党性分析材料的撰写要注重客观真实，不偏不倚地反映党员的表现和存在的问题。为了更好地帮助大家撰写党性分析材料，小编整理了一些典型案例，供大家参考感悟。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇一
学生党员个人要进行自我剖析、自我教育、自我提高的一个重要过程。以下是由小编整理关于学生个人。
的内容，希望大家喜欢!
自开展共产党员。
先进性教育。
创优争先等活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，思想认识有了很大有提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，使我在政治修养理论修养上也有了更进一步的提高，进而在思想道德修养科学文化修养组织纪律以及作风修养方面有了更新更为深刻的认识，端正了入党动机。回头看看自己这几年做过的事，走过的路，也是感慨万千，思绪万千。现将我在各方面存在的问题和今后的努力方向总结如下：
员自觉意识，高度警惕各种错误思想的侵蚀影响，自觉得以先进战士的标准要求自己，在思想上筑起一道坚不可摧的防线。在宗旨意识方面：作为一名共产党员，我们的宗旨就是为人民服务，但是自己服务意识不够，还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。这就要求我们在各种利益冲突面前，处理好个人利益与群众利益，个人利益与集体利益之间的关系，需要每一名共产党员不仅要自觉严格执行党和国家的政策法令，而且在党纪和国家政策法令还没有明确规定时，自觉地做到顾大局、识大体，首先考虑群众利益、集体利益、国家利益，以自己的模范带头作用去影响带动群众。
在学习方面：对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”的系统理论理解不深，联系实际不够，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。那么，在今后的学习中，加紧学习，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识，不断适应时代发展的要求。
在社会工作方面：对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些;在工作要求上，工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与统计改革紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干什么就干什么，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，害怕自己放手去做出现重大失误，而自己又承担不起责任。解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。在这种情况下，我们应该改变不良心理，融入社会，多与大家沟通，改变工作方法、方式，创造良好的工作环境，在“三个代表”的指导下，为更好的为人民服务打下坚实的基础。
在党风学风方面：在现阶段，对于党内一些不好的现象，我们应该清醒的认识，时刻牢记自己是一个共产党员，用“三个代表”，“八荣八耻”武装自己的头脑，要“拒腐蚀、永不沾”，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。我们党员更要以党风带学风，首先要搞好自己的学习，以优良的成绩为其他党员树立榜样，做出表率，起到模范带头作用，赢得其他人的尊重，代表先进文化的发展方向。其次，要端正学习态度，亦起到先锋模范作用。
金无足赤，人无完人，这是一个不争的事实，但是只要扬长避短，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。毛主席说过，人是要有点精神的。在今后的工作学习中，我会拿出十二万分的精神，去开创新的局面，努力使自己成为一名名副其实的党员，时时处处以高标准要求自己，以自己的实际行动充分体现共产党人的先进性。相信，在我们的努力下，党的明天一定更加美好。
自大一向党组织提交。
入党申请书。
距今已经两年多了现在我已经正式成为了一名党员。在这两年多的时间里我学习到了很多也成长了许多。作为一名党员更多的是要学会承担起一份责任独善其身万万不可。前两天我们党支部全体党员召开了一次批评与自我批评的民主生活会通过自己的剖析和他人的建议来深思和反省。在这段时间里我总结了很多根据自己的实际情况经过反思自身存在的以下诸多问题需做深刻的自我批评。
首先，是一个老生常谈的问题—思想建设问题。作为支部的宣传委员，我的一个主要职责就是做好本支部的思想建设工作，督促带领支部党员同志加强政治理论知识学习，提高我们的党性修养。所以在思想方面，我对子自己的要求应该更高。让大家学习，我必须首先自己先学习，要让大家关注党的路线方针政策，我自己必须首先做好。然而在这这些方面，就目前来说，我做的很是不足，虽然有学，但学的不系统，不全面，不深入，对于其精神实质更是领悟不到位，自己对学习也缺乏兴趣，这是对自身要求的放松，也是我对工作的失职。对此我要做深刻的自我批评，这是我以后努力要改进的一个重点。
其次，是作为一名党员的影响力问题。一个党员是一面旗帜，走到哪里，带头作用就要发挥到那里。党员是要用自己的实际行动证明我是一名党员。在这方面，我做的很不到位。我还没能做到及时主动的为同学服务，并以自己的行动影响和带动身边人，一起关心、服务他人;没能引导他们一起，积极性党组织靠拢，坚定理想信念，为了共同的目标而奋斗。在学习、生活、工作中的带头作用不是很突出，没能很好的形成一名党员的影响力。
再次，就是对学习、生活、工作中的事存在着畏难情绪。工作、学习上的事情一多，就有畏难情绪，期望花最少的精力达到最好的效果。做事不够果断，有些瞻前顾后，畏首畏尾，并且有时会有逃避的心理。可以不做的常常就选择了不做，可以不讲的就选择了不讲，表现不够积极。这不是一名党员应该有的生活态度。
最后，就是个人有时目标不太明确，会彷徨不知所措。从大一来时对专业的质疑，到现在大三对就业的一种担忧，常常会感觉茫然不知所措。一名党员如果连自己的目标都不明确，连自己的事处理的都不是很好，就不能谈是一个优秀的人，是一个可以起到带头作用的人，是一个可以全心全意未为人服务的人，这一点我要深刻反省与自责。
针对以上问题，我将从以下方面认真改进。
要想提高自己的党性修养，提高党性觉悟，在思想建设中发挥好模范带头作用，必须持之以恒的坚持学习。目前，我在学习《毛泽东选集》，在阅读中国共产党党史，这些学习面还太狭窄，一方面要坚持学习，另一方面要扩大阅读面，要注意对所学知识的领悟度。恰当利用网络，关注党的路线方针政策，关注时事，并且，要学会分析，有自己的观点。把学习作为内在的追求，制定计划，端正态度，坚持不懈，广泛涉略政治理论，不仅仅只是学习书本上的知识，还要将其与实际结合。
要注意在班上模范带头作用的发挥，形成党员的影响力。这点要落实到学习、生活、工作等各个方面。在学习上，自然是认真学习专业知识，提高专业技能，在学习做好带头作用;生活中，积极向上，主动去关心、服务身边的同学，用自己的实际行动落实党全心全意为人民服务的宗旨。积极参加班上的各种活动，并带领班上同学积极配合班委工作。
通过党性分析、民主评议会议以后，根据老师和同学们提出的意见和建议，特别是党组织反馈意见后，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。对照自己的过去，我发掘出了自己存在的问题和不少需要改进的地方。离先进性标准还有一定的距离。
一、查摆自身存在的问题。
在新时期，如何保持共产党员的先进性，势必要求每一名共产党员要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析。对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
一是在专业知识学习上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，做事没有计划，没有系统性，时间抓得不够紧。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，从现象上看自己对学习还是比较重视，但学习的深度不够，尤其是对深层次的理论学习，研究不够。
二是在政治理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与学业有关的就学一点，与学业联系不紧的就不去学或者很少涉及，了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
三是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
四是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，不能真正发挥党员的先锋模范作用。
五是工作争强当先的意识不强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作或学习中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
六是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头倡导和实践共产主义文明新风，助人为乐，做实践社会公德的模范，比如有时有随地吐痰的行为，有时有讲不文明语言的行为;艰苦奋斗的思想树立的还不够牢固;有时待人接物不够谦虚谨慎。
七是思想认识上还存在一些偏差，在日常工作中有得过且过的心态，满足于完成日常事务性工作，没有一个长远的计划和打算。
八是不善于开展批评与自我批评，不善于帮助和关心同学。不敢或不愿大胆提出自己的见解，怕表错态，怕影响与同学的关系。在日常工作实践中，说普遍存在的问题多，具体到个人的少;发牢骚的时候多，提出具体建议的少;讲空话套话的时候多，谈实际问题的时候少。
九是在班委工作中放不开手脚。缺乏责任心，怕得罪同学，总想当老好人。十是自己思想不够成熟，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同学做的不够，存在自以为是的思想认识，而忽视了与同学之间的感情交流和思想沟通，没有意识到自己是一名共产党员。
二、存在问题的原因根源剖析。
经过这次先进性的教育活动，使自己能够从各方面重新认识自己，本着只讲主观，不讲客观的原则，通过认真反思，理性分析，自己认为问题的产生主要有以下几方面原因：
1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、学习不够经常化。主观上对学习比较放松。学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定要求外，平时比较强调客观原因，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到学习作风和处理事情的水平。
2、在钻研知识上有惰性，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心，缺乏忧患意识，创新意识，缺乏把学习知识当作一种责任、一种自觉行动，缺乏掌握先进的知识的思想认识，满足于表面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工各方面的积极性、主动性、创造性，有一种满足于现有水平的思想。
3、责任心，责任意识，大局意识不够强。认为自己在班委工作中起协助作用的，不敢或不愿大胆提出自己的见解，尽量尊重他人意见，按他人意愿去做，在工作中放不开手脚。真正的原因，就是缺乏事业责任心，当老好人思想在作怪。
4、自己在学习方面还存有一定的依赖性，课后没有及时的复习和预习，仅仅在课堂上听老师的讲解，而且自己尚未有一套。
学习计划。
故在工作和学习中有时比较盲目缺乏一定自信处理事情方法比较简单缺乏创新精神。
5、精神状态未能积极适应形势发展的需求。虽然在学习中自己取得了一些成绩，但是，进取意识和全心全意为人民、为同学服务的宗旨意识，不同程度地有些淡化，“创”和“争”的意识还不够强烈，与同学的沟通还有待进一步加强。
针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识，学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必需的一切知识，不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想，坚定走建设中国特色社会主义道路，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。
三、整改措施。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上。以上问题的存在，导致了在工作和学习中不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中，我将有如下整改措施：
1、一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际，不断适应时代发展的要求。
