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以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇一
我喜欢冬天，不仅是因为冬天的雪花飞舞，还因为冬天的寒冷彻骨！
其实我很怕冷，只要遇到寒冷的天气，我总是穿了毛衣还要穿外套，护耳、手套、口罩、马靴，一样都不能少，走在街上，俨然传说中的“套中人”。
到了早上，躺在暖暖的被子里就不想起来。
从一年级到五年级，不知不觉已经度过了很多寒冷的日子，我渐渐发现，冬天并不可怕，可怕的是我们害怕寒冷的内心。迎春花不怕寒冷，在雪中开出的花朵多么金黄；梅花不怕寒冷，在雪中散发着淡淡的清香；青松不怕寒冷，在雪中挺直了脊梁。这一切，不仅是雪中的美景，更是我们的榜样。
“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
“梅须逊雪三分白，雪输梅花一段香。”
没有冬天的彻骨寒冷，怎么会有这么多精彩的句子呢？原来，冬天也有冬天的情趣啊！
我的家乡虽然很少下雪，但我觉得家乡的冬天非常美丽，尤其是在我家旁边的小河上，更是别有一番韵味。只要是特别寒冷的冬天，小河就会被一片冰天雪地所笼罩，极目处一片银色，月亮里的广寒宫也不过如此。小河边上，落光叶子的柳树，变成了白色的雪鞭，楠树变成了巨大的白伞，连远处田野里的草垛也变成了白色的宫殿，河上的小桥，变成了银桥，十分引人注目……一个冰雕玉琢的世界，像人间仙境，美得让人目不暇接！
爸爸经常说一句话：“冬天来了，春天还会远吗？”
所以，冬天的时候，我总是想，只要可以忍耐冬天的寒冷，花红柳绿的春天，鹰飞燕舞的春天，春光明媚的春天，一定是属于我们的。
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇二
我最喜欢冬天了，不光因为她的纯洁无暇，更因为她的阳光让我感到温暖，给我一个好心情。可是，今年的冬天却是格外的反常，一连就是好久的阴雨天，全身的细胞就快要发霉了。郁闷，真是郁闷！，童年的时候，也是在这样的阳光昂贵的冬天，我曾幻想着像小动物储存过冬的食物一样，把阳光储存起莱。我想着用一只瓢，舀起阳光，装进一只密封箱中，然后可以在朔风呼啸的雪天，倒出来享用。冬天的阳光照在身上，很暖，很温馨。
仰望天空的时候，看到柳絮一样的流云，淡薄而疏落地挂在天幕上，隐隐透着淡淡的蓝。那个瞬间，感到天地间静默而美好。
曾以为透明意味着虚无，却渐渐发现其中糅合着淡淡的色彩与内涵。透明的蓝，透明的紫，透明的喜悦与忧伤。淡淡从容的心情。曾以为透明是脆弱的象征，玻璃一样的易碎。却渐渐悟出，她是如此坚韧——那种单纯的快乐和自由的宁静。一如那自由自在的闲云，那个牵动我心的水晶苹果，那站在风中凛冽而清凉的纯净感觉。
所有这些，都是冬阳赐给我的。
冬天，虽然伴随着严寒与凛冽，可是依然不乏美丽之处。她的美不喧嚣，不像春天的那样张扬，夏日的那般火热，秋日的`那样琐屑。她需要真正懂她的人才能体会得到。
冬天的阳光是昂贵的，她是生命和幻想的呵护者。她给我的心，留下了一抹绚丽的温暖。
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇三
“哈欠，哈欠”啊!可真冷呐!我连着打了几个喷嚏，寒风吹过好似一条冰绸拂起了我的头发，穿过微薄的毛衣，贴在了我的身上，令人不禁瑟瑟发抖。“贻尹，你冷吗?是不是感冒了?”我轻轻的应了一声：“嗯。”“看你穿的那么少，不感冒才怪呢。，每次叫你多穿点多穿点，就是不听。”随着妈妈生气的语气摩托车嘎然而止停在了热闹的环城东路路边，妈妈脱下了她的羊绒大衣披在了我的身上，就在这一瞬间，一股从心里激出的暖流为我驱赶走了寒冷。风吹过，我看见妈妈被风吹散了的头发里夹藏着几丝白发，再看看身上这件还带着妈妈体温的大衣，我知道了心中的那股暖流来自于母亲，这种暖暖的感觉是爱，是幸福。
一回到了家里，妈妈看了一下手表系上围裙便向厨房走去，而我则向客厅跑去，躺在软软的沙发上打开了电视。无意之中我用眼角的余光瞟了一眼在厨房里忙碌的妈妈，却发现妈妈的背影有些瘦弱。忽然觉得喉咙里有点发梗，鼻头有点发酸，眼眶有点发热，我觉的自己应该要去帮助妈妈一点，而不是一味的让妈妈来照顾我。我如坐针毡般的逃离沙发，关掉电视朝厨房走去。
“妈，我来帮你洗菜吧!”“不用了，妈妈很快就做好，你去玩吧。”妈妈回头对我笑了笑，用手拂去额头散下头发。轻柔的阳光透过玻璃照在妈妈的头发上，那几丝白发显的那么的刺眼。我用手轻轻拍了一下妈妈的背说道：“妈妈，我长大了，我可以帮您的!”妈妈回头用一种异样的眼神望着我，眼睛里闪着光笑着说“那好吧，你来，去把苏打粉拿来倒点水里洗菜，再”好妈喋喋不休的教着我。“妈妈，我长大了，我自已会的。”妈妈用手摸了摸我的头：“嗯!你长大了!”说着妈妈再一次笑了，这一次的笑容比上一次笑容更加灿烂。
妈妈，我爱您!被你呵护的女儿已经长大了，现在让我学着来呵护您吧!
