策划方案是在项目开始前对整个过程进行详细规划和安排的一种书面材料。下面是一些应用于不同领域的策划方案，希望可以为大家提供一些思路和观点。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇一
本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题，以网络信息技术为载体，发动全市青少年从生活之中，从细微之处，寻找夏天，寻找美，提高学生对美的欣赏和创造的素质，陶冶情操，形成正确的审美观和价值观，促进学生全面发展。
4月20日：确定各分营方案。
6月10日：开营启动并开始登录报名。
6月11日至8月25日：提交作品。
9月下旬：评出获奖名单。
10月：优秀作品网络展播。
11月：颁奖。
全市中小学校师生。
活动在“20xx深圳第十三届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员，指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活动详细内容，由教师负责报名人员名单的统筹工作，并按各分营的要求以实名制方式进行报名及上传作品。
(二)活动流程与要求。
1.采用主、分营相结合的形式，实行分工合作。各中小学校采用有组织的自愿参与方式参加活动。
2.各分营营主对该营作品的内容和质量要进行审核把关，才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。
3.活动结束后，组委会将组织专家对参赛作品进行评审，对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰，其中对比赛优胜者，将按照各项目比赛细则中的奖励办法，分别评出一、二、三等奖进行表彰。
4.20xx年的省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例，从夏令营的优秀获奖作品中选送，不再另作选拔。
5.为提高广大学生参与的积极性，活动内容突出趣味性、创新性、多样性，以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量，各类参赛作品应为原创作品。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇二
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：
成员：各班班主任。
学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与广场的冠军熘冰场联合，开展“暑期熘冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球的历史和家乡地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘，爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的`历史、文化、科技发展历程，感受深厚的文化底蕴，增强学生对家乡热爱之情。
1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。
2、“暑期熘冰培训夏令营”——广场的冠军熘冰场。
活动时间：7月10——7月30日。
3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。
活动时间：7月8日。
4、“探秘，爱我”
活动时间：7月20日。
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇三
活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查，清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动，并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动，在娱乐中学习，在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动，丰富社区青少年暑期生活，为青少年提供更多的志愿服务。
1、存在问题：
(1)、前期参与活动的青少年太少。
(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。
2、对于问题的解决方法的思考：
(1)、加大活动的宣传，通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期，参与活动的小朋友们逐步增加。
(2)、对于活动中的英语的难度减少，开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。
活动过程中开展都较为顺利，出现问题时也及时解决。清江社区暑期阳光夏令营一系列活动的开展，丰富了青少年们的日常生活英语知识，在一定程度上提高了他们的英语日常生活用语能力，开阔了他们的视野，为他们在英语上遇到的一些问题提高了解决问题的方便，也锻炼了他们的自己动手做事的能力。
通过对参与活动的青少年对此次活动的意见调查，90%的青少年满意此次活动，说活动通过玩的方式让他们了解到更多的'英语生活用语，也给他们不懂的暑期作业做了讲解，很开心。
2、家长。
家长对于活动的开展表示了肯定，希望自己的孩子以后在课余时能参与更多的这样的活动。
3、志愿者。
作为还是在校大学生的志愿者，在此次活动中积极主动地担任传授知识的职责，在奉献爱心的同时，也积累了自身的社会经验。志愿者们都表示，暑期阳光夏令营生活带去了很多快乐，带他们回到了自己的少年时代。志愿者们也希望能有更多的机会，参与到更多的志愿者活动中去。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇四
为丰富广大学生的暑期生活，让市中小学生了解丰富的地域文化和宣传文明，同时为广大学生提供一个学习和交流的机会，经cc新英才英语学校与cc市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动：
首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。
为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富少年儿童暑期生活，加深同学之间的友谊，提升集体的.向心力和凝聚力，开阔同学们的视野特举办本届夏令营。
