竹子小学生四年级（模板16篇）

常常进行作文写作的训练可以提高我们的写作水平和语文素养。阅读一些优秀作文的范本，有助于提高自己的写作水平和思辨能力。

竹子小学生四年级（模板16篇）篇一

我的家乡坐落在富源县雨汪镇，那里的山上到处都是郁郁葱葱的竹子。

竹子有着很多很多的根，又名须根，那些根就像老爷爷的胡子一样密密麻麻的。竹子的茎是最明显的，每一个人看见竹子，首先都是看见那长长的一根茎，竹子的茎又圆又长，可以用来做家具和体育用具。竹子的叶子又细又长，上面有着一个个细微的小孔，可以用来吸收二氧化碳并通过光合作用转化成氧气，氧气可以维持人类的生命，如果没有氧气就像是没有了血液一样。

竹子还有一个称号叫“叫花中四君子”，竹子有着一种坚韧不拔的精神品质，无论你怎样弄它，它都是立着身子，从来都不会认输，并且不论是春夏秋冬，无论严寒酷暑它都不会弯下腰，这就是他坚韧不拔的精神品质！

并且，竹子不仅能净化空气，还可以锁住土壤里的水分。而且，竹子那翠绿的颜色让人看了会有种赏心悦目的感觉，让人觉得非常的清新。竹子可以净化水资源，防止土地沙漠化，所以我们要多种种子，来净化空气，锁住土壤里的水分，净化水资源，防止大片的土地沙漠化。

竹子喜欢生长在比较干燥的环境中，它不适宜室内环境，而适宜在室外养殖。竹子在室外时，冬天一个星期左右浇一次水，夏天雨季时就可以不用浇水，这样双管齐下一定可以养好竹子！

这就是竹子，它不仅有着很多种作用，而且还具有坚韧不拔的精神品质，我喜欢竹子！

竹子小学生四年级（模板16篇）篇二

在寒风刺骨的严冬，见一株竹子傲然挺立着，它长得那么青翠，长得那么坚决，那么痛快！它的根，牢牢抓住岩石间的缝顽强生长，它的干，总是那么挺直，力求上进，它的枝，直挺挺的向外伸展，对抗着西北风，它的叶，青翠欲滴，朴素、不修饰、不渲染。它是傲视一切困难、对着严寒宣战的勇士！你的每一寸生长都是多么艰苦的拼搏。向上、向上、再向上，是你的性格。

竹虽然没有茉莉的清香恬雅；也不及牡丹的华丽富贵；也不如秋菊的那么娇挺；虽然没有杨柳那婆娑的姿态，也没有那屈曲盘旋的虬枝；但它却有松柏的颜色，菊花的性格，腊梅的风姿；虽没有玉兰的清丽淡雅，去洋溢着浓郁的.战斗气氛。风霜雨雪的磨难，改变不了它对绿色的执着，一阵西北风吹过，树枯了的枯了，大多数花也都谢了，树枯树萎，花落花飞，要想再见他们的新面貌，只等来年。但在这寒冬，竹却更加坚韧，力求上进显挺拔身姿，不论环境的恶劣，你依然坚定，执着，你不正如了“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。你不择取生长地，只想在严冬还留有一抹绿色，只有松、梅才配合你媲美。

竹是不平凡的，我要高声赞美竹！这个石缝间的生命。

竹子小学生四年级（模板16篇）篇三

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”你们知道这首诗说的是哪种植物吗?它就是与梅、兰、菊并称四君子的竹子了。

竹子在春天的时候，会抽出嫩绿色的新叶并长出成群鲜嫩的竹笋。而竹笋已经成为我们餐桌上最常见的一种食物，它的药用价值也非常丰富，是著名的一味药材。许多植物春天发芽，到冬天就成了光秃秃的树竿了。但竹子不同，它在冬天不会落叶枯萎，会依旧保持春天的原状。因此，我非常欣赏竹子这种不畏风雪，顶天立地的精神。

竹子的作用数不胜数，全身都是宝。竹叶有很好的清热除烦的作用;竹茹，就是把竹竿劈开里面流出的汁液，它可以驱风解热、除烦止呕;竹竿可以制作家具，还可以造纸;而竹子里面的纤维，被用作纺织品，制作成毛巾或衣物等;包括现在的很多乐器，比如笛子、箫或筝，都是用竹子做成的。所以，人们的生活还真离不开竹子。

我爱竹子，因为它把全身都奉献给了人类。它默默付出，却又不求回报。就像学校门口那些手持小红旗，保护我们交通安全的家长们，还有我们的父母与老师，他们就像粉笔、蜡烛一样，牺牲了自己所有的时间与精力来照顾我们。我爱竹子，更爱我们的家长与老师们!