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇四
南方的冬季实在没有什么好写。冬季气温干燥，并且pm2。5爆表，一点乐趣都没有。在北方，可以一群人在广场上打雪仗，南方呢?别说打雪仗了，在四川盆地能见着雪，简直都算是三生有幸!北方人在家里，哪怕外面下着鹅毛大雪，屋内仍然可以身穿t恤，吹着暖气的他们甚至吃着冰棍!南方人在家呢，哪怕外面太阳高照，屋里的人却还是穿着棉衣盖着棉被，甚至抱着热水袋却还是冷得瑟瑟发抖。
冬季无疑是痛苦的，而对我们学生党而言，最可怕的是学校的冬季长跑。
记忆把我拉回2017年12月22日，清晨7：30，泡桐树小学。
雾蒙蒙的早上，平常应该才起床，因为到校是8：30。大早上到这里，是因为和好运动的死党约定——比平常早一小时到校，一起晨跑。到操场时，她就已经在做准备运动，她看见我后向我招招手，我跑过去，跑到她面前停下，她见我来，平静地说：“等会儿跑步，五圈。”我一听，吓得差点背过气，呵，对于一个跑800跑5分多钟的人来说，这是一个远在天边的距离。但是在她面前绝不允许我说“不”。
三圈之后，我说什么也跑不动了，但她已经跑完5圈，并且从后面追上我，我喘着粗气向她摇头示意：“再跑我可能会死。”
她摇摇头叹口气，用长者的语气对我说：“你这样达不到训练的目的，真的。”
但我执意休息，她有点生气，冲我吼了句：“你真的还愿意做最后一名吗?我是想帮你啊!””我当然不愿意做最后那个!”我生气的说道。
“那就跑啊，你不努力你还想干什么?”她拉起我的手，二话不说就开始奔跑。我很讶然，平时我想牵她的手或者拥抱她，她都会躲开，并且说我很肉麻。
冷风直往脖子里灌，脸被冷风吹得麻木，呼出的每一口气，转瞬化为白雾，但手心传来的温度使我感到温暖，我试着跟上她的节奏，渐渐的那令人难受的感觉减轻了许多，我跑得更加的轻松了些，她看看我，眼里，是赞许。在那一瞬间，我竟然想哭，心底掠过阵阵温暖。“我好想永远是冬天，永远都是这一天。”我心中萌发出这一想法。
她的微笑可以驱走乌云，她的声音可以驱走一切堕落的想法，她手心的温度可以驱走整个冬季的严寒，而她，就是我冬天里的暖阳。
我终于明白，对于冬季来临时我的惆怅是为什么了。我和她进了不同的初中，我们不相见也有两年多了。
南方的冬天是寒冷的，但终究是我喜爱的。因为曾经有过温暖的友情，因为始终怀念当时双手相握时的温度。
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇五
冬天,给人的感觉是寒冷的,冷酷的,令万物失去生机,使花草树木都枯萎、凋谢。
冬天不像春天那样万紫千红，使万物复苏，而且给人带来温暖、生机勃勃、依恋的感觉;冬天不像夏天那样炎热，火辣辣的太阳照耀着大地，照耀着所有的植物，令他们吸收足够的阳光，健康成长、枝繁叶茂、郁郁葱葱;冬天不像秋天那样秋高气爽，给人凉爽、舒服的感觉……许多人不喜欢冬天，他们不喜欢冬天带来的寒冷，令万物失去生机。
但我喜欢冬天。
冬天的到来，人们会穿许多衣服，把自己包裹起来，而我，要感受冬天!我渴望感受下雪时的情景，渴望感受“千里冰封，万里雪飘”的景色!在一片白茫茫的雪地，下着鹅毛般的雪花，像一只只美丽的蝴蝶，在空中旋转着、飞舞着，慢慢降落……我喜欢冬天!
有一句流传比较广农谚——“瑞雪兆丰年”，意思是说冬天下几场大雪，使来年庄稼获得丰收的预兆。“瑞雪兆丰年”在于积雪层对越冬作物的防冻保暖作用。大雪可以防止土壤中的热量向外散发，又可阻止外界冷空气的侵入。“瑞雪兆丰年”在于积雪的增墒肥田作用。
地面积雪在来年春季大地回暖时，缓慢融化。融化了的雪水流失少，大部分渗入土中，就像进行了一次灌溉一样，对缓解春旱、做好春耕播种大有好处。融化后的雪水，能够给土壤带来较多的氮化物。瑞雪有如此奇特的功能是由它本身所具有的性质所决定的。
研究表明，雪水就其生理性质而言，和生物细胞内的水的性质非常接近，因此，表现出强大的生物活性。植物吸收雪水的能力，比吸收自来水的能力大二至六倍。雪水进入生物体后，能刺激酶的活性，促进新陈代谢。其四，雪水中含有较多的氮化物，比。
雨水。
中的氮化物多5倍，比普通水更高，可以说是一种肥水。最后,大雪可以冻死大部分的害虫,来年的害虫就少了。那么，明年就会有好的收成。
我喜欢冬天。
冬天像保温瓶，外冷内热，默默地给生命带来严峻的考验。
冬天像可敬的严师，磨练着我们的意志。
冬天像哺乳育春天的摇篮，冬天来了，春天还会远吗?
