大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)

时间:2025-08-18 作者:笔舞

活动策划是指在特定的背景和目标下,对活动进行全面、系统、具体和详细的计划安排,包括活动的目的、内容、参与者、时间、地点、预算等各个方面。一个成功的活动策划能够提前预判问题,减少风险,确保活动的顺利进行。以下是小编为大家搜集的活动策划心得体会,希望能够启发大家的思考。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇一

为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的大学生趣味体育活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

挑战极限,挑战自我

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的`山东大学学生。

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45*5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场

齐鲁软件学院体育场

新校图书馆前广场

西校区体育场

南外环新区体育场

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)

可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00

地点:东区新校公教楼506

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇二

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的.一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40。

20xx年x月x日(可根据实际情况更改)

学校操场

(1)跳绳比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举x名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00—9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举x名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40—10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举xx名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25—10:45

(4)拔河比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举x名男生x名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

时间安排:11:00—11:30

跳绳xx根,气球x包,捆绳xx条,大绳x根,计时器x、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱x个。

场地布置:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员

照相、摄影:xx

广播台负责人:xx

总负责人:xx(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)。

大一组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律)、xx(维持纪律)负责。

大二组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责。

大三组由xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律)、xx(维持纪律和计时)。

九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇三

例如:场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等,这些问题很多都十分重要,当时情况若实在风险太大可行性太低,必须取消本次活动。

加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识,培养新生集体良好氛围。

通过游戏,使团队成员自然地进行身体接触和动作配合,消除紧张和不安的情绪,以达到培养团队合作精神,树立集体观念的目的。

未定(最好上午,8点集合)。

未定(场地不一定开放、、)。

(考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素,地点无法先定)。

(一个篮球全场)。

1、安全,安全,安全。

2、公平公正。

1、若有场地且场地安全风险小,则活动正常进行,若无,则活动取消。(可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地。)。

2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。

2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组,8个人(暂定),男女生平衡分配,每组安排一名师兄师姐参与活动(是否担任组长待定)。

3、新生于9月x号x午x点在广寒宫篮球场集合,分好组,自己为自己组取一个组名,想一句口号。

4、说明活动事项,安全问题、目的、项目、注意事项等等。

(待定)陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。

1、追火车(用时:30~60分钟)。

1、每次两个组(若场地足够也可多个两组同时进行),两个组分别踩在篮球场对角的球场线上,各排成1列纵队,用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑(注意:腿与腿之间保有一定距离),双手搭在前面组员的肩上,组成一列火车。

2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向(第二盘反之。第三盘与第一盘一样)喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进,追逐另一辆火车。

3、考虑到脚是绑着的,安全风险可能较大,一列火车的车头与另一列火车的车尾距离在1米之间,则前者胜。

4、三盘两胜,每盘5分钟,胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行比赛,直至决出名次。若都没追上,则算平局。

1、一大卷绳子。

2、场上需多名工作人员站在比赛组附近照看(脚被绑住极易摔倒)。

2、盲人背瘸子(用时:40~50分钟)。

1、首先,场地为全场。三盘两胜,第一盘3大组为抓人组,3大组为逃跑组,第二盘反之,第三盘再反之,抓人组在场地一端,逃跑组在场地另一端。

2、每组每次选派出4名同学(鉴于体力消耗可能较大,可进行人员替换),每两人为一小组,一人将另一人背起,并将自己眼睛蒙住,第一轮场上共24名同学。

3、通过被背起者的指示,为抓人组的小组要在篮球场上将逃跑组的小组抓住,为逃跑组的小组要逃开抓人组的抓人行动。

4、每盘限时5分钟,若场上还有逃跑组成员,则逃跑组胜,反之抓人组胜。

5、三盘两胜之后,决出的大组进行下一轮,第二轮场上人数共12名同学。三组每盘都进行抽签决定身份、对手(两组抓人、一组逃跑),三盘下来都没胜的小组(或胜的最少的小组)即淘汰,限时5分钟,场上人数为场地为半场。

6、最后剩的两组各选派一小组来进行,限时5分钟,一局定胜负,场地为三分界内(若三分线模糊,则以人员来替代),直至最后决出名次。

1、最少需12条纱布。

2、需多名工作人员在附近进行照看(眼睛被蒙住极易摔倒)。

3、再接再厉(搭桥过河)(用时:10~15分钟)。

1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。

2、比赛开始时,一人负责走,一个负责拿三张卡纸,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒。

3、到达另一端后进行接力,第一次返回再接力一次,再到达另一端后进行最后一次接力,最后返回用时最少的队伍为胜(即需往返两次,接力3次)。

1、5张大卡纸,裁剪成18张小卡纸。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

4、趣味篮球。

1、第一轮每组选派2名男生,4名女生,抽签决定哪个组为对手,若场地够可多个两组同时进行比赛。

2、不可以运球拍球踢球,只可进行立定传球。

3、男生接球后自己不可以动,女生接球后不单自己不能动而且对方所有在场上跑动的男生都不可以动。

4、接球后可进行传球,球传出去后不在自己的手上时才可跑动。

5、每组派一名同学负责在对面一端线外的三分线界之间接球,只要将球传给负责接球的同学手上即可得分(球在线外着地才接住则无效,出界接住无效),男生加1分,女生加3分。

6、犯规一次给对方组加1分。

7、每场5分钟,分上下两场,中间休息2分钟,可于此时进行人员替换。

8、第一轮胜组(平分时同时进入下一轮)可进行第二轮,此时剩下三个组,抽签决定那两个组开始第一盘比赛,胜组可与另一组进行第二盘比赛,第三盘比赛为第一盘比赛输的组与第一盘未比赛的组进行比赛。这样三个组都进行了两场比赛,第二轮按这两场比赛所得总比分排列名次。

