读完这本书，我感觉豁然开朗，对生活有了更深刻的理解。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，希望能够给大家一些启发和借鉴。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇一
我最近看了一本书，〈淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主〉。看了这本书，我觉得遇到灾难的孩子们太可怜了。以后再遇到这种事，我一定要伸出救援的双手，尽全力的帮助他们。
马小跳的奶奶家所在的望龙山发生大地震了，马小跳在那里的小伙伴：小非洲，在学校坍塌的危急关头舍己救人，当上了小英雄，还上了电视、登上了报纸呢!这场地震不仅让小非洲失去了右手，还让他失去了上学的学校。在马小跳的强烈要求下，小非洲住进了马小跳的家，跟马小跳做了同桌。他们还和夏林果一起，帮助一个热爱芭蕾、但在地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影，在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为光彩照人的芭蕾公主。
书中的马小跳责任心强，善解人意，乐于助人的孩子，我以后要帮助同学、帮助他人，做一名优秀的小学生。
今年暑假我看了马小跳系列丛书，有20本呢。其中我最喜欢《小英雄和芭蕾公主》。
爷爷奶奶有消息了，“小非洲”却拾取了父母，马小跳要把受伤的“小非洲”接到家里去住，还要求秦老师安排他俩同桌。还有那个被锯掉一条腿的喜欢跳芭蕾舞的小女孩。
记得去年地震发生后，我们学校也组织同学们给灾区的人们捐钱捐物。我捐出我的压岁钱200元。我们也想用实际行动来表达对灾区人民的爱心，希望灾区的人们有房住，有衣穿，有饭吃，灾区的孩子们能上学，有钱卖学习用品。如果人人能献出一点爱，那么我们的世界将变的更美好。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇二
雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因要到区上去开秘密联络会，到河边去唤正在玩耍的雨来回家。雨来听到妈妈叫他后，顽皮地跟母亲开起了玩笑，一个猛子潜入水下，待母亲失望地走后，才从水中突然冒出，哈哈傻笑但雨来从小就热爱祖国，热爱科学，懂得民族大义。一本用土纸油印的课本，他宝贝似的珍藏着，虽然雨来14岁时才到三钻儿家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，却能认真、刻苦学习;我呢，在这种和平的时代里，本应发奋读书，可我却与雨来相差十万八千里。
读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，应该做一个真正的男子汉。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇三
这本书写的是抗日时期生活在还乡河村的小孩雨来的一些故事。雨来是一个机灵淘气又勇敢机智的孩子，他为了保护地下交通员差点被鬼子枪毙在河边，却利用自己熟识水性逃过敌人的`杀害;他冒着九死一生的危险将八路军安全的送出敌人的封锁线;帮八路军把重要的军事情报准确无误的送到首长手里。
看完了这本书，我心里久久不能平静，我被小主人公雨来勇敢机智、不屈不挠的性子所感动，对他充满了敬佩。我和雨来都是小孩子，但是我们却有着天壤之别：一碰到点困难，我就有放弃的念头但雨来为了完成艰巨的任务而奋不顾身，从不放弃，坚持不懈。因为他有着多么坚定的信念!
我们生活在和平幸福的环境里，一定要好好珍惜，因为这是雨来那些革命先辈用生命和鲜血换来的，我们要学习雨来的高尚品格!
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇四
早就听说《小英雄雨来》这本书好看。一放暑假，我就迫不及待地去新华书店买了这本书。
《小英雄雨来》是管桦创作的中篇儿童小说，其前身《雨来没有死》一九四八年发表于《晋察冀日报》，后被选入中国的中小学课本，“雨来”成了和“王二小”、“海娃”等真实和虚构的文学人物齐名的抗日小英雄。
小说以四十一个小标题的方式，时间由夏到冬，叙述了大约八段以雨来为主角的故事。分别是雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计将鬼子带入地下阵、雨来和小伙伴夜晚出行寻找大部队、雨来为救游击队长飞奔数里挥汗送信、雨来机智勇敢救出负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信、雨来参加游击队的阻击战被敌人俘虏、雨来里应外合和游击队一起端掉敌人的据点。只看这些精彩的小标题，就让我对这本书爱不释手。
书中，雨来是主人公。此外，作者还塑造了如铁头、二黑、三钻儿等正面的少年儿童的形象，塑造了雨来妈、游击队长杜绍英、游击队政委李民达等正面的成人形象，也塑造了扁鼻子日本军官、日本特务长佐佐木、汉奸孙大瘤子等反面人物形象。这些人物形象，无比鲜活丰满而又具有鲜明的儿童小说特点。小说中也运用了适当的夸张、突出和漫画、戏剧化，都给人以非常深刻的印象。
书中给我印象最深的章节是最后一个篇章——《战斗开始了》。杜绍英把受伤的雨来接过去抱在怀里，只见雨来用力抬起眼皮，动了半天嘴唇，吐出一句话，说：“给我一支枪!”每每读到这里，我总是热血沸腾。雨来真是太伟大了!他在身负重伤的情况下还想着要枪去打鬼子，他那强烈的爱国主义和勇敢无畏的精神深深地打动着我。雨来还是个机智、勇敢的人。敌人用很多东西诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要换成我们，绝大多数人会忍受不了痛苦，说出秘密。
文中还有很多激励人心的句子，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的举动令我深深地感动......
