中学生校园广播稿大全(16篇)

时间:2025-08-17 作者:纸韵

广播稿的语气应根据主题和目标听众的特点相匹配,有时可以借用幽默、感慨等手法。在这里,小编分享了几篇优秀的广播稿范文,希望能够给大家提供一些灵感。

中学生校园广播稿大全(16篇)篇一

亲爱的听众们,本期我要告诉你们的是青春这个话题。

在青春期,我们应该处于热情、活力和自信的状态。有些人对自己没有信心,整天郁郁寡欢。他们担心这个,害怕那个,导致逐渐疏远人,把自己封闭在个人世界里。这不仅对他们的人际关系不利,而且对他们的身心健康有害。他们往往在困难面前消沉、逃避、失望,最终一事无成。

从前我们常常依偎在妈妈怀里撒娇。转眼间,我们即将面临就业,步入社会生活圈。童年的场景似乎还在眼前。现在我们长大了,要去属于自己的未来。

十七八岁是我们有美好愿景和远大志向的时候。所以要把握好青春,要知道青春不是永远存在的。青春容易受错误影响,误入歧途。所以,不能掉以轻心。如果我们犯了一个错误,我们将失去一切,不是我们自己,而是我们所有关心你的亲人。

我们应该把握青春,珍惜时间,用有限的时间创造无限的价值。

在这个最纯粹,最好,最轰轰烈烈的人生阶段,让我们一起奋斗吧!我相信明天会更好!

没错,青春好像昙花一现,多明亮多灿烂啊!

中学生校园广播稿大全(16篇)篇二

姜:我是初中的xxx。

周:我是初中的xxx。

姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生八(1)班的xxx吧!

周:是啊!下面让大家来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,大家终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的xxx同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的.“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

感动的温存一直在心间环绕,大家不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,大家不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让大家深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了xxx同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,大家由衷地祝愿xxx同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有大家,还有你母亲,大家会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让大家一起面对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听xxx同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜:xxx对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是xxx的母亲如此,其实在大家自己身边的人也是一样的,大家会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对大家身边那些关爱大家的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜:这次的稿件来自七(1)班的xxx同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让大家在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

中学生校园广播稿大全(16篇)篇三

挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得大家学习呀!这校园不仅绿油油的,连大家每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,大家吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,大家茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才可以让大家喜欢上大家的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的'意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)。

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)。

致运动员。

青春回旋着向上的年轮,历史记录着青春的足迹。忘不掉那火般热情的跑道,忘不掉那多年的身影。无数的汗水与泪水挥洒在赛场,在这里有着你们无数的成功,有着你们失败的回忆。在这里,有着你们的骄傲与荣誉,有着你们的痛苦与伤感,在这里,在这属于你们的天空下,你们永远是赛场上的主角。

运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命,给予运动以真实意义。每一个细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都串起了运动的全部,生命,多么可贵,它让运动的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命,创造了运动;运动,使生命辉煌。

人生是一本照相册子,青春是里面一道最靓丽的风景线。

人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶莹的水波。

人生在街头巷尾,青春是永远不会说累的话题。

扬起头,自信写在脸上:

我们正年轻,让青春迎风飞扬在白色的跑道上,让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上··。

我们正年轻,让悠扬的青春在柔美的身躯中展开,让美好的回忆驻留在歌声飞扬的时刻··。

我们正年轻,让青春燃烧在手中点燃的圣火中,生命的激情冲心中开起,与太阳的辉煌融合在一起。

中学生校园广播稿大全(16篇)篇四

蓝天像白云的心,希望白鸽能自由飞翔。老师和家长一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进大学校园快乐的地方,在安全的校园里快乐地歌唱。花开的那一天,我们在大学校园的知识海洋中畅游,与老师编织梦想;在花开的日子里,我们愿意用心情的音符谱写和谐校园的欢乐乐章。

和谐是中国传统文化中的一个代表性概念,是事物存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特征。实现和谐是人类自古以来就在努力追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素,营造和谐文明的校园环境,也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要构建和谐的师生关系。老师,传道、授业、解惑,是老师给我们的文化知识的启蒙,使我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。老师给我们知识的.雨露,我们需要的是全心全意的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。

构建和谐校园,要树立良好的学风和校风。我们要提倡朝气蓬勃的团队精神,脚踏实地的学习精神,以“理想、团结、自强、成才”为目标。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。一种良好的学校精神,像春风一样,悄悄地吸引着每一个学生奋进,为自己的理想而努力。校风积极,营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要树立诚信文明的作风。同学之间互相信任,坦诚相待,说实话,做实事。坚决杜绝考试舞弊,用诚实和实力给自己和老师一个满意的答案。作风严谨文明,从而营造和谐的校园文化。

