一年级上海旅游（专业18篇）

一年级上海旅游（专业18篇）篇一

今天是星期一，我们去上海动物园观看动物们的精彩表演。

我们坐着车来到了动物园。一进动物园，我就被那一望无际的动物园的景色吸引住了：那些活泼的猴子，那些高大的长颈鹿，它们好象在欢迎着来这里观光的游客。还有一些熊猫，它们好象在说：“来了来了，来了！”

我们继续向前走，看到了凶猛的老虎、笨重的狗熊、活泼的猴子、机灵的狮……其中，最引人注目的是长颈鹿和狮子表演。长颈鹿表演开始了，它先是跳了起来，然后又把头低下来，再把头抬起来，然后又抬起来，就像在做广播。它们的动作很熟练，一会儿在树上跳跳，一会儿又在空中翻翻，看得我哈哈大笑。它们表演了一个又一个高难度动作，让观众们看得目瞪口呆。

看完了动物表演，我们又来到了孔雀展区。孔雀展的地方，有许多美丽的孔雀。其中最美的是孔雀开屏了，它先是一展身手，然后开始展示它那美丽的羽毛，一会儿向前跳，一会儿向后跳，一会儿又把脖子伸得老长，真是美丽极了！

我觉得这是我们上海动物园的最后一站——上海科技馆，也是我最难忘的一次上海的动物园之旅！

一年级上海旅游（专业18篇）篇二

早就听说，外滩在夜晚时的景色美极了。这不，刚去了上海，就绑着妈妈带我去外滩。我们包了一辆车到东昌渡口后，还没来得及欣赏东方明珠，就风尘仆仆地赶到了外滩。

虽然已是晚上了，不过那儿的游客还是很多，个个脸上洋溢着灿烂的笑容。刚走几步，就看见有卖工艺品的小摊子。我蹲下身子，一望是闪闪发光的小玩意儿。摊主说，这种小玩意能够戴在衣服上，一拧紧，它就会在晚上闪闪发光。我细细地挑选了起来，妈妈在一旁说：你是中学生，应该戴一个‘小红旗’。于是，我便买了一个小红旗。

再向前走几步，灯光越来越耀眼，场面也越来越热闹了。我想看着黄浦江另一边的风光，便趴在栏杆上欣赏上起了美景。最显眼的自然要数东方明珠，它闪耀着彩色光，把湖面映照得格外美丽。江上还有几艘专门供人观赏的游船，形状各异，有的似金龙，有的似阁楼，有的似别墅，应有尽有。

平时总是喜欢走动的我这次也不例外，刚看了一会儿，便起身就要走。这时，又见小摊贩们在一旁吆喝着。我过去一看，嘿，这次又有了新的工艺品。这次我看到的是小皇冠。这种小皇冠可不是用钻石镶成的，不过，它比那种皇冠更好玩。你可以随意调节皇冠的大小，拧开开关，小皇冠就会一闪一闪，可漂亮了。不用说，我又被它吸引住了，立马买了一个。

再走了几步，我们又看到了有卖吃的。烤羊肉，烤鱿鱼这儿都有，那阵阵香味传入鼻子里，就能知道该有多么的可口。妈妈自然会选烤羊肉，而我，选了烤鱿鱼。付完钱后，我和妈妈尽情享受着美味，一边走一边不忘吃。

后来呢，我们是带着三分疲惫，七分开心回到了家，我和妈妈都说，下次还要来外滩玩!

一年级上海旅游（专业18篇）篇三

昨天，我们乘火车来到了科技发达又非常美丽和谐的上海。

我刚到上海，觉得一切都很新奇。比如：上海有像一道道彩虹的立交桥；上海有展示我们中国科技多么发达的中国馆；上海有发达的地铁——不用挤公交就可以到目的地；上海有清新的空气和优美的风景；有数不清的高楼大厦；最重要的是，上海有乐于助人、评行优秀的人们！

当我第一次和妈妈、徐老师、姐姐、王老师以及李老师一起坐地铁时，我们还不知道坐哪路地铁，急得团团转。幸好这时一位工作人员告诉我们详细的行车路线，我们向他道了谢，便坐上了地铁。地铁里开着空调，非常凉快。因为地铁是在地底下开的，是单行线，更没有红绿灯，所以速度很快。地铁3号线是用橘红色的线描出来的，座位理所当然也是橘红色的。

