对于复杂的项目，策划方案能够减少遗漏和不必要的时间和资源浪费。请大家保持学习的态度，把握好自己的方向，相信每个人都能够编写出一份出色的策划方案。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇一
为了培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我系爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现我系学子的风采。我系文娱部和女生部，借此机会策划并组织了此次主持人大赛活动。此次活动以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让我系的同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。
“走上舞台，你就是主角！挑战无处不在，秀出你的风采！”此次活动将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，拓展大学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力。
挑战无处不在，秀出你的风采。
20xx年10月15日—30日。
逸夫楼。
生命科学与化学工程系。
生命科学与化学工程系分团委文娱部。
生命科学与化学工程系学生会女生部。
肖新生基艳张建军张斌周江河。
生命科学与化学工程系学生。
李超、徐耀军（新闻系老师）。
参赛要求：以班为单位，10届每班至少选出一名男生和一名女生参加。
备注：各班班长或女生委员于20xx年10月21日14：00前将报名表交至逸夫楼318室女生部文件夹中。
大赛流程：初赛、复赛。
初赛时间：20xx年10月23日12：30。
初赛地点：逸夫楼218。
初赛内容：
1。普通话考核：任意选取指定文章内一篇。
2。即兴主持：根据抽选的主题即兴主持。（时间为1—3分钟）。
决赛时间：20xx年10月30日19：00。
决赛地点：一教报告厅二楼。
决赛内容：
第一环节：我的才艺，我来秀。
参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采（可歌唱、舞蹈、乐器）此环节表现选手的才艺。
第二环节：即兴主持。
参赛选手根据自己抽到的主持内容即兴主持。时间限定30秒—1分钟。
第三环节：你的故事我来讲。
参赛选手以提前抽签的方式抽到几个词，再根据这些词组变成一个故事。此环节表现选手的随机应变和团队合作的能力。
第四环节：我的地盘我做主。
参赛选手根据准备好的一段材料做一档以电视节目为载体的节目：新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一，形式不定。
要求：风格独特、与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）。
第五环节：绝对live—show。
参赛选手根据所抽到的签两两组合，结合给定赛事场景，进行现场直播演说。
金麦克风1名荣誉证书+50元奖金。
银麦克风1名荣誉证书+30元奖金。
铜麦克风1名荣誉证书+20元奖金。
人气麦克风1名荣誉证书。
创意麦克风1名荣誉证书。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇二
为了培养我校大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现人文学院学子的'亮丽分彩，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。因此在此秋意正浓之时，人文学院学生会特此举办第x届“魅力之星”主持人大赛。
我的舞台我主持。
人文学院分团委、学生会。
人文学校全体学生。
本次活动即“魅力之星主持人大赛”是以主持为主，辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为初赛、复赛两个个环节。
(一)参赛要求。
(1)选手自觉遵守比赛秩序。
(2)各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到按弃权处理。
(3)选手在比赛中尊重评委的打分，对分数有异议于赛后联系相关负责人。
(二)活动前期准备：
1、确定活动具体日期、地点
活动时间地点：
时间:初赛:待定。
决赛：待定。
地点：待定。
2、制作报名表：内容包括姓名，班级，联系方式。
报名时间：20xx年xx月x日。
报名方式：请于报名时间内报给各班文艺委员，注明姓名、班级、联系方式。
3、宣传工作：以网络宣传，画宣传，人员宣传等方式进行宣传。
宣传方式：
(1)网络宣传:通过各班xx群以及飞信通知到各班同学，鼓励同学们积极参与和报名。
(2)画宣传:学生会宣传部制作宣传海报以及宣传展板，向广大同学进行宣传与展示。
(3)人员宣传:与各班文艺委员取得联系进行宣传。
(三)初赛前准备。
1、场地：在比赛前联系相关人员，确保场地。
2、签到：签到表的制作。
3、现场：舞台布置。
(四)决赛前准备。
1、海报：制作进入决赛选手的宣传海报，置于食堂门口。
2、短片：制作选手短片于决赛播放。
3、现场：
(1)场地：联系好决赛场地。
(2)设备：灯光、音响、视频设备的联系与准备。
(3)工作证：工作人员工作证的统一。
4、联系：
(1)联系好比赛主持人、评委和礼仪人员。
(2)参赛选手的彩排，以及比赛时的要求最后确认。
(3)邀请领导到场观看比赛。
5、评分：制作决赛评分表和评分标准。
6、购置：购买好决赛现场需要的物品。
7、证书奖金：证书的制作和奖品的落实。
8、审核：完成大赛相关资料的认证，审查修改主持词。
(一)初赛。
1、自我介绍。
要求：参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、系别、班级、家乡、爱好、个性特点、主持风格)，展现个人人格魅力。时间控制在两分钟之内。
2、普通话考验。
要求：参赛选手朗诵一篇自己准备的文稿(体裁自选，要求吐清晰，声情并茂，情感把握准确)，时间控制在一分钟左右。
(二)决赛。
第一环节：印象xx分。
本环节要求选手进行富有创意且简短的自我介绍，通过自制dv短片展示个人分采。
第二环节：妙语连珠。
第三环节：我爱家乡。
家乡是我们最爱的地方，家乡也是我们最熟悉的地方，以我爱家乡为主题，以不同的表演方式，诠释自己的家乡。?(表演形式如小品，歌曲，诗歌，演讲，舞蹈等)?时间控制在x分钟之内。
第四环节：我在现场。
本环节要求选手选择组委会所提供的新闻选题，进行模拟现场报道，时间控制在x分钟之内。
备注：每五人报一次分，评委点评，最后由嘉宾发言，主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖。
1、一等奖：一名。
2、二等奖：两名。
3、三等奖：三名。
4、最佳人气奖：一名。
1、最先由xxx颁优秀奖。
2、再由xxx颁大赛三等奖。
3、再由xxx颁大赛二等奖。
4、最后由xxx颁大赛一等奖。
5、每对选手颁奖完后不离场，等所有人员颁完奖后一起合影留念。
1、话筒音响无法正常使用等突发情况。
2、参赛选手表演时发生意外。
4、嘉宾未到场。
5、停电。
6、现场观众不配合发生混乱。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇三
说出精彩，成就未来。
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展中学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；衙下中学团支部面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代中学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
我健言我快乐，我主持我精彩。
衙下中学团支部、衙下中学学生会。
初赛：20xx年11月10日（地点待定）。
决赛：20xx年11月20日（地点待定）。
内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师***，校广播站人员，普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
活动流程:。
1、开场演出(5分钟)；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；