我喜欢冬天的纯洁、高洁。
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇六
绿，到处是一片绿，绿的草，绿的林，绿的世界……我抓着春姑娘绿色的衣裙，悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。
啊!我在这片大地上走着，太阳公公把自己几颗金黄色的胡须向大地上抛去，一只美丽的小白兔提着篮子，踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来，我向它问好，一只小手揉着眼睛去摘春天的果子，它冬眠醒了。
漫山的野花争相怒放，一群群活泼可爱的小蜜蜂，扇着透明透明的小翅膀在花丛中忙碌着，它们在干什么呢噢，它们在采蜜啊!瞧，那最艳丽的一簇杜鹃花不是，它们是美丽的花蝴蝶，这不，它们正在玩耍呢!
正在这时侯，只听得“啾啾……”几声过后，两只黑色的小燕子从我的头顶上掠过，只见她呢剪刀似的尾巴抖了两下，飞快的落在电线上，瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!
“哗……”，我竟然在不知不觉中来到小河边，河水清澈见底，几乎都能照出人影来。河里还有一些奇形怪状的石子和大小不一的鹅卵石，真是清晰可见。这时，一阵阵的大叫声吧我吸引住了，放眼望去，只见河边的几块田里一只小牛正在那里耕耘，土地上还有几串歪歪斜斜的脚印。我看到这情景，问它：“喂，可爱的小牛，你这么小，还不趁着这美好的春光玩一玩吗”小牛把头摇得像个拨郎鼓似的，说：“不，朋友。我要趁着这美好时光，趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”
我继续前进，走在大自然的怀抱里，无目的地走到春姑娘的怀抱里。
我走到田野旁，一片碧绿的麦田，麦苗们在春风中成长，我问：“朋友，你们为什么成长得这么快啊。”麦苗异口同声的回答道：“亲爱的朋友，我们要趁着春天，沐浴春雨，接受阳光的洗礼;我们要趁着春天，好好的成长，到了夏天，才能结出累累果实，才能不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了，是啊，我不正像麦苗一样吗正处在年轻之际，更要珍惜时间好好学习，像它们那样努力生长，到了秋天，终究会得到丰硕的果实。
忽然，前面出现了一块幼林，它们满头大汗，把根深深地扎进泥土里。我惊讶的为他：“朋友，你们为什么要这么劳苦还不趁着这美好春光好好耍一耍。”幼林们异口同声的回答道：“我们要趁着这美好春光茁壮成长，到了秋天结出甜美的果实，这才不辜负人们对我们的培育啊!”
我穿过幼林，看见一匹马在草地上吃着肥沃的小草，我走过去说：“还是你跟我心心相印。”马惊讶地说：“谁跟你心心相印”我高兴地说：“你啊!你跟我一样，在这美好的春光中只是吃喝玩乐，这难到不算心心相印吗”马生气地说：“我多吃草是为了长得更结实.更强壮一点儿，好在秋收时为农民伯伯们多驼一点儿粮食，以此来报答他们对我的养育之恩啊!”我低着头往回走，一路上，今天的情景不断浮现在我的脑海中，不断促使我努力学习、茁壮成长。我走在这春天的大地上，小牛，麦苗，幼林，小马的回答在我的耳边回响，我默默地感受着春天的启示，我正处在人生的春天，我应该向它们学习。
谢谢你们，小兔，小牛，麦苗，幼林，马儿，我爱你这块神奇的土地。我在此向这块土地深深地敬礼，向春天高喊：“春天，我爱你!”
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以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇七
冬天像一个天使，满地的白雪是她的翅膀，缓缓的雪霜是她的长发，呼呼的寒风是她的呼吸，浓浓的雾气是她的长袍。
我站在高山上，居高临下，看到的是一望无际的白雪。洁白的世界里，处处都有欢乐。你看！松树，披上了厚实的貂皮大衣，雪花在上面跳着舞蹈。慢慢地，他们跳累了，就躺在大地上安静地休憩。忽然，一个小男孩急匆匆地跑了过来。“啊——”一不小心把松树老爷爷的貂皮大衣给撞了下来，自己给披上了，成了个“活雪人”。不远处还有一个十分可爱的大雪人：他咧着嘴巴笑着，肥嘟嘟的肚子，样子十分滑稽。雪花又来了，可不知怎么回事他们踩着滑板鞋滑向远方？哦，原来是冬风哥哥送给他们的呀！
视线慢慢地转移到了小河边。听着哗啦啦的流水声像一个富有节奏感的音乐家，小麻雀站在河面上，围着伟大的音乐家伴奏。咦！小麻雀怎么能站在水面上呢？难道他们会悬空大法吗？哦，原来是他们站在那晶莹剔透的冰面上呀！浓浓的雾姑娘也跑出来玩儿了，她给小河盖上了一层洁白的棉被。
我的视线慢慢被我家后院的草地里给夺了过去。草地里的叶子上都凝结成了一个个晶莹剔透的小冰柱，冰柱旁边盛开着白梅，那棵白梅是我和爸爸在前年的春天种的，现在都已经长成了亭亭玉立的“少女”了，她站在那儿，随着风儿摇曳着自己曼妙的身姿。
不知不觉，我越来越喜欢冬天。我喜欢上了它的安静，它的沉着，它的纯洁，它的独一无二。
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇八
一朵一朵完美无瑕;。
那可爱的小雪人，
是雪姑娘带给我们的欢乐。
一个一个美丽动人，
一位一位可爱迷人;。
那银白的的世界，
是孩子们的乐园;。
那五彩缤纷的羽绒衣，
给下雪的世界增添喝彩;。
那大雪纷飞的冬天!