到了商场，琳琅满目、各式各样、五颜六色的商品令我眼花缭乱。这边是卖衣服的，那边是卖钱包的；这边是卖化妆品的，那边是卖毛绒玩具的……。看得我眼睛都花了。

时间过得真快，不一会儿就晚上九点了，我们只好依依不舍离开了商场，坐地铁回宾馆了。

这第一天，就让我真正领略了上海的美和繁华。

一年级上海旅游（专业18篇）篇四

第一天。

每到暑假爸爸妈妈都会带我和妹妹去旅行，这次的目的地是上海，盼星星盼月亮终于等到了这一天。我们坐火车到达了目的地，上海是一个繁华的城市，到处都是高楼大厦，爸爸妈妈说我们先要把行李放在酒店，然后开始我们的上海之旅。

不知不觉已经到傍晚了，爸爸说带我们去逛逛城隍庙。我和妹妹只能依依不舍的离开了上海野生动物园。

我们乘坐地铁来的了城隍庙，这里人山人海，热闹极了。这里全是商店、有卖纪念品的、有卖上海特产的、有卖玩具的、还有特色工艺品的，看的我眼花缭乱。最吸引我的是有很多小吃，我和妹妹乐的嘴巴都合不拢了，我们今天就来个大饱口福。我最喜欢的是上海有名的生煎包，香脆可口。一天很快的过去了，虽然今天走了很多路程，坐了很久的车，出了很多汗。但是，今天是我最开心的一天。

第二天。

妈妈带我们去吃了早餐，然后陪她逛街，陪妈妈逛街真的太辛苦了。

到了晚上，爸爸妈妈说带我们去外滩，听说那里的夜景最美了。那里有很多奇形怪状的楼房。妈妈说那是民国早期的建筑，故有“世界建筑博览会”之称。我还看到了东方明珠塔，它的形状和其他高楼大厦完全不一样，上面的灯光绚丽多彩，不停的变换着颜色，真是太壮了。后来我们还走了时光隧道，通道里的灯光五光十色，还有各种各样的海底生物，我们好像来到了海底世界一样。

这次到上海旅游，让我增长了许多知识，真是一个愉快又难忘的旅行呀！

一年级上海旅游（专业18篇）篇五

今年放暑假，我和爸爸妈妈一起去了上海。

第二天晚上，我们坐着地铁来到了东方明珠塔下，塔上灯火辉煌，非常耀眼。东方明珠塔分为三个球，从下面看最上面的那个球非常小，但是很漂亮。中间那个球里的灯光在不停的变换着非常美丽。最下面的那个球最大，里面的灯光在闪来闪去，还在变色，整个塔都被耀眼的灯光所装饰。连接三个球的柱子就是观光电梯，在最下面还有四个柱子来支撑。我们去售票点被告知要排2个小时的队才能上塔，我们想了下，算了，还是去逛逛夜上海吧。

在塔的西面就是黄浦江，对岸就是著名的外滩，我们乘坐观光车穿过江底隧道来到了外滩，整个外滩灯火辉煌，人流如潮。站在江边回望浦东的东方明珠塔和周围高耸入云的大厦，还有许多造型奇特的建筑，异常壮观。我们走进了南京路，这是一条非常繁华的街道，两边都是银行、酒店、和大型购物商场，人行道上都是来观光的游客，非常拥挤，但是路上的车辆还能正常通行，而且也没看到多少交警在维持秩序，可见人们都很文明守法。想想我们合肥人在遵守道路秩序方面，还是有不小的差距。

观看了一翻景色后我们坐着地铁回到了宾馆，上海可真繁华啊。

8月4日，我们跟着旅行团去玩上海。

我们先坐了观光隧道，长长的，还有一些手，在我们的窗外伸来伸去。这个隧道是跨黄浦江的，里面有很多灯光，很漂亮。

然后导游又带我们去看东方明珠电视塔，好高啊。我们走到它的263层，那里有一个悬空走廊，下面是透明玻璃，让人觉得有种可怕的感觉，很恐怖的。我本来很害怕，但妈妈说你踩那个棍子过去就可以了，我试着走上去，看到有些人还坐在玻璃上，不怕掉下去。妈妈让我给她拍照，结果妈妈还没上来，就被吓跑了。我们只好下楼看别的了。

接着我们又到一楼去看上海城市历史发展陈列馆，里面有30、40年代的汽车，看起来太丑了，还有以前的外滩，很好看。还看见延安东路，以前是小河，后来填上的。还有哈哈镜，我们走到哈哈镜前，我变得又矮又小，真难看。还看到了拉大片，我不知道拉大片是什么，原来是北京的一种传统民间文化，还有一些京剧服装、龙袍。还有古代人的生活习俗。走着走着，就出来了，还买了一个纪念币，上面刻有我的亲笔签名。

最后导游带我们去坐船，夜游黄浦江。这个船很豪华，船上很大。我们坐在边上，看得见外面的风景，有金茂大厦、东方明珠电视塔、环球金融中心。夜晚的东方明珠电视塔变得五彩缤纷，很漂亮。游览结束后，游船把我们送到了码头。我们的酒店在江的对面，所以要过江，所以坐了一个的士过了江。

