小学生写环保大全（18篇）

环保是指保护和改善环境质量，促进生态平衡的一种行为。从这些环保总结范文中，我们可以看到环保工作的重要性和影响力。

小学生写环保大全（18篇）篇一

1、不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子，把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样，既能保护环境，又能用所得的钱为班级同学们做些有益的事情。

2、不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害，还会影响我们的智力。至于一些包装袋，大家更不要随意丢弃。

3、吐痰既污染环境又传播病菌，是非常不文明的表现，所以我们不要随地吐痰。如果见到有班级同学随地吐痰，我们要加以阻止和劝告。

4、爱护学校的花草树木，不乱摘花朵，不乱踩草坪，让花草树木自由自在地生长。在保护的同时，大家还要积极种一些花草树木，这样可以美化环境，还能净化空气。

班级同学们，让我们积极行动起来，共同创建一个洁净、美丽的校园吧！

小学生写环保大全（18篇）篇二

我们不应该破坏环境，应该保护环境。接下来让我们保护环境吧。

早先，天蓝蓝的，天上的白云，一朵有一朵的模样。天上的小鸟飞过时，都高兴的叫着。晚上，天上的星星一闪一闪的。像一双双小眼睛。小草一望无际。地上的花花草草，青青的嫩嫩的。花儿，香香的。还有小狗，小猫在草地上嬉戏……河水清澈见底，水中小鱼游来游去。

森林，郁郁葱葱。大树也高高的，有的小朋友在森林中玩，他们玩的太开心了。工厂在天天唱出黑烟，晚上汽车从公路上经过，也会冒出黑烟，天上的星星各自躲进自己的家里，现在，天上的星星一颗也不愿意出来了。

从现在起我们应该节约用水，不把东西扔进河里。也不要随地乱扔东西。工厂也不要把污水流进河里。那样就是破坏环境，我们应该保护环境。

我们一起来保护环境吧!可别好心办坏事。也要记住一句话，保护环境人人有责。

小学生写环保大全（18篇）篇三

每人使用一双一次性筷子。

所以，中国的13亿人口，

浪费了多少木材？

每人用一个塑料袋。

所以，中国的13亿人口，

应该有多少白色污染？

给每个人发一张贺卡。

所以，中国的13亿人口，

需要花费多少资源？

我们只有一个地球。

我们一起关注环保，一起理解环保，一起为绿色世界而努力。

小学生写环保大全（18篇）篇四

记得有一次我在一本书上看到了一则漫画，是我终身难忘。

漫画上画着一对姐弟俩，在马路上的垃圾桶旁布满了垃圾，姐姐说：“弟弟你想想办法吧，让人们把垃圾扔进垃圾箱；说完姐姐把垃圾扔进垃圾箱内。

弟弟拿出了纸和笔写了：文明只差一步，这几个字姐姐连声称赞……。

我看了这幅漫画之后，我觉得这种事就在我们的身边就拿我们的卫生区来说吧！

我么的卫生区上有一个大大的居民垃圾箱。这是个居民楼的居民用的。

小学生写环保大全（18篇）篇五

小学生写环保大全（18篇）篇六

亲爱的同学们：

环境保护是指人类为了解决现实或潜在的环境问题，协调人与环境的关系，确保经济社会持续发展而采取的各种行动的总称。

我国宣布环境保护为我国的基本国策。所以我们要努力做好环境保护。但是，现在有很多不好的现象。例如，很多人在街上扔垃圾，随地吐痰。汽车的尾气超标了。为了保护环境和保护我们的家，我提出以下建议。

1、实行垃圾分类。这样不仅可以减少环境保护劳动者的工作量，还可以更好地利用废物，减少污染。

2、节约资源。建议大人买菜少用塑料袋，用竹篮。用笔可以尽量改变种植地，减少圆珠笔外壳的浪费和垃圾量。

3.外出吃饭，尽量不使用一次性便当。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用用品。

4.人类要征服可怕的大自然，就要尊重自然，爱树木，爱动物，爱大自然的一切。

5.要从我开始，请先选择有利于环境保护的生活方式。善待我们的家，善待地球，创造美好的生活环境。

环境保护是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这个问题，必须从现在开始。为了地球的明天，我们要自己努力，保护好环境！

