优秀作文如同一朵盛开的花朵，它散发出的香气令人心醉神迷。通过学习优秀作文范文，我们可以不断吸收新的写作技巧和语言表达方式。
身边的牛人（精选18篇）篇一
我们班有一位牛人。她闲话超多，特别爱买有关飒漫画的东西（书包、卡贴、衣服——都买）。但她回回考试，都能进入班上前三甲。她——就是我班的杨珂。
瞧，杨珂又在课堂上开小差了，“哎哎哎，你听说了吗？飒漫画出新书包了，超好看！”，“你知道不，今天飒漫画出新了！”——左叽叽、右喳喳的说的热火朝天，不亦乐乎。
下课，她会与“飒迷”（我们将喜爱飒漫画的人称为飒迷）一同谈论有关飒漫画的东西或事情。你听她又叨叨了：“你听说了吗？小小作文出新作品了”，并向他人炫耀自己有哪部作品的单行本，有那部作品的绝版图册！
一天到晚，杨珂总是一副吊儿郎当的样子，但她为什么考试成绩总那么好呢？使我百思不得其解。直到有一天，我得到了结论。
因为一天放学，老师让我顺便将杨珂的《资源》带回去，那天晚上到了她家，杨珂正在聚精会神的学习，在预习第二天要上的课程。就一个预习，她就已经在书上勾勾画画的没有一点空位置了！并且还将老师要求背诵的课文和段落一字不差的背诵下来。后来我还知道，她每天早晨都起来的'很早，在家中复习并背诵。原来杨珂在学校看着吊儿郎当，却一直在家里认真学习。那是在偷着学呢，我们都不知道啊！
杨珂的考试成绩总是让人羡慕，大家都认为是她的运气好，复习时总能抓住考试的重点，但我知道，她其实并不是什么运气好，而是比我们付出了更多别人看不见的努力，才取得了这样的成绩。这就是人们常说的一份耕耘一份收获。
身边的牛人（精选18篇）篇二
我班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗？他就是周赛博。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说；”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。
这就是我们五（5）班的一头牛，每次都会破坏课堂秩序，希望他能早日改正这个缺点。
身边的牛人（精选18篇）篇三
牛人其实长得也不怎样的，可他做事却总一句话挂嘴边：长得丑就滚边上去!
牛人就是这样，总做一些牛事和说一些牛话!
有次班上跟邻班的进行足球友谊赛，上场前，牛人把队员全叫到一角落说到：“大家听好了，这次我们只要胜利，如果实在不行了的话，就要人不要球，管他谁过来，给我把人挡下再说。”结果那次比赛把对方放倒了好几个人，把一次好好的友谊赛搞成了摔交赛，后来邻班的放话出来说准备召集人马在校门口跟我们班的人开打，牛人听说后说：“都手下败将了还敢来，那好啊我也把我的兄弟们叫过来，看看谁厉害。”结果是牛人那一个星期都没敢出校门。
牛人后来找了个女朋友，长得嘛也还可以，只是身材有点不太苗条。那次学校里搞文艺晚会，牛人女友也去了，跳了一段现代舞，完了没卸装就来找牛人问他跳得怎么样，谁知牛人却说到：“看你那样，大腿那么粗，还穿那么少，你就不会多穿点，长得丑的话就多穿点挡着点。”结果是牛人陪了夫人又折兵，女友吹了不说，还被全班女生狠骂了一台，并且有一个多月没女生敢跟他说话，都怕一不小心又被他说句长得丑就多穿点。
我们班的男生多喜欢上网，经常晚上翻围墙出来上通宵，第二天上课就蒙头大睡。有次上课，有几个男生趴桌上水着了，有个男生的同桌是女生，也跟着趴桌上睡着了。老师实在看不下去了，就叫了几声，谁知那男生睡得太死，没被叫醒。这室牛人扯着嗓子大喊了声：“跟那女生一起睡觉的同学，老师叫你起床了。”这一叫把那男生是叫醒了，却把那女生害羞得整堂课都趴在桌上不敢抬起头来。
