课间活动写二年级(精选19篇)

时间:2025-08-19 作者:温柔雨

优秀作文不仅能够展现作者的写作才华,也是对读者智力的一种挑战。通过阅读优秀的作文,我们可以学习到一些写作的技巧和才思的培养方法,以下是一些值得参考的作文范文。

课间活动写二年级(精选19篇)篇一

“丁零零”,丰富多彩的课间活动开始了!

有的同学正在激烈地打着篮球赛,你看,一位位篮球队队员正在争先恐后地抢着球,他们每个人都想为自己队争光。

近处,有些同学正在丢沙包。他们一个个都把手往后,然后“咻”的一声,用力地把手里的沙包扔了出去,有的沙包被扔到了足球门里,有的沙包扔到了跑道上,而且,还有的包都被扔到学校外头去了!

远处,在操场上的足球场上,同学们正在精神饱满地踢着足球比赛,带球、过人、守球、射门,耶!球进了。球场上的队员们欢呼了起来。

在操场的绿胶跑道上,许多人正在为学校运动会的跑步比赛做准备,他们各个四肢发达,都是班里的体育健将。

踢毽子的人也有很多,他们有的用左脚踢,有的用右脚踢,还有的双脚一起踢。

课间活动写二年级(精选19篇)篇二

虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。

下课铃声“零、零、零……”响起,同学们像离弦的箭一样,飞了出去,操场上有的`人玩跳绳,有的人玩乒乓球。但是我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,游戏中一位同学当老鹰,一位同学当鸡妈妈,我和同学三人一起当小鸡,老鹰想抓住后面的小鸡,可是鸡妈妈东躲西藏,老鹰累得气喘吁吁,突然它想了一个办法,它坐在地上,小鸡说:“胆小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鹰看到一只心不在焉的小鸡,老鹰猛地站起来,抓到后面的一只小鸡。老鹰心满意足地走了。那边还有的人玩跳绳,一位小同学跳了,“一、二、三、四……”我们数他跳了多少,数完了,他跳了51下,然后一位小同学又跳了,他跳了70下,这位同学获胜了,另一位同学也替她高兴,我们都来祝贺那位同学。

游戏结束,上课铃声响了,我们都恋恋不舍地回到了教室。

课间活动写二年级(精选19篇)篇三

“叮铃铃”下课了,同学们飞快地跑出了教室,兴致勃勃地参加各种各样的活动。

我们这一组玩的是老鹰捉小鸡游戏,我们选出了两位同学做老鹰和母鸡,其余的同学都做小鸡。游戏开始,“小鸡”们一个个躲到“鸡妈妈”的身后,排成了一条长龙,“老鹰”死死盯着“鸡群”一会儿左,一会儿右,扑向“小鸡”,而“母鸡”带着“小鸡”不慌不忙地与“老鹰”周旋着,“老鹰”扑左,她摆右,当“老鹰”快要抓到小鸡时,她又伸手拦住了“老鹰”,“小鸡”们也总是灵巧避开“老鹰”的攻击。“老鹰”无可奈何,被弄得气喘吁吁,汗流浃背,一下子坐在了地上。我们“鸡群”开心地笑着,向“老鹰”做鬼脸。这时“老鹰”好像在想什么迟迟不进攻,“乒不厌诈”“小鸡”们不耐烦了,整个队伍“散架”了。这下“母鸡”怕了,她一边整理队伍,鼓动军心,一边紧张的对抗“老鹰”。见我们“小鸡”烦了,“老鹰”心里偷偷的笑了笑,然后马上行动起来,“小鸡”这才开始警惕起来,跟“母鸡”一起左躲右闪,蹦来跳去,可是已经没力气了。这时,“老鹰”看准机会,把我们“小鸡”一网打尽。

“叮铃铃”上课了,我们大家一起高高兴兴地走进教室。

课间活动写二年级(精选19篇)篇四

今天第二节课下课时,我们开展了阳光大课间活动。这次的活动内容是跳绳。

跳绳的规则是我们女生跳男生数,我拿出准备好的跳绳开始跳,最后才跳了25个。之后男生跳女生数,魏凡清跳了89个,还有人跳了105个。我以后要多练习,希望下次会更好。我很期待下一次的阳光大课间活动。

课间活动写二年级(精选19篇)篇五

今天下午上学的时候,我们都带了一根跳绳,因为下“阳光大课间”要比赛跳绳。第二节下课后我们先后来到操场上。第一次女生跳,男生数数,第二次我们男生跳女生数数,我们一下跳了八十多个。第三次我们跳大绳,吴老师和班长摇绳子,我们一个一个排着队跳,由于这是我们第一次跳大绳好多同学都不会跳,老师一步一步地教我们动作要领,同学们慢慢地掌握要领后学会了跳大绳。

