优秀作文是对学习过程的一次总结和反思，可以发现自己的不足和提高的空间。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，欢迎大家共同学习和交流。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇一
我喜欢腊梅花，不仅仅是因为腊梅花与兰花、竹子和菊花并为“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱它。
梅花虽然没有菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅。但是它有清香的花香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。
腊梅花大概只有五片花瓣，花瓣有大拇指指甲盖那么大，和别的花一样，有雄蕊和雌蕊。因为腊梅花是腊黄色的，所以大家都把它叫做腊梅花。
腊梅树和别的.树一样，春天长叶，只不过是冬天开花而已。
春天，我们根本不会注意到腊梅，而冬天，当百花都凋谢时，腊梅却开花了，大家出来玩时，闻得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
我们应该像腊梅花一样，顽强，不畏困难，勇往直前，像腊梅花一样，不能让困难争服自己，要让自己把困难争服。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇二
比赛马上就要开始了。几个孩子背着书包，蹦蹦跳跳地走过来，显然被他们吸引住了，就坐在旁边的长椅上等候比赛开始。终于，小裁判员向前一步，把足球放在中线，一声令下，比赛开始了！身着黑色衣服的守门员弓起背，手搭在膝盖上，而负责抢球的队员们像猛虎一样向球冲去。红方队员左传右传，球球直追蓝方球门。而蓝方队员也不是吃素的，一个蓝方队员迅雷不及掩耳把球抢了过来，来一个“胯下过球”，扬腿一踢，球直奔红方的球门射去…红方守门员也是聚精会神地盯着场上一举一动，面对来势凶凶的射门，也是奋力一扑，才把球挡出去！真的是太精彩了。
比赛中红方有一队员受伤了，被换下的他站在守门员身后休息，只见他双手插腰，眼睛炯炯有神地盯着球场上的比赛，好像在说：“我还能踢呢，让我上！”随着比赛在继续，来观看比赛的人多了起来，有的站在椅子上看，有的蹲在最前面看，大家都是全神贯注，生怕看漏了比赛的一点细节。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇三
在我熟悉的小动物里面，我最喜欢小猫了。你看它：软软的绒毛里，露出一双水汪汪的大眼睛；三角形的耳朵一晃一晃的，好像听见了什么声音；走起路来，长长的尾巴拖到了地上，像一位文明的公主拖着她的长裙。
我和小猫有一份特殊的感情。在一个寒风刺骨的晚上，因为练习本用完了，我只好穿上厚外套，抱着热水袋，去附近商店买。走在路上，我不停地往手心里哈着热气，但还是觉得冷。
路过一只垃圾箱的时候，突然听见微弱的“喵喵”声。走到近前仔细一看，一只雪白的小猫蜷缩在垃圾箱旁边的树丛里，正冻得发抖。“小猫，你家在哪里？你的妈妈呢？”我蹲下来轻轻地问。小猫可怜巴巴的看着我，不回答。我把手里的热水袋放在它旁边：“冷了吧?快趴到热水袋这里来暖和暖和。”又掏了掏口袋，幸好还有一块牛肉干，也一起给了它：“饿了吧？我知道你喜欢吃鱼，可是我只有这块牛肉干了。你将就着吃一点儿吧。”小猫“喵”了一声，好像在说：“谢谢你小朋友。”虽然热水袋给了小猫用，我却觉得一点儿也不冷了。
我经常拿起画笔，描绘小猫各种可爱的表情和动作。看着我笔下画的小猫，就像看见了那只小白猫，心里暖烘烘的。
我还经常以猫作题材写作文，把小猫当做好朋友，把对它的感情写到一个个温暖的故事里。
真想养一只小猫做宠物，因为它是我最喜欢的小动物。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇四