牛人其实牛事特多，在这先说点看看有没反响，好的话静请期待牛人的特传《话说牛人》。
身边的牛人（精选18篇）篇四
“牛人”——是我认为最优秀的人，也是我心中的no·1。
古筝高手。
她是中国传统乐器的传承者，弹得一手好曲子，那悠扬动听的曲子回荡在耳边，让人心旷神怡。在她8岁那年，她遇见了决定她一生命运的好朋友——古筝。它另她着迷，她使它得到了重用。一年365天，她形成了每天都要与她的好朋友“见面并亲密接触”的习惯。时光飞逝，她的技术已经到达炉火纯青的地步，终于，她表演的机会来了，她被学校选派上，并代表学校去和别的学校进行交流与切磋。不仅如此，元旦文艺汇演上，她身着玫红色长裙、白色上衣，怀抱她的老朋友，站在那五光十色的舞台上。那一时刻，作为她的同班同学，我们是多么地开心和骄傲啊。
十足才女。
说完了她在艺术方面的造诣，我们再来说下父母长辈们最看重的学习方面。她的成绩在我们班名列前茅，每次政治考试，优秀的名单里总也少不了她；她的作文和常规也经常被老师当作范文在班上朗读。这些已足够体现她的多才多艺了。但还不止，她的英语也十分优秀，她的英语作业经常被英语老师当作范本，同时还是我们班的英语课代表。特别值得一提的是，她还写得一手好字，她的字和她的文章一样萦绕着仙气。
食人间烟火的凡人。
说到这里，你一定很喜欢她吧，也一定猜到了她是谁了。但我得警告你，只许羡慕和嫉妒，不能有恨哦！
她优雅聪慧、美丽热情、大方直爽，她，就是我们班的小仙女。
身边的牛人（精选18篇）篇五
“咔咔咔……”熟练并且快速的键盘声响着，几个人坐在一起，几乎都是即将上完大学的大学生，他们努力的完成着一份份实习任务，希望能顺利的开始自己人生的新篇章，可恨不“应景”，里面竟然有一位四十岁上下的中年妇女，而她的手却不输于那些年轻人，这是一次计算机公司的实习，而他们要竞选的职位仅剩一个名额，这位中年妇女，在一周前还只是个电脑白痴。
让我们回到一周前，当这位中年妇女跟我说，她决定重新找一份工作时，并希望去计算机公司时，我简直不敢相信自己听到的话，暗想：不会吧，你可是电脑白痴，什么也不会，能进去吗？她又说了：“和我竞争的是几个大学生。”看到她十分平静的目光，我终于忍不住了，对她说：“你离开书本多久了？和你竞争的可都是风华正茂的大学生呀！况且，你打字还没一个小学生快呢！”
或许这话激励了这位中年妇女，她立刻坐在电脑前，用打字软件学了一天，令我没想到，她打字速度超过我了，早中晚，不停练，这谁受得了，可她却坚持下来了。
她还告诉我了这个公司旗下有几家网店，我脱口而出：“网店不就是打理，和顾客推销吗？”可当我看了教学视频，要p图，登价格，打单，要用一堆我不认识的软件，还要剪很多视频……一大堆东西，把我看傻了，可她还在一点一点研究，刚开始她什么也不懂，按着说明指指划划，有时候挠挠头，疑惑的望着屏幕，键盘声时快时慢，不知道几个小时，她才好不容易摆出第一个产品，她只是皱皱眉，深呼一口气，又继续练习，晚饭也忘记吃了，我凌晨起来上厕所，迷迷糊糊的还是听到了鼠标声。