2、进一步解放思想，适应工作和学习的需求。面对我们党在新时期下的改革形势，需要用新的思维去解决工作和学习中遇到的各种问题，因此，在今后的工作和学习中，注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。
3、多听取老师和同学的建议和意见，多关心同学的学习和生活，为他们解决学习和生活上的困难，使班级更富凝聚力。从新学期起，主动找入党积极分子谈心，了解他们的思想动态，帮助他们解决具体困难。
4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。
5、要树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持先进党员的良好形象。要把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件的服从集体利益，国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;要在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在工作上吃苦耐劳，踏实肯干。
6、始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好各项工作，全心全意为人民服务。今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，只有提高服务意识，才能体现党员的更本宗旨所在。
7、加强对专业知识的学习，在打牢基础知识的同时，进行更深层次的学习，注重各方面技能的提高，合理安排学习时间，有一个长远的计划和打算。
8、要随时找出自己存在的缺点和不足，并加以改之。在虚心接受同学们提出的意见和建议的同时，也要敢于指出他们的缺点和不足。
9、在各项纪律上，能遵纪守法，决不做违轨之事。遵守学校的各项。
规章制度。
同时在生活上能严格要求自己，能对自己负责，对学校负责另外能团结同学、理解别人，同学间能相互帮助、相互关心，在背后不议论人，宽以待人，严以律己。
10、我会认真地学习普通话，以及各方面的技能，争取不断有所进步。通过保持共产党员先进性教育的学习与活动，作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不断地去打扫思想上的灰尘，改进工作中的不足，使自己的各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，努力使自己真正成为一个新时期优秀共产党员。唯有兢兢业业，脚踏实地的工作，才能不负党和人民的重托，才能不断提高我们的思想和业务水平，更好的为人民服务。同时要不断更新知识结构，通过学习保持共产党员先进性教育的学习，更好的服务于社会，这样我们也才能更好的生存，服务意识是任何时候都不可缺少的。
总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作和学习任务，力争为党为人民多作贡献，成为一名新时代的优秀共产党员。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇二
最近，中共中央党校培训部召开中青班学员党性分析动员会。中央党校常务副校长虞云耀出席并作动员讲话。他在讲话中强调，党性分析是党员终生的必修课，中青班学员要深入学习贯彻党的xx届四中全会精神，结合思想和工作实际，认真做好党性分析。
虞云耀说，作为一个党员和党员干部，实际上从入党的那天起，也就是当我们举起自己的右手，面对党旗庄严宣誓的时候起，党性分析、党性修养、党性锻炼就已经成为我们每个人终生的必修课。党性分析作为终生必修课，它不是一次、两次，不是一段时间内要进行，而是一辈子都要不断地进行。周作为我们党党性最强的革命领袖之一，是全党学习的楷模，他有一句名言“一辈子改造到老”。所以，党性分析作为终生必修课，是我们每一个党员，特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。当然，每个人的成长经历不同，从事的职务岗位不同，对事业的贡献和所做出的工作成绩也有大有小，但当我们最后回首人生轨迹时，能不能无愧地对党讲、对人民讲，我一生没有辜负入党时的誓言，始终是按照党的要求去进行党性修养的，去完成党交给的任务的。
虞云耀指出，同志们在党校学习期间进行党性分析，与在原工作单位做党性分析有所不同。第一，我们是在比较系统地学习了马克思主义基本理论，包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，再来对自己进行党性分析的。应该说对问题的认识和看法，包括对自己实践经验的总结，对自己存在的问题、差距与不足的分析，都要有一个新的高度。“在改造客观世界的同时，不断改造主观世界”，这是一句老话，又永远是一句新话。改革开放二十多年以来，客观世界在发生巨大的变化，实际上我们的主观世界也在不知不觉地变化。
一些在新的情况下出现的、需要我们警惕或者过去没有遇到过的问题，现在我们碰到了、遇到了，必须坚持在改造客观世界的同时改造主观世界。大家经过比较系统的理论学习以后来进行党性分析，希望这种分析是高水平的，符合时代要求、体现先进性的，真正使自己的思想境界有所升华。第二，大家在党校学习，都是普通党员，没有上下高低之分。在这种情况下，每个人自我总结回顾，互相之间进行同志式的提醒和帮助，可能会少一些顾虑，这个优势要很好地发挥。第三，要把党性分析作为整个党校教学中的重要环节。中央确定的党校教学新布局“一个中心、四个方面”，其中包括党性修养。我们要按照学校的要求、按照培训部的要求，用一种严肃认真的态度来进行，绝不能马虎。
他指出，这次党性分析以“加强党的执政能力建设、保持共产党员的先进性”为主要内容，紧扣时代主题，紧扣xx届四中全会的要求。在深入学习贯彻《决定》精神的情况下，我们搞党性分析，就要按照《决定》提出的对领导干部的要求来对照检查、认真分析。我体会，《决定》对党的领导干部所提要求，归纳起来是两点：一是“六观”，二是“三常”。所谓“六观”，就是党的各级领导干部要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，要坚持正确的地位观、权力观、利益观。这是党性最核心、最重要的内容。我们看到很多优秀的党员、优秀的领导干部，他们成为我们学习的榜样和楷模，就是因为在这个根本问题上解决得好;我们也看到极少数败类，包括担任相当职务的领导干部，最后堕落成腐败分子，实际上都可以从这里找到最终的根源。
所以，这“六观”是所有问题的“总开关”。对整个党来说，执政时间越长，脱离群众的危险就越大，经受反腐败的考验就越严峻。对每个领导干部来说，地位越高、权力越大，做领导工作的时间越长，各种诱惑随之增多，被腐蚀的可能性也就越大。如果我们不能经常地很清醒地认识和把握这“六观”，那就有可能要出大问题。他建议大家在进行党性分析的时候，一定要按照四中全会《决定》讲的这“六观”，逐条想一下自己做得怎么样，遇到过哪些考验?下一步可能遇到什么考验?存在的问题该怎么办?《决定》提出党的领导干部要做到“三常”，即常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。希望大家对照“三常”的要求，结合自身实际检查，找准问题，认真思考和总结。
他强调，进行党性分析最基本的方法就是认真学习党章，特别是学习和对照党章第三条——共产党员的八项义务，第三十四条——党的干部的六项基本条件。这十四项，最核心的是两个问题，一个是理想信念，一个是清正廉洁。理想信念，就是政治的坚定性。对一个领导干部来说，如果政治上不坚定、理想信念动摇、理论上糊涂，这是党性不强最可怕的表现;理想信念坚定、政治上清醒，这就是党性强。清正廉洁是非常现实的考验，每个人都要想一想，哪些方面做得好，哪些方面做得不够。他指出，我们进行党性分析，重要的不是写了多少文字，而是要老老实实地对照党章规定的党员八项义务、党员干部的六项基本条件进行自我检查，真正触及到自己思想深处的一些东西，绝对不要做表面文章。
虞云耀最后指出，这次我们的党性分析要到井冈山、延安进行体验式教学，这是一种新的探索。大家到这两个革命圣地、革命摇篮，对照无数牺牲的革命先烈，我们党开创事业的艰辛，来开展党性分析，具有特殊的意义。希望大家按照庆红同志提出的“十六字”党校办学新要求，把我们党的优良传统和时代精神结合起来，使我们的中青年领导干部真正成为政治坚定、清正廉洁、有能力、有本事、符合时代要求、能担当重任的领导干部。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
通过近一个月以来的紧张而充实的学习，使我在党性的锻炼、理论修养的提升、信仰的坚定、视野的拓宽和思路的开阔上都起到了极大的推动作用，开始作为选调生分配到乡镇工作已经11年，在这11年中，更多的是忙于工作上的事物，没有很好的静下心来系统的反思和查找自身存在的问题。结合这次我在省委党校学习和在乡镇工作的情况，对照自己在学习、工作和作风中存在的形式主义和官僚主义问题，自我剖析整改如下：
一、自身存在的问题。
不能用这些不良的社会风气和现象当成镜子来“照一照”自己。四是理想信念上坚持坚定不彻底，虽然也有坚定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、工作中存在要求不严格、标准不高、工作应付和创新意识不强等现象。一是工作标准不高，要求不严，对于自己直接做的工作，总能保持较高的标准和尺度，但是对于下属和村干部及镇直部门的工作，要求和标准上就有所松动，只求他们能够完成任务，而没有对工作质量做出更高的要求。二是工作中安排的多，实时跟踪督办的少，对于没有完成工作任务或者是达到工作成效的，只要是没有出现大的问题，都是自己接过手来完成，而没有找到相关人员一起在完成工作中寻找问题和差距。三是工作总体谋划不够，存在“头痛医头脚痛医脚”的现象，对工作中可能出现的问题不能做到提前预判，提前解决，造成了工作的被动，容易出现在问题出现后再寻求解决办法。四是工作创新不够，在工作中都是按部就班，只求完成本职工作，不出问题，对于工作的预见性和创新性没有对自己提出更高的要求。五是存在一定的官僚主义思想，总要求下属人员按照自己的要求去落实，而没有很好的听取下属的意见和建议，对有些问题的处理没有深入的调查和研究，造成了工作的出发点和最后的工作成效之间有一定的差距。
在工作中出现短时间无法解决的局面时，又容易全盘否定工作和自我，不能很客观的看待工作中出现的问题。
二、问题存在的原因分析。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想中，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了十多年，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
二是为人民服务的意识有所淡化，群众路线坚持的不够，在为了谁，依靠谁的问题上理解和践行的不够。
没有对自我的工作进行深刻的反思，忽视了自我的进一步完善和提高，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。
由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。
三、整改的措施。
1、加强理论学习，提高政治素质。认真学习党的十九大大精神和十九届历次全会精神，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，并联系实际努力改造世界观，不断提高理论水平，进一步坚定共产主义信念。坚持学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用。要学习党的政策、法律、法规、科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。树立正确的人生观和世界观，学习用政治的方法思考问题看待问题，不断提高自己的政治素养。
2、筑牢思想防线，严守工作纪律。严格遵守党的各项规章制度，积极参加机关组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己。克服自满思想，扎实工作，要有强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众的需要作为工作的出发点和落脚点，把群众的满意度作为衡量工作成效的标尺，少走形式，多办实事，在人民群众中树立良好的党员形象。牢固树立一盘旗的思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。
克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、科学观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。
4、牢记宗旨意识，创新开展工作。把全心全意为人民服务放在首位，把遵纪守法作为自己的座右铭，为事业的发展为实现自我价值不断努力。增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作。自觉地把自己的命运同党和社会主义建设联系在一起，为实现共产主义而奋斗终身。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇四