依托美丽的海滨圣地，陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的cc深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会，度过一个难忘和有意义的暑期。
(一)主办单位：cc市新英才英语学校。
(二)承办单位：cc市文化传播创作中心。
(三)协办单位：此次夏令营活动赞助单位。
(四)策划单位：cc市文化传播创作中心。
(五)赞助单位：
(六)参加对象：cc市中小学生为主。
(七)开营时间：8月1日——8月3日或顺延。
(八)开营地点：cc市新英才英语学校。
(九)活动费用：企业赞助，营员承担部分费用。
(十)媒体支持：
电视媒体：cc电视台。
平面媒体：《cc日报》、《cc晚报》等。
网络媒体：cc各大门户网等。
(十一)开营地点：王滩水库。
(十二)准备阶段：
确定营地，确定营员人数，联系外籍教师，与有关部门协调。
(十三)活动步骤：
第一天。
am。
9：30到达营地(熟悉环境)。
10：00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)。
11：00午餐(餐前带领小客人参观营地)。
pm。
13：00~13：30自我介绍后营员交互重组小队。
(为自己的小队命名，准备口号)。
13：35~xx：10说说我的英语故事(各自准备一段speech)。
xx：20~xx：50互动游戏。
xx：00~xx：30谈谈我的学英语经历。
xx：30~xx：50后两天活动注意事项说明。
xx：50~17：00山海关旅游。
其他课程待定(例如：英语课程)。
第二天。
am。
7：00营区集中后至基地。
9：00~11：00互动英语。
11：xx午餐。
pm。
13：00~16：00互动英语。
16：10~17：00篮球比赛、拔河比赛。
17：30~18：30快乐自制晚餐。
19：00~21：00才艺大比拼篝火晚会。
22：00就寝。
第三天。
am。
6：00~6：30起床，整理内务。
6：30~7：00健身操。
7：00早餐。
7：30~8：00内务大比拼。
8：00~11：00英语口语训练英语互动训练。
11：xx午餐。
pm。
12：30~13：30英语口竞赛。
13：30~xx：00夸夸我的小伙伴。
xx：00~xx：30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)。
xx：40返程。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇五
植物园林荫大道、样板房。
传达教育资源优势，传达社区功能配套的'关注与;对忠诚客户(会员、大单位客客户、社区客户、已成交业主)情感培养。
条件1：幼儿园与学前班学生;。
条件2：会员子女。
英语课主题：doyouliketheplantgardenorsuntown?
9：00——9：10名师讲堂启动仪式(林荫大道)。
9：00——11：00会员招幕。
9：30——11：00家长影片欣赏(样板间)或自由参观。
9：15——9：30国家名知识英语介绍。
9：30——9：50辨认万国国旗。
9：50——10：00少儿鱼放生。
10：00——11：20外籍教师授课(样板间)。
11：20——11：30活动布幅签名，师生家长员工留影。
11：30活动结束。
筹备工作：
人员：外籍教师邀请，建议两名或三名。
教育局领导邀请。
外籍教师课程安排表制定与调整。
客户联络邀请。
物料：
二间样板间布置(授课用，家长看碟用)。
样板间儿趣味英语贴图。
儿童房有奖知识问答配合布置(根据授课内容再定)。
各类小鱼苗，小捕鱼网。
儿童特色饮料，大众饮料。
小朋友帽子(印太阳城logo)，小礼品(水彩笔或小笔记本)。
优质dvd影碟，功放，观赏座椅。
签名布幅，签字笔。
照相机。
1、人员邀请对外宣成员，实际可另外邀请补充;。
4、活动前后期宣传强化“首个社区内又语幼儿园”概念。
媒体宣传：
电视台现场拍摄采访8月15日新闻报道。
8月8晚报硬广附带活动信息。
8月9日晚报，日报软文报道。
电台8月10日——8月13日成员子女夏令营召集令。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇六
假期来临，应部分学生父母的要求，拟继续举办夏令营活动。
本次活动将聘请资深专家教授开设中外音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座，在休闲中开阔视野，提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础。同时，对下学期即将开课的内容进行提前学习，超前一步，赢在起点。
快乐学习夏令营，既是一次拓展视野的开心之旅，也是全面提升素质的学习之旅。让假期休闲不忘学习，学习中伴随休闲。
一、活动参加对象：
新高一年级学生(参加中考的学生)。预计接待学生在60到80人左右。
二、活动形式和内容。
1、活动形式。
采取自愿参与方式组织学生参加活动。对下学期即将开课的内容由多年高考经验的教师集中讲授和重点训练;开设的专题讲座由学生自主选择。整个活动过程，媒体将进行跟踪报道。
2、活动内容。
为提高学生的文化素养和拓宽应对基本能力测试的知识基础，举办音乐欣赏、经典诗词诵读和国学讲座;针对即将升入高中的同学开设数学、物理、化学、英语的专题辅导课，并穿插组织文体活动。
三、活动安排。
1、报名。
2、收费情况：10元/节课,(5人以上集体报名打折优惠)讲座免费。
3、联系方式：手机电子邮箱：
4、活动时间：暂定7月10日-25日(以报名时的课程安排为准)。
5、未尽事宜，敬请垂询。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇七
随着社会的发展，城市建设越来越快。大量农民工涌入城市，农民工子女的学习和生活环境也从农村转移到城市。由于工作的特殊性，人们越来越重视儿童的教育了。
由于外来务工人员生活条件差，收入不稳定，无法在子女的学习和成长过程中提供稳定的支持，使子女得不到应有的良好教育。长期的城乡差距导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，以及学生内心的心理差距和尊严差距。生活的沉重压力和学习的挫折，使许多农民工子女过早告别了童年的美好时光。
为了使农民工和城建工人全心全意地投入到工作中去，使他们的子女得到良好的教育，让我们用爱，在夏天抽出一些时间来帮助这些渴望学习和融入城市的孩子。
将减少暑假期间涉及农民工子女的事故数量，使他们能够接受更好的教育。作为对城市建设者的回报，帮助孩子解决生活和学习中的问题，让他们在城市里感到温暖。让年轻的心知道如何去爱和感恩。也为了培养当代学生的爱心和奉献精神，让我们用我们所学的知识来回报社会。让他们有一个充实、充快乐的暑假，也让父母减少烦恼，这就是本次夏令营的目的。