第二天，她高兴地对我说：“她一次只要一小时了。”我回想了昨天她艰难的样子，觉得有些惊讶，说不定，她真的有可能成功。最困难的剪视频，不是用普通的在手机上用inshot或者剪影就能弄出来的，镜头的大小远近景的切换，多道的插入，以及许多复杂的功能，做过高水准视频的人都知道，可能要剪不下六个小时，尽管她自掏腰包买了pr等几个软件，并看了许多的教学视频，但依然没能加快速度，学了三天，眼睛疲惫疼痛就滴眼药水，反复练习，终于掌握技巧，我想起了自己两年来触碰了多次剪辑还是不如她，感到十分惊讶。一周一晃而过，面试实习那天来了，她特地打扮的漂亮，一个月来第一次化妆，急匆匆的去面试。
也许她并没有那些年轻人的浮躁，而是用心一步步的用学到的技巧来完成实习内容，她完美的获胜了，也给那些风华正茂的年轻人上了一课，他们的道路还很长。事后，她对我说：“刚开始其实是五五开吧，后面要求的视频，我的剪辑是高水准的，所以我成功了。”她还是那样平静，这位零基础的电脑白痴，用了一周努力，战胜了可能有好几年计算机基础的大学生的“牛人”，就是我的母亲。在没有工作的情况下，谁也不知道她付出了多少的汗水，有多少次想过放弃，但她坚持了下来，并且创造了一个奇迹，有句名言说的好：天才是靠百分之一的天分和百分之九十九的汗水，只有努力了，不管有没有天分，你才有可能成为一名“牛人”
我的母亲，靠着努力，成为了我心目中的“牛人”。
身边的牛人（精选18篇）篇六
他是父亲。个子不高，气场却很大。一头浓密乌黑的头发总是被理得整齐利索，几条弯曲的皱纹给他硬朗的脸颊增添了几分沧桑之感。
（一）。
满肚子学问的父亲，在我幼时起就当起了我免费的“家教”。从我上幼儿园到小学一年级，那块他自制的小黑板上，曾被他刚劲有力的字写满了各种“超纲”的古诗词、算术题。他一笔一划地教我写字、组词。一时间，我成了班上数一数二的小学神。这些都归功于我的父亲。
——幼年时，您是我最“牛”的老师……。
（二）。
“爸爸，我回来了！”我一脸沮丧地走进门。“怎么了，宝宝？”“爸爸，今天数学课上，我有一道题没听懂”我噙着泪水说，“作业也不会做”。“是什么题呀？来，爸爸看看。”爸爸一面说，一面拉着我的手，把我带进那放着小黑板的房间。
“鸡兔同笼嘛……这个简单。你属鸡，我和你妈属兔，你有两只脚，我和你妈有四只脚，那么……”令人惊讶的是，文科出身的爸爸，竟然用讲故事的方式讲懂了一道道平淡无味的数学题！那块小黑板又华丽变身成了我举一反三的“错题本”。
——童年时，您是我最“牛”的老师……。
（三）。
期中考试考糟了！此刻，我正和父亲坐在那间放着小黑板的房间中。父亲，正在给我上一节“思政课”。他说：“孩子，别怕！通往成功的路是坎坷不平的，你的小舟永远是逆流而上的，很艰难，但你有梦想作风向标，激情作前行的动力，一定能顶住风浪，奋勇向前！”他说着，在小黑板上写上了两个遒劲的大字——前进。我知道，我又充满了力量。那块小黑板也上了年纪，演变成了广闻博学的智者，父亲站立在它的旁边，鬓角增添了几根醒目的白发。
——少年时，您是我最“牛”的老师……。
时光唤走了您的芳华，岁月带来了您的沧桑。但，您是我最牛的老师，直到永远……。
身边的牛人（精选18篇）篇七
有人告诉一位闷闷不乐的王子：“找到世间有爱心的人，穿上他的`衣服，那么你也有了爱心，你就是世间最快乐的人，因为爱是快乐的。”后来，王子的仆人走遍了千山万水，找到了世间最有爱心的人，可他刚刚把衣服送给了衣不遮体的穷人。
三月里，女儿嚷嚷着要寻找现实中的活雷锋。我和女儿苦苦寻觅了一个星期，无果。我们很失望。有一天，我和女儿坐公交车去公园游玩，途经外贸公司，一个白发苍苍的老奶奶上了车，女儿起身，请她坐下。给老弱病残让座，这是一件再简单不过的事情，可不料，老奶奶抖抖索索地从怀里掏出一个明显很劣质的棒棒糖递给女儿，女儿一再推辞，却惹得老奶奶一脸不高兴，无奈之下，女儿收下了棒棒糖。那个棒棒糖，让女儿高兴了一整天。