小学生写环保大全（18篇）篇七

通过调查了解，我认为在孤岛地区，限塑令起到了一定的作用，但是对一些餐饮业老板并未起到作用。

星期天，我和妈妈去购物。我特地留心了一下，发现有一些爷爷奶奶提着布袋、菜篮子购物；超市也实行了有偿使用塑料袋的方法，使用可降解的塑料袋，拒绝使用超薄塑料袋。我还发现一些商品尽量减少了包装。我感觉这样很好。我和妈妈选购了一些商品。我们尽量少使用塑料袋，把商品装入自备的布袋。

可是对于孤岛地区的餐饮业商贩来说，他们使用塑料袋的数量却多得惊人。

那一次，妈妈买了四份凉皮。我数了数，居然用了十一个塑料袋。那么她是如何使用这十一个塑料袋的呢？首先，四份凉皮用了四个塑料袋、汤料用了四个塑料袋、辣椒用了一个塑料袋，最后用了两个塑料袋把他们装在一起。

如果按每人每天卖掉40份凉皮计算，一天一位卖凉皮的人起码要用掉110个塑料袋。如按孤岛20位卖凉皮的人来计算，全孤岛仅仅是卖凉皮一天就要用掉2200个塑料袋！这是一个多么惊人的数字呀。

是啊。当我们再享受美味的同时，是否想到了环保的重要呢？

假如我们人人都争当环保小主人，从小事做起，从自我做起，从现在做起。时刻提醒着人们在无法拒绝使用塑料袋时，尽量少用；能不用就不用。让我们共同努力，为创建美好的环境贡献力量。

小学生写环保大全（18篇）篇八

“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）是市委、市政府作出的重大战略部署，是全面深化改革、转型升级的重要举措。学校在暑假时给我们布置了“寻找身边最美河流”的征文作业，我找到的河是我家乡的一条河—梅河。梅河，全称梅潭河又名大埔水、百侯水、长乐水。发源于福建省平和县葛竹山，流经广东省梅州市大东、双溪、枫朗、百侯、湖寮，于三河坝东北注入韩江。长317公里，流域面积1603平方公里。其中，广东省境内长83公里，流域面积625平方公里。汀江，梅潭河与梅江在三河坝汇集后始称韩江，三河坝以上为韩江干上游。

走近梅潭河，你会发现他的静、清、美。梅潭河的水真静啊，静得让你大致看就看不出梅潭河的波涛的流动；梅潭河的水真清啊，清得能让你看见河底的小鱼；梅潭河的水真美啊，美的仿佛是天上的仙女的碧绿绸缎，从天上一不小心掉下来的，十分美丽。让你流连忘返，乐在其中。两岸的山在梅潭河的滋润下十分美丽，青的草，绿的树，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，把梅潭河打扮得光彩夺目！梅潭河的田，比一般的田要肥沃，各种农作物在梅潭河的滋润下茁壮成长。总而言之，梅潭河给客家人带来了很多的方便于很多的快捷。

我忽然觉的自己仿佛就是在梅潭河里的小鱼，穿着红色的盔甲，在清澈的河水中。微风拂过，小鱼们纷纷游了出来，游来游去，不光是他们，整条河里的鱼都在玩耍…...过了一会儿，我才记起我不是梅潭河的小鱼，而是在看鱼的呢！我被梅潭河那美丽的风景所震撼了，真美！