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇五
这篇故事讲了鬼子来进攻芦花村，小英雄雨来和凶狠毒辣的鬼子周旋的一个故事。
读了这篇文章我深受启发，一个12岁的孩子，竟能在鬼子的刀枪下淡定从容的回答鬼子的问题，我不得不承认，雨来他真是一个伟大、富有爱国精神的小英雄啊!
《小英雄雨来》是著名作家管桦写的作品，被编入了课文，他从各个方面不同层次的来描写富有爱国精神小英雄雨来的形象,让我们来认识这个小英雄有多伟大多光荣。
《小英雄雨来》的续集则写了雨来如何把那些可恶的鬼子引进民兵们设下的地雷阵。
在这篇文章里雨来不小心被鬼子特务给抓起来了，可雨来并没有慌张，他用他的计谋把鬼子引进了地雷阵，并巧妙脱身。
当雨来引诱敌人上钩的时候，他引着敌人来到了地雷阵，地雷阵前面写了几个大字，“这是中国的土地”这又体现了与他那浓烈的爱国精神。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇六
废墟中，解放军、公务员、工人、农民、学生用脊背支起了生命的通道。这证明了“爱才是人间最伟大的情感，无论是母爱，父爱还是友爱，都是同样的'重要”，也证明了：“自古英雄出少年”。
他，危墙下，挺身而出，用双手推开一个正在围墙边上的同学，也正是这一推，使他身体多处骨折；他，为了将熟睡中的同学唤醒，奉献出了自己的生命，倒在血迫中；他，为了救出与自己朝夕相处的同学，用双手挖出一条生命的通道，却弄得自己双手血肉模糊；他，为了同学，奔波在学校废墟与灾民救助点，累倒了却不想停下来――“我还可以再救一个”。
同样被埋，同样无助，有些人却昏昏然睡去，就再也没有醒来。但是有些人却用坚强的意志战胜了困难，最终被救援人员救出。
“可乐男孩”薛枭，他的乐观一直感染灾区的孩子要勇敢地去面对生活。“这儿有人，快来，快！快！！”在急促的呼喊中，当他最终被救援人员救出时，为了分散他的注意力、减轻他的痛苦和恐惧，救援人员关切问薛枭：“出来后你想干什么？”他虚弱而急切的回答：“叔叔，我想喝可乐。”而正是这句话把沉浸在悲观痛苦中的官兵们逗乐了。他们爽快地回答：“行！”“喝可乐”是他与叔叔们之间的约定。也是“折翼的天使”乐观、坚强的体现，他的言行感动并感染着其他人，让他们的脸上重新绽放出灿烂的笑容。让我们记住这位勇敢、乐观的少年。在我们感到悲观、感到绝望时，想想他，我们就会挺过去。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇七
《小英雄雨来》讲述了雨来在鬼子到他的村庄后，与鬼子勇敢斗争，保护交通员李大叔机智逃脱的故事。那么下面是小编收集整理的《小英雄雨来》读后感150字，一起来看看吧。
近一个月来，我学习了第七单元，这个单元给我们讲了许多有关战争的故事。故事中许多英雄人物的崇高精神令人感动，而令我感受最深的是《小英雄雨来》一文中雨来那种坚强不屈的精神。
这篇文章讲述的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，被敌人抓住，勇敢地与敌人做斗争，最后跳河脱险的故事。
读了小英雄雨来后，让我知道雨来是怎样对付日本鬼子，雨来是聪明、机智、勇敢的孩子，雨来用他的聪明、机智、勇敢打败许多日本鬼子。
如果我生活在雨来的那个年代，我会拿着菜刀当武器，用平底锅当盾，去杀日本鬼子。
我知道了当时日本鬼子多么猖狂，连雨来这么小的孩子都杀，简直太没人性了。雨来为了保护地下党同志，对日本鬼子总说：我不知道!鬼子气的说吧雨来杀死，但是，凭着雨来一身的游泳本领躲过了鬼子的枪杀，并且成功保护了地下党同志，和他们一起打鬼子。
我一定要保护好我们的家园，而且不会让外国的人继续侵略我们中国的。
今天我读了从姐姐那借来的四年级下册里的其中一篇小英雄雨来，里面讲的是，李大叔在雨来家那一个大缸藏了起来，随后鬼子就问雨来刚才进来的那个人在哪，雨来当然没有告诉他鬼子头恼了说枪毙枪毙，拉出去枪毙，雨来在枪打响的那一瞬间跳进了水里。
读到这里我想雨来仅为一个大人差点失去宝贵的生命，我要向他学习。
今天读了小英雄雨来的故事,他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，他无限热爱党，积极为抗日出力的英雄行为和爱国奉献精神，值得我们学习和发扬。.我们要永远记着有这样一个可爱可敬的小英雄，永远学习他的可贵精神，努力学习，做好准备，将来长大了，为祖国作出一份力量。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇八
《小英雄雨来》是一本感人至深的红色抗日书籍。书中不管是小英雄雨来，还是交通员李大叔、村里的人们……人物形象都是那么的鲜活，而且故事内容深刻、让人热血沸腾，我每读一次都有全新的感受。
在那样艰苦的岁月里，与敌人斗智斗勇的英雄肯定有许多许多，有的甚至牺牲了自己……想到这，我的眼眶不由得湿润了。
雨来的故事让我明白在以后的学习和生活中，面对任何状况都要临危不乱，无畏无惧，更重要的是要有勇于担当、战胜困难的精神。
“少年强则国强，少年智则国智”。在这个伟大又美好的时代，我作为一名新时代中国少年，也要像雨来一样机智勇敢、坚强不屈、热爱祖国!
