优秀作文是对作者语言表达能力、思维逻辑和文化底蕴等综合素质的真实展现。以下是一些评选出的优秀作文范文，其中每篇作品都有其独特之处，给人以启发和思考。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇一
跳舞是一门优美而具有艺术性的运动，它不仅能够锻炼身体，还能够培养孩子的艺术修养和自信心。作为一名小学生，我也有幸参加了学校的舞蹈课程，并从中收获了许多。在接下来的文章中，我将分享我在跳舞中的心得体会。
首先，在跳舞的过程中，我学会了专注和坚持。跳舞需要高度的注意力和集中力，每一个动作都需要精确到位，这就要求我必须全神贯注地去练习并掌握。就像学习一道数学题或者解决一个难题一样，跳舞需要我不断地重复和改进，直到做到完美为止。通过不断地练习和坚持，我逐渐掌握了一套舞蹈的技巧和动作，也提升了我的专注力和耐力。
其次，跳舞让我学会了互相合作和团队精神。在舞蹈中，每一个动作都需要与队友和谐配合，才能完美地呈现出来。如果有一个人出错或者不配合，就会影响整个团队的表演效果。因此，在练习中我们互相帮助和支持，进行反复的排练和纠正，直到每一个人都能够将动作做到完美为止。通过合作与努力，我们成功地完成了一场场精彩而完美的表演，也培养了团队意识和合作精神。
此外，跳舞也是一门艺术，它能够培养孩子的审美能力和表达能力。在学习舞蹈的过程中，我学会了欣赏美丽的舞姿和灵动的音乐，懂得了如何将自己的情感和思想通过舞蹈来表达。舞蹈让我懂得了如何用身体语言传达出内心的感受，让观众能够感受到我所要表达的情感和意义。通过舞蹈，我也更加敏感地观察和审美世界，培养了我对美的理解和感受。
最后，跳舞不仅仅是一种运动，更是一种自我提升和展示的机会。通过舞蹈，我能够展示自己的才艺和个人魅力。每一次表演都是一个突破和挑战，需要我克服紧张和心理障碍，勇敢地站在舞台上，尽情地展现自我。从一开始的胆怯和不自信，到后来的从容和自信，我不仅挑战了自我，也获得了自我超越的喜悦和满足。跳舞不仅展示了我的个人能力，也给了我自信和勇气去面对各种挑战和困难。
总之，跳舞不仅仅是一项运动，更是一门艺术。通过跳舞，我学会了专注和坚持，培养了团队精神和合作能力，提升了审美能力和表达能力，同时也能够展示自我并超越自我。跳舞不仅让我拥有了一项技能，还让我从中体会到了许多人生的真谛和乐趣。我会一直保持热爱跳舞的心态，并不断地提升自己，用舞蹈展示美好的自我。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇二
她穿着一件蓝色的长裙，坐在绿色的沙发上。一阵微风吹过，花儿摇摆着，就像一个优雅的.女孩在宽阔的舞台上美丽地跳舞。
美丽的月季花叶子很大，像一个陌陌核。然而，月季静静地站在那里，成了公园里一道美丽的风景线。
它还有很多功能：比如它的花、叶、根、茎可以入药，它的花捣碎后也可以当香水！
我喜欢安静美丽的月季花。它可爱的样子深深的印在我的心里，我忘不了。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇三
暑假的时候，我妈给我上了一节舞蹈课。老师教我学会了下腰，但我不会，因为我总是摔倒，这让我感到害怕，有点疼。真的不想学。回家后，我把这件事告诉了妈妈。我妈说：“没关系。我们可以先看看其他会做的孩子是怎么练习的，然后记住老师教的.技能，多练习，我们一定会学会的。”所以听了妈妈的话，我就趴下了。真的是通过刻苦练习学会的，下来就起来了，不用担心害怕。
我明白了做事情需要更多的练习，不能放弃，这样才能成功。相反，什么都没发生。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇四