我非常喜欢“阳光大课间”,因为这样可以锻炼我们的身体,只有好的身体才能好好学习。

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课间活动写二年级(精选19篇)篇六

哈哈哈!笑死我了,今天的大课间太有趣了。

大课间到了,我们排着整齐的队伍走到操场。做完课间操我们就开始跳绳了,我和我们班的班主任摇绳。老师感觉没有气氛,就说摇快点,还对同学们说谁碰着绳子就做十个“蹲跳起”,而且还不准空绳。难度增加了,同学们也跳的认真起来,气氛也热闹起来。突然,刘立冬跟小野猪似的一头撞在了老师的.大腿上。不知不觉间,周围竟围了一圈“观众‘。接着,刘伟鹤上来了,为了闪过绳子,”嚓“的一声就摔了个大跟头。对撞的,摔倒的,鞋飞的……可笑死我了。

这个大课间也太有趣了。

课间活动写二年级(精选19篇)篇七

我们学校每天下午都要举行大课间活动,每当这个时候,我小小的心充满了许久的欢乐。因为我可以拿着自己心爱的滑板到楼下游玩。

每当大课间的音乐响起我拿着黄蓝相见的“喜洋洋与灰太狼”的龙蛇滑板兴冲冲的跑到楼下。到了楼下,我把滑板放在地上,左脚踩在板上,划动三下,紧随着就把右脚抬了上来,双脚有力的扭动起来。我、冰冰,淇淇还有杨颖等同学手拉着手,双脚仿佛踩着云似的,像神仙一样快乐的滑动着好开心啊!

滑到了操场,我们迅速把滑板放在草坪边上,然后兴高采烈地连蹦带跳地回归队伍做操,到最后音乐结束的时候,我们几个同学以流星般速度飞往滑板处,排好整齐的队伍踩着滑板,滑板队伍就像龙一般的“抖动”起来。一支浩浩荡荡的队伍在孙老师的带领下,“开”往内操场。

然后,孙老师让我们排成一个方阵,按着会蹲板的到中间来表演,我一听,立刻稳稳当当的蹲了下来,但是我的脚有点支撑不住了,不知是谁忽然碰了一下我,结果呢?当然是把一个还没扭稳的我给碰倒了呗。后来会翘板的同学出来,我看他们这么能干,我的心里不由地想有点落队,只好到别的地方训练去了。

这时,我跟其他同学们一边滑板一边跳舞,有时候我会给别的男生撞倒。记得有一次我们正玩得开心的时候,麻兼豪给我们来了一个突然袭击把我撞倒在地。我把他数落了一顿之后便继续跟她们玩了。

玩滑板的人很多,当然玩的姿势也不一样:有的双脚吃力的扭动着,屁股翘的老高老高的,双手前后摆动着;有的会双脚轻松自在的扭动着;还有的人身子挺得端端正正的、站得稳稳当当的一看就知道是高手;还有的驼着背双手插在口袋里肩膀扭动着,我就有点像这种类型的样子!

我喜欢大课间,更喜欢玩滑板,因为它既有趣又好玩,既能锻炼身体又能锻炼意志。

课间活动写二年级(精选19篇)篇八

有趣的课外活动时间到啦!同学们像一阵风一样冲向操场,快看呀:同学们有的在练习跳高,就像一只只快乐地小鸟,快跳到天上去了。

有的同学迫不及待地拿出跳绳来,练习跳绳,一个个跳得又快又好。还有的同学在打篮球,看他们玩得多开心啊,整个操场就像一片欢乐的海洋!

课间活动写二年级(精选19篇)篇九

中午起床叠好被子,在走廊上玩,我走到六班门口,看看原来幼儿园大班的小朋友,看到六班有个女孩和五班的'韩文君跳绳,我看韩文君跳的很好。

突然有一个小朋友走过来,我心里想,不会被跳绳打着吧,这时韩文君停了下来,我看这个小朋友没有被跳绳打着,我觉得这是一个危险事件,如果小朋友被打着的话,小朋友就会受伤,引起身体的伤害。

所以,课间休息的时候,不能在走廊上跳绳,因为走廊比较窄,如果很想跳的话,就在操场上跳绳。

课间活动写二年级(精选19篇)篇十

今天下午是我们的阳光课间活动,下课做完眼保健操后,老师让我们到操场上活动。

我们一年级,有的跳绳、有的踢毽子、还有的踢球。最后我们还站了两排比赛跳绳。阳光课间活动我们都玩的非常开心,下次我们还要参加活动,锻炼身体。

课间活动写二年级(精选19篇)篇十一

小红是一个小书虫,每次下课她都会到图书角,拿一本喜欢的书回到座位上聚精会神地读起来,看到有趣的地方还会哈哈大笑,好像周围的事都和她无关。

看,小军正在眉飞色舞的给小强和小美讲事情,小强一条腿跪在凳子上附和着小军,小美则托着脑袋,小军总是像演说家一样不是说放学路上的事,就是说哪天惊险的事,总之他总有说不完的话。

