四世同堂小学读后感(热门22篇)

时间:2025-09-07 作者:薇儿

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四世同堂小学读后感(热门22篇)篇一

四世同堂的人都是那么活生生的,在小羊圈胡同演绎着自己的悲欢离合,荣辱沉浮,他们的生活因为日本人的到来和离去而发生了质的改变。

说到四世同堂,就不得不提里面那些很具有代表性的.汉奸形象。“汉奸”,这个在那个特定历史条件下的产物。他们只是目光短浅的爱财小人,为了财出卖了国家和自己的灵魂。他们风光,人们看着恨;但他们死,人们看着却不是想象中的痛快。“汉奸”是可悲的,因为没有了对国家的爱对自己的尊重,他们只是一些迷失了方向的可怜人。

钱默吟老先生是全书给我留下印象最深的人物,不知道为什么人们总是忽略书中如此坚强的一个老人。撇开他的政治观点不说,单单他的坚强勇敢,就足以是全书一抹不容忽视的风景。钱老是个有知识有文化懂事理的人,这在那个年代是个不可多得的革命战士。在全书缓慢的节奏中,钱默吟是一个紧凑的神秘的形象,俨然为书增加许多铿锵之力。中国正是因为有千千万万像钱先生这样的人,才终于站起来走向光明。

中国人是痛恨日本人的,看着四世同堂,你会更加确信自己对日本人的恨。然而那个年代的中国人又是无助的,新旧社会的交替给人带来的迷茫是无尽的,人像是迷了路,是不知所措的可悲。所以有的人革命了,牺牲了,有的人背叛了,惨死了,没有一个人是完整的存活了下来。

战争结束了,没有胜利的喜悦,更多的是悲壮。然而,四世同堂并不是一个悲剧。人们一直疑问老舍先生为什么要给大家一个不是结尾的结尾,人们诧异于故事的戛然而止却不知结局。其实所有的故事都是没有结局的,结尾一句“起风了”,我想就足以表达老舍先生的意思了。历史的车轮辗转向前,历史的洪流潮起潮落,起风了,但不一定吸沙,或许打雷,或许下雨,渺渺茫茫。中国始终推着大车前进,泥泞和伤痕总是有的,但回首过去悲壮的一页,除了记忆和叹息,我们应该看见预示着的光明的未来。

成语不知所措:错:错开;处置。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。如:《管子·七臣七主》:“振主喜怒无度,严诛列赦,臣下振怒,不知所错,则人反其故。”又如:巴金《秋》十四:“他站在那里不知所措,身子微微发颤。”

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇二

老舍先生的《四世同堂》是我在初中时期就已经读过了的,阅读这本书已经十几年过去。我要不是这几天看了电视剧,里面的情节和内容实在是十分模糊了。

小的时候读书,总是有什么就读什么,我现在想想,觉得是时候该重读这本书了。人性的善恶,我那时是不大能区分的。一个孩子,能知道多少善恶,国仇或是家很呢。

这几天,我看完了《四世同堂》的电视剧,觉得伤感,又很庆幸。我们生活的年代,也许不算上是很好很好,人人都说是负重前行。可是相比于战争年代的人们,是无限的幸福。因为我们还能选择。

八年抗战,北平围城八年,除了丧葬生意,人人都在生死的边缘挣扎。我很难想象,如果我生于战乱时期,我会成为什么样的人。也许被侵略者培养成特务,也许死在刀枪之下,也许出逃成为反对者,也许会饿死街头。而不管是哪一种,都打破原本的生活,和自己原来的模样。

八年战争,死了很多人。

现在,很少有人正视历史。现在的和平友好,堆砌在无数的尸体之上。我不宣扬极端的抵制,但是,我不愿意自己忘记民族受过的苦难。前两年,我去了南京大屠杀纪念馆,留存下来的侵略证据,让我在整个参观的过程中一句话都说不出来。满满一墙的受难者名单,有十几米高,随便拿起一个受难者名册,没有照片,没有介绍,不过是个名字,张三或者李四。多几个字,也许写的只是农民和铁匠。没有人知道他们活着的时候,是什么样子,有什么故事。我们以为我们永远不会忘记大屠杀的的遇难者,可是这些人,在历史的长河中,已经被遗忘了。我们记得的,是我们曾经经受过的苦难,而历经苦难的人,我们根本就不知道他们是谁。历史长河中,很多事,都会被时间遗忘。我每每和朋友聊到这个问题,心里依然酸楚。也许还有自私的庆幸,我庆幸我生活的这个小小的空间里,我还可以自由选择我的生活。我也总是还会听到其他的论调,过去的就过去了,何必一直揪着过去不放呢?我可以接受日本文化,也可以接受日本产品,但我永远不会觉得崇拜。我喜爱自己的国家,即使它还在成长,即使它还有许多的不完美。可这世上本就无完美。

《四世同堂》的最后,日本投降了,可是瑞宣的女儿妞子,却饿死了。人们欢呼胜利的同时,也有太多的人,再也等不来希望里的好日子了。无论什么时候,这世间都是平衡的,有真善美的地方,一定就有假丑恶。人是没有光辉存在的,人类不过是借着一些小小的智慧,在使用着这个世界。而这个世界,永远不属于任何人。又想起,前段时间去看了电影《何以为家》。即使在这个时候,还是有人在遭遇战争的苦。有什么错呢,不过是为了活下去罢了。

写到这里,我的思绪还是很乱,还是想到什么就写了什么。刚好看到屏保上的一句话:这世界从不缺乏欺骗、伤害和背叛。但也正因此,家才显得格外温暖而亲切。(摘自——《愿我的世界总有你的二分之一》)。

不管如何,热爱生活吧。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇三

恶人自有恶报,然而善人未必有善终,很现实也很痛心。四世同堂的愿景从一而终,也算是一个令人欢喜的结局。

总算,十四年的努力没有白费,随着小说中一场一场战事转折的推进,胜利开始有了眉目,心情也渐渐明朗。

小顺子那一代人如今也年过古稀,成为了祁老人般的存在。我愿意聆听他们的故事,记住历史,或许,少一点仇恨。

如果妞子还在,她应该很喜欢今天的北京城。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇四

北京亡了,顷刻间,一切都似乎灰飞烟灭了。

1937年7月7日从卢沟桥开始,日军很快攻陷北平。

起初,人们还天真地认为北平市宝地,多大的乱子也不过三个月。可实际上,这乱子闹了足足八年!

最先觉悟的,是像瑞全这样的青年知识分子。他们有思想,有勇气。思想是人的灵魂,有思想的人,是不会甘心沦为亡国奴的。难怪,日本人那么痛恨读书的人。

瑞宣想的是让弟弟瑞全去尽忠,自己留在家里来尽孝。可是没有国,哪有家!古人都知道“覆巢之下无完卵”。后来,祁家的一家老小几乎饿死,反倒是瑞全,报效了祖国,增长了见识。

北平沦陷了,日本人的屠刀并没有停下,小羊圈的邻居一个个地被日本人杀死,人们也永远失去了安宁,即便只是在梦里,也只能是“一晌贪欢”。身为亡国奴,面对日本人的烧杀抢掠,你不抵抗,而选择屈服,那“人为刀俎,我为鱼肉”也只能是你的结局,亡国奴的结局!

在那黑暗的年代,也有那么一撮人,像大赤包,冠晓荷,瑞丰夫妇,蓝东阳,他们为了荣华富贵,高官重权,可以出卖自己的灵魂,去做侵略者的走狗!去欺压、屠杀自己的同胞,最后的下场也都是悲惨的。公正与正义,是迟早会到来。

北平的人民,开始还想着闭门不出,就全无灾祸,但是事实证明,他们错了。连祁天佑和钱默吟那样安分守己的老实人也会被害;到后来,人们吃着比猪粮还要糟糕的共和面,事实再次证明,亡国奴的日子真是猪狗不如!不停的杀戮,死亡笼罩着整个北平,黑暗中的北平已是物是人非。

千里江山,被敌人的铁蹄践踏、蹂躏,我的赤子之心啊,疼得滴血、发狂—————。

那段历史将被深深铭记,所有逝去的生命都在告诉我们:对待侵略者,只能用武力对他们迎头痛击,将他们彻底赶走!我们的家园一定要用生命来守护!