所谓党性，就是马克思主义政党的本质属性，就是中国共产党的根本优势所在，就是全体中国共产党党员的立身之本和行为准则。我认为，中国共产党的党性应该是政治性、人民性、纪律性和自觉性的统一，也是党的先进性和时代性的统一。
所以说，党性是一种客观存在，它是我们马克思主义政党所特有的一种认识，是一种能动的力量，是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器。因此，加强党性修养和锻炼，承认和坚持党性就要求我们全体党员克尽职守，努力做到：
1.鲜明地表明自己的阶级性质和历史责任，同其他一切政党和派别划清界限。
2.公开地宣布党制定的纲领、路线体现着最广大人民群众的最高利益，坚持为人民谋利益的宗旨。
3.郑重地表示党要集中和发展工人阶级的优良品格和特点，并在实践中不断完善自身。
4.明确地反对党内所有无党性、非党性和淡化党性的错误倾向，始终为保持党的先进性而努力实践。
党性分析是党校教育的一个特点，是我们学员在学习期间进行党性锻炼的一个重要内容和关键环节，是采用批评与自我批评的形式而进行的一次理论联系实际的自我教育活动。江泽民同志对党的年轻干部曾有一段语重心长的评语：“这些同志的主要不足和弱点，是缺乏对马克思主义理论的系统学习，缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，大多没有经过严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼。”这一分析全面、深刻，切中要害，为我们做好党性分析指明了方向。在这次中青班党性分析学习活动中，通过前阶段的系统学习和实践，通过认真学习市委组织部丁副部长的党性分析动员报告，通过与党校老师和同学们之间的谈心和沟通，通过党小组内党性分析活动，通过大家和风细雨般诚挚的帮助和评议，通过老同志、老党员的教导和点拨，同时也经过自己的反复反思和剖析，我深感自己党性还不够坚定、坚强，党性修养还很不完善。检讨自己，反省自己，我身上的不足和差距主要在于：
1.马克思主义的理论功底还不够扎实，对政治理论学习还不够自觉。
增进党性修养，加强党性锻炼的根本目的是要树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，从而坚定共产主义的理想和信念，和党保持高度一致，坚持正确的政治立场和方向。但是，要做到这一点就首先必须有深厚的马克思主义理论根底。只有理论上的坚定，才能保证政治上的成熟、清醒和坚定。
我84年入党，回顾总结过去，虽然总体上我在政治上对自己要求较高，在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,但是这几年自己确实放松了政治理论学习。自以为自己学历高，又曾经过党校半年系统学习，好像已掌握了马克思主义的基本理论，可以放一放了，可以只专注繁忙的经济工作了……现在看来，这些都是些借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，还没有真正掌握马克思主义的世界观和方法论的真谛，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话，党的意识，党的观念还不够强。
2.工作态度有骄傲自满的倾向，工作作风有脱离实际的趋势。
在前段时间的党建调研过程中，我们小组承担了组织部有关“两新”组织党建课题的调研。在调研过程中，我猛然发现，自己原来对基层情况的一些认识与实际现状有较大差距，同时我联想起在这段时间我们集团的改革改制的调研中，同样存在类似的情况。这一事实使我认识到：自己这几年虽然在党的培养教育下，从一名普通学生，通过扎实努力的工作，一步步从业务员、科长、部经理、总经理、总裁助理，成长为现在一名国有大型企业的副总裁，“官”是愈来愈大了，但平时深入基层的次数却减少了，时间缩短了，以至于对基层客观实际的认识，还停留在主观的、陈旧的思维定式中。自以为自己是外经贸硕士研究生科班出身，又有丰富的实践经验，是外经贸行家里手……讲到底，自己是自我意识过强，工作骄傲自满抬头，工作作风不够扎实，群众路线和理论联系实际的工作作风没有贯彻好，执行好，以至于产生了脱离群众、脱离实际、骄傲自满的倾向。
3.批评与自我批评贯彻不力，执行不到位。
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党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇五
参加省委党校学习已近尾声，两个月的学习生活转眼就要结束了，心中充满无限留恋与不舍。在这里有名师授课解疑答惑，有集体研讨收获颇丰，在这我夯实了理论基础，增强了党性修养。结合此次党校学习，联系自己的思想与工作实际，对照党章和《中国共产党廉洁自律准则》，针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析。现进行如下党性分析。
一、存在的问题和不足。
（一）学习不够深入全面，理论层次不够高。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的不够系统和全面，距离学懂弄通用好有差距。之前虽然能够积极参加集中学习、完成规定自学内容，多是看、听片段以及注解形式代替完完整整读原著，对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准，在谋划发展、推动工作、指导建设中的理论指导实践的活用度还不够。二是自己始终注意加强学习强化政治能力，提升科学把握形势变化和精准识别现象本质的能力，但有时存在全局眼光有局限，思想观念、思维层次不够高的情况。
（二）工作作风不够扎实，自身要求不够高。一是工作有时比较浮躁，缺乏求实、务实、踏实的工作态度，比如工作调研时了解面上的工作较多，深入基层听一线声音的少；落实工作有时以开会和发文代替落实，导致有些工作缺乏有针对性的具体举措，实际成效不明显。二是在开展工作时存在对政策按部就班缺乏创新，落实上级决策部署中规中矩，缺少科学谋划，对于定下来的工作措施，有时候也满足于部署了、要求了，缺乏有力的督促检查，不能很好的落实落细，没有从更高的标准、更好的成效去思考推动。
（三）思想不够解放，创新意识较欠缺。一是思想有待进一步解放，在围绕学习贯彻党的十九届五中全会精神、开启全面建设社会主义现代化国家新征程，我还存在思想不够解放，工作统筹规划不够全面细致的问题。干工作过于谨慎求保险，解决问题的思路不宽、办法不多。虽然也想推进一些创新的举措，但很多停留在口头上、纸面上、要求上，真正落地落底还不够。二是工作创新有局限。在工作中有时存在求稳怕变思想，怕出问题的忧虑大于求出成绩的胆魄，遇到难题还存在等靠思想，缺少了那种“跑起来干事、跳起来摸高”的开拓创新精神。
（四）联系群众不够主动密切，服务意识松懈。联系群众意识有所弱化，深入一线与群众面对面进行深层次交流较少，不能完全做到急群众之所急，解群众之所需。有时候工作中存在有功利主义色彩，对上对下有时结合的不够好，对领导重视的、容易解决出成绩的就大干快干，对困难多阻力大的事缓着干、慢慢干，想问题、办事情没能做到时时刻刻从最大限度符合人民群众的利益点出发。
（五）廉政建设有松懈，思想防线需筑牢。一是认为省委省政府、市委市政府这些年持续抓紧抓好党风廉政建设，党风建设卓有成效，有时不自觉放松了对社会不良思想的警惕，对社会不良现象旗帜鲜明批驳不够，挺身而出与消极言行、不良现象斗争还不够坚决。对一些身边的同志在政治、思想、工作、生活、作风、纪律等方面出现的苗头性、倾向性问题，有时候担心影响团结，有时候碍于情面，不愿多说，怕得罪人。二是自己受党培养和教育多年，平时自我要求又较高，能做到严格遵守政治纪律，自觉遵守重大事项请示报告制度，严格执行中央八项规定，自认为党性比较成熟坚定，在开展批评与自我批评时还不够严格，有时存在失之于宽、失之于软的问题。
二、产生问题的原因分析。
认真分析产生上述问题的原因，主要有以下三个方面：
（一）理论修养不够深。长期以来，虽然自己一直在加强理论学习，提高理论思维能力，但是对照高标准要求，自己并没有真正做到对习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透，究其原因还是仅仅把理论修养当作一种政治任务，上升为政治责任、精神追求、生活方式的境界还不够高。作为一名党员干部，必须时时刻刻通过学习思想来增强自己的理论修养，才能进一步坚定理想信念、不忘初心使命、牢固树立“四个自信”。
（二）责任意识有所淡化。随着工作时间、经历的积累，自己守成的思想多了一些，闯劲少了一些，工作中对自己的严格要求也降低了一些，工作的积极性和主动性不够。思想意识淡化，工作标准也随之降低，有时工作中瞻前顾后、患得患失、得过且过，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难、干事创业、奋发有为的劲头和敬业精神。在经济复杂多变的环境下，如何立足当前抓好该做能做的事、如何从分管工作入手推动开封高质量发展，自己的政治担当和斗争精神还显不足，缺少了以往那种敢于大刀阔斧改革创新、勇于挑战自我极限的精气神，导致一些工作做得也就没有那么出众出彩了。
（三）政治能力还需进一步提升。参加工作多年，经过各个层次、多个岗位的锻炼，有时候认为自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力足够强，不自觉地就忽视了党性修养需要在不断的严格的党内政治生活锻炼中反复锤炼提升，以至于自己的政治能力有所下降而不自知，在苗头隐患中察觉重大风险，在复杂表象中预判风险的能力也就不足了，不免在工作中就会出现这样或那样的空白点、薄弱点。
三、
今后的努力方向和改进措施。
（一）强化理论学习，提升政治能力。始终把理论学习作为坚定理想信念、提升政治能力的基本途径。坚持深入而全面的学习习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识，要原原本本读原著、悟原理，不断强化思想定力、政治定力，用新思想武装头脑，学用结合，用以促学，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
（二）强化责任担当，勇于攻坚克难。强化责任担当，积极主动作为，勇于攻坚克难，确保各项重点工作抓紧落实，把推动开封经济社会高质量发展摆到突出位置，进一步增强责任感紧迫感。围绕开封市中心工作和分管部门重点工作，深入研究、创新举措、狠抓落实，带头攻坚克难、真抓实干，做到矛盾困难不推不拖、风险挑战不躲不绕、繁重任务不挑不拣，力争各项工作在全省不断进取先进位次。
（三）提升政治修养，砥砺党性担当。始终把党性锻炼作为保持先进性的必修主课，自觉带着信仰学党章，带着忠诚过党日，带着追求上党课。树立正确的权力观、得失观、服务观，进一步提高政治敏锐性和鉴别力，自觉抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，切实增强“四个自信”、强化“四个意识”，坚决落实党中央和省委市委的各项决策部署，落实到具体行动上，坚决做到听令而行、闻令而动，不打折扣、不搞变通，把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇六
自大一向党组织提交入党申请书，距今已经两年多了，现在我已经正式成为了一名党员。在这两年多的时间里，我学习到了很多，也成长了许多。作为一名党员更多的是要学会承担起一份责任，独善其身，万万不可。前两天我们党支部全体党员召开了一次批评与自我批评的民主生活会，通过自己的剖析和他人的建议，来深思和反省。在这段时间里，我总结了很多，根据自己的实际情况，经过反思，自身存在的以下诸多问题，需做深刻的自我批评。
首先，是一个老生常谈的问题—思想建设问题。作为支部的宣传委员，我的一个主要职责就是做好本支部的思想建设工作，督促带领支部党员同志加强政治理论知识学习，提高我们的党性修养。所以在思想方面，我对子自己的要求应该更高。让大家学习，我必须首先自己先学习，要让大家关注党的路线方针政策，我自己必须首先做好。然而在这这些方面，就目前来说，我做的很是不足，虽然有学，但学的不系统，不全面，不深入，对于其精神实质更是领悟不到位，自己对学习也缺乏兴趣，这是对自身要求的放松，也是我对工作的失职。对此我要做深刻的自我批评，这是我以后努力要改进的一个重点。
其次，是作为一名党员的影响力问题。一个党员是一面旗帜，走到哪里，带头作用就要发挥到那里。党员是要用自己的实际行动证明我是一名党员。在这方面，我做的很不到位。我还没能做到及时主动的为同学服务，并以自己的行动影响和带动身边人，一起关心、服务他人;没能引导他们一起，积极性党组织靠拢，坚定理想信念，为了共同的目标而奋斗。在学习、生活、工作中的带头作用不是很突出，没能很好的形成一名党员的影响力。
再次，就是对学习、生活、工作中的事存在着畏难情绪。工作、学习上的事情一多，就有畏难情绪，期望花最少的精力达到最好的效果。做事不够果断，有些瞻前顾后，畏首畏尾，并且有时会有逃避的心理。可以不做的常常就选择了不做，可以不讲的就选择了不讲，表现不够积极。这不是一名党员应该有的生活态度。
最后，就是个人有时目标不太明确，会彷徨不知所措。从大一来时对专业的质疑，到现在大三对就业的一种担忧，常常会感觉茫然不知所措。一名党员如果连自己的目标都不明确，连自己的事处理的都不是很好，就不能谈是一个优秀的人，是一个可以起到带头作用的人，是一个可以全心全意未为人服务的人，这一点我要深刻反省与自责。
针对以上问题，我将从以下方面认真改进。