1、至少准备1个篮球(若场地充足可准备3个篮球以便同时进行比赛)。

2、每场裁判两名,计分人员两名。(后备,视活动情况而定)。

心心相印(背夹球)(用时:10~15分钟)。

1、每组选派至少6名同学(最好8名),球场开始一端4名同学,另一端2名同学(或各4名同学),两人一小组,在开始一端6个小组同时开始。

2、背夹一篮球(或气球),步调一致向前走,到达另一端进行接力时,接力方必须在线外完成接力活动,往返两次,接力3次,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次加5秒。

1、6个篮球或气球(最少3个)、6个钟表(手机也可)。

2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

3、需计时。

1、上述4项比赛得第一名的组加10分,第二名加8分,第三名加5分,其余加3分。

2、全部比赛下来按总分进行排名。

1、若干支笔若干张纸进行记录,秒表若干个。

2、急救物品。

3、12条纱布,24元。

4、5大张卡纸(裁剪成18张小卡纸),5元。

5、一大卷绳子,5元。

6、补充备用:6个篮球或气球。

7、奖状奖品:

1、3张奖状,分一二三等奖。

2、4个西瓜,40元。

3、(视情况而定)各组带队师兄师姐请客喝饮料吃饭等等……。

总预算约:74元。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇四

为了彰显我校大学生的个性风采,展示大学生独具的魅力,丰富我们生院学子的课余生活,我院体育部将开展趣味吉尼斯大赛给同学们提供一个大舞台展示自己的特长和潜能。

xx年5月19日(周日)下午14:00至16:00。

中心校区篮球场东边场地。

以生命科学学院大一大二的本科在校生为主。

生命科学学院体育部。

1、转呼啦圈。

每人一次机会,时间长者列前。

2、转篮球。

每人两次机会,参赛者手指转球,另一只手可辅助,转球时间最长者获得胜利。

3、一分钟跳绳。

每人两次机会,限时一分钟,跳法不限,失误可继续,以跳绳通过运动员脚下次数为准,踩绳不算。个数最多者获胜。

4、踢毽子。

每人两次机会,踢毽子,不能使毽子落地,落地视为失败。连续踢毽子次数最多者获胜。

5、罚篮。

每人两次机会,一分钟内,在罚篮处投进的球数多者获胜,球自己捡。

6、三分球大赛。

每人两次机会,一分钟内,在三分线以外投进的球数多者获胜,球自己捡。

7、转魔方。

每人两次机会,计时开始后,开始复原3x3魔方,结束后,停止计时,时间短者列前。

8、颠足球。

每人两次机会,一分钟内,参赛者以脚颠球,颠球方式不限,颠球数多着获胜。

除转呼啦圈之外,其他比赛项目均有两次机会,即每人每项最多参与两次,取两次中最好成绩作为最终成绩。

1、报名方式:发送姓名+参加项目+联系方式至体育部邮箱,每人限报三项,也可现场报名。

2、报名截止时间:xx年5月16日18:00。

每项取前6名给予发展分奖励。(如果参与人数较多,取前8名)。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇五

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的`快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

:大操场。

:全院师生。

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇六

为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

二、活动主题:

女同学节,我们一起度过。

三、活动对象:

体育系20xx级全体学生。

四、活动时间:

20xx年3月7日晚19:00—21:00。

五、活动地点:

田径馆。

六、活动具体内容。

(一)辅导员讲话并宣布活动开始。

(三)女同学自我介绍,才艺展示。

1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数限时,最多不超过10分钟)。

2.男同学做评委,评出最具人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖。

2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

(五)年级拔河大赛,团队意识的培养。

2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员。

(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转。

男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)。

(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

七.活动具体分工。

(一)活动总负责:王瑞琴、郭会艳。

(二)活动总协调:王振标、朱永飞、苏昊晨。

(三)活动主持人:张慧娟、焦健。

(三)海报宣传:陈亚京、王瑞琴。

(四)通讯稿件:王少华及本年级通讯员。

(五)活动场地布置:王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏。

(四)礼品准备:岳新佳、马骥及各班班长、

(五)摄影:苏昊辰。

(六)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生。

八.活动经费预算。

(一)小礼品:100元。

(二)场地布置:20元。

(三)美术纸:15元。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇七

为了进一步丰富校园文化生活,激发师生的.体育兴趣,引导鼓励师生走出寝室、走出家门,锻炼身体,传播健康第一的理念。以体育活动为载体,为师生沟通交流提供舞台,以公平竞争、团结合作拼搏进取为宗旨,以健康、快乐、文明为目标,培养师生的体育道德,用激烈的竞争氛围,愉悦的活动氛围拉近师生的友谊,让师生树立新的体育理念和养成健康科学的锻炼方法,养成终身锻炼的好习惯,使体育成为我校师生健康的生活方式。

运动总动员,健康你我他!

4月24日—4月26日。

绣山篮球场。

主办单位:毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院。

承办单位:毕节学院体育学院团总支。

(一)、团体活动。

1、三人篮球街霸(限报5人)。

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位自行组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日至4月26日。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

2、拔河(10男5女)。

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

3、接力折返跑(10男5女)。

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

4、呼啦圈过山车(10男10女)。

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

(二)、个人活动。

1、自行车慢骑。

规则:在规定的赛道内,不许定车,不许压线。有身体任何部位接触地面即被淘汰,以最后到达终点的为胜利。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

2、折返跑。

规则:在规定赛道内,往返跑,必须用手推到标志物,用时最少的获胜。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

3、投篮之星。

规则:站在罚球线,罚球十次,上午预赛,取前二十人进入决赛。下午决赛,如出现积分相同,加时赛直至决出胜负。

活动时间:4月25日。

奖项设置:取前三名。

4、跳绳。

规则:一分钟跳绳,完成个数最多的获胜。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

5、节奏大师。

规则:根据音乐节奏,现场跟随教练,学习大众健身操。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:纪念奖若干。

