优秀作文常常通过生动的描写和细腻的情感表达，引起读者对作品所描述情景的身临其境感受。下面是一些经典的优秀作文范文，让我们一起来欣赏和学习吧。
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇一
春节，爸爸带我去买了一个遥控船，爸爸说男孩子应该对机械的东西感兴趣，就像他小时候一样。这个船是双体船，红色的，中间部分做成一个龇牙列齿鲨鱼样的子，挺威风。遥控船要在有水的地方开的，城市里哪儿有这么一大片水呢？我们就到了深圳大学的一个人造湖——文山湖，那里有一大片水面，平时我们常常来喂水里的鱼。
我跟爸爸说：“我想试一试！”“当然可以。”于是，我试着把船往牌子下面开，结果，我不但没有把船开过去，还“哐啷”一下，撞到了牌子的柱子上。
我不死心，结果，我不管遥控器在我手里怎么样左转右转就是做不到，看来我还要下大功夫呢。
爸爸让我练习停船。我练习了一会儿以后，基本上掌握了停船的技巧，就是：等到船离岸边二十厘米左右，你把发动机停下来，让他飘到十厘米左右，那时，船还会向前飘，只要你使用倒车，就可以安全靠岸。
又过了一会儿，我听见马达有“嗒嗒嗒”的声音，我问爸爸这是怎么回事爸爸回答说电池快没电了。我爸爸叫我利用刚才学的技术把船开回来，你猜怎么着，我就是开不回来。原因是我老是搞错方向，明明因该向左拐弯，我却向右拐弯。我好不容易把船开到岸边。嘿，我不知道怎么搞的，又把操纵杆向前推，结果，船又“哐啷”一下子，撞上了岸边。
我把船拿出水面，打开电池盒，正准备拿电池的时候，我爸爸突然冒出来一句：“过一会儿再拿电池。”我本来要问为什么，突然又想起来：爸爸说的话总是对的，俗话说的好“不听老人言，吃亏在眼前。”我又想：爸爸虽然不是老人，但是把“不听老人言，吃亏在眼前。”改成“不听老爸言，吃亏在眼前”也读的通。
过了一会儿，我一拿电池，哇，好热，要是刚才拿的话，不知道有多烫。
开船很有意思，可是我总觉得船速太慢。在回去的路上，我爸爸说我们可以改造这个船，让它速度增加。我问怎么改造？爸爸回答：“就是换个厉害的马达。还有是买八节充电电池。”
我们很快在赛格大厦只找到了充电电池，可是我们已经跑遍了南山区，甚至跑遍了全市大大小小的航模店，都没有找到合适的马达。不过俗话说的好“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”我相信马达总能找到的。
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇二
我的朋友是一个很勤奋好学的人，而我活泼好动，做什么都比较散漫，好捉弄人，但做后又会后悔，最让我在意的是我的力气和成绩都比朋友差一点儿，我很不服气。你说我的朋友是谁？哈哈，他就是我的同学——刘玲。
有一次，上活动课，老师教我们做完校园集体舞后对我们说，我们现在做自己喜爱的体育活动吧！我一听，赶紧把从家里带来的滑板拿出来滑起来。我的朋友刘玲看见了说：“给我玩一下。”我说：“可以。”我心想：这回我非要捉弄他一下不可，让他也出出丑。嘻嘻！我把滑板上的镙丝拧一个下来，看他怎么滑。想到这里，我高兴地说：“我先把滑板修一下。”在假装修的过程中我把镙丝拧了一个下来然后对他说：“修好了，给你。”他说：“好，我滑给你看。”说完，他就滑起来。看到他滑滑板时笨得像一只企鹅，我暗暗得意地说：“不摔跤才怪呢。”果然，他把滑板慢慢地转了一圈、二圈，在滑第三圈时，他终于摔倒在地。我把他扶起来，走过去趁他不注意时又把镙丝拧上踏上滑板说：“看好了。