跳舞毯是正方形的，上面有八个箭头，分别朝着八个方向。装完后，爸爸先跳了一次，他的技术真差，电脑屏幕上总是显示“臭脚丫”“脚歪了”。一曲还没跳完，爸爸就没劲了，体力可真差呀。我见爸爸不跳了，就站上了跳舞毯，轮到我上场了。
电脑屏幕上显示的箭头可真多呀，一会儿向上，一会儿向下，一会儿又同时向左和右……我都跳不过来了，电脑上显示“臭脚丫”“脚歪了”提醒我注意，偶尔也会显示“很完美”夸夸我。跳了一会儿，我就感觉很累，特别是腿部，于是我把跳舞毯让给了妈妈。
妈妈上场了，跳舞毯她还不会用呢，还是我教她的。妈妈站上了跳舞毯，她的动作难看极了，就像一只丑小鸭。妈妈跳了一会儿，也没劲了，又轮到我上场了。这次我还是显示“臭脚丫”，看来还要努力练习呀。
跳舞毯可以帮你运动运动，减减肥，还能锻炼身体，提高自己的体力，大家都买跳舞毯吧。让我们一起来跳舞！
今天，是我们假期的第一天，盼望已久的假期终于来了，告别了一个学期的紧张学习，终于可以轻轻松松的休息一下，睡个懒觉了。
不知不觉卧室里透过一缕阳光。“啊――”随着一声哈欠我从梦中醒来。伸伸懒腰，睁开朦胧的'双眼。懒洋洋的穿上衣服，一副无精打采的样子。吃完饭后，帮着妈妈端下餐具，倚在墙上看起了《喜羊羊与灰太狼》。
我听见外面吵吵嚷嚷的，我出门一看，原来是我远在甘肃的阿姨来了，带着她的宝宝和牛牛，宝宝已经上一年级了，比走的时候已经长高了以大截，至于那可爱的小牛牛吗，我还是第一次见，我马上来了精神头，连忙请她们进来坐下。
坐下之后，小牛牛好不安稳，一会跳着跳那，一会蹦来蹦去，还和我玩起了捉迷藏。玩着玩着他往后倒，一不小心倒到了盆上，来了个“日光浴”，“哎呀，小牛牛，你想要洗澡澡也不至于这么着急吧！走过了，我带你洗澡去。”这个小牛牛洗澡也不安稳，弄了我一身水。我只好让阿姨来给他洗了。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇五
我的课余生活丰富极了！唱歌、画画、弹钢琴、跳舞、游泳、学写作文、学英语、学数学……我最喜欢的是跳舞，因为它给了我自信和信心，使我明白坚持就是胜利！
我还记得五岁的时候，我第一次学跳舞时，我心里砰砰地跳个不停，我非常害怕！突然，妈妈向我竖一个大拇指，好像在给我勇气与信心。于是我非常勤奋地练习舞蹈，以前，因为我身高很高所以是最后一排，现在是第一排了！因为我跳得越来越棒了，老师选我领舞，我真开心！我从妈妈无声的动作中吸取到了自信。最终我跳的`舞越来越吸引人了！
今后，我无论做什么事情不会轻易放弃，我一定会记住这句话：坚持就是胜利！
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇六
跳舞是一项充满活力和艺术性的运动，也是小学生们热衷于参与的一项课外活动。通过跳舞，他们不仅锻炼了身体，还培养了自信心和团队合作精神。在多年的学习和表演中，我深深体会到了跳舞的乐趣和意义。
首先，跳舞对于小学生的身体健康起到了积极的促进作用。舞蹈动作需要灵活的身体和强大的肌肉控制力，通过经常性的训练，小学生们的身体素质得到了显著的提升。我曾经在一个舞蹈比赛中看到，一位小学生在表演时展现出的优雅和流畅，令人赞叹不已。这充分展示了跳舞对于塑造小学生们健康体魄的重要性。
其次，跳舞也有助于培养小学生的自信心和个性。舞台表演是跳舞活动的重要环节，每个小学生都有机会在舞台上展示自己的舞技和表演才华。这个过程中，他们需要克服紧张和怯场心理，勇于展示自己，这对于年纪较小的学生来说是一种巨大的挑战。然而，当他们在台上看到观众们的喝彩和掌声时，会感到自信和满足。这种经历对于他们的成长和个性塑造有着积极的影响，使他们更加乐观、自信，愿意尝试和面对生活中的各种挑战。