梅晓点评:很好的一篇读书随笔,记录了自己读书后的感受。文章就是这样读,这也是你初读之后的真实感受。老师很欣慰。但是,对于你,瑞廷,老师想给你一个更高的思考要求,为什么冠晓荷、蓝东阳等人要做汉奸?他们也同样是受教育的人,为什么不能有瑞宣一样的纠结?希望你能思考下去。老师期待。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇五

城市已经仿佛无法呼吸,他必须找个空旷的地方去呼吸,去思索。

淡淡的西山,已不像夏天雨后那么深蓝,也不像春秋佳日那么爽朗,而是有点发白,好像怕冷似的。

花了两个月,终于把这本书看到结尾部分了,日本人侵略为大背景,从家四世同堂在日本控制下的生活逐渐艰难与人物的思想变化,以及小羊圈几个家庭人物间的关系,生活事迹,以及到后来的悲惨境遇。

小羊圈里的人主要分成两大阵营,为日本人做事,认日本人为爹的冠晓荷、大赤包、招弟一家,以祁家为代表的既不为日本人做事,受日本人欺负却没有勇气反抗的几个家子随着战争的推延,日本人从精神上、物质上慢慢地把小羊圈的人民消磨殆尽。

在这些人物当中,有心地善良,为人处事谨慎,热心帮助邻居的李四爷,安安分分的韵梅。

小说的小说的结尾如一杯清凉的泉水解夏日干咳的喉咙快意恩仇,汉奸们相互明争暗斗,把大吃包一:家赶尽杀绝,最后好齐家三少大,如大侠般出现,把蓝东阳和胖菊子折磨的,把照弟解决掉,日本人投降,北平城重新升起初升的太阳。

小说的开头到中间,给人以无比的愤恨和同情老实安分的小羊圈人被汉奸和日本人折磨的有的家破人亡,有的挨饿受冻,把读者带入其中,小说的小说的结尾如一杯清凉的泉水解夏日干咳的喉咙快意恩仇,汉奸们相互明争暗斗,把大吃包一家赶尽杀绝,最后好齐家三少大,如大侠般出现,把蓝东阳和胖菊子折磨,把照弟解决掉,日本人投降,北平城重新升起初升的太阳。

安慰读者,就像一场完美的结局,尽管中途波折太多,特定的历史时期反映了特定的人民的生存状况,揭露了日本侵略者侵略给中国人民带来深重的灾难。

老舍的作品最让我有感受的是散文《母亲》任劳任怨,善良慈祥,理解儿子,作为农民的儿子,我更能深刻体会到农民的母亲是生活是怎样的辛苦劳累,心地是怎样的纯朴,善良。老舍的母亲所具有的品格是千千万万农民妇女那时的缩影,是中国农村妇女中最具有代表性的,高尚的品格,纯朴,善良,无私奉献,慈祥、同情与爱,可是往往做到完全或是哪怕有一天让她过上好日子,而回头时发现他头发斑白,身体瘦弱,渐行渐远。

《母亲》从我小时候、去上学、工作三方面时段来写母亲。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇六

删去了后十三段不知道为什么还有点庆幸,尤其是看到关于后面的梗概,若是保留不知道又会引来多少眼泪。

书中老舍先生一遍遍提到北平人,北平人的规矩客气,北平人的爱凑热闹,北平人的沉默、北平人的不反抗……“庆祝北平陷落”“庆祝南京陷落”“庆祝保定陷落”……不止令人痛心,也觉得讽刺。

意外的是对于1号日本老婆婆的描写,在那样的年代,那样的背景下,会有这样认识过世界的人,可以明确表达出:我爱我的国家,但我更爱和平,但也很不幸这样的觉悟不是每个侵略者都具有的。(最近刚好在学外国教育史,对日本在二战前的军国主义和民族主义教育都有一定的介绍,这个老婆婆之所以有这样的觉悟大概也是因为脱离了日本的教育吧。由此可见确立正确教育制度的重要性啊)。

最最令人痛心的是看到祁天佑遭受屈辱死去的那章,他是一辈子的顺民,不管是谁的统治下始终规规矩矩,他是大家口中的“老实人”,却因为“莫须有”的罪名被打被押送游街,那个时候可能只有死去才是最好的选择吧,当冬日冰冷的湖水浸透他的四肢百骸,他的心应该是一片清明吧。被人科普了老舍先生的离世,在他受到和祁天佑一样的遭遇,游街一天后,大概想的也只是和书中他曾经刻画的这个人物一样干干净净地离去吧。

想说的话真的太多,对这本始终读的拖沓的书感到惭愧,对于每个人的遭遇深感惋惜。我们的和平,是建立在多少人的尸骨之上的啊。和平,真的来之不易。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇七

当细细地品读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?以下是小编为大家整理的《四世同堂》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我与无意中在书架上发现大家老舍写的最为著名的一部书——《四世同堂》。

命中注定让我们擦肩而过,美丽与遗憾并存(甚好)。缘分让我们相遇,缘分也让我有幸一睹她的芳容——那跨越将近半个世纪多的民族屈辱与不幸。

端坐在书桌前,细细春风早已吹过我的耳畔;历史的温度又让我再一次遐想。穿越时空的隧道,我仿佛又置身于发生在那一个血雨腥风的年代里,在北平城中小胡同里那处小小的小羊圈,谨慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略带忧愁的瑞宣、热血青年瑞全、中国式任劳任怨的韵梅、耿直忠诚的常二爷、善良热心的李四爷四大妈、由弱不禁风的隐士诗人蜕变成钢铁般革命战士的钱默吟先生、极端卑鄙并且无聊无耻的瑞丰、冠晓荷(民族的败类)、阴狠毒辣的大赤包、蓝东阳、胖菊子、高亦陀、狡猾但正直的'的白巡长、并伴随着家庭风气一步步走向堕落的招弟、聪明勇敢的尤桐芳、在钱默吟先生的帮助下并最终成为革命战士的高弟,还有孙七、小崔夫妇、陈长顺、小文夫妇、丁约翰、富善先生……一个又一个鲜活的人物仿佛又在眼前跳动,如黑夜般漫长的八年中伴随着中国人的惶惑、苟且偷生、生不如死的饥荒一幕幕的在小羊圈的胡同里得以演绎……这段发生在小羊圈的人们身上、一切北平人的身上、一切中国人民身上的屈辱、不幸、死亡与反抗斗争让我更深切的了解了中华民族的那段历史——那段所不为人所知的历史;那段上映着中华民族人性的历史,那段反映着北平人民身上思想斗争的历史及中华儿女为寻求救亡图存而所做出的斗争、牺牲和不屈不挠的精神;那些从历史教科书上所获取的比较抽象的认识,仿佛有了血肉,有了灵魂,而激发出无比的责任感、爱国心和自信心;这部书虽然没有正面去描写大规模的战争场面,却仍然能使人深刻地体会到战争给人类带来的无穷的灾难,这部书堪称得上是中国版的《战争与和平》。