要想提高自己的党性修养，提高党性觉悟，在思想建设中发挥好模范带头作用，必须持之以恒的坚持学习。目前，我在学习《毛泽东选集》，在阅读中国共产党党史，这些学习面还太狭窄，一方面要坚持学习，另一方面要扩大阅读面，要注意对所学知识的领悟度。恰当利用网络，关注党的路线方针政策，关注时事，并且，要学会分析，有自己的观点。把学习作为内在的追求，制定计划，端正态度，坚持不懈，广泛涉略政治理论，不仅仅只是学习书本上的知识，还要将其与实际结合。
要注意在班上模范带头作用的发挥，形成党员的影响力。这点要落实到学习、生活、工作等各个方面。在学习上，自然是认真学习专业知识，提高专业技能，在学习做好带头作用;生活中，积极向上，主动去关心、服务身边的同学，用自己的实际行动落实党全心全意为人民服务的宗旨。积极参加班上的各种活动，并带领班上同学积极配合班委工作。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇七
自在省委党校参加为期一月的学习以来，通过认真聆听各位教授讲课、与学员开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感慨很深，进一步增强了我当好党校教师的信心和决心。对照党员先进性标准和要求，结合自身思想工作作风实际，现进行如下党性分析。
一、自身主要存在问题：
1、理论学习较松懈、思想认识不深。认为马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等重要思想理论性强，我只需要知道其精华就可以了。同时，认为目前最主要的是就是干好日常教学工作，理论学习可以推迟，等需要的时候再读、再学。现在我深刻认识到，这种思想实在要不得。理论联系实际，是党一贯坚持的马克思主义学风，是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中，只有加强理论学习，才能从更高层面的指导和开展工作，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中，只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识，才能面临丰繁复杂的社会环境，不易受各种思潮的影响，更加坚定党的信念，牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。尤其是听了校长传达的党校工作会议精神之后，理论教育和党性教育将在党校课程中占有重要的地位，因此，作为党校教师，给别人一碗水，我们必须要有一桶水，我更加认清了学习理论的必要性和重要性。
2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去。
3、创新意识不足，有自我满足情绪。主要是放松了对自己的要求，缺少了敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技能的学习上热情不够。表现在工作作风上有时懈怠现象;工作标准上有时把关不严，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上把握。
二、产生以上这些问题的主要原因：
我只是以一名合格老师的标准要求自己，没有更多的站在党员立场上要求自己。殊不知，自己的世界观、价值观、人生观与党性观念和党性修养密切相关。作为一个共产党员和党员干部，实际上从入党的那天起，也就是当我们举起自己的右手，面对党旗庄严宣誓的时候起，党性分析、党性修养、党性锻炼就已经作为我们每个人终生的必修课。通过在党校的学习，使我不仅学到了做好老师的知识，更加强了我的党性修养。身正为范，作为党校的老师，我们必须加强自身的党性修养，树立良好形象，教学才会更有感染力。
三、今后的努力方向。
(一)在理想信念方面：坚定正确的理想信念是我们党永葆生机和活力的根本保证，是共产党员先进性的核心要素，是共产党人前仆后继、奋斗不息的精神支柱和力量源泉。在坚定共产主义理想信念的同时，要正确认识和把握社会主义初级阶段的现实，真正把理想信念建立在对社会主义科学认识的基础上，建立在正确认识社会深刻变革时期的特点的基础上。一方面，从主流的方面看，从本质上看，用长远的眼光看，改革开放给我国社会所带来的影响无疑是积极的、进步的，意义是伟大的;另一方面，改革开放是中国的一场深刻的革命，必然带来利益的重新调整和分配，有很强的探索性和风险性，主要表现为体制的不成熟和各种消极社会现象的滋生。树立坚定的共产主义理想信念，就要把社会变革时期作为历史发展的环节来看，作为新旧体制交替的过程来看，作为走向更高发展阶段的过渡时期来看。我深信随着改革的不断深入，新体制的完善和健全，消极腐败现象一定会得到有效克服。
(二)在党性修养方面：要以这次参加省委党校秋季师资班学习为契机，不断加强自己的党性修养。党性修养的过程，就是学习理论、参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。在认真进行理论学习以及在实践中自觉磨炼的基础上，要特别注意在严格的党内生活中提高自己的党性修养。今后要更加积极、主动地参加组织生活，自觉置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，并且勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极正确的党内思想斗争，对错误的思想和不良现象，开诚布公地提出批评;对自己的缺点错误勇于承认，诚心诚意地接受党组织的批评、帮助和监督。
(三)在理论学习方面：在新的历史发展时期，面对新矛盾、新问题、新知识、新经验层出不穷的情况，需要学习或更新的东西很多，共产党人更要注重学习，树立终生学习的理念。今后，将重点学习马克思列宁主义经典著作、学习中国特色社会主义理论体系、学习系列讲话精神，同时，努力学习党章、党规党纪等，首先做到自己掌握理论，再讲好理论。既向书本学习，也向实践实习，还应特别注意学习身边每位同志的成功经验和典型做法。学习中要注重学习理论和指导实践相结合，注重改造客观世界和改造主观世界相结合。为了克服学习不深入不透彻的问题，要把刻苦学习同积极思考有机结合起来，从理论和实践的结合上研究新情况、解决新问题，在思考中提高自己。
以上是我的党性剖析和整改，不足之处请领导和同志们批评帮助。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇八
通过三个月的系统学习政治理论、公共管理等知识，我思想受教育很大，内心感触很深。我非常珍惜这次学习提高的机会，认真按照市委党校青干班的学习要求，学习了党的建设的有关材料，重温了《共产党宣言》、《社会主义从空想到科学的发展》、《矛盾论》等马克思主义原著，通过老师的引读讲解，内心热血激荡，联系自己的思想和工作实际，深刻剖析，重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因认真进行了更深层次的剖析，现进行如下党性分析。
一、党性认识。
党性分析、党性修养、党性锻炼应该成为我们党员干部终生的必修课。
为什么这是一个终生的必修课呢?必修课的意思是你必须做到，否则就没有资格当党员。党性分析作为终生必修课，它不是一次、两次，不是一段时间内要进行，而是一辈子都要不断地进行的。刘少奇是全党学习的楷模，他有一句名言“在改造社会的同时改造自己”。所以，党性分析作为终生必修课，是我们每一个党员，特别是党的领导干部都要非常重视和时刻想到的。
对人民讲：我一生没有辜负入党时的誓言，始终是按照党的要求去进行党性修养的，去完成党交给的任务的。
因此，加强党性修养和锻炼，承认和坚持党性就要求我们全体党员克尽职守，创先争优，努力做到：
4.明确地反对党内无党性、非党性和弱化党性的错误倾向;。
5.严格履行党员的权利和义务，坚决坚持下级服从上级，全党服从中央。
二、主要问题和不足。
1.学习上与与时俱进的要求不适应。
档案局馆的硬性工作任务少、“麻雀虽小，五脏具全”，协调性、事务性的工作较多，因此，平时忙于具体事务多，静下心学习的时间少，另外，学习的知识内容不宽广，学习也不够系统，与党对领导干部要“深学政治理论知识、精学本职业务知识、勤学习修身养性知识，博学其它一切有用知识”的要求相比，学习的方式方法还有待改进，理论学习不扎实、不深入，拓展性研读和讨论交流都不够，学习的广度和深度还有待拓展，学习的质量还有待不断提高。
2.工作上与所面临的档案工作形势要求有差距。
在全面建设社会主义和谐社会的进程中，改革和发展的任务更加繁重，档案部门作为现代经济发展的重要服务部门，记录历史、传承文明、服务社会、造福人民，应发挥其重要的促进经济社会发展的历史责任。作为副职所面临的考验和挑战是前所未有的，而县局在整体服务上创新不够，质量不高;在综合协调上能力不足，安于现状，怕上门服务;在工作分配上不够合理，有为难情绪。在一定程度上制约和影响着服务水平的进一步提高。
3.作风上与所肩负的任务要求有差距。
负责县局的业务工作和局长交办的事务，作为副职，要工作考虑在前，周密谋划，为局领导决策出谋划策，提供决策依据，这一点被大量的事务性工作所挤占，办文、办会、办事，这就要求我们必须做到腿勤、心细、眼尖、手快。但是，自己却做得不够，对有些事情考虑欠周到，漏洞时有发生。觉得自己做得不错了，自骄自满，不能高标准要求自己。再者，缺乏超前意识，有被动等待、领导安排才去做的现象，疲于应付，导致一些工作与领导的要求有差距。
三、存在问题的原因。
对党性方面存在的上述问题进行归结分析，除了客观因素外，主观方面的原因我觉得主要有三个方面。
1.马克思主义的理论功底还不够扎实，对政治理论学习还不够自觉要做到增进党性修养，加强党性锻炼就首先必须有深厚的马克思主义理论根底。只有理论上的坚定，才能保证政治上的成熟、清醒和坚定。
我12月31日入党，回顾总结过去，虽然总体上我在政治上对自己要求还是比较高的，在政治原则、大方向和立场上能与党保持一致,对党忠诚，能够服从党委安排开展工作，但是这几年自己确实放松了政治理论学习，对当前的社会热点矛盾问题理解不深、把握不透。自以为自己本科毕业，对党的理论掌握较系统，能够解决一些实际问题，加上工作较忙，日常应酬较多，可以放一放了，可以只专注档案业务工作了……现在看来，这些都是些借口，说到底是自己党性修养不足，党性锻炼不够，没有真正认识到理论学习对于坚定共产主义理想信念的重要性。一句话，党的意识，党的观念还不够强。
2.批评与自我批评贯彻不力，执行不到位。
这些年来在支部民主生活会和日常工作中，似乎原来的锐气却减少了，讲原则、据理力争的时候少了，搞平衡、讲协调、委曲求全、妥协的多了。比如民主生活会上，批评自己还能做到实事求是，但就事论事的多，批评他人顾虑多，不痛不痒，追求和气。其实是自己淡忘了党的批评与自我批评的工作作风，实质上是做老好人，怕得罪人，归根到底是私心作怪，明哲保身。
3.协调落实不够到位。
在工作时间和精力的统筹安排上不够科学，一些本不该自己干的事，有时候大包大揽了，而需要正常协调的事又没有协调好，这种本末倒置的工作方法，一方面压抑了大家的工作积极性，另一方面也影响了整体工作的协调运转。缺乏超前主动意识，工作中依赖性强，主动性差，应付性的多，超前性的少，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，总体上还处于被动服务的状态。还不能树立在全市三县四区档案工作中争先进位思想和目标。
四、增强党性的改进方向和措施。
“人谁无过?过而能改，善莫大焉”，通过党校学习和深入的党性分析，我认识到了自己身上的不足之处，进而明确了今后努力的方向和措施：
1.坚持党性分析和自我剖析经常化、制度化。“流水不腐，户枢不蠹。”，不断洗涤自己身上的污垢，净化自己的灵魂。学习理论应提高到加强党性锻炼的高度来认识，要自觉加强马列主义、中国特色社会主义理论的学习。通过学习，特别是抓住党校青干班的三个月时间，党的理论，公共管理，领导素养等知识要打牢学透。把马克思主义作为自己的最高行为准则和学习实践的终身任务，永远保持先进性，这样才能称得上是一个合格的共产党员。
2.牢记宗旨，做人民的公仆。胡锦涛在建党__周年报告中指出，党面临四种考验和存在四种危险，是我们共产党人必须重视的，我们必须始终不渝地贯彻党的群众路线。人民群众是社会物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者，是社会历史的主人。毛泽东早就说过：“真正的铜墙铁壁是什么?是群众，是千百万真心实意拥护革命的群众。”要解决好全心全意为人民服务的宗旨、密切同群众的联系，最根本的是有坚强的群众观点。
3.高标准做好本职工作。这方面突出做好二点：在工作落实上要主动谋事、扎实做事，以强烈的事业心努力做好档案馆各项工作，积极围绕县委县政府中心工作开展工作，力求创新性、主动性地去做工作。在协调服务上多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，办好小事，一丝不苟地做好各项服务工作。在档案业务指导、档案接收进馆、档案查询利用等上要操好心、尽好责，力争少出差错或不出差错。同时，针对档案工作中存在的问题，要进一步严明工作纪律、强化工作责任，进一步增强全体干部职工的工作责任感和事业责任心。坚守平凡，创造非凡，记录历史，传承文明会。
4.从根本上杜绝不良行为。不廉洁行为是影响自身形象的致命因素，我将下决心从小节抓起，严以律己，防微杜渐。努力做到守得住清贫，管得住小节，堵得住人情，经得起考验，清清白白做人，踏踏实实干事，老老实实工作。
