小学三爱班会教案(实用17篇)

时间:2025-08-24 作者:薇儿

教案具有指导性和可操作性,能够帮助教师更好地组织课堂教学活动。下面是一些小学教案的分享,希望对教师们的课堂教学起到一定的参考作用。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇一

践行"三爱三节",争做文明小队员。

1、让同学们深入了解"三爱三节"的具体含义。

3、通过主题队会的学习,培养学生良好的行为习惯,使"三爱三节"真正的融入到以后的学习生活中。

4、利用主题队会普及"三节"小知识,学做手抄报。

1、大队长负责队会黑板装饰,主要体现"三爱三节"的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3、将队级划分成小组,选出发言人,便于队会进行过程中汇总小组意见发言。

4、准备"三爱三节"相关材料,在队会进行过程中展开分析讨论。

1、主持人致辞,队会开始。

2、分析讲解何为"三爱三节"以及其意义。

3、分析讨论"三爱三节"对学生日常生活的影响。

4、汇总小组意见,总结分析,突出"三爱三节"的重要性。

5、举例分析"三爱":爱祖国、爱学习、爱劳动。

6、展示"三节":节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7、大队长发言。

8、学生代表发言。

9、主持人做主题队会总结。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇二

20xx年x月x日。

73班教室。

1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

演讲式、讨论式、表演式。

四年级七班全体师生。

(一)激情导入,点明班会主题。

甲:新学期开学已经快一个月。

乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光。

丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。

合:现在开始。

(二)甲:首先,请全班同学一起诗歌朗诵,

诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》。

乙:我们要爱学校,因为:

1、我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。

2、附小的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。

3、学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。

(三)丙:下面,我们谁能说说爱学校的具体表现有哪些?

丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。

乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。

丙:我们附小的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。

丁:我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。

甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。

乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。

乙:我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。

甲:我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在附小这个大家庭里学习、生活了四年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。

(四)丙:对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!同学们,是我们生活中的伙伴,我们要团结一心。

全体:最后,我们真诚地希望,在全校师生的共同努力下,附小各项工作能够取得更大成绩。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇三

班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

班会目标:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备:

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2.指导学生准备与此次班会有关的小节目。

3.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展示、感受。

班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.行队礼,唱国歌。

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

6、班会结束。

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小学三爱班会教案(实用17篇)篇四

教案。

希望对大家有帮助。

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

2、观察生活中的浪费现象。

3、节俭的事例。

(1)毛泽东的节俭生活。

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》。

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

5、

倡议书。

勤俭节约,从我做起。

建议家长使用节水型马桶,减少用水量。

将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸。

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电。

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

一.主持人致辞,班会开始。

五.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

六.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

七.班主任发言。

八.学生代表发言。

十.班主任小结。

为积极响应习主席的号召,为了让同学们把“三爱三节”的思想观念真正融入到未来的学习生活当中。小组成员之间交换了意见并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇五

1、使学生懂得友善是中华民族的传统美德,现代社会更需要友善。

2、知道友善的含义,学会做友善的人。

3、通过此次班会,增强学生自信,能纠正同学们的错误行为。

1、合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题,提高与同学间的合作能力,增强学生自信,做一名友善的人。

2、情境体验法。根据学生的学习需要,创设情境,让学生自主体会,领悟,明白什么才是友善。

3、模拟练习法。让学生表演小品,通过这样的形式,让学生明白什么样的行为是友善的,什么样的行为是不友善的。

教师准备:

1、搜集大量的和友善有关的资料,目的在于让学生从中受到教育和启发,

2、友情卡。

学生准备:

1、课前反思自己友善和不友善的行为。

2、五位同学准备进行小品的表演。

(一)小故事导入,启发思考,引出主题。

师:俄国托尔斯泰说过:如果一切皆善,那么一切皆美,其实,与人为善也是中华民族的传统美德,(出示六尺巷的图片)这是安徽桐城的六尺巷,它有着悠久的历史:幻灯片展示六尺巷的由来:清朝时,在安徽桐城有个一个著名的家族,权势显赫,这就是张家张英、张廷玉父子。

