假如我是风的小学(专业19篇)

时间:2025-09-25 作者:紫衣梦

优秀作文不仅需要语言优美,更需要思想有深度,触动人心。以下是小编为大家搜集的优秀作文范文,供大家参考学习。

假如我是风的小学(专业19篇)篇一

在阳光下仰起高傲的头,在草原上与风竞走,在嫣然中洒脱豪迈,在星辰下枕月而眠。

如果说我是一匹马,那我宁愿做一匹这样的野马。

在春天,我感受“浅草没马蹄”的滋味;在夏日,我淋漓“空翠湿人衣”的.洒脱;在秋季,我感叹“焜黄华叶衰”的悲凉;在冬时,我体会“吹雁雪纷纷”的洁净。

我们曾经在“李杜”的诗篇中陶醉,而现在作为马的我,只愿无拘无束,无忧无虑的奔腾。

我不愿做战马,因为我想要的只是一份清新洁净,一份悠然,我不愿去斗争。即使野马会遇上天敌,可至少我没有违背我---身为马的本性。

我也不愿做役马,尽管他们所做的是有益的劳动,可我仍就认为,我们应该有尊严,活得有意义,或许野马不如役马般有住处,但我们的生活中永远没有人类的斥驾。

我更不愿做一匹宠马,它们的存在毫无意义,我的毛发应该随风飘逸,而不是缠着金丝的辫子;我的背上本应该轻松,而不是绸缎的堆积;或许野马不如宠马般有吃有喝,但它却活出了自己。

但或许有的时候,我们根本就没有选择,可我坚信,无论是战马,还是役马,甚至是宠马,它们并不是自己愿意的,它们或许也曾梦过千次在草原上奔腾。

假如我是风的小学(专业19篇)篇二

假如我是家长在日常生活中,有的家长让孩子们干一些力所能及的家务事;有些家长却什么也不让孩子干,只让他们稳定学习成绩,放学后,让他们学这样或那样的补习班。这两种做法,到底哪种对呢?假如我是家长,我会让孩子干一些力所能及的事。如扫地、拖地、收拾桌子、洗碗筷、洗一些自己的小衣物等,这样不仅可以让孩子养成爱劳动的好习惯,还可以让孩子体会到做父母的辛劳。只有从小热爱劳动,养成爱劳动的好习惯,长大了才能有自理的能力。只有这样,才能成为有用的人。何况干家务根本不会影响学习,而且从小就热爱劳动,帮父母干过许多家务活儿。我们要向他们学习,做一个学习好,爱劳动的好孩子。假如我是家长,我不会把所有事情都包下来,每天灌阳他们,这样长大了他们就会成为衣来伸手,饭来张口的“废物”。报上登过,有一个大学生自立能力很差,进入大学独立生活后,心里上产生很大的压力,导致严重的心里障碍,后来跳楼自杀了!

假如我是家长,我会培养孩子们热爱劳动,珍惜别人的劳动成果,让他们懂得主动主动帮助父母做一些力所能及的家务活儿,做一个全面发展的有用之才。

今天老师布置家庭作业,题目是,假如我是······。

我不禁突发奇想,假如我是家长,我会怎么样?怎么去做?好像有些难以想象。

假如我是家长。我的孩子和我一起出门,我们两人竟然同时没有带钥匙,我的心中充满了愤怒,正准备要把气撒在孩子身上,可我忍住了。因为当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣,一边抽噎一边说:“妈妈,对不起我错了”这时,我停止怒火的燃烧,心中布满了怜惜.....

我想,一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿,那他的心灵受损得多严重啊。更何况,4岁,他能做什么?假如我是家长我是不会打骂我的孩子,那种委屈我感受过,我不想再附加给我的孩子,那样对于孩子来说真的太累。

假如我是家长,看我的孩子拿了一张百分试卷回来了,我欣喜万分,本来打算好好奖励他,但我停止了,这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢?过了一段时间,他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了,我的怒火又重新燃烧了起来,本来要好好骂他几句的,但我依然停止了,我觉得暴力只会让他感到失望,感到妈妈不喜欢他了。

假如我是家长,我一定会尽量的多理解孩子的感受。因为,我自己也是一个孩子走来,我知道不被人理解的痛苦,我知道,孩子们的内心世界,是极其敏感的。需要父母去与他们沟通。而沟通的含义,怎是思想上与感情的交流,但是,这不代表家长要迁就孩子。而是,要进行引导,让他们走正确的道路。

看,我的孩子竟然出门没带钥匙,可怕的是我也忘带。我心中充满了气愤,准备要把气撒在孩子身上,可我没有那样做。当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣,一边抽噎一边说:“妈妈,对不起我错了”这时,我停止怒火的燃烧,心中又有些怜惜.....