今天真好玩。

一年级上海旅游（专业18篇）篇六

清晨5点，睡眼朦胧中听到妈妈的喊声：“快起床，来不及了!”我赶忙起身，洗脸、刷牙、背上书包。

我和妈妈准备好东西上了车，车子里另外两个人已经在等我们，大家相视一笑，车子发动起来，消失在黎明的雾气中。

坐在车里远远望去，前方的建筑物就像一串糖葫芦，可近看呢?却像冲天柱!这里是陆家嘴金融中心，大家经常提到的东方明珠电视塔就在这里。由于那天下雪，看上去雪就像糖霜一样，盖在塔上。旁边那座上海中心大厦更是雄伟，它有128层呢!再建高一点，就能赶上迪拜塔了呢!

随后，我们在豫园体验了当地的小吃——“蟹黄包”。“好贵呀!有那么好吃吗?”我的旅伴小远问，我也十分疑惑。包子上来了，汤包上面的褶皱中渗出黄黄的汁水，像一座即将喷发的火山，我用吸管吸了一口，这座“火山”就喷发了，蟹黄的香气在我的嘴里久久不散!“火山”的表面还有“岩浆”渗透出来……慢慢地，“火山”恢复了平静。

带着满口余香，我们来到了南京路，傍晚的南京路上车水马龙。在拥挤的人群中，除了旁边商店的招牌外我什么都看不见!另外的一边是一排两三层高的古建筑群。

几个人又往前挪动了一段路，终于到了……。

没错!我们去了十六铺码头坐游轮。游轮行驶在黄浦江上，我往两岸望去，一边是现代繁华的浦东新区，一边是历史悠久的租界地及其它古建筑。游船向前行驶，船后拖着一条巨浪，发出哗哗的巨响，仿佛是一条白色的巨龙追赶着游船。不行!我们得再开快点，甩掉“巨龙”!

当夜空中挂满一闪一闪的星星时，结束了行程的我们回到酒店，我一下子被眼前的景象吸引住了：酒店的墙上，地中海风格的装饰映入了我的眼帘，让我感觉好像来到了海滨的沙滩上一样。一阵风吹过，“大浪”来了，“柳条”微微摇曳着，“窗户”上放了许多花，是那么鲜艳。前门有一个指示牌，上面标志着我们的房间应该往西走。

在“微风”“柳条”“鲜花”和“船只”的伴随下，我们几个来到了房间，窗帘自动拉开了，大家躺到了床上，舒展开疲惫的身体。不一会儿，均匀的呼吸声仿佛成了“海中城堡”里最美妙的音符。

一年级上海旅游（专业18篇）篇七

今天是8月7日星期三。今天早上，我起得很早，我不禁感到兴奋。我大约在5点钟醒来。我没有平时10点起床的懒惰。这就像一只被困的野兽从笼子里出来，准备开始为期一天的上海之旅。7月份因为脚刚动过手术，不能去旅行，连培训班都不能去。我不得不在家里呆了整整一个月，我的烦躁已经被压制到了极限。然而，为了脚的安全康复，父母不得不“哭”着把我留在家里。我也不得不接受这种“不公平的命运”，看着中考完的二姐上了去新加坡的飞机，看着满心欢喜的大姐姐坐在上面，最后，我期待着农奴翻身唱歌的那一天。上海，上海，我来了。我在心里默默的想。我们欢天喜地来到出发地点，匆匆上了车，听着导游甜美的声音，看着窗外快速流逝的风景。还是觉得有点梦幻：终于出来玩了。

不一会儿，我们来到陆家嘴金融中心，看着久违的东方明珠升上天空。然后我清醒过来，到了我上海之行的第一站：金茂大厦。

当然不知道金茂大厦有世界上最快的电梯：9米每秒。带着好奇的眼神，我走进了世界第一部电梯。电梯上升的时候，惯性让我们都感觉到一种向下的压力。过了一会儿，所有人的耳朵都被蒙上了。“丁~~~”到了，这是吗？我还没感受完。够快的了。88层观光厅，高米，低头一看就头晕。

下午，在40的烈日下，我们来到了中国唯一的巧克力公园，看到了完全由巧克力制成的老爷车、沙发、lv和变形金刚。这不是开玩笑。他们做的沙发完全是白巧克力做的，看起来栩栩如生。忍不住想咬一口看看是不是真的巧克力。巧克力公园的所有建筑都是从世博会非洲展区的展厅改造而来的。建筑材料和油漆被用来在原来的方形建筑外面建造一个巧克力和奶油形状的外壳，看起来很可爱。

