作文是一种艺术的表达方式,在写作过程中我们能够感受到文字的力量和美妙。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文,希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇一
蜗牛有长长的触角、即坚硬又沉重的外壳……而且爬起来慢慢的。
前几天我捉了几只蜗牛,我又观察了一下,听说蜗牛喜欢吃一些草和叶子,我不相信,因此我摘了一点给它吃,为了不伤害它,我还用我们家的干净水把叶子和草洗了一遍。
第二天,我看蜗牛时发现那些叶子和草已经所剩无几,这已经证明蜗牛喜欢吃什么了。
虽然蜗牛好玩,但是我们玩完后还是把它放回大自然中为好!
动物赞赏会小学(优质18篇)篇二
猫是吃鼠的一种动物,它像一个活蹦乱跳的孩子,拥有多种才艺,猫刚生下来就欢蹦乱跳,非常可爱。
等猫稍微大一点时,它就可以想爬树就爬树。只要它紧紧地抓住树干,就能非常轻松的爬上树顶。猫只要听见老鼠啃东西的声音或者是看到老鼠飞快地跑,就紧追着老鼠直到抓住,接着就咬断它的脖子,拉到人看不见的地方再吃掉。
猫不但是爬树专家、捕鼠专家,还是赛跑冠军呢!它跑步的速度特别快,以我的推算应该每分钟高达五百米以上,如果我的推算没错的话,那么它一定是动物中的赛跑冠军了!
猫的敌人是狗,狗会飞快地追猫,但猫不会像狗那么笨,它会灵活的躲开狗的追击,爬到树上或者藏起来。
猫的身上有许多数不清的虱子,因为虱子很小平时看不见,把它放进水里洗澡时,它身上的虱子就会全部泡出来。有的虱子好像还不服气,想跳到猫身上再去咬,猫就笑得把水全扑出来。
我觉得,小猫真是最可爱的一种动物了!
动物赞赏会小学(优质18篇)篇三
还有几天就是春节了,动物们都在忙着买年货、清洗被褥、打扫房间、购买新衣物,而小老鼠、小乌龟、小白兔、小鸡们正在为筹办春节联欢晚会而忙碌着。
除夕这天,动物们早早吃完年夜饭,手挽着手,乘着雪撬车来到了晚会礼堂。礼堂里布置得五彩缤纷,霓虹灯闪烁,用彩纸糊成的小旗悬挂在空中,欢快的音乐响彻了整个礼堂。吹泡机放置在舞台的两边,不停地吹着彩色的泡泡。小猴最机灵,早就找了一个好座位,抢先坐了下来。“森林晚会现在开始!”咦!主持人在哪呢?大家都在猜测今年的主持人会是谁呢?还是猫头鹰眼力好,它大声叫到:“主持人是小老鼠,今年的主持人是小老鼠!”
第一个节目是合唱“春天来了”,演唱者:小白兔、夜莺、喜鹊、响尾蛇等。它们穿着粉红色的上衣,天蓝色的裤子,排着整齐的队伍,登上了舞台。声音响亮、悦耳。第二个节目是独唱“田边的小河”,演唱者:小鸡。小鸡穿着淡黄色的羽绒服,扇着翅膀,一蹦一跳地唱道:“田边的小河哟,多美呀!我和伙伴一起,来玩哟,田边的.小河哟,……。”台下响起了热烈的掌声。接下来是小品、舞蹈等节目。
森林晚会结束的那刹那,0点的钟声敲响了。顿时,鞭炮齐鸣,焰火绽放,牛将军穿着金色的斗篷走上了舞台,鼠将军将红色的旗子交给了牛将军。宣布:“牛年到了!”
