考研英语复习规划及建议(专业21篇)

时间:2025-08-03 作者:琴心月

英语是一种跨学科的语言,学好英语可以更好地理解其他学科的知识。这是一篇关于如何利用学习英语的兴趣爱好提高学习效果的总结范文,希望能给大家提供一些参考。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇一

基本概念是基础的基础,虽然现在统考以后已经没有单纯的名词解释了,但是基本概念依然是各章知识的基础,是理解全书的关键点。如教育、教育目的.、教育制度、学制、教学设计、教学评价、终身教育、全民教育等。这些都是复习教育学必须要理解的概念。此外,全面记忆也包括要识记书中一些基础性的知识,以及书中增加的扩展知识面的内容,如毛入学率、净入学率等,这些最基本的教育常识也是很重要的。

其次,抓住重点,串联记忆。

教育学属于文科类专业,学习文科知识,最有效和最有力的办法是抓重点学习。在这一阶段,学会在全面记忆的基础上,根据教育学的统考大纲,区分和标明大致的重点和非重点,难点和非难点。这是因为考研的参考书较多,需要记忆的知识也比较多,考生在有限的复习时间内不可能做到所有知识点都平均用力。所以大家在复习的时候,要认真总结和记录书本的重、难点,分清主次,这样会减轻记忆的复杂程度,同时在每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳,几轮复习过后,脑海中就已经脉络清晰,不会再觉得内容繁杂了。

那么,应该如何把握教育学的重点和难点呢?――一个简单的方法是,通过分析各院校的历年真题,从中找出重点和考点。另外,考生还应尤其关注最近几年的教育发展、教育改革和教育思潮,如终身教育、学生为本的教育理念等带来的一系列的转变。

再次,把教材先薄后厚再变薄。

教育学的教材比较多,为此,建议大家用“先薄后厚再薄”的学习方法。

考生应该先看一遍书记住整体框架,通读各章节是怎样安排的,对课本有一个大概的了解,这就是“把书读薄”。当然,这个任务在之前的复习阶段已经完成了,所以,现在就需要一边看笔记一边仔细地看书,遇到不懂的概念再到其他的地方查,总之要弄明白细节问题,这个时候,就是将书“读厚”;最后,将所有的知识点联系归纳,根据笔记专题记忆,再将书“读薄”。例如,将每个知识点用几个字或一句话进行概括,再将几个知识点连在一起,记住大体骨架,这样就可以减轻看书的负担,书自然就薄了。这种学习思路,会让考生在今后的复习阶段既有效果又节省时间。要做到这一点,可以借鉴以下方法:

另一方面,采用关键记忆法。教育学繁杂的考试内容,想把一本书一字不差地记下来,不抓重点,就很容易犯“样样通样样松”的毛病。所以在暑期第一遍复习把书读薄之后,就必须做到突出重点。这个时候,记住关键词是非常有效的方法。这时,考生可根据自己的习惯采用记笔记的方式来突出重点。笔记不是简单的记录课本的内容,而是需要归纳,只有这样才能通过笔记来强化记忆和理解。

此外,由于教育学是2007年开始统考,考生可以看各个院校的历年真题。虽然现在教育学是全国统考,但统考之前各个院校的历年真题还是非常有价值的。可以找05,06年的真题作为模拟题来测试一下自己的复习情况。通过做题,既可以检验自己的复习状况,又可以巩固所记知识。期刊杂志对于复习也非常重要,考生不妨利用暑期多看《教育研究》、《教育学报》等期刊,以扩大知识面,增加答题的时代性和方向性。

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考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇二

英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。以下是小编整理的关于考研英语二复习规划,希望大家认真阅读!

1、2月份至5月份:扎实基础,包括单词和基本语法。

2、6月份至9月份:总结规律,总结方法,以及进行有效的单项训练。

3、10月份至11月份:推理演绎,举一反三,及精炼整合、背诵、练习作文。

4、12月份至考前:查缺补漏,模考演练,保持状态。

对于考研英语的复习内容,需要强调的是以下两点:

第一点,抓住真题。 可以毫不夸张的说,历年的真题是同学们复习最宝贵的财富。历年真题是数十位出题专家呕心沥血之作,从考点的设置到篇章的选择都经过了反复思考验证,最直接、真实地反映了出题人的意图,这些并不是模拟题所能模拟出来的。因此,真题是同学们复习时不可释手的"武林秘籍"。

第二点,就是单词的记忆、理解和消化以及阅读练习这两项内容是要贯穿始终的,并且要把单词和阅读结合起来,不能一条腿走路。

很多同学复习英语搞题海战术,疲于应对繁杂怪异的模拟题,而忽视了这两项最重要的任务,这是很可怕的。

(1)背单词:一定要重视"背明白"单词。英语大纲要求5500左右的词汇量,大学四、六级的词汇量大约在4000左右,很多过级同学就认为单词可以不用背了,够用了。其实,考研英语比较难的原因之一就在对单词的掌握方面,不但要求全,更要精、深。

背单词的方法多样,词缀法,联想法等,只要有利于记忆的都可以用,最重要的是每天都要坚持背单词,这种坚持不仅在于量的积累上,更在于质的飞跃,要求把背过的单词记牢,基本的用法掌握,才算真正的背会单词。

(2)基本语法:考研英语对于语法的考察并不具体,但是实际上任何题型都要涉及语法,完形填空要求掌握一定的语法知识,句式结构,更为突出的是,翻译题,阅读c节,这几年的趋向是越来越侧重考核,结构偏长、偏难的句子的翻译,如果对语法结构的掌握不够熟悉,就达不到翻译的速度也达不到翻译的准确性。但是也没必要死抠语法,而是有的放矢,切莫死咬着深奥的语法,本末倒置。

经过第一阶段的学习,要总结规律和方法以更好地继续复习,比如:最适合自己的背单词方法和学习英语的最佳时间等等。第二阶段,要进一步归纳总结各个单项的出题规律和解题思路。

考研英语阅读理解题每篇有五个选项,一般情况下五个题目的顺序是按照文章的顺序逐段出题,两者是对应的,但是在英语二的考察中,跳段的情况却比较多,在2011和2012年的最初两年真题中均有体现,大家应该做到心中有数。但是按先后顺序来命题的规律还是明显的。比较例外的是文章主旨题,大部分的主旨句是在文章末端才出现,或者文章开始的主旨句恰好是文章要驳斥的观点,所以需要考生将此题目放置最后一题,通读全文后才能解答。

(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;

(2)句中破折号后提供的旁支信息;

(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);

(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读,而只读前面的观点或总结句。

考研是一场选拔性的考试,考生应当明白大纲的要求,以及与以往英语考试不同的地方。最大的一个不同点就是对文章的理解程度的要求非常之高。没有读懂文章势必是做不好题目的,甚至有的同学深有体会的一点是:即便读懂了文章,题目也不一定做对。由此可见,考研阅读真心难。但是所有的题目一定基于一点,那就是无论怎么样,力求理解,才有可能。因此,精读就变得越来越重要。精读是一种态度,更是一种方法。尤其对于考研的学生在做阅读时更为适用。不仅仅是读懂文章即可,还要读懂题干,选项甚至是能够讲选项与文章细节进行转换。想取得更好的成绩还需要读懂全文的结构,作者的写作思路等等。

完形填空

完形填空是大家都比较头疼的一项,是考察大家对词汇、语法、结构和习惯用法的理解掌握,一般失分较多。做这一部分时,要迅速将文章浏览一遍,基本把握文章的逻辑和信息要点,要关注首尾两段,各段的首句和"关键词"。完型是考研的第一道题,答得不理想,会直接影响到后面的阅读,建议把完型作为最后一道题。

翻译

众所周知,翻译这种题型并非是一种独立的考察,其实考察大家一个多方面的能力。

首先,词汇的考察考生要掌握考研大纲明确要求的词汇,词汇的认知其实在不同的题型中侧重点也是不同的。而在翻译中则更加侧重意思的延伸,甚至更加注重它在上下文的语境意思。所以想要做好翻译,就要注意反复复习高频词汇,而且要能够在上下文语境中揣测一个单词意义的变化,从而才能在翻译时得心应手。

其次考察句子的理解与分析能力。

英语二确实相应简单一些,但是并不是就意味着不会出现长难句的考察。一些基本的结构如果不是很熟悉,势必会影响整个句子的理解。那么很有必要从语法的角度进行一些常考语法知识点的梳理与总结。比如:各类从句、尤其是定从,名从与状从。除此之外,还有一些特殊结构(倒装、强调、虚拟、插入语)的构成与译法,非谓语动词的考察等。词汇与语法是翻译考察的基石,也是必备条件。只有满足了前者,才能够在做转换的过程中有了一定的保证。

