优秀作文以其深入的洞察和独到的见解展示作者的思考能力和语言表达能力。在下面,小编为大家整理了一些优秀作文的示范,希望对大家有所帮助。
假如我是七年级(通用19篇)篇一
当我踏入这个新班级我便是这个集体的其中一员了。而我,非常愿意为这个集体出一分绵力。
就说上次的黑板报吧,虽说字体工整,但布局却不够美观,而且旁边的绘画也有待改进。因为以上的原因,所以我们的'黑板报在上次的评比中只得了三等奖。
如果我是五班的宣传委员,我会尽力让黑板报出的更好。虽然我的绘画水平不高,字也不够漂亮,但是我的平面布局还算可以,以前就是因为这点常常被老师叫去做黑板报。
还有就是黑板报的内容,我认为应该多写些课外的小知识或资料,让同学们多开阔视野和增长课外的知识,我家有电脑,可以上网找一些小资料、名言名句、名人故事、激励故事等等,然后再交给字体漂亮的同学板书。
我还有许多课外书和插画集,我还可以去图书馆借一些绘画本,让其他同学临摹上去,这样就能让黑板报更加美观、大方得体。
虽说我不能算勤劳贤惠,但是我也是属于任劳任怨型的,只要您使唤,我立马就到!我除了不怕苦不怕累不怕脏之外没有其他又点了,所以擦黑板这种事我就可以包干了!
假如我是七年级(通用19篇)篇二
假如我是马良,我会用手中的神笔,用它来造福人类。
我想画一片片森林,因为现在的生态环境正在日益恶化,沙尘暴、洪水、龙卷风和泥石流等许多自然灾害时常发生,这些灾害大都是因为人们滥砍滥伐,导致大片森林消失。所以我要画森林,因为大片树林能抵挡风沙,树的根须深深扎入泥土,能让河两边的泥土更坚实,不会导致决堤,也不会让泥土掉到河里形成堰塞湖,森林也会改善我们的自然环境。
我想画许多美观耐用的房子和各种粮食,因为我国中西部地区还有很多人住的是危房,许多山区因为地势险峻、地形复杂导致粮食产量不高,很多人吃不饱;此外,看新闻时,经常看到非洲地区、一些发生战乱和自然灾害的国家和地区的`人无家可归、缺少粮食。所以,我想让他们住上实用的房子,能吃到有营养的粮食。
我想画许多濒临灭绝的生物,让他们免遭灭亡的厄运,也让大自然的生态得以平衡,生物链能得到延续,因为一种生物灭绝了,从生物链的角度来看,会给同一链条上的其他生物带来影响,比如,人们一味地捕杀青蛙,会导致害虫泛滥,害虫泛滥会导致粮食减产,人们为了避免粮食减产,就播洒农药,使得粮食带有毒素,最终危害人类自己。
假如我是马良,我会用手中的笔,描绘美好画卷,让人们的生活更加美好。当然,想象有一只神笔,还不如大家行动起来,一起来保护环境、爱护地球,让我们赖以生存的家园更加充满生机和活力。
假如我是七年级(通用19篇)篇三
新学期,预习《两小儿辩日》的时候,读到“孔子不能决也。两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”时,不禁哑然失笑,大圣人孔子也有被难住的时候。
突然,一个问题闪现在我的脑海:“到底是早上太阳近呢,还是中午太阳近呢?”好像两个小儿说得都有道理呀!问了爸爸妈妈,都说不知道,看来只有等到课堂上听老师讲了。
终于等到上语文课了,老师却并没有讲这个问题,只是说让我们在课余时间通过查阅资料、上网搜索等方式自己寻找答案。
当然,通过课堂学习,我知道了这样的道理:
1.古人敢于大胆质疑;从不同的角度看问题会得出不同的结论。
2.孔子确实不愧为圣人:敢于承认自己的`无知。一般被捧得很高的人,很难做到他这样,遇到以上这样的情况,也多半是顾左右而言他,以掩饰自己的无知。