轻轻地掩上书的最后一页,我陷入了深深的沉思……。

当我今天重新审视全书时发现《四世同堂》这本书的书皮上有一个典型的四合院式的门,这个门很奇特:门紧闭,没有一丝缝隙;并且给人一种很庄重、肃穆的感觉(由看所得),这或许也是封面设计丁聪所选的一个特意的景物(寓意)很能说明深层次的问题吧。据我理解这个门里面是一个家,而这个家的门是紧闭的——家是一个中国封建礼教的堡垒(北平人的谦虚与有礼貌大概就能充分说明这一点),而在这个堡垒里面容纳了等级观念、宗法思想、伦理道德、风俗习惯等在内的家族文化的诸多内容。祁老人、韵梅他们都是受这种观念毒害最深的,祁瑞宣虽然是一个接受中国新式教育的人,但在这四世同堂的大家庭里思想不免会受之波及,这应该就是他后来一直生活在自责与痛苦之中的原因吧!并且四世同堂的链锁把四代的爱恨与他们的命运紧紧地串在了一起,直到在外来侵略者的践踏与蹂躏下,这个门被打开啦;四世同堂的链锁也在一步一步的脱落。同时这个门里面的家甚至可以扩至到一个国家、民族。这个门里面也见证着历史的进程。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇八

对有现在人来说,“四世同堂”是家庭和睦、子孙满堂的代名词,它是一种幸福,一种美好:老人含饴弄孙,悠闲自在;小孩子轻松愉快、茁壮成长。老舍先生的《四世同堂》就是描写了一个北京普通老百姓祁老太爷的四世同堂的大家庭。但不幸的是,由于战争,他的这种幸福被敌人强行夺走。

说实话,在没读这本书之前,面对南京大屠杀,面对那冰冷的“30万”,除了感慨日本人的野蛮外,我便无其他的感觉。毕竟我生活在和平的年代,毕竟我没有经历那一场屠杀。直到我读了这本书,直到钱默吟入我的视线。他善良、友好,虽然贫穷,却不肯为五斗米折腰。作为一个文弱的诗人,平时连一只蚂蚁都不肯踩死。就是这样一个人,在被日本军带走以后,被拉去做电椅,被用皮鞭抽,脸被打肿后,连东西都看不清,嘴里的牙齿所剩无几。更可悲的是,儿子在他被捕后因病去世,妻子不堪打击而自杀身亡。这就是侵华,日本侵略者在把“亡国奴”的称谓强加给中国人之后,硬是把幸福的家庭搞得家破人亡,把平平凡凡的人摧残得不成人形。

看着钱默吟那被折磨的不成人形的模样,听着那皮鞭落下、皮肉裂开的声音,心里冒出一阵钻心的痛。对于这一段屈辱的历史,我们不能忘却,而且我们也更应该清楚,国亡了,我们何去谈幸福和尊严!哪里有压迫,哪里就有反抗。中国人是有骨气的,中国人是勇于反抗的。抗日战争的胜利离不开千千万万个爱国青年。书中描写了这样一群人,像瑞全一样,受过教育,有爱国心,怀揣着一股激情,不甘心当亡国奴,奔赴战争前线,为人民谋幸福;像瑞宣一样,为了家庭忍辱负重,在敌人的魔爪下斗争着,拯救着那些被敌人压迫的人。他们不仅要把自己的家艰难的维持下去,而且还要忍受着亡国的折磨。他们的身体虽在家里,但心早已飞到了战争的前线。正因为这样,才有了抗日战争的胜利;也正因为这样,中华民族才能历经五千年而不衰,毅然屹立于世界民族之林。

中国的未来掌握在我们手里,作为祖国的接班人,我们要时刻牢记使命,艰苦奋斗,积极地奉献祖国。只有国家富强,我们才会有尊严,我们才不会受欺侮。在亚洲金融危机期间,韩国人民纷纷把自己的钱财存入银行,通过这种方式来帮助国家渡过难关。国难当头,最能反映出来的就是一个国家人民的爱国心。然而对于我们国家来说,情况就不容乐观了。书中描绘了这样的一群中国人,他们有一个共同的名字,叫汉奸。像冠晓荷一样,像瑞丰一样,为了发达,出卖灵魂,出卖尊严,甘心做敌人的走狗。他们抓住亡国的机会,尽享荣华富贵。他们是我们五千年文化下产生的耻辱,是我们永远唾弃的对象。我们要时刻警醒自己,不要成为像他们那样的人。做一个有尊严,有骨气,内心坦荡荡的中国人。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇九

星星之火,可以燎原。曾有万千星光在漫漫长夜中闪烁……翻阅历史洪流,穿越时空阻隔,我在《四世同堂》中找到了抗日星火。

《四世同堂》是老舍先生于1945年创作的一部长篇小说。这部沥血之作以住在北平一个“小羊圈”的祁家四世同堂为中心,讲述了形形色色的人物在抗战八年中所经历的事情,不仅生动刻画了祁瑞宣、钱默吟等可歌可泣的爱国人物形象,同时也塑造鲜明的反派角色如冠晓荷、大赤包、蓝东阳等,作者通过这些人物的故事,揭露了日本侵略者及其走狗的凶残、虚伪和无耻,抒发了北平人民的爱国激情和崇高的民族气节。

故事的主人公是祁瑞宣,作为四世中的第三代,也是这个家的主心骨,他是一名中学教师,博览群书,具有新思想与爱国主义。在突如其来的战争风云下,他鼓励三弟瑞全逃出北平,去为国家做点事儿,怀抱满腔热血的他,热情、成熟、有谋略,他心系家国,常常为报纸上刊登的国事忧虑。

日本占领北平后,不久便传来了保定陷落的消息,日本人强行要求学生们去游行,愤怒的学生们把日本人发的糖块丢在地上,民族尊严升腾成愤怒的火焰。

类似的还有钱默吟先生,年已垂暮,只求在自家庭院每天赏花读书,在被冠晓荷陷害出狱后真正意识到了“天下兴亡,匹夫有责”,便开始过上了“流落街头”的革命斗争生活。在此期间,他大力宣传“中国人民站起来!”“打倒日本!”的口号。尽管他衣不蔽体,食不果腹,甚至被人们认为是疯了,可他却说:“我的力量很小,即使这话让那些人心中有一丝波动,那也值得!”

还有冠晓荷的长女高娣,她的革命热忱并没有因为父母的影响而消退,反而愈打击愈坚定,最终做了钱先生的得力助手。瑞宣的妻子韵梅,一个旧社会普通的家庭主妇,在日本男孩欺负了她的孩子小顺后,她大胆站出来教训了日本小孩,同时教育儿子小顺长大后要把日本赶出中国!

如此的星星之火,在那个只能吃日本人发的共和面的时代,在那不敢迈出家门一步的漫漫无边的黑夜,被点燃,一点一点……最终熊熊燃烧,染红了东方的天际,朝霞映出万丈金光,太阳出来了!

爱国刻在每个中国人的心里:锁在瑞宣的眉梢与心头上;系在默吟的白发与传单上;落在齐老爷子抱着饿死孙女去找日本人讨公道的脚步声里。

这部书还让我懂得了家与国是相互依存的,战争爆发,国家危亡,民族有难,家庭的幸福同样迎来灾难,心系家国,这是担当,负起责任,这是担当!

爱国与担当在四世同堂的风云中被演绎,也必将植入到每个人的心中。

同学们,如今我们生逢盛世,肩负重任。一定要脚踏大地,仰望星空,以赤诚迎接新挑战,以努力奋斗抒写爱国豪情!