”我先把滑板转了几圈，然后把右脚翘起来，右腿离开滑板，然后对他说：“金蚕脱壳。”我又把右腿放下一转，稳稳地站在滑板上，我停下来对他说：“我是不是特酷？”严祖傲看得惊呆了，说：“真酷，我要向你学习。”我得意地说：“独门绝技，不外传。”说完，我想到了自己所做的小动作，羞愧得脸红了。他接着说：“求求你了，教教我吧！”听了他的话，我觉得我不能一错再错了，我要教他，让他像我一样会滑滑板，我高兴地说：“好，我教你，我们是朋友嘛。”然后我就教他，他滑倒了，我就扶他起来，他不会，我就做示范，我耐心地教，他也认真地学，他一会儿就滑会了。
这次滑滑板，增进了我和朋友之间的友谊。在今后的学习和生活中我和朋友刘玲的友谊会像长城一样永远屹立不倒！
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇三
书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数的宝藏;书，犹如一片蔚蓝的天空，张开翅膀任我翱翔;书，是一位慈祥的老人，不断地启迪我，教会我做人的道理。我爱读书，只要读起书来，就忘了吃饭，忘了睡觉。
不同的书给我不同的领悟。看《水浒传》时，我眼前便会浮现出108个形象鲜明的'梁山好汉，他们正直、豁达、勇敢;他们身怀绝技;他们除暴安良、劫富济贫……而《济公传》又会让我在佩服济公的同时，憎恨那些心怀不轨的老道。书，让我徜徉其中，流连忘返。
有一次，我上厕所，顺手拿了一本书坐到马桶上就看了起来。10分钟过去了，20分钟过去了……我依然坐在马桶上，沉浸在书的世界里。突然，妈妈的声音响了起来：“贝贝，你作业做好了吗?”这时，我才猛然从书中回到了现实的世界，连忙从马桶上跳起来，奔回房间去写作业。
一天中午放学回家，我哈欠连天，对妈妈说：“我要睡一会儿，上学前15分钟再叫我。”可躺到床上，我却睡意全无了，翻来覆去地睡不着。我想，既然睡不着，那就看书吧。我从书架上抽下一本《哈利波特》，津津有味地看了起来。大约一个小时后，我的房门突然开了，吓得我连书也忘了藏起来。妈妈看我惊慌失措的样子。奇怪地问：“咦，有什么吓到你了?”她环顾了一下房间，目光最后落到了被子上的书，顿时明白了过来，哈哈大笑。我不懂妈妈为什么要笑，也嘿嘿地笑了两声。
书是一位良师益友，鼓励我们发现生活的美;书是一盏启明灯，照亮我们前进的方向;书是一把钥匙，为我们打开智慧的大门。我爱读书!
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇四
本期同我担任五年级60班班主任，本班有学生51人，其中男生30人，女生21人，由于大部分都是独生子女，具有娇生贯养、自私、任性等一些不良习性，因此养成教育成了当前的主要任务。
二、指导思想。
认真贯彻党的教育方针政策，加强师德教育，以德育为着，智育并举，强化素质教育，充分调动学生的积极性，培养他们成为热爱祖国，热爱科学，守纪律的新一代。