看来,古人大胆质疑的学习态度和圣人严谨的治学风度应该值得我们佩服和景仰!我为预习时的“哑然失笑”而感到惭愧。
可是,困扰我的问题依然没有解决。放学回家,迫不及待地上网查找资料,经过整理,得出如下结论:
当地球从远日点(7月初)向近日点(1月初)运行时,中午的太阳比早晨离我们近些:一方面,由于地球的平均半径为6371公里,中午的太阳正对着我们;另一方面,由于地球的运动不断接近太阳,经过半天的运动,中午的太阳也比早晨更接近地球。
当太阳从近日点(1月初)向远日点(7月初)运动时,地球平均每天远离太阳3万公里,从早晨到中午的半天远离太阳约8000公里,比地球的半径大,这样中午的太阳比早晨离我们更远些。
因此,假如我是孔子,我会郑重地向两个小儿公布正确答案:“每年的1月上旬至7月上旬,太阳早晨比中午离我们近;在7月中旬至12月下旬,太阳早晨比中午离我们远。”
至于早晨太阳看起来比中午大,那是人眼睛的错觉造成的。太阳初升时,背衬的只有一角稍明亮的天空,而在中午时,背衬的是辽阔明朗的天穹。由于与周围的大小、明亮对比程度不同,就形成了错觉。这在物理学上叫“光渗作用”。
至于中午时较早晨热,是因为中午时太阳光是直射在地面上,而早晨太阳光是斜射在地面上。太阳光直射时,地面和空气在相同的时间里、相等的面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多,受热最强,所以中午较早晨时热。
相信两小儿听到我的答复,一定会惊奇地问:“汝何多知乎?”
我会告诉他们:“网络,让我开阔了眼界!”
假如我是七年级(通用19篇)篇四
假如我是一只小鸟,我就能自由自在,展翅高飞,不受拘束。
假如我是一只小鸟,我就可以和雪白的云朵一起玩耍。我要和它玩捉迷藏,和它一起在天空中舞蹈。
假如我是一只小鸟,就会去和人类谈判,让他们放出被关在笼中的小鸟,和那些被放出的小鸟一起快乐地飞翔在广阔的空中。
假如我是一只小鸟,我要在医院上空唱悦耳的歌曲,给忧伤痛苦的病人带来快乐;给身患绝症的病人带来生的希望。
假如我是一只小鸟,我要飞到动物园,和那里的动物聊天、谈心;给孤独的动物一些安慰;答应想念亲人的动物,向他们的亲人问好。
假如我是一只小鸟,那该多好!那样我就能干许多想干的事情……。
假如我是七年级(通用19篇)篇五
“如果能重来,我要选李白……”一首《李白》,单曲循环在我手机里。
长发披肩,手持酒壶,一身白衣飘逸——李白,一个新的我。哇!做梦都想不到,竟然有一天可以变成自己的偶像。嗯……是梦吗?那就不要醒了。
戴上佩剑拿上酒壶,离开了客栈。打算边走边喝,闯荡江湖。时常路见不平一声吼,拔刀相助。那坚定的眼神,锐利的锋芒,感觉都能伤人。一个腾空,旋转,全场鸦雀无声,只听,剑,在空中舞。可把绿叶两断无息,可把梅花撕如残雪。落叶无声,落雪无情。即使不是杀人狂魔,但行走江湖,这种对民百害而无一利的人,杀了,便可。血,溅在白绫上,好似开出了一朵朵血花,从深红慢慢延伸,慢慢变浅……而流淌在雪地上的血,变成了血红的冰柱,拔地而起……实力与气质集于一身的大侠风范,这是我心目中的李白,也是现在的我。
一年一度的武林争霸,各大门派的高手都回到各自的门派之中。就像我最喜欢的冬季,最喜欢的狼。一到冬天,他们就会聚到一起,团结协作,熬过这漫漫寒冬。可我不一样,手持一把剑,就与剑为侣,走天涯。在我看来,所谓成功,所谓武林争霸,不过是名誉。毕竟各有梦想,各有追求。我所追求的,不过是自由,或站在江边享用着二月的风;或在乡下茅屋里,透过窗,看这与城里不同的风景;或在竹林中,与竹叶共舞,舞那从不屈服的剑……偶尔写几首小诗,高手自在民间,何须在意世俗的目光。后人把诗仙的封号强加于我,我不过写几首诗,用这个平台倾诉自己的心声罢了。对旁人来说,这或许是个美名,但我渴望自由,却要永远被这个封号捆绑住。