但是，梅潭河已经不比从前了。想以前，他的水十分的多，满满的，河道里都是水，他养活了客家人，让客家人迁移到广东后在这里定居；现在，梅潭河因为温室效应，和上游的植被被破坏，所以河道已有些干枯，浅滩处的沙石已经露了出来，河水已有些不再清澈了，小鱼们赖以生存的家园便惨遭污染。我十分心疼，也想救救小鱼们，更让我明白了杭州市市委、市政府作出的重大战略部署——“五水共治”的重要性，趁河流们的污染还不大；趁还有小鱼小虾，让我们携起手来。

保护环境。

保护河流保护大自然！让一条条河流都变成“最美”！别让“美丽的大自然”变成一种“奢侈”！

小学生写环保大全（18篇）篇九

星期六，张老师在课堂上对我们进行了一次环保调查。她首先问：“请问大家做过哪些有益于环保的事？”

同学们争先恐后地举手，张老师点了张万熊。

“每次妈妈买菜回来，都是用塑料袋提着大袋小袋的菜，清洗菜时就把它们扔到垃圾桶里。我觉得这样是破坏环境，因为塑料袋不容易被吸收，造成很大的污染。于是，我要求妈妈使用菜篓，她却说别人都是空手去买菜，自己提菜篮不习惯。我反复要求她，她终于改用菜篓买菜了。”张万熊颇为得意地说。

张老师微笑着点点头，表扬他做得对，还说：“大家都要像张万熊这样，如果自己的家长目前还在用塑料袋装菜，就劝他们用布袋或菜篓去买菜。”

这时，刘梓豪已经高高地举起了手，老师示意他说。

刘梓豪说：“我晚上睡觉的时候，奶奶叫我把房间里的灯打开，说怕我半夜醒来害怕。但我觉得开灯浪费电，浪费资源。于是，我说服奶奶关灯睡觉。”

就这样大家你一言我一语地说着，有的说了爱护花草树木的事，有的说了保护小动物的事，还有的说了讲究清洁卫生的事。张老师不住地夸我们做得对，做得好，是“环保小卫士”。

通过了这次的调查，我们懂得了：要爱护环境，保护动物，少用塑料制品，一次性用品，从小事做起，从自身做起，保护我们共同的家园——地球。

小学生写环保大全（18篇）篇十

星期五，我种了四棵桔子树。

那天，我从家里带了一个桔子到学校。半路上，我就剥开了桔子皮津津有味地吃完了。当我正准备把桔子皮和桔子籽扔进垃圾筒时，忽然想起老师的话：“我们人人都要做环保。”于是就把桔子皮扔了，桔子籽留了下来。

到了教室，我把桔子籽小心地放在文具盒里。下课时，我拿出一些小盒子和那些桔子籽跑到了后花园。我捡了一小块碎玻璃当工具，在后花园挖出湿润的土壤放进小盒子了，再把盒子里的土壤中挖出四个小坑，分别把桔子籽放进去，给它们浇浇水，树种就在盒子里安了家。

后来，我发现我坐的位置光线不够好，我担心种子不容易长大，就把苦恼告诉了一个好朋友。她很热心地帮助了我，因为她就坐在窗户旁边，可以给树种充足的阳光。

小学生写环保大全（18篇）篇十一

境对于我们来说,是非常重要的,它就像一把大伞,为我们遮风挡雨保护我们的家园,如果离开了这把神奇的伞,那我们的家园就会像撒哈拉大沙漠一样,一片死气。

我做的环保小制作是“吹吹乐”。

我拿来了一张黄色的卡纸、一张硬纸板和一支可以弯折的吸管。

首先，我把卡纸对折，在上面画了一条鲸鱼，并把它剪了下来。

接着，我把剪好的两条鲸鱼贴在硬纸板上，剪下来。

然后，我用双面胶把一条鲸鱼和吸管粘在一起，又把另一条鲸鱼和吸管的另一面粘在一起，这样就美观多了。

下一步，该做一个漏斗了。我剪了一个扇子形的小纸片，把纸片弯成了一个上面宽、下面窄的小漏斗。我把漏斗粘在吸管上面后，在妈妈的帮助下用塑料泡沫做了一个小球。“吹吹乐”做好后，我迫不急待地把球放在漏斗上，一吹，球“蹦”到了地板上。我又试了一次，球怎么也吹不起来。我一急，吹的风大了，球总算动了。后来我找到了吹不起来的原因：往里塞得太实了。我又把球轻轻地放在漏斗上，轻轻的吹了一下，真漂亮!球飞到6厘米左右的地方，打了一个转又稳稳当当地落了下来。我想：如果经常练的话，一定会吹得很好。

“吹吹乐”真好玩!