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇十

很多事情,拖着拖着,就没了。比如说好要去爬的山,要去赏的花,要去喝的奶茶,要去吃的牛肉火锅,要去见的人,要去看的电影,要读完书就写下来的读后感……只要你愿意拖,当初非去不可的冲动就会消失得无影无踪,只在空气中留下一股凄灭的味道。

早有听闻老舍先生这本《四世同堂》,总以为它边幅过长,不愿意翻开,但断断续续,终于是越读越欢喜,越读越后悔不早些翻开了。

小说以卢沟桥事变,北平陷落为背景,以祁家四世同堂的生活为主线,对胡同小羊圈的住户街坊们展开描写,为我们展示了不同阶层,各色人种在国难当头的荣辱浮沉,生死存亡。

当人被轻易杀死,家被外人随意搜寻,老百姓要向侵略者俯首称臣,文化得停止,尊严得抛弃,思想得所谓“改造”,人不得与生活。读,反复得读,那一种屈辱的生活在我面前立起来了,那一幅幅痛苦扭曲的人脸,那被践踏的,奄奄一息的肉体与灵魂。越是想象到这种痛苦,我也越发佩服那些敢于斗争,敢于反抗的勇士们。

讲两个我印象最深刻的人物。

钱先生,一个年老的学者,不闻纷争,潜心学问。儿子的死去使他悲痛,也使他为着儿子的骨气而骄傲,被激励。遭受敌人的苦苦折磨,忍着一口气爬回家,信念!不屈服的信念!正义的信念!灾难使他奋起,头脑让他冷静。他终究成为了一个战士。自身的学识与思考使他醒悟,只有改变社会,改变根本才能救国。他执着着自己的想法,不断地去影响别人改变,坚定不移。

“河水留得很快,好像已等他等得不耐烦,水发出一点点的声音仿佛向他低声地呼唤着呢。很快的,他想起了一辈子的事情;很快的,他忘记了一切。漂,漂,漂,他将漂到大海里去,自由,清凉,干净快乐,而且洗净了他胸前的红字。”

看到祁天佑的结局,我心里一颤。这,不就是老舍本人的结局吗?1966年八月二十四日,老舍在太平湖投湖自尽。怎会想到,二十年后这位老人也选择了相同的方式来结束这不公的命运,迎来了同样的结局。他写:心路窄的人往往把死看作康庄大道,比这么揪心扒肝的活着要好得多。八年没有击倒他,最后却也这么离开了。

大家都说老舍写尽了北平,确实。一花一树,一街道一胡同,一繁景一凄处,一言一语都刻画地栩栩如生。而老舍笔下的人又总或者说曾经总存有那么一丝底线,只不过总被环境给掐灭了。只需要一点催化剂,好人会变坏,坏人会更坏。自己还没遭受苦难之前,也没料到恶如此吧。一每每念及那些死去的文人,我真一句话也说不出来,剩下的只有心痛,心痛,心痛!

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇十一

他是被清朝遗弃的老人。

小羊圈胡同里,他最为年长,一言一行都彰显着十足的威严。这一带的带领者也非他莫属。若非日本人无端闯入北平,他或许还安安稳稳地当着四世同堂的老太爷。

但世事又怎会如他所愿,让他风平浪静地安享晚年呢?他“什么也不怕,只怕庆不了八十大寿”。你能指责他自私吗?不,他只是一个平民百姓,民族、国家相对于他的家庭,显得那么遥远和抽象。北平是否沦陷,国家是否危亡,似乎都与他无关。在那人人自保的年代,他不仅能够生存下来,还把家庭发展到“四世同堂”的局面,这于他而言便是足以骄傲的资本。

小说里,这四世同堂的大家庭,因为一场战争而变得物是人非。三孙祁瑞全不愿在日本人的压迫下生活,愿为抵抗侵略者作一份贡献,悄悄离开了北平。二孙祁瑞丰对日本人言听计从,点头哈腰都来不及,尽管领到了教育局科长这一肥差,最后仍落得被日本人活活打死的悲惨下场。而长孙祁瑞宣呢,他同老三一样,怀着抗敌的心,但被家庭所累,始终无法离去,只得辞去教师一职,到英国使馆就职,后来虽被日本人所抓,但终是在富善先生的帮助下平安出狱。儿子祁天佑则因被日本人羞辱投河自杀。而全家最小的成员妞子在抗战胜利当日因肠胃病而死。

祁老人那四世同堂的美满家庭呢?战争真的离平民百姓的生活很远吗?就连小羊圈这样一个微不足道的胡同,都陆续搬来两户日本人,无形中将小羊圈居民们的一举一动监管得牢牢的。

祁老人的心又何尝不随一个个家庭成员的悲剧而破碎呢?在富善先生眼中,祁老人的一切都带着地道的中国味儿,他是“代表着清朝人的”。然而,这个清朝遗留下来的老人的命运是如此多舛,如此令人悯惜。

小说结尾,祁老人的重孙女妞子在极度饥饿中痛苦死去,这无疑给了他心头最后一下重击——他忽地抱起渐渐冰冷僵硬的妞子,踉踉跄跄地去找住在胡同中的日本人。“他们的孩子吃得饱饱的,我的孙女却饿死了。”他挣扎着走出院子,碰见了那个住在一号院的日本老太婆。他高声叫住老太婆,想让她瞧瞧他的重孙女是怎么在日本人的压迫下死去的。但老太婆只是想告诉人们一个震撼的消息。“告诉你爷爷,日本投降了。”她用英语轻声对瑞宣说道。这消息仿佛一个响雷忽然炸起,人们心中的悲哀、喜悦和惶惑都掺和在一起了。

刹那间,人们纷纷围住了日本老太婆,想将压抑已久的对侵略者的仇恨都报复在她身上。“你们打算先揍这个老太婆一顿吗?”瑞宣一言唤醒了人们埋藏在心底的良知——是啊,她是他们的朋友,她并没有做出对中国人不利的事情,而是始终友好温顺地对待他们。

这是最令我震撼的一个片段。一向忠厚的祁老人在妞子饿死之际挺身而出,为受苦受难的人们道出了心声。而那个日本老太婆,并不以自己的身份为傲,愿以善良仁厚换取与中国人民的真诚友谊。是啊,她是他们的朋友。

他是乱世中被清朝遗弃的老人,时光带走了他的青春,却带不走他作为一个中国人的善良与坚毅。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇十二

命中注定让我们擦肩而过,美丽与遗憾并存(甚好)。缘分让我们相遇,缘分也让我有幸一睹她的芳容——那跨越将近半个世纪多的民族屈辱与不幸。

一个又一个鲜活的人物仿佛又在眼前跳动,如黑夜般漫长的八年中伴随着中国人的惶惑、苟且偷生、生不如死的饥荒一幕幕的在小羊圈的胡同里得以演绎………这段发生在小羊圈的人们身上、一切北平人的身上、一切中国人民身上的屈辱、不幸、死亡与反抗斗争让我更深切的了解了中华民族的那段历史——那段所不为人所知的历史;那段上映着中华民族人性的历史,那段反映着北平人民身上思想斗争的历史及中华儿女为寻求救亡图存而所做出的斗争、牺牲和不屈不挠的精神;那些从历史教科书上所获取的比较抽象的认识,仿佛有了血肉,有了灵魂,而激发出无比的责任感、爱国心和自信心;这部书虽然没有正面去描写大规模的战争场面,却仍然能使人深刻地体会到战争给人类带来的无穷的灾难,这部书堪称得上是中国版的《战争与和平》。

轻轻地掩上书的最后一页,我陷入了深深的沉思………。

当我今天重新审视全书时发现《四世同堂》这本书的书皮上有一个典型的四合院式的门,这个门很奇特:门紧闭,没有一丝缝隙;并且给人一种很庄重、肃穆的感觉(由看所得),这或许也是封面设计丁聪所选的一个特意的景物(寓意)很能说明深层次的问题吧。据我理解这个门里面是一个家,而这个家的门是紧闭的——家是一个中国封建礼教的堡垒(北平人的谦虚与有礼貌大概就能充分说明这一点),而在这个堡垒里面容纳了等级观念、宗法思想、伦理道德、风俗习惯等在内的家族文化的诸多内容。祁老人、韵梅他们都是受这种观念毒害最深的,祁瑞宣虽然是一个接受中国新式教育的人,但在这四世同堂的大家庭里思想不免会受之波及,这应该就是他后来一直生活在自责与痛苦之中的原因吧!并且四世同堂的链锁把四代的爱恨与他们的命运紧紧地串在了一起,直到在外来侵略者的践踏与蹂躏下,这个门被打开啦;四世同堂的链锁也在一步一步的脱落。同时这个门里面的家甚至可以扩至到一个国家、民族。这个门里面也见证着历史的进程。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇十三