老家桐城的老宅与吴家为邻,两家府邸之间有个空地,供双方来往交通使用。后来邻居吴家建房,要占用这个通道,张家不同意,双方将官司打倒县衙门。期间,张家人写了一封信,给在京城当官的张英,要求张英出面,干涉此事。张英收到信件后,认为应该谦让邻里,给家里回信中写了四句话:“千里来书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人阅罢,明白其中意思,主动让出三尺空地。吴家见状,深受感动,也出动让出三尺房基地,这样就形成了一个6尺的巷子。两家礼让之举的做法传为美谈。

而如今:有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的,他们先互相指责,推卸责任,再报警等待警察来处理。

师:看了这些你有何感想?

生:(宽容友善可以增进人与人之间的感情,促进社会的和谐发展)。

这节课我们一起来探讨关于友善的话题(课件出示课题,板书课题:友善,)。

(二)感悟友善—明白什么是友善。

师:生活多姿多彩,人与人之间的小摩擦在所难免,如果你遇到下列场景你将会怎么做?

公共汽车上,有人不小心踩了你的脚;

课间,有同学无意中弄坏了你的书本;

雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;

食堂吃饭时,有同学不小心将菜汤碰翻到你的衣服上;

课间同学们言谈中无意间的一句话伤害了你的感情??

(友善就是与人为善,宽容谅解他人,相互谦让)。

(三)感悟友善—明白为什么要友善。

刚才的那些场景,你曾经看到过不友善的情况吗?

师:这种情形与你刚才处理的结果截然不同,由此可见友善它有什么作用呢?

(四)学会友善—怎样做是友善。

师:然而,生活中时有意外,请欣赏三位同学给我们带来的小品《教室风波》。

白话员:待人友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。

白话员:教室里,小女孩不小心把男孩的书碰到地上。

小男孩:你神经病,不长眼啊。

小女孩:对不起,我不是故意的。

小女孩:不就是把你的书碰地上了吗?有必要这么得理不饶人吗?

师:如果是你,你觉得应该怎么做?你能否也通过这种形式即兴表演出来呢?

小学三爱班会教案(实用17篇)篇六

xxx年3月14日。

三年级一班教室。

三年级一班全体学生及班主任。

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2.指导学生准备与此次班会有关的小节目。

3.准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展示、感受。

1.主持人致辞,班会开始。

2.行队礼,唱国歌。

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

6、班会结束。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇七

爱是人类生存是美德,爱是社会发展的基础。本次活动围绕“爱”这个主题,选择同学身边的一些实际材料,通过不同形式对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育,培养学生从小就学会爱,学会关心他人,激发他们爱的情感。

综合表演。

1.选取生活中的真实事例,编成小品。

2.搜集或自编一些以“爱”为主题的诗歌。

3.学生排练舞蹈以及其它节目,认真练习。

4.善于发现生活中的好人好事,做个生活的有心人。

序曲。

甲:爱,是心灵的呼唤;

乙:爱,是纯真的情感;

甲:爱,是人间的春风;

乙:爱,是生命的源泉。

甲:爱,是人类生存的美德!

乙:爱,是社会发展的基础!

甲:只有爱学校,才能好好学习,天天向上!

乙:只有爱班级,才能齐心协力,共创辉煌!

甲:只有爱老师,才能认真听课,刻苦学习!

乙:只有爱同学,才能和睦相处,互帮互助!

合:五(4)中队“爱在校园”主题队会——现在开始!

乙:全体起立。出旗,敬礼。(出旗,敬礼)

甲:礼毕。(放下)唱队歌。(全体唱队歌,)。

乙:请坐!

(一)爱学校。

甲:我们是一棵棵绿色的幼苗,

乙:生长在麻小温暖的怀抱。

甲:清新的空气哺育着我们,

乙:温暖的阳光将我们照耀。

甲:生长在麻小,是我们的骄傲!