在这次机会非常难得的党校学习中，我通过学习理论并结合的工作实际，静下心来深刻反思工作中的不足，把这次学习的收获在工作实践中认真加以运用，严格履职，当好参谋助手，努力创新，认真发挥党员先锋模范作用，吃苦在前、遵纪守法在前，创先争优在前，努力做到让上级放心，让班长放心、让同事放心的干部，圆满完成各项工作任务。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇九
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
时光荏苒，在党校中青班学习已经一个多月了。在这期间，我把中青班看作是自己的加油站，静下心来，系统学习政治理论知识，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，并联系自己的思想和工作实际，深刻分析自己的问题和不足，并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。
一、主要收获。
（一）提升了理论素养。党校是我党理论研究和传播的基地。这里，有最进步的声音、最解放的思想，来为我们授课的都是学术造诣深，在党史研究方面有一定影响的学者，一些吃不透的理论在这里得到了解决，一些不能理解的现实问题在这里被“冲击”的透彻分明。让我的思想观念得到了解放、理论素养得到了提升，这些收获会伴随我的一生。
（二）加强了党性修养。党性是客观存在的，它是我们马克思主义政党所特有的一种认识，是一种能动的力量，是用以在全党统一思想和凝聚力量的强大武器。通过学习，进一步坚定了对建设有中国特色社会主义的信念，形成在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。
（三）激发了创新观念。社会需要发展，理论需要创新。这期培训班人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历。和这些学员相识相知，互相交流学习，就会迸发出许多有创新、有深度、有高度的思想观点，让我受益匪浅。作为一名肩负一定领导责任的共产党员，不能默守陈规，更不能消极保守，应当时刻以发展为己任、以创新为动力，在不断的创新中提升能力、推进工作。
二、存在的主要问题和不足。
周总理有一句名言“一辈子改造到老”。所以，党性分析是我们每名党员的终身必修课，通过系统学习，在一定程度上掌握了思想分析的武器，对照剖析，我觉得自身还存在以下问题：
（一）理论学习不全。政研室工作由于其特殊性，对经济社会发展方方面面的知识都需要了解掌握，但是，自己学习不够全面，只学习与工作有关的方面，一些不太接触的领域只是一知半解。例如，没有学习利用最新的“科管理念”来管理干部，对新成立的财经委员会的工作也不是很了解，这样就导致工作很被动。
（二）服务意识不强。在加快全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的进程中，改革和发展的任务更加繁重，区委工作运转的速度更快，对政研室的要求更高，与之相比较，在服务区委工作上创新不够，质量不高，缺少了那种“敢打敢拼、初生牛犊不怕虎”的朝气，在一定程度上制约和影响着服务保障水平的进一步提高。
（三）党性修养不够。党性修养不够自觉，开拓创新精神有所退步。在政研室工作的开展上，因循守旧，习惯按部就班，按照思维定式工作，抢优争先的意识有所淡化。在树立科学的世界观、人生观、价值观等方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气。
（四）干部管理不严。政研室既是区委的参谋团，也是干部成长的摇篮。就任政研室主任前，我是一名副职，重点关注了文稿起草，疏于规范干部“八小时之外”行为管理，导致一些自我要求不严、责任心不强的干部迷失自我、失去方向。对文秘人员如何写好稿子关心的多，对干部综合发展关心的少，导致干部成为办公室里的“强者”，办公室外的“弱者”，这也是自己今后需要重点改进的地方。
二、存在问题的原因。
（一）理论学习松懈，奋斗意识有所淡化。虽然平时能够积极参加各类学习，但是主动学习少、深入研究少，导致自己世界观出现偏差。一是学习不经常。认为自己是科班出身，满足于现有的学识和见解，对学习的要求降低了。二是学习不主动。对学习的重要性认识不到位，存在“重工作轻学习”的观念，认为只要把工作干好，学不学习都一样。三是学习不深入。对理论的学习只满足于记几个观点、背几句名言，缺乏系统性的学习，有学用脱节现象，不能很好的用理论指导具体工作。对照入党的誓言、对照组织的重托、对照“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的高尚境界，自己问题的出现就在于放松了对理论知识的学习，放松了对理想信念的坚守，放松了对艰苦奋斗精神的坚持。随着时间增长，为党的事业奋斗终身的激情有所淡化。
（二）宗旨观念减退，服务意识有所淡化。由于自己工作的政策研究室是个特殊的工作岗位，听得多，见得多，接触领导多，接受指导多，独立思考少，被动工作多，主动工作少，久而久之淡化了为人民服务的宗旨。一是宗旨意识不强。把工作当成一份养家糊口的手段，在思想上、行动上没有真正树立起公仆意识，对改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。二是群众观念不深。认为自己就是群众，在工作上没有做到从群众中来，到群众中去，为群众想得少、做得少，服务群众停留在口头上，缺乏实效。三是服务水平不高。在日常工作中，忙于参加会议、处理公文、准备材料，下基层调研少，没有真正了解群众所思所想，对于群众反映的问题，有些涉及到的部门很多，有些又不在自己的职权之内，怕给自己惹麻烦，没有把群众的呼声、群众意愿反馈给区委，导致参谋助手作用发挥不理想，淡化了全心全意为人民服务的意识。
（三）党性修养不足，创新意识有所淡化。作为一名受党教育多年的党员，自己没有持之以恒地提升党性修养，党员的先进性、纯洁性、开拓性保持不好。一是政治修养不够。自己对共产主义的远大理想只是停留在思想认识上，认为离现实太远、离自己太远，没有坚定实现共产主义的信念。二是进取精神不足。现在虽然身为单位的领导，但由于长期在领导身边工作，思想上仍然存在求稳怕乱的意识，工作中缺乏主动性和勇于创新的胆识，没有做到“春江水暖鸭先知”的境界。错误地以为，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想。三是模范作用下降。没有严格按照共产党员的标准要求自己，讲党性、讲正气、讲原则做得不好，与焦裕禄、黄大年等先进典型相差甚远。
三、整改措施及今后努力的方向。
一是加强政治学习，坚定理想信念。理论是基石，信念是动力。做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平，结合工作实际，不断拓宽知识面，努力适应新的形势，新的变化。要提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，把马克思主义作为自己的最高行为准则和学习实践的终身任务，永远保持先进性。
二是严守党的规矩，做好党的干部。始终保持清醒坚定的政治立场，模范遵守党章，坚决维护党纪，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情，对党忠诚。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则，遵守中央八项规定，自觉抵制“四风”问题，努力做到守得住清贫，管得住小节，堵得住人情，经得起考验，清清白白做人，踏踏实实干事。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，要树立规矩意识，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，真正把守规矩当作一种责任。
三是增强服务意识、抓好本职工作。牢固树立全心全意为人民服务的思想，坚持党的事业第一、人民的利益第一。在工作落实上，紧紧围绕区委“11235”发展战略和“两篇大文章”，主动谋事、扎实做事，以强烈的事业心努力做好区委政策研究室的相关工作。在协调服务上，多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，一丝不苟地做好各项服务工作。在文稿起草上，要操好心、尽好责，力争少出差错或不出差错。同时，针对政研室工作中存在的问题，严明工作纪律、强化工作责任，进一步增强政研室全体干部职工的责任感和责任心，努力开创政研室工作新局面。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇十
本人于x年6月在军校加入中国共产党。在部队工作20xx年，历任排、连、营行政主官，党支部副书记，x年任解放军x医院院务处长，医院党委;xx年任军需仓库主任，兼任仓库党委书记x年1月至今，任局机关支部书记，在部队、地方多次立功受奖外，11次评为军、师和本级的优秀党员。
一、
自我评价。
从x年9月至今，近两个月的党校学习，本人严格遵守党校规定，利用节假日参加本单位活动(加班)83小时外,无一次迟到早退，从党性修养的高度，克服一切困难，全勤参加了党校所有培训课程，较好完成了学习和培训任务。除了集中学习之外，本人还利用业余时间和晚上、休息日进行了自学，规定书目外，还从党校借阅《文学细读演讲录》、《。
国学。
点评》、《社会经济与思考风暴》等8册相关书箱，完成笔记三本计318页，较高质量地完成了规定和自定的学习任务。通过理论学习和十月中旬的异地培训，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对如何做好自身的党性修养有了深刻的认识和理解，对如何永葆党员的先进性及在今后的工作中如何发挥党员的先进性，有了明确的目标。对自己的工作、学习、生活特别是党性修养有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感，增强了在实践中加强党性修养的自觉性。
二、存在不足。
第一、理论学习有待进一步加强。我对建设有中国特色社会主义，对现。
阶段党的路线、方针、政策是坚定拥护，但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑做得不够。表现在一是深钻细研不够，满足于学习了，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。二是在学习内容上，对本职工作有关的的法律法规学习比较认真，忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习和了解。三是在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。所以看问题和做事情有是片面，全局意识相对不足。第二、宗旨观念有待进一步筑牢。本人从部队行政主官转业至现在的工作岗位，从单纯的军事行政管理到事务巨细的纪检监察日常工作，一时很不适应，特别是面对接访群众的一再上访，有时解释多了，就有点不耐烦，暴露出全心全意为人民服务的宗旨观念不牢，在服务群众，服务一线窗口的工作中，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。在教育、监督、制度的惩防工作中，就极易出现治标不治本的问题。
第三，工作作风有待进一步深入。转业后虽然在实际工作中取得了一定的成绩，主管纠风工作，将倒数第二扭转到正数第二，为局荣立一等功增添了重了砝码。但在协调局党组监督管理中，精神状态未能积极适应形势发展的需求，进取意识不同程度地有了下降，“创”和“争”的意识不够强烈，与各窗口沟通较少，淡化了争创一流的意识。主要表现在工作作风不够扎实，深入基层不够，满足于一般的宣教，一般的检查，所订制度针对性、系统性、前瞻性，特别是可操作性不强，以至本局连续出现干部滥用职权贪污犯罪。
三、整改措施：
第一、找准差距，加强学习，提高素质。在后经济危机的新形势下，作为基层一名党员干部，要以这次党校培训学习为新的起点，首先要认真学习xx届四中全会公报，原原本本地吃透中央精神实质，面对新机遇、新挑战、与时俱进，不断更新观念，其次通过党纪条规的学习，不断提高自己的党性原则和政治素养，结合工作、生活的实际情况落实党员的标准要求。真正将学习和工作紧密的结合在一起，实现了学有所用的基本要求。三是站在新的高度，在做好本职工作的实践中，在思想上与党中央保持高度一致，在行动中，保持与人民群众的血肉联系，为维护社会主义市场经济秩序而努力奋斗。
第二、以民为天，端正“三观”，提高能力。通过党校两月培训学习，深切明了人民群众的“三性”，既广大劳动者利益在诸多利益主体中具有根本性，在不同利益层次上具有首要性，在各种利益关系中具有重要性，我将以“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”作为。
座右铭。
在实践中端正世界观价值观权力观走下去听意见办实事做宣传用情、用心做好本职工作一切工作要让群众满意看群众的脸色办事充分感知李瑞环同志所说的“群众最可怜群众最可爱群众最可怕”充分认知上海考察中黄河路社区“对下负责就是最好的对上负责”的新理念。在实践中向群众学习服务需求向先进党员干部学习服务态度向书本学习服务群众的技能唯如此我们才能真正保持“两个务必”才能将共产党员的修养定位在群众满意的天平上才能获得最广大人民群众的真心拥护!