三、根本任务与教学目标。
1、培养学生良好的学习习惯，使之形成一股浓郁的风气，让学生喜爱学习，喜欢动脑，会利用所学的知识在实际生活中进行灵活地运用。
2、开展有益的活动，发展学生德、智、体、美、劳全方面的能力，培养奋发向上的高素质人才。
3、不断改进教学方法，激发学习兴趣，从严要求学生，注重教与学的双边互动活动。
四、重视思维训练。
教学中的一个重要任务就是发展学生的智力，培养学生的思维能力，创造能力和自己获取知识的能力。因此，我根据学生自身的特点以及他们的接受能力，循序渐进，因材施教，培养学生的思维能力和创造能力。
五、作业设计根据学生的实际情况。
为了使不同层次、水平的学生体会到学习成功的乐趣，我把作业分为三类，即：必做题、选作题、创作题。满足不同层次学生要求，让学生根据自身的情况选择，这样，学生作业不再是一种负担，而是一种乐趣。
六、活动安排。
第1—2周：入学教育。
第3—4周：成立各种兴趣小组，培养和选拔班干部。
第5—6周：开展“学校是我家，卫生靠大家”的主题班会。
第7—8周：数学竞赛。
第10周：期中考试，教师进行家访。
第11—12周：演讲比赛。
第13—14周：“背书一条龙”比赛。
第15—16周：优秀作业展览。
第17周：进入总复习。
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇五
我最爱看的书有很多很多，今天我要给大家介绍这几本书《神奇女生祝如愿》、《超酷天使大肚子爸》和《闪着泪光的决定》，这里的每本书都和我们的成长息息相关。它们的作者就是想入非非的辫子姐姐。
《神奇女生祝如愿》说的是一个女孩祝如愿，想有一个妈妈，还有一个哥哥，后来真的遇见了允典阿姨和吉利哥哥，可后来一个悲痛的真相，使电影变成了实事。这个故事从头到尾流淌着令人动容的善良的力量，这本书也告诉了我们什么事都不是我们想象的那么简单，可是你认真对待，阴天就会变晴天。
《超酷天使大肚子爸》这本书是我刚看完的，开始是一个很奇妙的故事，可结局让我哭的绝望。说大肚子爸爸和饭团、布丁、苏打、小晴歌几个奇特的小孩。布丁是一个脚掌外翻的卓别林娃娃，还有不爱说话的小仙女饭团，然后是先天尿频的苏打和爱用泡泡唱歌的小晴歌。爸爸还经常上一些古灵精怪的课，爸爸的呵护使几个怪小孩变成了天使。可后来才知道自己是被爸爸妈妈抛弃的几个小女孩，被自己的亲身爸爸妈妈领回家了，可饭团却一病不起，后来去世了。这本书以快活又不忧伤，天真又无曲折的笔调呈现一个不同凡响的父爱故事。在生活中我的'爸爸对我非常的严厉，可现在我才知道了爸爸是多么的用心良苦呀!
《闪着泪光的决定》叙述了一个长发公主吾那，不愿意剪头发的忧伤大秘密，吾那一出生就得了白血病，和一个哥哥得了同样的病，他们俩互相加油会活下去的。可是哥哥突然消失，生死未仆，只留下了一本书《长发公主》，康复了的她再也不愿意剪头发了后来哥哥出现让吾那做了一个闪着泪光的决定，故事贯穿着生命的相聚，轻巧透明的故事中流露着沉沉甸甸的对生命无比热爱，清澈忧伤，温暖有力，让人热泪盈眶。就像吕凯特说的生命不可能有两次，但是许多人连一次也不善于度过，可吾那却是一个非常热爱生活和生命的小女孩，我们应该珍惜自己的生命。
读书给人以智慧，给人以光彩，给人以才干。让我们热爱读书吧!