我也亲身经历了咖啡的制作过程，自己磨咖啡豆，煮咖啡豆，这些对我来说都是新奇的，不一样的。水量把握不好，做的咖啡很浓，让我很难受。

下午4点，开始返程，一天结束。参观了金茂大厦，乘坐了世界上最快的电梯，参观了巧克力公园。在回家的路上，我不情愿地看着中国最大的城市。看着它的迅速发展，我不禁对祖国和党表示衷心的感谢。是他们让我们的生活如此美丽多彩。

一年级上海旅游（专业18篇）篇八

那是在期中考试过后，我对自己的成绩还算满意，也达到父母的要求，紧张过后，爸妈为了带我去放松一下，也为了奖励我，决定周末去上海旅游。

星期六一早，我还在“安乐窝”里酣睡时，就被妈妈叫起来：“快起床，不然就赶不上高铁了哦!”我匆匆忙忙地洗漱完毕，背上“巨无霸”背包，赶往高铁站。在高铁上，一阵阵睡意袭来，我打了个哈欠，便昏昏沉沉地睡着了。

夜游“东方明珠”

闻名遐迩的东方明珠电视塔，你一定听说过吧!它可是我们的第一个旅行目标哦!来到东方明珠已是深夜，我把头抬高，把眼睛瞪大，还是不足以看清它有多高。电视塔上嵌满了一颗颗璀璨的“星星”——彩灯。这使东方明珠的庄严中又多了一份可爱。那塔上晶莹剔透的球形部分，从远望去，多像几颗夜明珠呀!我们进了塔，一会儿看看这个，一会儿玩玩那个，“忙”得不亦乐乎。最刺激的要数“悬空观光廊”了，所谓“悬空观光廊”，就是一个透明的玻璃长廊，长廊之下都是悬空的!我心惊担颤地迈出第一步，腿直打哆嗦地走上长廊。“没事!太好了!”我松了一口气，心里暗喜。我隔着玻璃往下看，夜景可美了!天空中繁星点点，楼房挂满彩灯，船只在水面慢慢地行驶……我在心里一遍又一遍的高呼：真美啊!

参观上海外滩。

“谁说上海有海的?”一阵阵愤怒中带着无奈，无奈中带着失望的声音传来。一大早起来，就听说我们要去上海的海边，我自然是比谁都要激动啊!蔚蓝的大海，柔软的沙滩，我来了!可是，当我们赶到“海边”时，我差点儿没晕过去!oh!老天，这明明是江嘛!不过，仔细看看，这景色确实名不虚传。江水平静如镜，映出了东方明珠电视塔雄伟的身影。许多不知名的洁白无瑕的可爱鸟儿贴着水面疾飞，好似一朵朵白云。几朵晶莹的水花溅到我脸上，哇，冰冰凉凉的，还有一股香香的味道。我不由自主地举起相机，把这美丽的风景永远保存下来。

快乐的时光总是过得快，美好的几天过去了，不过，我永远也不会忘记你，迷人的上海!

一年级上海旅游（专业18篇）篇九

一年级上海旅游（专业18篇）篇十

大家到过上海吗?上海是我国最大的城市，这里高楼林立、商座接彼、风景如画，是个不错的旅游胜地!暑假里，爸爸趁工作空闲，带着我到上海开开心心地玩了三天。三天时间里，我们先后游玩了世博中国馆、东方明珠、外滩和上海科技馆等著名景点。下面，我就给大家一个一个介绍吧。

第一天下午，我们首先去了中国馆。它坐落在世博园区最显著、最中心的位置，建造雄伟，风格独特，气势宏大，整体用中国人最喜爱的红色装饰，显得庄严极了!我们顺着观光电梯来到二楼展厅，一路参观了清明上河图、国之瑰宝和儿童绘画，接着我们乘坐游览车观看了风力发电、现代都市、古代建筑等展览。参观中国馆，使我了解了祖国悠久灿烂的历史文化，了解了古代人民的生活场景，增加了对祖国的自豪感。

第二天上午，我们来到了上海的标志性建筑——东方明珠。从东方明珠塔底部乘坐电梯一直到达258米高的观光球顶，站在高高的球顶，放眼望去，汽车像甲壳虫、马路像丝带、高楼像积木……美丽的上海市一览无余，尽收眼底。傍晚，我们驱车来到了外滩，外滩上到处都是散步休闲的人们，我们一边散步，一边欣赏着对岸浦东的美景。倚靠着栏杆，我们尽情地享受着晚风徐徐带来的阵阵凉爽，仔细地聆听着水波击打堤岸的动听乐章，如痴地感受着碧波江水带来的美妙夜景，极目眺望着远处高楼上闪闪的霓虹灯……啊!上海真美!我们赶紧用相机留下了这美丽的瞬间。