枝繁叶茂的树木已经无存，
波涛汹涌的浪花已经不在，
风停了，
一片雪白的景象，
太阳艰难的露出了笑脸，
虽是带温，却也叫人期待。
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇九
冬，在我的记忆中，是一个白茫茫的世界。当轻盈而晶莹的雪覆盖了地表，整个世界变成了白雪皑皑的一片了，这时，冬就来临了。
我爱冬天，她像一个少女，把春姑娘送的梨花瓣，轻轻地撒下，像极了天使的羽翼。她是无暇的，她有着纯净的心灵——这仿佛是与生俱来的。她像一个小孩，浑身散发着纯真的气息。
我爱冬天的雪。一颗颗小小的冰晶，一瓣瓣轻盈的雪花。轻轻地来，轻轻地走，不留踪迹，让人无从追寻。
我爱冬天的雨。像《雨的四季》里说的，春雨改变了世界的姿容，夏雨热烈而粗犷，秋雨端庄沉静。而冬雨不似她们，她不像春雨，滋润万物；她不像夏雨，充满活力；她不像秋雨，优雅端庄；她平静如水，像一个睿智的学者，但藏着伤痛，这是她的泪水。她又悄悄地降下瑞雪，只为来年的生机勃勃。“润物细无声”尽管是描写春雨的，但我认为，这句诗对于默默付出的冬雨同样适用。她虽冷，却给人以温暖。
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇十
我爱冬天，有了冬天才能滑雪，冬天使我快乐的时候，冬天是一年四季最好的季节!下面是小编为大家整理的我爱冬天为主题的四年级优秀。
作文。
冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它，没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。它总是默默无闻，但它能给人们带来阵阵欢笑。
凛冽的寒风呼啸着，冷得树上的树叶都飘了下来，想投进大地妈妈的怀抱里，温暖的度过这一冬天，冷得刚鼓起勇气要出门的人们，立马头也不回的关上门，缩进被窝中，直打啰嗦。不久，寒风一吹，雪花纷纷扬扬的落下来，大地变成粉妆玉砌的世界，那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹，玉屑似的雪末便飘飘洒洒，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来是“冬姑娘”热心肠，给麦苗盖上了一层厚厚的雪棉被。你瞧，“麦苗弟弟”正在舒服的睡觉呢!就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡!很快，漆黑的夜晚，小朋友们在玩炮仗，五彩斑斓，美丽极了，在这热闹的晚上我们迎接着新年的到来，笑声一阵接着一阵......
其实，冬天并没有我们想象的那么寒冷，只要用心去体会，就能感受到它的温暖。我爱自己的家乡，更爱这冬天!
寒来暑往，四季更替，这是自然规律。每个季节都有其独特的美，我都喜欢。其中，我最最偏爱的，是一年之中最安静的季节——冬。
冬天，它总是伴随着瑟瑟的寒风，悄悄地来到我们身边。
那大片大片的草坪已经由浓浓淡淡的绿变成深深浅浅的黄。草尖之上夹杂着斑驳的落叶，犹如草海上漂浮着的小舟，煞是有趣。草坪中站着几棵小树，威风凛凛地挺立着，像巨人。
到湖边去散步。湖面不再有微波粼粼的波光，取而代之的是一层薄薄的冰。淡淡的阳光斜射到冰面上，反射到岸边，格外亮堂。
冬天，它有一个最独特的标志——雪花，雪花是世界上开得最美、最高、最纯洁、又是最短暂的花。雪花绽放在天空中，仙女一样的美丽，它是苍穹之公主，宇宙之天使。雪花一旦飘飘扬扬地撒向大地，它便如女儿一般紧紧贴着大地。尽情地享受圣洁的母爱，它的下落不仅是生命的升华，更是包容万物的一种气度。
我爱冬天。伫立在冬季里，我喃喃自语：希望我能像冬天一样，蕴藏着无穷的精神和力量，待到春花烂漫时，就尽情地释放。
冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。它没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的丰收果实。它却默默不语，给人们带来了阵阵欢笑。
凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成了粉妆玉砌的世界，有的雪花喜欢褐色，就落在瓦片上;有的雪花喜欢灰色，就落在地上;有的雪花喜欢落在我的鲜艳的衣服上，变成了一颗颗晶莹的露珠，我不由地惊叹：“好美呀!”
那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎起的小花朵。风一吹，玉屑似雪末飘飘洒洒，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那么令人神往。
田野里，一片银白色，麦苗好像盖着一层被子。原来，是“冬姑娘”好心给麦苗盖上了一层厚厚的棉被。你瞧“麦苗弟弟”正在舒服地睡觉呢!就好像孩子躺在妈妈的怀抱里，进入了甜蜜的梦乡!