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇六
我爱书，如命一样。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说的很对。
4年级一天放假，我早早的把作业写完了。我看见了这本书，觉得很奇怪，“妈—这书哪来的？”惊奇地问。“谁知道，不是你的事谁的。”我妈妈喊道。我拿出书，上面已布满岁月的灰尘和时光的`皱纹，“这不是那本海底两万里吗？怎么成这样了？我使劲擦了擦擦，把他擦干净了。他在书架上静静地躺了1年半，很孤独寂寞。我拿下来看看，当时读书的兴趣已经浓厚了，所以在看觉得他别有意思、好看。一直到晚上，我都在看，晚上熬夜的拼命看他，“这太棒了！”我赞叹道，我津津有味地看着，没有停歇，我终于结识了这个好友。我还对朋友推荐呢！
渐渐地，因为我看的书是改编过的，适合一二年级的，我见郝家兴有本厚的，他看不懂。我想了个法子：我俩交换，他读了我的，我读了他的，这很适合。我尽情地享受着这个美好的书本世界，我在这个世界里享受着“好友”给我的美好特权：使我的作业写得很棒，使我的知识更加的丰富！
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”这句话太对了。不亏是书，你们赐予我了智慧！
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇七
歌德曾说：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”也有许多人说：“读过一本好书，就像交了一个益友。”事实上的确如此。
说起书，我可是一个十足的“小书虫”。无论何时，无论何地，都能见到我手里拿着书的身影；我看书也到达了痴迷的程度：走路时看，下课时看，吃饭时看甚至连上卫生间或是三更半夜都会孜孜不倦地看书。妈妈见我这么嗜书如命，就索性给我征订了一整年的.《读友》。从那以后，我就越发地沉浸在浩瀚无垠的书海里，手不释卷，废寝忘食，乐此不疲每每一领到新书，我就像饿虎扑食般大口大口地吮吸着书中的精神营养，就差把书整个儿都吞下去了。
“书到用时方恨少，白首方悔读书迟。”勤奋读书，总的来说是丰厚积累、助力成长的大好事，但我妈也常为此大伤脑筋。因为，我在学校里如痴如醉地看书，花费了太多的精力，有时连作业都来不及做了。我每次半夜醒来，都会趁家人不注意时，拿一本《读友》躲到书房里看，直到天快亮时才意犹未尽地回到床上。每天早上起来，我总感觉筋疲力尽但我还是引以为傲，因为“读书破万卷，下笔如有神”，书让我收获了不少知识，上课回答问题变得非常踊跃，写起作文来文思如泉、一挥而就！
“书读百遍，其义自见。”随着年龄的增长，我越发喜欢看《科学大众》。它让我知道了数不胜数的科学现象，掌握了越来越多的科学知识，了解了各种神奇物品的来源还有一些源自科学、充满趣味的科学破案故事，更是让我大开眼界、乐在其中。
“最是书香能致远，阅读之乐乐无穷。”吾生也有涯，而知也无涯。但我们只要与书结缘，痴心不改，好读书，读好书，多读书，相信我们一定会变得更加充实，更为儒雅，更加愉悦，更有收获！愿我们和书的故事，续写更为精彩纷呈的新篇章。
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇八
我有一个兢兢业业的爸爸，他对我是那么好！