一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿,那他的心灵受损得多严重啊。更何况,4岁,他能做什么?假如我是家长我是不会打骂我的孩子,那种委屈我感受过,我不想再附加给我的孩子,那样对于孩子来说真的太累。

另一方面关于学习我又会怎么样呢?

瞧,我的孩子拿了一张百分试卷回来了,我欣喜万分,打算好好奖励他,但我停止了,这样奖励他他会不会认为妈妈只知道用钱来解决问题呢?过了一段时间,他沮丧的拿了一张78分的试卷回来了,我的怒火又重新燃烧了起来,本来要好好骂他几句的,但我依然停止了,我觉得暴力只会让他感到失望,感到妈妈不喜欢他了。

孩子是妈妈的宝贝,妈妈当然会疼爱他,可是当孩子犯了错误家长又会怎么做呢?

假如我是家长,我一定会做的很好,多理解孩子的感受,我知道不被理解的痛苦所在,理解本身的含义是思想和感情的交流,绝不等于迁就。

假如我是风的小学(专业19篇)篇三

假如我是一只小鸟,一只可以自由自在、无忧无虑的小鸟,那该有多好呀。

春天,万物复苏,大地仿佛涂上了一层绿色。那个时候,我,就可以展开双翅在一片绿油油的上空飞翔,呼吸最新鲜的空气。

夏天,烈日照着大地,大地被烤的火辣辣的。而我们鸟类,却可以安安心心地待在草丛里休息、玩乐。呵呵,比人类用空调还舒服呢。

秋天,秋风瑟瑟的吹着。水果丰收了,蔬菜成熟了,我们小鸟开始找过冬的食物啦。虽然秋风仍带着寒意,虽然我们的羽毛看起来有些脆弱,好似经不起风吹雨打。但我们小鸟成群的靠在一起,是最温暖不过的了。

假如我是风的小学(专业19篇)篇四

江河湖海的童年,就是我——小溪。虽然我是江河湖海的起点,却出生在无名的山谷。

小溪的脚步是匆忙的,小溪的毅力是坚韧的……。

假如我是小溪,我会尽自己的一切所能为动物、植物贡献出宝贵的水资源。我会为他们提供甘甜的泉水,解除他们的干渴,为这里的景色再添一道亮丽的光彩!

假如我是小溪,我要把小溪里的资源送给人类。美味的小鱼,可爱的龙虾,漂亮的水藻,光滑的鹅卵石……我要把它们作为礼物送给人类。

小溪的前途是广阔的,小溪的追求是永无止境的……。

我是一条小溪,欢乐的小溪,我坚信,在闯过难关之后,迎来的将是光辉和灿烂!

假如我是风的小学(专业19篇)篇五

假如我是一阵风,我会擦去人们的汗,给人们送去清凉;假如我是一朵云,我会象孔子一样周游各国,传授知识;假如我是一粒幼小的种子,我会长成绿色的营房,让孩子在我的臂膀下追逐嬉戏。

假如我是神笔马良,我会用我的神笔让汽车尾气在世界上永远消失;我会把沙漠变成绿洲;我会画上近代灭绝的动物;我还会给那些穷苦的乞丐和人民画上华丽的衣服。

假如我是沙漠中的一滴水,我会救助那些晕倒在沙漠里的人;假如我是大盗,我一定会把浪费的时间盗回来;假如我是警察,我一定会救助那些处在险境中的孩子们;假如我是老师,我会用毕生的心血来教育山里的贫苦孩子,让他们从幼小到成熟,成长为一个代代名垂青史的人。

假如我是奥特曼,我宁可牺牲自己,也要维护正义与和平;假如我是一本书,我一定要让看了的人受到教育;假如我是一盘棋,我要让人们明白棋如人生,我们要为长远的设想。

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假如我是风的小学(专业19篇)篇六

我是一个爱幻想的女孩,常幻想着一些不可能发生的事情,但幻想总是美好的嘛!你们想过如果你们是仙女你们会做些什么呢?如果是我吗?那就让我们一起来看看吧!