校园里，传来银铃般的笑声。原来，是一群群小伙伴在操场上，他们五个一群，二个一伙，正在堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，便堆起个大雪娃娃。可是，没有鼻子呀!一个既机灵又活泼的小女孩儿拣起一根小木棒，这下总算解了难。他们围着雪人尽情拍手歌唱。有的同学在掷雪球。天空上的雪球纵横交错，形成了一道白彩带。欢歌笑语回荡在校园。
冬天，给大地带来了美丽，给人们带来无穷的乐趣。我爱洁白无暇的雪，更爱冬天。
几场秋雨过后，人们穿上了厚厚的棉衣。我最爱的季节—冬天，来了!
金黄的秋天走了，雪白的冬天来了!冬天，我都要去冰天雪地里，开心地玩耍;一些小河已经结起了厚厚的冰层，使我总想上去站一站，可每次刚想站上去，却又胆怯地把脚缩了回来，急急忙忙地跑回家了。原本绿油油的小草铺上了雪白的被子，远处高大的山峰披上了白雪大衣，令人心旷神怡。
许多树木都在冬天被无情地淘汰，而一直不露面的梅花却绽放出了美丽的花朵，让人不由地从心底赞美着梅花不畏严寒、艰苦卓绝的美好精神，使人为之一振。
在冬天，各种人也有各种不同的想法。老人们安静地坐在屋子里，看着门外的鹅毛大雪开心地笑了起来，只要雪越大，他们就越高兴，因为他们知道寒冷会冻毙害虫，来年庄稼更容易丰收。刚刚下班的工人们坐在冒着热气的小摊前，吃着热乎乎的面条，你一句我一句地闲聊着。最最高兴的应该是小孩子了，他们成群结队地出现在冰天雪地里，时不时扔一个雪球，一场雪仗便开始了;而另一些则安静地扒雪堆雪人，在手冻得不行时回家烤烤火以缓解手上的冰冷。
冬天使人有着无限的憧憬，因为不久之后就是生机勃勃的春天，所有的生命又重新复苏，人们也将走向新的使命!
我爱冬天!
我爱五颜六色的春天，我爱炎热的夏天，我爱天高气爽的秋天，但我更爱银装素裹的冬天。冬天是一个冰封的世界，使我一见便挥之不去。
冬天悄无声息地来了，太阳像生了病的熊孩子似的，无精打采地站在天边。风像篡了位的大臣，来向我们示威，使劲敲打着我们窗户。冬天来了，柳树褪了叶，准备着重新披上冬装，小花小草都像色彩斑斓的画沾了水，颜色变了似的，没有了春天的勃勃生机，一切都沉睡在冬天的寒冷中，泉水像被寒冷的北风封住了嘴，既没有夏天的活跃，又没有春天的温暖。下雪了，雪花在天空中飞舞，愉快轻盈地跳到了地上。雪越下越大，大地变成了雪白的一片，树上、房顶上、地面上……到处都是厚厚的积雪。春的脚步走过了，在广阔的大地上，只有那白茫茫的一片――雪。田野里，所有的小动物都躲在自己的小窝里，吃着秋天收集的粮食，有的动物还在冬眠。嗬!好大的雪。万里江山变成了粉妆玉砌的世界。一阵微风吹来，玉屑似的雪末随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道又一道的彩虹。这时，一只小狗从屋子里跑了出来，呵呵!雪地上顿时多了几朵显眼的梅花!
我爱冬天。冬天承载着我们的快乐，让我们的童年增添了几分色彩!!
我喜欢万物复苏、鸟语花香的春天;我喜欢烈日炎炎、生机勃勃的夏天;我喜欢秋高气爽、硕果累累的秋天;但我更喜欢白雪皑皑、千里冰封的冬天。
秋高气爽、硕果累累的秋天过去之后，我们就迎来了白雪皑皑、千里冰封的冬天。一晚过后，冬雪老人用雪花洒满了大地。看，大山上、大石上、大地上、房屋上全是雪白的一片。每一户人家的房顶和树上都有一层厚厚的雪，房子建的比路还低的人更加倒霉，因为家里的雪已经和马路上的雪差不多厚了，当你一开门，就会有雪滑进家中。
但小朋友们一听到下雪过了，就一个个活蹦乱跳的。他们由几个小伙伴聚集在一起玩游戏，忽然有一个人提议：“我们去打雪仗吧。”其他小朋友就兴高采烈的马上答应了。就这样，几个小朋友首先手心手背，决出谁和谁一组，然后自己去找堡垒，或者自己用雪做一个堡垒。过一会儿，甲、乙两队就开打了，甲队不求能不能打中敌方队员，而是要让乙队不敢探出头来，然后留下两个人在堡垒，另一个队员则去偷袭敌方队员。但是乙方有一个队员无意间发现在一块大石头的后面有一只脚，他就用最快的速度和最不容易被敌方发现的方法躲到甲方队员躲的那块石头的后面去，然后做了一个雪球拿在手上，等待甲方队员冲出来。没想到，甲方队员真的冲了出来，乙方队员就在这时朝甲方队员扔去，就把甲方的一个队员给干掉了。可是自己也暴露了，他立刻又捏了一个雪球和甲方的一个队员同归于尽了。现在甲方就剩下一个人了，乙方便乘胜追击，先让一个人不断地朝甲方最后一个队员扔雪球，而另一个队员则拿上两个雪球去与甲方队员同归于尽了。比赛结束后甲方的一个队员生气了，就回家了，其他的伙伴也各回各家了。我站在远处看着，也笑了。
我喜欢冬天，因为冬天有很多好玩的东西和许多好玩的事。
冬天里的一个白雪皑皑的早上，只见到处一片白茫茫：屋檐上、树上、马路上、草坪上，到处都是银装素裹。看着那些纷纷扬扬的雪花，心里都会觉得冬天是多么的靓丽!我推开大门，去拜访“冬哥哥”这个老朋友。刚走出家门，我立即惊呆了!那是怎样的一片雪白!空中飘落的雪花，就像“冬哥哥”变出的白色小精灵，快活地上下舞动，让原来美丽的景物变得朦胧，变得时隐时现，就像罩上了一条看不清的纱巾，使人看了，有一种神秘感!