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇九
今年开学，我们四年级下册语文教科书中有一课叫《小英雄雨来》的课文，我已前听说过，但总没有找到这个故事，今天一看到这个题目，便拿起来津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
课文写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可玉碎，不为瓦全。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得皮青脸肿，可雨来仍是宁死不屈。
读到这里，我对我的懦弱感到羞耻。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇十
雨来的机智在生活中也需要我们好好学习。我知道这么一个故事，一个小女孩在回家的时候发现有一个小偷在撬她家的门锁，她家住在四楼，她假装继续往楼上走，过了一会儿，她再往楼下走，一边走一边自言自语：“怎么没有人在家呀?”就这样，她逃离了小偷的视线，接着又下楼报警。小偷被成功地抓获。
《小英雄雨来》让我收获了很多，我们要像小英雄雨来一样，热爱我们伟大的祖国，要有爱心，做一个勇敢、机智的好孩子。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇十一
在许许多多的红色经典书目中，妈妈推荐《英雄人物》这本书给我看，我津津有味地看完了这本书，这部红色经典作品，为我们刻画了一个个鲜活的英雄人物。他们虽然有着不同年龄，不同的经历，不同的性格，不同的感情，但是，他们始终以一腔热血对待革命事业。
书里的每一个人物都那么活灵活现，个性十足。如为了不让敌人发现自己的部队，跳崖身亡的狼牙山五壮士;机智勇敢的'王小二;家喻户晓的雷锋叔叔等众多可歌可泣，令人难忘的革命英雄形象。在英雄人物里，我最敬佩邱少云战士，他带领着爆破组，一动不动地潜伏在敌人的雕堡前的草丛里，太阳照着他们火辣辣的，他们也不在乎，不一会儿，敌人开始了猛烈的进攻。突然，一颗罪恶的燃烧弹在邱少云身边爆炸，并使他全身着火，顽强的邱少云当然知道后面是条水沟，为了不暴露自己的目标，他选择了忍受，并没有把火扑灭，他为的是新中国!他用他最后的生命力，看了看战友们，慢慢地闭上了眼睛。瞧，同志们为了纪念他，在石碑上刻上了几个金光闪闪的大字：为整体的胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云永垂不朽!