3、正式比赛：
（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）。
a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)。
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)。
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
评委评分标准：见附1。
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
1、我校是一所农村完全中学，在高考中走特色发展之路，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，中学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本校举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
活动总负责人：社长彭宠。
宣传工作负责人：宣传部部长。
会场布置负责人：组织部部长。
指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。
现场秩序的维护负责人：副社长。
资料的整理与发放负责人：秘书处。
物品采购负责人：财务部部长。
报名设点的负责人：策划部。
网络摄影负责人：网络摄影部部长。
机动人员负责人：办公室。
幸运观众礼品：3*5=15元。
各种宣传海报：30元。
一次性水杯与茶叶总计5元。
资料复印：10元。
奖品总计：100元。
证书费用：9*2=18元。
不可预测费用：200元。
合计：378元。
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
（总计20分）。
主持评分标准（总计15分）。
语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）。
整体感觉——衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）。
临场发挥——及时有效的表达；（2分）。
创意体现——这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）。
时间控制——在时间限制内完成规定的项目（1分）。
语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）。
才艺展示评分标准（总计5分）舞台表现力——（3分）艺术水准——（2分）。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇四
“话”茧成蝶。
名嘴荟萃，闪耀成贤。
主办单位：常州工程职业技术学院学生会。
负责老师：
承办部门：
负责人:。
在校大一新生。
初赛：由各系学习部决定时间。
复赛：20xx年10月17号（周三）下午2:00。
决赛：20xx年10月23号（周三）晚18:00。
初赛：由各系学习部决定地点。
复赛：大学生活动中心213室。
决赛：大学生活动中心多功能演播厅。
1、通知工作：
由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部。
2、宣传工作：
海报宣传：
由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张（复赛、决赛），保留到比赛当天。
横幅宣传：
制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边。
广播稿宣传。
由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜。
3、任务分配：
现场总负责：学习部。
活动赞助：实践部。
纪律维持：纪检部。
前期宣传：宣传部。
舞台设计：学习部。
宣传片放映：宣传部（提前通知特定的一员）。
后勤保障：生活部志愿者部。
拍照、新闻稿：秘书处。
现场投票：文娱部。
道具收发：宿工部体育部。
为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜，由各系学习部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来。
复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。
4、准备工作：
1、报名时间：20xx年9月20日―10月12日。
2、报名地点：各系学习部。
3、报名对象：在校大一新生。
4、报名方式：以班级为单位，上报到系学生会学习部，经过一轮淘汰赛，各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部（每系3―4名）。期间院学习部干事进行统计，并在复赛前3天确定人选。
（如有变动，另行通知）。
1、初赛：由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛（初赛具体情况由各系部具体决定）。
2、复赛：由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。
复赛流程：
1、提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点（大学生活动中心2楼207）要求他们各自准备好各自要叙述的材料。
2、复赛形式：
1）自我介绍。
内容：富有创意，别开生面时间：两分钟。
2）魅力主持。
内容：模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选时间：五分钟。
3）才艺展示。
4）普通话考试。
评委：各系学习部部长。
协助部门:纪检部、文娱部等。
复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。
3、决赛：
决赛流程：
1）视频的播放,开场舞。
2）6：00开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。
3）等集体亮相后大家再分2组向两侧退场（具体安排到时以比赛前的培训为主。）。
环节一自我介绍及才艺展示。
参赛选手按号上台（此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭）。
自我介绍:语言幽默,吐字清晰。
才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等。
环节二。
魅力主持：抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮。
1）可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题。
2）参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学习部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮。
3）小游戏结束后进行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次递减。
环节三。
随机应变：前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥。
结束后，学习部进行最后的'分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》。
宣布比赛结果。
2、主持人服饰有院学生会负责。
3、比赛当场的秩序问题，纪检部要和学习部负责好，活跃可以，不能混乱。
4、参赛人员的培训时间定在决赛前2周，到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天，预定彩排2次。
2）、决赛前一晚，学习部成员对决赛所需东西进行检查，保证决赛的有序进行；
3）、对决赛的工作人员进行有序的分工合作；
4）、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌；
5）、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置；