第三、深入一线，勤奋工作，提高水平。理论联系实际，密切联系群众，批评和自我批评既是党的三大法宝，也是新形势下我们必须坚持和恢复的优良传统。必须继续保持部队中形成的“见第一就抢，见红旗就扛”的精神，深入一线，与窗口干部一起，探索、创新惩治和预防腐败的有效办法，针对干部层级开展廉政教育，通过制度抓管理，善于发动群众搞监督，在践行科学发展观活动中，不断提高执纪水平，以促进和谐社会为已任，做老实人，办老实事，勤勤恳恳，兢兢业业，求真务实地完成党和人民赋予神圣使命。
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党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇十一
篇一：
一、学习收获。
党性教育是共产党人修身养性的必修课，习近平总书记形象地称之为中国共产党人的“心学”。我们党在革命、建设和改革开放的各个历史时期，都高度重视加强党员队伍党性教育，组织开展了一系列教育实践活动，确保了初心永续、保持了党的宗旨本色。这已成为党的建设的一个成功经验和治本之策，也是党的事业兴旺发达的活水源头。“心学”的精粹和核心是知行合一。我理解，共产党人“心学”讲的知，指的是共产主义信仰、社会主义信念，党的理论路线方针政策，党的立场观点方法，党章党纪党规和党作出的决策部署。共产党人“心学”讲的行，指的是坚定理想信念，贯彻落实党的决策部署，为实现党的奋斗目标而进行的实践活动。修好共产党人的“心学”，其意义就在于，在党长期执政情况下，实现党性修养从“组织自觉”到“个体自觉”的升华转型，既强调通过严格的党内政治生活进行集体“修炼”，又注重学习借鉴“心学”的思路办法，教育引导广大党员从内心深处自觉提纯党性、锤炼德行、塑造人格，真正把党性原则内化为情感意志和自觉行动，开辟党性修养新路径。
两个月来，通过省委党校安排的习近平新时代中国特色社会主义思想中青年干部培训启发式导读、案例。
教学。
访谈式教学以及学员之间的互动交流和学习研讨等，主要有以下收获：
一是树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”。通过学习，自己更加清醒地认识到，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，最重要的是把握贯穿其中的坚定理想信念、强烈责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法。作为党员干部，必须始终加强学习，对党绝对忠诚，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
二是开阔了工作视野，更新了发展理念。通过学习，对国情、省情、粮情的认识有了新的理解，对粮食流通工作面临的形势和任务有了新的理解，对用改革的办法推动企业改革创新、转型发展等问题有了新的理解，对在今后的工作中贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念有了新的思考，提高了运用创新思维、战略思维和辩证思维解决企业工作的能力。
三是强化了纪律观念，筑牢了廉洁防线。
通过学习新修订的《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪，重温党的奋斗历程和优良传统，以及十八大以来“打虎拍蝇”严肃处理党员干部违纪违法案件中，深刻认识到新形势下党要治党、从严治党的极端重要性，深刻认识到加强各级党组织和党员纪律作风建设的现实紧迫性，从内心深处进一步增强了知敬畏、存戒惧、守底线的纪律观念和规矩意识，进一步增强了慎独慎微的政治定力、纪律定力、道德定力和拒腐定力，进一步筑牢了清正廉洁、遵规守纪的思想道德防线。
二、自我剖析存在的问题。
一是学习不够深入系统。理论学习的自觉性还不强，大多数时候以看手机、看报纸、传达学习文件代替原著学习，对一些新理论、新知识、新思维，缺乏深入系统地学习思考，存在浅尝辄止、不求甚解的现象，理论联系实际，理论指导实践，以学促知、以知促行，推动解决实践工作的能力还不强。
二是党性锻炼不够经常。对照“四讲四有”“五个过硬”等要求，在党性锻炼方面还存在以事务工作代替党性锻炼的现象，党性标准不高，敏锐性不强，有时对社会上的一些消极言论，自觉抵制不够。
三是宗旨意识有待加强。习近平总书记从15岁时就到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，总书记回忆起梁家河7年往事时，曾经深情地说：“我是黄土地的儿子”。“作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!”总书记还说：“我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。最大的收获之一，就是让我懂得了什么叫群众。这是让我获益终生的东西。现在我还受益于此。”内心很受感动和教育，联系我个人的成长经历，更加珍惜和感恩今天的幸福生活。
三、
今后的努力方向。
一要强化理论武装。把理论学习摆在更加突出的位置，深入学习党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。聚焦对党忠诚，坚定理想信念，时刻拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，主动适应全面从严治党新常态，严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的“明白人”。
二要不忘初心使命。习近平总书记提出的以人民为中心的发展思想，体现在企业工作中，就是要始终把实现好、维护好、发展好职工的根本利益，作为工作的出发点和落脚点，坚持发展为了职工、发展依靠职工、发展成果由全体职工共享;就是要始终不忘组织的重托和职工的信任，团结和带领广大职工不懈奋斗，不断提高经济效益，努力改善职工生活，履行企业社会责任，为耕者谋利，为食者造福，不断满足职工对美好生活的获得感、幸福感、安全感。
三要清正廉洁干事。把守纪律讲规矩作为党性锻炼的重要考验，自觉学习党章、尊崇党章，严格按党性原则办事，对党忠诚、言行一致，不做“两面人”;自觉对标“六大纪律”，把纪律规矩挺在前面，心存敬畏、手握戒尺，做到守纪合格;自觉培养高尚的道德情操，保持健康的生活情趣，做到修身慎行、怀德自重、清廉自守，做一个忠诚干净担当的共产党员。
篇二：
对照习近平总书记对公论的殷殷嘱托，对照总书记近期对干部提升能力的要求，自身存在的问题主要以下四方面。
1.政治站位不够高。虽然能够较好做到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终做到与以习近平同志为核心的党中央在政治上思想上组织上行动.上保持一致,但思考问题、谋划工作时不善于观大势、察大局、谋大事，处理-域与全局关系上视野狭窄、格局不高，客观上存在讲政治和抓业务相互脱离，理解中央大政方针的战略高度差距大，没有很好把讲政治的要求落实到具体岗位上、具体工作中。比如，对于成渝双城经济圈建设的战略意义，之前理解过于片面化，未能结合时势加以深化，通过在党校专题学习，才更好理解了“双循环"与“双城记”的关系。
2.知行合一不够紧。虽然一直重视理论学习，但学习的系统性、全面性不够。特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学底蕴、理论高度认识不够深刻、理解不够透彻，有时甚至浅尝辄止、不求甚解。学用脱节比较严重,存在着急用急学、先用.先学、不用缓学的现象，从习近平新时代中国特色社会主义思想找源泉、找遵循、找方法的意识和能力不够强，用于指导实践、推动工作的知行合-结合不够紧密。比如，通过在党校关于习近平经济思想、生态文明思想、习近平总书记关于法治思维和法治能力的重要论述、习近平关于金融的重要论述等专题学习，才更.好理解习近平谈治国理政的既是思想的武装，更是行动的指南。
3.斗争精神不够强。虽然对待工作一直较为认真负责、能够较好保持工作热情和激情，但对长年伏案的文字工作，有时难免.产生倦怠心理、审美疲劳，甘做冷板凳的专注度和兢业心有所下降;对于领导的高标准、严要求，力有不逮时常有退缩之心、畏难情绪。对于关系全局发展的长远性问题、战略性问题，常常寄希望于领导的思考成熟，而没有打提前量去做前瞻性谋划和研究,工作中只善于打顺风球、不善于打逆风球,锦上添花的事做得多，雪中送碳的事干得少。在红岩联线现场教学中，在为先烈的斗争精神折服的同时，深感自身斗争精神有大幅提升的必要。
4.工作作风不够实。虽然一直对官僚主义和形式主义深恶痛绝，但实际工作中时常不自觉在制造。具体体现在调查研究方式不多、机制不活，既走出去少、又请上门少，即使到基层也是听汇报比较多，看展板比较多，看规划图比较多，蜻蜓点水、走马观花，蹲下去仔细看、仔细问、深入问还不够。文稿起草习惯于来料加工、等米下锅，依赖部门多、依赖下级多，没有把文稿服务当作工作谋划来对待，习惯于雕文琢句;咨政服务没有深入实际，找准天线与地气，即不能出大思路谋划战略问题，也不善于出好点子解决实际问题。
二、产生问题的原因分析。
内因是决定性因素,外因通过内因起作用。上述问题的存在，虽然有客观外在因素，但更多是主观内在因素造成的。
1.在理想信念方面，远大理想未能融入日常修养。虽然自己能坚持以信仰的感召力、指引力为支撑，始终坚定正确的政治方向，但是没有像革命领袖周恩来同志的《我的修养要则》提示那样，把对共产主义和社会主义的信仰融入生活、融入日常，理想信念永远在心中、在当下、在身边、在路上的定力不够坚定。2.在党的宗旨方面，人民至上未能彻底践行到位。虽然自己出身平凡，自认也是群众一员，但随着环境的变化、职务的调整,把群众路线、群众观念、群众方法植根于世界观和方法论中的要求还有不足，向群众学习、甘当群众的小学生观念淡了，对共产党人的初心和使命没有完全内化于心、外化于行。
3.在理论学习方面，学思践悟未能始终从高从严。通过党校期间教员带领重温经典，才真正意识到自己对经典马克思主义理论学习十分片面，很多时候只知其然不知其所以然。对新时期的党的创新理论没有从要我学到我要学真正转变,更没有很好地做到常学常新、常思常明、常行常进。究其根本，在于对加强理.论学习的重要性紧迫性认识不足，对提升学习能力、学习方法动力缺乏。
三、下一步努力方向。
针对本次党性分析查摆出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面整改、迅速整改。
1.坚持以提高政治能力提升政治站位。习近平总书记强调,在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一-位的。
要始终把握正确政治方向,把坚持党中央集中统一-领导作为首要原则，把维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统--领导摆在讲政治的首位。
2.坚持以强化理论武装坚定理想信念。要把党校的好学风坚持下来，继续探索理论学习的方法和路径，在读原著、学原文、悟原理.上下功夫，从原著中感悟马克思主义真理，坚定马克思主义信仰，特别是全面深入学习《习近平谈治国理政》(第三卷)，不断深化对党的理论创新成果的理解和把握，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，提高运用马克思主义理论发展的最新成果解决实际问题的能力和水平。
3.坚持以走好群众路线践行初心使命。坚持人民至上理念,始终把人民放在心中最高位置，始终把群众路线贯彻到全部工作中,始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。坚持眼睛向下、脚步向下，多开展“解剖麻雀式”的蹲点调研，坚持在文稿服务和调查研究中问政于民、问需于民、问计于民，主动倾听民声、了解民意，为领导决策提供接地气、能落地、针对性强的参谋建言，确保参之有道、谋之有方。
