读后感是读者对作品内涵、情感、思想等方面的个人理解和感受的表达。以下是小编为大家收集的读后感范文，旨在帮助大家理解读后感的写作方式和思路。它们来自不同类型的书籍和不同读者的角度，希望能给大家提供一些灵感和借鉴。大家一起来看看吧，或许会找到你喜欢的书籍或作者。
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇一
写了：一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山，在没有任何医疗设备的情况下，给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩，送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇二
《给大象拔刺》这篇文章是《最后一头战象》中，第一篇文章，也是最感人的一篇文章。
本文的作者沈石溪曾经做赤脚医生，给边疆农村的人治病。可是，一天清晨，沈石溪正要去到农民家里给那里的人治病，在路上走着的.时候，有一只大公象站在他的面前，大象把他带到一棵大树下。那里有一只小象，小象的右腿受了伤，大象要他给小象治腿。他不得不答应了。在他给小象治腿时，小象一直在痛苦的叫，把大公象惹怒了，几次都想用他那两根洁白的象牙捅他个透心凉。从这里可以看出大象爱小象的感情。
读《给大象拔刺》有感从这篇文章中，我明白了，动物与动物之间和人与人之间的感情是一样的，动物之间也是有感情的。
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇三
今天我和爸爸去书店购买了一本《给大象拔刺》。这本书是动物小说大王沈石溪写的，沈石溪是位著名的儿童文学作家。这本书主要讲了有关象的各种趣事。其中，令我印象最深刻的是《给大象拔刺》这篇文章。
回到家，我便津津有味地阅读这本生动、有趣的新书了。这本书里全是短篇小说，而且都很精彩。我首先看了一篇《给大象拔刺》的短篇小说，觉得十分好看。大概内容是：一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山，在没有任何医疗设备的情况下，给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩，送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。是啊！动物也和人类一样有灵性的，原来人和动物也能这样和谐的相处。
当动物需要我们人类帮助的时候，我们就应该像那位赤脚医生一样，尽自己所能去帮助它们。小鸟找不到回家的路了，我们就送它回家；鱼儿搁浅了，我们送它们回到河里；狗狗病了，我们想办法医治……我想虽然它们听不懂我们人类的语言，但是我们的实际行动，动物们会明白的。
只有人类和动物和谐相处，我们的世界才会更加美丽。让我们行动起来，共同谱写出一曲和谐的乐章吧！让我们共同生活的地球永远生机勃勃。
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给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇四
《给大象拔刺》里讲的是“我”被两头大象逼迫，给他们受伤的孩子拔去脚上的刺的故事。人怕疼象也怕疼，尽管“我”给小象用了麻药，小象还是疼的大哭大闹，害的“我”有好几次差点被大公象判了“绞刑”，多亏了母象的劝告，“我”才“幸免于难”。“我”用尽了各种办法，才使小象平静下来，最后终于成功的把小象脚上的刺拔了下来。之后大象家庭还给了“我”一盘蜂蜜作为给“我”的“诊疗费”呢。我想这也许就是辛勤劳动的收获吧。
读完这个故事我体会到，()象和人一样也拥有聪明的大脑和丰富的情感。你看象爸爸和象妈妈多疼爱自己的孩子啊，给它找吃的，孩子受伤时还知道找人类给它治伤，在它痛苦时不停的安慰它。故事里的主人公也靠着自己的聪明才智既给小象治好了病又保住了自己的性命。是啊！我们人和动物就应该互相帮助，和平共处，共同爱护我们这个美丽的世界。
我还应该向故事里的主人公学习，学习他遇事不慌，沉着冷静，善于思考，多动脑筋，多想办法去解决遇到的问题和困难。
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇五
当作者在森林里偶然遇见两头大象，那两头大象把他强行“带到”了一个森林深处。作者看见了一头幼象的.右前脚底板被一寸长的铁钉扎了进去。作者明白了：那两头大象是要他帮忙救治幼象的脚。作者为了脱险，只好尽力救治幼象。过了几天，大象一家送来了一个比冬瓜还大的蜂巢给作者。
我觉得大象非常聪明，为了救自己的孩子去向人类求助，还会知恩图报，非常了不起。