1、趣味套圈。

规则:在指定区域内,用圈套到或搭在物品上,物品就赠送。

活动时间:4月25日下午。

2、飞镖。

规则:在指定区域内,每位选手5支飞镖,根据环数对应发奖品。

活动时间:4月25日下午。

3、民族传统体育押枷。

规则:现场讲解。

活动时间:4月25日下午。

4月26日上午。

1、团体活动提前报名,甲组以体育学院班级为单位,乙组以学院为单位。

2、个人活动、趣味活动现场报名。

3、各参赛单位报名时须提交电子报名表和纸质报名表。电子报名表通过学校在线办公方式下载实施方案及报名表并认真填写,纸质报名表必须与电子报名表内容相同,纸质报名表需加盖单位公章于20xx年4月11日前交到体育学院团总支肖正老师处,联系电话15902588765(698765)。

4、各参赛单位报名表一经交上,不得更改。

本校在册学生,在编教师,并且身体健康。

体育学院师生。

十一、本规程最终解释权归毕节学院体育学院。

十二、在比赛或游戏中,出现意外事故,后果自负。

十三、未尽事宜,另行通知。

毕节学院体委。

毕节学院团委。

体育学院。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇八

3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。

兰州大学草地农业科技学院团委

20xx年5月30日本周天14:00---18:00

1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)

2、西区篮球场(趣味答题和投篮)

3、榆中校区校园(校园寻宝)

4、翠英山(定向越野)

1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;

4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。

5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。

第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。

第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。

最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。

最佳裁判一名,颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

大奖状4张,证书一张,学院提供

第一名一支大毛笔,10元/支,共10元

第二名一支中毛笔,7元/支,共7元

第三名一支中毛笔,5元/支,共5元

最佳团队一支大毛笔,10元/支共10元

所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元

刻字经费(不确定)共20元

零食经费共50元

检录条答题纸经费共10元

条幅共40元

经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇九

二、活动目的趣味体育活动,是一项既有趣又可以锻炼身体的体育活动;开展这个活动,一方面是让同学可以在玩当中锻炼身体,释放压力,放松心情;另一方面,也促进班上同学的交流与沟通,增强班级集体的凝聚力,让我们成为一个更团结更强大的集体。

三、活动时间与地点。

时间:第十三周的星期四上午9:30至11:30,时间为两个小时。

地点:体育馆。

四、活动流程。

(1)活动前期准备。

a.先组织班上的同学下去动手每人都制作一个小物品,用来作为后面奖励大家的小礼物,既实惠又增强了大家的动手能力,体现我们的专业特色。

b.准备好各种要用的器材和材料,比如买气球,借绳之类的;准备好我们活动当中要用的小桃心。

c.事先定好各种活动规则及负责人,让大家在有秩序的环境下开展活动。

d.准备清扫的工具,以备在活动结束后把场地清理干净。

(2)活动主要内容及其具体安排。

a.第一个活动三个人一组,背靠背,把气球放在三个人的背上,从起点运往终点,成功后又继续添加气球,最后看谁成功的运球最多。一次三组一起竞赛,多的一组贴上小桃心。

每人脚上绑上三个气球,集体一起参加,开始后大家可以踩任何人的气球,每隔两分钟停一次,没有气球的就淘汰出局,最后看谁剩的气球多。多的也贴上小桃心。

d.第四个活动跳长绳。

两条长绳,每次两组一起比赛,一组五个人,开始后,一个接一个跳进去但不出来,看哪一组在里面跳绳的人最多便获胜,贴上自制小桃心。

e.第五个活动拔河。

在活动末尾,我们将参加人数分为两组,然后进行三次拔河,让同学们在共同加劲中结束此次活动。

f.最后大家都数数自己身上贴的小桃心,看谁最多,然后领取一定的奖励,每个人都可以获得我们之前自己做的小物品。

五、经费预算及物资。

(1)买三袋气球及小物品大概花费20元。

(2)买部分奖品大概花费10元。

此次活动预计花费30元。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇十

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

一、基本精神。

挑战极限,挑战自我二、参赛资格:

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

三、参赛办法:

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

五、竞赛办法:

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45*5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

六、活动流程。

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日。

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日。

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场。

齐鲁软件学院体育场。

新校图书馆前广场。

西校区体育场。

南外环新区体育场。

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

七、报名与报到。

将电子报名表报送至:

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)。

活动详情可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx。

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00。

地点:东区新校公教楼506。

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

八、奖项设置。

九、竞赛规则(试行)。

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)。

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈。

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题:友谊,从运动开始。

三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员。

四、活动时间:12月3日晚8:00。

五、活动地点:篮球场。

八、活动形式:

(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜。

(二)活动具有全员参与性。

(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行。

九、活动流程:

大赛筹备及宣传。

1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作。

总结。

3.后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。

2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

活动项目:

1.齐心协力。

游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜,按名次颁奖。

游戏人数:18人。

需要器材:气球12个,凳子3张。

游戏时间:25分钟左右。

游戏负责人:黄沛姗。

2.合作运球。

游戏人数:6人。

需要器材:绳子3根,篮球6个。

游戏时间:15分钟左右。

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力。

游戏负责人:韦希蔚。

3.赶球跑。

游戏人数:3人。

需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根。

游戏时间:20分钟左右。

游戏负责人:刘晓晖。

4.蒙眼背人指路。

游戏人数:6人。

需要器材:蒙眼布3条,凳子3张。

游戏时间:20分钟左右。

游戏负责人:张丹妮。

十、颁发奖品:16份小礼物。

惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干。

十一、注意事项:

(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整。

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。

(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序。

十二、活动效果:推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

一、活动目的:

开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。

二、活动时间:20xx年3月15日下午14:30——16:20。

三、活动地点:大操场。

四、活动内容:背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。

五、参加人员:全院师生。

六、活动安排:

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则:每队10名学生参加,每轮每队出一人,每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内),投进一个为本队计1分,3次都进计3分,一个都未进计0分,10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒,垒球滚出塑料篓无效,计0分;未滚出塑料篓有效,算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效,计0分。

2、活动组织人员:主裁:刘盛勇副裁:叶兴健记分员:钟梅。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则:每队30名学生参加(男、女生各15人),学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处,发令后,从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂,违者算失败),依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒,只能由掉棒学生前面一人,利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住,否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员:主裁:黄跃副裁:陈力强记录:李仁信。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则:每队20名学生参加(男女生各10人),每轮每队出2人,背对着背夹住一个球(不准用手扶住球,否则违例计0分),共同走完20米直道而球未掉,以到达终点的顺序,评出1、2、3、4名,分别计4、3、2、1分,10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球,计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员:主裁:覃昌明副裁:刘德荣记分员:周小刚。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三等奖。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇十一

一、活动背景。

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,增强了观赏性。

二、活动意义。

一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛。

三、活动名称。

四、活动主题。

我参与,我快乐。

者、比赛项目:

集体赛:趣味接力赛;

仙人指路;

二龙戏珠;

个人赛:踢毽子、定点投篮、单腿斗鸡;

六、比赛项目及规则。

集体赛。

1、集体赛——趣味接力赛。

参赛队员:每队1人。

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方。

式完成50米赛段。

道具:红旗一面、喇叭一个。

发令员:1人。

现场裁判:2人、宝贝新娘。

参加人员:每队3人。

比赛规则:比赛开始两名男选手双手交叉搭成“花轿”,一名女选手打扮成新娘坐在“花轿”上,完成50米赛段。女选手如果落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。

现场裁判:2人、齐心协力。

参赛人员:每队2人。

比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:排球×2。

现场裁判:2人、我是乔丹。

参赛人员:每队1人。

比赛规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

道具:篮球×2。

现场裁判:2人。

注:齐心协力项目至少有一名参赛运动员为女性。

2、集体赛——仙人指路。

参赛人员:每队两人。

比赛规则:一组两人,一名用布蒙住眼睛的队员背起另一名队员。赛道上摆有障碍物,蒙住眼睛的队员根据另一名队员的引导绕过障碍物。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

3、集体赛——二龙戏珠。

参赛人员:每队2人。

现场裁判:2人。

个人赛。

1、个人赛——踢毽子。

比赛规则:全体同学均可参加,视人数多少分组,同时开始踢毽子,不计时间,10个以下的计1分,11到20计2分,21到30计3分,31到40计4分,过50个计5分。

道具:毽子。

裁判:2人。

现场仲裁:1人。

2、个人赛——定点投篮。

秒表×2。

裁判:6人。

现场仲裁:1人。

3、个人赛——单腿斗鸡。

现场仲裁:1人。

*记分方法:取前5名,分值为5、4、3、2、1。

个人赛是以累计得分最高为第一名,其次为第二名……。

七、活动安排。

前期工作安排。

1、宣传安排:

基础科第二届教师。

20xx年元旦将至,为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富基础科教师的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教师的身体素质,培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教师趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:定为12月22日。

2.比赛地点:教师宿舍楼下。

二、活动项目:

集体项目赛:

1、懒惰的自行车2、飞镖3、一分钟踢毽子。

4、报纸抬水。

5、小鸡啄米、6、篮球定点投篮7、花样接力跑。

8、同心协力。

三、参赛对象及办法:

1、参赛对象:基础科全体教师。

2、参赛办法:趣味体育比赛项目,除飞镖和定点投篮外每队每项可任报4名运动员,每人最多可报3项。

四、活动分组:

c队:组名:组长:郭丽玲。

组员:温伟江、卢戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黄秀琼、李锦云、焦仲玲、张英。

五、计分方法:

1、计分方法:本次活动每个项目采用田径比赛积分方法,即第一名得9分,第二名得7分,第三名得5分。

2、团体成绩得分相等,按单项第一名多者名次列前,再相等,按单项第二名多者名次列前,依此类推。

3、个人成绩若出现相同,则进行投篮加时赛。

六、奖励方法:1、决出团体冠、亚、季军,给予奖品奖励。

2、奖励个人积分,男女各取前3名,共计6名,发奖品。

七、各项比赛方法和规则:

1、懒惰的自行车:

比赛规则:赛程为长20米宽米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

2、飞镖:

距离镖靶5米,每人6镖,计总环数,多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

3、一分钟踢毽子:

一分钟时间里踢毽子的次数,多者胜。

4、报纸抬水:

距离10米,两人一组,用报纸将盛有水的水杯送到终点,可反复来回,在规定的时间内水量多者胜。水杯不准用手抓,报纸不能湿。

5、小鸡啄米:

道具:玻璃球。

规则:参赛者从有玻璃球的盆中将玻璃球用筷子夹入另一个空盆中,1分钟内转移多者胜。

6、篮球定点投篮:

比赛方法:取罚球线为投篮区域,每人5次,进球多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

比赛规则:投篮时脚不得踩罚球线,否则进球作废。

7.花样接力跑。

30米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。用时少者为优胜。

8、同心协力。

每队10人分为两组,每组相距30米迎面站立,第一组各人将脚。

都套在两条木条的脚套内,听口令出发,到对面接力区后第二组方可换人同心协力往回走,以木条的后沿超过标致线为准,快者为胜。

违例:中途脚离开木条,必须在原地套好脚套后才能继续前进。八、比赛说明及要求:

1、准时到场,迟到该队总分扣5分;请假礼品扣除。

2、为了你的安全及全队的荣誉请穿运动鞋;

3、现场统分颁奖;