乙:学习在麻小,是我们的自豪!

甲:请听歌曲《绿色的希望》。

(歌曲《绿色的希望》)。

甲:是啊,今天,我们以麻小为荣!

乙:而明天,让麻小为我们骄傲!

甲:青青的校园,为我们创设良好的学习环境。

乙:莘莘的学子,为校园增添青春的勃勃生机。

甲:校园是我家,(合)建设靠大家!

乙:请欣赏集体诗朗诵《爱在校园》。

(诗朗诵《爱在校园》。)。

(二)爱班级。

甲:青翠的松林,是蘑菇的家;

乙:蔚蓝的天空,是白云的家;

甲:广阔的牧场,是牛羊的家;

乙:清澈的河水,是蝌蚪的家!

合:宽敞明亮的教室,是我们——共同的家。

甲:这个家,是由你、由我、由他,由我们大家组成的。

乙:建设这个家,要靠你、靠我、靠大家!

甲:那么,亲爱的同学们,为了建设好这个家,我们作为小主人,应该做些什么呢?

(同学们自由发言)。

乙:同学们说得真好!每一句话都道出了我们的心声!

甲:而且,同学们都说到做到。

乙:哦?是吗?

甲:是啊!让我们听听同学们是怎样关心集体的吧!

(同学们自由发言)。

乙:这样的事例真是举不胜举!

甲:这样的精神真是可歌可敬!

乙:有了这样的精神,我们的集体一定会——不断前进(鼓掌)!

(三)爱老师。

甲:如果说,集体是我们共同的家。

乙:那么,老师就是我们共同的家长。

甲:我们生长在温暖的集体中。

乙:师生之间朝夕相处,情深意长。

甲:多少次,我们遇到难题!鼓励我们的,是老师温暖的微笑;

乙:多少次,我们犯下小错!帮助我们的,是老师严厉的目光;

甲:老师,有了您,校园才会这样美丽!

乙:老师,有了您,花朵才会如此芬芳!

甲:然而,老师的辛劳,又有谁能知晓!

乙:让我们听听这些小伙伴的叙述吧!

(表演小品《夸老师》)。

甲:是啊,谁言寸草心,报得三春晖!

乙:老师的辛劳,又何止这些!

甲:千言万语,也道不尽我们对老师的爱!

乙:那么,就让我们用优美的歌声来表达吧!

乙:请听歌曲《每当我走过老师窗前》。

(歌曲《每当我走过老师窗前》。)。

(四)爱同学。

甲:敬爱的老师!我们永远感谢您!

乙:您那真诚无私的爱,在我们幼小的心灵深深地扎下了根!

甲:那爱,发芽开花,结出了丰盛的果实。

乙:我们也学会了爱,学会了关怀!

甲:我们互相关心。

乙:我们互相帮助。

甲:那么,生活在同学们之间,你受到过同学们的帮助吗?(有)。

乙:谁能介绍一下呢?

(同学们自由发言)。

甲:同学们的回答真好!

乙:这就是爱,这就是关怀,这就是友谊!

甲:请听诗朗诵《友谊》。

(诗朗诵《友谊》)。

乙:深厚的友谊,温暖了我们的心灵。

甲:深厚的友谊,也温暖了我们每一个人。

乙:爱,是阳光,是雨露。

甲:爱,是春风,是鲜花。

乙:爱是无私的,爱是广义的。

甲:我们的爱,已经延伸到了班外、校外。

乙:同学们,还记得5、12吗?(记得)。

甲:是啊,我们不会忘记!去年的5月12日下午,我们学校全体师生向灾区的朋友献上了爱心。同时,我们也受到了一次爱的教育。

乙:下面,让我们作个简单的回顾。

(播放录像)。

甲:如此感人的一幕,久久在我们的脑海里回荡!

乙:如此动人的乐章,将永远影响我们的一生!