回家路上，我告诉女儿：“今天我们找到了两个活雷锋，一个是你，一个是老奶奶。”
女儿惊喜不已：“为什么找了一个星期都没有找到的活雷锋，今天一下就冒出两个呢？”
我沉思良久，说：“你怎么对待身边的人，身边的人就怎么对待你。”
不是么？坦丁说――爱是美德的种子；泰戈尔说――爱是理解的别名；雨果说――人生是花，爱是花蜜；富兰克林说――希望被人爱的人，首选要爱别人。其实，如梭的时光里，我们的身边从不缺少爱，只要友爱的对你身边的每一个人，谁也不要欺负。
身边的牛人（精选18篇）篇八
在我跟里最牛的人就是我妈，只因她与众不同。
她是重点高中的老师，所以我从小就生活在那个别人家的孩子泛滥成灾的地方。当别人的家长拉着孩子站在学校的广场上，教育着孩子一定要好好学习，以后来远所学校学习的时候，她却从未给我施加过一点压力。
上小学了和我同批进入学校的教工子弟，不是班长、副班长，就是学习委员，而我整整六年的小学生涯，竟适小队长都没当过。殊不知当那些同事带着别着两道框的孩子朝她打招和呼时，她会想计么，不过她永远都是微笑着回应，从没有把我和他们作比较，也从未流露出一丝焦躁。
上了四五年级，我才渐渐发觉自己的不争气：连一门拿得出手的学科都只没有。毕竟，她从不会逼着我去上任何一那兴趣班。这也导致我一直成绩平平不见起色。
她竟也不管不顾。且到我提出要求了她才给我报了数学。可不到一年，我又不想上了，她也没有硬逼，就一直任由我“野蛮生长”。
“你这样不行的！学习就是要硬逼的。“她仍是微笑。不知有多少人这样对亲她说过，不管是我小开初考研，还是在分班考试时又倒数。她总是会委婉这赶走那些来访者，然后趁别人上补班的时间出去旅游。我才十二岁，就走中遍了大江南北，甚至到达了越南日本第国家。“只有爱上这个世界才能活得精彩。”她常这么说。
上了初中，我才初次接触到看她教的学科：生物。但我对这门学科并不患冒，甚至连生物老师布置的作业都不做。她毫无怨言地帮我做完了，只不过常常带我去实验室玩，或是在给我拿酸奶的问一句”酸奶含有什么菌？”这样一番下来，我的生物成绩竟也还不错。
现在，我的成绩仍不能和那些班长们相比。但我妈妈绝对是最牛的！
身边的牛人（精选18篇）篇九
一副方框眼镜下，深邃的眼眶时常闪过智慧的光芒，灿烂的笑容时常感染他人，同时，两颗大兔牙也随时冒了出来，使人一看就好感十足。
而他，便是我们2-3教学班大名鼎鼎的历史课代表，一位名副其实的牛人——王x。王x在许多方面都是“一牛”的，但既然是历史课，代表那么历史课上便成了他最熟悉的舞台了。
记得有一次历史老师在刻上抛出了一个问题，台下顿时鸦雀无声，大家面面相觑，眼神中充满了迷茫和不解。教室里，只见王x神情自若，嘴角微微上扬的举着手，大家顿时为他投去钦佩的目光，等到老师教了他，他便满意的站起来，清了清嗓子，开始滔滔不绝地讲起来，侃侃而谈。他越讲越自如，越讲越兴奋，越讲越慷慨，像提前备过课一般剧透完了这节课的内容。等到他意犹未尽地坐下时，老师也只能在台上尴尬却又无奈的笑一笑。
自那次起，王x在我心中就是以为百科全书一样的牛人。而之后的一件事，却令我我发现了王x身上更加宝贵的品质。