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们所有人的共同努力,前方有荆棘,我们将坚持不懈。在浩瀚的学习海洋中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共同走向未来。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握住生活的每一天,向着和谐校园的彼岸前进。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们一起努力,不懈划桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中快乐学习;在花开的日子里,让我们在一个和谐的情趣天堂里陶冶情操;花开花落,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

未来不是梦,今天在我们手中。

中学生校园广播稿大全(16篇)篇五

你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。

漫步在校园中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。

这书声,这笑语划破了校园中的一片寂静。

我们如同一家人,天天一起

生活,一起学习。

挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这校园不仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园 丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!依靠/xixing 回答采纳率:41.4% 2009-04 -21 22:06 检举很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。

思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。

所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交 流与互动。

这样才可以让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。

人最宝贵的是生命,生命属于每个人只有一次。

生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”

我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。

(巴金)

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

(爱因斯坦)

进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。

要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

首先我们应该培养学习的兴趣,这是学习好的基础。

平时应该看些课外书,扩大知识面,多读书,读好书,这样就会逐渐被科学的.魅力所吸引。

其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。

上课要认真听,还要讲究课效率。

对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。

对老师讲的例题,我们不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。

当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。

正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。

“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。

把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。

一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。

对于第一种问题,我们一般不轻易提出。

也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。

直到实在无法解决,才去问老师同学。

把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。

对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。

对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。

我们要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。

经过思考不能解决再去问老师。

在学习过程中,科学用脑也十分重要。

在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。

初中作业多,难度大,时间紧,我们在做作业时用这种方法效果会很好。

最后再谈谈考试心理问题。

我们不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。

考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。

只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。

明天的“状元”就是你、我。

姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

姜:我是初中的###。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的###吧!

周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来 分享这段慈母的爱吧!

就在 9月25日 上午 ,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。

他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时 望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。

我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。

他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位

儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。

而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。

是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并文秘杂烩网感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

每天清晨,母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口;每天傍晚,这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家,风雨无阻,无怨无悔。

场面甚是感人,心中无限温馨。

而我们这些旁观者,唯有感恩,唯有涕泪……

感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。

感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。

多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。

感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。

我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。

很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。

它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。

此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿### 同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。

时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

中学生校园广播稿大全(16篇)篇六

青春总是美好的,但真正的青春只属于那些一直努力向上的人,那么有哪些给中学生的励志校园广播文稿呢?让我们一起看看。

青春励志中学生校园广播稿件:我们的名字叫青春,它像花一样美丽,像梦一样纯洁美丽,像春天一样充满活力。我们褪去稚气,进入了花季。我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情和快乐。我们拿起画笔,勾勒出梦想的轨迹......

我们就像花朵,盛开着美丽的花朵,以各种方式,相互竞争。我们美丽如莲花,出淤泥而不染,保持着自己的高贵与纯洁;我们像向日葵一样自信,在迷人的阳光下绽放,总是昂首挺胸,向万物吐露芬芳;我们骄傲如梅花,在冰雪中独立,在任何力量下骄傲不屈,始终保持本色;我们像玫瑰一样美丽,迷人,明亮到灿烂,灿烂到飞舞的蝴蝶和飞舞的蜜蜂。是的,我们就像花朵,随着命运开放。不管是阳光明媚还是大雨滂沱,我们都要全心展现每一种风格。即使凋零,我们也会化作春泥,无怨无悔。

我们就像一场梦,来去匆匆,却满载着幻想,纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,幸福与彷徨。青春如果没有梦想,就像蓝天没有白云,大海没有帆,高山没有瀑布,乡村没有牧歌。春天没有新绿,夏天没有蝉,秋天没有红叶,冬天没有雪。世界将充满孤独和荒凉。让我们插上梦想的翅膀,让青春的思绪飞翔,由我们画出人生的画卷,让明天的阳光为我们灿烂!

我们像春天,充满活力,像竹笋和竹子,顽强地向上;我们像春天,充满绿色,像一个新的花蕾,充满新的希望。我们的呼吸充满了世界的'每一个角落,所以一切都有活力,大地苏醒了,冰雪融化了,柳枝发芽了,草生长了,莺飞了,春节随着微风的节拍跳舞,春风随着流水的节奏歌唱。我们的梦想和激情真的可以触及地球!