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇六
这本书的主要内容是：作者曾经是一名边疆农村的赤脚医生，一天他背着药箱到橡胶林区巡诊，忽然碰到了一头公象拦住了他的去路，吓得他魂飞魄散，在逃出五六米远背后又闪出了一头成年母象，公象和母象把他带到了它们的儿子身边。原来小象的右脚里插进了一根钉子，在救治小象的过程中，小象的每一个痛苦的表情都让它父母感到非常担心，生怕小象有什么三长两短，后来作者想出了一个好办法，小象痛苦的时候作者也装作很痛苦，就这样趁机治好了小象的病。
过了一个月作者又来到那片山林，上次劫持他的那对象一家子，送给作者一个比冬瓜还大的蜜蜂窝，里面全是蜂蜜。
这个故事告诉我：我们的爸爸妈妈都非常爱我们，而且我们要知道知恩图报！
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇七
今天我和爸爸去书店购买了一本《给大象拔刺》。这本书是动物小说大王沈石溪写的，沈石溪是位著名的儿童文学作家。这本书主要讲了有关象的各种趣事。其中，令我印象最深刻的是《给大象拔刺》这篇文章。
回到家，我便津津有味地阅读这本生动、有趣的新书了。这本书里全是短篇小说，而且都很精彩。我首先看了一篇《给大象拔刺》的短篇小说，觉得十分好看。大概内容是：一位赤脚医生为了救一头小象的生命来到深山，在没有任何医疗设备的情况下，给年幼的小象拔掉了扎在脚上的一个铁钉。而大象家族为了感谢赤脚医生的救命之恩，送给他一罐蜂蜜。赤脚医生与大象的情景在我的脑海里挥之不去。是啊！动物也和人类一样有灵性的，原来人和动物也能这样和谐的相处。
当动物需要我们人类帮助的时候，我们就应该像那位赤脚医生一样，尽自己所能去帮助它们。小鸟找不到回家的路了，我们就送它回家；鱼儿搁浅了，我们送它们回到河里；狗狗病了，我们想办法医治……我想虽然它们听不懂我们人类的语言，但是我们的实际行动，动物们会明白的。
只有人类和动物和谐相处，我们的世界才会更加美丽。让我们行动起来，共同谱写出一曲和谐的乐章吧！让我们共同生活的地球永远生机勃勃。
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给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇八
虽然《给大象拔刺》只是一篇短篇小说，但是，它给我的感想却回味无穷，作文 读《给大象拔刺》有感。
在一个偏僻的村庄里，那儿没有医院，都是那些有文化基础的人去镇上学医，再回来自己开诊所。这篇文章的作者就是这么一位正在学医术的实习医生。一次，作者去森林里采药，突然，一根巨大的柱子从天而降。虽然吓了作者一跳，但好奇心仍驱使着作者去摸一摸，不摸不知道，一模吓一跳，那根又高又粗的东西，热乎乎、软绵绵、干沙沙，把作者吓得魂飞魄散。忽然，一头大象走了出来，呀！刚才那个是象腿。作者看着眼前这个老虎都怕的大块头，心想：这下完蛋了。可是，大象并没有杀他，而是把作者卷起来，带到了森林深处的一片空地上，才把作者放下来。只见正前方有一只小象，眼睛泪汪汪的`，右脚又红又肿，就是个特大号的番茄。这时，大象推了推作者，又指了指小象。作者一下子就明白了，大象让他给小象治病。别说象，就连人作者也没有把握治好。可是，作者必须治，要不然，不但他有危险，小象也很危险。作者走近一看，噢！是扎进去了一个大铁钉，作者虽然医术不好，拔刺包扎作者还是会的。作者拿出钳子，一下子把钉子拔了出来，可小象却疼得哇哇大叫，大象把那锋如尖刀的象牙抵在了作者的身上，他不满意我把小象弄疼了。我忙把一瓶止疼片倒进小象嘴里，小象不叫了，读后感《作文 读《给大象拔刺》有感》。作者给小象缠上绷带，过了一会儿，小象慢慢地站了起来，作者也安全的回了家。之后，作者又去采药，结果遇到了老虎，在最危险的时刻，是大象帮他赶走了凶猛的老虎。后来，作者又发现了一个没了蜜蜂的蜂巢，这些都是大象的回报。
读了这篇文章，我受到了极大的启发：我们要助人为乐、多做好事，同时，也要懂得知恩回报、感恩他人。文中的大象都知道回报，何况我们人类呢？因此，帮助他人、回报他人，应该是我们的目标！
山东济南历城区大辛小学五年级:伊建黎
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇九
今天，我读了一本书，名字叫《给大象拔刺》读完这本书我有很多感想。