作者：黄靖淇。

公众号：你好语文。

竹子小学生四年级（模板16篇）篇四

在怪石嶙峋中，有一个身影在顽强的生长走进一看原来是竹子。

竹子没有花的颜色鲜艳，也没有像爬山虎一样依赖他人。竹子披着绿色的外衣，它并不需要舒适环境，也不需要充沛的食物。只要求雨露和阳光。竹子永远不会屈服于大自然，它一直挺立着，傲指天穹，竹子没有过多的装饰，一年四季也就只有一身绿皮。不管环境多恶劣，不管资源多稀缺。它总是顽强地生存了下去。在干涸地区，在黄土高原，你总能瞧见它们的身影。竹子开的花也只是平平淡淡，在十朵花中也不见得认得到竹子开的那朵花。

我喜欢竹子，更喜爱拥有竹子精神的人。

竹子小学生四年级（模板16篇）篇五

在我外婆家后山上，有大批大批翠绿的竹子，像一片绿海。上次去后山，我就亲眼看到了那翠色欲流的竹海。那时，整个竹林被雾包围着，在竹林中走的时候，四周白茫茫的一片，耳畔不时传来清脆的鸟啼，仿佛置身仙境一般。从那起，我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。

竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度，竹子一年多就能长到。

一场春雨过后，竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦，用来炖肉、清炒也很好吃。而我最喜欢吃那刚从黄泥土里钻出来的那种，那种炒着吃，特香、特甜、特脆。

竹子的作用可多啦，竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的…。

竹子的品种也很多，有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹，就“栽”在清水中。

竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁，都有它的身影。即使在凛冽的寒冬，竹子都生机勃勃、翠色欲滴。所以，它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。

竹子的只讲奉献，不求回报的精神和那顽强的毅力，都是值得我们学习的。

竹子小学生四年级（模板16篇）篇六

有人喜欢美丽的牡丹，有人喜欢劲拔的松树，有人喜欢妩媚的玫瑰，而我却喜欢竹。自古以来，有无数仁人志士，把竹刻画，把竹赞美，把竹歌颂！

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首《竹石》流传千古，竹子顽强而又执着的品质被人们描写得淋漓尽致。竹子抓住青山一点儿也不放松，它的根深深地埋进了岩层，默默地生长着。不管条件多么恶劣，都不放松，它都会顽强地生存下来，茁壮生长。它那种“咬定青山”的坚韧，是多么令人钦佩啊！

一场曼妙的春雨过后，新笋破土而出，是那么生机勃勃。酷热的盛夏，青翠的竹子傲视阳光，似“竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。”竹子不管是炎热的酷夏，还是寒冷的冬天，它始终是郁郁葱葱，婀娜多姿。

竹，是极其平凡的，却有着惊人的毅力。我赞美竹子，更赞美具有竹子精神的人。

竹子小学生四年级（模板16篇）篇七

子是一种极其平凡的东西，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹片可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种坚贞不屈的品格。自古以来，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历代竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

竹子小学生四年级（模板16篇）篇八

青林翠竹，四时具备。家乡东关桥边上的竹林就像我的好朋友一样，一直默默地陪着我。

来到东关桥，却突然下起了雨，倾盆大雨，泼墨般染绿了洗去尘土的竹林。

雨稍小，空气中弥漫着泥土的芳香，几粒豆大的雨滴滑落在了竹叶上，晶莹剔透，染得竹叶碧绿青翠。雨点儿顺着竹叶往下滑，渐渐压弯了竹叶的腰，雨点儿落地，竹叶又猛地挺起了身子。风儿轻轻地吹过，竹子屹立不动，吸管粗的竹枝随风摆动，发出“沙沙”细语，无不逍遥自在。

远望竹林，郁郁葱葱！重重叠叠，近看有的修直挺拔，直冲云霄；有的刚破土不久，却也亭亭玉立，别有一番色彩。

竹子全身都是宝，从不索取，只会无私奉献。嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴；翠绿的竹叶不仅是国宝大熊猫的食物，人们还可以拿来包粽子、做扇子；竹皮被削成竹条，用来编织各种家用竹器、精美的工艺品；竹筒不仅可以打水，还可以做饭……生活中总有雨天，但一定要有竹子的品质，“历风霜，不变好风姿，温如玉。”

“无肉令人瘦，无竹令人俗”屹立雨中的竹林，一定会陪着我走向远方。

竹子小学生四年级（模板16篇）篇九

亲爱的同学：

你好！

我作为你的同桌，也有一些话要对你说。

你喜欢抢我的东西，我记得有一次，我正在本子上画了一幅真人画像，你见了说：“你画的眼睛好丑啊，让我来画吧。”说完就向我的本子伸出“魔掌”（因为我知道东西一旦落入你手中，就会被“摧毁”），我立刻把本子放到远处，你却绕过我的位子一把抢过了我手里的书，打开我刚刚画好的那一页，我生气扯着本子的一角大叫：“还给我！”而你不但不还给我，还在真人画像中的人脸上重重地划了一大笔，害得我画糟蹋了。