甲:同学们,此时此刻,相信大家的心情都很激动!

乙:在今后的学习生活中,我们仍要一如既往地奉献自己的爱心,让世界变成更美好的人间!

甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》。

(舞蹈《爱的奉献》。)。

尾声。

甲:爱,似涓涓清泉,温暖我们的心灵。

乙:爱,如闪闪星光,照亮我们的前程。

甲:我们要播撒爱的种子!

乙:我们要珍惜爱的花朵!

甲:只要我们付出真心!

乙:只要我们付出爱心!

合:我们的明天就会变得更美好!

甲:让我们高声齐唱《明天会更好》,祝愿我们都能迎来光辉灿烂的明天!

(齐唱。拍手。凝聚。)。

乙:下面,请辅导员讲话。(鼓掌)。

(辅导员讲话。呼号。)。

合:五(4)中队“爱在校园”主题队会——到此结束。

(热烈鼓掌。)。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇八

活动目的:

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

活动重点:让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。教学过程:

1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

2、朗诵古诗《悯农》。

3、学生谈感受。

4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的.感人故事,为我们树立了很好的榜样。

学生交流。

师:假如我们中国只有13亿人口。如果每人每天也都节约一角钱,一天就可以节约——(生计算后回答1.3亿)这1.3亿元,对国家来讲,可以做哪些事?学生交流。

3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

事:用一两句话介绍。

诗:背一背。

格言:诵一诵。

(二)联系现实,自我教育。

1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:

a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”

b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这。

样!让同学知道了,会笑话我们的。”

c、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的看法。

师:同学们都谈得非常好,小丽、小全、小刚他们的做法都是错的。在日常生活中,我们应该向焦裕禄、陈嘉庚学习,生活节俭,不浪费财物,把钱用在应该用的地方。

1、班干部发勤俭节约倡议书。

《勤俭节约倡议书》。

节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

2、通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇九

1、通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

1、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2、指导学生准备与此次班会有关的小节目。

3、准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展示、感受。

1、主持人致辞,班会开始。

2、行队礼,唱国歌。

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

6、班会结束。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇十

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识。

1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

(一)序。

“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱三节。

(二)、“三爱三节”

1、请谈谈对“三爱三节”的认识。

主持人:如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。

2、学生谈自己的表现。

小结。

3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?主持人:我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的`儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。

学生说明,教师小结。

(1)节水节电,点滴开始。

(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。

(3)爱惜粮食,杜绝浪费。

(4)离开时请让电灯休息。

4、观察生活中的浪费现象?

5、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)。

(1)节水(2)节电(3)节粮。

6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7、讲述爱劳动的故事。

8、小故事辩真错。

师:中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,

再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇十一

三爱三节爱学习,爱劳动。节约用水,节约用电,节约粮食,下面是小编给大家整理收集的小学四年级三爱三节主题班会。

教案。

供大家阅读参考。

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识。

1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

(一)序。

“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱三节。

(二)、“三爱三节”

1、请谈谈对“三爱三节”的认识。

主持人:如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。

2、学生谈自己的表现。

3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?主持人:我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。

学生说明,教师小结。

(1)节水节电,点滴开始。

(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。

(3)爱惜粮食,杜绝浪费。

(4)离开时请让电灯休息。

4、观察生活中的浪费现象?

5、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)。

(1)节水(2)节电(3)节粮。

6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7、讲述爱劳动的故事。

8、小故事辩真错。

师:中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,

再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有。

口号。

践行“三爱三节”争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。

1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识。

2、观察生活中的浪费现象。

3、节俭的事例。

(1)毛泽东的节俭生活,周恩来节俭的故事——《一夜的工作》。

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》。

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?