故事的大概内容是：一位赤脚医生去巡诊。忽然他身后有两只大象，这两个庞然大物没有伤害他，而是用鼻子顶着这位赤脚医生，把他带到了一片林子里，树林里有一只脚受伤的小象，原来它们是一家子。两头大象把他劫持来是让他给小象看病。真是两只聪明的大象。于是他就帮小象检查伤口，原来它的脚垫里扎了一根一寸多长的铁钉，他用酒精给小象消毒，然后拿起钳子用力拔小象脚里的铁钉，小象痛得大叫，大象以为他要伤害小象，就用鼻子把他举起来，缠得紧紧的，母象过来，在它耳边呀呀咿咿的说些什么，它就松开了。于是这位医生连忙把刺拔了出来。又在小象的伤口上抹了一些消炎药，包扎起来，过了一会，小象勉强的能走了，它们一家三口向森林深处走去。一个多月后，他又从那条路走过，大象一家三口扔给他一个大蜂窝，蜂窝里面全是蜂蜜，可能是感谢那位赤脚医生吧！
我明白了动物也懂得知恩图报，只要我们真诚地对待它们，它们也一定会友好的对待我们。
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇十
在边疆的一个赤脚医生，被一对大象夫妇劫持走了，是帮他们受伤的象宝宝看病，作者把这个真是的事情写成书记录下来。
我印象最深的一段是：“我晕头转向的，像俘虏似的被它们压着走了大半个小时，来到一棵独木成林的老榕树下，象鼻子猛的一推我跌倒在地，在我面前两米远的树根下躺着一头小象，看起来半岁左右大的幼象，右前脚血汪汪的不停的在抽搐哼哼唧唧的呻吟着，母象用那根万能的鼻子在小象的头顶抚摸着，看起来是在进行安慰。”
所有的父母都很疼爱自己的儿女，不光是人类，动物也一样爱护自己的儿女，它们很懂得感恩，小象的伤好了，它们感谢医生送了蜂蜜作为礼物，人类要和自然和动物和谐相处，这样世界才会更美好。
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇十一
象，是庞大的、是有灵性的。象，世上也不多见了。而野生象更为少见，但中国有个地方野生象很多，那就是――西双版纳。这一个故事就发生在西双版纳。
沈石溪当时在这里当赤脚医生。一天，沈石溪被两只大象“绑架”。一会沈石溪才知道，它们是要自己给小象治病。而他虽说自己医术天下第一烂，但还是给小象医治。原来，铁钉扎进了小象的足垫，有几天了。于是，他立即动起了手术。小象却怕疼，叫了起来，这让大公象要把沈石溪绞死。幸亏母象来劝住了公象，但小象疼得叫个不停。他只好破口大骂，没想到竟把小象镇住了。清洗创口时，小象又哭闹，他又骂它一次，虽把小象镇住了。但母象不满了，于是它大吼了一声，震得沈石溪眼冒金星，耳膜发胀。于是他只能和它一起哭。它疼得叫唤时，他也拼命喊疼；它哆嗦时，他也颤抖打滚；他乱甩鼻子时，他揪住胸口摇晃。公象和母象大概觉得他和小象一起痛苦，这样挺公平。也可能觉得他又哭又闹挺滑稽，它们静下来，不干涉他的治疗。他把小象的创口洗干净，撒了消炎粉，又用了纱布把伤口包扎起来。一会，小象和它父母走进树林。一月后，他又经过那里，得到了一大窝蜂蜜，小象和他也友好了。我感受到了公象母象对小象的爱，就像父母对我们一样亲切、关爱。是永远报答不完的。我觉得大象真聪明啊，竟知道作者是一名赤脚医生，看来动物也知道回报啊！
读了这篇文章后，我深深体会到了：我们要助人为乐、多做好事、让世界充满爱，让我们生活更美好，也要懂得知恩回报、感恩他人。文中的大象都知道回报，何况我们人类呢？所以帮助、回报他人，是我们大家的目标！
大家想过没有？为什么小象会被一根钉子扎中呢，而在深山里的森林怎么会有钉子？这些钉子不正是我们人类在森林工作时掉下来的。有小动物们无家可归，就会到处乱跑，然后就会造成悲剧。所以让我们尽量减少占用森林资源，还给动物一个安定、和谐、快乐和宁静的美丽家园！
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇十二
一天，一位赤脚医生在大黑山挖一种叫萝芙木的草药，口渴干热难耐，正要到罗梭江的大湾塘喝水、洗澡时，看到了令人惊奇的一幕――塘边拥挤着二三十种动物，大大小小不下200只。动物们干渴难耐，却不敢下塘喝水――原来，这塘里有好多凶残的鳄鱼！
这时过来了七头大象。它们并排站到了近1米深的水中；其他动物们也争先恐后的下塘喝水了！这水中的七头大象，威风凛凛，吓跑了鳄鱼！
大象真是一个富有灵性的动物啊！它们在水中一动不动，用自己魁梧的身躯和强有力的鼻子，为动物们庇护出了一块自由喝水的空间；它们真像是动物界的警察，锄强扶弱，认真地在履行自己的神圣使命！这是动物小说大王沈石溪先生在《象警》一文中为我们展示的神奇一幕。他为我们讲述了一个动物之间团结友爱、互相帮助的动人故事！
自然之间也有不平事，自然之间也有除暴安良！哈哈，我要好好学习，增长本领，长大了也就有力量去帮助他人了！
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇十三
我是一名赤脚医生，一天我被一公一母两只大象带到它们受伤的小象前，小象的右前腿扎了一颗铁钉。经过一番努力，我终于成功将铁钉拔出并为小象处理了伤口。几天后伤好的大象一家送给我一个满是蜂蜜的大蜂窝作为感谢。
动物是有情感的，他们也会彼此依恋，识别善恶，还会给人送礼物哪!