7）、纪检部对现场秩序进行维护；
8）、一名干事配合音响师的工作；
9）、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象；(到时提前排练)。
10）、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具；
11）、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生；
12）、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐；
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛。
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀。
参加人员：四组对抗（每组一般为2人）。
游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离场。
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。
一等奖：一名。
二等奖：一名。
三等奖：一名。
4、最佳人气奖：一名。
5、其余为优秀奖。
观众用荧光棒：25x5=125元。
拍拍手：4×30=120元。
气球：50元。
充气棒：0.6×400=240元。
礼炮：4×20=80元。
打气筒：1×20=20元。
口哨：1×15=15元。
号码牌：2×16=32元。
主持人服装租借：200元。
奖杯及奖状：200元。
打印费：50元。
装饰费：100。
总计：987元。
1、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管。
2、学习部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯。
3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。
4、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累。
1、临场应变。
2、精神风貌。
3、主持内容。
4、语言表达。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇五
为加强校园文化建设，营造和谐的校园文化氛围，展现我院学子的青春活力和个性风采，提高他们的语言表达和交际应变能力，培养和选拔新一代优秀的校园主持人，辽阳职院文经系特承办20xx年度校园主持人风采大赛。
秀真我风采扬靓丽青春。
全院同学。
比赛分初赛和决赛两部分。
初赛5月18日。
决赛6月2日。
报告厅。
学院团委、学生处。
文经系。
（一）初赛流程。
初赛分两个环节进行：
1、自我介绍（1分钟）。
参赛选手现场进行各具特色的自我介绍，此环节强调突出个性。
2、即兴演讲（3分钟）。
选手通过现场抽签选择即兴演讲的题目，该环节主要考察选手的语言表达能力、随机应变能力、举止风度和知识面。
（二）决赛流程。
经过初赛环节，最后选出十名选手进入决赛。
决赛分三个环节。
第一环节：名篇朗诵（2分钟）。
在此环节中，参赛选手自备一篇诗歌和散文现场进行朗诵，公平的展示各自的语言基本功。
第二环节：才艺展示（2分钟）。
在此环节中，参赛选手以歌舞、曲艺等形式展示自我风采。
第三环节：模拟主持（4分钟）。
各参赛选手主持一档以电视为载体的节目。每位选手根据自己的主持风格和特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家，可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等。此环节选手可自备道具，可自带人员（人数不限）模拟现场。在节目主持形式上（如谈话、播报、采访等）和节目内容上（如体育类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等）上要体现选手的创新意识。
1、评委会：届时邀请学院各部门5至6人担任本次大赛的评委。
2、奖项设置。
本次大赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；另设最具潜力奖、最佳语音奖、最佳才艺奖各1名，颁发证书和奖品。
各系将参赛名单于4月30日之前报给文经系学工办。
承办单位：辽阳职院文经系。
20xx年3月27日。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇六
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。
旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
佳木斯职教集团全体在校学生。
承办单位：
本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传。
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
地点：阳光大厅。
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部。
决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等。
1、初赛时间、地点：
由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品（做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈）部分干事负责维持现场秩序（人性化）。
演示文稿内容。
大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）。
功能区域。
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇七
主持人大赛主要是面对大一新生开展的一项传统活动，目的是想通过比赛，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我校学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。
赛程安排如下：
参赛对象：(学生会各部门选送，个人报名两种途径报名）。
比赛方式：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
主席台(时间待定)。
初赛：（考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力）。
1.自我介绍。
参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。（一分钟）。
2.素质展现。
参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。（二分钟）。
产生复赛选手。
复赛：考查选手的语方表达能力，形象气质等方面的能力。
1.激情演说。
进入决赛的选手提前抽签抽取演讲题目，自己拟稿以脱稿的形式进行演说，目的考察选手的普通话能力。
2.互动（主持人提问的形式)。
决赛：（考察选手的实际工作能力）。
1.才艺展示。
选手在规定的时间内充分发挥自己的才华，展现自己的特长，表现和别人不一样的东西，目的是考察选手其他方面的特长。
2.全问全答。
选手在规定时间内回答主持人提出的问题，目的考察选手的知识储备和反映能力。
1.嘉宾及评委。
初赛：待定。
复赛：待定。
决赛：待定。
2.前期准备安排如下：
宣传部：海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。
办公室：制作报名表（包括姓名、性别、班级、年龄、特长、专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等）。制作评分表。比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。在现场负责计分(秘书处记分)，计时(由体育部记时)。
外联部：比赛现场迎送嘉宾及评委，组织礼仪队（决赛时在台上引导颁奖嘉宾）。
体育部:负责会场的秩序,纪检部全力配合.