动物赞赏会小学(优质18篇)篇四
说到我最喜欢的动物,那肯定是小仓鼠。为什么呢?下面就由我给大家介绍一下吧。
我家的小仓鼠一共有两只,它们叫小黄和小黑。鼠如其名,它们是黄色和黑色的,它们有着一双大大的眼睛和一对不大不小的耳朵,还有一个粉嫩嫩的小鼻子。它们还有着四条强壮有力的小腿。这让小仓鼠更可爱了一些。
小仓鼠一般是白天睡觉,晚上活动,可是小黑和小黄都不太一样,小黄一般睡到九点才开始活动,小黑一般下午就开始活动了。
它们都是小吃货,只要我一放吃的,它们一定会立刻冲到食盆里,大口大口地吃起来。但我发现他们吃完东西后,肚子并没有大,倒是头部两侧大了起来。原来那就是小仓鼠储藏食物的地方,这可能就是他叫仓鼠的原因吧。紧接着他们会跑到他们的屋子里,然后把食物吐出来,然后再悠闲的.津津有味地吃起来。
吃饱饭后,仓鼠玩耍一定是人生第一大乐事。小黑特别喜欢运动,一旦有时间,它一定会去转轮上跑步,一不小心被转轮带着滚两圈,实在是可爱极了。有时候它会追着小黄跑,吓的小黄吱吱乱叫,它们就是喜欢这样玩耍。慢慢地,我们结成了深厚的友谊。但是也有惊险的时候。有一次我去看它,发现它的脚卡在了转轮上,我立刻把他的脚取下来。过了一天,它的脚肿得又大又红,我和爸爸带它到处看医生,我每天坚持给它喷药。一周后,它的脚慢慢的好起来了,它又可以开始玩转轮了,这个小调皮吓死我了。
这就是我家的小仓鼠。我喜欢它,因为它的可爱和活泼给我带来了快乐。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇五
动物王国的国王——老虎,它想知道在动物王国哪一个公民最受欢迎。于是,他在每一位公民门前都贴上了这么一张告示:
“亲爱的公民们,我是老虎大王,在明天上午,请你们来百花园开会。谢谢!”
第二天上午,所有的小动物都到了。老虎清了清了嗓子,说:“公民们,今天,我们来开一个赞赏会,哪一个公民在我们之中最受欢迎,就将成为‘优秀公民’,但有一点,不能选自己。”动物们议论纷纷,都不知道选谁。选蜜蜂吧!他很勤劳,但小蜜蜂很可怕,你惹恼了他,他会剌你;选乌鸦吧,他挺孝顺父母,可他长得太难看了;选乌龟吧,他很坚持,可他的动作太慢了;选孔雀吧,她长得很漂亮,可她太骄傲了;选猴子吧,猴子特别聪明,但他太调皮了……,小动物们争论了半天,还是不知道选谁。
就在大家为难时,有一只小白兔站了出来,她对老虎说:“大王,每位公民都有自己的优点和缺点,所以我们大家都难评出‘优秀公民’,不如我们大家一起工作,齐心协力,把我们的家园建设得更加美好。”
老虎听了小白兔的话,拿起话筒,对大家说“现在,我宣布,这个‘优秀公民’应该属于小白兔,因为小白兔是在替我们大家着想。”老虎的`话刚落,森林里立刻响起热烈的掌声。大家都向小白兔投去了赞赏的目光,都夸小白兔的想法好。
赞赏会之后,动物们更加勤劳了,他们心里都装着别人。蚕为人们吐丝做衣裳,啄木鸟为树治病,小兔子为大家搬运东西。在大家休息时,孔雀为大家跳舞,黄莺为大家唱歌。大家一起生活,一起建设自己的家园,动物们更加和谐,友好地生活。
因此,每个公民都受到了老虎的赞赏,每个动物都评为了大森林的“优秀公民”。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇六
我最喜爱的小动物是我的兔子大大和小小,他们活泼可爱,各有所长,我带你去了解一下他们吧。