记得我上三年级时，爸爸因为工作在外地的原因，一直没能送我上学，那时通常都是我自己去上学，心里非常想让爸爸送我上上学，哪怕只是一次也好，就一次我都会非常高兴。但是，爸爸一直没有时间回来，直到有一天晚上，我听妈妈说爸爸要回来，“耶！明天爸爸可以送我上学了”！我心里压抑不住的兴奋爆发出来。那一晚我高兴得呀，在床上翻来覆去，好久好久睡不着。天色更暗了，街上的声音越来越少，可是爸爸还没有到家，但是我太疲倦了，终于眼睛睁不开睡着了。第二天一大早我就从床上爬了起来，当时还不到七点钟呢，我就跑去把爸爸也叫了起来，吵着要他送我上学。吃过早餐我俩就出发了，一路上我们手牵着手，像好朋友一样说着笑着，很快学校就到了，我的手和爸爸的手不得不分开了，我多想用胶水把我俩的手粘在一起，这样我和爸爸的手永远牵在一起就不会分开了。我走进校园，回头看着爸爸的身影离我越来越远，直到最后几乎看不见了，我才高兴地跑进教室。
爸爸在家只能呆短短的十天，送我上学，有空陪我跑步、打球、下棋，还辅导我作业，对我非常好，这十天对我来说过得很快，感觉就只过了十几个小时。但是爸爸不可能一直在家里，因为他要去工作。
那天一早爸爸要回工地去工作了，我去送爸爸，因为这样可以和爸爸多呆一会儿。我牵着爸爸的手向公交车站走去，我俩的心好像有一条无形的线连着。当我俩到车站时，车还没来，我们坐在候车凳上，我的手紧紧的拽住爸爸的手，望着爸爸柔情地说：“爸爸你下次什么时候再回来？”正在这时一辆48路公交车开来停在了站台前——这车就是我爸要乘坐的。爸爸拿上行李要上车，我依然紧紧地拉着爸爸的手舍不得放。爸爸看出我的心思，放下行李蹲下来，摸着我的头温柔地对我说：“儿子，爸爸也舍不得你和妈妈，爸爸要不是因为工作太忙，也想多陪陪你们。爸爸去上班了，你就是家里唯一的男子汉，你要担负起照顾妈妈的责任，同时也要自觉地学习，不要让妈妈为你操心。爸爸放假就回来陪你们。”听完爸爸的话，我不得不慢慢的把手松开。爸爸上了车，我从车窗外看着爸爸。车门关上了，爸爸向我挥手，我也举起手使劲地朝爸爸挥手，用它给爸爸“说”再见。车走了，我觉得心里空落落的`。看着车越来越远，我的手仍然挥着，直到看不见爸爸坐的那辆车，我的手才缓缓地放下来。我暗暗在心里说：“爸爸，你放心地去上班吧！我会按照你的叮嘱去做的！”
时间一天天过去了，转眼我已六年级，爸爸送我的时间更加少了，我也很难得才见爸爸一次了。爸爸我会想你的，我知道你也一样会想我。我盼望你下次能早一点回家，陪我锻炼，和我下棋，给我指导作业。爸爸，我想你！
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇九
刚开学没几天，老师便重新调了座位，男生女生叉着坐。坐在新位子上，我好奇地打量着新同桌：个子不算高，带着一副眼镜，一副“好学生”的样子。我心里暗暗析祷：千万不要太闹腾，影响我写作业。
出乎我的意料，我们相安无事地过了几天。要知道，从一年级起，我都和每次的同桌成为冤家，谢天谢地，我终于能在初一打破这个纪录了!不过，我发现他“患有短暂性失忆症”。那次午自习，我忙着写数学作业，他则在旁边发着呆，摆弄那几支笔。我问他：“你作业都写完了?”他点点头，“嗯”了一声，又去摆弄那几支笔了。不一会儿，我的作业也写完了，就趴在桌子上发呆。我亲眼看见，他拿着一支笔，在本子上乱画。过了一会儿，他又把作文本拿到本子上，继续乱画。我正昏昏欲睡，便没有理他。我睡醒了，刚睁开眼睛，他就拿着本子问我：“你有没有看到这是谁画的?”我点了点头，“是谁啊?”“你呀!”他愣了一下，瘫坐在椅子上，又很快地直起腰，疑惑地说：“可我只是在摆弄笔，发发呆，根本没画呀!”前桌的两个同学和我都异口同声地说：“你画了!”我前桌说：“你別冤枉人，虽说我跟你之间有点仇，但这两个女生可以证明，我绝对没画。”“我不就在摆弄笔吗，什么时候画的?”他原本理直气壮的声音越时变得毫无底气，可依然不敢相信这是他自己画的。“是的，你先摆弄了一会儿笔，又拿笔在本子上乱画，又拿作文本放在上面一起画。”我边说边演示了一遍。他似乎这时才看见作文本上那乱七八糟的线条，望着这两本本子嘀咕，似乎开始承认是自己画的了。望着他那副狼狈地向別人借修正带又被听说原因的人说有病的样子，我趴在桌子上，笑得肚子疼。再看看前桌，早就笑得岔了气。