第三天，我们参观了上海科技馆。一进门，哇!好多好多的动物标本，有水牛、大象、小鹿、老虎、狼等等，数也数不清，简直就是一个动物世界。走出动物展厅，沿着一条小路往上走，便是一片碧绿碧绿的植物园，从旱生植物到水生植物，从沙漠里的仙人掌到湖边的睡莲，从深海的海藻到热带雨林的灌木，应有尽有，看得我们目不暇接。接着我们先后来到信息时代、地壳探秘、机器人世界等展厅，参观了现代信息技术。最后我们来到彩虹儿童屋，这里摆放着各种奇特的玩具和器械，是孩子们真正的乐园，我们在这里开开心心地玩了大半天，直到晚上才疲倦地回到宾馆。

三天的旅游，不仅让我饱览了上海的美景，学到了很多科普知识，而且也认识了古代中国的文明，感受了祖国的日渐强大，收获可真大啊!上海，我爱你!祖国，我爱你!

在暑假就要结束之前，爸爸妈妈又带我去了趟上海。上海是一座繁华的大城市，里面有很多著名的景点，这次我们主要玩了东方明珠塔，体验了磁悬浮列车。东方明珠塔到上海的游客，东方明珠塔当然是必去的。...

上海游记精选作文明天就要去上海了，我兴奋得在床上翻来覆去。阳光明媚，太阳照耀着大地，照耀着片片白云，照耀着孩子的脸庞经过十几个小时的坐车，我终于到了梦寐以求的上海，到处的高楼大厦。...

今年五一劳动节正好在星期六，爸爸妈妈都有假期，全家人就决定一起去上海游玩！一大早爸爸就开车直奔上海的城市沙滩，那里有很多好玩的项目，有极速快艇、水上自行车、皮滑艇我迫不及待地走进大门，看到很多人都来城市沙滩来玩，我用铲子...

上海是一座美丽的城市，我一直很向往。暑假里的一天，爷爷奶奶让我如愿以偿，我在夜幕中见到了传说中的夜上海。上海最美的夜景当然是在外滩啦！一条宽阔的大江把上海一分为二，听爷爷说，这江叫黄浦江。...

妈妈答应我暑假带我去国际化大都市上海玩，这个梦想终于实现了。我和爸爸妈妈从青岛乘坐到上海的飞机，在飞机上我看到了蓝天、白云，白云像洁白的棉花一样美丽，还看到了地面上的高楼大厦、村庄都变得非常渺小，感觉自己像一只雄鹰在空中...

一年级上海旅游（专业18篇）篇十一

上海，是一座繁华的城市。这里车水马龙，热闹无比。而在这个暑假，我就来到了这座“远东第一都市”

在这次旅行中，我最难忘的是观赏外滩夜景，夜晚的外滩是美丽的。金碧辉煌的商务楼矗立在马路旁边，给人以尊贵的感觉。他们是上海给外地游客亮出的名片;走上木质的楼梯，一股夹杂着水气息的风扑面而来。这条川流不息的黄浦江就在你我脚下。“哇，真棒啊!”我不仅为这美好的气氛而赞叹。

我踮起脚眺望江的那一边，上海高大的电视塔——东方明珠就在那里。他高耸入云，散发的颜色在不停的变换着：紫的、蓝的、红的、绿的……照亮了电视塔周围的夜空。“我们拍一张照吧!”妈妈提议道。“当然要拍!”爸爸调整好闪光灯，“咔嚓”一声，这个难忘的夜晚就被记录在了相机之中。

为了更近距离的观赏美景，我们买了横渡黄浦江的船票。码头上微风习习，脚下的木板被江水轻轻的晃动。“嘟嘟嘟”一艘双层船向我们缓缓驶来，人们一窝蜂地挤上船。

上了船，我赶紧跑到二层露天的地方找位置。过了一会儿，船开动了。我看见原本平静的江水被马达卷起一个又一个洁白的浪花。随着船的加速，外滩的景色变成了一条线。展现在我们眼前的是更美的东方明珠。它的塔身是锥形，塔顶尖尖的，直插云霄。塔中间的圆球散发的彩色光芒变幻无穷，可谓是“五光十色”。它就像一颗闪亮的珠宝，镶嵌在美丽的东方，黑夜将它衬托的熠熠生辉。我听见旁边传来许多赞叹的声音：“哇，真漂亮啊!”“是啊!”不知不觉中，船已经到达了终点，我们结束了这次观景。

外面的世界有更多精彩，这次的观景让我感受到了从未感到的美。难忘上海，难忘外滩，难忘这次观景!