我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真和活力。虽然短暂,却辉煌灿烂,光芒四射。它能孕育生命的希望,体现生命的美好,奠定生命的基石,启迪生命的未来!

中学生校园广播稿大全(16篇)篇七

姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面。

姜:我是初中的xxx。

周:我是初中的xxx。

姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的xxx吧!

周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到母爱的珍贵!

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有xxx同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿xxx同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受呢?你想听听xxx同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜:xxx对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有像平常同学那样的生活,让我恢复对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是xxx的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜:这次的稿件来自七(1)班的xxx同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

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中学生校园广播稿大全(16篇)篇八

各位老师、各位同学:

大家上午好!

播音员:王小飞。

时间:20xx年5月21日。

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的.话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)。

男1:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音。

男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮。

女1:花开花落茶沉茶浮;

女2:心情积蓄味道几何。

停顿20秒。

男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.

合:大家下午好!

男2:我是播音员1234。

停顿10秒——音乐停。

二、点歌送祝福。

女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好。

歌曲播放完毕,紧接——。

女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。

男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。

你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!

男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。

女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。

女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。

男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。

女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。

停顿5秒。

四、佳作欣赏。

停顿5秒(播放音乐“童年”)。

女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春理想》:

中学生校园广播稿大全(16篇)篇九

进入初中阶段,随着知识范围的扩大,学习内容的加深,学习方法也较小学有很大改动。要适应初中的学习,必须有科学的学习方法,今天大家和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。

其次,学习重在课堂,课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。上课要认真听,还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂,对于不懂的问题,不能用课堂时间去想,应做上记号,课后再思考。对老师讲的例题,大家不主张题题都记,应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然,在课堂上,老师有时只构建了一个知识的框架,对这个框架的充实还靠课外。正如上面所说,有了对知识的兴趣,平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中有对知识的理解,有重点、难点,有错例分析,还有课堂知识的补充。把这些东西记下来,适时温习,等于自己又巩固了一遍,复习时也方便得多。

学贵有疑,学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题,二是对概念的理解不清的地方。对于第一种问题,大家一般不轻易提出。也就是说,对于一道难题如果你不会做,但仍要自己思考,把自己的思路写下来,哪怕求不出答案,甚至导出矛盾。直到实在无法解决,才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间,同时易于让老师指出谬误,可以说这样做一题胜过做百题。对于第二种问题,对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。大家要把新学的知识与旧的知识相比较,用新的要领来解决旧的问题,看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。

在学习过程中,科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后,换一种作业做也是一种休息。初中作业多,难度大,时间紧,大家在做作业时用这种方法效果会很好。

最后再谈谈考试心理问题。大家不主张考前"临时抱佛脚”,应轻松复习,减少压力,多看概念多思考,少做习题。考试还要有一颗平常心,要自信、冷静、细心、沉着。

同学们,学习是一件苦事,也是一件乐事。只要努力,对自己充满信心,并掌握科学的学习方法,就能学好。明天的“状元”就是你、我。

中学生校园广播稿大全(16篇)篇十

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公平的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的,而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。

喜欢让心情被这样压抑,像一撮茶叶,慢慢浸透,渐渐舒展,再悄悄弥漫,最后沉入杯底。喜欢这种沉沦的感觉,很踏实。

不喜欢完美无瑕,确切地说是不相信,太完美的东西总让人觉得不真实。面对铺天盖地的完美祝福,总有些哭笑难当,如果真的不再烦恼、忧愁,时刻笑口常开,谁知道是不是个傻瓜。所以说,祝福之所以美丽动听,是因为它太难成现实了,永远只能是一种缺憾。

有时完美的东西竟成了束缚我们的纸手铐。就像穿衣服,从不爱穿太干净的衣服,因为害怕弄脏,处处小心翼翼,局促不安。很朴素的装束,可以很从容地走在大街上而不被注视。于是在这熙攘的人群里也能拥有一个属于自己的自由空间。也许,完美的本身便是一种缺憾。

因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙,他每日只知弓着黝黑宽广的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑病毒,他总是那样才思灵敏,头脑灵活,却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里,一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛劳乏味的人生,满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。在人生与风浪的洗礼中,有了诚信,你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故,诚信不可抛!

中学生校园广播稿大全(16篇)篇十一

黄:不一样的享受

合:全新的校园之声广播台将风雨无阻陪你走过

叶:20xx我们一起期盼

黄:20xx我们更加精彩

(播放伴奏音乐:《thelavender》)(短暂停顿)

叶:每周一至周四下午17:45~18:00点歌专版亲情奉送,你点我播,你的地盘,你做主。

黄:温馨的话语,最真的祝福,好听的歌曲,伴你度过一段愉快的傍晚时光!