一年一度的校园足球赛开始了。我们个个都精气十足，穿好队服球衣上场了。
今年是20xx年。往常我们的服装和球鞋，都差不多，但这次比赛的球鞋却发生了很大的变化。
从外观上看，最为赞叹的是每一名球员的球鞋都是不一样的。因为这些鞋子都是私人定制的，张扬了我们每个球员的个性特点。我的球鞋就像一颗子弹头，因为我的位置是左前，所以我主要是把球以最快的速度传给前锋，所以我的球鞋要打造成象一颗子弹头一样。我再来介绍一下我们球队后卫的鞋子吧！他的鞋就像那个安全帽，因为当他把脚抬起来时那个足球鞋就会鼓起来，当踢的时候球直接就会飞到对方的那半场。非常具有冲击力。
从功能上看，球鞋更坚硬了，同时也安上了透气装置。足球鞋的最前面稍微有一点往上弯曲，并且有了保护脚踝的作用，如果有一些球品不好的球员想往别人的脚踝上踢，足球鞋就会不让你的脚动，然后把你红牌罚下场。再有如果拿脚够高球，马上就要踢到别人脑部位置的时候，球鞋就会从鞋底突出一个防护网，对方的头部就不会受伤了。这种新式足球鞋大大减少了踢足球受伤的风险。
现在我们中国已经获得了奥运会第一名，并赢得了足球世界杯第一名。这不仅因为我们的技术提高了，也因为我们的装备先进了。我们到处都是足球场，到处都有人在练足球，我可以自豪的对全世界人民说：我们得到足球世界杯的第一名，是因为我们努力练习踢足球的结果！
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇五
春天悄悄地向我们离去，夏天迈着稳健的步伐向我们走来，天气也渐渐炎热了。
夏天时迷人的。到了夏天，荷花开了，它的茎是绿色的，上面还长满了刺，有一点儿像仙人掌的刺。它的花瓣是白里透粉的，中间还有一个小莲蓬，莲蓬里有一颗颗莲子在睡觉呢!我看的入神了，仿佛我就是一朵荷花，微风吹过，我就和荷花翩翩起舞。风过了，我就静静地站在那里，这时，我才想起，我是在看莲花。我又看到了小鱼，它躲在荷叶下，好像太阳太热了，小鱼在找地方乘凉呢!
夏天是有趣的。白天，我们在大树下乘凉，树上的蝉儿叫个不停，好像在说：我好热，太热了。晚上，听着青蛙在唱歌，看着萤火虫提着灯笼在草丛中玩游戏，还能抓蝈蝈，和它们一起捉迷藏。
夏天是蓝色的。有蓝蓝的天空，蓝蓝的游泳池，我们拿着救生圈去清凉的游泳池里游泳、玩耍。
夏天是绿色的。有高大挺拔的大树，有婀娜多姿的鲜花和青翠欲滴的小草。其中，我最喜欢垂柳。它的柳枝是下垂的，像一条条绿色的鞭子。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇六
晚上，我和鸿举、姐姐、子恒等几个小朋友，围坐了一圈，唱着轻松愉快的儿歌，做“丢手帕”的游戏。游戏的规则是：大家围做一圈，先由一人在圈外转跑准备丢手帕，悄悄丢在某人后面，然后快速跑一圈回来捉住他，如被丢者发现了，拿起手帕追丢者，被捉住者要受罚，表演节目。
我很喜欢这个游戏，因为它能增进我们朋友之间的友谊，还能锻炼我们的身体。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇七
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神,小学3年级举办足球比赛活动。
在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。
坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的`优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。
组长：
副组长：
总裁判长：
裁判员：
教练员：各班老师或特约教练
后勤保障：
摄像：
拟于20xx年4月19日至5月20日之间，具体时间另行通知。
地点：学校足球场.