那天，一道数学题像拦路虎一般立在我面前，使人望而却步。我试着用学过的公式去套，去解，在草稿纸上画了又擦，擦了又画，纸都快擦破了，也还是没能解出来。正在我束手无策，心烦意乱之时，王x察觉了我的不对劲，便笑着蹦到我的面前，“你怎么了？愁眉苦脸的。”“这道题，你有思路吗？”“嗯…，让我看看。”话音刚落，只见他拿起我手中的纸笔，埋头算了起来。那张脸一反常态——眉头紧锁着，眼中满是困惑，手里的笔停滞不前，嘴里时不时地还发出“嘶…嘶”的声音——看来他也被这道题难住了。他抬起头，像是要干一件大事一样，说道：“你等等，我去问问老师。”“要不算了吧，考试应该不会考这道题的。”我答到。“不，我一定要把这道题弄明白！”他的眼神透露着前所未有的坚定，我也没有再去阻拦。过了一会儿，只见他又笑嘻嘻地蹦回来，拿起了我手中的纸和笔，熟练地写着解题思路，一边为我耐心的讲解，直到我恍然大悟他才满意的离开。
王x有着超出常人的知识，努力勤奋，积极好学的精神，而这位我班里的牛人，正在潜移默化的影响着我，使我变得更加优秀，成为一位像他一样的牛人。
身边的牛人（精选18篇）篇十
难怪世界这么大。有这么多牛头人，你不相信吗？我身边有个牛仔。
比如，在小学，有一个叫刘思琦的女孩，她绝对是学校里的霸王，堪比学神！怎么说？她只是别人父母的孩子。她不玩游戏，也没有坏风度。她是她表演中的第一个。她听话又懂事。当其他学生穿梭于各种社交活动或嬉戏时，她会在课堂上进行，无论是自学还是阅读。我想知道她是否不用休息？你一眼就能看出她在努力学习。
上课的时候也是这样。当老师问问题时，学生们都一个个地低着头。他们不敢直视老师。他们心里都说：不要命令我，不要命令我，不要看到我，不要看到我。51人的教室突然变得寂静无声，连学生都能听到呼吸的声音。老师皱了皱眉，“如果没有人举手，我就点名！”语气显然有点生气。我惊慌失措，心里嘀咕：快点，来救我们。我不想被命令刘思琦想了一会儿，很快就举起手来。”好吧，来吧，刘思琦。”老师欣慰地笑了。我看到她静静地站起来，平静地说每一个字，然后慢慢地坐下来回答问题，继续听老师讲课。喔-这很危险。幸运的是，刘思琦打破了这种局面。这是什么神仙大师啊！
她不仅学识渊博，而且在社交方面我也羡慕她。
有一次学校欢迎外国人来访。我们班很幸运地选出了一位优秀的英语学生陪同他们参观和讲解。虽然我的英语很好，但我不喜欢和陌生人交流，而且我很少参加这样的活动，所以我在旁边吃西瓜。果然，刘思琦在众多竞争对手中脱颖而出，这取决于她。她仍然像微笑一样平静，说一口流利的英语，和那些外国人津津有味地交谈。一会儿，她觉得他们的关系更亲密了。参观结束后，他们拥抱在一起离开了。她的口才和社交能力必须让人钦佩。
俗话说：学霸是1%的天赋和99%的汗水。你可以想象这个牛人在背后是多么的辛苦。
身边的牛人（精选18篇）篇十一
自从进入初中以来，我发现周围的变化好大啊！无论在学习上，生活上还是人际交往上都与小学不同，而且还多出了许多奇才。下面，就让我来晒我们班的几位“牛人”吧！他们一个个“牛”气冲天。
小周和小沈这两位女生是我们班的两位才女，不光人长得漂亮，各门功课还都学得特别好，每次考试都名列前茅，经常考a。他俩是同桌，听课习惯好，老师讲课时，她俩眼睛总是瞪得溜圆，好像母鸡下鸡蛋似的生怕听漏了一个字。怪不得效率那么高。她俩的作业写得真干净，老师说批改他们的作业真的是一种美的享受，那一行行整洁的文字如群蚁排衙，方正极了。
我们班的“牛人”还真不少，他们的“牛劲”，“牛情”将带领大家一个个变得更“牛”！祝我们班“牛人”辈出，牛劲冲天！
身边的牛人（精选18篇）篇十二
他是爸爸。个子不高，气场却非常大。一头浓密乌黑的头发一直被理得整齐利索，几条弯曲的皱纹给他硬朗的脸颊增添了几分沧桑之感。
