优秀作文应该具备丰富的想象力和创造力，能够通过生动的描写和形象的语言让读者产生共鸣。这里有一些优秀作家的作品，他们的作品展现了独特的思考和文学才华。
七年级乡村范文（14篇）篇一
这次愉快的暑假，每天我都很开心，令我印象最深刻的就是二胡了。
先来听听我是怎么安排的吧，我每天半个小时锻炼，消除脑中的疲劳，不再是那么无精打采。每天去两个小时的图书馆，让我学会更多知识。练字60个，让我的字写的更加漂亮。现在我的字已经写得工工整整，端端正正。还有一件很重要的事情没告诉你们，就是我每天上午，下午都各练半个小时的二胡，让我拉出来的音乐更美妙动听，让每个人听了都赏心悦目。这就是我每天都要做到的，这样我觉得才是一个丰富多彩的暑假。
下面就让我来和你们一起分享我的二胡吧。自从妈妈给我买了一把昂贵的二胡以来，我就加倍练习，不能让妈妈失望，在这个暑假我每个星期一、三、五都去老师那去学二胡，每次上课我都专心致志的听老师讲课，把我在二胡的错误改过来，所以特别的珍惜那四十五分钟的时间，回到家我刻苦练习，所以我现在拉的很好听，这次考级我一下子升到三级，还有令我很开心的一些事，就我来告诉你吧。
一次，我在拉《八月桂花遍地开》，我都投入在那个美妙音乐中了，而妈妈在烧饭，听到我拉得很好听，随着我的音乐妈妈已经陶醉在音乐中了，我拉完了一抬头看见妈妈在旁边，妈妈说很好听，表扬了我一番，当时心里可开心了，说着说着，我闻到了一股味道，妈妈一看，原来是冬瓜烧糊了，还有一次我在上课，我也不知道怎么回事，隔壁的老师进来了，一直在听我拉二胡，原来是被我的动听的音乐吸引过来了，说我拉的太棒了，这几件事情就证明了我的努力没有白费，我会继续努力的，现在你们信了吧。
这就是我这学期的暑假，你觉的怎么样？
七年级乡村范文（14篇）篇二
走进乡村，就像来到了美丽的香格里拉。
走在长满青草和小花的乡间小路上，听着那小鸟在田间欢快地歌唱，小精灵不时地从眼前飞过，偶尔转过那灵巧的头，来看看你，然后一展翅又轻快地飞向那不远处的小树。幽香轻送，那是田野间星点小花在呼吸，散发出诱人的花香，这是一种謦人心脾的香，是一种无法言喻的，心旷神怡的香，使人永远也无法忘记。再看那乡间醉人的绿啊!真如诗人如说的青翠欲滴。清凉的绿从头脚，舒向全身，浸个透心，如果真想夸张的话，我真想说：“飞绿直下三千尺，疑是苍宇穹落九天”。
走进绿树环绕的乡村，那打鸣的公鸡早已完成了他的使命，悠闲的站在草垛上，不经意地啄来啄去，还不时地用那大脚刨开它认为可爱的草，“众里寻食千百度”。幽深的小巷深处传来一二声狗叫，那闻声而来的小狗先是向你表示友好打个招呼，然后摇头晃脑地走了，然后在你的.视线里，那晃动着的尾巴渐去渐远。
夕阳西下，看太阳慢慢的从山边落下去，在乡村的清河旁，一些妇女正聊着天，洗着衣服，在淡淡的夕阳的映衬下，似乎在她们脸上可以看到农村最纯朴的微笑。突然间人多了起来，是一家村办企业的工人们下班了，都纷纷匆忙的赶回家，这也是这一个宁静的乡村最热闹的时候。
七年级乡村范文（14篇）篇三
都说：“清明时节雨纷纷。”可是今年清明假期的天气却格外晴朗。我一点儿也没有浪费这好天气，扫墓、赏花、踏青……令我最感兴趣的还是捉蝌蚪。
今天，我到朋友家做客，一进门就看见一个陶瓷缸，缸里有许多小蝌蚪在游来游去。它们长着和珍珠一样大的身子，后面拖着一条又细又长的尾巴。我用手轻轻地捉住一条蝌蚪，啊？它特别的软，又特别的滑，仿佛再悄悄用点力就会碎掉。朋友家的小弟弟一手拿着烧饭用的汤勺，一手拿着塑料鱼缸向我跑来，说：“姐姐，我带你去那个池塘捉蝌蚪吧。”
到了小弟弟说的那个池塘，我定睛一看，果真！池塘里有一条条黑色的蝌蚪，它們紧紧地游在一起，像一片片黑色的云彩。小弟弟把勺子给我，我一勺子下去才捉到3、4只蝌蚪，而小弟弟一勺子下去却能捉到7、8只呢！一看就是个捉蝌蚪的老手啦！