一年级上海旅游（专业18篇）篇十二

一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面展，特制定班主任工作计划如下：

一、班级基本情况：

我班共有学生32人。其中男生16人，女生16人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制能力弱，在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划。

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。

3、利用大课间带学生学习跳绳，踢毽子，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。

（二）对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。

2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班集体，主动关心帮助他人。

（三）教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

3、加强对个别学习困难，注意力难以集中的孩子的教育辅导，提高学生学习的积极性。

（四）关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，配合科任老师，形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

（五）加强与家长的合作。

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，小学一年级班主任工作计划。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。

二、班级情况分析：

本班共有学生40人，其中男生23人，女生17人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

三、主要工作及目标：

作为一名新教师，接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习，不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下：

1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关心他们的成绩，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

四、具体工作措施：

1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校“五项竞赛”活动为杠杆，结合班级“最佳拇指奖”，注重在班级内树立各方面的良好榜样。

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

3、加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

五、具体工作（略）。

大家都说班主任工作是烦琐而辛苦的,要真正做好并不容易。我也有同感，特别是一年级的班主任更不好做，如何才能使天真烂漫的小朋友的身心得到健康发展呢？我觉得责任非常重大，现制订计划如下：

一、激发爱上学的热情。

一年级的小同学刚从幼儿园升上来，过惯了有吃有玩的生活，现在一下子要他们适应小学生活是很难的。首先应稳住他们的情绪，根据他们活泼好动的天性开展多种有兴趣的活动，并在上课时想方设法吸引他们，让他们慢慢适应小学的生活，热爱小学的生活。

二、制订好班规文约。

俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生，他们很多事情不懂，辨不清什么事可做，什么事不能做。所以刚开学时比较难管理，应制订好班规文约，并组织全班反复地学习，树立起良好的班风和学风。

三、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:。

1,课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”

2,课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

3,路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样，培养班干。

四、培养学生中的榜样。

一年级的学生自理能力弱，自学性差，要让他们尽快养成良好的习惯，必须先培养好得力的班干部，给每一位同学一个机会，考察一个星期，看谁各方面的能力最强，表现最好，然后才选出最好的那位作为班长，为全班同学树立榜样，其他的班干部也同样，只要谁有进步，表现好，就给他机会。这样，我想同学们都会从各方面争着表现，良好的习惯也就会很快形成。

五、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

六、另外，本学期班队主题活动大体拟定如下：

第一周：学生报名，做好开学工作。

第二周：安排好学生座位，积极参加学校各项活动。

第三周：挑选班干部，制订班队活动计划，强化常规管理条例。

第四周：主题班会：“我是一名优秀的小学生。”

第五周：主题班会“整治四乱，从我做起。”

第六周：组建班级好人好事队伍。

第七周：班级辩论赛。

第八周：期中考试动员、考风考纪教育。

第九周：复习迎考。

第十周：期中考试。

第十一周：期中考试得失谈。

第十二周：社会实践。

第十三周：主题班会：特长展示（手工制作、绘画、书法等）。

第十四周：好人好事总结会。

第十五周：开展学习少先队活动。

第十六周：主题班会：学习经验交流会。

第十七周：期末复习动员。

第十八周：期末复习动员。

第十九周：期末考试。

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官--班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面。

刚踏入一年级的小学生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动，对学生进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面。

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律。

为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监督，及时管理。

三、卫生方面。

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面。

班级管理中还应注重个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。

转眼间，新的一学期又来临了。多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。

一、指导思想：

执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析：

本班共有28名学生，10名女生，18名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标。

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。

第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排：(略)。

一年级上海旅游（专业18篇）篇十三

一年级上海旅游（专业18篇）篇十四

新学期到啦!我有一些打算。

1、上课认真听讲，不搞小动作，不和同学讲话，上课做好笔记。

2、下课不和同学闹变扭，好好的做游戏。

3、回家认真做作业，把字写端正。做完作业给家长检查，检查完如果有错误要及时订正不能一直拖不订正，订正完叫家长签字，每天读课文三遍。温习课文，有预习的课文有熟读，要记得生字和要写的生字要记牢，理解词语的意思。

4、星期六和星期天在家复习课文，多看课外书。

总而言之，在新的学期里，我要更加努力，争取获得更好的成绩。

一年级上海旅游（专业18篇）篇十五

今天我喝了自己家做的豆浆。

豆浆是用大米、花生、黄豆做的，煮出来的颜色是白的。忘记告诉大家了，喝豆浆前要放一小勺糖哦。

今天的花生放的太多了，所以豆浆里有很多花生皮。我不喜欢吃花生皮，就把一部分掺有花生皮的豆浆喂了小狗。妈妈看见了，告诉我：“花生皮也有营养，不能把它喂狗狗，太浪费了。”我听了，只好乖乖地把掺有花生皮的豆浆往嘴里送。快喝完的时候，实在喝不下去了，因为剩下的都是花生皮。灵机一动，我把它给了奶奶。奶奶高兴地说：“我平时还喝不到这么稠这么好的豆浆呢。”说完便把它喝了个精光。