细细品读《英雄人物》，我深深地明白了，要不是革命英雄的英勇善战，没有革命英雄的拼死保卫，没有勇敢的战士们抛头颅洒热血，哪里会有我们今天美好的生活?读了《英雄人物》，让我懂得了坚强，让我明白了许许多多的道理和感悟：“我懂得了做人一定要有远大的理想，长大一定要为国家多做贡献”。
随着时间的流逝，有些人会渐渐遗忘这些英雄的付出，不，我们应该经常细细回味英雄事迹，始终将他们铭记在心。细读《英雄人物》这本书，真的让我感触很深，我们要弘扬这种爱国精神，更要珍惜眼前的美好生活，学好知识，做一个对祖国有用的人。
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小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇十二
项羽有太多的遗憾，或者说本该成为英雄的人却无法成为真正的英雄。
但他在乱世中绽放了未有的光华，他的传奇让人觉得刘邦、韩信等只是这乱世的配角。
在钜鹿，面对秦军，是他率领江东的子弟以少胜多，震慑诸侯，我仿佛看到了血染征衣的项羽挥戈于千军万马，楚军的呐喊响彻云霄，看书从未有过这样真实的感觉，不知是司马迁传神的笔抑或是那喊声本存在于虚空之中。
钜鹿是他的一个起点，那时起，他注定是楚人的骄傲，“楚虽三户，亡秦必楚。”的誓言在项羽的振臂间得到应验。
面对危难，置之死地而后生，不退缩终将成功，是项羽为人们所立的榜样。
四年的楚汉相争在垓下之围时本预言着传奇的陨灭，但项羽却在这终点又舞出了眩目的光华，只是这个终点注定成为楚人的遗憾。
霸王别姬不免英雄气短，儿女情长，四面楚歌，重重之围，项羽在诸侯的眼皮下率众突围，也只有项羽才有这份胆气。
二十八骑的东城决战，尽显英雄霸气，这是只有他才有的自负，只是一句“天亡我，非用兵之罪也”却没有了“力拔山兮气盖世”所有的霸气，若非如此，那一天的夕阳也必将是血染的。
乌江自刎，项羽抛开属于他的一切——天下、美人、骏马。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇十三
《英雄》这部影片的情节虽不复杂，但是哲理却异常深刻。
编导创作意图很鲜明，他将“无名”与“英雄”连接在一起，将“拼搏”与“放弃”统一起来。在这部影片中，对立两级相互转化着，尤其是“无名”在即将取得成功是选择了放弃，那是需要付出多大勇气的啊！要经历怎样的思想斗争才能做到的啊！
影片中陈道明那入木三分的洞察力中仿佛看到了他在宣泄自己真实的情感。在无名的“十步一杀”中我仿佛感受到取得巨大成功的巨大诱惑力。然而，就在那短短一瞬间，飞跃出现了质变，产生了真正意义上的正义与邪恶之间的换位。拼搏多年的无名将那心中希望化为泡影，将眼前就要到手的胜利拱手让给了别人，最终以放弃结束了英雄的壮举。
现在是一个缺乏英雄的时代，随处可以看见没有信心的人，在呼唤英雄的时代，影片来了个大逆转，英雄已经没有了雄心，没有胸怀天下二字。所谓的国仇家恨，个人私怨都是那么渺小，在这简单的“天下”二字里，却蕴藏了广博的内涵，小到单位，大到国家，再延伸至宇宙空间。
作为一个无名之人，当我在追寻一个自身无法实现的目标之时，达到一定高度之后，学会放弃，便是一种明智的选择！
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇十四
无论是战争时期，还是和平时代，都会涌现出许多英雄人物让我感动。这个暑假我看了一本《英雄人物》，这里面讲的就是许多英雄的壮举。
在许多英雄人物中，我最喜欢那位见义勇为，不畏强暴的英雄战士徐洪刚。
在一辆长途车上，四名歹徒抢一个妇女的钱财，并威胁妇女不交钱，就把她扔下车。就在这时，徐洪刚挺身而出，面对四个持刀歹徒，他毫不畏惧，车上的乘客也在他的带动下积极反应，站了起来，和歹徒搏斗!四名歹徒刺伤了徐洪刚，跳车逃跑，徐洪刚用衣服把露出的肠子包住，依然顽强的去追歹徒，1米，2米……50米，徐洪刚累倒了，一辆坐着县长的车停下，徐洪刚没有让他们救他，而是让他们继续追歹徒!
我在阅读徐洪刚的故事的时候，有太多太多的事情令我感动。到了性命垂危时，他没有选择救自己，而是追击歹徒，不让歹徒逍遥法外，他见义勇为，与歹徒搏斗，身受重伤。徐洪刚不愧是一名优秀的解放军战士!
《英雄人物》这本书详细记录了各个年代的英雄事迹，如：岳飞，赵一曼，汪姐，雷锋，徐洪刚，苏宁等令人敬佩之人!通过这本书我明白了不仅仅只有乱世才能创造英雄，英雄不是时代成就的。只要你有一颗爱心，热爱祖国，热爱人民，你也能成为大家的榜样!希望大家也来读读这本好书哦!