我的兔子的名字听上去是不是怪怪的,嘻嘻,他们的名字还有一番来历呢,大大和小小刚开始来我家时,两个都差不多大,可渐渐过了一段时间,大大变得又肥又大,而小小小却面黄肌瘦,这是为什么呢,原来啊,小小开始挑食了,只吃饲料,不吃草,而大大呢,他是什么都吃。所以他们就有了自己的名字——大大和小小。因为他们是我第一次养的兔子,所以我对他们是关爱至极。
大大和小小不仅名字有趣,样子也十分可爱。
大大和小小都是灰兔,他们长着一身黝黑发亮的灰皮毛,两只眼睛就像黑宝石一样闪闪发光,肉色的小鼻子十分灵敏,竖立着那双长长的耳朵,真是人见人爱,可是他的外表和性格完全不同,调皮着呢。
星期天早上,我捧着一把草来到笼子,我刚一打开笼子的门,大大和小小就冲了出来,我急忙出外捉她们,她们一会跑到木头底,一会跑到门背后,一会又跑到草堆里,经过我的坚持不懈,大大和小小终于回到了笼子,而我已经气喘吁吁,汗流浃背了。从此我再也不敢轻易打开笼子,生怕他们跑出来。
这就是我的大大和小小,他们虽然很淘气,但他们都是我最爱的小兔子。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇七
星期四下午,我们东方红学校四年级全体师生坐车去长沙生态动物园游玩。
到了动物园,我们上了观光大巴,首先进入的是肉食动物区,为了安全,四周都围上了高高的铁栅栏,每进一个都要打开一扇门。在老虎区,我们看到了许多老虎。有凶猛的孟加拉虎,有庞大的东北虎,有濒临灭绝的珍稀虎类华南虎等。它们有的在漫步,有的在晒太阳,有的在睡觉。
在狮子区,我们看到了慈祥的'母师,还有威武的雄狮;接着我们看到了灵敏的金钱豹、美洲豹和笨笨的黑熊。
下了观光车,我们徒步游览动物园。不知不觉中,我们来到了熊猫馆,一进馆就看见了两头正在呼呼大睡的大熊猫。无论我们怎么喊叫都不肯醒来呢!
出了熊猫馆,就来到我最喜欢的环尾狐猴馆。我们看见了不足半米的、可爱的、聪明的环尾狐猴。望着这些可爱的狐猴,我有一种想摸一下的冲动。
近了!近了!森林剧场离我们越来越近了!一眨眼的功夫,我们就来到了剧场,首先上场的是小猴子。它们穿着黄红相间的小外衣,非常可爱。它们开始骑自行车。小猴刚开始还非常顺溜地骑着,可一不小心就摔了一个“屁股顿儿”,引起了我们的哄堂大笑。之后是老虎“五兄弟”的表演。驯兽师拿了两个铁环放场中间,并说:“虎大跳跃能力非常强哦!”于是他把虎大“赶”到铁环跟前让它跳过去。虎大轻轻一跃就跃了过去,驯兽师把铁环拉远了,可虎大还是跃了过去,驯兽师把铁环拉到极限,虎大居然也跳了过去!最后是山羊表演。山羊勇敢地爬上了梯子,走上了钢丝!驯兽师在钢丝上放了一个小花瓶,山羊竟然踩上了花瓶!好聪明的山羊!
游览完动物园,我们恋恋不舍地回去了。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇八
昨天,妈妈给我买了一本新书,它叫《动物王国》。从我第一眼看见这本书,我就已经深深地陷入这本书里面了。
让我来跟大家讲一讲吧!
大家知道河豚吗?平常时候,河豚会在水里悠闲地游来游去。但它一旦受到刺激就会变成一个圆鼓鼓的大刺球,来阻止想要伤害它的东西。前人有过“拼死吃河豚”这个说法,既然河豚的血和内脏都有剧毒,为什么还有很多人“拼死吃河豚”呢?这是因为河豚肉质非常鲜美,让吃过的人都难以忘怀,所以才会有“拼死吃河豚”的说法。
还有一种众所周知的爬行动物――鳄鱼。但你们肯定不知道,鳄鱼在吞咽猎物的时候,居然会流出眼泪。不可思议吧!这因为鳄鱼身上没有毛孔,所以只能依靠眼泪来排除多余的盐分。真是不可思议!