活动主题：活力足球阳光生活
1、三年级4个班（只组建男队）
2、参赛队员一定要是买了学生意外伤害保险的同学。每年60元那种。
(1)比赛的班级要做好比赛的各项准备工作。
(2)比赛必须职责明确，做到公平、公正、公开。
(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
(4)比赛过程中，注意安全。
(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。
(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。
1、采用年级内循环积分制，每个班比赛3场，一个年级共计6场比赛。
2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间：20xx年4月11日政务处进行。
4、积分方式：赢一场积3分，平一场积2分，输一场积1分，弃权0分。}
比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇八
你们知道我最喜欢玩什么游戏？让我告诉你们吧，我最喜欢玩丢手绢了！
周日下午，我和弟弟想到了丢手绢这个游戏，于是，我们摆好几个凳子，并邀请了爸爸和妈妈一起玩。游戏开始前，我找了一个手绢放在中间，并宣布了游戏规则：1、不准看后面。2、不准提醒。3、丢手绢者在丢时不能出声。4、输了的人要无条件来丢手绢。我们以剪刀、石头、布来决定谁来丢手绢，结果是弟弟先来丢。游戏开始了，弟弟把手绢神秘地丢在爸爸身后，飞快地跑了一圈，等跑到爸爸面前时，爸爸才反应过来手绢在他身后，我们笑得都乐开了花。爸爸开始丢了，我忐忑不安起来，于是，我便死死盯着手绢。突然，我发现爸爸经过我以后，手绢就不在他的手上了。我忙一转身，发现手绢果真在我后面，于是我快速捡起手绢，大呼小叫地假装追爸爸，其实，就在经过妈妈身边时，顺势把手绢丢在她身后。等我不急不忙地走到她面前时，妈妈这才知道原来手绢在她身后……我们就这样玩呀、闹呀，一家人玩的可开心了！
你们喜欢什么游戏？快来告诉我吧！
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇九
早上，我在家里面找到了一个充满气的又厚又轻的塑料包装袋。它是一个圆柱体的，好像是由一根根又长又粗的习惯组成的。于是，我马上上楼去请出了这次的小帮手：2块海绵、3张薄膜、1个小盒子和1个胶带。
接着，我就开始行动了。我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，用薄膜把鸡蛋仔仔细细地包裹起来，让他严严实实地呆在里面。然后，又用薄膜把小盒子包裹起来，再用一块海绵和包装薄膜的小盒子塞进塑料包装袋内。为了不让鸡蛋掉出来，我再塞了一块海绵用来固定。最后，我盖上塑料盖子，用胶带一圈又一圈地缠住。
为了减慢鸡蛋的降落速度，我特地把气球充得非常饱满！哈哈！大功告成！
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇十
树是大自然的瑰宝。没有了它，地球姑娘那粉嫩的脸颊就会变得蜡黄；没有了它，地球上便会尘土飞扬。树对我们来说是非常重要的。
树叶是缤纷的。黄的，绿的，红的，紫的……把大树装点得无比绚丽。一阵风拂过，仿佛变成了叶海。
树也成了家喻户晓的用品。书架，书桌，衣柜……正是因为这个原因，才导致了沙尘暴变得猖狂。
我喜欢树。有了它，我才会多一丝阴凉；有了它，我们才会少些灾难；有了它，世界才会生机勃勃。
我爱你！可爱的树！
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇十一
春天来了，万物复苏，春姑娘乘着春风来了。
迎春花芬芳扑鼻，牵牛花为春天演奏了一首动听的交响曲。小草穿上了绿色的新装，草坪像一位裁缝缝出来的绿地毯。春姑娘把柳树姐姐的辫子拉长了。
燕子和大雁从南方飞回来了，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”昆虫从梦中醒来，美丽的蝴蝶在花丛中采蜜，做午餐。小鱼在溪水中快活地游着。
