮叮”上课了，紫藤花在窗外聆听我们的朗读：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，千里共婵娟”“雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境”……一天天、一年年地陪伴着、见证着我们的成长。
下课后，我们走到它的身边，它茂密的藤藤蔓蔓给校园投下了一地的清凉，坐在它下面的椅子上读书，那垂下来的藤条随风抚到我的肩上，似乎在轻声鼓励我：“我喜欢看你们追求知识的样子。”每当这时，我总会情不自禁地在心底涌出：“紫藤花呀，紫藤花，你才是一个不张扬、不喧闹，把知识蕴含在淡淡的花香中的小姑娘！”
“藤花无次第，万朵一时开”，我爱校园的紫藤花！
2023年看秋天优选（精选17篇）篇十
吃完晚饭，走到窗前，不知什么时候玻璃上结满了一层水汽。玻璃很冷，指尖按在玻璃上，天真的想把温度传给它。
我倚着一棵很高的的树坐下，摊开了书。叶子从一片片的枯黄中飘落下来，带着凉凉的秋意无声的浸润到各处。好像金黄色的，翅膀早已破败的蝴蝶，迁出心中的一线忧思。
不知发呆了多久，天越来越冷，我却越来越有想把整书读完的念头。渐渐地天却下起了雨。
听听冷雨，李清照的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”，听上去是那么凄凉、凄清、凄楚，却无处不渗透着秋愁、秋意、秋绪。明明是满怀愁绪，雨夹杂着风扑到脸上，却又感觉是一种享受，或者说是惬意。也许这就是那种“剪不断，理还乱”的心情吧！
秋风瑟瑟，落叶纷纷，却是无奈。也只好随宋玉同叹一声“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰”了。说什么凄风苦雨，枯草落花，谈什么雨打残荷，雁鸣长空……还不是都一样凄楚的让人想要落泪。
雨越下越大，不断砸在脸上，然后滑落，反反复复。
间间密密，轻轻重重，滴滴点点，细细琐琐，每一滴都象是一颗湿漉漉的灵魂，浸满秋的心情，不知诉说它的哀愁，埋怨无尽的幽怨。带着一丝匿名的思念，思念去年的雨，思念那雨中的萧瑟，思念那令人心寒的落叶飞花。既然“落红不是无情物”，那便是秋的无情，我只能摇头苦笑，如果去年的花没有“化作春泥更护花”，今年的花又怎能刚刚开放就落花遍地。
面对着“秋风秋雨愁煞人”的无奈，我还是读不懂为何刘禹锡会感叹“我言秋日胜春朝”，毕竟我只是一个普通的女孩，又如何去体会那么深远的意境。
雨已经很大了，打在脸上有一丝痛楚，一缕麻木，我却仍然固执的呆在外面，感受秋的温度，屋里的温暖也许才是最令我们畏缩的寒冷。
2023年看秋天优选（精选17篇）篇十一
也许是刚下过一场秋雨的原因吧，校园里显得更加干净和漂亮了。
现在是11月，正值秋末冬初的时节。虽然天气寒冷，但是校园里却有一种别样的美。
先让我们把目光转到操场上。看！操场上的那些红色的东西是什么？那是一些落叶。落叶中大多数是红色的，但是也有黄色的和绿色的。无论是红色的、黄色的还是绿色的落叶，都非常的好看：有的落叶红得像火一样，有的落叶黄得像琥珀一样，有的落叶绿得非常鲜嫩。这些落叶不管是大的、小的还是不大不小的，都外形漂亮、纹路清晰。如果把一片落叶做成书签的话，那么一定非常美观。