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇十五
暑假里，我看了《革命英雄的故事》这本书，书中描写了许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹，他们为了民族的解放事业抛头颅，洒热血。
被捕之后，面对敌人的威逼利诱，严刑拷打，面色不改，宁死不屈。
这些英雄人物中，最让我感动的是坚贞不屈，傲骨凌霜的江竹筠。
小说《红岩》中江姐的原型就是她。
江竹筠十岁的时候就到袜厂当了童工，后来到一所学校边工边读，抗日战争暴发后，就积极参加抗日救亡活动。
1948年春，她的丈夫被国民政府反动派杀害，她勇敢地接替了她丈夫的革命工作，6月因叛徒出卖而被捕。
在一次审讯中，特务拿来一把特制的四棱筷子，用力夹在江竹筠的几个手指间。
大汗淋漓，疼痛难忍的.江竹筠使尽全身力气喊道“你们可以整断我的手，杀我的头，要我说出组织，永远办不到!”几天后，江竹筠伤口未愈，特务分子又用竹筷子猛夹她的手指，看她还是不说，就残酷地把竹签子钉进她的指尖，竹签撕裂着血肉，可江竹筠斩钉截铁地喊道“竹签子是竹子做的，共产党的意志是用钢铁做的!”然后就疼痛地晕了过去。
为了让江姐开口。
国民政府军统用尽了老虎凳、辣椒水、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑等酷刑，简直到了惨绝人寰的地步，江姐被折磨的皮开肉绽，但她坚贞不屈，正义凛然，关键时刻守住了党的机密。
1949年11月14日，在重庆即将解放前夕，江竹筠被特务杀害于渣滓洞监狱，年仅29岁。
看到这里，我的心情久久不能平静。
想到现实生活中，我们面临困难，总是没有足够的勇气，畏缩不前;面对诱惑，又意志不够坚定，犯下了种种错误。
我们都应该向这位英雄“江姐”学习，什么事都要坚持，不能放弃。
今天，我读了《英雄中国》我感到了我国一步步走向繁荣富强。
我们中华民族千百年来的历史，光辉且灿烂。
千百年来，我们民族薪火相传，代代中华儿女始终弘扬民族精神。
在博大情深、源源流长的中华文明里，我们前进着。
井冈山精神、延安精神、西柏坡精神，让我们记住革命先烈抛头颅洒热血的精神才换来了我们今天的好生活。
无数中华民族的优秀儿女用他们的青春、智慧乃至生命诠释着不同历史时期民族精神的深刻含义。
这些千百年来积累的民族精神不仅是民族告别落后，走向文明进步的强大动力，而且是维护中华民族稳定和发展的强大支柱。
伟大的民族孕育着我们伟大的祖国将成为民族发展的动力。
我们应该发扬这种伟大的民族精神，让我们继续弘扬民族精神，奋发向上，使我们祖国永远生机勃勃。
当我读到邱少云这位革命少年时，眼前便出现他活活被烈火焚烧的情景。
他明知只要拍打几下，火苗就会被扑灭，可他没有，因为他深知，只要动一下，他们所有人都会暴露，这次行动也意味着失败。
那时，邱少云所在的部队得知日军要从这里经过，他们必须派出一部分人前去埋伏，邱少云想都没想就跟随他们去了。
邱少云他们都埋伏在日军即将通过的路边上的一片草地中，当一切准备就绪，正好从远处传来了一片“咚咚咚······”的脚步声。
越来越近，越来越响，邱少云一些人也越来越警惕起来。
当敌人快要进入埋伏圈的时候，狡猾的他们好像事先就知道邱少云会来埋伏一样，用喷火器喷出火来，用来清扫道路两边的杂草。
就在这个时候，邱少云突然被大火烧到了，一开始，只有裤腿着了，他知道，自己千万不能动，一动就全完了，所以邱少云只能忍受着熊熊烈火的残害······直到他被烧死的那一刻，他还是一动不动!埋伏成功了，胜利的果实是辉煌的，在这欢庆的时刻，每一位中国人都没忘记他们的英雄——邱少云!
让我们一起向革命烈士学习吧!
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇十六
这本书中的有一句话我将永远铭记于心，那就是每一代中国人都有共同的梦想，在那个狼烟滚滚，烽火连天的时代，无数中国少年，无数中国人，为保卫家园、实现梦想，贡献自己的青春、热血，甚至生命，他们是，名副其实的时代英雄!
小英雄雨来所在的年代是在抗日战争时期，条件非常艰苦，生活也好，学习也好，但是他自信、乐观、勇敢，他身上有很多值得我们学习的优点。如今我们的生活条件非常优越，所以我一定要珍惜现在的时光，学好本领，做一个坚强、自信的新时代少年，将来为社会、为国家贡献自己的一份力量。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇十七
实习期间，工作闲暇之余，我会翻翻报刊读读杂志。一天，看到《今日玉环》上刊登了英雄陈朝阳、黄茂平的先进事迹，于是便聚精会神地起来。
陈朝阳，玉环县经济贸易局副局长。在打击生猪私屠滥宰执法过程中，为捍卫法律的尊严，遭抗法暴徒袭击而壮烈牺牲。黄茂平，玉环县楚门专职消防队一名普通战士。在赴抢险救灾途中遇险坠海，在关键时刻把生的希望留给一同坠海的战友，而把死的威胁留给自己，不幸因公徇职。两位英雄的壮举，给我以强烈的震憾和启示。