你知道吗？“狗蛋”是一个很不文明的词语，而你却多次地用这个词语随意地侮辱我，这让我十分生气！

虽然你多次使我生气，但你有时侯也是善良的。有时我题目不会，我请教你时，但你说：“不知道。”我想你是为我着想，想让我学会独立思考。你平时说的一些小笑话也常使我开怀大笑。

希望你能好好改正自己的不足。

祝你：

天天快乐！

竹子小学生四年级（模板16篇）篇十

盼啊！盼啊！春天来了！让我们踏着愉快的步伐，伴着鸟儿的歌唱，随着花儿的芳香，一起去寻找春天的足迹。

春天在哪里呀？春天在那一望无际的田野里。

你看，碧空如洗的蓝天下，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。麦苗也在春风少女的吹拂中伸着胳膊踢着腿地生长着。还有那遍地的油菜花，招来了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在这里飞来飞去！遍地的野花，有名的，无名的，都在草丛里，像眼睛，像星星，眨着眼！

春天在哪里呀？春天在那清澈见底的小溪里。

你听，冰雪刚刚融化的小溪，迫不及待地发出了“叮叮咚咚”的声响，那潺潺的溪流欢快地演奏着美妙的音乐。小溪时的小鱼、小蝌蚪摇摆着身躯，不停地唱着、跳着，它们好像知道我们的到来，调皮地在我们面前游来游去，好像对我们说：“你好！你好！”

春天在哪里呀？春天在那郁郁葱葱的树林里。

你看，原本披着银装的大树妈妈们别出心裁的都换上了一件嫩绿色的衣服，漂亮极了！鸟儿像是评论家，站在树枝上不是点头，就是叽叽喳喳地讨论着。柳树少女的心情也格外好，任风儿姐姐给她梳理嫩绿地、柔顺地头发。随着风儿浮动，伴着鸟儿的奏乐，柳少女还情不自禁地翩翩起舞。

柔和地阳光，透过茂密的树林，照在美丽的田野上，照在欢快的小溪边。鸟儿唱，鱼儿游，小草笑。春天，美丽的春天在哪里？它就在我们的身边。

竹子小学生四年级（模板16篇）篇十一

我家乡的小公园，是美丽的小公园，它不光一个季节美，一年四季都很美。

春天，树木抽出新的枝叶，小草弟弟戴上又绿又尖的帽子。公园里迎春花、百合花、瑞香、月季花、君子兰等鲜艳的花儿争相开放，花匠叔叔们，展现他们高超园林艺术——蛋糕形花坛，把这个春天装扮的更美丽了！

夏天，树木长得葱葱茏茏的，挡住了火辣辣的太阳，遮住了蓝蓝的天空，树木给我们的生活带来了乐趣，到了傍晚我总是和爷爷奶奶一起去树下乘凉，哪里人可多了，大家说说笑笑，热闹非凡。这些树除了给大家提供了一个休息的好去处，到了下雨天还能挡风遮雨呢！

秋天，果实累累，高高的柿子树上的柿子熟透了，像天上挂下来的灯笼，苹果被秋姑娘吹红了脸，鸭梨像一片片梧桐树上掉落下来的叶子，黄黄的。菊花开了，颜色各种各样的，白的、黄的、紫的……五彩缤纷，绚丽多彩！秋天吹起金色的小喇叭，它告诉大家冬天快要来临，小喜雀叼来树枝造房子，池塘里小青蛙，正在加紧的挖洞。小松鼠找来松果当粮食。

冬天，大地被雪覆盖上了一层厚厚的棉被，我和小伙伴们快活的堆雪人，我们堆积的雪人有一个粉红色的鼻子，戴着一双黑色的手套，戴着一个蓝色的帽子，一身深蓝色的衣服，威武极了！

家乡的小公园带给了我无穷的快乐，我爱这个美丽的小公园！

竹子小学生四年级（模板16篇）篇十二

竹子小学生四年级（模板16篇）篇十三

今天被老妈狠狠地揍了一顿。

最近放学妈妈都送我去石爷爷那里写一个小时的毛笔字，然后妈妈下班就正好把我带了一起回家。3点20是妈妈和我约好的时间，必须要离开学校，因为妈妈送完我还要回学校等上完班才能回家。