4、重在参与、娱乐,希望大家玩得开心。

另:共庆圣诞,欢乐基础——自助火锅餐定于圣诞节当晚,具体时间、交通方式另行通知。

基础科。

20xx年12月15日。

基础科第二届教师。

20xx年元旦将至,为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。丰富基础科教师的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强教师的身体素质,培养广大教师团队合作的集体荣誉感精神,调节紧张的工作学习气氛,做到劳逸结合,达到“团结、和谐、友谊、快乐、温馨”的目的。特组织此次教师趣味体育比赛活动。

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:定为12月22日。

2.比赛地点:教师宿舍楼下。

二、活动项目:

集体项目赛:

1、懒惰的自行车2、飞镖3、一分钟踢毽子4、报纸抬水。

5、小鸡啄米、6、篮球定点投篮7、花样接力跑8、同心协力。

三、参赛对象及办法:

1、参赛对象:基础科全体教师。

2、参赛办法:趣味体育比赛项目,除飞镖和定点投篮外每队每项可任报4名运动员,每人最多可报3项。

四、活动分组:

a队:组名:组长:王宇。

组员:温伟江、卢戈利、甘雄威、李建垣、梁欣妮、黄秀琼、李锦云、焦仲玲、张英。

五、计分方法:

1、计分方法:本次活动每个项目采用田径比赛积分方法,即第一名得9分,第二名得7分,第三名得5分。

2、团体成绩得分相等,按单项第一名多者名次列前,再相等,按单项第二名多者名次列前,依此类推。

3、个人成绩若出现相同,则进行投篮加时赛。

六、奖励方法:1、决出团体冠、亚、季军,给予奖品奖励。

2、奖励个人积分,男女各取前3名,共计6名,发奖品。

七、各项比赛方法和规则:1、懒惰的自行车:

比赛规则:赛程为长20米宽米,比赛中脚不能落地,犯规者淘汰出局;以到达终点的时间最长者为胜。

2、飞镖:

距离镖靶5米,每人6镖,计总环数,多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

3、一分钟踢毽子:

一分钟时间里踢毽子的次数,多者胜。

4、报纸抬水:

距离10米,两人一组,用报纸将盛有水的水杯送到终点,可反复来回,在规定的时间内水量多者胜。水杯不准用手抓,报纸不能湿。

5、小鸡啄米:

道具:玻璃球。

规则:参赛者从有玻璃球的盆中将玻璃球用筷子夹入另一个空盆中,1分钟内转移多者胜。

6、篮球定点投篮:

比赛方法:取罚球线为投篮区域,每人5次,进球多者胜。成绩相同,加赛到决出名次。

比赛规则:投篮时脚不得踩罚球线,否则进球作废。

7.花样接力跑。

30米跑道上,第一面跳绳过去,第二面提水桶跑回,第三面运球走,第四面抱球跑回。用时少者为优胜。

8、同心协力。

每队10人分为两组,每组相距30米迎面站立,第一组各人将脚都套在两条木条的脚套内,听口令出发,到对面接力区后第二组方可换人同心协力往回走,以木条的后沿超过标致线为准,快者为胜。

违例:中途脚离开木条,必须在原地套好脚套后才能继续前进。

八、比赛说明及要求:1、准时到场,迟到该队总分扣5分;请假礼品扣除。

2、为了你的安全及全队的荣誉请穿运动鞋;

3、现场统分颁奖;

4、重在参与、娱乐,希望大家玩得开心。

另:共庆圣诞,欢乐基础——自助火锅餐定于圣诞节当晚,具体时间、交通方式另行通知。

基础科。

20xx年12月15日。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇十二

让员工在工作之余,参加一些集体的体育、游戏活动,得以放松身心,感受集体的热情和快乐,培养员工的凝聚力和团队精神。

弘扬体育运动精神,激发每个人心中积极、热烈的一面,有利于员工的身心健康。

二、活动时间。

本次活动分个人比赛和集体比赛两部分,时间为1天,上午进行个人比赛项目,侧重于趣味性,比赛(游戏)中获胜的员工可获得小礼品;下午进行集体比赛项目,侧重于集体参与和团队精神,培养集体荣誉感。

三、项目设置。

1、托球跑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,各参赛选手单手持乒乓球拍,将乒乓球置于球拍上托稳,并在各自赛道的起点线后待令。令发后,参赛选手在保持所持球拍上球不掉的状态下行进,直至成功越过终点。

在规定的距离(30米往返)用时最少为胜,在比赛行进过程中不得用手接触到球,否则违例;进入其他赛道视为违例;球落地需从落地原处将球重新放置于球拍上方可再次投入比赛,否则违例;以人球全部通过终点为终止计时。

2、摸着石头过河(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一块木方,两脚分别站立在起跑线后的两块木方上(两砖在起点线后的赛道内成横向前、后摆放位置),身体侧对前进方向。令发后,参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道前方适当位置,并移动一只脚踩在其上,另一只脚随后前移至空出的木方,然后捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置,依次反复前行并直至成功越过终点。

在规定的距离(30米)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;如双脚同时踩在一块木砖上(维持身体平衡)为违例;以人、砖全部通过终点为终止计时。

3、赶猪(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一根木棒,将排球放置于起点线后。令发后,参赛选手用木棒赶动排球行进(身前1米范围),直至成功越过终点线。

在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触及球或改变球的行进方向,否则违例;进入其他赛道视为违例;不得将球击打出(离开控制范围1米)后再追球,否则违例;以人球同时通过终点为终止计时。

4、自行车慢骑(个人项目):3人一组同时参赛。开赛前,参赛选手跨于自行车上在各自赛道的起点线后,令发后,参赛选手上车沿各自赛道缓慢骑行直至终点。

在规定的距离(30米)用时最多为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;以车尾部通过终点为终止计时间。