再让我们目光转到学校的小花园里。看！那一朵一朵的花是什么花，那是菊花。菊花的颜色有很多：有白色、红色、黄色、橙色和紫色，各种颜色的菊花都很好看：有的菊花分好几层。有的的菊花有好几种颜色，还有的菊花有好几十个花瓣。菊花非常香，如果摘下一朵闻一闻的话，就会闻到一股清香。仿佛有一阵凉爽的微风吹过一般，让人感到心旷神怡。
这漂亮的落叶，这清香的菊花，多么像一幅美丽的画呀！
我爱校园的秋天。
2023年看秋天优选（精选17篇）篇十二
清晨，太阳把第一束曙光播洒在大地上，阳光把大地照出了秋天别有的味道，背起背包，不邀游伴，独自去寻找那份属于秋天的美好与悠闲。
刚走进一片小树林，秋天的小雨就在这时诗意的淅沥的下了起来。秋天虽然经常下雨，但并不大，像几根被吹散的蛛丝，在半空中飘着，乱飘着，牵起我对老城的回忆。
也是在秋雨淅沥的时候，我独自撑一把伞走在老城的青石板路上。雨丝像丝丝缕缕的银线斜斜的打在伞上，顺着伞的弧度滴落下来。耳畔又响起老城特有的古老的钟声，那一声声苍缓的钟声久久回荡在我的耳旁。
一滴雨滴落在我脸颊，把我从老街的回忆中拉出来。雨虽不大，但我还是撑起伞略微润湿而又带着一种泥土特有的芳香的小路上。一阵清风徐徐吹来，它俏皮的在我的衣间嬉闹着，又轻轻抚乱了我的发丝。风吹来的时候裹着一层枫叶，空气里氤氲着一种清甜的味道，连呼吸的空气都带有甜美的气息。使我的身体也变轻起来，踮起脚，轻轻跳过一个小水洼。手里轻轻转动着伞，身体也随之一圈一圈的转起来，脚底下迈着华尔兹的步伐，清风细雨来给我伴奏。一种幸福慢慢从心底向上蔓延，最终把整颗心包围。
来的小湖边，柳树虽然不再青翠，但依然袅娜的垂下细长的枝条，随着微风吹拂过水面，卷起了一些湖面上的枯叶。雨停了，阳光透过盛开的桂花树，洒下碎金般的吻，斑驳的树影荡漾在湖面上；又是一缕淡淡的风带起一阵桂花的花瓣，飘飞，旋转。
在很多年前，一定有着这样的画面：上京赶考的学子走在老街的青石板路上，家人匆匆赶出来再为他们整理一下衣襟，拂掉飘在身上的花瓣。学子在漫天飞扬的花瓣中走出小城。他们没有在小城留下一丝叹息，一缕忧伤。因为小城如此的清丽，如此的精致，怎见得起一丝哀伤。
当夕阳即将来临时，我登上一座小山，准备饱览夕阳下秋天的小城。
像是一只调色盘不小心扣在洁白的画布上，整个天空被分城几块不同的黄色。夕阳的一抹绚丽的金色把天空分成两块，夕阳顿时把整片景物都渲染成了红色。我站在山顶俯览山下。不远处的一丛芦苇引起了我的注意。夕阳的余晖把芦苇染成了火红的颜色，在微风下摇曳着，那样富有韵味，是玫瑰所比不上的，它甚至比玫瑰开的更为娇艳，就像我的老城一样，虽然只是静静的珍藏在我心中一隅，但却是任何地方都比不上它在我心中分量。
老城的钟声又回荡在我耳边，带着一份悠闲细细去品味，其实秋天，真的很好！
2023年看秋天优选（精选17篇）篇十三
时光车轮吱呀的`转动着，它转到了一个落叶缤纷的季节，秋天。停留在了我与你相遇的那个画面。
那时的我正坐在一个靠着梧桐树的石凳上，梧桐树的叶子已经变黄，风一吹，那秋叶就好像一只只蝴蝶，在空中曼妙的翩翩起舞。我拾起一片已经凋落了的枯叶，就像是电影里的人物一样，对着阳光把叶子放在我的眼前，可我看到的不只是那叶子的丝丝筋络，更是看见了你。你圆圆的身子在我眼前“荡来荡去”，我见过你的，我想。我走上前去和你打招呼，你也连忙和我笑笑，你脸上肉嘟嘟的，嘴角微微上扬，笑脸从中荡开，小而明亮的眼睛眯成了一条缝。慢慢你我就由相识变得相熟。