外来务工子女(2-6年级)
除了日常授课、作文训练、英语辅导等日常教学外，今年暑期活动还针对当前国家时事政策和社会热点问题开展了一系列活动。特色活动如下:
主题：校园安全防灾训练营
目的：近年来，全国各地发生了多起学校安全事故，给成长中的儿童身心健康造成了严重影响。对于农民工子女来说，由于父母常年忙于工作，往往忽视了子女的教育和管理，尤其是对子女缺乏人身安全教育。根据近年来的调查，农民工子女安全事故频发，严重敲响了我国安全的警钟，安全问题不容忽视。因此，加强学生的安全教育已成为本教学的重点。
亮点：利用互联网，以一种全新的非传统的方式，给孩子们带来真实的体验和正确的反应。邀请专业人员向学生讲解和展示相关安全知识，给学生带来新鲜感，提高学生的学习兴趣。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇八
充实夏日。
丰富广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。
队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、cs彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
1、自立型a营：参与性强，特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养，适合自理能力较低的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。
2、体验型b营、d营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。
3、锻炼型c营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。
1、a营：8天；b营：5天；c营：10天；d营：3天。
2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。
1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。
3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。
4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。
5、活动结束后，学员都要写一份体会作文，统一交县国防办，择优在阳新网刊登，并向《黄石日报》教育副刊推荐。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇九
为爱上色，圆你童梦。
主办单位：xx。
承办单位：xx。
协办单位：xx。
孩子们最期盼的暑假即将来临，很多双职工因平日工作繁忙无暇在暑假照顾孩子的生活起居。为了让职工能够全心全意的投入工作，让职工子女能够度过一个安全而又充实的暑假生活，xx携手共同举办“我爱我家”暑假夏令营活动，让孩子在暑假这难得的空闲时间中不仅可以丰富课外知识，更能够学到适合自己的兴趣特长，开阔眼界。让职工子女度过一个安全、有意义的暑假。
为全力以赴打造“在行动”工作品牌，为职工提供更好地服务，让职工能够更安心的工作，努力把夏令营活动打造成工人文化宫暖心工程。让子女在暑假期间能够高效率完成暑假作业并加强文化课的巩固；同时，针对每个孩子的'个人素质及爱好私人订制相应的兴趣特长。
全体职工子女(小学生、初中生均可报名)。
小学部：
上午进行文化课辅导，完成暑假作业，由文化宫老师负责带班；下午进行兴趣课学习，由未来星教育以及文化宫老师带班。
课程安排包括：祈福礼仪、体感游戏、广场寻宝、变废为宝并且有安全知识逃生演练和开心影院。
初中部：
上午进行文化课辅导，完成暑假作业，由文化宫老师负责带班；下午进行兴趣课学习，由大未来教育以及文化宫老师带班。
课程安排包括：播音与主持口才训练、阅读与写作、形体与礼仪、绘画、集体运动等。
参加夏令营的同学均可免费参加吉他、电子琴、萨克斯任意器乐的学习（待选：曲艺、相声、快板、合唱团、长笛、舞蹈、绘画；表现优异的学生可由文化宫推选至艺术团演出）。
特色课程：
学会感恩才会懂得生活。为了提高孩子的生活技能、学会感恩，夏令营每周推出一堂特色课程。如：“我是小厨星”。让孩子一周学做一道感恩餐；“我是爸妈的保健师”，让孩子知道疼爱父母，为父母进行按摩保健。“我是小小演奏家”、“我是小小手工匠”等等。
课间之余教师与学生一起进行踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，教孩子一些简单的趣味游戏。通过运动不仅能使教师更好的了解每个孩子的性格特点，更可以让孩子能够劳逸结合，强身健体。
7月23日---8月3日（不包含周末）；
8月13日---8月24日（不包含周末）；
小学部：xx元/期。
初中部：xx元/期。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇十
x大学各教授实验室。
20xx级在校大学生。
信息相关专业、计算机相关专业。
20xx年x月1日-xx月22日。
x
夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室，在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价，计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报，评审老师将给出评价，计入实习总成绩。
为了综合评价学生，推免成绩将由如下部分组成，学校进行择优录取。
推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。
地址：x市x路x号x号楼。
邮编：xx。
电话：xx传真：xx。
网页邮件：xx。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇十一
20年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。
名师授课，求知健心，形式多样，多元技能。
健康、运动、阳、光未来。
营地。
主办单位：x。
承办单位：x。
5——12岁之间的小朋友。
2、有一定纪律性家长支持的。
20年7月初—20年8月底（具体时间待定）。
收费x元/人。
证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。
膳食：专业配餐，实行分餐制。
赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影。
第1天。
破冰之旅。