叶:心动了吧,手痒了吧,那就拿起手中的笔,写下你的祝福,我们会用最快的速度为您送出!

播放音乐:《动感地带》(13秒时接到手势语开播)

黄:一起关注下校园之声广播台为您精心策划了哪些栏目:

叶:健康驿站:提供最新的健康咨讯,带给您意想不到的收获;

黄:文化探秘:带您畅游历史长河,感受文化的悠长与厚重;

叶:心灵鸡汤:在经典中品味优雅的生活,活出个性与真我!

黄:校园广角:聚焦校园生活,反映同学心声;

叶:阳春白雪:叫醒耳朵,让灵魂跟着跳舞;

黄:第一时间:汇聚时事要闻,聚焦热点事件;

叶:体坛纵横:报道体育赛事,介绍体育知识;

黄:科学漫步:探寻真理的足迹,感受科技的进步;

叶:心情驿站:为您打造一块阳光明媚的文学芳草地;

黄:百花园地:让您在如花的岁月里尽情地享受生命的阳光!

播放音乐:《动感地带》(6阿修罗乐队)(15秒时接到手势语开播)

叶:“松二”校园之声广播台,我们自己的电台!

黄:我们的地盘,我们做主!

叶:您想让您的文字在校园上空飘扬吗?

黄:您想成为当红的校园作家吗?

叶:赶快行动起来吧,校园之声广播台让您的梦想成为现实!

黄:校园之声广播台“心情驿站”栏目欢迎您踊跃投稿!

叶:投稿箱设校侧大门门卫室

播放歌曲:《心愿》

诗朗诵:《盼望》

黄:度过了一个愉快的寒假,我们在盼望中迎来了新的一学期,也迎来了全新的校园之声!

叶:欢迎大家收听校园之声点歌专版,我是主持人叶奇琪!

黄:我是黄歆璇!

播放歌曲《梦里花》

叶:在新的一学期,广播台全体成员为全校师生送出一首张韶涵的《梦里花》(3分33秒)祝全校的老师们工作顺利,身体健康;祝所有的同学学业有成,天天好心情。

黄:一起来欣赏这首《梦里花》。

播放歌曲《蒲公英的约定》

黄:广播台全体成员还为初一、高一的同学们点了一首周杰伦的《蒲公英的约定》(4分钟),希望大家永远记住美好的校园时光的开始!让梦想由此启程吧!

播放歌曲《中学时代》

叶:下面的这首水木清华的《中学时代》(3分33秒)送给所有喜欢和留恋中学时代的同学。

叶:感谢大家20分钟的陪伴,这一期的校园之声点歌专版到这就要结束了,谢谢大家的收听,咱们下期节目再见!

黄:再见!

中学生校园广播稿大全(16篇)篇十二

中学生校园青年广播1台。蓝天像白云的心,希望白鸽能自由飞翔。老师和家长一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进大学校园快乐的地方,在安全的校园里快乐地歌唱。花开的那一天,我们在大学校园的知识海洋中畅游,与老师编织梦想;在花开的日子里,我们愿意用心情的音符谱写和谐校园的欢乐乐章。

和谐是中国传统文化中的一个代表性概念,是事物存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特征。实现和谐是人类自古以来就在努力追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素,营造和谐文明的校园环境,也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需要构建和谐的师生关系。老师,传道、授业、解惑,是老师给我们的文化知识的启蒙,使我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。老师给我们知识的雨露,我们需要的是全心全意的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。

要构建和谐校园,就要与学生建立和谐的关系。关心和帮助困难学生,让他们感受到和谐校园的温暖。保持良好的心态,宽容待人,一颗真诚的心换一颗真诚的心。学生之间相处融洽,从而建立和谐的人际关系。

构建和谐校园,要树立良好的学风和校风。我们要提倡朝气蓬勃的团队精神,脚踏实地的学习精神,以“理想、团结、自强、成才”为目标。团结进取的班风和勤奋的学风能促进个人在良好的环境中成长。一种良好的学校精神,像春风一样,悄悄地吸引着每一个学生奋进,为自己的理想而努力。校风积极,营造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需要树立诚信文明的作风。同学之间互相信任,坦诚相待,说实话,做实事。坚决杜绝考试舞弊,用诚实和实力给自己和老师一个满意的答案。作风严谨文明,从而营造和谐的校园文化。