4.坚持以抓好作风建设严守政德法纪。要牢固树立正确的政绩观，既要有“功成不必在我”的精神境界和工作格局，又要有“功成必定有我”的工作责任和历史担当，谋功不谋官、谋事不谋人，要扎扎实实、勤勤恳恳地做好自己的本职工作。要力戒形式主义和官僚主义，继承和发扬实事求是的优良传统，以艰苦奋斗的精神真干、实干、带头干。要严格落实中央八项规定和各项法律法规，敬畏法律、敬畏纪律，自觉接受监督,自觉管住自己，在廉洁自律上作出表率。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇十二
一、政治方面。
面对十八大以来党的理论创新步伐不断加快的形势，自已始终提醒自己不能掉队，但从实际情况看，还是存在深钻细研不够的问题，对新时代中国特色社会主义思想这一伟大理论，用历史的联系的发展的观点学习不足，面上的学懂弄懂，导致的是转化运用不好、政治站位不高，把理论学习成果转化为观察、思考问题的方法差距较大，讲政治的具体能力与岗位工作需求还不相适应。
二、思想方面。
在系统全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想上还不够深不够广，消化吸收新思想还存在一些差距。虽然参加了机关党委多次专题培训和研讨，自己也抽空认真研读了新《党章》，但对其中的新理念、新论断、新任务、新举措，还缺乏全面系统深入准确的学习领会，还存在纸上学习多、调查研究少，局部零散学习多、全面系统学习少，就事论事多、全盘把握少的现象。
三、学习方面。
成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动。
四、工作方面。
无论在什么岗位工作，面临的矛盾困难都很多。自已一直咬紧牙关奋力前行，但面对一些热点难点问题，个人顾虑较多，还有犹豫观望、依赖上级的想法，缺乏直面困难、攻坚克难的精神，有时在完成阶段重要任务后还有“歇歇脚”的思想。
五、能力方面。
创先意识还有差距。认真分析工作亮点不多、攻艰克难不足、标准要求不高等问题，其实质还是争先创优的意识和劲头不够强，没有牢固树立“比先进、学先进、赶先进、超先进”的思想。
六、作风方面。
能够严守党的政治纪律和政治规矩，在对党忠诚上时刻保持清醒头脑，但是在执行党内组织生活上总认为是软任务，没能扎紧思想的“篱笆”。会因为工作事情多、任务重，产生了松口气的想法，敢打鼓拼、敢闯敢干的精神有所松懈。究其原因，是自我约束准绳系得不牢，降低了自我要求标准，直接影响了思想的进步和工作的推进。
习近平总书记指出，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，加强党性修养是每一名共产党员尤其是党员领导干部的终身课题。现将个人党性分析情况汇报如下。
一、对党性修养的认识党性是一个政党的生命所系、力量所在，党性反映一名党员的政治素质、政治品格。对一名县委书记来说，坚强的党性修养就应该像习总书记讲的那样，始终坚持心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，努力做新时期焦裕禄式的县委书记。
一是始终坚持心中有党，做到绝对忠诚。对党忠诚、对组织忠诚，是当好县委书记的首要标准。县委书记是党在一个地区的总代表，必须时刻把准政治方向、站稳政治立场、对党绝对忠诚，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决维护上级党委的权威。具体工作中，每次习总书记发表重要讲话或者作出重要指示，以及上级召开重要会议后，自己总是在第一时间主持召开县委常委会议或组织县委理论中心组集体学习，采取逐人领读的方式，逐字逐句、原原本本地传达学习，做到传达学习不过夜、贯彻落实不拖沓，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，确保令行禁止、政令畅通、步调一致。
二是始终坚持心中有民，做到执政为民。为官一任、造福一方，是当好县委书记的首要使命。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样，根本原因就在于他心中装着全体人民，唯独没有他自己。对我个人而言，就是要牢固树立以群众为中心的工作导向，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧，竭尽所能地为群众谋福祉。担任县委书记以来，我始终把群众满意作为一切工作的最高标准，对民生事业优先研究、优先投入、优先保障，切实解决好教育教学、医疗养老、文化娱乐等关系群众切身利益的实际问题，民生支出占财政支出的比重始终保持在75%以上。
三是始终坚持心中有责，做到主动担当。敢于担当、善于担当，是当好县委书记的首要品格。工作中，我自觉担负起改革发展稳定的重任，切实找准上级要求与实际的结合点，谋划提出了一条引领全区未来发展的科学路子，紧紧抓住牵动全局的关键问题，深入调查研究、积极谋划对策，用改革的办法破解难题、用法治的思维化解矛盾，不贪一时之功、不图一时之名，脚踏实地、埋头苦干，以“钉钉子”精神一张蓝图干到底，推动全县经济社会始终保持良好的发展势头。
响着一个地方的风气和发展，也时时处处在人民群众的监督之中，必须做到手握戒尺、心存戒律，真正做到自身正、自身净、自身硬。从我个人来讲，时刻谨记当官发财本属两道，“想当官不要发财，想发财不要当官”，切实管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿，不该说的不说，不该拿的不拿，不该去的地方不去，坚决抵制各种歪风邪气。同时，管好家人和身边人员，把好家庭关、亲情关，培育良好家风，树立为政清廉的良好形象。
二、存在的问题和不足对照习总书记系列重要讲话精神和新时期好干部“二十字”标准、“四有”“四个人”“五个必须”等系列要求，进行了深入地自我剖析，查摆出很多深层次问题。
件还可以，只要是自掏腰包，吃好点、穿好点、用好点不算什么，在不知不觉中提高了档次，变相产生了浪费。
（二）在用权律己上有不足。主要表现在“三个缺位”：一是为民用权缺位。全心全意为人民服务的宗旨意识还不强，对群众的所思所想所盼解决得不够好。比如，对群众的来信来访，往往直接转批给分管领导和镇街部门，具体办到什么程度也没有跟上过问，全区还有*起信访积案老案没有化解。二是依法用权缺位。以法治思维和法治方式化解矛盾的方法不活、力度不大，在处理非法上访和缠访闹访问题中，存有依法打击会激化矛盾的思想顾虑，往往采取给予小恩小惠的方式暂时缓和矛盾，没有真正从根本上消除矛盾隐患。三是阳光用权缺位。权力运行公开不及时，比如按照党务政务村务公开的有关规定，各级都要对重要工作、财务管理等情况定期公布，但少数镇街、部门和村居落实不到位、公开不全面，群众的知情权、监督权流于了形式。
是统筹兼顾不够好。主要精力用在了谋思路、定方向上，对一些具体工作研究不深、抓得不细，导致面上工作开展不均衡。比如对财政收入、外经贸等工作的严峻形势估计不足，没有从年初就牢牢抓在手上，临近年底再下力气抓的时候就有些被动了，造成个别指标没有达到预期目标。四是主业意识不够强。对党建工作投入精力不少，但没有真正沉下心来破难点、补短板，与聚精会神抓党建的要求还有一定差距。
三、今后努力的方向习总书记指出：“作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。”下步，我决心以“四有”为标准、以作风建设为抓手，自觉加强党性修养、提升政治素养，努力做一名党性坚强的共产党员。
民主、决策后决无杂音”，充分凝聚班子成员的智慧和力量，做到思想高度统一、行动高度一致。
二是牢记宗旨观念，践行群众路线。坚持以人为本、执政为民，把广泛征求意见作为重大决策的必经程序，定期到基层调研，了解群众所思所盼，确保决策贴近基层实际、符合群众意愿。带头开展领导干部大接访，每月至少拿出1天时间到区信访局公开接访，依法解决信访突出问题，维护群众合法权益。常态化组织实施为民实事工程，真正使群众想要的事成为党委政府要干的事，切实解决好关系群众切身利益的实际问题，让群众在改革发展中拥有更多获得感。
三是强化责任担当，聚力干事创业。强化“为官避事平生耻”的思想自觉，坚决冲破不符合科学发展的落后观念和思维定势，做到忠诚干事、激情干事、团结干事、为民干事、廉洁干事，以一流的工作业绩担负起的历史使命。主动适应经济社会发展新常态，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持以工业化推动城市化为总方向，以提高群众满意度为总目标，集中精力抓改革谋创新、抓开放扩规模、抓产业提质效、抓城乡促统筹、抓民生增和谐、抓党建强根基，推动经济社会高水平强势崛起，倾力打造经济更具实力、社会更富活力、环境更添魅力的幸福秀美之城。
阴一朝一夕、不谋个人一私一利，以一身正气行走在天地之间。带头落实党风廉政建设“两个责任”，认真履行“一岗双责”，始终保持惩治腐败的高压态势，营造风清气正、干事创业的政治生态。抓好班子、带好队伍，加强干部队伍教育管理，严格执行个人重大事项报告、廉政谈话、巡察监督等制度，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题，坚决避免小毛病演变成大问题。坚持阳光用权，深化党务政务公开，以公开促公正、以公正促廉政、以廉政促勤政，做到公平正义、取信于民。
自加入中国共产党以来，我始终怀着对党忠诚，对人民负责的态度，从自身工作职责出发，自觉加强党性锻炼，不断提高党性修养。今年有幸参加了市委党校2021年**学期主体班“第*读书班”的学习，一个月的学习课程，让我收获良多、感悟颇深。精心编排的教学课程、言传身教的学习内容、组织有序的集体活动，使我不仅开阔了视野、更新了观念，更是让我的政治素养和党性修养得到了进一步的提高。结合学习情况，我对自己的党性进行了深入分析，找出差距，明确改进方向。具体分析如下：
一、学习的收获和体会一是树牢了“四个意识”，坚定了“四个自信”。对党忠诚、信念坚定是党员干部必备的政治品格，更是共产党人的精神追求和安身立命的根本。通过学习，我更加清醒地认识到，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，必须牢牢把握坚定理想信念、强化责任担当、真挚为民情怀、鲜明问题导向和科学思想方法。作为党员干部，必须始终加强学习，对党绝对忠诚，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
训、**县实地参观学习、交流研讨等，使我对习近平新时代中国特色社会主义思想有了新的理解，对国情、省情和市情有了更清楚的认识，对在今后的工作中落实发展全过程人民民主有了新的思考，在很大程度上提高了运用创新思维、战略思维和辩证思维解决工作的能力。
三是强化了纪律观念，筑牢了廉洁防线。通过学习党的奋斗历程和优良传统，深刻认识到新形势从严治党的重要性。一方面要加强学习，提升修养。从浮躁中解脱出来，从琐碎中安下心来，虚心认真的学习，切实提高自己的拒腐防变能力，从心里筑就廉政建设的钢铁长城。另一方面要坚持原则，尊重法律。原则是我们党和国家在长期的革命和建设中形成的最根本的规范，法律是对人们的最基本的要求，作为一名人大干部既要坚持和执行相关原则和法律，更要养成坚持原则不让步，尊重法律维护法律的尊严，培养按章办事、依法作为的工作作风，成为坚持和执行的模范表率。
二、存在的问题和不足（一）对照党的创新理论方面。一是学的不够深。平时忙于事务性工作比较多，学习不够深入系统，在**学习中，缺乏刻苦专研的自觉性，多停留在读原著、学原文和...