假如我是李白,那么,江湖之内,便会多一个侠客诗仙。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
假如我是七年级(通用19篇)篇六
假如我是一滴水,我要走遍全世界,欣赏世界的美景,还要记录下来。
假如我是一滴水,我要到天上的云里面去,看一看天上的云朵棉花糖有多好看,再去尝一尝它的味道有多好、有多甜。我还要在正中午时,仔细端详火得像火球一样的太阳,从太阳中穿过去。我也要在夜晚时,好好看一看圆得像哈密瓜一样的月亮,然后跟它做游戏。
假如我是一滴水,我要从天上落到地上的泥土里,滋润土地上的所有生物,让它们快乐成长,每一天都能健健康康的,每一天都能陪我玩。我要到麦田里面去,让那些稻谷都不会枯萎,农民们每天不用那样忙碌,到丰收时节也可以收到成熟的、好的稻谷;人们都会非常开心,也吃得非常健康。我也要到果园里面去,让那些瓜果都充满水分,变得非常好吃、清甜可口;人们摘下来吃的时候,会说:“好甜,今年的水果好好吃!”卖水果的人也能挣到很多钱。
假如我是一滴水,我要流到海底去。去海底看一看美丽的海底生物:珊瑚、海参、海星、螃蟹等。我还要跟那些海底生物交朋友,每一天都和它们一起玩,我们会玩捉迷藏,在玩捉迷藏的时候,它们总是找不到我,我却总是能找到它们;但是它们不会跟我赌气,也不会跟我绝交。所以,我认为跟它们交朋友是一种幸福。
我真的很想变成水滴,因为能得到自由,可以不写作业,不用跳舞,不用整天听妈妈唠叨。我真想变成一滴水!
假如我是七年级(通用19篇)篇七
当有人仗势欺人时,我这个为民做主、为民除害的大好人——市长,就要出马了!因为我在家中常看一些古代江湖行侠仗义的电视剧。于是,我就想当一个除强扶弱的女侠。可是……在现实社会中无法实现。于是,我就冥思苦想,在现实生活中有没有一项工作可以做到这点?“市长?对,就是市长!”于是,我就怀着这个市长梦,入睡了。你是谁?在干什么?”一个亭亭玉立的女孩子——我,出现在众目睽睽之下,“你又是谁?”壮汉问到,“我是谁并不重要,重要的.是,你在偷窃!”我振振有词地说道,话音刚落,壮汉扭头就跑,横冲直撞,没过一会儿,我们俩就跑得上气不接下气。在众人的帮助下,我费了九牛二虎之力才把他抓住,“你去公安局自首吧!”“你是谁?你凭什么抓我?”他结结巴巴地说道,“凭我是市长!”我斩钉截铁地说。顿时,我惊醒了,我恍然大悟这原来只是一场梦。假如我是市长,我会与民同乐。在秋天,硕果累累的田野真美丽。
沉甸甸的棉桃把枝子都给压弯了,一株株玉米多神气叶子上还挂着晶莹的水珠,多么像珍珠;地头上一株株红高粱,高高地举着红红的火把,威武的站在那儿。我会一边帮助他们摘取农作物,一边和他们聊天,尽情享受田园乐趣。假如我是市长,我会做一个富有同情心的市长。四川大地震中,人员伤亡惨重,我作为一个富有同情心、乐于助人的市长,怎能不给予他们帮助?我会派本市的救援精英、医学精英去救援灾区。并且我还要亲自去灾区,把我和本市人民的祝福,带到灾区,带到灾民的心里。我还会发动全市人民捐款、捐物,将自己对灾区人民的浓厚的同情之心融化到物品里去。不骗大家,假如我真得能当上市长,我一定会当一个这样的市长,甚至更好,为这我一定会努力的!