满肚子学问的爸爸，在我幼时起就当起了我不收费的“家教”。从我上幼儿园到一年级，那块他自制的小黑板上，曾被他刚劲有力的字写满了各种“超纲”的古诗词、算术题。他一笔一划地教我写字、组词。一时间，我成了班上数一数二的小学神。这部分都归功于我的爸爸。
——幼年时，你是我最“牛”的老师……
“父亲，我回来了！”我一脸沮丧地走进门。“如何了，婴幼儿？”“父亲，今天数学课上，我有一道题没听懂”我噙着泪水说，“作业也不会做”。“是什么题呀？来，父亲看看。”父亲一面说，一面拉着我的手，把我带进那放着小黑板的房间。
“鸡兔同笼嘛……这个容易。你生肖鸡，我和你妈生肖兔，你有两只脚，我和你妈有四只脚，那样……”让人惊讶的是，文科出身的父亲，居然用讲故事的方法讲懂了一道道平淡无味的数学题！那块小黑板又华丽变身成了我举一反三的“错题本”。
——童年时，你是我最“牛”的老师……
期中考试考糟了！此刻，我正和爸爸坐在那间放着小黑板的房间中。爸爸，正在给我上一节“思政课”。他说：“小孩，别怕！通往成功的路是坎坷不平的，你的小舟永远是逆流而上的，非常艰难，但你有梦想作风向标，激情作前行的动力，肯定能顶住风浪，奋勇向前！”他说着，在小黑板上写上了两个遒劲的大字——前进。我知晓，我又充满了力量。那块小黑板也上了年龄，演变成了广闻博学的智者，爸爸站立在它的旁边，鬓角增添了几根显眼的白发。
——少年时，你是我最“牛”的老师……
时光唤走了你的芳华，岁月带来了你的沧桑。但，你是我最牛的老师，直到永远……
身边的牛人（精选18篇）篇十三
自从到初中以来，我发现周围的变化确实非常大，包括学习上、生活上或是人际交往上，都与小学不同，而且还多出现了许多“牛人”。
就好比有唱歌特别棒的，有学习特别好的，有号召力特强的，诸如此类。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我们班的现任班长，他是一个高高瘦瘦的男生。
据说在小学时期，这位“牛人”可是一位名副其实的混混以及差生，可自从他来到中学就好像变了一个人一样。
他开始努力学习，虽说平时少见他看书预习，可是如果仔细观察就会发现：每当晚自习时，他总是埋头默默地看书、做练习的，这也就是他进步如此之大的原因了。他开始不再是差生，渐渐在班里开始受到同学们的尊敬，受到老师的青睐，我认为这不是一个常人所能做到的。
这位“牛人”喜欢唱歌，虽说唱得不好听，可是他从不气馁。每当他唱起歌来时，他的陶醉与他的歌声是无法比喻的。只见他仰起头来，坐在座位上，紧闭双眼，面部肌肉皱在一起，张开大嘴，唱起他那些粤语老歌。
最“牛”的是他很有气场，非常有号召力，令我记忆犹新的是他那些富有激情的演讲。如果有一些激昂主题发言，一定少不了他。还记得在一节时政课上，老师要求同学们讲讲对空巢老人的看法，许多同学都各抒己见，可是通常没有什么主题，说着说着就只能以尴尬结尾了。只有他总是抑扬顿挫的，他描述得绘声绘色，当时他的声音铿锵有力，说话时两手在空中挥舞着，全身都随着说话的内容动静有致。同学们都目不转睛地看着他听，如听戏一般，有些同学甚至听得不禁潸然泪下。连政治老师也露出了她少有的笑容，向班长投来赞许的目光。
也正是有了像班长这样的“牛人”，才让我们身边充满活力。我们只有向每一个“牛人”学习其“好牛”之处，才能达到取长补短的作用。
身边的牛人（精选18篇）篇十四