最后,与英语一一样,除了掌握基础之外,英语二的翻译也要了解英汉两种语言的差异,分析出二者根本上的不同,根据不同,找出翻译方法,大家要结合课堂上老师讲到的一些翻译方法与技巧,然后按照三大步骤,认真的去练习每一个句子的翻译,最后以便于大家理解的语言,同时以忠于原文的.形式很好的呈现给大家。做到理解基本准确;表达比较通顺;没有重大错译、漏译现象。

首先,在图表呈现上:不同于之前英语二大作文的考查惯性,终于不负众望的折线图跃然卷上。英语二大作文的主题是围绕2013-2015年博物馆的数量及参观博物馆的访客数量展开。此篇写作难度较往年并未有大浮动的变动,在图表呈现上,以动态折线图的形式呈现,且动态趋势也是较为简单的单趋势上升。因此,考生只要能够对图表呈现的字幕及图例正确写出,再搭配考前大作文模块复习的句子就可以写出较为符合要求的大作文。

其次,在内容考查上:此次出题人在横纵坐标的选择上也并未为难考生。横坐标仍然按照之前的惯例,以时间轴为横轴,数值轴为纵轴。因此,考生需要将之前背过的常用表达熟记于心,之后再跃然纸上即可。

最后,在主题的选取上,英语二大作文的主题扔未跳出与人们日常生活相关的话题。仔细对比,不难发现“博物馆及博物馆参观人数的变化”与16年“大学生旅行目的的调查”有相似之处。纵容在图表呈现上不同与往年,但在第二段原因展开时,考生可以针对被试群体及所呈现的趋势变化进行相关性分析。同时再借用第二段展开时常见的与精神层面相关的原因及重要性相关的句式,一篇符合题目要求的英语二大作文就可以呈现出来了。

再重复一下作文,推荐在平时的复习中一边背单词一边整理的高级词汇、金句和词组等,在阅读时也可以多多整理。最后结合模板背诵会比较有效果。同时,也要给自己限时练习,多写一些,不能眼高手低。把自己的文章和例文对照,将例文好的地方抄下来再背诵,一开始自己写肯定比较痛苦,但到后来会越来越容易。

这个时间段是考研的疲劳期,有人会抱怨学不进去,甚至有人放弃考研,因此,在这个时侯你更要坚持顶住!给大家的建议是把你做过十几遍甚至几十遍的考研真题再拿出来,每一套题都仔仔细细地再看一遍,再揣摩一边,把你大半年来总结的做题技巧和考研真题仔细磨合一下,这个过程正是你举一反三,对你的答题技巧思路做最后系统整理的关键一步,经过这样一次洗礼之后,相信你的英语成绩会达到质的飞跃。

这一阶段是真正的冲刺阶段,要继续保持每天背单词和做阅读的好习惯,保持良好的心理状态,给自己留出特定时间模拟考试,真正体验考试的感觉,确定自己的答题顺序,合理的分配时间。但是仍以真题为主,模拟题没必要大量做。最后一周,拿出最后两年真题自行模拟考试,保持良好的做题手感。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇三

新一轮考研备考大戏早已迫不及待地悄然开演。在这里,小编为2018年考研的同学详细的规划了全年的复习方向,希望大家能顺利的通过考研考试。

第一阶段 寒假——三月:突击词汇,打好基础

在这段时间里,同学们应该仔细背诵考研单词书。词汇学习不是一日之功,同学们应该在已有学习的基础上,进一步突破和巩固词汇的数量和用法。充足的词汇量不仅是应试阅读理解部分的基础,而且是整个考试成功的关键,因此考生在备考之初必须花大力气积极扩展词汇量。在考研大纲规定的5 500个词汇和词组中,考生至少应该掌握其中的90%以上,而且应该选择其中一部分词汇和词组做重点记忆。不仅如此,考生还应该记忆一些虽然超纲、但出现频率很高的词语,记忆一些与目前的社会热点问题相关的新词语,如有关计算机网络的常用词语。而且,词汇的记忆应该结合文章的上下文,而不能孤立地进行。只有在上下文中记忆的词语印象才更深刻,理解才更透彻,这同时也锻炼了考生根据上下文推测和理解词义的能力。

第二阶段 三月——六月 广泛阅读,综合提高

在这段时间里,大量阅读英文杂志。在备考考研的过程中,正确处理精读和泛读的关系很重要,不少考生过多地强调阅读的量,而忽视了阅读的质。如果不精读文章,就难以有积累,而积累可以是有形的,也可能是无形的。有形的积累包括词汇量的扩大,尤其是重点词汇的积累;对语法结构和词语用法更熟练的掌握,尤其是把握复杂句结构的能力。无形的积累包括对英语特有句式的感受(其中包括所谓“语感”)以及对英语为母语的人表达出来的特有思维方式的深刻体会和认识。近几年来,考研文章的题材呈现出两个显著特点,一是选文内容比较新颖,二是涉及的领域较广阔,包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等问题。为了达到对文章的透彻理解,考生必须积极扩大自己的知识面。除了上面提到的传统话题外,考生还要了解新知识,了解社会热点问题,如:计算机网络、信息等技术的应用带来的影响,医学、教育、法律等方面的'一些争议,经济上的热点问题、全球化问题等等。相信知识面的扩大无疑将加深考生对文章的理解,拓展把握题的思路。

真题就是一切!尤其是最近十年。真题里有许多不断重复的单词、习惯用法和主题相同的文章;精读考研历年真题非常重要。首先,既然要搞定考研英语,当然要对它进行全面了解,而历年真题正是最好而且是唯一的途径,然后从中总结经验、挖掘规律,有的放矢而不是泛泛而论,最终使自己洞查它的一切资料,临考时才真正能做到胸有成竹。其次,考研英语和其他任何英语考试不同,有它自己的规律。比如说题干和选项暗藏有太多的陷阱等等。考研的真题都是众多专家苦思精研出来的结果,其实际难度之高绝非单个人所编写的辅导资料所能比,更何况真题就是权威,既使其它辅导参考资料再“好”也得围绕真题来设计并尽量来模仿真题。所以,大家必需去研究,关注真题,围绕它来安排自己的学习计划。

在这一段,需要根据对报考院校信息的掌握和了解,对复习做出准确的定位与必要的调整,提炼考点,突出重点,提高复习的有效性,掌握答题技巧,融会贯通,确保取得理想成绩。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇四

众所周知,考研各门课程中复习难度最大的是英语,从语言层次上可以把它定位为四六级难度之上的八级。考试大纲要求考生具备深厚的英语语言实力,能灵活进行听读写译的高端训练。复习中需要全方位把握英语知识的高难表达,体会用英语思维表达出的时文、学科语言。复习过程持续半年到一年,需要大幅度拓展自己的英语语言表达应用能力。针对考生普遍关注的04年英语复习,在此给大家一些复习方面的建议。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇五

我们从总体上把考研英语复习分为四大阶段。

(1)、通过词汇书和视频,对考研英语的必考词汇有一个大体的认识和了解。制定背单词时间计划,掌握核心5500词汇的词形、词性和单词的用法,以及近义词之间的区别。在背单词的同时,要结合阅读巩固对单词的掌握,真正掌握单词或词组的用法。在7月底,要保证单词书至少背过三次。

(2)、在学习背诵词汇时,大家可以上阅读课和语法课。大家每周至少要做一篇精读,先在短时间内浏览文章并掌握文章的主旨、作者的写作意图、每段的中心意思和文章中提到的重要信息。然后逐句分析,把每个词、每个表达、每个语法点都要弄清楚,掌握文章中的细节信息。——考研阅读分值所占比重最多,功夫要下到平时,前期准备工作越充分,后期的复习越轻松,而且成效巨大。

(1)、7月至8月 听考研教育网强化班课程、复习词汇、做单项练习(包括完型、阅读、翻译)完型练习不少于10篇、阅读练习不少于10篇、翻译练习的文章不少于10篇(每篇中至少翻译5个句子),单项练习的来源可以是2000年至2003年的真题。在阅读中遇到的新词要记住,有好的句型或表达,要记录在笔记本上背过,以后可以用在自己的作文里。

(2)、9月至11月 继续巩固背单词(每天每周要有复习的'量)、每周至少写一篇大作文、每两周至少写一篇小作文,每两天或每三天做一套真题(要求一天做整套,剩下的一天或两天用同样的考试时间认真总结哪里错了、为什么错、怎样能不犯同样的错误)。建议大家根据老师给出的例句改写成适合自己的模板,运用之前阅读中学到的一些好的表达,形成有自己特色的写作风格。

(1)、12月前半个月每天抽出两个半小时,半个小时复习单词,一个小时复习前面做过的题(包括单项练习和套题练习),一个小时写一篇作文(最好是一天小作文一天大作文,把时间卡号,写完之后再修改)。

(2)、12月后半月至1月初 至少每隔一天下午按照考试时间做一套题(距离考前还有半个月的时候可以做几套模拟题,但是距离考试不到半个月了就一定要做真题,把2010年至2014年的真题严格按照考试时间来做,保持考试的状态)。做完之后进行核对,查漏补缺,有不认识的重要单词要记下来,不断重复背诵。模拟做套题要当作正式考试来做,正式考试时当作模拟来做。最后,建议大家放松心情、增加自信,因为我们按计划一步一步扎扎实实地走过来,考试时只要像平时模拟那样做题就没问题!