今天，大家都喝到了豆浆，真高兴！

奶奶真的喜欢喝有花生皮的豆浆吗？其实不是。

一年级上海旅游（专业18篇）篇十六

1、发致家长的一封信及《安全公约》。

2、学习《致家长的一封信》，强调暑假安全，暑假作业一定要认真完成。

3、请家长在学生评定上签字。

4、发卷子和成长足迹。

二、关于考试的话题：

1、说说期末考试：

这次期末考试的题难易适度，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，成绩比较令人满意。可以说这次考试考出了孩子们的真实水平。全班共有14人得了满分。只有1人下了90分。班级优秀率为97％，平均分为96.7分。从整体看，孩子们的基础知识掌握得十分扎实，字写得也相当规范。部分同学失分主要集中在三处：排列句子、“又”的书写和数句子。这里面排列句子本身就是难点，个别同学失分很正常。但又的书写不应该错。因为复习时我强调过。数句子有13个人数错。这里有我的一部分责任，复习期间没有对学生进行数句子的强化训练。今后在教学中，我会加强这方面的训练，使学生对句的概念掌握得更加牢固。

2、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试成绩？

为什么要谈这个问题呢？因为每次让孩子们把大卷子拿回去签字，我都会担心。担心考得不好的同学会遭到父母的责打。其实，让家长签字并非我的最终目的，我的最终目的是想让家长通过试卷去了解孩子的学习状况，然后去帮助孩子。首先，我们大家要明白一点：书面考试只是一种检测手段，目的是为了检测孩子一段时间里对知识掌握的程度。考得好，说明知识掌握得好；考得不好，说明，知识上有漏洞。有了漏洞，不要急，更不要打孩子，一定要想办法去补洞！俗话说得好：小洞不补，大洞吃苦。把知识上的漏洞补上就不用害怕了。

怎么补呢？首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查；是不会失的分，就想办法教会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢，更不会想方设法去隐瞒和欺骗家长。所以，我主张：功夫下在平时。这样，还有一个好处就是面对大考时，我们不会太紧张，会变得很从容。

三、关于习惯培养的话题：

这学期，我们的主要任务就是培养孩子的好习惯。那么，我们培养的结果如何呢？下面我们就来个小测试。

1、测试：孩子习惯的养成情况。一共8个习惯，评价分三个等级：非常好、一般、不好。

（1）专心听讲。

（2）及时整理书包。

（3）带齐文具。

（4）先写作业再玩。

（5）书写认真。

（6）记作业。

（7）东西摆放整齐有序。

（8）上学不迟到。

（9）有事有病请假。

测试结果现在可以一目了然了。看看哪些是好的，就是我们应该继续坚持下去的，哪些是不好的，就是我们今后努力的方向。（从我们这学期的各项评优中，大家也可以了解孩子各方面的'成长和进步。）。

请大家记住一句话：培养习惯，贵在坚持。

同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。如果条件允许，可以满足孩子一个愿望。

四、说说下学期的打算：

1、开学就是二年级了。希望家长帮孩子确定一项可以长期坚持的体育运动，通过锻炼，增强体质。升学考试，都会加试体育计入总成绩的。

2、继续培养孩子们良好的读写姿势，预防近视。体检中如有孩子视力下降的，请家长利用假期再带孩子去复查一下，及时矫正。假期不要让孩子长时间地看书、看电视和玩电脑。

3、本学期上学迟到问题比较严重。我觉得要想解决这个问题，需要我们家长多努力。除特殊状况，特殊天气，上学是不应该迟到的。下学期在这方面要从严要求。

4、从下学期开始，将由孩子们分组打扫教室卫生。所以做值日的学生会晚回家。

5、二年级了，各项要求都进入规范化。继续评比课堂小主人，劳动小能手，自律小模范、优秀小听众、健康小天使等。另外，还会对按时上交作业和带齐文具的情况进行检查评比，希望大家能在这些方面能给予协助。（如果孩子忘带文具，不要给孩子往学校送文具。没有特殊情况，我是不会随便打扰家长工作，让家长给孩子送文具的。期末复习期间，有一次，迫不得已，我让个别学生打电话给家长，让家长送练习册。我已经要求学生向父母道歉，目的是培养孩子为自己行为负责的品质）。