每当我看到书上介绍哪里的山水多美时,我又不禁幻想,假如我是仙女,我会怎么样呢?没错,我一定会驾着云儿来到美丽的地方,好好的游览一番,才愿离去。每当我看到电视上正播着各种的美食,我又不禁口馋了,又幻想着自己与风同行来到美食的世界,大吃它一番,真是大饱口福啊!每当我看到路上那些乞丐吃不饱穿不暖,我又幻想,如果我用的`仙女棒轻轻一挥就能够拯救他们,要是能变成事实该有多好呀!每当我我看到坏人在欺负善良的老白姓时,我非常气愤,我要是仙女,我一定使一点魔法好好惩罚那些坏人,让他们知道欺负善良人的后果。每当我看到花儿在凋谢,我又不禁心痛,假如我是仙女,我会用魔法让它永远不凋谢,不会让世界是去一道美丽的风景线。每当我看到老白姓的劳动成果被没良心的洪水冲走,我又不禁心痛,我想我要是仙女,我要用我的仙女棒挥一下,让洪水自个流走,不要带走劳动人民辛苦的结晶。

我这个仙女的虽然不能实现,但至少这个美丽的梦留在我心中永远令我怀念,同学们,如果你们是仙女你们会怎么样呢?让我们用丰富的想像力好好幻想吧!在天的交际处,那里便是仙女们的家,在幽静的田野里,那便上我们幻想的好地方,闭上眼睛深呼吸等待我们的梦实现。

假如我是风的小学(专业19篇)篇七

假如我是溪水。

我哗啦哗啦地流着,穿遍万水千山,流遍天涯海角,小鸟自由飞翔,鱼儿欢快地游着,花儿争奇斗艳,鸟儿高歌欢唱!

我来到了一片绿色的草地,它一眼看不到边。我此时变小了,变长了,哦!原来我已经流到干净的小沟里了,看来它是专门为我们溪水建的。

我看着,高兴欢快地流走了。

河缓缓地流淌,一个漂亮的小姑娘在小河边打水,我又用水清清地清洗了她娇嫩的双脚。蝴蝶在花丛中飞翔,好一处美丽的景色!

大海真奇妙,许多有趣的鱼儿在水中游泳、嬉戏!

我又下决心要流到大泽里去,饱缆中外风景,看看美丽的地球!

假如我是风的小学(专业19篇)篇八

水是生命之源,植物的生长离不开水,动物的生长离不开水,人的生活更离不开水。它虽然平凡,虽然普通,但是它的作用很大,我愿意变成水,滋润大自然中的万物。

假如我是水,在夏天的时候我不会发脾气,我会非常安静地待在江河里,不会冲走堤坝,不会冲到房屋,不会冲倒庄稼,不会伤害人类,不让人类受罪……这样,人们就可以安静、放心、悠闲、自由、快乐的生活,不用再担心洪水给人带来的灾害。

假如我是水,当我看见花儿被阳光晒得低下了头,草儿快枯萎的时候,我就会立马跑到他们身边,让它们足足地喝个够,这时,花儿一定会开得更加美丽更加鲜艳,草儿长得更加茂盛。

假如我是水,当我看到了飞翔在沙漠中的小鸟,它飞得又累又渴,四处找水喝,等它飞不动,正好落在地上的时候,我将出现在它的眼前,让它喝个够,好让它有力气飞得更高、更远。

假如我真的是水,那该多好,我一定能让大自然变得生机勃勃,多为人类造福,看,我的用处多大呀!所以,大家一定要保护我哟!

假如我是风的小学(专业19篇)篇九

假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。

假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的',更何况老师也经常说不要打人骂人。我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。

我要随时进行监督与检查,重点是卫生纪律与学习。合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。刚开始,我以为当班长非常容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个非常琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

假如我是风的小学(专业19篇)篇十

“各位旅客,我们来到的是北京最有名的烤鸭店,你看这只烤鸭外皮酥脆,肉质鲜嫩弹牙,“心动不如马上行动”,快快来尝尝,保证你不虚此行!……”看到团员个个吃得津津有味、眉开眼笑,我知道大家心满意足这次的出游了!