此外，跳舞还能帮助小学生们培养团队合作精神。在跳舞的过程中，小学生们需要进行协同合作，互相配合完成各种复杂的舞蹈动作。他们需要相互包容和理解，在团队中发挥自己最大的作用，同时也要接受指导和帮助。通过这样的集体合作，小学生们不仅学会了团队精神和合作意识，而且在互助、共同进步中建立了深厚的友谊。例如，我曾经和我的舞蹈队友们共同努力，最终成功地完成了一次舞蹈比赛，这让我深深感受到了团队合作背后的力量。
最后，跳舞给了小学生们一个展示自己的平台，帮助他们发现和培养自己的兴趣和才华。有些小学生可能擅长古典舞，有些可能对街舞情有独钟，而另一些可能对芭蕾舞充满了热情。通过跳舞，他们可以发现自己的兴趣并有机会在这方面做进一步的发展。例如，我与我舞蹈班的同学们练习了多个舞蹈风格，最终发现了自己对现代舞的热爱，因此决定在以后的学习中更加专心地探索这个领域。
总而言之，跳舞对于小学生而言，不仅是一种良好的身体锻炼方式，也是一种培养自信心和团队合作精神的途径。跳舞通过培养小学生们的个性与才艺，帮助他们更好地认识自己，展示自己，并在跳舞的过程中享受成功的喜悦。对于我个人而言，跳舞给予了我宝贵的经验和回忆，也让我意识到生活中的每一步都需要自信、坚持和努力。跳舞是一门让人爱不释手的艺术，对于每一个小学生都有着独特的魅力和意义。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇七
只要我跳得开心，就会引起人们的.注意。那优美的舞步在我们面前摇曳，多美啊！我三岁的时候，妈妈带我去学中国舞蹈。我走进教室，看到里面有很多我的孩子。老师说：“我叫王老师”。老师讲完后，许多孩子举手做自我介绍。介绍完了。老师说：“上课”。大家都说：“老师好！”先练压腿。我只是把它往下推了一点。它杀了我。其他孩子也是。我克服困难继续练习，直到今天也不会放弃。
跳舞带给我无尽的乐趣。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇八
今天是个不好的天气，很多人穿着长裤子，而我却穿着裙子加丝袜，为什么要穿裙子呢？因为我今天要跳舞，来到舞宛，看见牛老师在教高级班跳伦巴的直行步，原来牛老师带着皓天琪与他的舞伴，和几位老师，几对舞对从深圳参加完拉丁舞比赛回来了，我还真有点羡慕他们呢！不过只要好好学，也能去比赛。
“初级班，上课了！”我赶紧进去，第一项是压腿，腿伸在钢管上，全身性压在上面，我最怕做这个了，因为这个特别痛，只能忍一忍了，第二项是，压肩，胳膊放在钢管上，腿伸直，全身性向下压，我也怕这个，刚开始还好，如果牛老师向你走来时，你就倒霉了，老师用大拇指头，压着背，使劲向下压，骨头不响，不行，有时还会因为坚持不住，而摔跤。
开始上课了，老师首先批评了一个男生，因为他没有收作业，作业是什么？是七十分钟练习加签字，老师又问，“谁真的做了？”全班六十多个人才四五个人举手，不知道老师此时的心情。刚开始上课，我旁边的人就忍不住跟别人说话，还不直时地板弄得吱吱响，但我们都不能上课，一节课一个半小时，她能讲一个小时25分钟，那五分钟的时间呢？当然是课间五分钟！课间假如你在吃东西，就算你不认识她，她也走来说，“小妹妹（或大姐姐）你这个东西好香啊！”她还时不时做一些吞口水的动作，好像你不给她不行。她还狗拿耗子——多管闲事。
那一天我杯子没有水了，她见了，对我说“我有一大杯，一元一小杯买不买？”“不要”“买一杯，送一杯！”“不要”“5角1杯？”“不要”见我不买便走开了，那时正是下雨天，我的.背被淋湿了，她又说，“卫生纸5角，20张？”“不要！”“三十张！”“不要”这家伙真是个守财迷！