英语作为一门语言,其特性决定了这门学科要想稳稳地拿分,就要长线投资,一点一点地不断积累知识,前期要投入大量的时间和精力把基础打扎实了,后期就可以相对少花些时间,从而为其他科目的复习让出时间。对于英语考试,应试技巧和押题可以在有一定技能基础上在复习后期时锦上添花,但如果基础不扎实,那么即使掌握再多的临场应试技巧也很难在分数上有一个飞跃,想在英语上临时抱佛脚取得好成绩,其成功的可能性微乎其微。好的开始是成功的一半,希望大家结合建议制定出适合自己的计划表,事半功倍,为取得考试的成功打下坚实的基础。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇六

新大纲发布在即,是时候行动起来了!考研复习准备越早越好,你早一年复习,就离名校更近了一步。基础薄弱的同学更是应该早早准备起来,要知道考研考试拼的不再是智商,而是你的付出。那么究竟英语这一科目怎样安排复习计划呢?钱媛媛老师就来和你念叨念叨,全是实心磕儿!

实际上,考研英语的试题虽然一年一个样,但对基本知识点的考查是相对不变的。英语考试所有的重点单词尽在历年真题中;英语考试所有基础重点考点尽在历年真题中;英语考试所有的重要规律尽在历年真题中。没有错,第一本要买的考研参考书就是真题啦!

接下来,举例如果按照一年的复习时间来规划的话,有如下建议。

1、3月—6月,这是考研复习的第一个阶段。在这个阶段,主要任务夯实英语基础知识,即重点是解决单词和语法。首先,词汇量是考研英语的根本!此处划重点!别想着四级不背单词裸着过的经历了,考研不会再给你机会的!教育部大纲中规定的是5500个单词,这5500个单词有可能有很多是你本来就会的,但会考你不曾见过的偏僻词义;也有很多是你没背过的,然而数量也绝不会在少数。所以单词复习是一个需要详细制定计划,并且循序渐进的过程。你要去摸索尝试,进而找到最适合自己的背单词的方法,如果背了一段时间仍然不见成效,很可能是错误的方式,请赶紧请教专业的老师指导。千万不要放弃,考研英语不能豪赌。

第一轮背单词时,绝对要认真仔细,应该从以下五个方面来进行准备:一、单词发音;二、单词词根词缀;三、单词多种词义;四、单词用法(固定搭配等);五、单词关系(考生应掌握单词的同义词,反义词,派生词等)。

至于语法,对于英语语法还一脸迷茫的童鞋们是时候该清醒了,出来混总是要还的。如果有所了解的同学应该知道,考研英语中最难的克服的关卡除了单词,就是长难句的理解和翻译了。那么语法基础太过薄弱的同学,请捡起你的高中语法参考书,没错,就是高中语法参考书开始学起,相信我学好了你的语法就克服了百分之七十了。然后再开始专门学习长难句的分析,事半功倍绝对立竿见影。

另外,阅读在这个阶段,也应该定量定篇的进行。考研阅读不但考理解,还考速度。因此,在平时的阅读训练中要学会浏览阅读和快速阅读的方式。在阅读文章时,不断的提高对自己阅读时间的要求,一段时间后,你一定会发现,你阅读的效率与答题的速度突飞猛进。

2、7月至9月底是全面复习的第二阶段。如果说第一阶段主要是打基础,那么,第二个阶段则开始进行全方位准备了。所谓全面复习,即大家应该开始拿起笔练习真题阅读、写作和翻译,不只是停留在背单词和读文章这个层面上。因为在前期阶段,你已掌握了大量的单词并进行了一定强度的阅读训练,所以这个阶段,应该开始试着用英语表达你的想法,并且检查自己对英语的理解能力。在这个阶段不但应该解决了所有的基础问题,同时还要有一段时间进行提高,为下一步的全程模拟做好充分的准备。同时,练习时必要的总结还是非常有必要的,考研复习必须要有章法,才能高效率。建议你可以采取上辅导班或自学相结合的方式。

3、10月至11月底是强化阶段,是进行模拟强化和真题总结的时期。在此阶段,是知识消化和总结的最佳时期,在有了大量积累量的同时,你可以分块针对试卷中每一部分的真题进行归纳总结,如完型、阅读、新题型、翻译、写作,去了解自己的长处和不足。不足之处需要短期内加强有效的训练。并且,学生可利用最近两年的真题,作模拟考试,体验一把实战的感觉。强化阶段的英语复习计划应该更倾向于综合训练与模拟,但是同时,也不要忘记单词的巩固与记忆。背单词,是你要坚持到最后的一件事。

4、12月份到考前,是冲刺阶段。考生们不但需要调整好临考前的心态,而且也要静下心来进行查缺补漏。比如说,翻译部分没有练习过或者比较薄弱,那么这段时间里,钱媛媛老师告诉你,你需要针对个人弱势调整复习重点和时间,对弱势考点进行突破。如果不重视这些将会有可能前功尽弃。当然,如果模拟练习等并不理想,也千万不能灰心丧气,不到考试那一天,你所有的错误只为了铺路,不能过分挂在心上,而气势低迷。

另外,很重要的是,同学们在考前应该保持一个良好的心态。如果身体状况不佳,心理素质差,即便是有比较好的英语基础,复习比较充分,也未必在考场上有良好的表现。

当然,好的心态应该贯彻整个备战当中的,才能每一天有好的状态迎接当天的学习任务。要知道,只要你付出相应的努力,就一定会有相应的汇报。只管风雨向前,彩虹自会出现。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇七

大纲明确规定,考研英语的考察点主要有两个:语言知识和语言技术。其中,语言知识指的主要就是单词和语法,语言技术则指知识在做题中的具体运用。因此,无论到什么时候,单词和语法都是英语的根基,要想在考试过程中发挥出高水平,必须竭尽全力地把基础夯实。大纲规定的5500词汇基本未变,大家完全可以在原有复习节奏的基础上继续牢固,查缺补漏,同时注重对词根词缀、熟词生义、一词多义的考察。语法方面,几种类型的复合句式、特殊句式依然是考查重点,复习进行到这一阶段,这些内容应该都不在话下,需要在做题过程中继续牢固、理解、运用。

新大纲在题型上没有任何变化,复习后期,应加强对重点题目的联系。总的来说,考研英语中的各个题型都是融会领悟的,总结起来就是对阅读和写作两方面能力的训练。阅读方面,不应只停留在做题本身,可以从题型的角度去总结一些应试技巧。同时,文章读完、题目做完之后不等于万事大吉,继续回到文中、题中去剖析结构、掌握逻辑、总结规律、掌握知识,会让你功力大增。写作方面,小作文比较容易,会有牢固话语及模板进行套用。大作文则非常考察语言运用能力,建议能围绕热门社会话题进行写作练习,多积累好词好句好文章。作文只有写出来才会发现哪些地方有错误,以及在文章结构、逻辑等哪些方面存在可以改进提高的地方。

越到复习后期,做题的重要性越是凸显出来。建议大家把做过的历年真题中的文章集中起来,每天至少精读剖析其中的一篇,认真剖析词、句、段落和篇章,才能在字里行间体会出作者下笔之时的情绪,更好的掌握命题者的命题思路、命题规律和角度,进而破译出解题方法和技巧。此外,在考研复习的后期,整套做题变得非常有必要,模拟题就派上了用场。一方面,只有整套地做题,才可以对我们在前面的复习结果进行检测,发现自己的不足,对后面的复习起到指导作用,查漏补缺,弥补不足。另一方面,也可以提前模拟考场环境,发现做题上的不足,尤其是掌握考场时间,看能否在规定的时间内,保质保量的完成整套试卷。否则,就算平时复习的再好,考场上掉了链子,等于一切成空。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇八

考研界常有一句话——“得英语者得考研”,其实这是不无道理的。考研英语一直是很多同学的软肋,因此做好英语复习规划,对于想要高分考入理想院校的同学来说,是尤为重要的。以下是小编收集的考研英语全阶段复习规划,希望大家认真阅读!