你们知道吗?小海马,居然是爸爸生的。有趣吧?小海马的妈妈把没有发育好的小海马放进爸爸的育儿袋里!最后由爸爸生出来。这就是我们看见的小海马是爸爸生的缘故。
这真是一本让人受益匪浅的好书,它不仅仅让我了解到了许多动物之间的秘密,也让我明白了人与动物应该和谐相处的道理。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇九
熊猫是一种很珍贵的'动物,也是我们的国宝。
它那活泼、可爱的样子深受人们的喜爱。它全身都非常饱满,肚子像一个大皮球似的,鼓鼓的。它的外衣非常特别,它是黑白的,摸起来非常舒服。又大又圆的脑袋还有一双又圆又黑的大耳朵,黑黑的眼睛上像戴了一副墨镜。尾巴像小棉球似的,走起路来一摇一摆。
大熊猫吃东西的时候更加可爱了。它饿了就躺在那儿一动不动,饲养员来了就马上跑过去抢竹子吃了。拿到了竹子便又躺下了。熊猫们先把竹子的皮给剥下来,以闪电般的速度把竹子吃了下去。如果吃得慢,就会被其它熊猫抢了过去。
熊猫们也很喜欢爬树。每当它们吃饱后,就会去活动一番。它们先用前爪抱着树,然后用后脚慢慢地往上爬。爬上树的时候又下不来,这让人们哭笑不得。
大熊猫还会去“习武”。它先热了热身,然后向大球扑了上去,大球一个反弹把熊猫干倒在地。它似乎在想:我堂堂熊猫之王会输给你。大熊猫又开始了原地进攻,不禁让我笑出了声儿。突然熊猫又站了起来,像拳击似的击打着大球。
熊猫不愧是我们的国宝,真是太可爱了。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇十
教学目标:
1、认识本课的生字词语,能运用多种方法识字。
2、正确、美观地书写“百”“舌”生字。
3、整体感知故事的大致内容。
教学重点:
运用多种方法识字,正确书写“百”“舌”两个生字。
教学难点:
梳理脉络,感知主要内容。
教具准备:ppt、卡片、头饰、田字格。
教学环节:
一、创设情境,激趣导入。
1、谈话:同学们,今天我给你们带来了好多朋友,瞧!跟他们打打招呼吧!(多媒体出示动物图,看图片说动物。老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿)。
2、引问:这些朋友都是——动物。
3、创设情境:
“大家注意,动物王国要开大会,请你们都参加!”
4、引题板书。咦,动物王国要开大会,你们想参加吗?那让我们一起走进这篇童话故事。和老师一起板书课题。
5、齐读课题。
读了课题,你想知道什么?
二、闯关夺劵,学习字词。
1、热身:自读课文,明确要求。
(1)自读课文,标出自然段。
(2)读准字音,读通句子,不认识的字借助拼音多读几遍。
课文一共有几个自然段?看来大家都已经准备就绪,那咱们赶紧进入第一关吧!
2、第一关:识字认字。
(1)出示生字,生自由读。
物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第。
(2)小老师带读。
(3)去掉拼音帽,齐读。
(4)识字大比拼。
虎:字理识字。
物:牛字旁。
生字宝宝里还藏着许许多多的奥秘,猜一猜这是一个什么字?
听说咱们班的小朋友都是识字大王,快来和大家分享一下你的识字妙招吧!
3、第二关:词语兄弟。
(1)开火车读。
(2)选词说话。
4、第三关:字词游戏。
5、第四关:书写生字。
在同学们的帮助下,小青蛙跳伞成功啦。动物王国的动物们个个身怀绝技,我们也来展示下我们的书写本领吧!
(1)出示生字:“百”“舌”
(2)观察笔画位置。
(3)交流书写要领。
(4)师范写,生书空。
(5)生自主描红、仿写。
恭喜小朋友们顺利过关,拿到了入场券。
三、携劵入会,感知梳理。
1、回顾课文,思考:
课文出现了哪些小动物?