记得你曾说过秋天是你最喜欢的季节。你说秋天就如同一个托举匠，把夏天送走，也把秋天拉了过来。
伴随着秋天的一天天过去，秋天的美也却乎是越来越多。那次考试我考的并不理想，我因此而闷闷不乐了一整天。和往常一样，我和你一起走回家。在路上，我一句话也没说。善解人意的你知道肯定有什么不开心的事，便对我说：“我们到小花园看看吧。”我也没反对，你便急忙拉着我跑到哪里。小花园是一个“人迹罕至”的荒园子，我和你认识之后才称它为“花园”。你把我拉到了这里，秋天的气息仿佛笼罩了整个花园。你对我说：“你知道我为什么喜欢秋天吗？不是因为它的美丽，不是因为果实累累，而是因为秋天是一种开始，秋天将会面临寒冬的挑战，但是它并没有退缩，他把果实献给了人们，你也不应该面对挑战而退缩，而是该愈战愈勇，不是吗？”我看着你的眼神是那样的柔和，如水般的。
时光车轮依旧吱呀的转动着，它从不停下，如今，又是一个美丽的秋天，我坐在石凳上，看到一只只蝴蝶般的落叶翩跹的飘落，似乎看到我与你的相遇。
2023年看秋天优选（精选17篇）篇十四
春天到了，小区里的紫藤萝又是开得那样鲜艳、繁盛，热闹拥挤的一大串中，从泛着光泽的深紫到微微发白的浅紫，如同一片美丽的烟霞，各有各的姿态，各有各的美。它们开花时，总会有一种亲切沁人的幽香萦绕在小区的每个角落。久久不会散去，让人感觉是那么美好。
我不由自主地走到藤萝下，记忆的瓶盖被打开了，和紫藤萝有关的回忆喷涌而出。
那时的我不过才小学一年级，成天无忧无虑，不用担心作业的折磨，也不用担心成绩的不堪。母校的森林公园中心有一颗老藤树，每年都开成茂密的紫藤萝瀑布。老师们看着觉得它危险，却是我们最爱的游乐场。有着我们最美好、最幸福的记忆。那是我们温暖安全的“家”。
每当我想起那棵老藤树，我的心就会变得特别柔软，嘴角微微扬起，眼眶却有些发热，好怀念啊，那个曾经稚嫩的我，那段令人长久回味的童年生活。
我曾在紫藤的枝藤上荡着秋千，引来了好多志同道合的小伙伴，她们爬树的爬树，荡秋千的荡秋千，有的还会悄悄地摘串紫藤。
那时候的我们，充满了稚气，还记得，大课间，我总喜欢带着我的闺蜜们，踏上我们的宝座。宝座，是紫藤蔓编织在一起的，十分温馨，舒服极了。在我的宝座上方，有一个藤环，我们可以坐在藤环上荡秋千，到了春天，树染上了梦幻紫，我们的宝座中，也会时不时加进一些令人意外的天然装饰，春天里最耀眼的就是那个秋千，那是大自然做成的美丽花环。
还记得，那片树荫下，有我们的约定。我们许诺要做一辈子的好闺密。这稚嫩的契约，也熔融进了我们的友谊树中，成为永久的记忆封印。
还记得，那种着藤萝的土壤，有我们的脚印、泪水和欢笑，我们的每一步，从小到大，点点滴滴。六年级末与同学、老师们的不舍分离，和几个闺蜜一起在藤萝树下相拥哭泣、约定未来，这一幕幕成为了我温馨的回忆。
有些悲伤，有些忧虑，更多的还是开心和美好，我的童年，是我的独家记忆。那时的趣事，多着呢。回过神来，看看阳光下的藤萝紫盈盈的，亮闪闪的，在如梦似幻的紫藤串中，依稀记起了小学——我的母校。
我决定调转脚步，向母校奔去——紫藤萝，你还记得我们吗？
2023年看秋天优选（精选17篇）篇十五
秋，是一个孤独的季节；秋，是绿叶的归宿。