假如我是导游,我会竭尽所能,使出浑身解数,让游客们玩得愉快、尽兴,乘兴而来,满载而归。做一个导游要博学多闻,更要有口若悬河的一张嘴,且还要具备能在陌生环境中临机应变,处理问题的能力,以及随时随地保持开朗性格,带给所有旅客欢笑。

而有些恶劣的导游,一路玩下来,怨声载道却敢怒不敢言!旅客败兴而归,是我最不乐见的景象,最不愿看到的结果。所以在我这个数一数二的“名导”带领下,我的旅行团一定是充满知性、欢乐和笑声的。

当然,这可不是随便说了算,有必要的话,我还会成为大家的开心果。只要团员们一趟旅行下来满载而归,永远记得独一无二、知识丰富的我,并推荐给周遭的亲朋好友,那我就有接到许许多多的团!这样的工作,有得玩又有收入,真是名利双收、一举多得,所以我一定会乐此不疲!

世界何其广阔、宇宙何其浩瀚,一趟旅行,举凡地理、美景、历史、风俗、工艺、美食……,包罗万象,都是值得欣赏的。所以身为最好导游的我,让初来乍到的游客,能快速获得旅游地的资讯,让大家大开眼界,印象深刻,使大家知道这一趟丰富的旅游在我的带领下,绝对是物超所值的。而不管到哪里旅游,我一定会建议团员们和当地民众交流,并深入了解当地的风俗习惯,希望团员们能了解我的用心,而非是走马看花的旅游购物团!

出发了!快收拾大家的行李,让我带着大家,乘坐舒适、安全的班机,抛开现有生活的压力,奔向一个未知的景点,体验不同于平常的风俗文化,置身于快乐天堂,使每趟旅行都会是你我生命中,最缤纷耀眼、回味无穷的'生命奇迹。

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假如我是风的小学(专业19篇)篇十一

假如我是一颗救命丹,会去找快要去世的人给他吃,给他多活几年。

假如我是医生,会去四川拯救那些受伤过的人们,让他健康的成长。

假如我是一位,我会把我知道的全部的知识交给我的学生,学生们把他们的知道的全部的知识交给。

假如我是一位神仙,会放飞和平鸽,让世界充满和平,和谐。

假如我会飞,我会飞到太阳公公那里陪他说说话,会飞到彩虹姐姐家看看彩虹姐姐的家有多么美丽、多么耀眼。

假如我是设计师,会在学校里设一个游乐园,在中间设一个金鱼池,在驾驶里装一个空调,在教室里放一个电视机有什么新闻可以从里面了解。

假如我是一名科学家,会发明一个神奇的一个家,你要别人给你讲故事,它就会讲,你想干什么,它就会帮干什么。

假如我是一个超人,会把一些坏人消灭,不让世上有丑恶。

假如我是一个工人,会把家家户户的房子盖得结结实实的,不敢刮风下雨都会安然无恙。

假如我是风的小学(专业19篇)篇十二

相信每个人都渴望有属于自己的天空,渴望有属于自己的自由能够在蓝天下自由飞翔。而这些小鸟都拥有,那么你是否有想过变成一只拥有自己天空能够自由飞翔的小鸟了。如果你是一只小鸟你将会去做些什么。是飞到自己想要去的地方还是,尽情地享受自由和蓝天给你带来的快乐了。假如你是一只鸟你是否会飞往那些需要帮助的地方,你是否会勇敢地阻止那些破坏森林破坏环境的行为。你可以大胆地想象当你变成一只鸟以后你将会做一些什么,最好是变成一只对社会有积极作用的“鸟”噢。

虽然做人很好,但是,我更愿意变成一只鸟。如果我变成了一只鸟,我一定会有不同寻常的经历。

假如我是一只鸟,我会一出生就努力练习飞行。当我能飞的时候,我一定会飞到被人们称为“生命摇篮”的地方——黄河。我可以站在最佳位置上,观赏雄伟壮观的壶口瀑布,倾听那巨龙的奔腾咆哮。

假如我是一只鸟,我会飞到蜿蜒盘旋的万里长城,去数一数长城上有多少个城楼。我还会一直飞到天下第一雄关——嘉峪关,去看一看那块神奇的定城砖。

假如我是一只鸟,我会飞到仙境一般的桂林。我会去看看桂林的山是怎样的奇、秀、险,漓江的水是怎样的静、清、绿。我还会抓起一条鱼,来尝一尝它与别处的鱼有什么不同之处;我还会捉一只虫子,品一品它有什么特别的地方。

假如我是一只鸟,我会飞出中国,飞到日本的富士山,飞到埃及的金字塔,飞到美国的旧金山,飞到梵帝冈的圣彼得大教堂……总之,我要飞遍大江南北,飞遍我们美丽的地球。这样,我一定会成为世界上第一只飞遍地球的鸟。

假如再让我变回我自己的话,我一定会变得博学多才。

假如我是风的小学(专业19篇)篇十三

这样人类就会重视我们,不会因为破旧而丢弃我们。我们不能只是人类生活中任意摆布的废物!