继续往前走，我看见许多“小黑籽儿”。正当我纳闷这些是什么东西时，小弟弟告诉我说，这些是还没有出生的小蝌蚪。“小黑籽儿”的外面有一层气泡，这层气泡让所有的卵都黏在一起，摸起来感觉像一块果冻或者是一块剥开的芦荟。
我发现小弟弟手中的蝌蚪一直朝着池塘方向游，便跟小弟弟说：“小蝌蚪肯定想爸爸妈妈和兄弟姐妹啦！”小弟弟听后把所有的蝌蚪都放回了池塘。
看着被解放的小蝌蚪们在池塘里自由自在地游来游去，我们俩也高兴得笑了……
七年级乡村范文（14篇）篇四
我的乡下是在湖南衡阳的一个小山村里，那里四面环山，山清水秀，只有一条乡间小道与外界相通，而小道的两旁种满了美丽的油菜花。春天回去的时候：澄黄澄黄的油菜花、粉红粉红的桃花、雪白雪白的梨花竞相开放，惹得蜜蜂在那里流连忘返，好一派迷人的景色。
在老家，家家户户都会养鸡，我奶奶也不例外——养了一大群鸡，有即将生蛋的母鸡，也有扯气高扬的大公鸡，还有刚刚孵出来的小鸡，而我最喜欢的就是给鸡喂食。
在农村的日子里，每天一起床，我首先第一件事就是把鸡从鸡笼里放出来，然后用盘子装上满满的谷子，（当然不会漏了我的“竹剑”）走向鸡群，把谷子撒向它们。一开始，鸡以为我攻击它们（因为我闲着的时候总会以追鸡为乐），便四处逃散，我不灰心，又抓起一把谷子，继续撒向鸡群，而那些鸡警惕性很高，还是不敢吃，有的在旁边观望，有的直接到靠山的竹林里，还有的走了几步，又回头观望，见没有危险，才慢慢走向谷子，开始开餐了，而那些逃得远的鸡，急了，连飞带跳，跑向食物，害怕慢了一步，谷子就被吃光了，我嘴里不停地嘟囔着：“小鸡们，别急别急，小主人我这里还有一大堆呢！”等我再次向鸡群撒向谷物时，鸡不再害怕，反而“咯咯咯”地呼儿唤女，一起“消灭”谷物，吃完之后，还不停地看着我的手，好像在说：“小主人，还有吗？”鸡吃饱了，喝足了，躲到一旁晒太阳去了，而我的余兴节目开始，拿起我的“竹剑”，一边喊着：“冲啊、杀呀！”，一边跑向鸡群，吓得鸡群逃的逃，飞的飞，更有甚者连鸡粪都吓出来，奶奶见了，连忙喊：“小祖宗耶，别吓鸡了，鸡被你吓的连鸡蛋都没了，看你吃什么。”我呢，好像没听到，拿上一条更长竹棍挥向鸡群，直到爸爸大声呵斥，我才停下我这幼稚的行为。
在乡间小道上散步是我和妈妈的最爱。每天吃完早餐，我们就出发了，同样我不会忘记我的“竹剑”，还跟妈妈夸下海口：“妈妈，这就是我的武器，我会用它来保护你。”早晨的农村美丽而宁静：五颜六色的花儿，清新的空气、烟囱冒出的袅袅炊烟、远处不时传来的几声狗叫，不时还夹着几声母鸡炫耀的鸣叫、公鸡的“喔喔喔”的啼叫，一切都是那么美好。
到了午后，我就会跟天宝哥哥逗逗他家的小狗——“黑子”，或者进行我们的捉迷藏大赛，有时还会跟小叔叔池塘里捕鱼。
在农村的日子，一切都是那么安详，美好。我喜欢农村，喜欢我的老家。
七年级乡村范文（14篇）篇五
我是一个小学三年级的学生，来到这个美丽又繁华的城市已经快五年了，爸爸妈妈在这里做生意。经常有人问我：“小朋友，你今年几岁啦？你的老家在哪里呀？”每一次我都会非常自豪地说：“我今年9岁啦，我的老家在农村，那里可漂亮了！”
真的哦！不信我就给你们说说吧！
在我的老家有城市里看不到的美景，吃不到的美味，呼吸不到的新鲜空气。因为那里没有工厂废水的污染，也没有汽车尾气的污染，更没有猖狂的噪声。一切都是最自然的气息。
春天，田野里一片绿油油的，小鸟会欢快地叫着，我家的屋檐下搭它们的小窝。奶奶会买些小鸡回来养，这小家伙们可爱极了，看起来软绵绵的，叫起来声音也很清脆，特别好听。那时候我在老家会帮奶奶给它们喂食，然后看着它们一天天长大。爷爷呢，就会去田里种各种蔬菜，然后还要好好地顾，像丝瓜黄瓜之类的就要给它们搭一个架子，好让它们长得更好，结出更多的果实。蔬菜成熟了，我就可以吃到新鲜的蔬菜啦！我最喜欢吃的是黄瓜，有时候还会趁爷爷奶奶不注意的时候偷偷地摘一个吃，最后会被奶奶说一顿，不过心里还是乐滋滋的。