这个阶段对于整个考研过程来说是基础阶段,但对于英语复习来说很关键。这个阶段的复习程度直接影响了后期复习的质量和效率,尤其对于英语基础不好,或者想考名校的同学来说更是如此。

因此在基础阶段要开始背单词,推荐书目有《红宝书》、《星火考研单词》等,毕竟单词是英语的根基。大纲要求的词汇量是5500,这5500个单词一定要牢固的掌握。

其次还要有对练习题单词的辨识能力。背单词是要贯穿整个考研过程的,初步接触考研词汇时,可能会有点艰难,但是一定要坚持住,在6月份之前掌握词汇部分,接下来才可以顺利的进行下一步计划。

再次,学习语法。考研长难句是考察的难点和重点,突破长难句的关键就在于突破语法,因此语法一定要系统的学习。这个阶段专业课复习压力不大,趁时间还比较充裕,抓紧复习语法,推荐书目有《薄冰英语语法》、“新东方在线内部资料”等等,这个阶段可以适当做一些阅读练习,比如张剑的基础篇,阅读一些《经济学人》的文章。

此阶段为强化阶段,也就是暑假,这个时间段是考研复习的分水岭。前期已经为这个阶段打好了基础,现在就可以正式进入考研英语复习的'全面提升阶段。这个阶段最重要的任务就是做真题。做真题时,重点是阅读,并控制好时间。真题至少要做三遍。

所以同学们做题之前,可以先将真题复印三分,预留到下一阶段。每次做完题目,对照答案,然后认真分析题目,即使做对了也不要跳过,总结出题规律。该阶段可以结合新东方在线课程的老师指导或依照培训班的辅导,双管齐下,可以事半功倍。推荐书目有《考研真相》、《张剑黄皮书》,当然新东方在线的考研资料也很权威。

这个阶段的任务就是重复之前的复习内容,继续背单词,练习划分长难句,继续做真题。不同的是,可以适当加大一些专项训练,比如《考试虫》的完形填空、翻译进行更有针对性的练习。

在冲刺阶段,单词,阅读仍然要继续,但同时要开始准备作文的练习。经过前三个阶段的训练,在词汇、句型及英语表达思维上,大家一定有了不同程度的积累,这个时候,作文就可以很好的练习了。

师太并不推荐什么模板,当然小作文可以适当地背诵一些常用语。英语作文一定要自己来总结,来源就是平时背的单词及真题的好词好句,把真题的句子提炼改写,然后变成自己的模板,并加以巩固练习才是取高分的秘诀,推荐书目《考研英语高分写作》。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇九

在这之前建议同学们多了解一些考研相关的信息,对于目标院校和专业有个初步的设定,此阶段的任务以记忆单词、学习语法知识为主。

考研大纲明确规定了5500个考研常备词汇以及116个前后缀,尽管数量上与四六级差距不大但考察难度却远远高于后者,因为这5500词中又分为2000基础单词熟词生义、词义辨析的考察和3500重要词汇。

而且,单词记忆如果没有科学合理的背诵方法,想在基础阶段结束(6月底)过完一遍单词也是困难重重,语法的学习也是如此。

另外,建议同学们培养良好的学习习惯,以提高学习效率,对后期复习也有裨益。

每年暑期是考研复习的关键时刻,可以慢慢开始接触试题。

这时候我们的主要任务应该转移到考纲规定的五大题型上来,分别为英语知识运用、传统阅读、新题型、翻译与写作。

每个模块当中的知识点也要按类型进行深入的复习,将解题技巧掌握透彻,并且能够在遇到类似的题型时灵活运用。

技巧的学习最终还是要落在解题上,提高阶段我们重要的复习材料是试题无疑,可以分题型也可以按整张卷子的顺序下来进行技巧的巩固。

顺便提一句,英语二的试题量本身偏少,所以复习利用英一的题目也是可以的。

另外,同学们可以在老师的指导下,阅读试题中的文章时分析文章整体的行文思路、作者的观点态度及主旨等,把握命题思路。

对重点单词语法、每个题型的技巧重新记忆(尤其是作文),并确保能够熟练运用在试题或模拟题中。

每套卷子严格按照考研的时间来执行,认真分析考试中暴露出来的知识点模糊的问题并及时解决。这个阶段对大多数同学来说复习强度最高压力最大,需要有健壮的身体和良好的心态。

总的来说,考研英语这门科目的复习内容比较琐碎,但是知识点是共通的,每个阶段也紧密相关,同学们一定要尽早规划,80分其实远比你想象的简单。

当然,这样的阶段划分只是为同学们提供一个系统科学的复习时间的划分,具体可以根据实际情况进行适当调整。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇十

的暑假马上就要到了,对于众多已经准备考研的同学们肯定早就虎视眈眈的瞄准了这一黄金时段,想要在这长达两个月的黄金复习期有所作为。但是你已经有了完全的计划了吗?如果没有的话,现在就是着手准备的时机了,因为一个好的计划是成功的一半。

但同时也要提醒同学们两点,首先考研复习是艰苦的,而外界的诱惑有很多,所以同学们首先要做到耐得住寂寞。考研不但是一项脑力活儿,更是一项体力活儿,高强度的复习令复习的时间变的非常紧迫,因此要抓紧每一分每一秒,这样的话复习强度之强可想而知。同学们必须做好充分的思想准备。其次,耐得住寂寞并不是让考研复习充斥到每个同学的所有时间,反而你需要合理安排自己的时间,安排些课余活动,保持健康体魄。考研是一项任务繁重的工程,因此同学们要时刻注意身体状况,统筹好自己的日常生活,身体是革命的本钱,只有生活有了条理,身体状态良好,学习效率才能加速上升。反之,只会得不偿失。大家一定要权衡好各种利害关系,毕竟都知道考研压力非常大,任务非常繁重,切勿因小失大,一失足成千古恨。

注意到上面两点问题后,我们就来谈一谈同学们在做计划的时候应该注意的问题。

一、增加词汇量是重点。

考研英语试题中对词汇的考查多集中在词义辨析与搭配两方面,主要考查题型是完形填空,阅读理解中也会出现选近义词等题目,这些类型的题目对于词汇量的要求并不比原来低,因此同学们切莫因为词汇单项题型的取消而忽视对于词汇量的增加。其实考研英语复习首要任务就是词汇量,在第一轮的复习阶段同学就必须全面掌握大纲要求的5500个左右的词汇以及数百个词组,并细致了解词根、词缀、固定搭配、一般用法、近义辨析、同义比较等,这些在考研英语暑期复习中相当重要。

虽然经历过英语复习的人都知道,单词是每个考研备考考生都必须面对的难关。但很多人看到那厚厚的单词书,从心理上就会产生一定的畏惧感,甚至想要退缩、放弃,但若没有足够的词汇量,不但会对其他题型的复习产生一定的影响,无法取得很好的复习效果,并且,不论其他题型怎么复习也没有用,毕竟因为无论是阅读还是写作,都是建立在单词基础之上的,而没有基础的大厦是无法建立的,也就注定了考研英语成绩根本不可能提高。但也不能单纯的死记硬背单词,那样记忆的效果也不会很好,应该理解记忆,只有理解了之后记下来的单词才能更好的灵活应用。

二、巩固基础是关键。

其实很多人都很清楚,随着从高压状态的高中生活进入极为轻松的大学生活之后,一般情况下,可能除了英语专业的同学之外,很少有同学会对大学里所学的大学英语上心,因此大部分人靠的还是高中时候的英语底子,因此很多考生在准备考研英语复习的时候,往往忽略了与大学生活息息相关的大学英语,但这一想法并不正确,因为大学英语正是基础,而有了这一基础,在考研英语复习备考时才能顺利入手。因此切莫小视大学英语的作用。