广播站:负责dv拍摄.负责初赛、复赛的dv录制,音响效果.
公关部:负责决赛现场灯光、决赛现场灯光.，应与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。
另：赛后全体台员打扫场地。
报名阶段的工作由当天值班人员负责接待及选手报名资料的保管。（报名者需上交一寸照片，填写报名表，同时领取比赛规程、评分规则、奖项设置等印刷品）。
满分为10分（以小数点后两位为基准，按照平均分记入成绩）。
主持风格分。
临场发挥分。
主题选定分。
语言表达分。
主办单位：四川核工业工程学校。
协办部门:公关部、纪检部、宣传部、广播站、外联部。
1.奖项设置：（待定）。
一等奖：（一名）。
二等奖：（两名)。
三等奖：（三名）。
优秀奖、（六名）。
活动费用：应向上级请示后。
2.公布办法：获奖选手名单将在决赛结束后第一时间公布，并将以海报的形式公告。
比赛结果公布；奖品发放；总结材料申报；资料整理、归类、存档。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇八
1、为活跃广播节目，让节目更加丰富多彩，提高节目收听率。
2、在活动中办节目，在活动中扩大广播媒体影响力，全面提升媒体形象。
3、为广播电台以及即将成立的新频率选拔优秀的节目主持人，吸引更多优秀人才加盟广播，为繁荣广播作出贡献。
4、为爱好广播事业的有志之士搭建展示个性魅力的舞台，提供成就电台新主播的机会。
大庆人民广播电台主办。
大庆市语言工作委员会协办。
1、大赛全面宣传、启动阶段：3月21日——4月15日。
2、初赛时间：4月21日、22日。
3、复赛时间：4月27日。
4、决赛时间：4月28日。
时间：大赛报名时间：4月14日、15日。
地点：广电大厦一楼。
咨询电话：xxxxxxxxxxxx。
1、制作主持人大赛宣传炒作，通过三套频率滚动播出，让广播的听众人人皆知。
2、和各大学团委联系宣传此次活动。
3、利用电视报炒作。
1、年龄不限，大专以上学历（含在校大学生）。
2、参赛选手带身份证、学历证到广播电台报名。
3、参赛选手做好参赛准备，按时参赛，遵守规则。
1、初赛：50元复赛：100元决赛：免费。
2、费用用于场地、评审、宣传、海报、奖品、证书等。
（一）初赛：
1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练、充分展示个性风采。
2、说稿三分钟，根据指定材料，将其转换为节目主持内容说出来，语音准确，具有普通话一乙以上水平。
（二）复赛：
1、自我介绍二分钟以内，要求简洁精练，充分展示个性风采并在初赛基础上有所创新，表达清晰。
2、设计一段五分钟主持人节目，将其完整的呈现出来。
3、回答考官提出的问题。
（三）决赛：
1、根据抽签所得的题目，决定节目选题，稍作准。
备，即兴主持。
2、两个挨着的选手临时做搭档，根据考官所出题目，临时搭挡即兴主持节目。
3、回答考官提出的知识问答题。
4、参加电台统一组织的笔试。
1、语音标准，音质圆润悦耳，口齿清晰，具有普通话一乙以上水平。
2、能够准确表情达意，语言自然流畅，语言丰富，文采飞扬。
3、思维敏捷，反应较快，能够调动现场气氛，能够临时救场，具有一定应变能力。
4、文化基础好，知识面宽，知识问答题答对率要在百分之八十以上。
1、设“十佳节目主持人”（可为正式录用主持人人选）。
2、另设“最具潜质主持人”十名（可做备用主持人人选）。
3、参赛选手由大庆人民广播电台及大庆语言工作委员会颁发获奖证。
持续的保持其向前发展。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇九
大赛的直接目的就是提升频道的影响力，利用美女的注意力聚集观众的眼球，直接拉动收视，刺激企业的广告投放。
不仅是一次号召广大观众为展示自己的才能参与的艺术活动，重要的是可使有志于献身电视主持人事业的人们真正得到展示自己的机会，为芜湖广播电视台主持人队伍储备力量。
借助大赛包装和推广频道，改变部分企业和商家的电视营销思路，形成电视广告营销的依赖性和首选。
大赛从栏目需要出发，拟设新闻节目、谈话节目、少儿节目、体育节目、娱乐节目等类别的主持人项目进行比赛。从一个优秀、合格的主持人实际需要出发，以主持人独具的工作特色，设置能够适应未来“采、编、播”知识与能力的考核内容，大赛决赛与总决赛将采取录制播出的方式，藉助荧屏把参赛的主持人形象和才华展示给观众。
凡年龄在18――35岁，具有大专以上学历，五官端正，身体健康，热爱主持人事业的男女公民均可。
20xx年8月――20xx年12月底。
无为、和县、芜湖、南陵、凡昌、铜陵以及市区。
初赛、复赛、决赛、总决赛。
业内专家、企业代表、观众代表。
1、报名时间：20xx年8月16日――20xx年9月16日。大赛办公室将根据赛区具体报名情况提供各赛区有序的截止时间(报名者随时参看大赛办公室公告)。
2、报名方式：可以电话、报名点和由学校集体报名的任何一种方式。
3、报名内容：将自己的赛区地点、姓名、性别、年龄及报考参赛类别(综艺、专题、体育、少儿、新闻)告知大赛报名处即可。
4、接受报名市区赛区在广播电视台主持人大赛办公室统一组织，电话：――;周边赛区在各县广播电视台报名，电话。
8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目，作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。
培训活动：
20xx年8月18日――20xx年11月底。
大赛将在此期间对于进入总决赛的选手分别进行培训。地点与具体内容待通知。
原则：以各栏目主持人独具的工作特色，设置能够适应工作需要的“采、编、播”知识与能力的考核内容。
初赛：考察选手基本素质。
30秒自我介绍;。
2分钟才艺素质展示(重点在自选节目类别主持片断语言)。
产生参加复赛的选手。
复赛：考察选手作为主持人的才能。(五人一组先行抽题)。
30秒钟复述自己抽中的题目;(考察选手记忆力)。
1分半内按抽中的题目现场即兴主持;(考察选手住持能力)。
2分钟内才艺展示。(考察选手潜质)。
产生参加决赛的选手。
决赛：考察选手采、编、播的实际工作能力。
比赛内容另行通知。
产生12名参加总决赛的选手。
培训：总决赛选手赛前的定向培训。
总决赛：产生本次大赛获奖者。
一等奖一名：奖价值qq汽车一部。
二等奖二名：各奖dv摄像机一部。
三等奖三名：各奖数码相机一部。
最上镜奖一名;芜湖城市形象代表一名。