我最喜欢的是夏天，每年暑假我都要回老家，因为最开心就是晚上吃好晚饭洗好澡，拿着一把小扇子，带着一张小板凳，跟着奶奶到桥上，边乘凉边听奶奶讲故事，奶奶讲的故事可好听了。
秋天是个收获的季节，田里的稻子成熟了，爷爷奶奶还有村里的其他人都变得特别忙，因为要忙着收获稻子。现在都是收割机操作，很方便。听奶奶说以前他们都要拿着镰刀慢慢地割，每天天不亮就到田里去了，晚上要到天黑才回家，而且要好多天才能全部收割完。我听了觉得爷爷奶奶真的好辛苦啊！我以后一定不可以浪费粮食，因为那是农民们辛苦工作，用汗水换来的。
冬天呢，老家会变得特别冷，因为没有高楼大厦挡着寒风。下的雪也非常厚，我会拉着姑姑陪我一起堆雪人，还会叫姑姑给我拍和雪人一起的合照。
我喜欢农村，喜欢我的老家。
七年级乡村范文（14篇）篇六
我呢，有三个爱好，一是钓鱼，二是种植，三是研究昆虫，但在这个弥漫着学习紧张气息的生活中，好像一个都做不到。
假如生命可以重来，我一定要生在农村。也许有人觉得我很笨，农村生活对他们来说一点儿也不好，可在我眼中，却是别有一番趣味。
我是多么希望一天醒来，世界都改变了。
我坐在湖边，水面清澈似明镜，鱼线在水面上若隐若现，钓鱼真是一件令人惬意的事。半晌，水面泛起了层层涟漪，我凝聚在鱼漂上，一个下沉，我猛地一提，一条不停摆着尾巴的大鲈鱼让我目不转睛，我微微一笑，提着鱼杆和放鱼的水桶，开心地走回了家。
又是美好的一天，不用读书，不用上学，不用写作业，很显然，这在我现在的生活中无疑是不可能的，但若是在农村，我可以过得随心所欲，悠闲自在。
来到家前的田里，正在耕种的隔壁家王叔叔向我打招呼，“今天又有这么肥的鱼钓上呀，真厉害！”“那是当然的。”来到家中，我冲上床，窗户上射来阳光，床虽然硬硬的，但我还是躺得无比享受。我有点儿无趣，就一个翻身下了床，去看看山上的果树，鸟语花香，蝉虫鸣叫，树木丛生，这是我最常来的地方。我来到树林里，找到我亲手种的那棵树，是长大了不少啊，我欣慰极了，一只小蜘蛛落到我手上，我想它一定是游侠吧，我拿了片树叶，把它放上去，再放上枝头，下了山。
我是那么想要这样的生活啊，我不愿每个周末学习班，周一到周五都要忙着上学，如果生命可以重来，我一定要生活在农村。
七年级乡村范文（14篇）篇七
三天的蒙蒙细雨让一切都变得与往常不一样，看那墨绿色的山丘被朦胧的薄雾笼罩着，如仙界一般楚楚动人。
本事温暖的气候在一瞬间又变得寒冷；本事湛蓝的天空在一瞬间又变得昏暗；本事不懂事的我在转眼间渐渐成熟了。
春天的到来让我心中那棵早已枯萎的枝丫——种着希望的小树又重新发芽，我要在这个美丽的季节总发挥我的潜力，尽情地展现自我！
聆听树林间风吹过叶子的声音，清爽使我疲倦的身躯顿时精神起来。
在这个万籁俱寂的时刻，我又下了一个决心——
我要用朴实的文笔将大自然记录下来！
七年级乡村范文（14篇）篇八
今天我们学校要举行“包饺子大赛”。一听这个消息，有的同学兴奋不已，有的同学则迫不及待了，而我却有些忐忑不安，生怕因为自己包的饺子不好看而影响了我们组的成绩。
包饺子大赛开始啦！一共分为三轮。
第一轮大赛的主题是“我的饺子有模有样”，就是模仿老师包的饺子。我们看见詹老师首先拿起一张白白的饺子皮，放在左手上铺平，然后又用右手拿起筷子夹起一点肉馅，放在饺皮中间，再用右手指蘸了一点水，抹在饺子皮边缘，最后用手把饺子皮对折，用力一捏——一个饺子就做好了。