人到底应该怎么?人的一生究竟该怎样度过?有的人活了百岁，但碌碌无为默默死去，很快就被世人所遗忘;而两位英难的生命虽短暂，却轰轰烈烈万古流芳，将永远隽刻在榴岛大地的人们心中。
生命固然可贵，是什么促使陈朝阳在关键时刻挺身而出?是人民的利益高于一切，是为了推进私屠滥宰专项整治工作，确保百姓节日期间吃上放心肉。他以人民事业为己任，视服务群众为天职，身体力行地执行执法为民的宗旨。在依法制止私屠滥宰工作中，忠实地履行党和人民赋予的神圣使命，在危急关头不畏强暴不怕牺牲，他的死重于泰!他用自己满腔热血维护了法律的尊严，用自己的信念和行动，展示了当代优秀领导干部崭新的精神貌。短暂人生，铸就永恒的光辉，英雄壮举，令人荡气回肠，谱写着一曲新时期的英雄壮歌。
1黄茂平的英雄壮举，使我的心灵再一次受到强烈洗礼。他用年轻的生命告诉我们，应该如何立身，怎样做人。人的一生是短暂的，立好身做好人很不易。生命对于每个人来说只有一次，谁会轻易地放弃呢?黄茂平在生死关头，用他26岁鲜活的生命，为自己短暂的人生书写了一份满意的答卷。
黄茂平只是一名消防战士，再平凡不过，可是他人生的每一页都书写着精彩。在火魔面前，任何畏惧都不存在。与火魔的战斗，不仅磨练了他的意志，也使他在一次次的救人过程中，实现了自身的价值，折射出当代青年的人性光辉。也正是缘于他对生活的热爱和对生命的珍视，才会在生死抉择的一刹那，在冰冷的海水中拚尽全力把受伤的战友不断地向上提，在自己体力已明显不支的情况下仍毫不犹豫地把单杠梯推给身后的战友。他将生的希望留给战友，自己却沉入海中，结束了自己激情涌动的人生乐章。他的样年华和青春笑脸在那一瞬间化作一缕星辉，走向了永恒，他的名字黄茂平，在那一刻起已成为了英雄的代名词。
英雄人物刘胡兰的故事，小时候就听説过。刘胡兰这光辉的名。
2字早就铭记在我心里，我盼望早一点读到这本书。今天我终于读到了，我被刘胡兰的事迹深深地感动了，刘胡兰这个只有15岁的小女孩，表现出来的是对党的事业赤胆忠心，对人民，对革命同志忠心爱戴，面对敌人的屠刀面不改色心不跳，最终牺牲了自己年轻的生命。我最受感动的是：她在凶恶的敌人面前表现出的坚强、勇敢、坚贞不屈、视死如归的革命精神。这是多么可歌可泣的英雄事迹啊!15岁，花一样的年华。15岁，应该在父母身边享受天伦之乐，无忧无虑地学习。可是刘胡兰却被敌人杀害了。一个年轻的生命就这样结束了。
虽然刘胡兰牺牲了，但是她为中国的解放事业表现出来的不怕牺牲的精神，一直在传送着，鼓舞着一代又一代人为人民的利益、为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
读了这本书使我深深懂得：今天的生活来之不易，为了更好地为社会主义服务，我决心好好学习，不断磨练自己，严格要求自己，掌握更多的科学知识为祖国建设贡献自己的力量。
工作闲暇之余，我会翻翻报刊读读杂志。一天，看到《今日玉环》上刊登了英雄陈朝阳、黄茂平的先进事迹，于是便聚精会神地阅读起来。
陈朝阳，玉环县经济贸易局副局长。在打击生猪私屠滥宰执法过程中，为捍卫法律的尊严，遭抗法暴徒袭击而壮烈牺牲。黄茂平，玉环县楚门专职消防队一名普通战士。在赴抢险救灾途中遇险坠海，在关键时刻把生的希望留给一同坠海的战友，而把死的威胁留给自己，不幸因公徇职。两位英雄的壮举，给我以强烈的震憾和启示。
4人到底应该怎么活着?人的一生究竟该怎样度过?有的人活了百岁，但碌碌无为默默死去，很快就被世人所遗忘;而两位英难的生命虽短暂，却轰轰烈烈万古流芳，将永远隽刻在榴岛大地的人们心中。
生命固然可贵，是什么促使陈朝阳在关键时刻挺身而出?是人民的利益高于一切，是为了推进私屠滥宰专项整治工作，确保百姓节日期间吃上放心肉。他以人民事业为己任，视服务群众为天职，身体力行地执行执法为民的宗旨。在依法制止私屠滥宰工作中，忠实地履行党和人民赋予的神圣使命，在危急关头不畏强暴不怕牺牲，他的死重于泰山!他用自己满腔热血维护了法律的尊严，用自己的信念和行动，展示了当代优秀领导干部崭新的精神风貌。短暂人生，铸就永恒的光辉，英雄壮举，令人荡气回肠，谱写着一曲新时期的英雄壮歌。
黄茂平的英雄壮举，使我的心灵再一次受到强烈洗礼。他用年轻的生命告诉我们，应该如何立身，怎样做人。人的一生是短暂的，立好身做好人很不易。生命对于每个人来说只有一次，谁会轻易地放弃呢?黄茂平在生死关头，用他26岁鲜活的生命，为自己短暂的人生书写了一份满意的答卷。
5地把单杠梯推给身后的战友。他将生的希望留给战友，自己却沉入海中，结束了自己激情涌动的人生乐章。他的花样年华和青春笑脸在那一瞬间化作一缕星辉，走向了永恒，他的名字黄茂平，在那一刻起已成为了英雄的代名词。
放下报纸，我不禁感慨万千。是啊，所有的英雄不是生来就是英雄，他们同样经历过春风秋雨，经历过苦难与坎坷。同样生活在阳光下，在亲人爱的滋润中成长。寻觅英雄的人生轨迹，可以加深我们对英雄的理解。让我们记住陈朝阳、陈茂平这两个闪亮的名字，记住他们留给我们的这笔情感财富!