当我骑到一棵大树下，一片落叶正打中了我的头上，猛然一惊。停下车，弯下腰，将它拾起，纯净得没有一丝瑕疵的淡黄，经络交错。我将它捧在手心，入迷地观察这片落叶的经络，仿佛那经络便是它生命的精华。我不禁矫首昂视，这棵老桃树，零落得只剩下了枝桠。大树仿佛在对我述说它所承受的时光磨难、多年的轮回，仿佛在对说我述说着它春天绿叶的萌发之美远远比不上秋天凋零的凄凉之美。
哦，秋天里感伤的美！
俗话说落叶归根，那几片残留在树上的几片黄叶使我想到了老家门口的那棵桃树。此时是不是这早到的瑟瑟秋风，让它生了冷意。比起春之桃花，夏之桃实，秋天的桃树一定会显得寂寞。多么想念门口那棵桃树，不知在我离去的这么多年里是否变了样。不知门前那青青草地是否变了样，不知那安宁、和谐的村庄是否变了样，不知那美丽、险峻的山岭是否变了样。
还有此时，爷爷奶奶是否像以前那样倚在那棵桃树底下望着远方呢？背井离乡六年之久，仅回家乡过三四次，爷爷奶奶的面容在我脑海里都快模糊了。多年前踏上这条求学路，总在电话里听见他们的声音，多想见见他们的面容。
我呆立着，注视着眼前的这棵大树，许久许久……。
过了不知多久，我果断地将自行车车锁在了大树边。我狂奔在这马路上，用我那双脚，去感受眼前秋天的温度，用我那鼻子感受秋天的气息，用那双眼睛观察秋天的美，用那心灵体会秋天的味道。秋风打在我的脸庞上，迎面而来的冲击感使我忘记一切烦恼。在奔跑中，我仿佛找回当初奔跑在老家青青草地上的感觉。
秋天的孤独只有那桃树能体会得到，我的孤独也可能只有桃树能体会到吧。
这个秋天，我希望找到我的小桃树了。
2023年看秋天优选（精选17篇）篇十六
走进花园大门，来到“南湖”。“南湖”里的水清澈见底，可以看到沉积在湖底的黑乎乎的树叶。“南湖”中央有一艘游轮一动不动地站着，左边站着一棵高大的樟树。樟树的叶子覆盖了半个“南胡”。樟树的叶子有些枯萎了，有些是红色的。那些叶子一片接一片的落下来，像信一样落下来，告诉大家“秋天来了”。那棵樟树的“孩子”好可爱，像小黑豆。“南湖”周围有很多苏铁。苏铁就像菠萝。它的叶子刺痛，周围有许多枯萎的草。小草抬头对苏铁爷爷说：“你好！秋天到了！天冷了，我给你做被子！”苏铁两边各有一棵桂花树，桂花树像一点点米，米的清香扑鼻。
接下来我们来到了“南湖”的右边，两株柏树的叶子依然青翠欲滴。两棵高大的柏树上覆盖着红白相间的墙壁，非常漂亮！
然后我来到了蜿蜒的小路，来到了寇静馆。井顶上有许多枯萎的草，亭子里有红色的画柱和金色的花画，令人眼花缭乱。
最后，我们来到了一棵巨大的松树前，它就像一座绿色的房子。小孩子拉开厚厚的窗帘，钻进去钻出来，很好玩。
秋天是金色的，而校园里的秋天是五彩缤纷的。
这是校园里的秋天。我爱它，爱它的美，爱它独特的情感！你呢，亲爱的？
2023年看秋天优选（精选17篇）篇十七
这是进入初中的第一个学习单元，学生有一定的知识技能积累，重点需培养感悟能力。
1、过程与方法目标：采用诵读法、讲析法、讨论法，由浅入深，由形象感知到理性思考，把握文章内容。
2、知识与技能目标：品味文章优美的语言、学习借景抒情的写作方法。
3、情感与态度目标：培养学生热爱生活的态度。
1课时。
1、情境导入。
2、诵读课文，整体把握。
3、品读语言、感悟生命（花的形象、哲理句子）。
4、写作启发。