贸易家族的高领毛衣,我会告诉人类:我们高领毛衣的“高领”可是有新用途。现在许多学生都把领子立起来当做口罩,这样,我们高领毛衣不但可以穿在身上,还可以代替口罩,节约成本。

衬衫家族,我会告诉人类:衬衫有的比较单薄,容易坏掉,不过,我们的吸水性可以说是正好,如果坏掉还可以当做比较好用的抹布,可以接替抹布的工作!

羽绒服,我会告诉人类:我们羽绒服坏掉了以后,外面的表面还可以接着用,因为它是防雨的,可以用来盖怕湿怕潮的物品。

裙子,我会告诉人类:我们裙子的布料有许多图案,破旧了以后可以剪下局部的布料补其它衣服的破洞,也可以为小娃娃做衣服。

衣服,我希望人类按照我们的新用途去做,这样,就能为我们的地球节约很多的资源与成本,真是一举两得!

假如我是风的小学(专业19篇)篇十四

金色的童年,纯真的梦幻。像一道七色彩虹,编织着我灿烂的明天!

春天的小雨点离开了云妈妈的怀抱跳出来,和小伙伴们一起落在大自然的各个角落。有的落在花叶上,太阳一晒就变成了露珠。有的落在泥土里,树木把它吸收变成了养分。有的落在石缝间,和小伙伴们越聚越多就变成了小溪。春天的小雨点,我会落到草丛里,小草咕噜咕噜地喝着这甘甜的饮料,又长高了一点,小草充满了感激的微笑。

春天的小雨点,我会落到游泳池里,为游泳健将们带花祝贺。

春天的小雨点,我会落到茶淀的农田里,无声地滋润着稻谷,“今年又是一个丰收年。”一位农民伯伯笑着说。还会叫着我的小伙伴们,一起滋润农田。农民伯伯充满了感激的微笑。

春天的小雨点,我慢慢的走啊!看见迎面来了一条小溪,仔细一看原来是我的好朋友们,我高兴地对他们说:“我能加入你们吗?”“欢迎你加入!”于是,我们便开始了去撒哈拉大沙漠的路程。年复一年,日复一日,我终于来到了大沙漠,这里一望无际,全是黄沙,没有一点别的颜色。虽然我们力小,但是以后这里一定是一片绿州的!

春天的小雨点……。

假如我是风的小学(专业19篇)篇十五

作家其实和商人本质上没有太大的区别,商人要将自己的商品销售给需要的消费者,最好还能卖个好价钱。营销的本质最终还得回归到商品本身,即:”发现顾客需求、提出顾客需求、满足顾客需求”三个推进阶段。仔细想来,作家何尝也不就是一个“商人”?大导演冯小刚说过一句堪称导演界的经典名言:票房才是硬道理!

作家呕心沥血一年甚至数年,十年磨一剑的一部作品,你最初的目的是什么?不就是期望更多的读者关注你,拜读你的作品吗?甚至是期望能被某个电影机构或者是某个大导演看中意,然后请几个当红明星搬上大银幕,首映的时候再邀请一帮好友粉丝,一通吆喝换来的都是同行寂寞嫉妒恨,而自己心里早就乐开花。这样的初衷有错吗?反正我不认为有错。如果我是一名作家,我肯定是坚持走市场化路线,我不希望我的作品只局限在电脑的硬盘里。

今年春节上映的《流浪地球》,就是刘启新老师的心厉之作,在获得多个业界大奖后被郭帆导演搬上大银幕,票房更是取得了前所未有的骄人业绩,尤其是被国际同行定义成是开启了中国科幻片的新纪元。扣心自问:有多少作家不是期望自己也能像刘启新老师一样?去年热播的电视剧《大江大河》也是改编于同名小说,作者阿耐对那个时代的细心描述连90后观众都被圈粉无数。要想成为名利双收的作家,你得独具慧眼,你的作品一定能抓住观众,要知道观众需要什么。这跟商人的本质有什么不同吗?作家是不是一样要具备商人的基本能力:满足顾客的需求。

假如我是一名“作家”,我的目标就是我的作品能获得更多的读者认可,我要有我的粉丝。我更期望我的作品,能通过不同的载体让更多的人认可。但是我会坚持:“老班出品,必属精品。”因为这是我给自己作为一名作家贴的标签。