5、

倡议书。

勤俭节约,从我做起。

建议家长使用节水型马桶,减少用水量,将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸,家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电,尽量少用。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇十二

知识目标:了解与人相处的学问,使学生懂得与人友好相处的重要性。

能力目标:初步学会基本的交往原则和交往技巧。

情感目标:让学生体验与人友好相处的快乐。

1、课前调查本班同学的交往情况,搜集典型案例,以备上课时用。

2、选择一些与课文相关的漫画。

3、准备有关友谊主题的配乐诗朗诵。

第一课时。

(一)谈话导入。

师:今天我们的教室真干净啊!能告诉我昨天的值日生是哪几位吗?(表扬)。

师:刚刚被表扬的几位同学,能告诉大家你现在的心情吗?(活动)。

(二)谈感受。

1、前后座的四人分为一组,每人说出三次自已被表扬的经历和当时的感受。

2、老师在各组选出一名同学向全班同学陈述。

(三)互相赞美。

1、同座位两人一组,每人回想可以赞美对方的三处,依次写在小纸条上,写上自已的名字交给老师。

2、老师将纸条收齐后,打乱了放在一个大信封里,随机请同学上来抽取其中的一条,大声地读给全班同学听。

3、请被读到的同学向大家说自已被赞美的.感受和感谢。

(四)赞美他人。

1、请每位同学找出生活中三个赞美的对象,比如爸爸妈妈,老师,同学,邻居等,回想他们身上值得赞美的地方。

2、向老师说出自已准备赞美他们的时间和方式。

(五)理解课题。

(六)朗读短文《赞美的力量》。

1、请一位朗读好的同学起来有表情地朗读《赞美的力量》。

2、思考讨论:要不要赞美他人。

哪些同学有了自已的答案?全班交流。

(七)辩论表演。

1、请持有相同观点的同学自动组成一组,进行小范围的辩论表演。

2、请全体同学为辩论双方打分。

(八)阅读文章《孤独的小美》。

1、请同学阅读《孤独的小美》。

2、师问:你们有没有过类似的情况?你自已或周围同学的?

3、角色互换:师问:假如你是小美,你准备怎么办?(收集金点子)。

4、师总结:我将同学们的金点子汇总起来,想办法通过课文的编者交给小美,好吗?

(九)赞一赞。

1、请每个同学找出自已在班上交往最少的同学,想一想原因是什么?

2、继续想一想,这些同学身上有什么值得赞美的地方?

3、在课堂上向这些同学说出自已的赞美。

1

(十)设计最佳方案。

1、阅读课文中的“嘘,千万别......"。

2、组织学生回答课文中的三个问题。

3、选择讨论较好的几个小组起来回答。

4、以无记名投票的方式选出最佳方案。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇十三

一、班会背景:

为贯彻“爱学习、爱劳动、爱祖国”的号召,进一步树立热爱劳动意识,增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“爱学习、爱劳动、爱祖国”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。我班特别召开“三爱”主题班会。

二、教育主题:

三、参加人员:

248班全体学生及班主任。

四、班会目标:

1、让同学们深入了解“三爱”的具体含义。

2、教导学生如何践行“三爱”。

3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱”真正的融入到以后的学习生活中。

4、利用主题班会普及“三爱”小知识。

五、班会过程:

1、主持人致辞,班会开始。

2、分析讲解何为“三爱”以及其意义。

三爱:爱学习、爱劳动、爱祖国。

3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4、汇总小组意见,总结分析,突出“三爱”的重要性。

5、分析“三爱”

爱学习:是实现抱负的基础。

爱学习,就是要树立事业靠本领成就的观念,刻苦学习知识,特别是要到改革开放和中国特色社会主义事业的伟大实践中去学习,到社会的大课堂中去学习;就是要勤于思考,多想多问,培养想象力和创造力;就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,既扎实打牢基础知识,又及时更新知识,树立终身学习的观念;就是要把学到的知识应用到生活和实践中去,做到学以致用。在当今知识大爆炸的时代,学习显得比以往任何时候都更为重要。学习是每一个青少年成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。学习不仅能拓视野、长本领、增才干,而且能养精神、提素养、塑品格。学习还是想象力和创造力的.来源。青少年是社会上最富活力、最具创造性的群体,理应在刻苦学习中培养想象力和创造力。