交流汇报,板贴词卡。
板贴动物词卡。(金字塔状)。
2、图文对照,朗读激趣。
四、课堂小结。
同学们,经过这节课的学习,我们认识了很多的汉字朋友,还知道了动物王国要召开大会,狗熊负责通知大家,但是在播通知的时候,狗熊遇到了很多麻烦?究竟是怎么回事呢?我们下节课继续学习。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇十一
暑假里,你是不是连动一下也不肯了,对吧?我们也是一样的。
猩猩是你一定知道的动物。你们回想一下它再平日里是什么样的?对了,是跳上跳下没有一点疲倦的。可是呢?活蹦乱跳的它,变的沉默无语。只想要找一棵大树下遮荫。一手抓着秋千绳,一手搭在腿上。
藏獒是一种凶恶的狗,一见到了人就跑过去撕咬他(她),可是呢?一夏天了。它就变的沉默无语,见了人,不会叫,也不会跑上去撕咬,只是躲在角落里冲冷水澡。
熊也一样。在冬天它们爬雪山,挖雪洞,可快乐了。可在夏天,它们既不寻食物,也不活动,只是懒懒地躺在地上,两手张开,嘴张的大大的.,好象天上有食物掉下来给它们吃似的。
猴子是动物里面最幸福的。饲养员把空调打开,让徐徐凉风给猴子们降温,还给它们吃西瓜和香蕉。啊!想想就十分的幸福。猴子们在空调房间里跳上跳下,玩得可开心了。
如果动物们真的有语言的话,猴子们一定会大大向别的动物吹牛呢。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇十二
教学目标:
1、认识“物”“虎”“熊”“通”“注”“意”“遍”“准”8个生字,认识牛字旁,会写“舌”字。
2、能正确、流利地朗读课文,疏通课文,读出祈使句的语气,分角色朗读。
3、根据4次通知的内容进行简单的信息推断,能找出通知的六要素。
教学重点:
1、读通、读懂长课文,读出祈使句的语气。
2、通过4次通知内容的对比、推断,能找出通知的六要素。
教学准备:
1、课文相关的动物图片。
2、4次通知内容的板书贴图。
3、生字卡片与课件。
教学过程:
一、设疑导入。
1、直入课题,齐读课题。
师:“物”字左右结构牛字旁。请你说说动物王国里有哪些动物?
师:这么多动物要把它们都集合在一起开大会,会有什么困难?
师:所以故事一开始就说:“动物王国开大会要开大会,老虎让狗熊通知大家。”
随文认识虎、熊、通。
【ppt出示该句话】今天我们就来学习一个关于通知的故事。请同学们翻开书本88页,借助拼音自由朗读课文。
二、梳理故事。
1、找出故事中出现的动物。
师:想一想,刚才读的故事中出现了哪些动物?
生答,师贴动物图(金字塔式,老虎在上,狗熊中间,其余在下)。
2、利用插图,梳理故事。
【ppt出示第一幅插图】师指着动物关系图,读1-6自然段。
师:听完这段故事,请你说说故事讲了什么动物,都做了什么呢?
【分角色朗读1-6段】。
师:谁来扮演下狗熊、小狐狸和老虎大王来读读1-6段?老师读旁白。
【ppt出示课文插图】(生回答,师在关系图板书上做箭头梳理,注意引导学生简单回答,不要复述故事)。
三、读通知、比信息、找要素。
1、读4则通知内容。
师:(小结)动物王国要开大会,老虎让狗熊通知大家,狗熊拿着喇叭大声喊通知,经过狐狸、大灰狼、梅花鹿一次次的提醒后,狗熊终于发出正确的通知让大家准时参加了大会。狗熊真是辛苦呀,拿着喇叭发了这么多次的通知。你能在课文里找出狗熊用喇叭大声喊的通知内容吗?请用直线画出来。
(请学生读出通知内容,边读边贴板书,注意提示学生说出该次通知在第几自然段)。
师:我们来看看第一则通知。
【ppt出示第一段】师范读。
(1)请同学们自己读读狗熊第一次的通知内容。
(2)谁想来扮演狗熊用喇叭大声喊一喊这则通知?(请3~5位学生)。
评价语预设:读出了狗熊的语气。
语气稍稍有点平稳,你觉得要怎样念这个通知才能让其他动物特别留心听你讲呢?
你在“注意”,“都”加重读,让每只动物都竖起耳朵留心听。
“都参加”重读,意思是所有动物都要参加。
师:这份通知是狗熊代表老虎大王发的,如果我们能在“注意”、“都参加”上加重语气读,会让动物们都专心听通知。请全班齐读一遍。
【随文认识:注意、遍】。
想一想,在课室上课,你请大家注意?
课件10分钟,你请大家注意?
在图书馆,你请大家注意?