人们都穿上了春装，小孩们有的去春游，有的女孩去花丛中采花，编成花环戴在头上，有的去爬山，有的到森林里照相，还有的去山上栽树。农民伯伯们都到田野里去播种了，他们把种子往田里整齐地一抛，等着种子在秋天结果。
这美丽的春天真像画家画出的一幅活画，让人们欣赏。我希望夏、秋、冬都能像春天这样美丽！我喜欢春天！
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我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇十二
星期天的上午,我和同学们在大操场上举行了一场轰轰隆隆的足球赛。我这队名子叫“飞虎队”，我是队长，对手叫“火箭队”。
比赛开始了，只见我飞起一脚把球踢给了队友张梓刚，他接到球之，就直奔对手球门，快要到的时候，就在这一瞬间，球被对手给抢了过去，然后火速攻打我们的球门。我急忙向我们的球门飞奔而去。对手快要射门时，我对守在球门前面的张梓强说：“张梓强，快，把球抢过来。”
张梓强听见之后，闪电般的把球抢了回来，然后，我才松了一口气。他把球传给我之后，我带着球像离弦的箭一样跑了过去。
只听我“呯”的一下，把球射进了对手的球门。
全场在观看的小朋友响起了热烈的掌声。我们以1：0的战数，取得了这场比赛的胜利！
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇十三
菊花，寓意吉祥、长寿，所以每年春节我家院子都摆满了五颜六色的菊花。
每当我去院子里，都会驻足观赏一番。我蹲下来看见了菊花的颜色有很多种，有黄的，有粉红的，有白的……菊花挨挨挤挤的，有的肚子鼓鼓的含苞待放，有的像小姑娘一样害羞才露出半张脸，有的大方地打开小脸蛋，露出最灿烂的笑容，还能看到圆圆的花蕊。偶尔有一些蝴蝶到菊花的花蕊上停下来休息。微风吹过，菊花随风飘动，这时，菊花不再是菊花，而是花仙子了。
菊花还可以泡茶喝，只要喝了菊花茶，嘴里一下充满菊花的清香。当你细细地品尝时，你会发现还有一点点苦，不过，当你全部喝完的时候，你会发现菊花的清香还会在你的舌尖上回甘。
我喜欢菊花五彩缤纷的色彩，我喜欢菊花优美的舞姿，我更喜欢菊花奉献自己的无私精神。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇十四
今天，阳光灿烂。我和妈妈吃过早饭去香坊公园看菊花展。到了香坊公园，扑面而来的是淡淡的花香，甬路两侧和草坪上都摆满了菊花。菊花的颜色非常鲜艳，有白色的、黄色的、红色的、紫色的——千姿百态，各种各样，十分漂亮。聪明的园艺工人把菊花放到树干上，远远望过去，就像树上开满了菊花，我和妈妈给它起了好听的名字叫菊花树。
我和妈妈随着人群边走边看，不知不觉地来到了公园正门，妈妈拉着我大声说：你看那是什么？，我朝着妈妈手指的方向望去，两条黄色的巨龙横卧在我们的眼前，我和妈妈跑过去一看，原来是菊花做成的。我不由得感叹大自然的神奇和园艺工人的聪明。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。在繁花落尽的中秋时节，菊花依然带给我们无尽的美丽。
我爱菊花！哈尔滨市东风小学四年级:姜圣镐。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇十五
“爸爸”大概是我在生活中最熟悉的名词了吧，可我却不能用最恰当的语来形容我的爸爸。
有时我的爸爸是很唠叨的，每一次上学，都能听到他的叮嘱，“书本都准备好了吗?上课要认真听讲，不懂就问老师…。。”放学回到家爸爸又开始询问“英语有没有听写?老师有没有批评你?和同学相处的好不好?……。”这时的爸爸好像唠叨的老母鸡，我耳烦心更烦。可是现在他慢慢地用眼神相待，虽然也有几句叮嘱，可话语明显少了，他也许也懂得我的内心了吧。
家里大部分时间实在爸爸的严肃中度过的。
“你看看这道题又忘记加小数点了，要我说多少遍你才会明白!”爸爸用比平时拔高了一度的声音说。
我十分不屑：“不就少了个小数点嘛，下次我会注意的”
爸爸一听立即摆出一副生气的表情：“以后你要是在工作时少加了小数点，就等着被人踢出门吧，一失足冲千古恨，懂不懂啊!”