我按照老师的方法拿起饺子皮包饺子，突然在最后一个步骤，我的手粘在饺子皮上，手指上的水变得像胶水一样，稍稍一用力饺子皮就会破了！“啊！“我在心中暗叫一声，眼看要前功尽弃时，我外表故作镇定，内心却心急如焚，大脑在不断地运转，突然灵机一动，想出了一个办法。嗯！可行，说干就干，我把饺子皮边沿拉长，盖住破损的地方，又把饺子皮的边沿折起来盖住，一个完整的饺子就做好了。看见自己的作品，我心想：嗯，不错，我真聪明！虽然饺子的形状与老师的要求不一样，毕竟也算是一个饺子啦。就当提前做了一个第三轮创意的作品吧。
第二轮比赛其实就是让我们改进第一轮饺子的制作方法，做出更好的饺子。时间只有两分钟，这期间我们组的饺子皮和肉馅都出现了短缺，我们同心协力包出了一个与众不同的饺子，还得到了老师的表扬。
第三轮是要求三分钟做五个创意饺子。我觉得比较困难，虽然我已经想好了创意，但还是只做了两个小笼包样子的饺子和一个海螺形状的饺子。
包饺子大赛结束后，我走出校门发现天空好像比平时亮了不少，可能是我的错觉吧。但我得到启示是真的，做任何事都有讲究，要做到一丝不苟地去完成。
七年级乡村范文（14篇）篇九
七月，京城夏日的阳光已经很盛了。桌前摆着那本褐色书皮的《长恨歌》。我翻开它，恍然又堕入旧时代的影像中。水乡精巧秀丽的阁楼上，一个女孩明眸皓齿，眼神中却似封锁着重重心事。那里该是乌镇。女孩缓缓而道：“一上玉关道，天涯去不归。”
白露时的上海，凉沁的雨丝飘出一张细密的帘。梧桐叶尖上都滴着水，牵动着民国的愁韵。我有意走进窄小的弄堂。弄堂比胡同窄，比胡同暗，小气得多，若胡同是阳光下摇曳出光影的牡丹，那弄堂便是开在阴暗处的红芍药。
我抚弄着弄堂口的砖石，仿佛抚摸到时代残留下的文化，我原是站在时代的交界口上。夕阳的微光淡淡地散出云外，散在雪花膏的气息里。
那边墙上倚着一个女孩，女孩面容清丽，橘色的阳光软软地在她面上涂了一层，无由生出悲切之意。耳际又似乎响起短笛略显仓皇的调子。她面色中带几分不耐烦与傲气，我欲走近她，她却淡了影子，消了芬芳。尽管如此，我还是认出她是王琦瑶。
天上飘下枯黄的梧桐叶，如大鸟飘忽坠落。巷子深处，一位女子款款走来，双臂紧紧抱着一块手织的围巾，那么软，那么暖，她一身萧索，一身落寞，擦肩而过的幸福就如掉落的梧桐叶。她不曾慢下脚步，走着走着，瘦弱的身影也便淡出了我的视线。曼桢的痛却不曾从我心底消失半分。
接着走出的便有倾城佳人白流苏，悲恸放手的沈韶华，还有抱着一炉沉香屑的女孩，失意地垂下头，一人一人便都这样走过。无数故事与传奇便起承转合。上海文艺作品中的女子，一个赛一个美丽，一个赛一个坚韧。
再转回神来，已残月如钩。弄堂里的人家亮起灯火，昏黄的光落在巷子里。我孑然一人，一身潮气，旁人都看不见我看见的世界。我痴痴地站着。
当我在南京路上看见一家名叫上海故事的丝巾店，没有人懂我为什么兴奋地冲进去。我闭上眼，指尖轻触柔软的丝巾，滑过瑰丽沉暗的色泽，滑过无数悲欢离合。我感受到她们藏在我的身体里，和我共同呼吸尘世的空气，与我共享上海的夜雨。
我合上《长恨歌》，合上《半生缘》，合上《滚滚红尘》，从书柜里翻出一条丝巾，轻轻将脸埋在上面，于是北京炙热的阳光淡了，淅淅沥沥的雨滴落下来，可惜旁人却感受不到那种清凉，那是独属于我一人的“倾城之恋”。
我的世界，藏在那一册一册的书中。
七年级乡村范文（14篇）篇十
“铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒，真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰，便半睁着眼睛，“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后，背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校，一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。