师:狗熊为了让大家听清楚通知,一连说了(~)10遍,“遍”几遍,几次的意思。
师:狗熊接下来还发了3次通知,请同桌两人一起来大声喊喊这三次通知。
(分别请几组通知,注意延续第一次通知的朗读指导)。
2、比较4次通知,找不不同之处。
师:请其他同学边听边边思考这4次通知有什么不同的地方?
师:哪位同学能说说你发现了这4次通知不同的地方是什么?(请一人)。
师:狗熊的哪次通知能让大家准时参加大会?为什么?
师:【随文认识:准】“准”左右结构两点水,“准时”就是按时。经过大家的帮助,狗熊发布的通知一次比一次清楚,第四次通知终于把时间、地点说清楚了让大家准时参加大会。看来,要通知一件事情把具体时间、地点说清楚非常重要。
四、学会找通知要素。
师:狗熊很细心,担心有些糊涂的动物没听到,还在动物王国门口贴了张告示:
跟着老师一起来读读:【ppt出示】。
通知。
请注意啦!明天上午八点,在森林广场开大会,请大家准时参加!
2020年4月24日。
师:如果你是小动物,看了这张通知,你都知道了什么啊?
引导说出六要素,提问:你知道“明天”是指哪一天吗?(由发通知的时间可以推断出通知内容里“明天”是什么时候。)。
师:从这份通知里,我们可以知道时间、地点、参加人、事情、通知人、通知时间。读懂了通知,我们就能清楚地知道要做什么了。狗熊为了让我们更明白通知内容,编了一首通知要素小儿歌:【ppt出示】(师读、齐读)。
要读懂通知,请找六要素:
时间、地点、事情、参加人,
最右下两行,别忘了还要,
看清楚通知人和通知时间,
找准六要素,通知没难度。
五、学写“舌:把通知内容说清楚才不会白费口舌。”
动物赞赏会小学(优质18篇)篇十三
森林里要开运动会了,热闹极了,小动物们请喜鹊做播音员。运动会开始了,场里一片热闹的景象。有的欢呼,有的跳舞。会场上*旗飞扬,热气球升空,热闹非凡。
短跑比赛开始了,只见老虎,狮子和豹子三大巨头齐上阵,还有一些小兔子,小猴也来凑热闹。大象伯伯是裁判,大象伯伯尖叫一声,老虎,狮子和豹子有如离弦之箭一样朝前奔去。顿时,尘土飞扬,小兔子等小动物都被甩得远远的,三大巨头在前面冲刺,狮子先跑第一,豹子不甘示弱一股劲儿,冲到狮子前面,最后老虎大吼一声脚一瞪,冲过了终点。老虎夺得了冠*。
马拉松比赛开始了,裁判是老鹰,它用那火眼金睛明辨是非。比赛开始了,所有动物都先保存实力,跑了九圈以后,大家都已经筋疲力尽了,汗血宝马趁这个好机会,一下子超过了狐狸和藏羚羊,夺得了冠*。
森林运动会在大家的尖叫和欢呼声中结束了,但大家的热情没有消失,大家明白了一个深刻的道理,只要有勇争第一的豪情就能得到冠*!
【篇二:动物运动会】。
春天到了,森林里一派生机勃勃。在这个美好的季节,一年一度的动物运动会召开了。许多动物都来参加,有的当运动员,有的当拉拉队员,有的当观众。森林里热闹起来了。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇十四
老虎国王严肃地说:“猴今天上午从树上掉下来,摔伤了。她的儿子还在吃奶,没有人照顾。今天开个会,请大家来想想办法。”
会场上七嘴八舌,拿什么,做什么的都有。
国王紧皱的眉头舒展了,心里悬着的石头落地了,露出了灿烂的微笑。他抑制不住激动地心情,站起来使劲鼓掌:“今天的会议到此结束,谢谢各位啦!”