环保对于大家来说，并不陌生。可是环保却离我们越来越远。汽车尾气排出的使温室效应越来越重;臭氧层被冰箱排出的废气——氮折磨出一个大洞;河水也被污染的不成样子。难怪有人在微博说：“人类是个唯一会砍树做纸再写上‘保护树木’的生物。”

我发明的环保汽车是一种以二氧化碳为燃料的汽车，这样的话，就没有温室效应了。

从此以后，我们要环保。上下学走路或坐环保公交车，写信用电脑发电子邮件;不用冰箱时就拨掉电源，尽量省电。能省一度电就省一度电，能不排放一些pm2。5就不排放，可以把纸重复利用就重复利用。

大家从我做起，从现在开始做起，只要地球上的人都做到环保一点，那么整个地球就会更环保。

小学生写环保大全（18篇）篇十二

保护地球母亲，净化校园环境。

大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

小学生写环保大全（18篇）篇十三

今年夏天的一个中午，太阳火辣辣地炙烤着大地，好像要把一切都晒化了一般。我在做作业，口渴了，也热得难受，我便向妈妈申请要一元钱买冷饮。

走到半路，看见市场门口有一位叔叔正在杀青蛙，卖青蛙。只见他拿起一只青蛙，左手握住青蛙的两条后腿放在一块木板上，右手拿一把锋利的菜刀，迅速砍向青蛙的头部。随着刀的落下，青蛙立即身首异处了，没有了头的青蛙后腿伸得更直更长了，甚至剥了皮之后，它的两条后腿依然在发抖。多么可怜的青蛙，多么血腥的场面，多么残忍的杀戮。我实在看不下去了，于是上前劝阻道：“叔叔，青蛙是益虫，它们是帮助我们吃害虫的，我们应该保护它们，不应该这么残忍地杀害它们呀！快放了它们吧，它们多么可怜啊！”

叔叔说：“我也知道，因为我家很穷，孩子生病要做手术，需要钱啊！”

“你孩子生病了的药费可以想别的办法，一定非要杀死青蛙吗？”

“我只有卖青蛙挣点钱呀！’淑叔叹了口气说。

看来，让叔叔放掉青蛙是不可能了，我想，妈妈不是给我一块钱吗？我可以用这一块钱买回一只青蛙来放生，能救一只是一只吧。于是，我说：“叔叔，我给你仅有的一块钱，你卖给我一只青蛙。

叔叔听了我的话先是一愣，然后急忙拿出一只最大的青蛙给我说：“我也是没有办法，请你和青蛙都原谅我吧！

我双手捧着青蛙，青蛙却用惊恐的眼睛看着我。它真是太害怕了，也不知道我是否也会像叔叔那样杀了它。恐惧的眼神也似乎在乞求我放了它，我心疼地说：“小青蛙，你放心吧，我不会杀你的，我要把你放回池塘，让你重回大自然。”在回家路上的一个池塘边我把小青蛙放下，青蛙回头看了我一眼，还朝我眨了一下眼睛，好像在说：“谢谢你，小朋友。”然后，后腿一用力，“扑通”一声跳进了池塘。

今天，我虽然没有吃上冰凉可口的冷饮，但是我的心中却特别清爽，因为我做了一件特别有益的事情。

小学生写环保大全（18篇）篇十四

地球——我们的母亲，当我看到你伤痕累累，泪流满面的时候，我也在伤心，只是静静地，觉得我的力量好小好小，可是，现在我长大了，我也有我的力量了，于是，便开始了保护地球从我开始的漫长路程。