正所谓“世界之大，无奇不有”。我认为每个无时无刻不是才华横溢，出尖拔萃，在班级里表现得更是淋漓尽致。在我心中，班级里有许多“牛人”，但令我最为佩服的“牛人”是她，下面听我为你一一道来。
她，通红的脸颊镶嵌着一双水汪汪的眼睛，长着一对柳叶似的眉毛，鲜红嘴唇，笑起来露出洁白的牙齿，再加上那有灵气的眼睛，十分可爱。
她，与人为善，外表平平的她，却有一颗炽热的心。
记得有一次周考，我的成绩并不理想，就在座位上呆呆的趴着。她好像知道我的心事，静静的走到我旁边说：“趴到这里干什么，累了吗？累了的话休息一下，一会可要打起精神上课啊！”我当时还在气愤想：什么啊！根本不理解我。现在想想，自己真是愚昧。后来我们回到宿舍，对周考进行总结与反思。快熄灯时，她还问我：“怎么样，还有不会的题吗？”“没有了”我答道。她，鼓励我，帮助我，我真的非常感谢她。
有时，在班级里看到地上有碎纸屑时，她会默默地捡起来扔到垃圾桶里。有时，在校园里遇见老师和同学她会亲切的问候关心。
说到这里，想必大家已经知道她是谁了吧！
我们班的“牛人”不止她一位同学，还有很多。就是因为这些“牛人”在我们的生活中发挥着不可或缺的作用，从而让我们枯燥乏味的生活变得丰富多彩！
身边的牛人（精选18篇）篇十五
天下之大，无奇不有。牛人更是多了，不信？我身边就有一位牛人。
比如吧，小学时有一位叫刘思琪的女生，此人绝对是学霸中的学霸，堪比学神！怎么说呢？她简直就是家长口中别人家的孩子，不打游戏，无不良风范，成绩次次第一，乖巧听话懂事。而且当其他同学穿梭于各类社团活动或嬉戏打闹时，她就做在教室，要么自习要么看书。我真怀疑她不用休息的吗？随便瞟一眼都能看到她认真学习的背影。
上课期间也是如此，老师提问时，同学们都一个个都怂拉着脑袋，眼睛不敢直视老师，都在心里默念：不要点我不要点我，看不到我看不到我。五十一人的教室里顿时变得鸦雀无声，静得连同学们的呼吸声都听得见。老师皱了皱眉头：“没人举手我就点名了啊！”语气明显有些愤怒。我惊慌失措地在心里嘀咕：快快快，来个人拯救一下我们啊，我可不想被点……刘思琪低头思考了一会儿，很快便举起了手来。“好，来，刘思琪。”老师欣慰的笑了笑。只见她沉静自若的站起来，平静的说出每一个字，回答完毕再缓缓的坐下，继续听老师讲课。呼——真是好险，幸好刘思琪打破了局面，这是什么品种的神仙学霸！
不仅在学习方面她样样精通，社交方面也是我羡慕不来的。
有一次学校迎来了外国人的参观，我们班有幸可以选出一个英语优秀的学生陪他们参观解说，虽说我的英语还可以吧，但是我不喜欢和陌生人交流，而且也很少参加这种活动，所以我在旁边吃瓜。果不其然，刘思琪在众多选手中脱颖而出，这个重大任务就交到她身上了。她还是一如平静的面带微笑，讲着一口流利的英语，津津有味的和那几个外国人谈着，不一会儿就感觉他们的关系显亲近了一些，参观完毕之后他们还相拥而别了。不得不让人佩服她的口语能力和社交能力。
俗话说，学霸都是1%的天分加99%的汗水，可想而知，这位牛人在背后付出了多大的努力啊。
身边的牛人（精选18篇）篇十六
一副方框眼镜下，深邃的眼眶时常闪过智慧的光芒，灿烂的笑容时常感染他人，同时，两颗大兔牙也随时冒了出来，使人一看就好感十足。
而他，便是我们2—3教学班大名鼎鼎的历史课代表，一位名副其实的牛人——xxx。xxx在许多方面都是“一牛”的，但既然是历史课，代表那么历史课上便成了他最熟悉的舞台了。