关于大学英语课本复习关键点,重点可以看看课文及课后单词,反复练习一下相关课后习题,熟知课文中英语文章的语法特点以及篇章结构组成,为以后的写作打下基础。另外在阅读方面,还可以多看看英文原文报刊文章,这样不仅能有效提高自身的英语水平,还能扩充自己的阅读量。

三、真题练习要到位。

很多同学都知道真题在考研复习中的重要性,但面对大量的习题的时候,很多人容易产生抵触心理,每每容易对真题练习敷衍以对,很难把真题的作用发挥到极致。并且很多考生在复习的时候往往把真题训练放到最后,等到最后,由于时间太过匆忙,难以认真练习真题,掌握出题规律,事实上这是顾此失彼的做法,对于整个考研英语复习过程损失很大。毕竟在练习真题的过程中,考生不但可以掌握考研题型的出题特点,还能不断的调整做题时间,最终分布好考试时的做题时间,达到保质保量的作用。另外真题练习了解出题人的'出题思路,掌握一定的答题技巧,尽管历代真题并不相同,但出题的思路却存在一定的相似性,因此同学们一定要注意总结发现。总之真题练习有很多好处,可谓一举多得,因此考研英语复习过程中真题练习相当重要。

真题练习主要是针对近十年的真题进行细致研读并通过不断的模拟训练来巩固学习的一种方法。一般来说近十年真题可以留出近三年真题作为最后冲刺阶段的全真模拟,而其他几年真题的所有题型可以拿出来反复练习,认真细致进行研读,尤其是阅读部分,更需深入的了解包括单词,长难句,段落,全文,以及所有题目的题干题支,正确选项的原文出处,干扰项的特征,题目类型等等,做出详细的分析总结,琢磨出历年真题的出题规律。

四、合理利用辅导班。

暑期期间会有很多考研辅导班,辅导班适合一些跨专业考试以及各种觉得自己复习无法达到理想效果的同学参加,辅导班是按照教材先后顺序进行复习,重点突出、有利记忆。老师会根据考研大纲的重点及其对历年考题的分析,对容易反复考到的知识点进行强化,对于理解难点进行简洁讲解并授予有利于记忆的方法。对于新增知识作为重点强调,可能是今年的新出题目在上课时会进行预测性突出出来。因此辅导班对于考研复习还是有很大帮助的,但同学们要学会合理利用,若认为报了辅导班就万事大吉了,那么辅导班也无法起到相应的作用。

历时两个月的暑期对于考研备考考生来说是绝佳的复习时机,因此一定要详细的制定出符合自己需求的考研英语暑期复习计划才行,要充分的利用这一考研黄金复习阶段,为未来的考研打下良好的基础。通过这里总结的考研英语暑期复习准备指导,相信大家已经有了初步的认知,能够制定出适合自己需求的复习计划,最后预祝参加考研的同学都能获得成功。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇十一

首先,一定重视背单词。这已经不是什么新办法了,但却是最有用的办法。市场上也有各种各样的词汇书、各种各样的词汇记忆方法,请各位考生不要盲目相信任何一种,也不必对枯燥的背单词失去信心,因为,背单词不是一蹴而就的.,它就是一件用智慧和汗水合力完成、而又一定有回报的事。拥有了更多的词汇,就等于拥有了更多的时间,从现在开始,就为你自己换取更多的答题时间吧!

第二,多读一些有关英美社会文化历史方面的文章,无论中文版还是英文版,这样不仅是对文化知识的记忆吸收,更有利于形成英语思维,无论是对做阅读题、翻译题、完型填空题,还是对作文,都是大有裨益的。

第三,也是很重要的一点,从现在开始,就有意识地锻炼自己的意志,加强自己的心理素质。很多考生不是败给了英语题,而是败给了自己。考场上的慌乱令大脑中一片空白,自以为英语考得实在不够理想,甚至放弃了第二天的考试。每年都有很多考生在英语结束后就放弃考试的,然而成绩公布后,却是一个还不错的分数。因此,考场上的从容镇定来自于平日的苦读书本,也来自于平日里对自己意志的磨炼。《老人与海》时说,amancanbedestroyedbutnotdefeated。面对英语学习上的困难,用你的勇气去迎头面对,用你的坚毅去努力克服吧!

考研就是一场战役,而英语考试就是这场战役中的关键一战。

每一个士兵都可能成为将军,用这一年的时间去成就自己,明年的将军就是你!

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇十二

众所周知,考研英语试卷中,阅读理解分值比重占了半壁江山还多,得阅读者得天下,此言不虚。但阅读能力的培养是个系统工程,要想在一定时间内得以快速提升,我们必须从四个方面入手学习:词汇的认知、难句的分析、篇章的把握和解题的套路。只有在词、句、篇、题这四个层面做到合四为一的精读,才能实现阅读、理解和解题的完美结合,切实提升阅读理解的内功和招法。

英语学习是个循序渐进的过程,阅读能力的提升也非一日千里,考生可根据自身情况制定本阶段符合自己的阅读学习计划:

第一遍略读:严格按照考试要求,在规定时间内通读文章、完成题目。以大体了解文章中心思想和重点信息为主旨,以解答题目作为目标。切不可拘泥于个别的词、句等语言细节,应注重培养实战感觉,稳定阅读速度,提升对文章整体的逻辑理解力。

第二遍精读:所谓精读,即要从词、句、篇、题四个层面对文章进行细读和研读,充分汲取每一篇文章的营养,全方位夯实自己的语言实力。具体而言,生词要理解记忆;难句要分析翻译;篇章结构也要梳理,提炼出每段的大意和篇章的主旨,进而理出文章的行文脉络;题目不要机械地对答案,要见木见林,做对的题要提炼思路,归纳方法,做错的题目要错误分析,汲取教训。

复习的重要性:复习是被很多考生做阅读时所遗忘的一个环节。殊不知,每读完一篇文章,里面的得与失都是考生成长过程中难能可贵的养分。所以,我们必须及时地、反复地复习,不断来摄取这些养料,知道考试前的最后一周。切记题海战术,要相信四千道题做一遍的效果绝对比不上一千道题做四遍的效果;与其博览群书,不如精读一本。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇十三

中国大学网|英语的学习是个长期积累的过程:单词的积累、语法的巩固、阅读水平的提高以及写作能力的加强都需要每日刻苦的学习和积累。2011年考研英语的复习应该逐步展开了,纵观全局,将英语的全程复习分为下面几个阶段,具体安排如下:

第一阶段:夯实基础阶段(报名起至5月份)。

任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注。

将大纲要求的5500单词和常见的超纲单词750、短语和固定搭配870背3遍。将考研的写作核心词汇仔细过3遍。将考研语法融会贯通,理解记忆2遍。熟悉考研试题,了解其难度和各种题型。精读英语文章,熟悉英文写作思路,通过阅读记单词。通过考研长难句练习语法。熟悉考研词汇。熟练掌握写作常用的核心词汇。熟悉多种作文题材、体裁、及所用的关键词汇。熟悉考研题型。熟练掌握写作常用核心汇。810小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。

2、专家系列图书。

词汇的记忆,应与词汇的应用相结合。在进入下一轮词汇背诵之前,应将本轮词汇认真复习1遍。在背诵的同时,应该划掉已经掌握的单词。每背一遍下一遍应背的词汇量就减少。将时间和精力集中到不熟悉、需要加强的单词上。积累写作核心词汇,熟悉写作例句。3.将考研核心语法弄透,弄懂。1.词汇是一切的基础,这是写作与做题的基础。2.根据科学,反复记忆,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心词汇才能会在需要时应用。4.语法是中国考试制度中不可忽视的一部分,是阅读长难句分析及翻译的基础此阶段的任务最好从报名起到2010年6月这个阶段内完成,平均每天学习3小时。

第二阶段:强化提高(专项练习)阶段(6月―8月)。

2.阅读新题型专项练习;整理解题技巧。

3.完型的解题技巧。

4.翻译专项练习。

5.考研作文范文背诵及作文练习。1.巩固考研词汇。

2.熟悉多种作文题材、体裁、题目的写作思路。

3.由对单词的理解上升到对句子的理解。做到阅读理解能力有一个质的飞跃。

5.各个突破各种考研题型。360。

小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作、长难句)。

2、专家系列图书1.对词汇进行强化记忆,加深印象,学以致用。

2.把写作核心词汇牢牢掌握,熟悉其例句,应用到作文中。

写作专题练习、范文背诵及仿写对比。每天做两篇阅读,详细研究解题技巧,把遇到的`生词,难句弄通。在做题当中不断回顾语法。1.“温故而知新”。2.考研英语着重考察两种能力:一是通过单词和语法理解别人的思想,即阅读理解;二是通过单词和语法表达自己,即写作。第一阶段正是第二阶段的基础3.只有亲自下笔写,才能体会写作的真谛。做到下笔如有神此阶段的任务最好三个月内完成,平均每天学习3-4小时。