《四世同堂》开始于抗日战争之前那个黎明前最黑暗的时光,结束于抗日战争胜利的美丽时刻,而期间人们经历的便是那个最黑暗,最痛苦,最磨练自己的'时光,其中一个关键词自然是被中国人民深恶痛绝的日本鬼子,他们所做的种。种令人发指的事以及他们近乎变态的心理,使每一个描写他们的作家不得不咬切恨齿、紧缩双眉,但使我钦佩的是,老舍先生并没有用非常激烈的语言去深批日本人,一方面他用一种冷幽默表面上轻描淡写、若有若无,蜻蜓点水般描写,但就是这么几滴水,已足以揭示出他们令人恶心的心态,通过这些文字,我的脑海里浮现出的是老舍先生轻蔑的眼神和淡淡地冷笑;另一方面,作者也没有全盘否定日本人民,这从书中小羊胡同1号门的一位日本老妇的言行举止便可看出。

可见,对于日本人,作者还是很理智的。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇十四

深居简出,谦恭和气的钱默吟;。

尽职尽责,乐于助人的李四爷,当然也有虚荣的冠晓荷和太太大赤包。如果说祁老人和他的大家族是一棵茂盛的大树,那么小羊圈胡同便是一片林,大大小小的花草树木间,有相互依存,也有独自挺拔,更少不了旁逸斜出的杂枝残叶。老舍先生用他略带调侃的京腔京韵,写活了抗战时期北平市井小民的百态人生。

小羊圈胡同,似乎与外界相隔离,它有着自己和谐温馨的小环境,邻里和睦,相互帮助,即便有些小矛盾,也落不下深仇大恨。但当日军攻城,北平沦陷,那一派古老、宁静生活全都被打破。每个人都带着些震惊,惶恐与不安,但也有一些为此兴奋并蠢蠢欲动的人。不用说小羊圈胡同,单是从祁老人的家中,就会因年龄阅历的不同而产生极大的分歧,有人逃避,有人亲日,有人抗争单从这一个家庭,一条胡同的对待战争的理解与行动,便能映射出整个北平,乃至全中国人在日军铁蹄下,亡国奴的生活。

老舍先生用笔下栩栩如生的人物,写活了那段沉重的历史,用他饱含深情的文字,向我们展示着那段历史中一个个令人难以忘怀的细节。在老舍先生的文字中,我们可以看到他对日军暴行和叛国求荣者的谴责与批判,可以看到他对敢于奋勇抗争的志士们的敬佩与赞许,也可以看到他对被迫成为亡国奴的平常百姓的同情。老舍先生在文章结尾写下“起风了”三个字,必是希望每一个看过这本书的人,都能明白,无论狂风暴雨,总会有阳光冲破云层,重照大地的一天,清风仍会拂过,生活仍在继续。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇十五

用了许久终于把《四世同堂》给看完了,其实好多次都想动笔写些什么,但又总是不知从何说起。毕竟这故事离我们生活太有点遥远,想要设身处地的了解,确实是有些困难,只能模模糊糊的感受到一些旧中国的历史,却总是若隐若现,不经意间就又回到了现代中来。

我怕非常佩服老舍先生的文笔,朴素幽默中折射出不平凡。优秀的作家总是如此,他们总是能以看似轻描淡写的笔墨写出令人震撼的故事。

四世同堂,顾名思义嘛,是以祁瑞宣一家四代人为中心的,可是长远来看呢,又能发现不少关于他们邻居——冠晓荷、李四爷、小文夫妇、丁约翰等等人物的描写。灾难面前每个人都有着不同的反应,瑞宣一家可能是那个年代人民最普遍的真实写照吧:既有一颗炽热的爱国心,可是又不舍家中父老,总为忠孝不能两全而感到苦恼、烦闷。除此之外呢,以冠晓荷、祺瑞丰为代表的另一类人,却真实做了“汉奸”们:他们并没有什么深厚的爱国之情,只是为了自己的生活能够好过一些,所以也就甘心为日本人做事、甚至于忘记了自己是中国人。这二者在历史的任何朝代都是存在的,总会有一些人不在乎是否忠于国家;也总会有一些勇士誓死保卫祖国,不愿意国家跟了别人姓。英雄受后世敬仰,汉奸则遗臭万年。

有时候读到瑞宣的心理描写时,我的心仿佛也被揪在了一起——他爱国、他有才华,他有着文人逸士所有的特性,他理应去为国效忠!可是它还有着肩负整个家庭生活的重任。那可是四世同堂啊,是祁家生生不息的命脉啊!所以对他而言,他不能像老三瑞全那样毫无顾虑说走就走、也不能像老二瑞丰那样为了生存而给臣服于日本人。他有骨气、有责任,他不能抛妻弃子为国尽孝,更不能苟且偷生给日本人做事!他就是家庭的顶梁柱,更是抗日年代的当家人。所以他不能走,空有一腔爱国热血却挥洒不出,他只能在心中默默安慰自己:我是当家人,我走了这一下老小如何生存?所以每每讲到瑞宣时,我都不由得沉默下来。是啊,作为当家的人,哪有容易二字可言?即使心里再苦闷、再烦躁,也不得轻易流露出来,总归要撑起整个家啊!昨天早上就是如此,我心里说不出的闷,甚至都要透不上气来,只能骑着车出去四处转一转,以此来告诉自己:放心吧,你生活在太平盛世,那些故事已经远去了。

每个时代都有每个时代说不出的痛。像书中描写的那样,因受到日本人的羞辱而被活活气死的、因吃不饱饭而被生生饿死的、甚至因拉肚子却被当作传染病而后被活埋的等等等等。现在的我想都不敢想这样的故事,那些事情离我们太过遥远,没有亲身经历过,怎么能谈感同身受呢?没有扛枪上过战场、没有经历过国耻,怎么能说了解呢?和平年代的我们为了吃、为了穿、为了住,为了人生存的资本而奔波;我们单单为了生存吗?并不,我们是为了更好的生存,为了更好的吃、穿、住,甚至是为了自己的信念与理想。人生而为人,并非是来享福的。难处人皆有之,也不一定就是你最难。总有一些先驱烈士为国效力,也总有一些甘愿逆流而上的勇士。

突然想起来一句话:哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行罢了。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇十六

终于看完了百万字的老舍的《四世同堂》,不得不赞叹,尤其是读到好几处我都落泪了,钱先生回忆狱中地整个过程让我好几次哽咽,妞妞最后去世那一幕太扎心,妞妞的倔强让我为之流泪。我是一个感性的人,所以阅读的时候会随人物的情感变化而一起变化,每次小羊圈里死去一个人大家悲恸的时候我也会眼圈变红,大家开心的时候我也会心情很好,虽然开心的事情都不多,即使最后日本投降了,中国胜利了,反倒没有很开心。

八年的占领,贫穷、饥饿、寒冷、隐忍、死亡、危险……让小羊圈甚至北平人在最后一刻也没有对同住的日本人大开杀戒。就像瑞宣,期盼已久的胜利多想大声喊出来,可是看看祁老人手中抱着的死去的妞妞,一个半死的老人抱着一个死去的孩子——正好像一个半死不活的中国怀里抱着成千上万个死了的孩子。胜利了又如何,胜利和失败有什么区别?还是有那么多像妞妞一样痛恨敌人倔强地等着胜利却没挨到胜利来临就离开的孩子,还是有很多在敌人的占领期间牺牲的人,孟石,仲石,钱太太,常二爷,祁天佑,小崔,小文夫妇,孙七,李四爷,千千万万中国人。所以即使胜利来临,谁都想做点什么,或说点什么,也想出去看看胜利是怎样一番场景,都想大声地痛痛快快喊一句:中华民族万岁。可是大家都呆呆地,人们一会瞧瞧这个,一会瞧瞧那个,悲哀,喜悦和惶恐都掺和在一起。一个被征服的国家的悲哀和痛苦,能不能像桌子上的灰尘那样,一擦就掉。我想冷冷清清的北平,冷冷清清的祁家就是最好的回答,即使依旧四世同堂,可是死去的儿子,孙子,重孙女都足以让祁老人放声痛哭。直到最后象征着勇敢和希望的老三回到这个家才如春风一般开始融化屋子里多年来凝结的冰块,新中国又充满了希望。