记得有一次历史老师在刻上抛出了一个问题，台下顿时鸦雀无声，大家面面相觑，眼神中充满了迷茫和不解。教室里，只见xxx神情自若，嘴角微微上扬的举着手，大家顿时为他投去钦佩的目光，等到老师教了他，他便满意的站起来，清了清嗓子，开始滔滔不绝地讲起来，侃侃而谈。他越讲越自如，越讲越兴奋，越讲越慷慨，像提前备过课一般剧透完了这节课的内容。等到他意犹未尽地坐下时，老师也只能在台上尴尬却又无奈的笑一笑。
自那次起，xxx在我心中就是以为百科全书一样的牛人。而之后的一件事，却令我我发现了xxx身上更加宝贵的品质。
那天，一道数学题像拦路虎一般立在我面前，使人望而却步。我试着用学过的公式去套，去解，在草稿纸上画了又擦，擦了又画，纸都快擦破了，也还是没能解出来。正在我束手无策，心烦意乱之时，xxx察觉了我的不对劲，便笑着蹦到我的面前，“你怎么了？愁眉苦脸的。”“这道题，你有思路吗？”“嗯…，让我看看。”话音刚落，只见他拿起我手中的纸笔，埋头算了起来。那张脸一反常态——眉头紧锁着，眼中满是困惑，手里的笔停滞不前，嘴里时不时地还发出“嘶…嘶”的声音——看来他也被这道题难住了。他抬起头，像是要干一件大事一样，说道：“你等等，我去问问老师。”“要不算了吧，考试应该不会考这道题的。”我答到。“不，我一定要把这道题弄明白！”他的眼神透露着前所未有的坚定，我也没有再去阻拦。过了一会儿，只见他又笑嘻嘻地蹦回来，拿起了我手中的纸和笔，熟练地写着解题思路，一边为我耐心的讲解，直到我恍然大悟他才满意的离开。
xxx有着超出常人的知识，努力勤奋，积极好学的精神，而这位我班里的牛人，正在潜移默化的影响着我，使我变得更加优秀，成为一位像他一样的牛人。
身边的牛人（精选18篇）篇十七
正所谓“高手来自民间”，身边的牛人数不胜数，我邻居家杨爷爷就是一位“牛人”，他有一门手艺――雕刻。
杨爷爷的家里有许多他的作品，那幅挂在正厅的“双龙戏珠”是他的得意之作。两条长龙蜿蜒而上，缠绕在一起，奇妙地形成了一个圆形，杨爷爷说这寓意着“团圆”。龙的眼睛并不呆板，而是炯炯有神，透着勃勃生机，使得这两条神龙像要冲破云霄一般。龙的每一片龙鳞，每一根龙须都栩栩如生。你绝对想不到这幅让人惊为天物的艺术品在没有经过杨爷爷的雕刻时只是一块硬邦邦的木板。
我曾经亲眼目睹过杨爷爷雕刻。他带着一副老花眼镜，神情十分专注，头顶稀疏的白发仿佛诉说着早年的沧桑，长满了皱纹的前额，两点直眉下一双有神的眼睛，在雕刻时聚精会神，偶尔透出一股尖锐的寒气，挑剔着线条的精魂。右手拿着刻刀，三百六十度灵活转动着自己的手腕。每一根线条都流畅有力，每一个细节都用尽心思，每个人物、每只动物，乃至每颗植物都倾注了杨爷爷对雕刻的热爱，对中华民族传统文化的崇敬。我仍清晰的记得，他那天刻的是“四君子”之一的竹。每一根竹都挺拔，枝节分明，仿佛每一棵竹都被赋予了清高、骨气与不屈不饶的`气质！正像杨爷爷对中华文化雕刻的执着。
杨爷爷说过一番话令我难忘，他说：“现在的人都忙于工作、学习，即使社会进步得再快，也不该忽略了传承中华传统文化。不能让如此优秀的文化失传啊！”
杨爷爷在我心中是“牛人”，不仅是因为他是雕刻的好手，更出于他对祖国文化的热爱！民族的雕刻文化在历史的潮流中经久不灭，我们应引以为傲，更应该继承和弘扬！
身边的牛人（精选18篇）篇十八
我班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的.站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。
这就是我们五(5)班的一头牛，每次都会破坏课堂秩序，希望他能早日改正这个缺点。