我迈开步子，向小公园走去。我知道那儿的风光肯定比家门前更美!尽管我给自己打了一针“预防针”。但到了那儿，我还是大吃一惊：原本光滑的地面铺上了积雪，变得非常晶莹光滑。倘若在这儿练溜冰，即使摔个几跤也觉得很高兴。再看那树上，也落满了积雪。如果你站在树下，一摇树枝肯定让你成个“大雪人”!
在我眼里，春夏秋冬四个季节，最花枝招展的是春天，最活力四射的是夏天，最热情似火的是秋天，最沉默神秘的则是白茫茫的冬天!我爱冬天!
实践园是校园里我最喜欢去的地方。闲暇时，我时常和朋友们漫步于实践园，那里收藏着四季的美景。
初春，刚下完第一场春雨，一声春雷唤醒了实践园里的一切，万物复苏，春姐姐来到那里。烟雨中，小草冒出了小脑袋，好奇地打量着世界;柳树抽出了新芽，笑着梳理着秀发;果树挺直了腰板，像一个个训练有素的标兵;几只鸭子游过，使这初春时的景显得更加生动、别致。眯起眼睛，阵阵微风吹过实践园，是那么舒服、那么惬意。远处，一群小孩子正在嬉闹。原来，他们在玩关于春的“飞花令”。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”一个扎着“马尾巴”的小女孩大声叫道。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”一个穿着红皮鞋的小姑娘也随后叫道。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“迟日江山丽，春风花草香。”“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”孩子们跑着叫着，争先恐后地说着。春天的实践园，是充满生机的诗乐园。
盛夏，荷花盛开，蝉儿争鸣，阳光火辣辣的，这是实践园最热闹的季节。怕晒的小姑娘们用手遮住眼，牵着手在长廊里散步或是在石亭里休息。好动的男孩们则追来追去，在小道上来回穿梭。
金秋十月，桂子飘香，到处一派热闹的景象。秋天的实践园仿佛披上了秋奶奶织的毛衣——金色的银杏“地毯”，金色的小农夫园地，金色的桂花……这所有的金色构成了一幅美丽的画卷。其中，最迷人的就要数小朋友们那红扑扑的脸蛋了吧!
冬至之时，实践园里光秃秃的，可谁说就没了生机呢?看，一群孩子正穿着棉袄、戴着围巾和手套，玩起了“老鹰抓小鸡”的游戏，银铃般的笑声洒满了整个实践园。
实践园不仅是我们玩耍的乐园，也是我们摄取知识的课堂。在那里，大自然就是一位导师，让我们在不断探索中发现它的奥妙。细细想想，我们不也像这实践园里的一草一木吗?在家长、老师们的精心栽培下，在伙伴们的互相鼓励中，我们茁壮成长。
花开花落，四季轮回，实践园里的一切都满载着我的美好回忆。它们将永远保存于我的心中，伴我走向美好的远方!
“呼——呼——”傲慢的风儿送来了冬天爷爷，同时也带来了无数个洁白的小精灵——雪。
雪儿们悄无声息地从天而降。雪花飘飘悠悠、潇潇洒洒地飞舞了一个上午，大地成了粉妆玉砌的世界。我们抑制不住喜悦之情，如鸟儿冲出笼子飞向外面。
雪调皮地落到我的肩上、手上，甚至是眉梢上。我伸出手，正想抓住这小调皮鬼，看看它的“花容月貌”。可没等我细瞧，嗨!它就变成了圆圆的小水滴。也许是雪对我的体重表示不满，我每踏一步，它们就“吱吱”抗议一声。来到湖边，冰封雪盖，湖面光滑得像镜子，有不少可爱的“小萝卜头”在冰上滑来滑去，虽然小手被冻得发紫，但仍不时发出欢快的笑声。
我在湖边悠闲地逛着，突然被一阵欢乐的笑声吸引了过去。原来，一群小朋友正在堆雪人呢!动物有“四不像”，可他们的雪人竟有“七不像”，不是嘴角垮了就是鼻子翘了。你瞧!小朋友们捧腹大笑，有的甚至在雪地上打起了滚，什么严冬、寒冷，早就抛在脑后了!
冬天不光带给孩子们快乐，就连植物也多姿多彩的呢!