今天我语文补充习题写的很马虎，被老师罚了擦了重写，等写完我往数学老师那里跑，到了那儿只顾着吃东西和同学说话，居然忘记时间了。妈妈本来今天就忙得连午饭都没时间吃，这会儿等我一等、二等我都不来，就到教室找我，语文老师又告诉了老妈我作业的情况。老妈又赶到数学老师那里找我，恰巧看到我在那边玩得开心。

见到老妈的那刹那，我就感觉不好了。妈妈和数学老师打过招呼，平静的让我收好东西跟他走，走到楼梯口就爆发了，把我狠狠揍了一顿。那会儿都已经4点20了。

不过我今天也真过分了，哎，错过了去练字的时间，表现又不好，作业还没写，老妈因为耽误了一个小时的时间，一直忙到六点多才能下班。

被揍的感觉，哎！

竹子小学生四年级（模板16篇）篇十四

在爷爷的院门口，有两堆翠绿修长的竹子。爷爷把它们当宝贝一样侍弄，经常浇水修枝，冬天还用棉被把它们围起来，到了春天，再把它们打开，它们就慢慢地又长得旺盛起来，与旁边的樱花相映，别有一番意味。“绿竹含新粉，红莲落故衣”，说的就是这样的竹子吧。爷爷这样宝贝它们，我不禁也对它们好奇起来，于是上网查了一下：

竹，禾木目，禾本科植物。品种繁多，是多年生禾本科竹亚科植物，茎为木质，是禾本科的一个分支。在热带，亚热带地区，东亚东南亚和印度洋及太平洋岛屿上分布最集中，种类最多，有的低矮似草，其杆高10至15厘米；有的高大如树，其杆高达40米以上。生长迅速，是世界上长得最快的植物。

它通常通过地下匍匐的根茎成片生长，也可以通过开花结籽繁衍，种子被称为竹米。而且有些种类的`竹笋可以食用。竹枝干挺拔修长，四季清翠，傲雪凌霜，倍受中国人喜爱，与梅、兰、菊并称为四君子，与梅、松并称为岁寒三友。

而且竹子有很多作用：可以做竹楼、工艺品、生活用品等等。竹子经过提炼加工还可以制成药物，还可以镇咳祛痰呢。

古今文人墨客爱竹咏竹者众多，它称为中国文物标志，也寓意着自强不息，顶天立地，清华其外，淡薄其中。

看看，小小的竹子还有这么多的讲究呢。

竹子小学生四年级（模板16篇）篇十五

寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上了一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。

无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心地撕。虽然是对面，但还是可以清楚地看到，她的手冻得通红，那红色，好似火一般。

当她认真地清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前，但是，我看到她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着微微摇了摇头，便离开了。

怎么回事？她为什么不清楚广告呢？她在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。

我刚想去看个究竟，又见一个瘦小的女清洁工来了，我以为她会清除广告，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在半空中，微微摇摇头，转身离开了。

见此，我更加疑惑了，便下定决心去看看。

我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花如鹅毛般飞舞着，我不再觉得冷，而是感觉格外温暖。

冬天是寒冷的，但它也会让人感到温暖，正如这两位清洁工一般。这时间的那种浓浓的暖意，是源于那火一般炙热的心。我想这温暖足够萦绕我的一生。

竹子小学生四年级（模板16篇）篇十六

说起岁寒三友，我最喜欢的要数竹子了。竹子对我们人类和动物有很大的用处。然而竹子的精神更可贵。竹子的每一个部位都有很大的作用，我们应该珍惜它们。

竹笋是我们大家都爱吃的一种食物，它味道鲜嫩，香脆可口，是我们餐桌上的一道美味佳肴。

竹叶可是我们国家一级保护动物的美味——大熊猫最爱吃的一种食物。竹叶还可以净化空气，使城市变得更加美丽，它还有一个作用那就是给粽子当外衣。

在竹林里，竹子像一排排战士守卫着我们的家园，为我们站岗放哨。然而竹竿呢？竹竿的作用可就大了，它经过加工可以制作成各种各样的乐器，如：笛子、葫芦丝、双响筒……这些乐器可以奏出各种各样委婉动听的乐曲。

竹竿经过加工还可以制作成各种各样的家具，比如：竹地板、竹椅子、竹桌子……说起竹地板它不像木地板那样脆弱，一遇到水就会翘起来，而竹地板遇到水它也不会翘，它会一直都是直的，而且不会变形。在竹椅中，我最喜欢一种椅子那是一种摇椅，当你困和疲倦时，它就变成摇篮，把你摇入梦乡。这些竹家具放在家里，既是生活用具，又可以给人一种美感。然而竹子的一生在任何时候都可以结束生命。为什么？因为竹子无时无刻都在为我们奉献。

竹子的那种无私奉献和刚强的精神使我感动，正如清朝郑板桥所说的“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”再一次证明了竹子的刚强不阿的精神。