弄好了本子，他又傻傻地问我：“你真的亲眼看见了?”我郑重地点了点头，说：“挺住，你可能有‘短暂性失忆症’。不要悲观，你会活下去的。”他似乎没听到我说的话，趴在桌子上苦想着原因。前桌的同学正在喝水，一听到我说的话，“噗”地喷了一桌子水，顾不上擦水就转过头来说：“別听她瞎说，你只剩下一个月的时间了，保重!”他似乎这时才反应过来，与前桌打起了“口水仗”。
没几天，我这位奇葩同桌的奇怪病症就又犯了不少次，每次都要反复确认才相信是自已干的。(不要以为我在编故事，这确实是真的。)唉!我的命怎么就这么惨，刚远离了一群天天打“口水仗”的冤家，就又遇到了一个“病号”。
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇十
我和你已经有四年之交了，对你已经熟的不能再熟了，友谊自然也已深不可测，正如李白的那句诗：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
但有人常说：“感情越深就越薄。”到最后可能一触就破。我一开始不相信，可后来就对这句话毫无疑义。因为就在那天不久，我们俩之间就发生了一件鸡毛蒜皮的小事。
当时，我正坐在位子上全神贯注的看书，也不知怎么地，你就对我发起火来。把我搞的一头雾水，经过一番追问，才把这件事的来龙去脉搞的水落石出：原来，你在我看书的这段时间里，不断地追问我，可我一点反应也没有，你认为我是故意吧理睬你。就把我狠狠地训了一顿。
通过这件事后，我们这对经常称兄道弟的好朋友变得沉默寡言起来，许多事情的目标都变的不一致，如，以前我们的愿望都是希望长大后能干一件惊天地，泣鬼神的大事来，可现在我们俩的愿望就不知道相不相同。
现在我们已各具天涯，能不能相见也是个未知数，而且有时候你还与我为敌，我心里真不是个滋味。
我现在真希望我们能化敌为友，能和睦相处。
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇十一
古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我觉得这句话说的确实没错，因为我从小就是一个书呆子，只要爸妈一让我看书，我就高兴的不得了，要说我是怎么成为书呆子的呀？那还得有益于这样的一件事情。
记得那是很小的时候，我要过生日了，我整天没都沉浸在过生日的喜悦中，就在过生日的前一天早晨，我刚起来，爸爸过来了，便朝我诡秘地一笑，对我说：“明天就是你的生日了，你想要一份礼物吗？”我听了，立马不假思索地大喊了一声：“想要！”“好，那我明天就送你一份‘超级大礼’，好不好？”爸爸说。“好”我立马回应了下来，生怕爸爸说话不算数。爸爸说完以后，就走了。我想：爸爸明天要送我礼物喽！那又是“超级”的，绝对与众不同，肯定是我想要的，我喜欢的。想完这些，我马上跑到沙发上，蹦蹦跳跳地大喊：“哦！哦！有礼物了！哦！哦！有礼物了！”
从这以后，我过一会就去看表，过了一会又要去看表，性急的我这是恨不得这个该死的表走得快一点，走的再快一点，好让我得到那份礼物。急的我蹦蹦跳跳，到晚上了，要睡觉了，还是让我的妈妈在威逼利诱下睡着觉的。
早晨，我起来，马上跑到客厅的沙发上，就在这时，我看了一个包装的十分精致的礼品盒。我马上跑过去看，想知道那是什么，没想到爸爸一下子窜了出来，一把夺过了礼品盒，又是朝我诡秘的一笑，对我说：“你猜猜这里面是什么？”我想：猜就猜！