6、假期里，希望家长给孩子准备一个成长袋。用来积累孩子的成长资料（照片、证书、奖品、作品、作业等）。

7、语文的预习作业中读课文一项要求必须读熟，家长签字。

8、下学期会提早教孩子们学习查字典的方法，还会要求孩子们利用双休日背诵古诗，所以需要家长开学前为孩子购买一本《小学生字典》和一本古诗书。

9、如果本学期，孩子学习暂时落后，请大家不要灰心，要一如既往地付出耐心和时间，积极辅导孩子，努力让他们缩短与同学的距离。帮助他们逐渐树立信心。目前的落后只是暂时的，只要肯学，就有希望。如果放任自流，就很危险了。对孩子的学习要常抓不懈。不要在做事之初就让孩子品尝失败的滋味。要帮助他们多次体验成功的喜悦。记住：成功是成功之母。

10、希望大家有什么事情和我直接联系，尽量不要给别人添麻烦。如果有什么话不好意思当面说，发个短信也行。希望我能成为您信赖的朋友。

最后，感谢所有家长对学校工作和班主任工作的理解、支持和厚爱，这学期的工作中如果有不周之处，请您谅解。再次谢谢大家！

一年级上海旅游（专业18篇）篇十七

一身洁白柔软的毛发，一双红宝石似的眼睛在脸上闪呀闪，再加上一张可爱的三瓣嘴，这就是我的宠物———小白兔。

它还有一个与众不同的名字———“瓣瓣”。

瓣瓣是爸爸送给我的生日礼物。那天，我在家里看书，突然，爸爸回来了。

我跑出书房，见爸爸手里拎着一个小箱子，我就充满好奇地问：“爸爸，这个箱子里装的是什么呀？”

“你打开看看就知道了。”爸爸神秘地说。

我迫不及待地打开箱子，里面有一只可爱的小白兔。我高兴极了，抱着箱子问：“爸爸，您怎么知道我喜欢这只小白兔呢？”爸爸说：“看你每次上街都盯着小白兔看，我当然要把它买下来喽。爸爸我可是神通广大的大仙哟！”我嘻嘻地笑了起来，还在手舞足蹈。

不久，我和瓣瓣便成为了“盟友”。无论是玩耍还是去散步，我都要带上它。一次，妈妈给了我一些菜叶，我把它喂给瓣瓣吃，瓣瓣“接”过菜叶津津有味地吃起来。瓣瓣吃食物时，嘴巴一动一动的，不禁让我更加喜爱它了。吃完菜叶以后，瓣瓣都会抬起头来，用它的双眼凝视着我，好像在说：“小主人，谢谢你来给我喂食！”我看着瓣瓣的眼睛，想考一考妈妈。于是，我跑到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈你知道小白兔的眼睛为什么和小灰兔不一样吗？”妈妈说：“这我也不知道。”“哈哈，不知道了吧！”我得意洋洋地说，“那是因为呀，小灰兔的身体里含有灰色的色素，所以眼睛是灰色的。而小白兔身体里没那么多色素，所以眼睛是红色的。”妈妈用开玩笑的语气说：“想不到，你这个小不点儿懂得还挺多的嘛！”我一听，便假装生气地说：“哼，谁是小不点儿！”

又有一次，我出去到同学家玩，没有带上瓣瓣。回来时，我发现瓣瓣不见了，心情就像热锅上的蚂蚁———急得团团转。最后，不管三七二十一，我飞奔到姐姐家。姐姐说：“中午，我看见一只大狗嘴里叼着一只小白兔，可能就是瓣瓣。”听了姐姐的话，我的心情十分低落，伤心极了，都怪我自己没有看好瓣瓣。

瓣瓣不是钻石，不是珠宝，但是我永远不会忘记它！

一年级上海旅游（专业18篇）篇十八

9月份幼儿园大班的孩子将正式步入小学阶段，成为一年级学生啦！比起幼儿园，小学一年级可以称得上变化良多。家长的心态也相应发生变化，再也不敢任由孩子没心没肺地玩了。一些年轻的父母开始了手把手的辅导生涯，随之而来的却是无尽的烦恼。

一年级是孩子的启蒙期，刚开始还不明白什么是作业，什么是学习，此时父母就扮演了一个不可替代的角色。一年级上学期语文课主要学习拼音、字词和看图写话。对拼音学习来说，声母、韵母（单韵母、复韵母）、整体认读音节、声调最为重要的，相信很多家长都已经忘记拼音怎么学的了，不只是记住拼音和字母就可以，还要让孩子学会拼会写。

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接下来老师整理好了一年级拼音拼读（声母、韵母、整体认读音节、声调、拼读练习）幼升小家长提前为孩子收藏，在开学之前事先预习下，能让孩子赢在起跑线上，到真正学习的时候，能事半功倍，卓有成效。

部编版语文一年级上册汉语拼音音节拼读全汇总及练习，让孩子练一练，打好基础轻松学习！

2021一年级上册语文（部编版）学习大纲。

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