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇十八
1.
在5月12日四川大地震发生的时候，那位小英雄—林浩，年仅9岁的小男孩成为了让我们仰慕的小英雄。 在电视上，我不仅仅一次看见了他，他那天真无邪的笑容是让人无法抹去的记忆。一次报导上他向记者描述了当时的情景:在地震发生时他和同学们都在往外跑，但他被板子砸倒在地上。当时石板后面传来一个女同学的哭声。林浩就告诉她，别哭了，我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌。最后一首《大中国》唱完后，女同学不哭了。一段时间后，小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。由于个子小，他几经努力终于爬出了废墟。林浩当时说：我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。爬出来，我看到一个女同学昏倒在走廊上，就把她背出去了。背出去交给校长，校长又把她交给她的妈妈背走了。后来我又爬回去，又把另外一个男同学背出来交给校长，他也被父母背走了。”林浩当时说的话把我深深地打动了，还有一段情景把我打动了。 当时记者问他：“你为什么救别人。”他回答道：“因为我是班长!” 记者又问：“如果你不是班长，那你还会去 救别人吗?”林浩镇定地回答：“会!” 他与记者的对话让我深深地感动了，他是那么无私，他拥有一颗善良、纯洁、友爱的心! 林浩，不，小英雄，你是我们的好榜样!
2.
今年暑假，学校布置了“品味书屋，爱我中华”为主题的读书活动，我读了《小英雄雨来》这本书，拿到这本书我就津津有味地看起来。当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
故事写的是在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长凫水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了，鬼子让他交出李大叔，可雨来宁死不屈。这下激怒了日军，敌人毒打威逼他，他没有屈服，更没有动摇，对于12岁的小男孩来说，这是多么难能可贵啊!相反他表现出机智勇敢地同敌人作斗争。
雨来机智、勇敢具体体现在许多句子中，如：“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
几行字上，表明了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志;体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。他的'举动令我深深地感动......
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这是雨来能够掩护革命干部，同日寇作斗争的思想基础，正是因为雨来对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗鬼子的故事。
在现实中，如果有一天，敌人来到自己家，也是先引诱，后威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢?这怎能保护革命者?怎能保护我们的祖国呢? 在他挪那口大缸时, 尽管很费力，可为了掩护李大叔,还是挪到了洞口。要在现实，我们这些整天被人伺侯的”娇气包”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢?看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是实事造英雄。看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。通读全文，感觉雨来在学校里学的那点东西往往多出我在学校的东西，因为他学到心里，落在行动上了。我一定要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前!
虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习，而我们呢，在这种和平的社会里，更应发奋读书，奋发向上，勇往直前。在学校要争做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇十九
读了《黄继光》这篇感人的文章。我心潮澎湃，久久不能平静。他那坚强不屈，保家卫国的光辉形象使我深受感动。
我的思绪仿佛飞到了那个战火纷飞的岁月，耳边响起嘹亮、威武、雄壮的中国人民志愿军战歌。为了保卫祖国，保卫家乡，打败美帝国主义，先辈们去朝鲜英勇战斗，他们是民族的骄傲，民族的脊梁，嘹亮的军歌响彻了鸭绿江畔。
“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”黄继光为了在黎明前攻下597.9高地，身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来，冲上去，用自己的胸膛死死地堵住敌人的枪口。英勇的志愿军战士趁势攻克敌人的阵地，夺取了胜利。这是一种多么大无畏的牺牲精神！
在我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口……”心灵被深深地震撼了，黄继光这个伟大又平凡的战士，冒着生命危险，忍着伤痛，顶着暴风雨般的子弹，用身体堵住敌人的枪口。一个普通的战士，却有一种不怕牺牲的精神，究竟是什么力量鼓舞着他呢？原来是爱国主义和国际主义精神，使他将生死置之度外。
想想自己，连小小的磨难都经受不起，遇到鸡毛蒜皮的事只会大呼小叫。一次，我改试卷，错了好几题，马马虎虎地应付，爸爸很耐心地给我讲，我听得不耐烦生气地说：“真啰嗦，烦死了！”爸爸立即严厉地批评我：“遇到难题就绕着走，这是逃避困难。和革命先烈相比，你还差得远呢！”是啊，生活在幸福时代的我，天天被父母娇生惯养，过着衣来伸手，饭来张口的生活，连学习上的小困难都不敢去战胜，我是多么地渺小。
少年强则国强，少年弱则国弱。作为新时代小学生，我要以革命先烈为榜样，坚强不屈，为祖国富强、祖国安危、祖国建设，祖国强大贡献自己的力量！
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇二十
有一个个动人的故事，还有一幕幕感人的场景，真叫人热泪盈眶，也带着我经历了一段刻骨铭心的英雄往事。
让我最难忘的就是刘胡兰。刘胡兰同志面对凶恶的阎锡山匪军，她坚定不移地守护着村民，不幸被捕。敌人的严刑拷打和六个村民的相继牺牲，也没能使刘胡兰说出共产党的机密。最终英勇地牺牲于敌人的铡刀之下，年仅15岁。刘胡兰这种大无畏的精神值得我们敬佩，她那种坚决同恶势力抗争到底的品性值得我们学习。我要像刘胡兰一样，做一个正直、有骨气的人。
邱少云是一个伟大的革命战士。在朝鲜金化以西391高地主峰的石壁上，镌刻着这样一行字：
“为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽!”