第三阶段:模考阶段(9――11月)。

任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.词汇反复记忆;

2.写作练习及背诵。

3.考研真题整体练习。

4.阅读技能练习。

5.长难句练习在3个小时内高效保质的完成每一套真题的练习270小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。

2、专家系列图书。

3、历年真题解析。

4、内部模拟测试卷1.每周按标准时间完成一到两套真题的练习。

2.通过练习精益求精。此阶段的任务在11月一个月内完成,平均每天学习3小时。

第四阶段:冲刺阶段(12月)。

任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.冲刺题及模考题的练习。

2.冲刺班课程的学习。

3.真题研究。

4.作文的背诵与练习1.通过大量做冲刺题,进一步巩固阅读、写作及整体解题能力和技巧。

2.通过冲刺班课程的学习,在专家老师的指导下,进一步巩固复习效果。75小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。

2、专家系列图书。

3、历年真题解析。

4、内部模拟测试卷1.每两天一套考研冲刺题的练习及解读。

3.背历年考研真题范文,

使用超级模板突击作文。

4.定期上网站作模拟题。通过看报告衡量自己在全国考生中的英语状况。1.通过研究真题,获得解题技巧。

2.通过练习精益求精。此阶段的任务在12月这个月内完成,平均每天学习2.5个小时。

第五阶段:点睛阶段(1月)。

任务内容目标完成时间需要资料学习时间安排原理备注1.易忘单词的最后复习。

2.以往复习中易错点整理的复习。

3.点睛班的学习。

4.真题研究模拟考场,做到完全掌握真题,大量模拟。20个。

小时1、内部资料系列(词汇、语法、完形、阅读、长难句及翻译、写作)。

2、专家系列图书。

3、历年真题解析。

4、内部模拟测试卷1.每两天一套考研冲刺题:每两天计时作一套真题或模拟题并达到完全做通做透。

2.复习并巩固单词。

3.预测作文范文的背诵1.模拟题是非常必要的,只有通过做仿真的模拟题和冲刺题才能提高解题技巧。

2.单词的巩固与提高要坚持到考研的最后阶段。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇十四

1月4日考研英语已经结束,对于2015的考生来说,又开始了一年的考研准备阶段,我们一定要吸取经验,早准备早受益,尤其是词汇的准备工作更要早点下手,老师给2015年的考生做了如下详细的复习规划。

1、词汇学习:早准备早受益,从寒假到暑假我们要记上三至五遍。

词汇的学习我们要早下手,早准备早受益。只有学好词汇,我们才能对付阅读的文章,长难句的学习才不会很困难,因此词汇的学习很关键,我们只有把词汇这个根基打牢固了,才能经得起后面阅读和长难句的惊涛骇浪。

2、阅读部分:三月份开始准备,考研英语中阅读部分是重头戏,阅读理解是考研英语中分值最大的一项,所以有“得阅读者得天下”之说。每天15分钟左右的阅读时间,坚持一段时间,我们的阅读就会豁然开朗,词汇量增加了,速度自然而然就提高了。然后我们再去做真题,分析题型特点,有针对性的研究真题。

3、完型部分:五月到六月份开始练习,在我们积累一定量的词汇和阅读后,再去练习完型。建议大家在阅读部分就可以多阅读不同题材的文章来丰富我们得文化背景:如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。

4、翻译部分与新题型:暑期时候加强练习,翻译与新题型同样我们要放在后面来练习。

翻译部分我们在阅读时就要有准备的`意识,在每篇阅读中选出一两个长难句来分析,增加我们的翻译能力,暑假时再练习就不会那么迷惑。

新题型7选5,我们在阅读时已经巩固了词汇,长难句也不是那么困难了,这时我们可以有针对性的练习,把握每篇的主旨句和每段的主题句,分析空前空后句都不会是难题。

5、作文部分:前期我们可以阅读范文,后期我们结合模板来练习,踏踏实实的写上几篇,总结不同题型的词汇,同时我们在词汇积累与阅读时也要有写作的意识,来积累一些必要的好句。

以上是考研英语复习的简单规划,在此拿出来与大家分享,希望广大2015考生心中有一个规划,早点开始备考,认真学习,耐心练习。最后恭祝您快乐学习,顺利通过考研!

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇十五

小编建议大家把学习英语的时间都在下午,因为在考研中英语考试就是安排在下午的。大家在冲刺阶段就应该把状态调成跟考研一样,在下午做英语学英语。

1、答题按顺序。

在英语考试的过程,一定要按照题目顺序做题。有的老师建议先做阅读,最后做完型,这种做题顺序是具有一定的参考性,但是我不建议大家这样做。从我自身的感受来讲,如果我跳跃做题,就总会有一种前面没做完的忧虑感,这种感觉对我做题的影响很大。所以,对那些和我一样“想得多”的亲们,正序做题就是最合理的做题顺序。

2、遇难别畏难。

另外,在做题时不要存有畏难情绪,当一篇阅读读不懂时也要坚持按照阅读方法对其进行分析,千万不要自暴自弃乱蒙瞎做。要相信自己,你读不懂的文章大部人都读不懂,要对自己有信心!

3、写作不要急。

大家开始进行写作的时候,往往离交卷只剩下不足一个小时的时间了,这个时候最容易产生焦虑感,很多同学都会因为着急审错题。所以,越在最后关头,越不要着急,要稳住心,仔细审题,握住笔,工整书写。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇十六

在考研英语中,每一道题都会涉及到对语法的考查,其中重要的是与句子相关的语法知识的考查。因此,学习考研英语语法知识主要目标是为了更好的理解考研英语的句子,尤其是考研英语中的长难句。只有在掌握长难句的理解方法之后,我们进而才能由对基本句子的理解上升到对以句子为单位的考研英语文章的理解,从而才能更好的把握作者的写作意图、文章的观点以及作者的情感等重要内容,我们才能解题、才能拿分。

从完型、阅读、新题型到翻译,凡是有文章的地方,就会有对文章句子理解的考察;与此同时,除了考察学生能不能读懂句子,读懂文章的这四大题型,最后一道写作题更是考察我们学生能不能写出句子,以及能不能写出好句子。因此,针对考研英语中与句子相关的语法知识的学习是我们必须重视的,也是必须掌握的英语语法知识的重点内容。

首先,我们需要梳理出考研英语针对句子的语法知识考查内容。对此,中公考研英语研究院出版的《语法长难句难点精讲(教程&导学案)》一书对句子相关的语法内容进行了系统的梳理和编排,由易到难,由简入繁,深入浅出,旨在帮助同学们对考研英语的句子相关的语法知识建构一个完整的知识框架体系。

其次,语法知识体系的学习需要建构整体框架开始,然后再将每一个语法知识点内容填充到框架之中。如,首先同学们需要构建一个语法知识的框架,包括句法(与句子相关的语法知识)、词法(与构成句子相关的词汇知识)。其中,学习词法是句法的基础,包括对实词、虚词的掌握;学习句法是掌握理解长难句能力的基本要求,包括对句子的构成以及其中重要的简单句构成的语法成分(诸如四大主干成分以及四大修饰成分)的掌握。

同学们在刚接触语法知识的时候,好是有教师的引导,以便能够更好的入门考研英语语法。掌握了语法的基础知识和应用方法论之后,同学们再面对一个英语长难句时,就不会觉得只能看到一堆单词,而不是层次分明、成分排列清晰的英语句子。

总而言之,考研英语语法的学习是为完型、阅读、写作等每一道考研英语题型的学习和掌握进行基础铺垫的学习工作。俗话说:基础不牢,地动山摇。所以,只有基础打的好,后期的英语学习直到考前冲刺才能更加游刃有余。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇十七