课间的操场是那样沸腾,教室却别有一番景象。

课间活动写二年级(精选19篇)篇十二

我们每个人都经历了许许多多的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。

下课铃声“零、零、零……”响起,同学们像离弦的箭一样,飞了出去,操场上有的人玩跳绳,有的人玩乒乓球。但是我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏,游戏中杨照晨当老鹰,杨真当鸡妈妈,我、初鑫和喻鑫友三人一起当小鸡,老鹰想抓住后面的小鸡,可是鸡妈妈东躲西藏,老鹰累得气喘吁吁,突然它想了一个办法,它坐在地上,小鸡说:“胆小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鹰看到一只心不在焉的小鸡,老鹰猛地站起来,抓到后面的一只小鸡。老鹰心满意足地走了。

那边还有的人玩跳绳,苏经瑶跳了,“一、二、三、四……”我们数苏经瑶跳了多少,数完了,苏经瑶跳了51下,然后杨真又跳了,杨真跳了70下,杨真获胜了,苏经瑶也替她高兴,我们都来祝贺杨真。

游戏结束,上课铃声响了,我们都恋恋不舍地回到了教室。

课间活动写二年级(精选19篇)篇十三

大课间活动的音乐一响,原来安静的操场,立刻变得人声嘈杂,一片欢声笑语。同学们生气勃勃,各显神通,活动花样多多。有跳绳、皮筋、毛毽、篮球、足球……同学们成群结伴,甩大绳的排成一排或几排,有秩序地跳起来,大家都很认真,接连不断地跳来跳去,很少有间隔。有的同学在跳皮筋,几个同学一伙,圈成一个小圆圈,仿佛是欢快的蝴蝶在翩翩起舞,显得更加活泼与可爱……还有的'同学在打篮球、踢足球,场面十分激烈,场下的加油声也是少不了的。面对双方的对手,他们一个个信心十足,充满了必胜的信念。虽说跑得气喘吁吁,汗流浃背,但他们依然不向对方低头认输。

我们班举行了一场踢毽比赛。随着老师的一声令下,五彩斑斓的毽子飞起来了。一个动作轻盈的小女孩吸引了大家的目光,我仔细一看,原来是我们班的踢毽高手吴靓,她的脚一勾一弯的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。突然一阵带有寒意的风儿吹来,像是要把毽子从吴靓的脚上夺走,然而,胸有成竹的吴靓脚一伸,又稳稳当当的接住了毽子。两分钟过后,比赛成绩出来了,不出所料,吴靓获得了第一名。

大课间活动让同学们可以增强体质、开发智力,还能帮他们解除忧愁和烦恼……课间活动真是太有趣了,怪不得所有的同学都喜欢它呢。

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课间活动写二年级(精选19篇)篇十四

“铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的小鸟飞出了教室。

操场上,同学们有的打球,有的跑步,有的跳绳,还有的踢毽子,真是热闹极了。

我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”,小明是“鸡妈妈”。游戏开始了,我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑,一会儿往左扑,可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心,还记得老师曾说过:做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的`。我一边玩一边想,终于想到了一个好办法:我先做好往左跑的姿势,然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边,鸡妈妈还没反应过来时,我就捉到一只小鸡了。有一就有二,我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。

正在我们玩得很开心的时候,上课铃响了,我们依依不舍的离开了操场。

课间活动写二年级(精选19篇)篇十五

今天,我和刘家义、林颖聪、徐子川轮流跟徐睿下弹棋。我们都抢着预定下一盘。

一转眼,几个课间就过去了。中午,徐睿问我要不要预定下一盘,我说要。他跟我说;“那好,你是第一个预定的,你还可以邀请一个人。”“那好,我邀请刘家义。”

下午课间,我一到,徐子川居然说他也预定了,而且还邀请了林颖聪,害得我们还得石头剪刀布,我和林颖聪退出了。幸好我还能玩下一盘。

课间活动写二年级(精选19篇)篇十六

大课间活动的音乐一响,原来安静的操场,立刻变得人声嘈杂,一片欢声笑语。同学们生气勃勃,各显神通,活动花样多多。有跳绳、皮筋、毛毽、篮球、足球……同学们成群结伴,甩大绳的排成一排或几排,有秩序地跳起来,大家都很认真,接连不断地跳来跳去,很少有间隔。有的同学在跳皮筋,几个同学一伙,圈成一个小圆圈,仿佛是欢快的蝴蝶在翩翩起舞,显得更加活泼与可爱……还有的同学在打篮球、踢足球,场面十分激烈,场下的加油声也是少不了的。面对双方的对手,他们一个个信心十足,充满了必胜的信念。虽说跑得气喘吁吁,汗流浃背,但他们依然不向对方低头认输。