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇十四
这篇文章主要讲了：作者是一名西双版纳的乡村医生。在他去橡胶林巡诊时被一对大象夫妻叫去给他们的孩子拔去脚上的钉子。在作者给小象治疗时，一次又一次被大象制止，但是他坚持不懈，终于把小象治疗好了。一个月后的某一天，一个巨大的蜂窝掉到了他的头上，他看见小象走了过来，变和小象握了握手，和小象一家建立了异常深厚的感情。后来他才知道那只野蜂窝是大象一家付给作者的医疗费。
读了这篇文章，我不由想到：我们一定要做一个懂得感恩的人。别人帮助了你，在他遇到困难的.时候就一定要不惜余力地去帮助他。这就叫感恩。而当别人帮助了你之后，在他有需要帮忙的时候你却袖手旁观，这就成了一个忘恩负义的人了，这样的人以后走到社会上去的时候，便不会有人去与你做朋友了。人的一生之中，会遇到各种各样的事情和困难，在有需要的时候，我们一定要在自己力所能及的情况下去关爱和帮助他人，同样，我们也可以得到别人的帮助。这是一个人生的道理，希望每个人人都去遵守。
给大象拔刺读后感（优秀15篇）篇十五
我酷爱读书，是一个小书虫，我和书之间也有一段缠缠绵绵的故事。
一开始我不太爱读书。看到书就讨厌。可妈妈和家人偏要充当“媒婆”给我买了一大堆书。并逼我看，而我呢也不老实，在抽屉里玩新玩具或是偷偷拿出美术本画画，如果被家人看见了，我就马上装着拿本书随便翻翻，过后继续干我自己的事。
我和书的友情是从一件事起源的，有一天我在学校里无事可做，便走到书吧前扫视了书架上那些各种各样的书，最终把目光落在一本书上：《最后一头战象》。我看这本书封面很漂亮，还是彩插版的，看看图片吧!我坐在椅子上翻开书的第一页，我便被吸引住了----给大象拔刺?怪有意思的，我便页页的翻看着，看得津津有味，如痴如醉。
没过几个星期，我和书的关系又闹僵了，又一次上音乐课，老师跟大家说：“我们上音乐课，，就要认真唱歌不要干其他事”她话音刚落，便引起了我看书的念头，我偷偷从抽屉里拿出那本“最后一头战象”翻阅起来。并且不时的发出低声的笑声，过了一会同桌发现了我的秘密，并和我一起看起来。突然，一声震耳欲聋的声音传来：“五组最后一个和六组最后一个你们在干嘛?站起来!”我被吓到了，书也掉到了地上，我们两个站了起来。老师走过来将我的书捡起，接着把我劈头盖脸的骂了一顿，下课后我发了誓：以后不管什么时候，我最也不看书了。我和书友谊的小船说翻就翻，爱情的巨轮说沉就沉。
我和书绝交不到两个星期又和好如初。有一次我看见同学手上有一本我梦寐以求的书，我不顾一切，之前的誓言都被抛在九霄云外了。我放学一回到家就直奔二楼，把那些被我放在纸箱里的书拿出来，一本本放入书架并说：宝贝们，我们最也不绝交了，做一辈子的朋友。不过要记住上课时还是不能看课外书啊!
我与书虽然有闹僵过，但我从来没真正生过他们的气，我要和它们做一辈子的朋友，我走遍天下书也永远是我的伴侣，因为我懂得书是人类进步的阶梯!书中自有颜如玉，书中自有黄金屋!