5、横渡太平洋(双人项目):每队由2名队员组成,3队一组同时参赛。开赛前,各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球挤夹于彼此的身体之间(四肢以外任何部位),挤夹稳妥后,双臂应于体侧自然侧向展开或于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),直至抵达终点。

以在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中,应始终将球挤夹于彼此的身体之间,以手托球或相互把扶对方均应视为违例;行进过程中若球滑脱落地,即为比赛失败;进入其他赛道视为违例。

6、一分钟踢毽子(个人项目):3人一组同时参赛。在一分钟内踢毽子次数最多者获胜。

7、时代列车(集体项目):每队由4名队员组成,2组同时参赛。开赛前,各队参赛选手分别于本赛道起点线后成一路纵队依次排好,各队扮饰“车头”角色的'运动员单手持旗上举并于队列首位排定,其他3位运动员双臂直臂前举并将双手依次搭放于前位选手的双肩之上。令发后,各队选手在“车头”的带引指挥下,步调一致,整齐划一的同步结队前行(跑),直至全队成功越过终点。

以在规定的距离(30米往返)用时多少判定名次;行进过程中除“车头”选手外,其他队员的双手必须搭放在前位队员的双肩上,若出现脱手断档、摔绊在地等现象,视为成绩无效;必须始终成一路纵队结队前行,错位搭肩(之字形队列)或以其他队列替代均不予计取成绩;进入其他赛道视为违例;比赛过程中出现失误或违例不计成绩;往返比赛需绕过工作人员或标志杆,否则不计成绩。

8、拔河比赛(集体项目):6个部门(车间)各选8名队员组队参赛(4男4女),采取三局两胜淘汰制,抽签决定比赛次序和对手。

9、集体跳绳(集体项目):每队由11人组成,其中男队员(或女队员)不得少于4人。2人摇绳,9人跳绳。比赛时间为五分钟,五分钟之内跳绳次数多的队名次列前。

四、赛程安排。

09:00开始比赛,个人项目预计每项需时20分钟,两个项目之间间隔5分钟,以便比赛各方做好准备。6个项目共需时间约150分钟。

上午比赛结束。

14:00开始下午的比赛,预计“时代列车”需时30分钟、“集体跳绳”需时60分钟,拔河比赛需时60分钟,共计约150分钟。

17:00颁奖。

收拾比赛场地。

四、报名方法。

个人比赛项目直接向本部门主管报名,各部门在内部选拔优秀运动员参赛,每个项目每部门限报1人(双人项目为2人),每个运动员最多可报2项(不限制其参加集体比赛项目);集体比赛项目由部门主管组织本部门员工参加。各部门于10月28日前将报名情况交给活动组织部门。

五、奖励及评分规则。

个人比赛奖励前三名,发给奖品;另为参赛者所在部门加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

集体比赛采取积分制,每项比赛第一名10分,第二名8分,第三名6分,第四名4分,第五名2分,最后一名不得分。比赛结束后,核算总分,奖励总分最高的前三名,分别奖励800元、500元、300元,作为部门活动经费。

六、费用预算。

奖品:7(项目)*3(人次/项目)*10(元/人次)=210元。

(前三名奖品预算分别为15元、10元、5元,平均10元);

集体奖金:1600元。

道具:乒乓球+排球+拔河绳+跳绳+毽子=200元。

总计:210+1600+200=2010元。

七、赛前准备工作。

2、赛前张贴活动宣传海报,对比赛规则作充分说明;

3、提前10天采购比赛道具,以便运动员练习;

5、提前3天制作宣传横幅;

6、确定颁奖领导成员(颁奖典礼上领导讲话?);

7、提前1天规划好比赛场地,划分赛区和观众区,画好赛道;

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇十三

为弘扬体育精神,展现我校学子的风采,山东大学首届体育文化节特举行校园吉尼斯趣味体育活动,具体方案如下:

一、基本精神。

挑战极限,挑战自我。

二、参赛资格:

参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

三、参赛办法:

1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

2、各参赛队报领队1名。

四、活动方式。

以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

五、竞赛办法:

1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45*5%=2.25,则取3个人。

参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判员由主办单位选派。

六、活动流程。

1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日。

宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

2、预赛阶段:10月17日——10月20日。

各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

比赛场地:

东区老校13号楼前广场。

齐鲁软件学院体育场。

新校图书馆前广场。

西校区体育场。

南外环新区体育场。

3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

七、报名与报到。

联系电话:xxx(晚6:30~9:30)。

可咨询学生会办公室,负责人:杨帆xxxx吴文健xxx。

准备会时间:20xx年10月16日下午4:00。

地点:东区新校公教楼506。

到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

八、奖项设置。

九、竞赛规则(试行)。

1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

(1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

(2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。

2、限时项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)。

(1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

(3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

(4)限时跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

3、计时项目:呼拉圈。

在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇十四

二、活动口号。

运动总动员,健康你我他!

三、活动时间。

4月24日—4月26日。

四、活动地点。

绣山篮球场。

五、组织单位。

主办单位:毕节学院体委、毕节学院团委、毕节学院体育学院。

承办单位:毕节学院体育学院团总支。

六、活动安排及奖项设置。

1、三人篮球街霸(限报5人)。

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位自行组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日至4月26日。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

2、拔河(10男5女)。

规则:淘汰制,抽签进行两两pk。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

3、接力折返跑(10男5女)。

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

4、呼啦圈过山车(10男10女)。

规则:三支队伍同时开始,以时间计算成绩,时间短获胜。甲组:体育学院以班为单位组队,乙组:其他学院以学院为单位自行组队。

活动时间:4月24日下午。

奖项设置:甲乙组分别取前三名。

(二)个人活动。

1、自行车慢骑。

规则:在规定的赛道内,不许定车,不许压线。有身体任何部位接触地面即被淘汰,以最后到达终点的为胜利。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

2、折返跑。

规则:在规定赛道内,往返跑,必须用手推到标志物,用时最少的获胜。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