邱少云多次不顾个人安危，舍己救人，让战士与百姓远离了危险，而自己一个人承受着死亡。在面对烈火缠身，他为了500多名战士的生命，他毅然放弃了扑灭自己身上的大火，火在他身上整整烧了30分钟，而他在烈火烧身的剧痛中，始终没有动一下，吭一声直到牺牲。我要像他一样以集体为主，为集体作出贡献。
黄继光是中国人民志愿军的一名战士，在上甘岭战役上，他在身负重伤的情况下，依然用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。读了《黄继光》一文后，我深受启发，黄继光英勇的精神值得我去学习。他所在的部队已经英勇顽强、不畏疲惫的战斗了四天四夜，如果黎明前攻不下主峰，那么夺得的山头将丢失，为了尽快夺取全面的胜利，黄继光自告奋勇地从指导员那里领取了炸毁敌人火力点这个光荣而艰巨的任务，并高喊：“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”
看到这里，我的心一下提到嗓子眼，黄继光心里时刻都装着我们伟大的祖国和人民。在一个战友牺牲、一个战友负伤和自己身上多处负伤的情况下，他用尽全身力气，顽强地向敌人的火力点爬去，将那颗愤怒的手雷扔向敌人;并在极为关键的时候用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，这说明了黄继光已经做好了牺牲自己的准备。
黄继光虽然牺牲了，但他永远活在世人的心里，他的精神永远激励着我。我今天能坐在宽敞明亮的教室里，安心的学习，绝不能忘记是那些烈士用自己的鲜血和生命换来的今天。“有的人死了，他还活着”，黄继光就是千千万万英雄中的一个，他们的精神永存在我的心间。
小英雄雨来读后感小学（模板21篇）篇二十一
我在上小学一年级时就买了一本《英雄人物》，我虽然已经看了数遍，但百看不厌。郑成功收复台湾，林则徐虎门销烟，秋瑾面对敌人的屠刀，含笑英勇就义，舍身炸碉堡的董存瑞……，一个个英雄人物故事激励着我奋发图强、茁壮成长。
我特别对其中一个英雄人物——岳飞感受最深。小时候就听妈妈讲过关于岳飞的故事，知道了他背上刺了“精忠报国”四个大字，那时候，我就想长大了像他一样，为国家贡献一份光和热，而如今，当我读完《英雄人物》关于岳飞的故事后，我彻底了解了这位我以前崇拜而且将来更加崇拜的英雄人物。书中介绍了他参加了大大小小上百场战争，威武勇猛，令我五体投地，特别是他的一首气壮山河、传诵千古的《满江红》，让我感触极深，为之振奋。“……莫等闲、白了少年头，空悲切……”这首词是岳飞率军再次北上，大有一举收复中原之势，但此时的宋高宗一心议和，命岳飞立即班师，岳飞不得已率军撤回鄂州。他痛感坐失良机，收复失地的志向无法实现，在郁闷中写下了这首气壮山河的《满江红》，后被奸人秦桧陷害而死。表现了岳飞大无畏的英雄气慨，洋溢着爱国主义激情。
一本好书，了解一段历史;一个英雄人物，激励华夏儿女;一份善举，感动一片社会;一份关爱，改变人的一生。我相信，在英雄人物的感召下，当今社会会涌现出更多的感人事迹。前段时间，从报上看到最美司机吴斌、最美女教师张丽莉等，他们在生死关头，时刻想着他人，反映了他们崇高的职业道德和高度的敬业精神，整个世界仿佛在沸腾，无不被他们的事迹感动。
我要把岳飞那种精忠报国、死而后已的精神化作我学习的动力，我要为自己的祖国繁荣昌盛努力学习。