语气那么生硬严肃，空气更像是灌了铅，流都流不动。
我也可以用“严肃”的冤家“幽默”来形容他。
吃饭时，我一定要管住因爸爸的幽默而将要喷发出笑声的嘴。爸爸总会用幽默的语言来说事，有时厉害时，我会忍不住笑出声，妈妈曾几次提醒他，爸爸却不以为然：“没办法，改不了。”前面是不恰当的形容词，后面是可以互相抵消的形容词，面对这些，我无可奈何，我的爸爸，只是最平凡简单的一个了。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇十六
每次我去上学，它都会对着我摇摇尾巴，别提多讨人喜欢。就这样我每个星期都会给它吃一、两根火腿肠。
记得有一次，我带着两根火腿肠走到乐乐的窝旁边。我拿着火腿肠在乐乐眼前晃来晃去。乐乐见了就急忙摇起尾巴，好像在说：“快，快，快给我吃呀。”但我可不答应。乐乐见我不给它，它就使出了前几天才学的功夫——“猛虎扑”。一下子就抢走了一根火腿肠。我一看气坏了，就把另一根火腿肠放在妈妈的皮大衣下面。乐乐又开始找新的目标了，找了好一会儿，它还是没有找到。就使出了它的老功夫——“恭喜恭喜”。只见乐乐前脚一蹬后脚一站，再用前脚做成“恭喜恭喜”的样子。我看了笑呵呵地说：“好了，好了，我给你吃吧！”我一扔，乐乐一跳就把火腿肠叼进窝里去了。
我喜欢乐乐，更喜欢它那副可爱又调皮的样子。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇十七
我喜欢的水果有很多，如猕猴桃、西瓜、荔枝等，其中我最喜欢的水果是橘子。
它的颜色是橘黄色的，像一个黄灿灿的迷你小南瓜，细看它的外形，是椭圆型的，顶部有一个绿色的蒂。我拿起它，沉甸甸的，表皮上凸凹不平，像月球的表层。
闻一闻，有一股扑鼻的清香向我袭来，我忍不住想赶紧吃掉它。我把它剥开，看到了上面有白色网状丝络包裹着橘黄色的果肉，橘子瓣和橘子皮像好朋友一样黏在一起说着悄悄话，又像在一起玩游戏，还像在一起唱歌。我忍不住剥了一瓣放进嘴里，甜甜的、酸酸的，美味极了。
橘子不仅好吃，功效也很多。橘子生津解渴、和胃利尿、润肺化痰，可以说全身都是宝，其果肉、果皮、果核都可入药。
我喜欢足球小学三年级（通用18篇）篇十八
每一年除夕夜，我都会坐在电视机前或者电脑前观看央视春节联欢晚会。的春晚我当然也是寸步不离屏幕前。今年让我印象最深的是《将军与士兵》。这个节目以抗日战争阅兵式前夕，阅兵部队训练的为素材，勾画出在士兵当教官，训练将军走正步的场景。尽管对话不多，但是让我们这些入伍多年的老兵和老百姓都被将军的话语深深地打动，让许多看电视的人们热泪盈眶。
还有当三军仪仗队的士兵，整齐的列队闪到两旁时，从队伍中间出现，有两位军人推着坐在轮椅上的百岁老兵张玉华走到台前。当主持人介绍他时，张玉华一个百岁老兵努力的站起来，向祖国人民敬礼。百岁中国军人王玉华目光坚定，让我感到他对祖国的忠诚和血性永远不会变!
当他再一次站起来在军人的辅助下，举手向我们敬礼的时刻，让我的眼前，浮现出，当年王玉华和他的战友们，在数不清的血雨腥风和炮声隆隆的战场上的征战和拼杀。就是他们用血肉筑起了，英勇果敢不怕牺牲的的钢铁长城。他们这些战友“小米加步枪”，令敌人四散逃跑。他们这些战友，抗美援朝敢和飞行上千小时的美军飞行员“空中拼刺刀”......保卫着我们的中华民族土地和家园。让我们至今享受着和平的阳光。
这样的强军文化题材，歌颂了我们人民军队的光荣传统，歌颂了英雄主义的精神，这才是我们军队的军魂和根脉，我想80后、90后的官兵们一定会把老英雄的传统代代相传，永放光芒。