2)积累语法知识,练习长难句分析能力;。

4)每天养成写一点英文句子的习惯。

7月份到9月份:针对性训练。

1)完形:掌握红花绿叶词。

2)阅读:了解每种题型的解题思路和解题技巧。

3)新题型:了解句子和句子间的关系以及段落和段落之间的关系。

4)翻译:踩分,掌握翻译技巧。

5)作文:连词成句,连句成章,培养英语写作思维。

9月份以后:查缺补漏、模拟训练。

从近几年考研英语的考题来看,考研英语变得更加灵活,所以同学们一定要更加注重英语词汇及语法基础的学习,在此基础上,多看一些英文的文章新闻,扩展知识面才能更好的助航考研。

最后,英语语言的学习是一个长期一点点积累的过程,任何技巧和方法都是需要长期不断的坚持和训练才能慢慢构建起来。其实只要量和技巧都到位了,加上养成良好的学习习惯,通过考研不是梦想。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇十八

完形填空题目中的知识点属于“小散多”。每一篇有20到选择题,每个选项之间的区别和用法以及语境搭配都要单独做笔记整理,需要同学们的细心和总结能力。至于考察上下文逻辑的题目,则需要同学们深度阅读文章,千万不能孤立地只看题目所在句。完形填空题重点在与积累,文章理解难度不大,但是小知识点的考察则最考验你的耐心。

考研阅读学习的秘诀就是“重复”和“总结”。重复主要指文章。每天早上花15-30分钟熟读阅读真题文章;反复回顾笔记中总结出的文章中的知识点(单词、短语、长难句、语段理解);基础差点的可以找音频跟读文章,一步步到熟读到背诵。长期下来词汇、短语、长难句理解和翻译都会有所提高。文章中的好句子,适合写在作文中的句型等,还可以模仿去写,也能提高写作能力。总结主要指题目。从题目和选项入手,每一篇文章的题目和每一个选项应该说比文章本身还要重要。所以你必须弄清楚为什么这个选项对,那个选项错,还要结合文章搞明白这个错误选项的陷阱是什么?出题的来源和角度是什么?遇到这样的陷阱如何避免?有没有应对的方法?细细琢磨文章的同时,还要琢磨每一个题目,也就是揣测出题老师的想法,熟悉出题的思路,从而更加深刻体会文章,保证遇到类似题目,最好能有自己相应的解决办法。如果每一次做题,每一个题目都是像个黑洞能把你绕进去,那么说明你对题目的思考实在太少,还是总被出题者牵着鼻子走。深度思考题目和总结当中的技巧是每天要切实做好的事。

新题型是技巧性最强的题目,所以对同学们的要求很简单:课上跟好老师,记好技巧笔记,并在真题中实践练习,按部就班就不会有问题。

翻译题目在英语一和英语二真题中的难度的确差异大一些。英语二可以说比较简单,所以同学们除了上课学好老师教的翻译技巧之外,把英二真题认真练习并总结即可,如果真题不够练习,可利用六级考试中的英译汉题目来做补充练习。而英语一的同学则需要多下些功夫,利用上课老师教授的技巧把英语一的翻译真题进行翻译并总结之外,可能会发现长难句的翻译难度不仅在翻译,还在长难句结构分析,所以之前语法基础不够牢固的同学,需要强化复习长难句语法,才能更好地应对翻译题目,至少完成15年的翻译真题。

很多同学认为写作可以留到暑假之后在准备作文,这是错误的观点,一定要更正!比方说,就近年的考研作文题目的考察趋势来讲,小作文的考察越来越灵活了,而且批卷老师对作文的分数把控也越来越严格。而普遍大学生写作能力都较弱,考研要求又高,所以在暑期就应该做一些学习准备了。大家应该开始每天写2-3个英语句子,主题是有关考研真题作文的,要保证单词用得准确合适的同时,也一定要考证句子语法是否正确。保证每天有语言的输出,并且是语法正确的英语句子,这并不是一件非常简单的事。除此之外,也要有语言的输入,有料才能写出来。可以每周熟读两篇左右的考研真题范文来熟悉真题的同时,并思考和积累考研作文用语的表达,为后期针对性练习做充分准备。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇十九

1、可以不用单词书背单词。

2、如果你有把单词书连续不间断背6遍以上的时间和精力,那么去背单词书。少于这个次数或者有间断等于没背。

3、不用单词书背单词,不等于单词不用背。

4、把最近12年的考研真题拿出来,其中最近的3年作为最后的模拟考试卷,在其余的9套中,把上边所出现的不会的所有单词全部挑出来,不留死角,只查这个单词在试卷文章中或者问题里或者选项中的意思,不要其他意思。

5、其他的单词或者意思完全不管,对于这点你如果不放心,那么有些单词你可以广泛而深究着背一下:今年英语大纲相对于去年大纲多出来的单词背一下,去年大纲相对于前年大纲多出来的单词背一下,前年大纲相对于大前年大纲多出来的单词背一下,然后打住不向前推了。

阅读理解中关于选项中作者是什么态度的单词,什么想法的单词,这类你每次选项都认不全的单词的集合背一下。作文题材的单词背一下,比如“地沟油”,比如“返乡潮”,比如……这些你现在会吗?不会先背下吧。然后够了。

6、完型填空不需要张剑黄皮书星火新东方之类的所有专项训练(再黑一下,没大用),完型不管是复习或是模拟或是最后上战场,花费时间最多不超过10分钟,复习的时候花十分钟做,可以多花点时间回来研读分析。

7、如果你考研英语的目标是85分以上,那么忽略上条,如果是85分以下的任意一个分数,牢记上条。完型考的是你的感觉,不是语法。

8、不仅仅完型填空是考感觉,阅读理解也一样。

9、完型填空考的是你的感觉,阅读理解考的是出题老师的感觉。所以阅读专项,完全不需要(又黑了一下)。

10、综合8、9两条,阅读理解训练关键就是真题,只有真题上是出题老师的感觉,是某一类人的变态思维。我们要做的就是熟悉这种变态思维。

11、有人说,真题不要过早做,效果不好。效果不好,只可能是两种可能,一种是只做了一遍,另一种是全部都做了。之前已经提过,留最近三年作为最后模拟,另外9套试题吃透。

12、9套真题做的时候要控制时间,不要太久,否则进入模拟以及考试都会很不适应。花时间最多的事,是做完了之后对照真题解析,理解文章意思,更重要的是体会文章作者的意思与出题人的思路。

13、综合10、11、12三条,大家会觉得,唯一的比较需要我们动手动脑的资料只有真题,是不是太少了。其实我想说,真题是可以做很多遍的。

14、如果不算上用来模拟的三套卷子,那么你有9套,9套中一共有36篇阅读理解。那么当你再做完第36篇阅读理解,再回来做第1篇时,你会有发现,一切都跟新的一样……那么再做一遍吧,把文章所有的思路、细节、单词,全部吃透,问题的问法吃透,问题的选项弄懂,当你又一次做到第36篇时,再回来做第一篇吧,如果你发现你还是会出错。

15、那么真题如何做很多遍?先给自己定个目标,你要做几遍?根据几个同学的经验,我觉得4-5遍还行。那么买真题的时候,在做之前就复印你要做的遍数份。每次做都会有不同的收获哟。

16、对于阅读理解,最后还有一点提醒:本就是一场考试而已,你要体会的就是另一种感觉——出题人的感觉,暂时适应这种感觉,通过了,然后抛弃这种感觉,仅此而已。

17、关于新题型,除了好好做真题外,可以找些其它的题做一做,但是还是要好好做真题。

18、新题型的文章都很难,如果文章不难,当年的考研英语分数线就参考2015年吧,训练的时候不要试图通过完全弄懂整个文章的意思来获得正确的答案,首先时间不允许,其次没有必要,最后如果你都可以通过这样的方式把新题型做全对,建议不要考研了,早点出国深造吧。

20、然后就是翻译了,翻译这个东西,我很水,所以不多说了。如果你的目标不是85分以上,那么按照自己的方法训练下吧。对照着往年翻译的评分标准,争取5道翻译共十分的题,每道得一分,然后你就五分了,然后你就远远高于全国考生2-3分的平均水平了。

21、最后的大小作文一起说吧。很多人说最后一个月来准备作文刚刚好,真心的,我之前真信了。后来发现那些说这话的人,要么就是英语考40分就无比非常特别满足了的,要么就是雅思gre都过了拿了offer,然后考个研追求人生圆满的。如果你是上述两种人,真心的,你也信吧。

22、建议广大考研的苦主们在训练作文之前,先看看教育部发行的考研英语大纲里边的高分以及满分作文的范文。

24、还是先说下标准,如果你的目标不是85分以上,那么对于作文,你最后还是要回归到一个叫模板的东西上,所谓模板,可以是别人,或者培训班给的一个类似填词,填句子的整段整段的文字,目的是你只要把作文给的插图里的事物,意思用英语翻译过来,然后填在相应的空里,一篇文章就出来了。