我们班举行了一场踢毽比赛。随着老师的一声令下,五彩斑斓的毽子飞起来了。一个动作轻盈的小女孩吸引了大家的目光,我仔细一看,原来是我们班的踢毽高手吴靓,她的脚一勾一弯的踢着毽子,好像是在跳着芭蕾舞。突然一阵带有寒意的风儿吹来,像是要把毽子从吴靓的脚上夺走,然而,胸有成竹的吴靓脚一伸,又稳稳当当的接住了毽子。两分钟过后,比赛成绩出来了,不出所料,吴靓获得了第一名。

大课间活动让同学们可以增强体质、开发智力,还能帮他们解除忧愁和烦恼……课间活动真是太有趣了,怪不得所有的同学都喜欢它呢。

课间活动写二年级(精选19篇)篇十七

时间一分一秒的在流逝。突然,第二节课下课铃声响了,接着就是大课间。

我们整齐地排好队伍,每一个人都昂首挺胸,好像一名名军人,迅速地走了下去。大家都到操场啦!第一项运动是广播操。大家每一个动作做得十分标准,一年级小朋友也不例外。

很快,广播操结束了,跑操音乐马上响起。我们在跑道是跑,大家边跑边笑,似乎大家今天很开心。最让我难忘的事是,校长今天说我们有进步,这时,我听了兴高采烈,因为校长从来没有说我们有进步。听了校长的话,我也更谦虚了,“我要不断进步,跑得更好。”我心里想,“大家心里也是这样想的吧!只要我们一条心,就会不断的进步,不断地被表扬。”

“哎。愉快的的大课间又结束了。但是,明天又是一个愉快的大课间,大家要好好珍惜每一个大课间哦!”我心里想。

课间活动写二年级(精选19篇)篇十八

今天下午上学的时候,我们都带了一根跳绳,因为下“阳光大课间”要比赛跳绳。第二节下课后我们先后来到操场上。第一次女生跳,男生数数,第二次我们男生跳女生数数,我们一下跳了八十多个。第三次我们跳大绳,吴老师和班长摇绳子,我们一个一个排着队跳,由于这是我们第一次跳大绳好多同学都不会跳,老师一步一步地教我们动作要领,同学们慢慢地掌握要领后学会了跳大绳。

我非常喜欢“阳光大课间”,因为这样可以锻炼我们的身体,只有好的身体才能好好学习。

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课间活动写二年级(精选19篇)篇十九

“耶!今天是星期五!”我和全班同学欢呼起来。你肯定要问了,我们为什么这么高兴呢?因为我们今天有大课间活动。匡老师到教室一说:“站队!”我们就以迅雷不及掩耳之势迅速站好了队,那种速度简直能与刘翔媲美。

来到操场上,老师俏皮地说:“今天同学们玩双杠,女士优先。”听老师说完,我们女生乐开了花,于是一拥而上,把双杠的地盘占领了,男同学眼巴巴地看着,可也没辙。当然我也当仁不让。费了九牛二虎之力爬上了双杠,我看见全操场的情景,哇!真热闹呀!可是我下来的时候,被卡在半空中,上也上不去,下也下不来。我吓得紧紧抱住柱子,大喊:“老师,救命!老师,救命!”老师闻声急忙赶来,把我抱了下来,我被吓得脸色发白,坐到一旁休息去了。

再看看那些男同学,正在玩“老鹰捉小鸡”。那些“小鸡”一会儿躲到东,一会儿躲到西,把老鹰急得满头大汗,嗷嗷直叫,最终老鹰还是把小鸡们给制服了。有的同学在玩“警察抓小偷”,扮演抓小偷的同学显得非常机警,小偷也毫不逊色,但是道高一尺魔高一丈,那个小偷还是被抓了,最后还幽默地说了一句:“小样!我一定会回来的!”

半个小时的时间真快呀!大课间活动结束了。我们依依不舍地离开了操场,回到教室上课。

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通过读书,可以不断地提高我们的思想境界,坚定我们的志向,使我们有了自己的理想信念。书,是我一生的朋友,有了它,我们的不足得已掩盖,我们的人生也不寂寞。下面是本站
通过写作,我们可以更好地了解自己,认识自己的优势和不足,以便更好地提高和进步。优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一,我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文
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演讲稿是教师在特定场合向听众传达信息、阐述观点的一种书面材料,它能够有效地传递教育思想和教学理念。掌握好演讲的基本技巧,可以帮助教师更好地展示自己的专业能力和魅
自我鉴定是一个值得投入时间和精力的重要活动,通过它我们可以不断进步和成长。最后,附上了一些关于自我鉴定的参考书目,希望能帮助大家更深入了解这一主题。
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