3、投篮之星。

规则:站在罚球线,罚球十次,上午预赛,取前二十人进入决赛。下午决赛,如出现积分相同,加时赛直至决出胜负。

活动时间:4月25日。

奖项设置:取前三名。

4、跳绳。

规则:一分钟跳绳,完成个数最多的获胜。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:取前三名。

5、节奏大师。

规则:根据音乐节奏,现场跟随教练,学习大众健身操。

活动时间:4月25日上午。

奖项设置:纪念奖若干。

规则:在指定区域内,用圈套到或搭在物品上,物品就赠送。

活动时间:4月25日下午。

2、飞镖。

规则:在指定区域内,每位选手5支飞镖,根据环数对应发奖品。

活动时间:4月25日下午。

3、民族传统体育押枷。

规则:现场讲解。

活动时间:4月25日下午。

七、颁奖。

4月26日上午。

八、报名办法。

1、团体活动提前报名,甲组以体育学院班级为单位,乙组以学院为单位。

2、个人活动、趣味活动现场报名。

3、各参赛单位报名时须提交电子报名表和纸质报名表。电子报名表通过学校在线办公方式下载实施方案及报名表并认真填写,纸质报名表必须与电子报名表内容相同,纸质报名表需加盖单位公章于20xx年4月11日前交到体育学院团总支肖正老师处。

4、各参赛单位报名表一经交上,不得更改。

九、参赛资格。

本校在册学生,在编教师,并且身体健康。

十、裁判人员。

体育学院师生。

十一、本规程最终解释权归毕节学院体育学院。

十二、在比赛或游戏中,出现意外事故,后果自负。

十三、未尽事宜,另行通知。

大学生趣味体育活动策划书(专业15篇)篇十五

3、提高同学们的综合素质,当代大学生不止要学习知识,更需要强健的体魄。

兰州大学草地农业科技学院团委

xx年5月30日本周天14:00---18:00

1、图书馆前(选择队长和安全部长,设计队名、队标、和口号)

2、西区篮球场(趣味答题和投篮)

3、榆中校区校园(校园寻宝)

4、翠英山(定向越野)

1、下午2;00所有参赛队伍必须按时到达图书馆东侧(军训时的空地),在规定30分钟的时间内确定队长及安全部长并完成队名、队标以及口号的设计,并进行展示这是作为参赛下一项目的基础。

2、设计好的队伍列队走向篮球场,期间队长必须组织至少喊一次口号;

4、答完题后的参赛队伍再推荐一名队员进入场地内进行投篮,罚球线上投10次,进1球得1分,共10分;三分线外设置五个点投篮五次,进一球得2分,共10分。整个投篮环节不计时,总分共20分。

5、完成投篮后的所有参赛队伍在篮球场门口集合,经裁判员开始共同寻找5个不同宝藏点,参赛选手必须拿到守在宝藏点同学手中的录条才表示寻宝成功。

6、收集到5个录条的队伍集合后进行定向越野,目标是翠英山顶(视时间再定)。

7、另每班还需派出一名同学作为裁判,配合此次活动。

各参赛队伍在每个环节的得分总和及为最终得分,按总分次序决定前三名。并在其他未获奖的六个参赛队伍中评出一个“最佳团队奖”

第一名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛冠军”字样的大毛笔,附带一些零食。

第二名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛亚军”字样的中毛笔,附带一些零食。

第三名:颁发奖状,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛季军”字样的小毛笔,附带一些零食。

最佳团队奖成员,团队赠送一支刻有“草科院文体趣味赛优秀团队”字样的大毛笔,附带一些零食。

最佳裁判一名,颁发证书。

其他积极参与的队员将每人获得棒棒糖一支。

大奖状4张,证书一张,学院提供

第一名一支大毛笔,10元/支,共10元

第二名一支中毛笔,7元/支,共7元

第三名一支中毛笔,5元/支,共5元

最佳团队一支大毛笔,10元/支共10元

所有队员每人获赠一支棒棒糖,45支,0.5元/支共22.5元

刻字经费(不确定)共20元

零食经费共50元

检录条答题纸经费共10元

条幅共40元

经费总计:36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)