假如我是七年级(通用19篇)篇八
假如我是风,我一定要为万物造福。
假如我是风,我要吹过河面上,让冰河解冻,让河水欢快地流淌。
假如我是风,我要吹过树林,把树木吹醒,把树叶吹绿。
假如我是风,我要吹过田野,把稻田吹黄,让人们过个丰收年。
假如我是风,我要给大地带来一派欣欣向荣的景象。
假如我是风,我一定要把万物吹醒,造福人类。
假如我是风,我要吹过树林,把树上的叶子吹得更加嫩绿。
假如我是风,我要吹过草地,让小草们欢快地成长。
假如我是风,我要吹过田野,把稻谷吹得金灿灿的,让人们过个丰收年。
假如我是风,我要吹过果园,把果子们吹得又大又甜,让人们吃个过瘾。
假如我是风,我要把世界变得更加美好!
假如我是七年级(通用19篇)篇九
冬天过去了,温暖的春天到来了。我随着春风与白云妈妈告别了,来到了人间。
春雨下了起来。我叫上了小伙伴们,一起落了下来。我们首先来到了果园。我落到苹果树上,当时苹果树在向我问好。我说:“我会让你更粗壮、更高大的。你的果实也会非常香甜的。”
我又落到了大地上。小草、小树在向我问好,它们都欢迎我的到来。我先滴到了小草上,它津津有味地喝着甘甜的雨水,都忘了和小燕子打招呼了。之后,我又落到了大树上,我对大树说:“你会长得和天空一样高,像大桥墩一样粗壮的。”它也喝着甘甜的雨水,和小草一样津津有味地喝着。我还会落到大地伯伯身上,让它滴滴答答地听着美妙的歌曲,舒服的让我们给它捶背。
我希望,我永远是一个小雨点。这样我就能帮助生物,让这个世界更加美好!
文档为doc格式。
假如我是七年级(通用19篇)篇十
对于孔子这个名字,大家都不陌生,他是春秋时期“二圣”之一,他是思想家、文学家、教育家。他一生教过的学生约有3000多人,其中有成名的就有72人。孔子,他一生十分受人尊敬,他的名字已流传一百多年,他也有好多实用的教育方法。他的一生写过好多书籍,《论语》最为著名,我很崇拜他。
假如我是孔子的学生,那将会怎么样?我想着想着进入了梦境。
我穿越时空隧道,来到了春秋时期,见到一位精神抖擞的老学者,身穿白褂,一手抚着袖子,一手拿着书,他那额头大大的,好像装满了智慧,包含丰富的经验。他那眼神里透露严厉,但是从另一种角度看,他那严厉中也带着一丝慈爱,严厉与慈爱互相交织着,更显得这位老人备受人们的尊敬!我想:“他一定就是孔子!”我便恭恭敬敬向孔子敬了个礼,请他收我做学生,孔子曰:“吾愿收你做徒弟,吾不知你今年年芳几何?”我说:“吾年方十有二。”孔子曰:“你就坐在这位师哥的旁边吧!”我向各位同门师哥们鞠了一躬后,便坐到了那里。孔子正讲他那著作《论语》第一章,子曰:“学而时习之,不亦乐乎,有朋自远方来不亦说乎?人不知而不愠不亦君子乎。”意思就是说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”我想:“当孔子的学生还是不错嘛!”后来,孔子又跟我们说了好多深刻的道理,使我受益非浅。我觉得孔子还是很有教育方法的,他讲的每一句话都深深印在我的脑子里,不像现在的`老师,一讲课,脑袋都大了!
妈妈喊道:“起床了!”哎,这一场美梦就这样破灭了!假如我是孔子的学生,我一定是一个爱学习的幸福的孩子!
教师评语:一场快乐的梦境,让你尝试了伟大的教育家给你上课的感觉,似真似幻很有意境!在梦中你将不可能的事情变成了现实,这是写作的一种手法,看来你已经得法了!在作文中你表达了一种对孔子的崇拜之情和一种渴望慈爱的教育的心情,语言真挚、朴实,表达着一份童心!