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇十三
根据组织安排，我参加xx干部进修班学习。期间，我认真制订个人党性锻炼计划，精心研读理论文章，系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，以及《共产党宣言》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等内容，积极参加现场。
教学。
和警示教育活动，个人的党性得到了进一步锻炼和提升。现进行个人党性分析如下：
作为县一级政府的主要负责人，工作纷繁复杂、各项任务艰巨，很少有机会接受系统性、专业性的教育培训，能够有2个月的时间参加研修班，静下心来、沉下气来认真学习思考习近平新时代中国特色社会主义的一些哲学命题、党性课题等重要内容，机会十分难得。我认真做好听课记录，积极参加学习交流，精心撰写。
心得体会。
研讨提纲等材料，高质量完成了课程学习任务，政策理论水平道德修养层次和作风纪律意识持续增强。主要有三个方面的收获和体会：一是政治意识更强了。通过学习和思考，再次深切感受到，世界上没有任何一支政治力量能像中国共产党这样，团结凝聚亿万群众成功应对一系列重大风险挑战，取得经济社会发展的辉煌成就。作为一名基层党员领导干部，我将不断增强“四个意识”，更加坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，“在党言党在党爱党在党忧党在党为党”，做讲政治守纪律的表率。二是为民情怀更深了。学习期间，瞻仰了xxx烈士陵园，深切感受到了革命先辈甘愿抛头颅洒热血的革命精神；尤其是通过淮安现场教学国防教育现场教学党性主题教育等活动，更加深刻理解了“我将无我不负人民”的政治操守。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。我将永葆为民之心，多行惠民之举，把教育医疗保障住房等群众反映强烈的问题抓好抓实，不断提升人民群众的获得感幸福感。三是担当意识更强了。中国共产党的奋斗历程与基本经验告诉我们，践行新发展理念，必须要有敢于担当的精神状态。在加快推动高质量发展的最新实践中，会遇到很多机遇，也会有很多困难和问题。我将不忘初心牢记使命，进一步担当作为苦干实干，把总书记的关心关怀转化为推高质量发展的实践成果，交出满意答卷。
二、个人党性锤炼的不足之处。
党章党规是共产党员反观自省的最好镜鉴，对照更高标准和要求，感觉自身还存在一些不足之处。一是理论学习还需进一步加强。能够深刻认识到理论学习对强化党性提升素质的重要意义，但学习还不够积极主动、科学系统，有时还存在“实用主义”思想。特别是当前xx发展面临的矛盾困难问题比较多、各项工作任务较重，在日常工作中很多时候把主要时间和精力用在了调研走访和解决问题上，放在了落实上级任务、完成年度目标、推进重大工作中，静下心来抓学习的定力还不够强。二是创新意识还需进一步加强。能够认真落实党员干部基本要求，工作中敢于担当，勇于创新。但严格对比下感到还存有短板，比如当前xx处于转型发展爬坡过坎的关键时刻，面对经济下行压力和各种风险挑战，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措还不够多。三是作风建设还需进一步加强。尽管能够保持自警自醒自律，但有时风险意识不强、斗争精神不够，与社会上的一些“圈子文化”、不正当言论、错误认识等不良思潮斗争力度还不够。有时发挥政府监督责任还不够到位、不够有效，认为自己反复多次“讲过了”“提出严格要求了”，因此检查督查相对少一些，有时认为组织培养一名干部不易，出于对干部保护的原因，对政府部门违纪的同志强调整改的多、严厉问责不够。
三、
个人党性锤炼不足之处的原因剖析。
全面深刻地观照党章党规和先进先辈，结合此次省管干部研修班的党性专题教育，深入剖析以上问题产生的思想根源。主要有三个方面原因：一是理论学习有所松懈。在思想上不同程度地存在“重具体工作、轻理论学习”的问题，因而在工作繁忙时，放松了对政治理论学习的要求，没有把理论学习像吃饭、睡觉一样作为每天的必修课。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的重大理论和党规党章等文章，系统性研究学习和深刻理解仍有不足，造成运用科学理论推动工作、解决矛盾和问题方面还有差距。二是党性锤炼不够经常。有时感觉自己受党教育培养多年，而且经过多个岗位历练，党性修养一直在加强，不会有什么问题，因此有时放松了对党性锻炼的一贯要求。特别是面对高质量转型发展的繁重任务，把自身绝大部分的精力放在了抓发展、抓落实上，在加强党性修养、改造主观世界上还不够经常。三是宗旨意识有待强化。认为自己在基层工作多年，对基层了解比较透彻，不缺少与群众的感情。虽然经常深入基层，走进群众，但与群众交心谈心还不够深入，一些工作谋划和推进上听取群众意见还不广泛、不充分。这些表象背后是还没有始终把全心全意为人民服务作为为官从政的根本，时刻牢记在心，今后的工作中将全力加以改进。
四、个人党性锤炼的整改和提升措施。
针对查摆出来的问题，我将努力从以下四个方面加以改进和提高。一是强化政治意识，做政治上的“清醒人”。作为基层党员干部，我将坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本的政治担当，不断增强旗帜鲜明讲政治的思想自觉和行动自觉。我将进一步增强廉洁意识，守住做人、做事、做官的根本，洁身自好、防微杜渐，抵制不正之风侵蚀，不搞特权，不谋私利，严格要求家属及身边工作人员，以实际行动树立自身良好形象，永葆清正廉洁的政治本色。二是强化学习意识，做活学活用的“明白人”。坚持学习为先，深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规，深刻认识和领会其时代意义，深刻理解其精神实质。坚持带着问题学、结合工作学、突出专题学，在推进工作过程中，进一步解放思想，用创造性思维、创新型办法破解各类难题。采取“四不两直”方式深入基层一线，向基层学习，从基层和社会汲取创新营养，多学新招数、多想新办法，提升运用新理念、新思想、新战略指导实践、推动工作的能力水平，努力在新时代展示新作为。三是强化担当意识，做转型发展的“实干人”。当前xx正处于高质量转型发展的关键时期，前景十分美好，但任务非常艰巨繁重，只有通过苦干实干、加快发展，才能不负使命。我将多干利长远、打基础的事，按照xxx目标定位和xxx城市发展思路，大胆地闯、大胆地干，全力抓好产业转型、城乡建设、生态保护、安全稳定等政府重点工作，在xxx建设战略格局中展现“xx作为”“xx担当”。四是强化宗旨意识，做勤政为民的“贴心人”。牢固树立正确的政绩观，切实把实现人民群众的利益作为发展的根本目的。加强调查研究，在宏观把握的基础上，及时研究群众工作的新特点，善于运用通俗的、农民的语言与不同的群体进行交流、沟通，帮助基层解决一些实实在在的问题，解决群众关心的热点难点问题。坚持问计于民、问需于民，以人民的智慧启发思路、推动工作，以人民群众的需求来决定和推进工作，不断提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的能力和水平，努力做到为官一任、造福一方。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇十四
20xx年6月21日到6月25日，长沙市局教育处在中共湖南省委党校举办了第二期新任科长（分局长）培训班，作为第二期的培训学员，回顾5天的学习，我感到虽然学习时间不长，但收获很大，几天的学习课程紧凑、内容丰富、方式新颖、引人深思。
要有胆识，战胜自己，就没有战胜不了的敌人。
“空中断桥”这个项目是个人挑战项目，要求队员们在9米高处凌空跨越。虽然只是一米多的跨度，当你战战兢兢地站在“空中断桥”上，四周空空荡荡无依无靠的时候，脑子里很可能是一团乱麻，“勇气”、“毅力”、“能力”、“心理承受力”等纷纷跳了出来，成为跨越“断桥”的拦路虎，不少平时在工作中雷厉风行，做事干练的人此时都犹豫了。有些事情，看起来容易，做起来却很难。但只要勇敢跨出第一步，超越只是一步之遥。这也告诉我们要有胆识，没有胆就没有识，更没有成功。胆越大，识越广，先有胆，才有识。胆，就是勇气，就是魄力，敢想，敢说，敢做，敢当；识，就是见识，主见，思路。“怀抱常存见识在，管它东西南北风”。在特定的环境中，我们必须要有胆识，努力战胜自己。人生最可怕的敌人就是自己，如果能够战胜自己，就没有战胜不了的敌人。在我们的实际工作中，当我们面临艰巨的任务或遇到困难时，只要我们坚定信心，积极努力，敢于行动，就可以战胜一切困难，就可以完成别人认为难以完成的任务，也才能大浪滔天依然稳坐钓鱼船，地动山摇处惊不乱，从容不迫地推开虚掩着的成功之门。
相信他人就是相信自己。
“背摔”让我们真正体味到什么是同舟共济、相互信任。一个人站在1.4米高台的边缘，如果你相信自己的团队，那你就背对大家平躺着摔下来。这项活动看上去似乎很平常，其实它验证了人与人之间心灵的交流及可信度。“信任”与“被信任”都是源于生活中点点滴滴的积累。“信任”首先要相信自己，做什么事情都要充满自信，做任何事情都要有责任心，这样才会被信任。当我们站在1.4米的高台上，被捆上双手，高喊着:“准备好了吗?”听到队友“准备好了”的高声回应时，相信他们一定能把我们接住。有这些队友做后盾，心里就踏实了许多，大家都成功地完成了背摔。工作中我们相信自己，信任团队中的每一个成员，做事情成功的机会就会增大。而更多的成功又会使我们对团队更加信任。总之一句话：自己的能力是有限的，而大家的能力却是无限的，相信他人就是相信自己。
没有完美的个体，只有完美的集体。
等身高的电网上有很多不规则的洞，我们的任务是从其中的一个个洞中钻过去，而这洞并不足够地大，当然我们是不能触及电网的。如果是一个人简直是不可能的事，而对于团队就能转化为可能。“过沼泽”训练也是对我们团队意志的考验，三个油罐桶，两块木板，要把十几个人运过一片沼泽地，在全体队员的密切配合下，众志成城，三个队全部成功地走出了沼泽地。现实当中我们经常要带领我们的团队“钻电网”、“过沼泽”，在信息不充分的条件下，能否在最短的时间里，既集思广益，群策群力，又充分发挥领导作用，果敢善断，快速形成有效决策并加以实施，是一个团队成败的关键。这两个项目给我很大的启发：没有完美的个体，只有完美的集体。只要大家团结一致、齐心协力、迎难而上，就一定能克服一切困难。
这次拓展训练，使大家的心理素质和体能得到了锻炼，个人潜能得到了充分发挥，团队精神得到了进一步增强，管理理念得到了进一步升华。当然，这次学到的东西还远不止这些，交到了新的朋友，积累了人脉关系等等都是这次培训的收获。学习这个过程我已经完成，接下来就是如何更好的回到岗位结合工作实际学以致用，我相信我也一样能做好。
今后，不断的学习，学习泰罗的科学管理理论，马克斯·韦伯的行政组织理论，梅奥的人际关系学说；不断的克服，克服懦弱，克服恐惧，克服自身的缺点；不断的提高，提高自身的素质，提高自身的业务水平，提高自身的领导能力。我相信我一定能坚持下去，带领自己的科室做出成绩；我更相信这次学习不单给我留下了美好的回忆，使我在成为优秀管理者的道路上迈了一大步，甚至将会影响我的一生。
党员干部在党校学习个人党性分析报告材料范文（15篇）篇十五
为期一个月的党校学习紧张而又充实。我把这次党校学习当作加油站，集中精力刻苦学习，真正静下心来学理论，提高了认识，提升了能力。现结合自身思想和工作实际，进行党性分析：
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价。总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。通过这次党校培训，个人的党性观念也不断增强。
一是坚持宗旨意识不动摇，始终保持理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。不论在什么情况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持遵规守纪不变通，始终保持立党为公的权力观。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，始终坚持用党员领导干部的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样子。能够认真学习党章党规、系列讲话，对照合格党员标准领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献。
积极做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
二、存在的主要问题和根源分析。
业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。
面对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
总结。
经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺。有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，形成了一种定定势，少一些指导性、针对性、实效性。
三、
下一步整改措施。
要加强组织纪律，遵守各项规；
要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。
在生活上，保持健康向上的情趣，树立良好的形象。
（三）坚持严格自律。始终保持“我是谁、为了谁、依靠谁”的正确态度。作为党员领导干部，为职工做出好样子。要努力做到紧跟新时代、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。始终以大局为核心，进一步提高自身素质，按照党员标准要求，确立更高的工作起点和目标追求，不断增强工作的前瞻性和科学性，推动全面建设有新进步。