夏令营开营仪式，分成2组，选出每一组的队长和副队长，接下来开始夏令营pk赛。每组的队长，副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。
第2天。
规划自我。
学习《弟子规》；户外体能锻炼；学生自我计划，书制定；“我是谁”的心理游戏，作业完成！
第3天。
人际沟通。
学习《弟子规》；户外体能锻炼；学会沟通；“瞎子摸号”心理游戏，作业完成。
第4天。
情绪管理。
学习《弟子规》；户外体能锻炼；epq心理测试，心理课堂情绪的控制；心理档案的建立。
第5天。
团队合作。
学习《弟子规》；户外体能锻炼；“杯子运水”团体活动；小组辩论赛。
第6天。
记者单元。
参观三坊七巷，并与游客交流，回来写出自己的感受，进行知识抢答赛。
第7天。
生存体验。
卖过期报纸，记录感受。
第8天。
科技生活。
参观科技馆或者看科普电影，利用废旧物品做环保手工。
第9天。
国际生活。
外教上课，交流。
第10天。
动漫乐园。
动漫达人讲解动漫制作知识。
第11天。
闭营仪式。
夏令营活动闭营，孩子文艺汇演，集体背诵《弟子规》，自我成长报告会。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇十二
一、组织单位县国防教育办公室黄石国防教育基地。
二、活动主题我与奥运共成长。
三、活动目的。
丰富广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激发广大中小学生的爱国主义热情。
四、活动项目。
队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、cs彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。
五、活动类型。
3、锻炼型c营:训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。
六、活动时间。
1、a营:8天;b营:5天;c营:10天;d营:3天。
2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。
七、备注事项。
1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。
3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。
4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。
5、活动结束后，学员都要写一份体会。
作文。
统一交县国防办择优在阳新网刊登并向《黄石日报》教育副刊推荐。
篇二。
1.申请资格。
1)国内大学相关专业(如，数学、统计学、计算机科学与技术、信息与通信工程等专业)的三年级(20xx年毕业)在校本科生。
2)学习成绩优秀，可以在所在学校获得推荐免试保研名额的学生优先。
2.申请方式。
网上申报:登陆中国xx夏令营官方网站，直接报名。
网上申报截止日期:20xx年x月20日。
3.提交材料:。
1)网上报名后生成的表格打印后本人签字;。
2)专家推荐信(2封);。
4)能体现自身能力的获奖证书复印件、英语水平证明、学术论文等。
以上所有申请材料请扫描为图片打包为rar格式压缩包上传网络报名系统，如被录取为第一届大学生大数据夏令营正式营员，请自觉保证提供材料的真实性，夏令营组委会将会对材料进行复核(材料如有不实将取消录取资格)。
4.材料审核及录取。
审核和录取工作由大数据学院成立资格审查小组进行评审，并择优录取。录取工作将于20xx年x月29日结束，录取名单将在夏令营网站上公布并通过中国xx技术大学研究生信息平台直接通知本人(电子邮件或手机)，届时未接到录取通知的同学皆为未入选者，不另行通知。
5.资助情况。
营员报到后要求全程参加夏令营各项活动。组委会将为营员提供夏令营期间的食宿及相关活动资助。录取为我校研究生的夏令营营员将于20xx年9月入学时凭票报销往返夏令营的路费(报销标准参照我校研究生标准)。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇十三
1、时间，地点：20年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间。
2、意义：丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。
1、参与人数：每期每班15人。
2、参与条件：年龄段要求。
3、活动费用：1380元/期。
4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前。
5、报名渠道：课程顾问处。
1、一期时间为7天。
2、每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。
3、深度英语训练营主要活动内容：
早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。
下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。
市场部和销售部。
2、“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等。
3、“夏令营”现场布置和秩序维护。
教学部。
1、课程教师安排：外教一名、中教一名。
2、宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与。
3、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。
4、“夏令营”过程中注意安全问题。
行政部。
负责采购夏令营所需教材、生活用品等。
1、场地布置类：教室或操场等情况确认。
2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页。
3、活动记录类：相机。
1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。
2、销售部ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇十四
一、活动目的：
德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。
二.活动主题：
传承国学经典，弘扬民族文化，开启智慧童心，塑造和谐少年。
三.活动时间：
20__年7月27日——8月1日，全程封闭管理，请自愿报名参加，填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。联系电话：15__3，联系人：李老师。