散会了,大家各忙各的去了,森林很快恢复了平静。
月亮出来了,笑眯眯地瞅着祥和的森林。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇十五
“喳喳喳”,传播员小麻雀站在树枝上叫着,原来森林要开舞会了,小动物们络绎不绝地来到了森林舞台。
美丽的孔雀公主用娇嫩的声音对大家说:“森林舞会现在开始,首先,有请小兔子贝贝为大家唱首歌”。台下响起了排山倒海的掌声,贝贝穿上美丽的连衣裙,迈着矫健的步伐走上台,深深地鞠了一躬,便唱起歌来,那歌声真好听,台下又响起了一阵热烈的掌声。接着,小鹿欢欢为大家跳了一段美丽的舞蹈,它的舞姿十分优美。
孔雀公主再一次走上舞台,微笑着对大家说:“本次舞会到此结束,我们下次再会。”
观众们依依不舍地离开了森林。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇十六
一天,动物王国里召开了环保大会。
这时,老虎大王说话了:“我亲爱的子民们,以前我们的大森林一片生机勃勃,可是你们看看现在的森林,你们有什么想法呢?”
小狐狸聪聪说:“之前,我家门口绿树成荫,旁边有一棵柳树,可现在你爸妈妈向小河里乱扔垃圾,旁边的柳树的枝条被我们编篮子用了,小河浑浊不堪。”
小青蛙跳跳发言了:“是呀!以前我躺在我的荷叶床上还可以看荷花哩!可美丽啦!可可……是现在小河变得很肮脏,荷花不开了,就连我最舒服的床也沉下去了,哎!”
老虎大王问:“那我们该怎么办呢?”老山羊语重心长地说:“我们应多植树,不乱扔垃圾。”森林里的小动物齐声说:“好!保护森林!保护森林!”
第二天,小动物们忙碌了起来,我相信它们的家园会变得非常美丽。
动物赞赏会小学(优质18篇)篇十七
hello!我们是小小动物团!我们的成员有:小可爱---熊猫,无名人士---青蛙,大哥大---大象。下面有请小可爱讲话!
hi!我是小可爱---熊猫,黑白交叉的皮肤塑造了我,还有黑眼圈呢!只不过我与我的家人失散了,那都是人类造成的。人类将我的家人杀得杀,宰得宰,而我也仅是漏网之鱼,那都是我的家人掩护我,我才逃出来的。呜呜呜......一讲就伤心了,不如不讲。嗨!还是由无名人士来讲吧!
好!我是小青蛙,因为不够出名,所以叫无名人士。其实,我的糟遇与小可爱没两样,都是人类造成流离失所的。我们家族尽心尽力的帮人类捕害虫,人类反而还宰杀我们,真是苦不堪言!接下来,有请大哥大来讲。
goodmorning,我是大象!由于身体笨重,被大家称为“大笨象”,又称大哥大。听了前面两位的发言,你一定会觉得残忍。的确,他们是“残忍一族”。他们把我的家人宰杀,拿我的象牙做小玩意儿。即使这些玩意在精致,我也不愿意,因为那是从我身上拔下来的,害得我妻离子散。
善良的人类,希望你们能痛改前非!goodbye!
动物赞赏会小学(优质18篇)篇十八
一个欢快的动物王国,一只掉了牙的老虎,正在沐浴着阳光,他心事重重。
他本来要给下一代传皇位的,但是他的儿子被猎人杀死了,他担心他死后没有人继承他的皇位,他只好在森林里选拔动物,继承他的皇位。
这一天注定了不平静,一群动物欢天喜地跑来,参加选拔大赛。
狡猾的狐狸先发话:“我聪明伶俐,而且……”“住嘴!”大象甩甩鼻子说到:“天底下你最狡猾,没有动物比你坏,一点诚信也没有。”“大王,你就选我吧,我忠厚老实,而且我声音很大,可以传很远,我的鼻子可以浇水,还可以当起重机使用。”所有动物当中你最笨重了。老鼠气愤地跳上了大象的耳朵,他死死的扯住大象的耳朵说:“大王,我的身轻如燕,可以上窜下跳,不像大象一样那么笨重。”
这时候,猴子再也看不下去了,他对老鼠说:“你天天就是偷人家东西吃,而且你破坏庄稼,老鼠过街,人人喊打。”大王发话了,他听了猴子的话,觉得他很有道理。老虎摸摸胡子说:“我觉得山中无老虎。猴子称霸王,猴子可以胜任王位。他没有野心,比狐狸聪明,比大象灵敏,比老鼠正义,所以我把皇位。”
此刻终于平静了,森林又恢复到从前的和谐与欢乐。