进入总决赛的选手全部签约芜湖传媒集团节目主持人。
进入决赛的选手获得本次大赛优秀奖。决赛选手在签约一年的时间内，表现突出的将获得正式聘书。
赛事内容如有变动，以当时的通知为准。
播出频道：芜湖经济生活频道。
播出安排：
初赛：8月18日开始在电视台和广播节目中安排一档栏目，作为大赛窗口;具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程实况播出平台。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇十
为丰富xx校园文化生活，营造良好的xx校园文化气氛，展现xx学子青春、热情、富有激情的青春风采，为拥有主持梦想的xx学子提供一个展现自我的舞台，更为了给我校挖掘一批优秀的主持人，特此举办“金话筒”主持人风采大赛。
用严谨有序的组织形式，公正公平的评审制度，用体贴细致的活动章程，给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台，秀出xx学子优秀风采，挖掘同学们潜在的艺术潜质，拓宽校园活动的文化内涵。
xxx大学全体新生。
1、比赛时间及地点。
比赛时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月x日。
比赛地点：xx。
2、报名方式：
由xxx大学各院组织报名，同时在各院举行初赛选出最多x名同学入复赛。
3、报名时间：20xx年xx月x日——20xx年xx月x日。
1、初赛：
初赛由各院自己进行选拔，选拔出每院至多x人进入复赛。
2、复赛：
复赛分三个环节(可加才艺展示)：
(1)第一环节：自我介绍(x分钟)。
每位选手在x分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。
(2)第二环节：语言考查(x分钟)。
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节：自备主持(x分钟)。
每位选手根据自己的主持风格主持一档节目或演出。要求有自我特色，展示自我风采，可自备道具，可自带人员模拟现场，选手也可自己独创一档未曾见过的节目形式。要求脱稿。
3、决赛。
决赛分三个环节(可加才艺展示)。
(1)第一环节：自我介绍(x分钟)。
每位选手在x分钟以内介绍自己，出场方式任选，可以表达参加此次活动的个性宣言，要求新颖有吸引力，有自我特色，展示自我风采，可自备道具。
(2)第二环节：语言考查(x分钟)。
每位选手在拿到指定稿件后有短暂的准备时间，要求能准确无误、流利的读出评委给的文章、字、词、句和绕口令等。
(3)第三环节：即兴评论(x分钟)。
每位选手根据抽到的热门问题或素材内容进行评论，可有x分钟准备时间。要求语言清晰，思路严谨。(具体问题或素材见备注)。
(4)第四环节：模拟主持(x分钟)。
每位选手根据所抽到的题目进行现场主持，可有x分钟准备时间。要求新颖有吸引力，我自我特色，展示自我风采，可自备道具。(具体问题见备注)。
1、主持人开场白。
2、全体参赛选手登台亮相。
3、介绍评委。
4、比赛开始。
复赛：
第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查。
第二环节，选手依次上台进行自备主持。
第三环节，选手进行才艺展示。
决赛：
第一环节，选手依次上台进行自我介绍及评委进行语言考查。
第二环节，选手依次上台进行即兴评论。
第三环节，选手依次上台进行模拟主持。
第四环节，选手进行才艺展示。
5、评委代表总结。
7、颁奖典礼。
8、主持人致闭幕词，宣布比赛结束。
9、观众依次退场。
10、活动参与者合影。
复赛：
1、普通话(xx分)：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准。
2、语言表达(xx分)：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。
3、仪态(xx分)：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体。
4、主持内容(xx分)：题材不限，要求内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，形式新颖。
5、整体效果(xx分)：要求主持完整，能带动观众气氛。
决赛：
1、普通话(xx分)：要求吐字清晰，字正腔圆，流利标准。
2、语言表达(xx分)：要求语言表达清楚，语言精炼，运用自如，表现力强，说服力强。
3、仪态(xx分)：要求礼貌、自然、大方、优雅、得体。
4、主持内容(xx分)：设计台词紧扣主题，突出主旨，内容健康向上，紧跟时代潮流，体现当代大学生整体的精神风貌，有自我特色，立意新颖，特色创新。
5、整体效果(xx分)：要求主持完整，能带动观众气氛。
6、应变能力(xx分)：要求即兴评述与模拟主持环节中连贯流畅、完整，不能出现较长时间停顿或者多次卡壳现象。
1、金话筒x名。
2、银话筒x名。
3、铜话筒x名。
4、优秀奖若干。
1、矿泉水(xx元)、评委用纸、笔(xx元)。
2、优胜者奖品(证书及笔记本xx元)。
3、会场布置(气球、条幅、彩带等xx元)。
总计xxx元。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇十一
挑战无处不在，舞台由我主宰。
经济学院主持人大赛为我院对主持事业感兴趣的同学提供了一个良好的平台，展现作为主持人所具备的应变能力和综合素质。借助本次活动，可以为经济学院提供主持方面的人才储备，配合学院大型活动的展开。同时，也可以向学校输送主持方面人才，展现经济学子的风采。
20xx年x月x日。
暂定。
主办单位：经济学院团委。
承办单位：经济学院社团部、女工部。
协办单位：经济学院物资部、技术部、宣传部、新闻部。
xx大学xx学院xx级、xx级全体同学。
(一)组织各班班长进行宣传活动事宜，并积极组织同学参加。
(二)参赛选手递交报名表(递交时间截止至20xx年x月x日晚x点)。
(三)主持人宣布活动开始，介绍活动及嘉宾。
(四)参赛选手自我介绍。
(五)普通话考验：要求选手现场随机抽取一则绕口令朗读，以考验选手的普通话功底。
(六)即兴主持：选手随机抽取题目进行即兴演讲(不超过x分钟)，以考验选手的语言组织能力和主持效果。
(七)应变问答：
1、现场主持人随机出题(事先准备题库)考验选手面对突发情况时的处理能力。