“奥特曼！”“不对！”
“电动恐龙”“不对！”
“还是让我来告诉你吧！”爸爸说：“其实，那是一本《新华字典》和《安徒生童话》。”我不满地撅起嘴，说：“数有什么好看的嘛，不就是。”“书其实很好看呀，他可以把你开阔视野，可以帮你增长知识，你不是想聪明吗？书可以帮你啊！”爸爸打断了我的话，说。听了爸爸的这一席话，我才不满的接受了这份让我失望的礼物。可是，过了几个星期，我偶尔看了几眼，却发现了许多神奇的奥妙，在《新华字典》中，我不认识的字都可以从他那里破解，可真神奇呀！《安徒生童话》中有许多则好玩又有趣的故事，深深地吸引住了我，让我懂得了许多道理。比如《皇帝的新衣》中，那个被裁缝骗了的皇帝，他可真是好笑，为了面子，硬说好看，漂亮，华丽，而那些大臣却没有一个站出来跟皇帝说那衣服是假的。那个小男孩让我感到佩服，他居然有勇气说出来对错，我以后也要向他那样，诚实，勇敢。渐渐的，我爱上了这两本书，也爱上了读书。
从此以后，在我家的每一个地方，总能看到书的踪影，甚至是厕所里也都可以看到书的存在。虽然妈妈跟我说过很多遍，可我就是屡教不改，我总觉得舒适对人有益的精神食粮。
书，可以让你攀登知识的高峰，可以让你踏进那无穷无尽的知识殿堂，它可让你领略余秋雨的博识；体会张爱玲的绚丽；感受鲁迅的深刻，你还可以感受到《小妇人》的温馨，《围城》的幽默调侃，《红楼梦》的博大精深。你想知道的一切都可以从书里找到答案，岂不乐哉！
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇十二
这得从我6岁生日时说起，我正在院子里撒欢了，我拿了一根棍子，把院子搞得鸡飞狗跳。这时，姑姑回来了。
她送了一本《海的女儿》给我，没想到，他迷住了我。他们很文静，让我生平为自己的行为感到羞愧，第一次一个人静静地坐在那儿。
在我一二年级的时候，总是沉浸在美丽的童话中。读了《丑小鸭》，我明白了“是金子早晚都会发光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下……我一遍又一遍用心地读着，每次都有新的发现和体会。
随着时光流逝，我长大了，看的书也越来越深奥，我的心智也越来越成熟了。读了《鲁滨逊漂流记》，我对鲁滨逊的敬佩之情油然而生。他使我明白：如果一个人遭遇困境而无人解救，就必须学会乐观的去改变现状，而这需要像鲁滨逊那样惊人的毅力和百折不挠的精神。
昨天，我在书的海洋里遨游，乘风破浪；今天，我将用知识创造属于我自己的世界。
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇十三
在摇篮里，妈妈便开始给我讲故事。我一遍又一遍的听着，百听不厌。就这样，我的脑子里便有了印象。
上幼儿园时，蔡老师也喜欢给我们讲故事。我认识了：善良的灰姑娘、美丽的白雪公主、幸运的丑小鸭、卖火柴的小女孩……有一次，老师正在讲“丑小鸭”，忽然提出了一个问题“丑小鸭最终变成了什么?”同学们有的说是乞丐，有的说是漂亮的鸭子……我毫不犹豫的站起来说：“变成了一只美丽的白天鹅!”老师表扬了我，同学们向我投去了羡慕的眼光。
从中，我悟出：读书不但要要汲取知识，并且还要很好地运用。
小学，我掌握的拼音字母，开始自己看书。首先是《伊索寓言》，“猫和鸡”的故事讲了：一天，猫不怀好意请了所有的鸡参加宴会。鸡来后，猫便把它们全吃了。这个故事就告诉我们了：对于敌人，我们不能抱有任何美好的愿望，否则会遭到不幸。
慢慢的，我又开始看作文书、历险记……并把好词好句摘抄下来，养成了做笔记的`好习惯。
书，我的最爱!