整篇小说里我最想写两个人,瑞宣和钱先生。先说说瑞宣,一个十足的文人,心系国家存亡的文人,可是因为家庭上有老下有小要养活,到战争最后胜利也没能弃笔从戎。但是全篇中瑞宣的喜怒哀乐完全来自于战争的胜败,上海宣布抗战,瑞宣似乎看到了胜利的希望,上海沦陷,北平的学生上街游行,瑞宣悲愤辞职。国军节节败退,最后退到重庆,瑞宣像个游离的风筝,找不到方向,当蒋介石发布坚决抗战到底宣言,瑞宣似乎又找到了一根线,有了坚定的方向。一路的挣扎苦闷,一路的自我安慰和劝说,当瑞宣父亲去世的时候,瑞宣才明白自己的错误,自己不肯离开北平,纯粹是为家中老幼的安全与生活。可是,自己下过狱,弟弟当汉奸,连最老成谨慎的父亲也投河自尽,在敌人占领下想保护一家人简直是梦想。

父亲的离去让家人更加离不开瑞宣,需要他的工资养活,需要他拿主意,需要他安慰老小。直到老三回到北平开始地下工作邀请瑞宣加入,瑞宣才真正毫无顾忌、义无反顾、满腔热情地投身到救国的事业当中,他擅长的笔,他擅长的语言,他多年积攒的谨慎,一起参与到爱国的行动中来,他不惧畏敌人,不怕流血牺牲,更加充满希望地战斗着。如果把瑞宣的变化分为几个时期,抗战初期,积极抗战,怀抱希望。抗战中期,小羊圈多次有人离去,国土节节败退,自我挣扎和自我安慰。抗战中后期,麻木和绝望。抗战后期,热心投入到爱国事业。瑞宣是千千万万个爱国人士的代表,他们惶恐,他们憧憬,他们苦闷,他们挣扎,最后终于释放内心。

再来说说钱先生,钱先生是一个连一只苍蝇也不肯得罪的人,他整日吟诗、作画、赏菊、饮酒,两耳不闻窗外事,过着与世隔绝的日子。钱家的大门永远紧闭着,即使要出去也是开一条小缝。但是他是个明白人,“我是个不大问国事的人,可是我能自由生活着,是国家所赐——我不怕吃苦,不怕穷,只怕丢了咱们的北平城!”在国难面前,他不再赏花吟诗作画。儿子牺牲后,冠家去日本人那边打了小报告,他入狱了,但他临危不惧,在狱中也是几次鼓励同是苦难的沦落人,当他出狱后,他安顿好家里的大小事,毅然决然地投入到抗日的战争中。在斗争中他的爱国主义由报私仇到复国耻到彻底消灭战争,一步接一步走向成熟,一个隐士变成一个战士,勇敢、威武、高大。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,钱先生便是这种精神的传承,一个典型的旧知识分子,在国难之前挺身而出,显现出刚正不阿的气节,是中国传统文化熏陶出的新我的代表。

这是中华民族在危亡之际人性之花的淋漓绽放,是一首铿锵激荡的民族灵魂的交响,这是在先生的妙笔下,一朵永开不败的民族之花。中国始终推着大车前进,泥泞和伤痕总是有的,但回首过去悲壮的一页,除了记忆和叹息,我们应该看见预示着的光明的未来。感谢老舍先生给后世留下了这部中国的《战争与和平》。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇十七

记得《四世同堂》是在自己小学时代第一次读的,不过那时候体会不是很深,很多情节已经不记得了。现在中央电视一台正在热播《四世同堂》,勾起我许多感想,决定重读一遍原著。

终于明白为什么自己那么固执,每次和朋友争论对日本人或美国人的看法的时候,我的说辞会那么偏激。尽管在全球化的现代社会,我们不得不和他们打交道,使用他们的产品,但是想要从我嘴里吐出一句赞美他们的话,那是不可能的。在我的记忆里,我从没说过他们一句好话,因为我不是政客,更不是外交官,我只是一名热血的纯粹的中国青年。我所受的教育根深蒂固,让我明白了我们自己民族所受耻辱的历史,记住了自己的先祖心中所藏的仇恨,我想我也会让自己的下一代明白这段历史,记住这种仇恨。

无论世界如何变化,我想我们国家都不要大意,永远不要相信敌人的眼泪和巴结的笑脸。利用和平时代,把自己国家建设得更加富强,打造强大的军事力量,这样,就算我们没有侵略别人之心,也要有足够的力量保护我们的国家和人民,防止别人侵略,防止悲剧重演。

大家如果感兴趣也可以来读一读这本书!老舍写得非常好!强烈安利!!

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇十八

我与无意中在书架上发现大家老舍写的最为的一部书——《四世同堂》。

命中注定让我们擦肩而过,美丽与遗憾并存(甚好)。缘分让我们相遇,缘分也让我有幸一睹她的芳容——那跨越将近半个世纪多的民族屈辱与不幸。

端坐在书桌前,细细春风早已吹过我的耳畔;历史的温度又让我再一次遐想。穿越时空的隧道,我仿佛又置身于发生在那一个血雨腥风的年代里,在北平城中小胡同里那处小小的小羊圈,谨慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略带忧愁的瑞宣、热血青年瑞全、中国式任劳任怨的韵梅、耿直忠诚的常二爷、善良热心的李四爷四大妈、由弱不禁风的隐士诗人蜕变成钢铁般革命战士的钱默吟先生、极端卑鄙并且无聊无耻的瑞丰、冠晓荷(民族的败类)、阴狠毒辣的大赤包、蓝东阳、胖菊子、高亦陀、狡猾但正直的的白巡长、并伴随着家庭风气一步步走向堕落的招弟、聪明勇敢的尤桐芳、在钱默吟先生的帮助下并最终成为革命战士的高弟,还有孙七、小崔夫妇、陈长顺、小文夫妇、丁约翰、富善先生。

一个又一个鲜活的人物仿佛又在眼前跳动,如黑夜般漫长的八年中伴随着中国人的惶惑、苟且偷生、生不如死的饥荒一幕幕的在小羊圈的胡同里得以演绎。…这段发生在小羊圈的人们身上、一切北平人的身上、一切中国人民身上的屈辱、不幸、死亡与反抗斗争让我更深切的了解了中华民族的那段历史——那段所不为人所知的历史;那段上映着中华民族人性的历史,那段反映着北平人民身上思想斗争的历史及中华儿女为寻求救亡图存而所做出的.斗争、牺牲和不屈不挠的精神;那些从历史教科书上所获取的比较抽象的认识,仿佛有了血肉,有了灵魂,而激发出无比的责任感、爱国心和自信心;这部书虽然没有正面去描写大规模的战争场面,却仍然能使人深刻地体会到战争给人类带来的无穷的灾难,这部书堪称得上是中国版的《战争与和平》。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇十九

“休对故人思故园,且将新火试新茶,诗酒趁年华。”这是苏轼的《望江南》中的一句。这首词描写了清明时节,作者却不能返乡祭祖的一种遗憾的情感。因为有句俗话说:“有根才有家。”可是有一群人,他们却为了自身利益,不惜“忍辱负重”,甚至出卖自己的国家和民族……最终自取灭亡。

《四世同堂》,是老舍先生写的一篇长篇小说。小说中描绘了抗日战争中北平人民的艰苦生活。这本书让我知道了战争的残酷,其中有许多人物,如祁瑞宣,祁瑞丰,钱默吟先生,冠晓荷等,他们每个人物都有十分鲜明的特点。但要说最令我印象深刻的,就是祁瑞宣了。

祁瑞宣是祁家的长孙,是祁家的“当家主父”,可以说是上有老下有小。他的身上有一种令人钦佩的爱国情怀,宁可被日本人捉进监狱,也不会向黑暗势力低头,甚至甘愿吃就算是猫狗都不愿吃的`东西,也不愿给日本人做事而衣食无忧。在他的身上,我看到了一种民族气节,一种不忘根的民族气节,一种宁死不屈的民族气节!