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们所有人的共同努力,前方有荆棘,我们将坚持不懈。在浩瀚的学习海洋中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共同走向未来。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握住生活的每一天,向着和谐校园的彼岸前进。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们一起努力,不懈划桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中快乐学习;在花开的日子里,让我们在一个和谐的情趣天堂里陶冶情操;花开花落,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

未来不是梦,今天在我们手中。

中学生校园青春广播稿3青春总是美好的,但真正的青春只属于那些一直努力向上的人,那么有哪些给中学生的励志校园广播文稿呢?让我们一起看看。

青春励志中学生校园广播稿件:我们的名字叫青春,它像花一样美丽,像梦一样纯洁美丽,像春天一样充满活力。我们褪去稚气,进入了花季。我们旋转着轻快的舞步,在成长的画卷上留下激情和快乐。我们拿起画笔,勾勒出梦想的轨迹......

我们就像花朵,盛开着美丽的花朵,以各种方式,相互竞争。我们美丽如莲花,出淤泥而不染,保持着自己的高贵与纯洁;我们像向日葵一样自信,在迷人的阳光下绽放,总是昂首挺胸,向万物吐露芬芳;我们骄傲如梅花,在冰雪中独立,在任何力量下骄傲不屈,始终保持本色;我们像玫瑰一样美丽,迷人,明亮到灿烂,灿烂到飞舞的蝴蝶和飞舞的蜜蜂。是的,我们就像花朵,随着命运开放。不管是阳光明媚还是大雨滂沱,我们都要全心展现每一种风格。即使凋零,我们也会化作春泥,无怨无悔。

我们就像一场梦,来去匆匆,却满载着幻想,纯洁与美好,掺杂着兴奋与失落,欢笑与泪水,幸福与彷徨。青春如果没有梦想,就像蓝天没有白云,大海没有帆,高山没有瀑布,乡村没有牧歌。春天没有新绿,夏天没有蝉,秋天没有红叶,冬天没有雪。世界将充满孤独和荒凉。让我们插上梦想的翅膀,让青春的思绪飞翔,由我们画出人生的画卷,让明天的阳光为我们灿烂!

我们像春天,充满活力,像竹笋和竹子,顽强地向上;我们像春天,充满绿色,像一个新的花蕾,充满新的希望。我们的呼吸充满了世界的每一个角落,所以一切都有活力,大地苏醒了,冰雪融化了,柳枝发芽了,草生长了,莺飞了,春节随着微风的节拍跳舞,春风随着流水的节奏歌唱。我们的梦想和激情真的可以触及地球!

我们的名字叫青春,充满激情,充满梦想,充满纯真和活力。虽然短暂,却辉煌灿烂,光芒四射。它能孕育生命的希望,体现生命的美好,奠定生命的基石,启迪生命的未来!

青春励志中学生校园广播稿:青春的雨滴轻轻拍打在窗台上,悠扬的旋律萦绕耳际。回首过去,青春才是我们应该珍惜的。它是如此难以捉摸和耐人寻味。人与人之间是多么的依恋!

一个人一生可以有几个青年?任何人都可以理解“青春一去不复返”这句话的含义。有青春就有梦想。我们应该珍惜我们的青春。无论在学习上还是事业上,都要找到人生的目标,然后朝着这个目标努力,让它成为人生的一个亮点。为实现心中的梦想而不懈努力,这才是心中的青春。

回顾童年,从牙牙学语到蹒跚学步,我们渐渐明白了一切。这些东西哪一个离不开父母?现在,我们必须面对并完成生活中遇到的事情,学习中遇到的困难。时光飞逝,在逝去的日子里只留下一丝悲伤;一次次的挫折,随之而来的是一次次的眼泪,眼泪过后,你要明白。青春不再,只有珍惜和坚强。至今我还天真地抱有幻想,希望时间不要再跑了,所以我经常把时钟后面的电池拿掉,希望能跟上时间的步伐,希望我们永远保持青春,永远快乐幸福,没有生离死别的痛苦。我独自看着变幻的夜空,感受着岁月的存在和流逝。

年轻的心是狂热的,曾经把未来勾画成一幅美丽的图画。播下理想的种子,用心耕耘,用心呵护。虽然有时候充满了无与伦比的苦涩,但这只是生活给我们的一次考验。有成功就有失败。从失败中认识到真理,在成功的道路上勇往直前。这让我知道,失败并不意味着永远的失败,成功也不意味着永远的成功。只要你能站起来,你就能向成功迈进一步。只要你能持之以恒,不懈努力,我相信你能爬上理想的顶峰!