爱劳动:创造幸福的根本途径。

须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国,实干兴邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

爱祖国:成长进步的重要引擎。

在新形势下,热爱祖国有着更加深刻的内涵。在过去闭关锁国的年代,人们对国家的依赖性很强,爱国有着坚实的社会基础。随着国门的打开,尤其是改革开放和社会主义市场经济的深入发展,人们的思想观念发生着深刻变化,特别是经济全球化和贸易自由化深度改变着世界,各种思想观念和价值观开始与我们倡导的社会主义价值观发生碰撞,文化多元化的趋势越来越突出。越是这个时候,我们越要强调爱国。改革开放中涌现出来的许多优秀青年,他们的成功,既在于立足岗位奋斗建功的坚持,也在于他们与祖国共奋进的人生抉择。勇于追梦和勤于圆梦,既是热爱祖国的重要表现,更离不开祖国强有力的支持。

6、展示“三爱”事例,汇总小组收集成果。

7、班主任发言。

本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑惑和困难,更深入的让同学们了解到了“三爱的意义”,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱”,争做文明人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇十四

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

三爱即:爱学习,爱劳动,爱祖国。

1、爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。

2、“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。

3、“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立

于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!

三节即:节水、节电、节粮。

本次班会的举行,使同学们更深入地了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,在同学们积极的发言和讨论中,扩展了同学们的知识面与接触范围,真正使同学们了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明外事人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

小学三爱班会教案(实用17篇)篇十五

二、队会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”.

3.通过主题队会的学习,培养学生良好的'行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题队会普及“三节”小知识,学做手抄报。

三、队会准备:

1.大队长负责队会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.将队级划分成小组,选出发言人,便于队会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料,在队会进行过程中展开分析讨论。

四、队会过程:

1.主持人致辞,队会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5.举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果。

7.大队长发言。

8.学生代表发言。

9.主持人做主题队会总结。

五、做“手抄报”

小学三爱班会教案(实用17篇)篇十六

1、过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。

2、从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质,使他们养成善于观察、思考的好习惯。

一、谈话导入。

二、学生讲科学家的故事。

三、说说名言。

无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生。

胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿。

四、观看小动画。

五、活动。

科学家们取得的成就令世人瞩目,他们为祖国争得了荣誉,为人类的进步做出了贡献。老师希望同学们今后更加勤奋学习,积累更多的科学知识,勇于实践,大胆创新,扇动雏鹰奋勇的翅膀,飞上科学的蓝天,共创一片绚丽的辉煌!

小学三爱班会教案(实用17篇)篇十七

下面是小编收集整理的关于诚信的主题班会教案,希望给有这方面需要的小伙伴们带来帮助。

一、活动目标。

弘扬诚信为本精神,宣传信誉为先准则,教育全体同学要选择诚信,坚守诚信,树立正确的人生观和价值观。

二、活动准备。

1、发动全班同学寻找素材,编排节目。

2、确定学生主持人,编写主持串词。

3、将各节目有机组合,确定班会流程。

三、活动过程。

1、上演无声话剧《菊花之约》。

话剧大意:一武士遭仇家追杀偶遇一书生相救。武士伤愈后与书生相约在菊花盛开之日再聚。约定之日,书生在酒楼等候,可武士却被仇家囚于牢中,不得脱身。为赴约,武士自刎而死,魂灵来到酒楼与书生聚会。