2、选手两两一组，一个作为采访者，另一个作为被采访者，对于给定题目按照题目要求进行模拟采访，以考验选手在作为场下主持人采访观众遇突发状况时的处理能力。
(八)嘉宾点评。
(九)颁奖：按总分前三名评选出金话筒(x名)、银话筒(x名)以及最佳人气奖、最具台风奖和最佳礼仪奖各一名。
(十)届时将邀请团委书记郭玲老师、往届学院优秀主持人(或学院团委学生会各部门部长)担任本次活动评委。
社团部：
1、负责策划本次大赛并将比赛通知各班的文艺委员及班长。
2、负责本次活动的场地布置，后台运行等安排。
女工部：
1、负责主持人礼仪形象评选。
2、负责比赛当日场地内的秩序(包括组织选手及观众有序入场)。
3、负责决赛当日的颁奖。
物资部：
1、负责活动经费、物资方面地提供。
2、负责活动场地的布置工作。
技术部：
1、负责活动ppt制作。
2、负责活动当天现场音响、电脑操作等技术支持。
宣传部：负责活动当天黑板报的绘制工作。
新闻部：负责活动当天照片的拍摄以及活动结束后新闻稿的撰写工作。
1、经济学院在籍学生均可自愿报名。
2、报名时准确填写自己的个人信息。
3、遵守大赛的时间安排，比赛安排、秩序。
4、比赛准备中可以与相关部门取得联系(详见附件四)。
5、活动开始前xx分钟，参赛选手需提前做好准备。
6、参赛选手所在班级自带观众。
7、活动中拍摄的照片由新闻部上传至经英汇。
8、由于个人原因导致比赛无法正常进行，后果由参赛者自行承担。
9、此次活动最终解释权归社团部、女工部所有。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇十二
为了丰富同学们的业余生活，使同学们能够更好的展现自己的才能，我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩，为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采，现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。
大赛精神是：表现自我，超越自我;张扬个性，尽展风采;。
1、比赛时间：初赛：3月7日(周一)18：00。
复赛：3月9日(周三)18：00。
决赛：3月17日(周四)18：00。
2、比赛地点：海选：一教六楼报告厅。
复赛：一教六楼报告厅。
决赛：一教六楼报告厅。
3、活动对象：10级学生。
海选流程：报名选手按报名顺序自动分组，每10人一组，每组1-2位选手直接晋级，4-5位选手直接淘汰，剩余选手进入第二轮筛选，最终选出16位选手进入初赛。
初赛流程：入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码顺序依次上场进行自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。
决赛流程：入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码，按号码两两自然分组。比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍，后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及奖，并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。
海选内容：
由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词，每组选手主持相同题目，选手上场前两分钟发题并开始准备，上场时间为3分钟，选手可用题目里给的模拟稿，也可以根据主题自由发挥，但必须脱稿。
复赛内容：(本阶段主要考察选手基本素质)。
第一环节：自我介绍(时间约为30秒)。
各参赛者可进行各具特色的自我介绍。
第二环节：模拟主持(时间3分钟)。
各参赛者可自由选择方向，模拟主持一段节目，包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持#策划#导语和结束语。
第三环节：才艺展示(时间2分钟)。
每位参赛者根据自身特点，进行才艺展示。
决赛内容：
第一环节：自我介绍。
全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。
第二环节：命题主持(时间3分钟)。
由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题，选手自由选题，按要求在相应背景下进行模拟主持。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持#策划#导语和结束语。
第三环节：临场应变(2分钟，包括思考时间)。
由主办方赛前给定新闻资料，由选手在规定时间内按要求完成主持。
第四环节：妙语连珠(时间1分半，包括思考时间)。
参赛者上场后自由抽选题目，每题共四个不相干的词，参赛者要用这些词语组织一段主持词，主持类型不限，词语顺序不限。
第五环节：珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)。
随机抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。
1、初赛(总分100分)。
个人形象10分自我介绍20分模拟主持40分才艺展示30分。
2、决赛(总分100分)。
个人形象20分命题主持20分临场应变20分妙语连珠20分。
珠联璧合20分。
1、宣传工作。
(1)委托宣传部为宣传主持人大赛和比赛做3张宣传海报(宣传海报粘贴于学院宣传栏处，比赛海报粘贴于展板上)。
(2)利用组织部开大一班长会议的机会向各班长宣传主持人大赛，并且给每个班长一份主持人大赛报名表，鼓励大一新生踊跃参加。
2、教室及活动所需物品的准备。
(1)与比赛前一个星期在一教六楼报告厅申请教室供海选和复赛使用，其中海选预计申请3个教室，复赛和决赛使用一个多媒体教室。
2、现场自愿上场5位观众，进行成语互动游戏，游戏规则是每人回答时间限制为60秒钟，每一位观众在规定时间内按要求说出10个成语，答不上或超过时间者将离场，最后留在场上的观众为胜出者，并有奖品赠送。
3、观众对现场主持人，参赛选手，评委，嘉宾提问。
1、我们将邀请比较专业的比赛评委进行选拔：
海选：各部门副部长。
复赛：各部门正部长。
决赛：院里辅导教师及相关专业人士。