的落叶飘零，但却有自己的特点。冬天的大雪纷飞总是让人觉得很美丽。
冬天的早晨，一拉开窗帘便能看到窗户上贴了许多洁白的“窗花”。外面是白茫茫的一片，草地上盖着一层厚厚的雪，就像给大地盖上一床棉被。树木银装素裹，真是“忽如一夜如春风来，千树万树梨花开。”雪下得零零落落，那雪花如同高贵优雅的天鹅轻轻抖动羽翼时落下的羽毛。雪下得大了一些，雪花像小巧的菜粉蝶正在欢乐地玩耍。轻柔的雪花有的落在屋檐上，有的落在树叶上，有的落在马路上，还有的飘在行人的脸上。
打雪仗是一项比堆雪人还好玩的事。记得今年我就和小伙伴打过一次。当时，我们一共四个人，分为俩组，我们先挑选好自己的战地，我选在一棵树的后面，这样不仅利于躲避对方雪球，而且树上有很多的雪，根本不愁没有足够的雪制作雪球。而对方的战地选在一块种植着几棵小树的草地上，草地上有很多的雪，可以让她们队的雪球充足。打雪仗比赛正式开始了。我们的战术是先制作足够数量的雪球，再攻击对方。可就在我们专心致志地制作雪球时，对方居然趁我们不注意跑到我们的战地来攻击，我们组的衣服都湿了一大片。于是这次吸取上次的教训，在制作雪球时，另一个人蹲在树后面观察敌情，如果对方来攻击的话，可以在第一时间发现，然后攻击对方。
这样的战术果然有效，当对方又来偷袭时，我们用雪球打得她们落荒而逃。可对方仍不甘心，趁我站起来的时候，对方扔了一个雪球过来。那雪球准确地落在我的身上，她们又乘胜追击，最终对方取得了这场打雪仗的胜利。虽然这场雪仗我们组输了，但让我觉得十分开心和有趣。
冬天不仅美丽而且有趣，我爱冬天!
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇十一
这几个月不知道怎么的我突然倒霉起来。
因为我上数学课有些没听课所以写作业时我错了一题最简单的老师就当众批评我。害我出丑！天是星期六我正在家看电视，突然我同学来我家，然后我没理他，他就不停的叫我和他去玩，我不去他就不听的叫，我还是不理他，他干脆就拉我的手；由于他很胖力气很大，我的力气不够他大所以拉到楼梯时我不小心踩空了我就用手定住身体可是手挨划了一个伤口。第三天我去我好朋友家玩可是他公公说他不在家，我转身回家时，我好朋友的妹妹又说他哥哥在家，害得我不知道该怎么办。第四天中午我放学回家看电视时，电视就黑屏，我以为是插头松了，就去摇一下插头，就被电了。第5天，因为以前我四年级时有一位老师说我教这一个学期就退休了，那时我还很感动呢！后来这位四年级的老师教我一种特别的写字动作，后来我下定决心要学好这个写作动作。直到现在这种特别的写字动作让我写的字非常的难看，害我差不多天天被老师骂。而且我写的字是全班第一（漂亮）。
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇十二
我爱冬天。你知道我为什么喜爱冬天，而不是阳光明媚的春天，或者热情奔放的夏天，也不是收获丰收的秋天呢？听我细细给你到来。
我的家在黄河岸边的`三门峡市，它是因为建设三门峡大坝而兴起的一座小城市，这里特别美丽，黄河湿地保持的特别好。每年的冬天，西伯利亚的白天鹅就会跋山涉水，千里迢迢的飞到这里来过冬。所以三门峡又被称为天鹅城。
要说观赏天鹅最好的地方就是天鹅湖了。
刚开始天鹅湖里只有两三只天鹅，天渐渐变冷了，越来越多的天鹅都飞到了这里。
到了天鹅湖，我看见静静的水面游着一些天鹅，更多的天鹅围在一起，像开会一样。突然，我看见了两三只黑天鹅，爸爸对我说：“你知道吗？黑天鹅比白天鹅更珍贵呢！”又过了一会，天鹅上来吃工作人员放的玉米了。
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇十三
冬天，在我眼中它是一个神奇多彩的季节。我很爱冬天，冬天虽然没有春天的芬芳，没有夏天的多彩，没有秋天的硕果累累，但我依然迷恋它，那银装素裹的冬天。
最能象征着冬天的当然是那可爱的小雪花了。漫天飞舞的小雪花美丽极了，像九天上的雪花仙子撒下来的花瓣，轻莹的雪花像鹅毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩双好看。我不禁伸出手来，想接住这美丽而又短皙的小雪花。可是刚一接到小雪花，它就马上融化了，这让我觉得很可惜，因为我还有好好端详一下它的样子呢！
冬天来了。它，没有春天的温暖；没有夏天的闷热；没有秋天的凉爽。但却给人们带来了阵阵欢笑。
寒冷的风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，大地变成雪白的世界，有的雪花落在屋顶上；有的落在地面上；有的却落在我的衣服上，变成一颗颗晶莹的露珠，煞是好看。
田野里，一片雪白，麦苗好像盖上了厚厚的被子，正如一句农谚所说：冬天麦盖三层。多么体现古人的智慧呀！