青春如梦。也许今天的快乐会被明天的悲伤带走。但我们不必害怕,因为我们还年轻,我们正处于人生中最美好的时光,未来将被我们填满,明天太阳将为我们升起!

青春,成长十四年前,我们从人生的起点出发。随着时间的变化,我们步入了人生中最美好的阶段——豆蔻!蓦然回首,看着童年照片里的小女孩一点一点长大,我突然意识到,我已经悄悄长大了。

像嫩草一样长大。春天还在路上,但她已经开始安静地成长,温柔而翠绿。哦!这不是我们年轻的青春吗?她,因为她可爱;她因为年轻而美丽。她很新,因为她发芽了。当青春姗姗来迟,成长微笑,哦,迎接青春的是成长。长得漂亮,长得可爱,长得微甜微绿。长大了,你这么新!

成长就像一首清晰的诗。带着动人的旋律和优美的歌词,偶尔的起伏不小心与我们碰撞,蹭出了青春的另一个世界——挫败。可能有些人买不起这个“礼物”,因为他们习惯了丰衣足食,习惯了做“温室里的花”。然而,没有挫折和鼓励,得到彩虹和灿烂阳光的喜悦从何而来?挫折是成长给我们的财富。没有挫折,怎么成长?挫折是成长最美好的标志。长大了,你好纯洁!

成长就像一条曲折的路。这条路上,不仅有阻挡你前进的石头,还有沁人心脾的鲜花。有他们的陪伴,我们的旅程不会孤独,不会寂寞,甚至会变得生机勃勃。长大了,你真好!

成长就像一幅美丽的中国画。色彩是画面,五彩缤纷的色彩描绘了青春里最美的邂逅。长大了,你真美!

面对转瞬即逝的青春,我不会后悔,因为它的果实已经融入了我的血液。哼着一首最贴近青春和生活的歌,去赞叹自己拥有的现在和未来,去遭遇青春的遗憾和感动;对着雾蒙蒙的天空赞美青春的短暂与珍贵,叹口气送走朦胧的青春!

青春的成长是无声的。我不希望它永远存在。我只想拥有岁月如水的记忆。当我们都白发苍苍的时候,我们会像读日记一样细细品味,重温一段久违的刻骨铭心的记忆!

中学生校园青春广播稿4你流了多少次汗,痛苦填满了你的记忆,也只有因为你一直坚信,努力奋斗才能胜利。总是鼓励自己,你要努力才能成功。血在竞技场沸腾,巨人在竞技场崛起。相信自己,你会赢,创造奇迹;相信自己,梦想在手中,这是你的世界。一切都结束了,你就是第一个。相信自己,你会超越自己的极限,超越自己!相信自己,加油,运动员,相信自己。我们自信,青春的气息如旭日东升,蓬勃的力量如阳光。此时此刻,跑道是我们的精彩舞台,声声加油是我们的最高奖项!成功和荣辱只有一个信念:奋斗!

中学生校园广播稿大全(16篇)篇十三

姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面。

姜:我是初中的xxx。

周:我是初中的xxx。

姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的xxx吧!

周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到母爱的珍贵!

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有xxx同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿xxx同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受呢?你想听听xxx同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜:xxx对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有像平常同学那样的生活,让我恢复对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是xxx的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜:这次的稿件来自七(1)班的xxx同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

中学生校园广播稿大全(16篇)篇十四

(轻音乐)。

母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜??贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。按惯例,“国际母亲节”被定在每年的5月11日举行。不过现在大多数人还是习惯于用5月的第二个星期日这个日子作为祝福母亲的最佳时刻。

姜:在一曲《爱的纪念》中,校园之声广播台又和大家见面了。

姜:我是初中的###。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八(1)班的###吧!

周:是啊!下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中,与他们一起来分享这段慈母的爱吧!