2、主持人出场,大家对武士自杀是否值得展开讨论,最后认为武士因诚信而死,死得其所,由此引出“诚信”话题。

3、配乐诗朗诵《两种站台》。

4、相声《日遭三坑》。

5、英语演讲。

6、歌词串联。

台下同学将事先搜集到的有关诚信的名言名句。

7、人生ab剧。

表演话剧《项链》,模仿人生ab剧形式,将话剧分成三幕,每幕间歇都请特邀嘉宾和台下同学预测故事情节的发展。

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施工合同是建设项目中承包商和业主之间的法律文件,规定了双方的权利和义务。下面是一些值得关注的成功案例,展示了如何编写一份完善的施工合同。甲方:乙方:依据《^v^
感恩是一种积极的情感,是对生活中点滴幸福和他人的关爱表示感激的情感表达方式。以下是一些感恩的名人公益事迹,让我们一起学习感恩的行动。1、妈妈,我真想让自己变成一
培训心得体会是对参加培训活动后所获得的体验、收获和心得进行总结和归纳的一种方式。在下面的范文中,我们可以看到作者对培训经历的深刻体会和个人总结,值得借鉴。
写心得体会可以激发我们对学习和工作的热情,让我们更加努力地去追求进步。心得体会的书写过程是一个思考和整理的过程,让我更加明确了自己的想法和观点。我会坚持写心得体
心得体会是对自己的成长和进步进行梳理和总结的一种有效方式。以下是一份关于学习方法的心得体会,作者通过自身学习经验的总结,提出了一些高效学习的建议和方法。
合同协议在法律上是强制执行的,违反合同协议可能导致法律纠纷和经济损失。以下是小编为大家整理的合同协议范文,供大家参考和借鉴。甲方:xx食品有限责任公司(以下简称
心得体会是我们在成长过程中的重要积累,它记录了我们的成长轨迹和收获。请大家阅读以下的心得体会范文,希望能够对大家写作心得体会有所帮助和启发。兴家与强国是有机统一
每一次的心得体会都是一个宝贵的收获,它能够对我们的思考和反思起到积极的促进作用。这是一些关于心得体会写作的探讨和分享,希望能给大家提供一些新的思路和见解。
工作计划书是一份重要的规划文档,帮助我们有条不紊地完成工作。在编写工作计划书时,可以参考这些范文的结构和内容,进行思路的拓展。自采购部成立以来,采购部的工作思路
发言稿是在公开场合用于演讲、宣讲等活动的文字材料,是展示演讲者思想和观点的重要方式。如果你正在准备一场重要的演讲,以下是一些发言稿的精选范例,或许对你会有帮助。
写心得体会可以帮助我们总结经验,发现问题和改进方法。如果你对写心得体会感到困惑,不妨来阅读一些范文,或许可以找到一些启发和解决办法。五四运动是中国近代史上一次重
工作计划书是为了规划一段时间内的工作内容、目标和方法而撰写的一种重要文件。掌握编写工作计划书的技巧和方法,可以帮助我们更好地规划自己的工作和提高效率。
读后感是一种对所读内容的思想碰撞和内心体验的记录,它有助于提升我们的审美能力和情感表达能力。以下是一些读者的读后感分享,他们用自己的语言展示了对书籍的理解和感悟
无论是城市还是乡村,汽车都扮演着重要的角色,为人们提供便利和舒适。以下是一些车主对自己的汽车进行的评价和使用心得,供大家参考和了解。未来的所有东西都会改变,我最
社会实践是培养学生创新思维、解决问题能力的重要实践。现在让我们一起来看看一些优秀的社会实践总结案例,希望能够为大家的写作提供一些借鉴和参考。转眼间我们又度过了大
家长会不仅是家长了解孩子学习情况的机会,也是家庭教育与学校教育相结合的重要载体。小编整理了一些值得参考的家长会活动方案,供大家参考和借鉴。尊敬的各位家长:下面我
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优秀作文的语言应该优美、准确,能够给读者带来愉悦的阅读体验。接下来,我们一起来看一些优秀作文的实例,欣赏其中的优点和亮点。母爱犹如一道彩虹,它会发出绚丽的光彩;
通过写读后感,我们可以更好地理解作家的思想和意图,发现自己与作品之间的共鸣。小编为大家整理了一些热门图书的读后感范文,希望可以帮助大家更好地理解书籍的内涵和主题
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