四、参加活动对象及人数。
小学五年级学生，招收人数45人。
五、地点：
武义县王宅小学及外出拓展训练等。
六、课程安排。
国学经典。
2.弟子操。
3.学习力。
4.孝亲感恩歌曲。
5.饮食、安全、家乡民俗。
6、非遗传承、传统游戏。
7、军事训练、素质拓展。
七、活动保障措施：
(1)专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。
(2)严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。
(3)严格请假、外出制度，建立安全工作预案。
(4)每次学习活动之前都要检查人数。
(5)经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。(6)做好夏季防暑降温工作。
八、注意事项：
1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等;。
3.水杯(提倡学生喝开水，培养俭朴精神);。
4.小药品，如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等;。
5.不提倡带零食、贵重物品等，自带的重要物品等必须自行保管好。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇十五
暑期夏令营活动是课堂教学的延伸，也是第二课堂活动的有机组成部分，不仅能开阔学生视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于巩固学生课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。为了更好的开展暑期夏令营活动，特制定计划如下：
认真贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，培养学生综合素质，发展学生特长，提高专业素质，加强动手能力，促进学生全面发展，丰富学生校园生活，做到“学校放假、育人不停”，推动学校教育教学工作的开展。
1、活动时间分两段：第一段20xx年7月1-6日（7月4日一天安排两学考试考场）；第二段20xx年7月7-11日。各教研组可以任选一个时间段，由教务处统一协调。
2、夏令营活动面向全体学生，由各集备组根据年级的学生特点和实际选择合适的内容组织开展。
3、夏令营活动主要包括：写作、演讲、书法、绘画、合唱、科技创新、体育运动、技能培训、学科竞赛等等。
1、教研组夏令营活动要在已有的基础上常抓常新，要求各教研组要有活动，活动要有主题。各教研组可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的`活动，丰富学生课余生活，培养学生特长，力争使每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。
2、为确保我校暑期夏令营活动的开展，本次活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”为定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容；“四性”是指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性；“五有”是指各活动小组要有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。
（活动日程、实施办法及措施、奖励办法等）。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇十六
为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，xx市中小学生田径运动会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。
二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班xx名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。
1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加。
2、组织纪律性强，家长支持。
x月xx日——xx日
仅收伙食费xx元，教师辅导费全部由学校负担。
以校为主、特色引领、多元选择。
暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。
1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。
2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。
3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。
夏令营活动的策划方案范文（17篇）篇十七
2、意义：丰富英皇学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活。
1、参与人数：每期每班15人。
2、参与条件：xxx。
3、活动费用：xxx元/期。
4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前。
5、报名渠道：xxx。
1、一期时间为7天。
2、每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。
下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的'活动费，学生另缴，多退少补。
市场部和销售部。
b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等；
c）“夏令营”现场布置和秩序维护；
教学部。
a）课程教师安排：外教一名、中教一名；
b）tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与；
d）“夏令营”过程中注意安全问题。
行政部。
a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等。
1、场地布置类：教室或操场等情况确认。
2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页。
3、活动记录类：相机。
2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
ps：课程及活动安排待确认。