就在9月25日上午,那个阳光依然明媚的上午,我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前,一个在后,母亲缓缓推着轮椅,脸上满满幸福;儿子时不时望望身后的母亲,脸上却也是自信满满。我讶异,想象中的亲情,竟浓到耀眼,令人羡慕。

相信很多同学也都了解这对母子。他,八年级一班的###同学,因意外摔坏双腿,至今靠轮椅行走;她,一位儿子的母亲,每天踩着坚实的步伐,推着儿子上学放学。而此事,也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光,并感动着大家?我想,是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。

感动的温存一直在心间环绕,我们不得不为这位儿子而感动,只为他身残志坚的乐观心态,他灿烂的微笑时刻挂在嘴角,他的微笑就如一缕春风,涌入心间。感动,只为儿子的笑容,只为儿子的坚强;更为那位母亲而感动,只为她慈爱的目光。多少年来,日复一日,年复一年,毫不厌烦地推着沉重的轮椅,可脚步却显得那么轻盈,安静的面容让人感到安逸。感动,只为母亲的坚持,只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水,因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉,很温暖,他们之间的感情,是要用心去体会的。

繁星夺目,月下生辉,母爱是河,源源长流。它赋予了一个残疾孩子,无比的坚毅和勇敢,我们不得不对那位母亲肃然起敬,在此,我想对那位母亲说:谢谢您!您对您儿子的爱,让我们深刻意识到了母爱的珍贵!

上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

在此值得一提的是,正由于母亲的坚持,才有了###同学的坚强。此时的他,显得那么精神、自信,不能想象,意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的,如今,坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者,老师、同学也在受母亲的感染下,时刻恩顾、帮助他,看到越来越多的笑容在他脸上浮现,我们由衷地祝愿###同学,在以后的路上越走越远,继续以这份乐观抗敌,战胜一切困难!你不是只有一人,还有我们,还有你母亲,我们会陪着你走下去,用信念铺成以后的路,让我们一起面对。

周:听完这则事例,你是否也感同身受了呢?你想听听###同学对妈妈说的话吗?那就请你洗耳恭听吧!

姜:###对他妈妈说:妈妈,这么些年,您一直悉心照料着我,使我有了像平常同学那样的生活,让我恢复了对自己的自信,您伟大的母爱时刻呵护着我!谢谢您!妈妈!

周:多么感人的一句话啊!千言万语汇成一句感谢,如此的母爱,你可重视过,不只是###的母亲如此,其实在我们自己身边的人也是一样的,我们会因为别人的小恩小惠而感激涕零,却对我们身边那些关爱我们的人视而不见,请用你们的行动来回报这些默默的爱吧!

姜:这次的稿件来自七(1)班的###同学,感谢同学,希望同学们能踊跃献稿。时间也差不多了,就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧!

中学生校园广播稿大全(16篇)篇十五

a:给你的天空划一道绚丽的亮色.

b:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

a:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中。

b:传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活,这里是角斜初中校园之声广播。

a:我是xxx。

b:我是xxx。

栏目介绍:

a:今天我们为大家准备的栏目有:、《成长的烦恼》、《音乐地带》、《文学星空》,希望大家喜欢!

b:盼望着长大的童年在不知不觉中远去,步入中学的少年陆续受到青春之神的点化,渐渐地拥有了属于自己的“成熟与长大的脸”。

b:颗颗年轻的心,品尝着青春的滋味。

a:在这花季雨季的岁月里,给我们这些少男少女带来了兴奋和惊喜,也带来了焦躁和烦恼。

b:今天我们为大家带来的是——《成长的烦恼》。

a:云云是一位初二的学生,让我们一起走进她的烦恼,下面是云云写给心理辅导老师的信。

云云。

a:很多同学都有和云云类似的问题吧,我们该如何处理呢?让我们听听心理辅导老师的答复吧,希望大家有所收获。

b:云云同学:

你好!看到你的来信我好高兴!高兴你对我的信任,而且你那么懂事,已经暗下决心一定要考上重点中学。在这里我为你鼓劲、加油!至于你说有了许许多多的心事,就更证明你已经长成大姑娘了。也正基于此,你才会对妈妈的唠叨反感以至厌烦。其实,你还不了解吧,处在你这人年龄阶段——青春发育期的孩子,无论在生理上,还是心理上都会发生巨大的变化,而在心理上,随着年龄一天天长大,对事物认识能力的发展,孩子的独立意识及自我意识也在急剧增强,如喜欢关起门来独处,喜欢将日记或其他一些东西锁在抽屉里,心里有话不对别人说,做什么事都感觉我行,不愿意别人插手等等......总之开始变得不那么顺从,不那么听话了,以显示自己长大了。但实际上,这个年龄阶段的孩子在各方面还未完全成熟,无论对社会、对人生都只是一知半解,对许多事物还不可能完全理解和适应。

b:冲突并不可怕,可怕的是冲突发生时我们可能会因无法控制住自己的情绪,无法保持清醒的理智而伤害到友情。对此,我们必须牢记这样的原则,即面对对方突发的言行,不能针尖对麦芒以牙还牙,而应该采取谅解与宽容的态度,驾驭住情绪,让智慧支配言行,让善良支配智慧,善待对方,化解冲突。