一天的课时真是“满堂红”，几大主科势力非比录常，齐头并进，哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后，字母abcd又前来挑战，《还乡梦》还没有醒来，氢氧怪气又使我们雾里看花，琢磨不透。心中热能不停地在增加，稍有一些心电感应，平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来，同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹：“初三的一天好似小学的一年。”
下课了，总该休息吧?不，别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册，就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课，也会被“大小考试”填充得满满的。
一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡，几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习，寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长，午饭过后，暴风雨再次袭来，自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。
密度大得惊人的一天生活过去了，晚自习回到家后也别想清闲，孤灯长夜，又得苦苦奋斗到很晚。不如何时，才又能钻进我最爱呆的地方――被窝。
躺在床上，回想这忙碌的一天，只能用“苦”这个字来概括。细细品味，的确又很充实，过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中，我庆幸自己能参加这场激烈的竞争，从中不仅学到了许多的知识，更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨，又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡，一天紧张的生活就这样落下了帷幕。
明天依旧会是灿烂阳光!
在初一的生活中，能让我最难忘的就是认识了一班好友，和学习到新的知识。认识到不同的新学校，不同教学方法的老师。
初一是升上初中的第一步，也是我进入新学校的第一天。可能是我读的学校都没有我以前母校的同学读吧!当时，我想我的新学年就会变得孤单。还记得，我认识第一位同学，可能我是属于被动的吧!我从没开口去认识她，但他却开口来认识我。在这时候，我感觉到她的笑容很温暖让我没有理由不认识他。
我们俩都是住宿舍的，还要是同房的。后来，我认识更多的新同学，让我的初一有了更多的颜色。而老师呢!也有不同的教学方法。我最喜欢的就是老师，在上他的课让我有一种很轻松的感觉。但他对我们的要求可高呢!
在初一，可说是我人生中新的起点青春。在青春洋溢的生活里，我可会度过一些后悔的日子，会度过快乐的时间。为我的梦想，为青春的稍纵即逝，我愿意用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀我的人生起步点。
在学校里，有些同学为了化解读书的悲伤和苦恼，就会做一些古怪的动作来制造轻松的气氛，好让大家的紧张放下。上课时，同学们似乎跟上了老师和课本里的较劲，互相比拼，不分上下。有时，我们会做做习题，然而发现其实不是我们想象中的难;有时读读古文，突然发现朗朗上口;有时看看英文报，英文杂志，才发现可以现在就翻译。
这就是我初一的生活，虽然我的欣喜之中带点累，单累中有了大有的丰收，这何乐而不为呢!