一、 多与朋友、同学、父母交流关于环保的重要性，坚决于破坏环境的现象作斗争。

二、 节约每一滴水，节约每一度电，节约每一张纸，节约每一粒粮食……

三、 不乱丢垃圾，不用塑料包装袋，多使用可循环再利用的物品，去超市督促爸爸妈妈使用环保袋。

四、 保护每一棵花草树木，保护动物，不随意践踏草坪。

虽然我一个人的力量是微薄的，但是大家携手一齐努力环保的力量便是不可估量的，所以，让我们携手保护我们的地球母亲吧，就像我们爱我们亲爱的妈妈一般!

虽然内容很简单，可是，在我看来，女儿完全是以一个主人翁的态度去写的，在她的世界里，也许只知道地球是和妈妈一样可爱、可敬、依赖的对象，所以，她用她的心智在赋予环保与成长眼里同样的概念。而她也在她的实际生活中，确实做到了!一颗很用心、很用心的童心，竟然也与环保相关!

小学生写环保大全（18篇）篇十五

天气真好。我们一家人要去爬泰山。早就听说泰山的景色很美，今天我要亲眼看一看。

我们从山脚向上爬，四周的青山绿水还真是漂亮。我眼不闲着，腿不闲着，嘴更不闲着。我的背包里有一大堆小食品，够我一路上吃的。走了一会儿，我停在路边拿东西，放在书包里的塑料袋不小心掉在地上。我蹲下捡塑料袋，看见旁边还有一个废塑料袋就顺手捡了起来。这时有位也在登山的阿姨看见了，随口说了句：“多懂事的孩子。”听了这句话，我心里美滋滋的。忽然，我想到：如果我捡一路废塑料袋的话，泰山不是会更美丽吗？于是，我就一边登山一边捡。我检了一把塑料袋和废纸，准备扔到垃圾桶里，可是桶的周围很脏，有发霉的饭盒，虽然这些东西我看了就想吐，但还是捡起来，把它们扔进了垃圾桶。

这时，爸爸、妈妈赶上来了。妈妈用毛巾擦着我的手说：“看，弄得多脏！爬山就够累了，你还抢什么东西呀！泰山这么大，你一个人捡得过来吗？”“随手捡一下，不累。”我坚定地回答。爸爸呵呵一笑：“你现在心气儿这么高，一会儿就累得走不动了。”我看了爸爸一眼，没有说话，心里想：这件事，我做定了！我一路走，一路捡。我爬到了南天门，累得腿都快抬不起来了。难道真应了爸爸的话？不！不会的，我一定能坚持到底，一定能爬到“王皇顶”。捡到“玉皇顶”！

我整理了一下书包，准备向上爬。妈妈走了过来心疼地说：“好孩子，咱不捡了，看你都累成什么样了！”“妈，我没事儿，还能行！”说完继续向山顶爬去。我依旧弯下腰，捡起废物，放在另一只手里，等看到垃圾桶时再把手里的废物扔掉。虽然书包很重，但是我没有丝毫的松懈。几个累得气喘吁吁的年轻人冲我伸出大拇指：“小姑娘，你真棒！”我冲他们微微一笑，用力抬起像灌了铅一般的腿，继续向前走去。

当我把手中的最后一张废纸扔进垃圾捅时，“玉皇顶”真的在眼前了！这时，爸爸改变了语气：“嘿，妍妍，真是好样的！”听了这表扬，我的心里甜滋滋的。

终于，我站在了“玉皇顶”上。极目远眺，层层的山峰，绿绿的林海，清清的泉水，一派生机勃勃的景象……此刻，我的心里特别畅快。是因为得到了表扬吗？不，是因为我为眼前这份美丽付出了汗水，尽了一份力量。