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇九
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的爱跳舞的她小学作文，欢迎阅读与收藏。
说起小能人，我们班里的同学所谓是“三百六十行，行行出状元。”有能言善辩的王梦琪，有毛笔字高手吴马婷，有热爱劳动的韦梦……有如此之多的小能人，只有她脱颖而出，她就是未来的舞蹈家—徐乐天。
徐乐天就像是出水芙蓉，闪着耀眼的光芒。她长着一头乌黑如瀑布般的长发，在阳光的照射下，像奔腾着的朵朵浪花，显得乌黑油亮。深邃的眼睛，却又有说不出的明澈。眼神如月光一样欢乐，又似乎略见青烟一般的惆帐……紧紧抿住的双唇，时常挂着恬静的微笑。
徐乐天的爱好广泛，但情有独钟的仍是跳舞。记得有一次我去找她玩。此时已临近下课，旁边练舞蹈的.人都在你一言，我一语地说话，只有她仍在一丝不苟地练习跳舞，那份专注呀，几乎把周围的一切都忘了。她舞姿轻灵，身轻如燕，身体柔弱云絮，步步生莲花般的舞姿，如花间飞舞的蝴蝶，如潺潺的流水，如深山中的一轮明月，如小巷中的晨曦，如何叶尖的露珠，使我如饮佳酿，无法自抑。渐渐地，渐渐地，舞曲进入了高潮，此时的徐乐天极速地旋转起来，缠绵的舞步使我眼花缭乱音乐进入尾声，她以一个优美的下蹲结束了练习。
如今，徐乐天已光荣的成为校舞蹈队的一员，还经常登台表演。我为有一个这样的朋友而自豪。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇十
新学期又开始了。我学的舞蹈兴趣班也是今天开始的。
我穿上妈妈的'新衣服，高兴地和爸爸一起去学跳舞。这学期还学了拉丁舞和民间舞。到了那里，我高兴地去了教室，认识了一些新朋友。我还问了老师的qq号，老师教了我们一些新的舞蹈。我们在认真学习。虽然一个多月没跳，但在我认真努力的学习下，基本掌握了很多动作。以后我会继续努力学好舞蹈。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇十一
暑假，妈妈带我去学跳舞。
一开始，我认为跳舞很简单，没想到后来动作越来越难，我都快跟不上了。下课了，老师跟我说：“不在急，慢慢来，多练习几遍就好了。”我照老师说的做，慢慢地，慢慢地，动作做得越来越好了，越来越流畅了。
从那以后，每一个动作都越来越简单了。这多亏老师的那句话：“不要急，慢慢来。”
通过这件事，让我明白了一道理：做事不要急，要慢慢来。
我真想把这件事再做一遍啊！
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇十二
全民健身日给我家里也带来了健身风，这些天小区里一直在宣传健身的重要性，我们是不甘落后的，妈妈给我买了一个跳舞毯，从此开始了我的健身生活。
跳舞毯是一项十分受欢迎的有氧运动，在室内就可以进行锻炼，真的是一个不错的方法。跳舞毯的玩法很简单，进入游戏后，选择自己熟悉的音乐，屏幕上会不断出现上下左右的箭头，只要他们去顶部箭头重合时踩上去，就算成功。如果正确踩到箭头的数量超过了系统里规定的最低限，就会发出鼓掌的声音，并会显示恭喜通关;如果频繁出现错误，大家就可想而知了。
庆幸的是本人玩过网上的劲舞团，对于这个游戏还是有一定了解的。没玩几下就对游戏的'整个流程有所了解，但由于长期不运动，肢体不协调，导致我总是踩错，没一会就不想玩了。妈妈看到说：“丽，你要耐心，这和你玩的游戏差不多啊，能在网上玩那么好，为什么不能在现实生活中玩那么好。我买跳舞毯就是为了不让你再痴迷于网络游戏，现在知道自己的身体都多差了吧，趁这次健身日，好好锻炼一下身体。”