特邀嘉宾：软件学院学生会主席团部分成员。
3、需要物品：水气球奖状奖品话筒记分卡计时软件。
1、一等奖1名二等奖1名三等奖2名。
2、人气奖1名口才奖1名魅力奖1名。
3、观众奖：5到8个。
4、班级组织奖。
1)活动现场经费。
1、活动用水：30元。
2、其他：10元。
2)奖品：奖品共设。
一等奖1位，价值20元奖品一份。
二等奖1位，价值10元奖品一份。
三等奖2位，价值5元奖品二份。
以及互动游戏时的观众奖若干份。
共计：75元。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇十三
1、原则：彰显xxx学院学生风采，体现xxx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为xxx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：
(1)自我介绍(1分钟以内)。
(2)自备栏目主持(3分钟以内)。
4、半决赛：
(1)自我介绍(30秒)。
(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)。
(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)。
5、决赛：(12人)。
(1)自我介绍(30秒)。
(2)模拟栏目主持(3分钟)。
【模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】。
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)。
【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】。
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)。
【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】。
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)。
六、奖项设置：
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名。
奖品由赞助单位提供。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇十四
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自己的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。，给同学们一个展示自己的.舞台！
1.做海报、条幅，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。
2.由每系负责人下通知到各系。
播出不一样的我
1.报名时间：待定
2.参赛须知：
（1）．普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
（2）．台风好形象气质俱佳。
（3）．知识面广，反应敏捷，应变能力强。
（4）．有才艺可以表演。
根据报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
（一）、初赛
初赛各系推荐，由各系自行组织系内初赛，推荐2~3人
（二）、复赛
1.自己介绍
2.自备栏目主持
3．即兴评论（即参赛选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件，模仿或者自己设计主持一段节目。要求得体大方，最好展现出自己的风格和特色进行现场评论。）
4.才艺展示（伴奏自备）
备注：初定十八人进入决赛
（三）决赛
1．开场演出，主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程
2．个性登场，选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自己介绍
3．现场抽签，让选手即兴主持自己抽取的节目，考察主持台风及随机应变能力，每个选手主持完毕后由评委点评。
a：现场指定道具，利用道具进行主持节目
b：模仿xx主持人风格进行主持
6．才艺展示/激情演说
7．评委点评
8．宣布成绩颁奖
1.金话筒奖：一名
银话筒奖：两名
铜话筒奖：三名
最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名
语言面貌15分
台风气质各10分
临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分
播音组负责评委广播宣传
策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序
文秘组负责材料准备统计分数
新闻和节目组负责节目准备
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇十五
1.预赛规则及内容：
自我展示：(限时30秒，满分10.00分)。
普通话考验：(限时30秒，满分10.00分)。
要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
即兴主持：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。
2.决赛规则及内容：
一“名”惊人：(限时30秒，满分10.00分)。
要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住。
二超级链接：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。
要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。
三创意演播：(限时1分~1分30秒，满分10.00分)。
要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。
六、赛程安排。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇十六