商人不能将所有顾客的需求都一网打尽,所以世界上就有了华为和苹果这样的优秀企业,在相同的领域都取得了辉煌的成就,因为同样是一部手机顾客对需求不可能百分百的惊人一致。

假如我是一名“作家”,我会在我熟悉的领域去创作,我会形成我自己特有的写作风格,比如写一些市场营销类的作品,说不定我也会圈粉无数。

好了,就这样了。我现在还不能去做我的作家梦,因为卖好西屋空调是我现在的主业。

假如我是风的小学(专业19篇)篇十六

假如我是一棵树,我有自己美好的愿望,那就是我最不愿意被砍掉,然后被做成人们使用的工具或家具。我只想自己在一望无际的草原上,闻着花香,和小草亲切的交谈,和在我身上筑房的鸟妈妈问个好!但是,人类的无情的砍伐让我们家族数量飞速减少。我现在每时每刻都在提心吊胆地生活。我想说:“人类,停下你的手吧,求你!”

假如我是一只小小鸟,我最大的愿望就是翱翔不止!永远和我的亲朋好友在天空中飞舞!享受大自然和谐相处的美妙。听风的歌声和沐浴美好的阳光。可是,人类的枪声一响,我的同类就少了一只,我的心就流血。我想对人类高呼:“不要再这样无情无义,你们会造大自然的报应的。”

假如我是一条小鱼,我最希望的是可以在水里自由自在的游玩,我偶尔也会吐个水泡泡,多开心啊!可惜,因为人类的自私自利,让我们整个海洋家族都跟着倒霉。尤其人类制造的污水对我们海洋家族有巨大的伤害。我想质问一下人类:“我们何时才能和谐相处?”

可是,我只是个小孩子,并不能改变动物们的命运。不过,只要人人都爱护动物,我相信,总有一天,动物和人类会和好如初。我现在要努力学习,将来为大自然的和谐相处贡献一份力量!

假如我是风的小学(专业19篇)篇十七

优秀作文m。

假如我是太阳,我会生出两个太阳,一个给北极,一个给南极,让北极和南极和我们的南方一样暖和。

假如我是一名救死扶伤的医生,那是多好啊!在年的非典中,我也要去帮忙,我还要发明一种药-非典抗拒药,我会让世界的人吃下这颗,就会不在生这种病。

假如我是一名科学家,我会发明还没诞生的东西,是什么呢?我想想。"哦,对了,一艘能载人一万的飞船〝。让人类看见月球等,看银河是什么样的,看有没外星人。我还要把月球让人类也能居住,让地球少一份压力。让月球和我们的地球一样,有草木花,动物等。

如果我的梦想实现了,那改多好啊!就是我要好好读书。

优秀作文m

假如我是风的小学(专业19篇)篇十八

《西游记》真好看!我最喜欢里面的孙悟空。他勇敢与各种各样的妖魔鬼怪对抗,他能呼风唤雨。他会七十二变,他能腾云架雾一日千里,最重要的就是他很正直,他总是帮助善良的人。最厉害的是他法力无边,为所欲为。

孙悟空,我就用自己的魔法来创造一种植物。他的生长速度超快,而且只要长出一株小苗第二天就会结下丰盛的果实。而只要摘掉就会再长出来。随时可以繁殖,繁殖速度也超快。我要把它的种子撒到地球上的每一个角落,让所有饥饿的老百姓都能够用它来充饥。尤其印度那个国家,有很多孩子都因为饥饿而死亡,我要让世界上所有的孩子都迟到这种果实,从此不再饥饿。

孙悟空,我要去叙利亚,去抓捕那些用枪打死平民百姓的可恶军人,改变他们的思维,让他们都变成善良的人,帮助人们解决问题,让世界充满和平的声音。

孙悟空,我要做和平使者和绿色环保使者,让世界充满和平和绿色。

假如我是风的小学(专业19篇)篇十九

要把有害的黑烟通通吹跑。

来自云端的一场甘雨,

在天空中洒啊洒,

我将来到干旱的田地里,

滋润田里那快要干枯的禾苗。

来自宇宙的一颗行星,

在夜空中闪啊闪,

我将来到漆黑的小路上,

为辛勤了一天的人们照亮回家的路。

来自山间的一棵小树,

在土地里长啊长,

我将种到车来车往的公路上,

为人类吸掉有害于健康的灰尘。

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