小学生写环保大全（18篇）篇十六

从前，我和我的爸爸妈妈还有弟弟妹妹，住在一条清澈的小河里，这里的鱼居民们自由自在，过着无忧无虑的`生活。

一天，我和小伙伴们在院子里玩耍，正玩得开心的时候，不幸的事情发生了。有人把一块大大的西瓜皮扔到水面，西瓜皮正好砸到欢欢的头上，欢欢当场就昏了过去。我和小伙伴们都被吓到了，手忙脚乱地把欢欢送进了鱼儿医院。

我和妹妹想去水面看个究竟，可刚到水面，一个带酒味的瓶子就击中了妹妹的小脑袋，我马上让妹妹带回家，让妈妈看看。

后来不幸接连发生――有的鱼儿被鞋子砸断了尾巴，有的鱼儿被废铁砸破了肚皮，有的鱼儿被香蕉也蒙上了眼睛，在大道上乱跑，把其它鱼儿都撞伤了。平时都没有几条鱼的鱼儿医院，现在却排起了长龙似的队伍。

我们出行都得带伞，带着口罩，很不方便。小鱼们可爱的笑容在一夜之间消失了。更别说去看电影了，在影院里，鱼儿们在头顶西瓜皮，脚踩废纸看着电影，真是难受极了，许多鱼儿不由自主地离开了。

人类啊，你们能否用自己的自觉来兑换一条又清澈又美丽的小河呢？能用行动兑换一片美好的风光呢？又是否可以保护全部生命和生灵呢？人类啊，觉醒吧！让我们一起动手去保护那一片绿色，那一片蓝天，那一份碧水吧！

小学生写环保大全（18篇）篇十七

近几年来，地球的生态平衡受到了破坏，大气层被污染等，难道这些不是我们人类所造成的吗？如果我们不开始保护我们的家园，总有一天，我们人类就会灭亡，例如：地震、泥石流、洪水、海啸、流感病毒，这些都是人类破坏地球所造成的灾害。

就拿这次蔓延全球的甲型h1n1流感来说，现已有四十七个大洲有流感病例，据统计共有一万多人被传染上，其中被夺去生命的就达到了20多人，这可怕的数字还在不断的上涨，如果不被制止那就会有更多人被夺去生命，地球上的人就会越来越少。

现在有的大型企业，为了挣钱，都在破坏我们所生存的环境，例如：木制企业和水工程企业，他们每天都要砍伐大量的树木、排放大量的污水和黑乎乎的烟气，这不得不使地球收到破坏。

如果真的到了人类灭亡的那一天，即使我们认识到了错误，大自然也不会再给我没机会了。

在一望无际的太空中，现在地球是唯一有生命的星球了，如果我们破坏它，他就会报复我们的，如果我们善待它，他也会回报我们的，就像人与人一样，你对我好，我也会对你好的，都是有情感和思想的。

为了我们子孙后代的幸福。让我共同携起手来，把地球装扮成无污染的绿洲。

小学生写环保大全（18篇）篇十八

绿色代表着活力，象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。

个人需要“绿色”，国家也需要“绿色”，这“绿色”就是代表着一个国家的生命力。如果国家没有这种“绿色”，那将是可悲的。回顾中国近现代史，那便是中国缺乏这种“绿色”的历史，以至于受尽帝国主义的压迫和剥削。很长一段时间中国似乎都没有展现出自己所应拥有的“绿色”。于是中国便得到了“东亚病夫”这块招牌。可见这种“绿色”，对于一个国家的生存和发展是何等的重要。

自然界的光彩需要绿色来点缀，国家的生存与发展需要“绿色”来推动。个人的成功同样需要“绿色”以充实。

我们不应再上演破坏植被的一幕，而要为奥运提供一个亲近自然的绿色环境。

我们不应再有那“东亚病夫”的'屈侮感，而要向世界呈现一个充满生命力的“绿色”中国。

让我们共同努力，让绿色融入生活。