祁瑞丰虽说是祁家的次孙,可是他和大哥瑞宣却形成了鲜明的对比。瑞宣勤俭朴实,谨慎小心,老成持重的读书人。瑞丰则是个看重金钱利益,大肆挥霍,好吃懒做的花花公子。为了利益,出卖了国家和民族,做了汉奸。我十分厌恶他这种“忘根”的行为。

可是,想着想着,我不禁惭愧起来。我想到了外婆,她老人家70多岁了,外公去世后她一直一个人住,有什么事不麻烦妈妈,总是自己想方设法解决。爸爸和妈妈因为单位工作忙,即使外婆家就在单位旁边,也不能常去看看,所以妈妈对外婆总怀着愧疚,一年也只能见几次面。可我总对外婆不理不睬的,甚至还说外婆土,俗,一直到上中学后,有时我想见外婆都没有时间,现在我一见到外婆总会有说不完的话。一会儿是班上的趣闻,一会儿是在书上看来的笑话段子,聊天说地不像祖孙,倒像一对朋友。

人,无论到哪儿,都不能忘本,忘根,不能忘记在你身后为你默默付出的人。不能在后悔中才认识到自己的错误。

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四世同堂小学读后感(热门22篇)篇二十

《四世同堂》是中国作家老舍创作的一部百万字的小说。这是一部表现抗战北平沦陷区普通民众生活与抗战的长篇小说,全书共三部。该书以北平小羊圈胡同为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以胡同内的祁家为主,钱家、冠家以及其他居民为辅,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;反抗与顺从的选择,国家与个人的选择种种艰难的选择纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

1949年曾在美国出版节译本,书名为《黄色风暴》,被誉为“好评最多的小说之一,也是美国同一时期所出版的最优秀的小说之一”。

1982年《四世同堂》未删节本出版,才得以全貌为中国读者所知。,《四世同堂》中的《饥荒》的21段到36段,约十万字的英文原稿被找回。

秋,中国现代文学长篇小说经典《四世同堂》完整版由天津人民出版社和东方出版中心出版上市。增添了由英译本回译的十六章内容。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇二十一

在今天早上,我把《四世同堂》这一本大部头书读完了。

我是用了不出一个星期读完的,虽然这本书真的长,却非但没有冗余质感,读到结尾竟有意犹未尽,余音绕梁之感,这是唯一一部名著给我比网络小说还好看,还畅快的书。

这本书的任务形象的塑造尤为成功,每一个人名,背后都像有一个活生生的人,各个人物你方唱罢我登场,转场自然,人物也十分熟悉,根本没有不认识,陌生的情况,闭上眼睛,肯恩个并不能想象处样子,但性情是那么鲜明,每一个人都不能代替,每一个人又那么普通。

这无疑让人感到真实,读完之后,真的让人有在胡同中住了好几年的感觉。

作者的语言有鲜明特色,是正宗的白话文,非但不让人有粗俗之感,在嬉笑怒骂的笔调中,又带着对人类的温情。

在《四世同堂》中的坏人,做的那么丧尽天良的事情,却不得不让人感到可怜,那是愚蠢的可怜。在每一个汉奸家庭中,都有战士,在一个四世同堂的老实家庭中,也处理一个汉奸,每一个汉奸都有自己独特的性格,都有可怜可恨之处。

书中的北平,又可爱之处,又可怜之处,《四世同堂》甚至可以比拟一本地方志,可说从各行各业各阶层描写了日伪统治下的北平,再从人物的各个事件中描写北平的人和事。那些庆祝广州失陷的游行,哪些舞台上的粉戏,日本发的混合面,街头的消毒。

结尾的突然,当然让我有些措手不及,但我也释然了,这是从地下组织反抗日本的行动结束来着,多么美好的结束。《四世同堂》真是一本值得阅读的书。

四世同堂小学读后感(热门22篇)篇二十二

老舍先生的《四世同堂》,创作始于1944年1月,此时正是北平陷落的第五年,抗日战争结束的前一年。

创作《四世同堂》前,老舍先生的很多至今在文学史上重占有重要地位的作品已经问世,《老张的哲学》,《赵子曰》,《猫城记》,《骆驼祥子》等。据后来老舍先生回忆:《四世同堂》是"写得最好的一本书"。

小说主要描写了在抗日爆发时期,北平的一个小羊圈胡同里的几户人对国家,生活的复杂纠葛。以祁家为主要视野,钱家,冠家和小羊圈其他住户为辅,紧紧围绕着抗争和顺从,国家和小家,个人利益和民族主义,刻画了当时普通老百姓在面对抗日战争中的纷繁复杂的脸谱。

祁瑞宣,当时的知识分子代表,是个具有国家和民族大义,同时奉行孝道,上孝下慈的人。这种情感使他前期一直纠结着,上一刻愿意为国家和民族抛头颅,洒热血,下一刻身为小家的主心骨无奈和职责。整部书无疑是祁瑞宣的一个漫长的心路历程,从被动抗争的障碍到主动战争的决心和自信。韵梅,结婚后才拥有名字的女性,祁瑞宣的妻,传统,勤劳,孝顺,却不认识几个字。这样一个女性,却爱恨分明,深明大义,虽然双手习惯于张罗着一家的口粮,但也就是这样的一双手,在小顺子被日本的孩子欺负时能决然对日本小孩进行回击,能在粮食饥荒时勇敢的走到街上挑起全家生命延续的重担和决心。钱默吟,相继痛失儿子和妻子,六十多岁的老诗人,从此弃笔从戎,他坚信只有勇于反抗,投身革命才能挽救北平,挽救民族,挽救国家。老三瑞全和刘师傅,同样怀着一颗保家卫国,坚决的抗日的决心,选择逃出北平参加革命。桐芳,李四爷,孙七,小崔,小文夫妇,对日本人同仇敌忾,却不幸成为日本人的刀下鬼。

同一片北平的'天空下,有这么一小部分的中国人却选择充当敌人的爪牙。他们求当官发财的,求荣华富贵的,求权威,求苟活,求时髦,他们对日本人卑躬屈膝,不惜诡诈,愚弄中国人,且不以为耻,整日招摇。冠晓荷,大赤包,高亦庄,祁瑞丰,胖菊子,蓝东阳,李空山,招弟,是灰暗的北平中的毒瘤,最终一个个自掘坟墓,甚至落下被活埋,逼疯在监狱的下场。

小说一共分为三个部分,《彷徨》,《偷生》,《饥荒》看完意犹未尽,我又找来了20xx年同名电视剧《四世同堂》继续回温书中内容。

这部由老舍先生小说《四世同堂》改编的电视剧,演员选角个人认为比较出彩,很符合书本中的角色形象,如黄磊饰演的祁瑞宣,模样周正,具备知识分子的气质;蒋勤勤饰演的韵梅,传统,美丽,勤劳;元秋把大赤包的刁悍,西太后形象演活了,赵宝刚,演出了一个不知亡国之耻的小人形象。但是,电视剧中的人物形象却不够小说来的丰满,有张力,比如祁瑞宣这个人物,小说是非常复杂的,这个人面对着国家的破败和小家的四世同堂的压力,较长一段时间游走在主动走出去抗争和留下来顾家,一方面不甘心为日本人谋职,一方面却不严厉批判老二和冠家充当汉奸行为的矛盾心理,与电视剧中黄磊所饰演出决断的,自信的,勇敢的祁瑞宣是不同的。小说版的祁瑞宣在后期,实际上应该是在老三瑞全的出现和影响下,才最终选择主动,积极参加抗日工作。