校园里，传来一阵阵欢快的笑声。原来一群群小伙伴正在操场上堆雪人。他们动作熟练，不一会儿，就堆起一个大雪人。可是没有鼻子呀？还好一个机灵的小男孩捡起一个树枝，插在雪人的脸上，总算解决了问题。突然，一个雪球打在我身上。我回头一看，原来几个小伙伴在打雪仗呢。刚才打到我的那个小男孩向我抱歉一笑，我也表示没关系。天空上的雪球纵横交错，形成一道道白彩。我也想和他们一起玩，可我该回家了，我告别了小伙伴，开心地回家了。
冬天给人们带来了无比的美丽，给农作物带来了生机。冬天给我们带来了无穷的乐趣。我爱这洁白的冬天。
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇十四
我爱春天的五颜六色，我爱夏天的烈日炎炎，我爱秋天的天高气爽，但是我更爱那冬天的冰天雪地。
冬天来，天气转冷，太阳像病的末朝皇帝，无精打采地站在天上，有时候都不来上班，那阴沉着脸的云大臣篡位；风可淘气，而且还来势汹汹，一会吹吹这家的窗子，一会打打那家的门。冬天来，地面上的小河也不像春天那样唱歌，好像被大自然妈妈粘住嘴巴；地上的小动物都冬眠；树已经掉光树叶，勉强地站在马路两边；花草也脱掉绿色的衣服，换上黄色的冬装，像给大地妈妈铺一层金黄色的绒毯；有时我们人类在家里，懒得出去，就算是出去也穿的很厚很厚，像只企鹅一样，走路笨笨的，可爱极。下雪，雪下的小时像冬妹妹在往下撒盐，用手一接凉凉的。下大时雪花各种各样，像银叶，像松叶、像碎纸片；雪落在汽车上，像一个巨大的奶油蛋糕；落在房屋上，像一个银白色的宫殿；落在地面上，像给大地盖上一层棉被，整个世界白茫茫的，像一个童话故事里的神秘王国。
下雪，雪往往带给孩子们的是欢声，是笑语，他们有的玩滑雪，有的堆雪人，还有的打雪仗，不亦乐乎。冬天，虽然带来寒冷，但是带给人们更多的是乐趣，我爱冬天。
以我爱冬天为题的初二（专业15篇）篇十五
冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。
冬天，万物沉睡，百花凋谢，树叶凋零。却有那“凌寒独自开”的梅花傲然挺立。“冰雪林中着此身，不同桃李混芳尘。”它没有玫瑰般艳丽，却能在风雪中傲立;它没有茉莉般芬芳，却能在严寒中开放。一团团，一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，美不胜收!还有那素有“凌波仙子”之美名的水仙花，在争奇斗艳的百花都凋谢时，迎着寒冬开放，那散发出的清香沁人心脾。犹如那亭亭玉立的少女，十分惹人喜爱。
冬天不仅有在风雪中傲然挺立的梅花和在严寒中竞相开放的水仙，还有那洁白无瑕的小天使——雪花。
冬天的早晨是那么的安静，鹅毛般的雪纷纷扬扬地下着。“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”那洁白无瑕、千姿百态的雪花犹如一个个顽皮的小精灵到处乱窜;又好似一只只晶莹的蝴蝶在空中翩翩起舞;又宛如一个个精巧别致的图形。真是巧夺天工、无与伦比呀!
一夜之间，大地被银装素裹。瞧，一座座大大小小的房屋像被施了魔法，屋顶全变白了。树枝上的雪花千奇百怪。瞧，有的好似白色的棉球;有的宛如绽放的花朵，还有的形似蝴蝶。
有人喜欢那百花盛开的春天;有人喜欢那炎热的夏天;也有人喜欢那硕果累累的秋天;然而我却喜欢这银装素裹的冬天，更喜欢那在风雪中傲然挺立的梅花和水仙，还有那洁白无瑕的雪花!
我爱秋天已经过去，冬天已经来了，我瑟缩着身子，跑着进学校，我的身上是冰冷的，忽然间头顶上几只小鸟飞过，我嗅到他们快乐的气息，我不那么冷了。
冬天是非常冷的，说实话我并不喜欢冬，因为冬天夺走了绿的生命，我顶着北风向学校走去，一个中年人与我擦肩而过，我尝到了他乘风的快感，但是他一回头，必将坚持不住，我也会有的，当我到达目的地，胜利返回时，也会得到奖励的，冬天是很公平的，我不那么讨厌冬天了。
下雪了，大雪覆盖着地面，地面上暗藏着危机，你一不小心，将会滑到，一个小孩在我前面欢快的跑着，在雪地上留下脚印，我踩着他的脚印向前去，他很勇敢，不怕危机，冬天是不会给勇敢者留下陷阱的，我努力学着那个小孩，努力的做着勇敢者，努力的快乐的奔跑，冬天是善良而残酷的，它将经受不住考验的花草树木都给予惩罚，将松树、柏树、腊梅开放，为这个单调的大千世界增加了一点色彩。我开始有点喜欢冬了。
冬天默默的给生命以考验，冬天锻炼强者，勇敢者。若没有了冬，那么生命将会一帆风顺，生命也会无味而索然，只有强者才可以生存在这个世界上，弱者是会被淘汰的，冬天是位严历的老师，当你经受不住挫折、失败和锻炼时，它将会把你毫不犹豫的划掉。冬天是善良且公平的。当你在春夏秋中吃喝玩乐时，不要忘了冬天是会来考验你的。
评语。
：作者写出了冬天对人的考验，从考验中体会人生的价值;把季节同人生感悟结合起来，使文章变得更有深度，“若没有了冬，那么生命将会一帆风顺，生命也会无味而索然”，借景抒情很成功，不足之处是，对冬天的景色描写不是太突出，如果描写得更充分一些，体现出冬天的严酷，在此基础上再来抒情，文章会变得更有感染力。