合:让我们把烦恼丢在脑后,让快乐伴我们前行。

a:接下来请大家欣赏歌曲:《成长的幸福》,希望大家健康、快乐每一天!

b:有一朵花开的时间需要去等待,于等待中细听花开的声音;

a:有一盏茶浓的间隙需要去品尝,在品尝里静观茶叶的沉浮;

b:花开花落,茶沉茶浮;心情积蓄,味道几何。

a:文学乐园与你浪迹文学世界,欢迎走进《文学星空》,请欣赏诗歌《征服烦恼》。

b:我们是成长中的学生,在学习的过程中,不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹。

a:我们是远航的水手,在远航的过程中,不经历风浪,怎能抵达胜利的彼岸。

b:我们是生长的树苗,在成长的历程中,不经风霜侵袭,怎能成为参天的大树。

a:只有我们拼搏向上,才能赢得美好的明天,不经历烦恼,怎能成为国家的栋梁?

合:让我们扬起远航的风帆,踏上驶向成功的征程;征服像波涛一样匆匆的烦恼,我们的明天必将是成功和辉煌!

结束语:

a:每一次相聚都是那么短暂。

b:每一次怀想都是那么香甜。

a:让我们在快乐的海洋里翱翔!

b:让我们手牵着手。

a:让我们肩并着肩。

b:同学们下次再见!

中学生校园广播稿大全(16篇)篇十六

各位同学,大家下午好!今天是我们校园广播开播了日子,我是播音员木易。往后的日子,我们校园广播将由七八年级每一个班轮流主办一期。内容可以是关注校园、关注成长、关注青春、关注未来等。广播时间为午间15分钟,希望这短暂而美好的时光能给你带来美好的心情。

今天首播第一期是由我们701班带来的。首先我们放送的是一篇散文《总有一天,我会足够优秀》,希望大家能喜欢:

总有一天,我会足够优秀

把脸一直向着阳光的方向,这样就不会见到阴影。

我希望,我是一株向日葵,永远追逐着太阳的方向,当黑夜湮没了视线,便静静地思念阳光的暖,它的香。如此,不遗忘,也不被遗忘。

如果日光碎成一面湖,春风乍起,拂动点点的光影,细腻,温暖,骑着单车走过,醉了所有年少的岁月,那时,日光倾城,幻变的恋与念。

我,爱运动,爱汗水在日光下晶莹,挑战,从没有极限,永不停歇,恣意张扬,当所有的疲惫袭来,欣喜也在日光下蒸腾,仰望蓝天,白云,纯净如孩提时代,自恋自己的小惬意,期待着还未到的美好。

我想,阳光的味道,便是幸福之味,幸福总是不言而喻,若即若离,却难以割舍。

谁都无法定义别人,也很难诠释自己,你眼中的快乐,却常常忽略了我隐隐的忧伤,于是,我爱上了,在音乐间放逐,让音符去敲击耳膜,去聆听生命的脉动。行云流水,温婉暖心,细细听,细细想,感受情意绵绵,哼着,念着,于是慢慢的洒脱了。

也许多愁善感,却不愿将忧伤向他人倾诉,他人无法忧伤你的忧伤,也不该,我选择,用大大的笑容,去暖化他人,让快乐在眼眸见流转,会心,会意。

指引我方向的,永远是心,我无法操控自己的未来,但至少,我不会违心,我知道,一切的力量来源于我的心,我的意志,我不愿,被他人强迫,那会剥夺了我的快乐,而这比一切都要残酷。

虽然我普通,普通到不被他人所熟记,我从未因此而停歇脚步,我能做的是,平凡却不平庸,努力,永远比别人多一点。

有首歌中说“不喜欢别人说我幸运,他们不懂我有多么努力。”是的,我在努力,即使我的`努力他人不知,我不怕,宝贵的东西都需要很费心,长路漫漫,每一个目的地我都要风雨兼程。

有时我却羡慕那不怕嘲笑,慢慢在葡萄架上爬的蜗牛,即使对它来说路途遥远,但是它很早便启程,也终会品尝到香甜。若是它去旅行,慢慢穿行,在泥土与青草间,背负着岁月的壁垒,在喧闹间沉睡,停靠,下一站,幸福。

我想,我也可以,像它一样,做一只爬上金字塔的蜗牛,少索求,多追求,全力向前,终会迎接到属于我的日光。

我在成长,总有一天,我会足够优秀。

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