对啊，妈妈说的对，我一定要坚持下去，身体健康才是最重要的。有了信念，我开始从慢节奏的音乐跳起，不一会儿从中掌握了技巧，很快就通关了，当时兴奋喜悦的心情溢于言表。然后我又从慢节奏改为快节奏，现在的我肢体很协调很灵活，快节奏照样通关。渐渐地我爱上了跳舞毯，它不仅可以健身，还能愉悦我的心情，真是一举两得。
跳舞毯给我带来快乐，谢谢妈妈送我的礼物。健身是一种享受，我以后要每天坚持跳一小时，让我家里的健身风永远存在，让我的快乐不断。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇十三
没见过会跳舞的铅笔吧？下面我就给大家讲说一下事例吧。
嘿，今天我翻箱倒柜地翻到了一个小弹簧，拿来干什么呢？老师要求做一个小发明，那我就做一个弹簧铅笔吧。于是，我说着风就是雨，拿起弹簧安在了铅笔上，放开手时，哈，跳起舞来了。
“我跳，我跳，我跳跳跳……“哈，我的弹簧铅笔现在已经跳的比我还高了，我真是高兴死了。“轰……“哦，no，我的汽车模型。原来，我弹簧铅笔跳到了我的汽车模型上，碰到了它，结果我的汽车模型和弹簧铅笔两败巨伤......
这就是我的会跳舞的铅笔，怎么样？不错吧？
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇十四
可我最喜欢的还是跳舞。老师告诉我，跳舞可以让我手脚灵活,形体更美，同时又可以认识其他小朋友。于是我就去问妈妈:“妈妈，我想去学舞蹈，可以吗?”妈妈笑着说：“当然可以啦！”我兴奋地跳起来，于是，妈妈就决定带我去东港城参加舞蹈班。第二天，我来到东港城艺术中心报名学跳舞。那天，有许多人来跳舞，我心里很害怕。上课了，老师教我们跳舞，我学得很认真，老师表扬了我，我心里特别高兴。下课了，妈妈来接我，我对妈妈说：“我跳得好，被老师表扬了”。妈妈说：“不错，但是你不可以骄傲，必须更加认真跳舞，才能跳得更好。”从那时起，我天天去学跳舞，天天被表扬。不久，我可以上台表演了。妈妈来看我表演，我又开心又紧张。老师告诉我：“不要紧张，认真表演。”轮到我上场了，我记住了老师的话，认真表演每一个动作，居然得了一等奖，我很兴奋。
晚会结束时，我激动地对妈妈说：“我得了一等奖。”妈妈说：“你真是一个好孩子。”说着说着，我和妈妈都笑了。从此，我更爱跳舞了。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇十五
今晚，我和高宇轩去二中跳舞。那里有许多孩子。他们有的在玩滑板车，有的在玩滑梯，有的在看喷泉，有的孩子在吹泡泡。
我们跳舞的`时候，有很多叔叔阿姨在看。他们为我们观看和录制视频。一位奶奶说：“你看看别人家的孩子，跳得多好，在哪里学的，学了多久，为什么跳得这么好。”。我也让孙女去那里学习。“八点钟，我们都要回家了。这时，一个妹子来了。她说她很喜欢看我们跳舞，求我们再为她跳一次。我们别无选择，只能为妹妹再跳一次。跳完之后，我们分开回家了。
今天晚上，我过得很开心，因为有这么多观众看我们跳舞，他们称赞我们笑得很灿烂。我太激动了。我高兴得跳了起来。以后我会学跳舞，把更多好看的舞蹈献给大家。
爱跳舞的我小学范文（16篇）篇十六
我想完之后，爸爸妈妈说：“我的女儿，终于功夫不负有心人了，这就是你经过努力得来的，你取得了这样的名次真的是问心无愧。爸爸妈妈为你加油，你是最棒的。”从此，我更加喜欢跳舞了，我也渐渐发现，跳舞已经成了我生命中的一部分。