假如我是七年级(通用19篇)篇十一
当新的一天来临,我将回家休息,那时太阳从东方升起,带给万物勃勃生机。我陪着星星孩子们,一起玩耍,一起逛街,一起顽皮。我们要悄悄地离去,到新的城市里。在那里,我会给小星星们讲故事,做游戏。
太阳哥哥追着我们,想跟我们在一起。可是小星星们总是太调皮,拉着我的手跟太阳开起了玩笑。我们经常匆匆离去,没有任何消息。太阳哥哥越发努力。我们经常东躲西藏,来回避他的追击。
太阳哥哥找不到我们,经常偷偷哭泣。他先戴上墨镜,让任何事物都看不到他的表情。他有时只是小小啜泣,但更多的时候是伤心的大哭。寒风吹过,有时把泪变成了冰。有时好心的雷公公和电奶奶跑过去安慰他,却只是让他久久不能停息。
伴随着日子一天天过去,我们的捉迷藏游戏仍然还在继续。经常有小鸟给我捎信,信是太阳哥哥写给我的,内容只有三个字:我想你。(指导老师:胡美玉)。
假如我是七年级(通用19篇)篇十二
我是一名科学家,我要发明一种机器,到了下雨天,这种机器会发挥作用,它会自动把水存起来,如果闹旱灾了,这台机器储存的水会解决我们的燃眉之急。
假如我是一名科学家,我要发明一种高智能机器人,他可是警察的好帮手。如果发生了人口是在案,这个机器人会通过记忆这个人的味道和特征,在一定的区域里面进行地毯式的搜查。有了这种机器人,警察破案率提高了,人口失踪案减少了。
假如我是一名科学家,我要发明一种电视,他会根据看电视的人是儿童还是大人,来搜查适合他们年龄特征的.频道,他最大的特点就是不会对人体有任何伤害,因为它的屏幕上面有特殊材料做的防护模,它可以阻止一切电视发出的辐射,就算你看在久的电视,也不怕会得近视了。
假如我是一名科学家,我要发明一种衣服,它上面装有微电脑,它会根据天气温度的高低来调整适合的温度。这样,主人就不会怕太冷或太热了。同时我会把这种衣服送给老师们,这样老师们就不会在课堂上流下黄豆般大小的汗滴了。
假如我是一名科学家,我会发明更多的东西来为人类服务。
假如我是七年级(通用19篇)篇十三
假如我是雨,我会藏在云层里,和兄弟姐妹们一起捉迷藏,一起翻跟头,我们嘻嘻哈哈地聚集在一起。当云层越积越厚,大地妈妈就会热情地召唤我们,于是,随着轰隆隆的雷声,我们欢呼雀跃着,投入了巍峨的高山,滋润了茂盛的树木。
哦,我有了新名字——水。
我会随着积水汇入小溪,“溪水姐姐,请问你能带我去西边吗?”“能!当然能!我正好也要往西流!”潺潺的流水在山间欢快的流淌着。
我又有了一个新的名字——水蒸气。
我虽然可以飘起来,但很难自行活动。于是,我找到了盘旋在湖上的风:“你能把我带过沙漠吗?”“可以可以!我正想去沙漠看看呢。”于是,我随着风,快乐的飞了起来!
在一阵美梦过后,我睁开眼,惊奇地发现我变成了雪山上的一片雪。“风!风!你在哪?”正当我在叫时,风吹动了我和我旁边的.雪,轰隆隆地,雪崩了。我到达山下,又汇入河流中,变成了水。
哐当!怎么回事?哦!我被打水人从井里打了上来。在阳光下,我又回到了云中……。
我又藏在了云层里!在云层里,我探头望下去……对!就是这!在非洲干旱地区的人的欢呼下,我和我的同胞跳了下来,给非洲大地带来了滋润!
假如我是七年级(通用19篇)篇十四
假如我是一片汪洋大海,不论是江河还是小溪,他们都会讨好我。
假如我是一片汪洋大海,就能天天听到人类的赞美:“大海真美啊!仿佛与蓝天白云融为一体”,:大海真大啊!一望无际!“假如我是一片大海,就能每时每刻见到活泼可爱的小鱼儿,还能与凶猛的大鱼搏斗。瞧,一条条海豚跃出我的怀抱,挥动着尾巴跟我打招呼呢!