唉!讨厌的星期天又来了!一座座堆积如山的作业等我去“铲平”，还要穿梭于各上辅导班之间。一天到晚忙得不亦乐乎!
如果像那样，该有多好啊!
如果这一切的一切都能变成现实的话，那该有多好啊!
今天一大早，太阳公公就露出了笑脸，天气真不错。下午，妈妈要带着我去温州书城.
一进门，我看到了许许多多的书整齐得摆放在书架上，等待着它的主人把它带回家。也看到了有些大人和小孩在认真得选书，他们翻了一本又一本。有些饿了，就在角落的休闲区里吃东西。我也选了好几本书，不是绘本，而是语文和数学的课时训练和考卷，还有《赛尔号》。妈妈说绘本可以去图书馆借来看。
买完单，就出了书城，妈妈和我就顺便逛了下五马街。我听到了美女帅哥们站在高高的凳子上高声喊;“买一送一，快来买呀!”手里还举着打折牌，引来了很多客人进店挑选衣服。我没有被吸引住，反而去别的店里买了一件天蓝色的外套，可喜欢了。逛累了，就在肯德鸡吃了点薯条和冰淇林，冰淇林可是我的最爱。但我知道肯德鸡的东西都是垃圾食品，以后要尽量少吃为妙。
今天是星期我心想我睡个懒觉吧，但是我想这是不可能的，没想到妈妈居然同意了，我开心死了，过了一会儿，我迷迷糊糊的听见妈妈对我说，要带着妹妹去理发，我答应了。过了20分钟后我睡醒了，发现妈妈还没回来，我洗了脸，刷了个牙，妈妈还没回来。于是我到奶奶家去，发现奶奶没在家，别人说奶奶上集市去买菜了。我的嘴巴里不断地吐怨气，发现旁边有两包方便面，于是我想自己煮泡面，说干就干!
我先在锅里放上水，把锅放在电磁炉上，按开电磁炉，过了一会儿，发现咕噜咕噜的冒泡儿了，我小心翼翼地把鸡蛋打进去“啊，我的妈呀!“我大叫一声，我把鸡蛋皮打进去了，我用筷子把鸡蛋皮弄出来，把方便面放进去，我就去上厕所了，回来我发现锅里的水溅出来了，”ohmygod!“我赶快把按钮关上，这才好了，发现方便面熟了。我把它挑出来，放一些调料。”喔喔，好好吃!“我尝到了自己做饭的成果。
我的心中好甜!
我上初中了，进入这个新的环境已经有一周了。周围的朋友也增添了不少。可是，作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。
我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。
不过，我现在是初中生了，不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢!不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的`管教性特别强，看见有人欺负弱小，我就会大打出手，让那个可恶的人。有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“你为啥拦住我!”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。
当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好，让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。
初中的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。
七年级乡村范文（14篇）篇十一
孩子上中学后，只喊作业多，忙不赢。我说写日记随便几句话都可以呀，她说哪里有时间哦。我本来想每天吃饭时让她说说学校的事情，我给她录下来，然后给她整理出来，也算是为她的成长做一个记录。可是我的时间比她的更少，忙的程度比她更甚。所以开学这两周来，孩子的日记算是滞留下来了。因为今天上午要学二胡，明天上午7点半开始要学英语，所以昨晚上她写作业到快11点钟，今天写周记又到了11点半才不得不睡觉。今天白天学了二胡以后，她就一直在做美术作业，稍微玩了一会儿，然后吃晚饭，给她洗头发。再和她一起去上街，买了些日用品，给她买了两件特价短袖。回来时已经21点多了，我叫她睡，她却说要写周记。没办法，我就想了个办法，她来说我来打，就这样，咱们搞到11点半才完成了这篇周记。