听起来很强大的样子,实际并不是很好用,而且模板是会重复的,总有那么几个傻傻的会原封不动的搬上去,然后就可能是作弊什么的,反模板什么,然后分数就成了0或者很低的分数。这就是网上论坛里很多人所说的老师改卷子时“反模板”、“慎用模板”。

25、但是,还有一种模板,这种模板,不会造成上述的结果,反而可以得到很高的分数,而且考试的时候可以不占用你非常多的时间。这就是自己的模板。自己的模板,我个人认为,不应该是一段固定的英语,那样跟25里提到的模板没有什么区别,它应该是你面对一篇文章的时候,你是要写议论文(考研英语作文大部分是议论文),还是记叙文还是什么的。是要只说正面,还是只说反面,还是两边都说。或者你如何描绘所给插图中的场景,进而生发出观点,这些你都要形成一种模板,而且不只一个模板,要根据几个比较大的情况来准备几个比较宽泛的模板,然后用哪些句子,单词都可以水到渠成。

26、之前说,不少人说一个月准备作文。我的观点,三个月比较好,而且最开始的一个月可以比较放松的看一看。之后有一个比较好的训练方式就是,自己构建自己的模板,然后找一本诸如考研作文160篇这样的题材比较宽泛,文章不是那么华丽的参考书,对照着书上的题材,看着范文,然后根据自己的模板,把范文中可以用的句子用上,进而丰富自己的模板,把那个题目用自己的模板与话语再写一遍,这样写的多了,题材多了,情况见多了,自己的模板也变成熟了,你的表达能力也会随之增强,然后,就没有然后了。

1、概况篇。

英语是全国统考的三门公共课之一。考试时间安排在第一天的下午,时长为3个小时,满分100分。

有过考研经验,或对考研有大概了解的同学应该知道,考研英语是没有听力的。相信这对不擅长听力的小伙伴来说是个极好的消息。考研英语试卷由以下几部分组成:

1.完形填空(10分)。共20个空,每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高,在多数考生看来有些鸡肋,食之无味又弃之可惜。大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10—20分钟作答。

2.阅读理解(60分)。采用4+1+1的形式,阅读a部分有4篇文章(每篇文章400词左右),每篇文章有5道题目,每题2分,共40分;阅读b部分有1篇文章,又叫新题型(500词左右),有几种题型供选择,比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。通俗的说新题型有点像长胖了的完型填空(也就是填词变成了填句子),或者粉碎性骨折的完形填空(文章段落顺序完全打乱让你还原正确的段落顺序)。

阅读理解这50分无疑是你整个英语复习过程中的重中之重。好了,现在大家应该知道历届研友口中的“得阅读者得天下”是怎么来的了吧。

3.这里把阅读c部分(10分)单拿出来说,也是一篇文章,另一个名字是我们熟知的英译汉。这部分英语一和英语二稍有区别,英语一是句子翻译,把文章中的5处划线句子(150词左右吧)翻译成中文即可;英语二是段落翻译,要求把150词左右的一段或两段文章全部翻译。

这个题看似简单,其实在整个英语试卷中得分率很低,多年平均分都是3分上下。因为很多人在考场上写出来的中文基本都不是人话。

4.写作分为a部分和b部分,总分30分。其中a部分人称应用文或者小作文(约100词,满分10分),书信形式居多;b部分人称大作文(200词上下,满分20分),英语一通常是图画作文,英语二通常是图表作文。

简单说明一下,在这4部分中,阅读理解的a部分和b部分再加上写作部分一共占了80分,绝对是复习的重点。完形填空和翻译占20分,可以说是复习的难点。

2、资料篇。

1.用什么资料。

这是一个老生常谈的问题。大家都知道真题是极好的复习资料,但是真题毕竟有限,大家觉得做完了也就完了,没有可以用的了,是不是应该做点模拟题,比如某某阅读500篇之类。我的回答是,绝对不用!

第二,真题不够用?多数小伙伴对待真题的态度就是做一遍甚至两遍,然后对对答案,查查不认识的单词就完事了,这样的方法,对真题的使用率不到百分之十。具体怎么用真题,我会在后面具体介绍。

话说回来,为什么要用真题呢?复习英语肯定自始至终都是要做题的,做什么质量的题在一定程度上会直接影响你的复习思路和复习效果。之所以极力推荐大家做真题,是因为担心大家如果只做某本模拟题,最后做真题会觉得真题不顺手。可我们总不能说你这真题出的怎么不像我平时做的模拟题吧。所以我的建议是模拟题可以拿来稍微练练手,重点还是应该放在真题上。

2.用哪本资料。

真题材料大家在考研论坛上都能找到,一般以20年的真题合集为最佳,下载打印装订就可以用了。这是你最好的复习资料,没有其他!基础薄弱的同学可以买本真题解析,做题过程中遇到理解不了的长难句可以配合学习。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇二十

1、做题时不在题目上做任何勾画,将答案写于一张草稿纸上即可,便于习题可重复练习且在后期作答时没有任何答案信号。

2、一篇阅读时间严格控制在15分钟之内,即使不确定答案选项也需每次强迫自己在规定的时间内把答案填充上去,做1994-2005年真题时该要求较易实现,但在做2006-2015年真题时较难,所以必须克服。

3、每日做完两篇阅读后,立马对答案,无论结果如何,先抛开不看,再翻过头来全文翻译这两篇文章,在翻译过程中把自己不会的单词、长难句在草稿纸上进行简单记录并在辅导书中寻求答案,保证在不借助任何外力的情况下,能将文章从头至尾口译到底。

4、每天晚上抽出复习的最后40分钟,把每天做的阅读再从头到尾翻译一遍,是要用更流利的速度,再简单回顾下自己当时做本篇阅读时选错的题目,把所有选项都一一排除。

5、按照一天两篇阅读的速度,完完全全可以在20天的时间内把1994-2005的阅读题型做完,做完此部分后,再按倒序从2005年开始翻回1994年,一天可做2篇阅读+一篇本年的翻译(同法),保证在此遍过程中少错题,翻译更加流畅。同理,加快速度,将这10年的完形带入该过程,你会发现在一个半月后,你的词汇量得到了很大提升、做题速度也能满足15分钟甚至每篇10分钟的要求,关键是做题时的思维能力越来越和出题者并轨。

6、在做完第一部分的基础上,开始以同样的方法刷第二部分,限定时间仍旧不变,此部分更加注重自己的即时消化能力,控制笔记单词的数量,能背不记,同样保证刷本部分3遍左右。

考研英语复习规划及建议(专业21篇)篇二十一

很多人在考研最后两个月的复习,居然并不着急背题,而是先掌握好思维导图。原因其实很简单,就是我们在掌握思维导图的时候,我们先是把分散的知识点总结在一起,形成了一个知识点网络,方便我们记忆,避免遗忘;另一方面,我们可以清晰地看出一个章节都涉及哪些内容,解决了哪些问题,然后我们再去答题时,就知道该使用哪些知识点内容。

2、背诵节奏。

说到背诵节奏,每个人的习惯还真各有不同,有的人习惯连续几天,突击性地背诵完政治知识点,好处是快速掌握了一门学科的内容,坏处是如果不进行巩固复习,就很容易遗忘。所以,一般人在背诵政治知识点时,会占用1-2个星期的时间,虽然时间上有些长,但是能够兼顾到其他学科的复习,大有各学科齐头并进复习的势头,复习效果会更好。

3、如何背诵。

具体说说,我们该如何背诵?很多同学是采用诵读+死记硬背的方式,就是读上几遍,然后硬背,缺点是会出现转头就忘的情况!其实,同学们在背诵政治知识点时,大可不必如此辛苦,我们有思维导图,还做过一些练习题,把这些内容用在掌握知识点的环节中,建立起知识点之间的联系,让事例帮助我们记忆,这么操作下来,我们会背诵得很轻松。

4、罗列知识点。

在复习的时候,我们就发现有些知识点多以选择题形式出现,有些常常出现在主观题中,所以,我们在背诵的时候,可以一边掌握考点内容,一边罗列出这些知识点。这样复习下来,视觉上,我们对自己的复习进度和效果一目了然,很有激励作用;另一方面,在后续巩固复习时,我们可以随时随地拿着这份总结,能做到充分利用复习时间,提高复习效率!

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