假如我是一片汪洋大海,我会无私地为人们付出。用我的身体去哺育鱼虾贝蟹,让美食陶醉人类的味蕾。用我的美貌征服人类的眼睛,让人类在我宽广的怀抱里畅游一番——我为人类,为大自然付出了这么多,却只获得了他们的会心一笑。
……你们还有资格说,因为这一切,都是因为你们!但,我又觉得是错误的。因为,这大自然,这任何生物和非生物,都是属于他们的。
假如我是一片汪洋大海,我愿意为世间万物服务,绝不收一分钱,但……我不想得到大家对我的唾弃和误会,我想跟大家和睦相处,开开心心的生活着。
假如我是七年级(通用19篇)篇十五
同学们,你们爱吃冰淇淋吗?我就爱吃,那种凉凉爽爽的滋味让人忘了所有的不痛快,我想,世上爱吃冰淇淋的人一定不止我一个,如果,这个世界多了一个国家,名字就叫做冰淇淋国,我是那的国王,那该多好呀!
假如我是冰淇淋国王,我会把蚜虫、蝗虫、艾滋病、癌等各种危害世界的虫子和疾病全部变成冰淇淋,让世界没有疾病滋生,不然,世上怎么会有千年不化的冰封世界呢!
假如我是冰淇淋国王,我会把世界上所有的坏人全部变成冰雕,小朋友们可以玩可以吃,而且都是免费的,吃了还可以强身健体真是一物两用啊。
假如我是冰淇淋国王,我会发明一种冰淇淋药,药不苦,和冰淇淋的味道一样,小朋友们感冒或者发烧了,只要吃一小口马上会精神百倍。
对了,我还没说重点呢!冰淇淋王国是一个无菌污染的国家,所有的东西都是冰淇淋做的,当然,通过我们的精心研究,在冰淇淋王国里是不会被冰到的。不仅如此,冰淇淋家具的质量比原来的还好,通过无线网络,如果你从电视上看到了你喜爱的卡通人物,按一下“接通”这个按扭,那个卡通人物就会出现在你眼前。
假如我是冰淇淋国王,我会……虽然都是幻想,但我相信以后一定会成为现实的,那时侯我一定先把“创网”的老前辈请过来!!!
假如我是七年级(通用19篇)篇十六
我是一条快活的鱼,终日自由自在地畅游于大海中,和朋友们快乐地玩耍嬉戏。
一次,我们的兴致正高,忽然,一条大白鲨向我们游来,小伙伴们都吓得拼命游走逃命。我知道我们是游不过大白鲨的,于是,我灵机一动,领着小伙伴们飞快地游进了珊瑚丛中。大白鲨看着我们,干着急也没办法,我们在珊瑚丛里欢呼起来,高兴地玩起了捉迷藏游戏!
一天,我闲游时看到了好多好吃的,想都没想就游过去大吃起来。突然,我被一张大网拉了起来,这才知道自己闯进了人类的捕鱼网里,许许多多鱼儿和我一起被网住了,小伙伴们吓得乱作一团。我稳了稳神,发动大家用我们小而锋利的牙齿咬破渔网,逃过了人类的捕捞。
小鱼们带我拜见了海底美丽善良的女王,讲了我们的遭遇,恳请女王派更多鱼儿和我们一起去推翻那条捕鱼船,女王毫不犹豫地答应了。我带领着千万只鱼雄赳赳气昂昂地出发了,来到渔船下面,我们万众一心,齐心协力把渔船推翻了。我们终于胜利啦,女王对我们大加赞赏!
大家都对我刮目相看,我也非常自豪:我是如此聪明厉害的一条鱼!我暗下决心,要自由自在地把海底游个遍,用我的智慧让鱼儿们更好地生活!
“儿子,起床啦!”原来是一场梦啊。假如我真是一条鱼儿,该多好啊!