燕老师，今天我第一次写周记，想跟您谈谈三件烦心事，您能帮助我吗？自从开学以来，这三件事情一直困扰着我，让我左右为难，不知如何是好，请您帮我出出主意吧！这三件事情是：剪头发，读寄宿，学英语。
梳头，谁给你洗头？”妈妈接过来说：“我给你梳，我给你洗！”就这样，我越发舍不得了，就还是留了下来。我终于想到一个最大的麻烦：那就是天天晚上睡觉都担心把头发搞坏，我用手枕着头来睡，我保护头发比保护国家一级保护动物还厉害。唉，怎么办呢？不过我还是觉得，剪短发比留长发的优点更多些，对我的诱—惑更大一些。我愿意听老师的，现在您让我剪我就剪，您让我留我就留。
这件事情其实我反反复复都考虑过了。我想住在家里，也想住在学校。要是我读寄宿，就不用天天跑回来，走这么远的路了。但是住在学校我又会害怕。我有一个舅外公在学校住，咱们家要是住在舅外公家里多好啊！
七年级乡村范文（14篇）篇十二
以前，我总是不爱看书，除了做作业就是玩。当我被难题困住时，才明白了书的重要性。
此刻，我经过了上次的惨痛的教训，我变得热爱看书了。
这是，我才发觉，爱看书真是个十分好的习惯。写作文不用发愁，教师问得课外问题能够对答如流。在看课外书的同时，我也领悟到了许多读书的好处：读书能使我们视野开阔；读书能使我思想深邃；读书能使我情趣高雅；读书能使我们美丽；读书能使我们能多活几度生命。
虽然我没有去过诱人的迪斯尼乐园，也没有去过雄伟的长城游览过，但读书使我身临其境，领略了这些地方的美丽风景。
啊！读书真让人受益无穷呀！我们应当多读点书，学更多丰富趣味的知识！
七年级乡村范文（14篇）篇十三
生命是一个漫长的过程。在这岁月的路途中，我慢慢地意识到，有些东西需要我们去发现，然后，满足地拍拍胸脯说："这，就够了。
我当然想变的不平凡一点。有时，我会突然的积极向上，让别人觉得我正能量十足，跟别人说话都带这一种优雅的气息。然而，这似乎根本不起作用，认识的人会很惊讶地问我：''你今天怎么了？"不认识的还像往常一样从我身边擦肩而过。
时间照样流走，我照样感叹自己的平凡。
我总是不明白为什么自己不能像人家那些名言在外的人一样，每当自己考完试以后，成绩略知一二时，我走在学校的每个角落都会听到有人在谈论谁谁又是年纪第一，她好厉害，真让人佩服。我有时在幻想，幻想自己要是能够得到大家的赞扬该多好呀！我陷入沉思，我？这个平凡的我，问什么要这么想，我虽然是普通的一员，但我也有我自己独特的、微笑的不同之处。
这个世界上只有一个我，没有人能复制我，不管我很平凡。
我就像做一个在无名的角落独自而又努力地散发着属于自己光芒的星星。这，就够了。
七年级乡村范文（14篇）篇十四
今天中午，数学李老师要跟我们玩一个数学游戏，我们的目光都“嗖——”的一下转到李老师这边来，老师开始讲游戏规则：“我把一个磁块放进三个纸杯中的其中一个纸杯里，你们来猜磁块在那个杯子里，我问你们换不换，你们就回答，好不好！”
“好！”我们异口同声地说。
老师让坐在三组第一排的我用讲台上的两个大本子帮他挡住，李老师就飞快地移动着三个纸杯，而且不让其他同学看见。当李老师移好了，我就把本子拿开。李老师问同学们：“你们猜哪个纸杯里有磁块？”同学们争先恐后，高高地举起手，大声嚷嚷着。李老师随便点了一位同学起来回答，那同学说：“我选左边那个纸杯子。”“那我告诉你。”李老师拿起中间的一个纸杯：“这个杯子是空的，你换不换？”话音刚落，全班同学又嚷嚷起来。“换······”“不换······”“换······”“不换······”“停！停！停！”李老师说了三声。“换！”那同学终于做下了决定，老师就把最后一个杯子掀开，从杯子里掉出来了一个黄色磁块。“耶！耶！”同学们开心的欢呼声响成一片。班长余昕彤就在黑板上的‘换’字下面打了个‘勾’。
后来，我们又玩了很多次，也都得出了结果。
大家会不会觉得很奇怪呢？为什么我们会一直玩这个游戏？那我就告诉你们吧：其实，这个游戏就是我们正在学着的一个单元的数学知识——统计与可能性。