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇十四
xx是我的第一个真正的朋友。虽然我和她已经是相处了很多年的老朋友，但我和她初次见面时的情景我仍然记忆犹新。
那是一个秋天。由于我一次英语考试考得很差，妈妈便帮我报了一个私人的英语班。上课前，妈妈对我说：“这个班上，有一个妈妈同事的女儿。你能找出来吗?”我点了点头。于是，我在姜老师下课后，准备去找妈妈说的那个“她同事的女儿”。没想到她却自己来找我了：“你好!请问你妈妈是在商场工作的吗?”我被这突如其来的“问题”吓了一跳，但又想到她可能就是妈妈提到的那个女孩?于是我回答道：“是的!你妈妈也在那儿工作吧?”“对呀!那我们交个朋友吧!我叫xx。”“你好!我叫乐乐。”于是，我和她就这样做了好朋友。每次下课后，她都主动来到我家，教我她们以前学的知识。
那时，我们的友谊坚固得像一块晶莹剔透的水晶。
然而，一件微不足道的小事却让这块水晶产生了裂缝。事情的经过是这样的。星期天上午，我到xx家玩。玩的正高兴，突然门铃响了——原来是她的同学。我们高兴地接待了她。到了中午，她建议出去吃“包福记”。本来挺和谐的一天，结果却在收银台前发生了一件令我不高兴的事：她们在收银台前问我要吃什么。我说随便。也许是她们嫌我烦，故意冷落我，刺激我。于是她们就点了一大堆食物，还说全是我要的，还说我是馋猫，贪吃鬼。而且点的都是我不喜欢的食物—她们知道我不喜欢吃哪些食物。我很气恼，但又不知说什么好。于是我决定永远不理她们了。回到xx家里，她们又要玩踢毽子。由于我不会，只好在旁边看她们。心里特别想试试，可又怕她们笑话，觉得自己被孤立了。终于熬到晚上，我回到家里，不再去想今天发生的事。
又到了一个星期天，让我惊讶的是xx竟然来了我家。她先向我道歉，说她不该冷落我，然后又非常诚恳地说了一些道歉的话。其实妈妈也和我分析过这件事，认为我不够开朗、主动，而我也非常珍惜我们之间的友谊，就原谅了她。
经过这件事，我们的友谊这块水晶又变得完好无缺，而且更加坚固了。
真希望我和xx的友谊天长地久!
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇十五
书，陪着我走过了，虽然这12年普普通通，但是，却发生了很多关于书的'事。
有一次，我在书店里发现了一本有趣的书。但是，书非常贵，于是我产生了一个念头：在书店里读完。于是我每天跑到书店里去看，但是如果被老板注意了就完了!几天后，我发现我每次到书店里，店长就会盯着我。我心里想：哎呀，好像被发现了!于是，我决定就待在书店里，一口气把它读完。读完了那本书，一抬头，呀!已经读了2个小时多了!于是，我站起来，虽然脚有点麻木，不过我总算把那本书读完了!我踏着轻快的脚步离开了书店。
在朋友家，也发生了一件事：那天，我和妈妈去朋友家，我在朋。
友家发现了一本很有趣的书。我高兴极了，就马上坐在椅子上看起来。
虽然我读得很快，但那本书很厚。一个小时过去了，该回家了，妈妈在楼下叫了我好几声，我都听不见妈妈只好上楼叫我，那时，我还在聚精会神地看书呢!结果，妈妈一叫，我吓了一大跳，好半天才回过神来。
书给了我们知识，也给了我们乐趣，我很喜欢书，所以，我会让书继续陪着我走下去!
最新小学五年级我和电脑（专业16篇）篇十六
书是一位优秀的老师，教我们知识；书是人类进步的阶梯，指引我们前进的道路；书是是人类文明的长生果，给我们传承优秀的文化。
在我很小的时候，喜欢让爸爸妈妈讲故事给我听，每一次我都听得津津有味，遇到好听的故事，还总是缠着爸爸妈妈多讲几遍。从中我发现很多做人的道理，它让我知道了人世间什么是真善美。
随着我对书的感情越来越深，我到了几乎每天都离不开书的地步，爸爸妈妈看我这么喜欢书，给我买了一个书柜作为生日礼物送给我，我心里乐开了花，开心了好一阵子。特别是到了周末时，我几乎一整天都泡在书房里津津有味地看书，甚至忘了吃饭，忘了睡觉，忘记了所有的烦恼，甚至一看就是好几个小时。有一次，我正津津有味地看一本冒险小说，就保持着一个姿势看了一上午，等妈妈叫我吃中饭时才发现自己已经腰酸背痛了。
读书可以让我们增长知识、开拓视野、陶冶情操。记得我两年前读过的《安徒生童话》，这本书通过一个个优美的童话故事讲述了一条条人生道理，从这本书中，我懂得了对待每一件事情都要乐观、对待他人要伸出友爱之手、遇到问题要善于思考……使我明白了许多道理，让我受益匪浅。
高尔基说：“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我就是那个饥饿的小女孩。在书给我神奇力量中，不断奋进。