不是说电视剧拍得不完美,只是在小说的世界里,老舍先生的笔下,你能更近距离的剖析人物关系和人物心理,你能深刻的体会到这个人之所以会选择抗争,之所以会选择顺从,之所以会选择当亡国奴。同时,你能深刻感受到老舍先生语言的魅力,很多地方读起来使你心潮滂湃,给你一种随时舍身取义的民族愤慨,给你一种藐视亡国奴,冲破敌人汉奸的思想和勇气。也许,这就是老舍在抗战时期,写下这部著作的最原始初衷和动力。

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教学计划是教师按照学校的教学要求和指导意见,制定的一种系统的教学安排。下面是一些教师编写的教学计划,希望能给您在教育教学中提供一些借鉴和启发。通过上个学期的接触
学期计划可以让我们在学习过程中及时发现问题和困难,寻求解决方案。学期计划范文中的学习方法和备考策略可以给我们提供一些建议和启示。上学期期末考试的成绩平均分为8
合同协议通常用于约定双方在商业交易、雇佣关系、租赁等方面的权益和责任。-如果您对合同协议不太了解,不妨看一下下面的范文,或许可以帮助到您。销货方:____(以
采购是企业中非常重要的一环,它直接影响到产品质量、成本和交付时间等方面。在下面的范文中,我们可以看到一些成功的采购案例,了解到一些采购的最佳实践和策略。
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月工作总结的主要目的是为了提高工作效率和质量,找到问题所在,及时改进。小编为大家整理了一些优秀的月工作总结,供大家借鉴和学习。自从从事医疗保险工作以来,我坚持以
技术工作总结可以帮助我们发现问题、分析原因并提出改进措施,提高工作效率和质量。以下是小编为大家收集的技术工作总结范文,供大家参考和借鉴。本人自1999年10月8
工作计划书是一个系统性的工作安排,它可以帮助我们合理分配时间和资源,提高工作效率。以下是一些经典的工作计划书范文,供大家分享和学习,希望对大家的工作有所启发和帮
发言稿不仅是一个表达自己观点的工具,更是演讲能力和语言表达能力的重要体现。希望这些发言稿范文能够对大家在写作发言稿时提供一些有益的指导和帮助。5月中旬的时候,我
装修合同是指在装修过程中,业主和装修公司之间达成的一种合作协议。对于第一次装修的业主来说,以下是一些装修合同范文,供参考学习。随着科学技术的发展,家庭室内装修的
装修合同是业主与装修公司之间的法律约束力,一方违约将面临法律责任。小编为大家整理了一些装修合同范文,希望对大家有所帮助。根据《中华人民共和国合同法》、《建筑安装
销售工作总结是对销售业绩和销售策略等进行概括和总结的一种重要文书。在下面,小编为大家整理了一些值得借鉴的销售总结范文,希望能够对大家的销售工作有所帮助。
合同样本的制定需要考虑合同的双方利益平衡,避免过于倾向一方的情况发生。这是一份借贷合同样本,包含了贷款金额、利率、还款方式等重要条款。本文今天为大家准备了,供各
合同协议是商业社会中对交易关系进行规范和约束的重要法律文书。如果您需要签订合同协议,以下是一些常用的范文,希望对您有所帮助。随着法律知识的普及,人们运用到合同的
劳动合同规定了工作内容、工作时间、工资待遇等重要条款。通过查阅下面的劳动合同范文,每个人都能更好地了解合同的重要性和细节要点。用工单位或雇主招用临时工,必须按“
通过撰写读书心得,我们可以总结自己的阅读经验,加深对书中思想的理解和把握。小编为大家整理了一些优秀的读书心得范文,希望能够给大家提供一些思路和写作的灵感。
写培训心得体会可以帮助自己反思自己的学习方法和习惯,找到不足之处并加以改进。以下是小编为大家收集的一些培训心得体会范文,仅供参考。希望能够通过这些范文,给大家提
心得体会是对过去所取得成绩和遇到困难的总结,同时也是对未来规划的思考。小编为大家准备了一些心得体会的范文,希望能给大家提供一些写作思路和参考。每个男孩心中,都有
心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法,可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。小编整理了一些优秀的心得体会样例,供大家参考学习,希望能够对大家的
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销售工作总结是对客户关系、市场反馈和竞争情况的分析和总结。这是一份关于销售工作总结的精选范文,希望能够给大家提供一些写作思路和方法。转眼xx年即将过去,我们将满
幼儿园小班是学前教育的起点,是孩子们逐渐适应集体生活、学会独立的重要阶段。接下来,小编为大家整理了一些幼儿园小班的总结范文,供参考。望着渐渐成长的孩子们,从他们
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月工作总结是对自己的一次深入反思,可以促使我们更好地规划和安排下一个月的工作。希望大家通过阅读这些月工作总结范文,能够加深对总结写作的理解和把握,写出更好的总结
实习心得体会是对在实习期间所获得经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。以下是小编为大家收集的实习心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。近两个多月的时间里,在亚
转让合同的签署是交易双方达成一致、确立双方权益的重要步骤。这是一些经过法律专家审核后的转让合同范本,供大家参考和学习。受让方:(以下简称乙方):1.转让财产份额
教案模板的不断改进和完善是教师专业发展的一部分,需要教师持续学习和反思。接下来是一些针对不同教学阶段和目标的教案模板范本,希望能给大家提供一些思路。
教学计划应该根据学生的不同需求和差异,设计出适合他们的教学内容和方法,以提高学生的学习兴趣和主动性。教学计划的设计要灵活运用各种教学方法和手段,以下是一些教学计
通过个人总结,可以更好地了解自己的优势和不足,并进行有针对性的提升和改进。以下是一系列精选的个人总结范文,这些范文言简意赅、内容突出,或许能给您在写作上提供一些
通过写心得体会,我们可以更深入地反思自己的学习或工作过程,发现其中的问题和不足。以下是小编为大家整理的心得体会范文,希望可以为大家提供一些参考和借鉴。
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讲话稿应该根据听众特点和场合需求来选择合适的语言风格和措辞。通过阅读讲话稿范文,我们可以了解不同主题和场合下的演讲方法和策略。全区广大干部群众,同志们:在此春意
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演讲稿是演讲者为了更好地向听众传递信息和观点而准备的一种文字材料。每一篇演讲稿范文都有其独特之处,可以从中找到适合自己的写作思路和表达方式。为进一步营造美丽、整
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欢迎各位光临,请允许我作为今天的主持人向大家致以最热烈的欢迎。以下是一些出色的主持人的事例和故事,希望能给大家带来一些启示和灵感。a、b、c:亲爱的爷爷奶奶、外
春节是中国人最重要的团圆节日,它象征着家庭的和睦与幸福。小编为大家整理了一些关于春节的总结文段,希望能给大家带来一些思考和启发。春节是中国最老、最重要的一个传统
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活动方案的执行需要有相应的监督和评估机制,以及及时调整和改进方案的能力。活动方案的制定并非易事,以下是一些范例供你参考,希望对你有帮助。为让公司更具活力,让更多
写培训心得有助于反思自己的学习态度、学习方法和学习目标是否合理和有效。倾听与成长:在培训中,我结识了很多优秀的老师和同学,以下是我对此的一些总结和思考。
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在此,我写下这份辞职报告,以告知公司我将离开的决定。将范文作为参考,我们可以借鉴其中的写作技巧和表达方式,以更好地撰写一份符合自己情况和需要的辞职报告。
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