3)、对决赛的工作人员进行有序的分工合作;。
4)、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌;。
5)、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置;。
7)、纪检部对现场秩序进行维护;。
8)、一名干事配合音响师的工作;。
9)、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象;(到时提前排练)。
10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;。
11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;。
12)、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐;。
十二、决赛过程的安排：
1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等。
2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排。
3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛。
4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。
5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动：心有灵犀。
参加人员：四组对抗(每组一般为2人)。
游戏规则：两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟。四组对抗，答对最多者获胜。
6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。
7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演。
8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。
9、请在场评委老师点评。
10、主持人公布比赛结果。
11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。
12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。
13、领导离场。
14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇十七
1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)。
演示文稿内容。
大赛标题(包括主办单位、承办单位)、中间音乐(开场音乐)。
功能区域。
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇十八
【主任】xxx。
职责：
【副主任】xxx。
职责：
【秘书处】秘书长：xx。
副秘书长：xxxx。
职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。
【宣传组】xxx。
职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。
【财务组】xxx。
职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。
【后勤组】xxx。
职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。
【接待组】xxx。
职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的迎接工作。
【摄影组】xxx。
职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。
【节目组】xxx。
职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及ppt的播放工作。
【协调组】xxx。
职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。
【灯光音响】xxx。
职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。
【递麦】xxx。
职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。
【道具组】xxx。
职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。
【培训组】xxx。
职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。
【礼仪组】xxx。
职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇十九
校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采。
旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
佳木斯职教集团全体在校学生
佳木斯职教集团团委主办
承办单位：集团广播电视部
本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的`达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
xxxx年5月18日
地点：阳光大厅
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等
1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序(人性化)
主持人大赛策划书方案创意（优秀20篇）篇二十
1、宣传方式：广播宣传、宣传单等。
注：前期宣传。
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：2010年5月18日
地点：阳光大厅。