假如我是七年级(通用19篇)篇十七
假如我是班长,我要帮助老师管理好我们的班级。提醒同学按时完成作业,组织好值日生做好值日工作,带着同学参加学校里的各种比赛,并努力争取好的成绩。
假如我是班长,我要尽力帮助每一位成绩不大好的同学,取得更大的进步。要让每一位不听话的小朋友改掉不良的习惯,让每一位在我们班上过课的老师都喜欢上我们班的每一位同学。
假如我是班长,我一定要带头遵守纪律,做到:不迟到、不早退、不无故旷课;尊敬老师、团结同学、助人为乐;热爱劳动、关心集体、爱护公务。
假如我是班长,我一定要更加努力学习,争取每一次考试成绩都在班级里名列前茅。语文一定要考到96分以上,数学要考到97分以上。尤其要加强体育锻炼,把身体养得棒棒。
文档为doc格式。
假如我是七年级(通用19篇)篇十八
假如有一条路,一条通向远方的路,就难免要有一些跨越路障、连通两端的桥。小路则有小桥,大路则须有大桥。无路难达目的,无桥难逾障碍,古谚云“逢山开路,遇水架桥”,大概就是这个道理吧。
假如我是一座桥,就做一座跨幅悠远宽阔平坦的真实之桥,架在充满险阻的大地上-------架通河岸,架通海岸,架通大洋彼岸,架通中外,架通全世界。化天堑为通途,变天涯为为咫尺。银河两岸的织女牛郎不再饱受别离的煎熬,不再翘首以待地期盼,不再度日如年地等待;海峡两岸,不再兄弟离散,祖孙分隔,世世代代地渴望;东方西方也不再信息阻隔,交流不畅,思想文化割裂-------假如我是一座桥,我要让有情人在桥上相会,有缘人在桥下牵手。
假如我是一座桥,就做一座永恒存在的古老之桥,架在历史的长河上,架通历史,架通古今------过去、现在和将来。让英明的古人存活至今,让聪明的今人延续至后。让今人走进历史,与古人谈心,感悟他们的人生;让古人迈入现代,与今天拥抱,传达他们的睿智;让古人、今人都面向未来,共同成为未来社会思想文化的深厚积淀。
假如我是一座桥,当不做凄苦幽怨的“断桥”,要做相拥相爱的“鹊桥”;不做走向地狱之门的“奈何桥”,要做通向天堂之路的“彩虹桥”;不做见证国耻的`“泸沟桥”,要做表现英烈悲壮的“铁索桥”!
假如我是七年级(通用19篇)篇十九
大家好!我是美丽的冬姑娘,我可是一个可爱、善良的姑娘呢!
当我迈着轻轻地步子走向地球的南部时,那里的小溪是那样的清澈透底,树木郁郁葱葱,小鸟正在树林间欢快的歌唱,人们在暖暖的阳光下散步,看起来无比幸福……我真是喜欢这样的风景,便不忍心在那里降雪。我悄悄地来到了果园了,这儿的.果实都被人们摘光了,我欣慰的笑了,果子被摘光了,说明果实很甜美,希望这些果实能给人们带了幸福和甜蜜。
玩累了,我便趴在云朵上睡了一觉第二天,我睁开眼,只见四周白茫茫一片,原来我睡觉的时候,装雪的小篮子被打翻了,我连忙把它扶起来,请来了夏哥哥,让他帮忙把雪都融化了,看到南方又恢复了如春的温暖,我才松了一口气。
我轻轻地飞到了北方,这里的人都不喜欢冬天,我就一直在这里降雪,直到河面上结了厚厚的冰层,可是这里的人靠着只见,打破冰层钓鱼吃,虽然他们不喜欢冬天,可他们能够在那么艰苦的环境中自力更生,也是值得我敬佩的。于是我决定为这里的人们做一件好事。
我乘着北风,来到了麦田,看到麦苗们在寒风中瑟瑟发抖,我赶紧给它们盖上了厚厚的雪被,这时我看到了夹杂在麦苗中的杂草,我呼出一口气,杂草上立刻结满了碎冰,顿时,它们都被冻住了,哈哈,它们再也不能和麦苗争夺养料了。
走遍了整个地球,春姐姐叫我回家了,我依依不舍地离开了这美丽的地方。
我希望大家能记住我这个善良可爱的冬姑娘。