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应急预案需要充分考虑资源调配和协作配合,以提高应对紧急情况的效率。在这里,我们为大家整理了一些应急预案示例,希望对你有所启发。针对油田生产设备电气自动化的特点,
编制教学工作计划需要考虑学科特点、学生需求、教学环境等因素。欢迎阅读下面的教学工作计划实例,希望能对您的教学工作有所启发。4.1第一学时。活动1【活动】物质的分
月工作总结是对自己工作态度、工作效率和工作成果的检验和评估,有利于我们提高自己在工作中的表现。请阅读以下范文,了解如何撰写一篇有价值的月工作总结。回顾即将过去的
幼儿园中班的师生关系要积极、和谐,塑造良好的学习氛围。让我们一起来欣赏这些中班总结范文,看看孩子们在幼儿园中班的成长轨迹。1、熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,学唱歌
在写工作汇报时,要遵守一定的格式和规范,确保汇报内容的清晰、准确和有条理。以下是小编为大家收集的工作汇报范文,供大家参考和学习。龙雁新区"两违"治理百日攻坚行动
月工作总结是一个很好的检查和反思的机会,通过总结整理过去一个月的工作,我们可以更好地发现自己工作中的优势和不足,进而进行改进和提升。范文四:通过本月的工作总结,
通过写检讨书,我们可以审视自己的行为和态度,及时发现错误,并及时改正。在下面,我整理了一些有关检讨书的范文,供大家阅读和参考,希望对大家有所帮助。尊敬的老师:您
在小班教学过程中,教案扮演着教师和学生之间桥梁的角色,能够确保教学内容的有序和完整。小班教案的设计可以参考以下范文,帮助教师更好地实施教学。通过《儿童情景快速识
一份好的教案应该具备逻辑清晰、内容完整、灵活实用的特点,以满足学生的学习需求。以下是小编为大家整理的小学教案编写指南,希望能帮助大家更好地进行教案的编写。
写心得体会的同时,要注重对问题的总结和分析,找出改进自己的方法和途径。随后是一些经验丰富的作者所写的心得体会,值得我们借鉴和学习。今年4月是全国第32个爱国卫生
通过自我评价,我们可以更深入地了解自己的优势和劣势,为今后的学习和工作制定更明确的目标。希望大家能够认真阅读以下的自我评价范文,从中获取到一些有价值的写作思路和
培训心得体会是培训过程中的一种“财富”,可以为今后的学习和工作提供宝贵的参考和借鉴。接下来,小编为大家分享一些写好培训心得体会的技巧和方法,希望对大家有所帮助。
定期进行月工作总结可以帮助我们发现自己的工作亮点和不足之处,从而更好地进行下一个月的工作计划。希望以下月工作总结范文能给大家提供灵感和思路,提高写作的质量和效率
发言稿是对自己要在公众场合说的话进行事前准备、整理和概括的重要工具。现在,请大家跟随着以下发言稿的思路,一起来探讨和思考这个问题。尊敬的老师,亲爱的同学们:。大
透过自我介绍,我们可以向他人传达我们的价值观、兴趣爱好以及个人特点。以下是一些实用的自我介绍模板和技巧,恭喜你找到了提升自我介绍能力的秘籍。各位考官,上午好!我
活动方案必须充分考虑参与者的需求和利益,确保活动的目标能够得到实现。活动方案范文中的案例和实践经验,能够为我们的活动策划提供丰富的参考资料。20xx年,各镇(街
检讨书是一种反思自己行为或思想,对错误进行批评和认识,找出问题所在并提出改进措施的一种书面材料,它有助于我们认识自己、提高自己。以下是小编为大家收集的检讨书范文
活动方案的编制需要团队合作和协调,确保各个环节的顺利进行。接下来是一些经典和受欢迎的活动方案,希望能带给大家不同的体验和感受。一、班会目的:1)初三面临着升学,
在编写计划书时,我们需要注意语言简明扼要、逻辑清晰、重点突出,并保持其专业性和可操作性。阅读更多的计划书范文可以帮助我们了解不同领域或情境下的计划书写作方式和技
通过写一篇优秀作文,我们能够提升自己的表达能力和思维深度,展示自己的才华和思考方式。以下是一些经典的优秀作文示范,希望能够为大家的写作提供一些参考和启发。
教师在大班教案中会运用不同的教学方法和策略,以培养幼儿的综合能力。在下面的范文中,我们可以看到教师如何根据幼儿的学习需求和特点,设计具有启发性和趣味性的教学活动
个人总结并不局限于学习和工作方面,还可以包括个人生活的方方面面。在这个部分,小编为大家搜集了一些个人总结的精华文章,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
心得体会是对自己学习和工作的一个总结和回顾,有助于我们更好地规划未来。"总结自己的心得体会,让我意识到了自身存在的种种问题,因此我决定要进行自我调整和改进,成为
读后感的写作可以帮助我们更好地理清思路和逻辑,同时也能够培养我们的批判性思维和分析能力。以下是小编为大家整理的一些精品读后感范文,欢迎大家阅读和借鉴。
优秀作文需要有生动的描写和丰富的细节,让读者产生身临其境的感觉。接下来,小编将为大家呈现一些权威机构评选的优秀作文,希望能够给大家提供参考和学习的机会。
审计需要进行充分的事前准备工作,包括收集和研究相关的财务文件和证据材料。欢迎大家参与审计讨论和交流,共同推动审计领域的发展和进步。股份有限公司全体股东:我们审计
通过年度总结,我们可以更好地认识自己,发现问题并寻找解决的方法。有了这些年度总结的范文,我们可以更好地了解如何撰写一份具有深度和丰富内容的总结。20xx年,化学
通过家长会,学校可以向家长们汇报学校的发展情况和教育措施。下面是一些家长会的好处和重要性的相关研究,供大家参考。各位家长:大家好,欢迎各位来到我们的家长会。期中
教学计划是教师在教学过程中对于学生的学习目标、内容和方法进行全面安排和组织的书面方案。下面是小编为大家整理的教学计划范例,供大家参考和借鉴。(一)语文训练。1、
规章制度应该具有明确的目标和规定的执行方式,以确保其有效性和可操作性。规章制度对于员工的成长和个人发展具有重要意义,希望大家重视学习和执行。为进一步规范公司的安
请大家积极使用和参考范文范本,开展有针对性的写作训练,提升自己的语文素养。以下是一些范文范本的摘录,它们能够帮助我们更好地理解和运用写作的规范与技巧。
优秀作文是用简洁而生动的语言表达出丰富的内涵和情感,它能够打动人心和激发人的情感共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。如果说隔阂是一条看不到
述职报告的语言要准确、简明扼要,避免使用过多的行业术语,让读者易于理解。这些范文中,有些是经过领导和同事的认可和赞赏的,具有很高的参考价值。我是从20xx年暑假
优秀作文是在阅卷老师眼中值得称赞的一篇文章,它能够充分展示作者的思维逻辑和表达能力。在这里,小编为大家准备了一些顶尖作家的优秀作文范文,希望能够给大家的写作带来
英语是世界上使用最广泛的第二语言,几乎在全球各个国家都得到了广泛应用和普及。接下来,我们一起来看看下面这篇优秀的英语学习总结,希望能给大家带来一些借鉴和思考。
演讲稿是一种以口头形式向听众传递信息、表达观点和思想的文字材料,它可以有效地传播思想、激发情感,我想我们需要准备一个出色的演讲稿了吧。如果你在写演讲稿时感到困惑